7. Оформление цитат в сочинении
При написании комментария необходимо ссылаться на текст, предложенный для анализа. Отсылка к тексту может иметь различные формы:- краткий пересказ эпизода текста, важного для понимания проблемы и позиции автора;
М. В. Добужинский пишет в своих воспоминаниях, какое огромное впечатление на него в молодости произвели Мюнхен, Венеция и Париж, впервые им посещённые (Д. Лихачёв. Письма о добром и прекрасном) — пример применения пересказа;
- приведение цитат — слов, выражений и/или целых предложений из текста с указанием авторства.
Рассмотрим, каким образом можно включить цитату в текст.
1. Цитата в виде прямой речи.
Схемы расстановки знаков препинания (А — слова автора, введение к цитате; П — прямая речь, цитата):
А: «П». А: «П!» А: «П?» | «П», — а. «П!» — а. «П?» — а. | «П, — а, — п». «П, — а. — П».
|
При таком виде цитирования привлечённый текст передаётся без изменения.
Д. Быков писал: «Пушкин — великий труженик, по десять раз переписывавший, бывало, одну строфу, в этом труде не видящий ничего обременительного».
«Я испытываю чувство некоторой неловкости, говоря о Достоевском», — писал В. Набоков.
«Если со знакомыми он вежлив, а с домашними раздражается по каждому поводу, — утверждал Д. Лихачёв, — то он невоспитанный человек».
Цитата может быть приведена не с начала предложения.
Тургенев писал о родном языке: «…ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!»
Также цитату можно приводить не полностью, а на месте пропуска поставить многоточие.
«Чувство сострадания.
.. заставляет нас бороться за памятники культуры, за их сохранение, за природу, отдельные пейзажи, за уважение к памяти», — писал Д. Лихачёв в «Письмах о добром и прекрасном».
2. Цитата в виде косвенной речи.
Косвенная речь образует придаточную часть в составе сложноподчинённого предложения, в котором роль главной части играют авторские слова.
В сухой, ветреный день, мать на поле полудновала, плакала и говорила, что ей «кусок в горло не идёт», и Танька всё смотрела на её горло, не понимая, о чём толк (И. Бунин. Танька).
Предложение может быть построено также с помощью вводных конструкций.
По словам Д. Лихачёва, «зависть развивается прежде всего там, где вы сам себе чужой».
3. Цитирование слова или выражения.
Цитируемое слово помещается в кавычки, при этом оно находится в структуре предложения, ставится в нужную для контекста форму.
Мы не застали Асю. Она, по словам хозяйки, отправилась на «развалину» (И. Тургенев. Ася).
4. Цитирование стихотворного отрывка.
Привлечённый отрывок из лирического произведения оформляется без кавычек, если соблюдена стихотворная строка. Другие знаки пунктуации соответствуют оформлению прямой речи.
О чувстве одиночества писал М. Лермонтов:
И скучно и грустно и некому руку подать
В минуту душевной невзгоды…
Мне грустно и легко; печаль моя светла,
Печаль моя полна тобою, —
такие проникновенные строки пишет А. Пушкин.
Если стихотворная строка не соблюдается, то цитата оформляется в кавычках (в виде прямой или косвенной речи).
С. Есенин писал: «В первый раз я запел про любовь, // В первый раз отрекаюсь скандалить».
Меня поразили строки В. Маяковского, в которых лирический герой просил «в последнем крике выреветь // горечь обиженных жалоб».
5. Отсылка к номеру предложени(-я, -й).
Анализируя текст, можно не переписывать цитату, а указывать номер предложения, к которому обращаешься.
Автор отмечает, что книги очень важны в жизни каждого из нас (предложение \(21\)).
В предложениях \(12\)–\(14\) автор перечисляет причины упадка культуры среди молодёжи.
Источники:
http://gramma.ru, портал «Культура письменной речи».
http://new.gramota.ru, портал «Грамота.ру».
http://old-rozental.ru, Д. Э. Розенталь. Справочник по русскому языку: орфография и пунктуация.
как правильно делать и оформлять
Уместное цитирование в дипломной работе демонстрирует отличную теоретическую подготовку автора, полное владение темой и способность убедительно аргументировать собственную точку зрения, а корректное оформление отрывков чужих текстов и изложения мыслей коллег по научному цеху помогает без проблем пройти обязательную проверку на плагиат.
Как правильно цитировать в дипломе
Увлекаться цитатами не стоит сразу по двум причинам. Во-первых: обилие,пусть и законных, то есть оформленных по всем правилам, заимствований – признак реферата, а не абсолютно самостоятельного исследования, которое должно быть положено в основу ВКР. Во-вторых: неоправданно большое количество выдержек из работ других авторов вызывает у руководителя и рецензентов подозрения в попытке искусственно раздуть объем диплома.
Исходя из общепринятых норм уникальности для текстов по гуманитарным дисциплинам – 80 % и по техническим – 75 %, объем цитирования в дипломе может быть не больше 15 и 20 % соответственно. Остальной процент «неавторских» фрагментов отводится терминам, формулам и устойчивым оборотам речи.
В научном сообществе считается, что цитаты не должны занимать более 25 % письменной работы. Известный итальянский ученый-медиевист и лингвист, профессор и писатель Умберто Эко полагал:
Методические нормы вузов
- Размер цитаты не должен превышать ⅓ страницы, исключение составляют лишь случаи, когда надо провести анализ выдержек из художественных произведений.
- На странице не должно быть свыше трех дословных отрывков. Если логика изложения требует большего количества отсылок к первоисточникам, лучше использовать близкий к тексту пересказ, точно передающий суть чужих высказываний.
- Нельзя размещать одну точную цитату за другой без связок – контраргументов, обобщений, выводов.
- Цитировать справочную литературу: учебники, энциклопедии, терминологические словари, информационные отраслевые ежегодники и т. д. – допустимо в крайне ограниченном объеме и преимущественно во введении для представления понятийной базы исследования.
- Цитирование других научных источников возможно в любой главе дипломной работы, кроме тех параграфов и частей, где автор высказывает собственную позицию или делает промежуточные и итоговые выводы.
- Под абсолютным запретом ссылки на популярные издания класса «Юриспруденция для всех», «Просто о биноме Ньютона» или «Химия для чайников» и на материалы, авторство которых не установлено (конечно, кроме фольклорных произведений в дипломах филологов и лингвистов).
- Нельзя объединять в единую цитату высказывания одного автора, взятые из разных его работ.
- Не допускается цитировать вместо оригинальных текстов законов комментарии к ним. Если ссылки на компетентные разъяснения нужны для исследования, то указывается автор толкования главы, части, статьи и т. д.
- Фрагменты текстов дореволюционных изданий приводятся с соблюдением правил современной орфографии, но без корректировок их стиля и языковых особенностей.
- Классические научные труды цитируются по тексту последнего переиздания.
- Не рекомендуется ссылаться на документы или публикации, выложенные в Интернете, если они доступны в печатном виде.
Заимствование графических материалов и эмпирических (в том числе необработанных) данных из работ других авторов тоже должно оформляться как цитирование.
Использование цитат должно быть полностью оправданно: то есть необходимость их наличия в тексте не может вызывать сомнений.
- приводятся фактические данные, которые служат доказательством правоты дипломника;
- авторитетным мнением подтверждаются рассуждения выпускника;
- противопоставляются точки зрения автора дипломной работы и предыдущих исследователей темы;
- представляются отрывки оригиналов художественных произведений, анализируемых в дипломах филологов.
Никакая цитата, даже самая удачная из трудов корифеев науки или классиков литературы, не должна служить заменой собственной мысли студента.
Виды цитат
В дипломной работе используются два типа цитирования: прямое (его еще называют дословным) и косвенное, которое заключается в формально свободном пересказе, максимально приближенном к смыслу источника.
Прямые
Фрагменты текста приводятся «как под копирку»: с сохранением грамматических форм, пунктуации, особенностей стиля, орфографии и шрифта (полужирного, курсива, заглавных букв), разбивки на абзацы.
Эта разновидность необходима, когда важно в деталях передать сказанное, например, если в первоисточнике представлен оригинальный подход к вопросу, содержится исчерпывающее определение или специфическая интерпретация предмета исследования, которая оспаривается автором диплома. Цитировать с точностью до запятой приходится и при анализе художественных произведений в литературоведческих или лингвистических работах.
Как цитировать
- Делать цитирование с пропуском слов или даже целых предложений и абзацев можно только в том случае, если это не искажает смысла всего отрывка. Места небольших опущенных фрагментов обозначаются многоточием (…), для указания на объемные отсутствующие части текста добавляются треугольные скобки ().
- Если из цитаты непонятно, о ком или чем именно говорится, или в исходнике для подчеркивания значимости студентом самостоятельно выделяются отдельные слова, то в круглых скобках сразу за изменениями или в конце отрывка дается разъяснение с указанием инициалов автора дипломной работы.
Примеры
А. А. Александров пишет: «Это последний рывок на финишной прямой, защита уже скоро – и вы свободны как ветер (выделено нами. – X. Y.) или (курсив наш. – X. Y.)».
«Дом (поместье в Раменском. – В. Ш.) выглядел величаво, но был уютный и приветливый, как его хозяин».
Косвенные
Делаются в форме предельно близкого к тексту пересказа – перефразирования. Без него не обойтись в дипломной работе, если прямое цитирование невозможно из-за слишком большого объема оригинала или надо обобщить информацию из нескольких источников, ссылаясь одновременно на все.
Как косвенные цитаты можно оформлять и переводы отрывков из зарубежных работ, при этом библиографическая ссылка в списке литературы должна быть на языке оригинала.
Как делать
Чтобы правильно использовать парафраз, достаточно вспомнить школьные уроки русского языка, на которых разбирались приемы трансформации прямой речи в косвенную.
К примеру, пассаж Автор говорит: «…» заменяется предложением с придаточной частью: Автор сказал, что…
Образец
Простая трансформация точной цитаты в косвенную:
Иностранные публикации:
По вторичному источнику
Делать цитирование в дипломе «из вторых рук» (то есть по чужим официально оформленным заимствованиям) рекомендуется в исключительных случаях:
- Если оригинал безвозвратно утерян.
- Когда доступ к первоисточнику затруднен из-за особых условий его хранения: например, он находится в закрытых фондах.
- Текст приводится по записи высказываний автора в мемуарах третьих лиц.
- Цитируемый текст составлен на малораспространенном языке, а его перевод доступен в одном-двух вариантах.
При кросс-цитировании в предваряющих его словах указываются два источника: тот, в котором находится оригинальный текст, и публикация, откуда непосредственно сделано заимствование.
В списке литературы ссылка делается только на вторичный источник.
Как оформить цитирование в дипломе
Ссылаться на источник информации надо как при прямом, так и при косвенном цитировании. В первом случае выдержки обязательно заключаются в кавычки, а в конце предложения или сразу за цитатой в квадратных скобках указывается, откуда взяты сведения. Во втором – ссылка делается опосредованно: называнием автора (иногда и его произведения) в пределах высказывания.
Примеры:
При цитировании ссылка на источник ставится сразу после слов, к которым относится, или в конце всего предложения, если ее невозможно соотнести с конкретной фразой:
Правила пунктуации
Нормы современного правописания и графического оформления цитат укладываются в простые схемы (А – автор, то есть студент; Ц – дословные текстовые выдержки):
- А: «Ц».
- «Ц», – а.
- «Ц, – а, – ц».
Точку ставят всегда после кавычек, многоточие, восклицательный или вопросительный знак – перед ними.
Научные термины, которые предлагают к использованию другие авторы, не закавычиваются, кроме случаев, если надо сделать акцент на их специфичности или когда ведется полемика.
Отсылки к первоисточникам
| Разновидность цитаты | Варианты ссылки на список литературы |
|---|---|
| Прямая | [3, с. 115] |
| Косвенная | [37] |
| Кросс-цитирование | [Цит. по: 11, с. 176] |
| Обобщение исследований нескольких авторов, разрабатывавших сходную тему | [4; 15; 25; 33; 37] или, если цитируются данные, занимающие небольшие объемы в первоисточниках:[4, с. 25; 15, с. 90; 25, с. 56–57; 33, с. 10; 37, с. 39] |
| Графические материалы: схемы, изображения, таблицы и т. д. | [Привод. по: 27, с. 85] |
«Антиплагиат.вуз» и цитаты
Модуль «Цитирование» известной всем студентам РФ системы проверки оригинальности дипломных и курсовых работ распознает корректно оформленные цитаты. Формальным признаком правильности для робота служит сочетание кавычек и квадратных скобок, которое выглядит так: _…» [ …_. Найденные по этому критерию фрагменты автоматически квалифицируются как правомерные текстовые выдержки и в отчете включаются в процент цитирования, если его источники относятся к категории белых.
Эти места диплома не входят в итоговый объем заимствований, даже когда в базе находятся идентичные отрывки, которые содержатся в других студенческих работах или научной литературе, юридических документах. Исключение составляют случаи, если распознанная цитата входит в больший по размеру блок неправомерного заимствования: то есть ее окружает неоригинальный текст.
Внутритекстовые ссылки и подстрочные сноски «Антиплагиат.вуз» не распознает как атрибут цитирования.
Поэтому, даже если в методических вузовских рекомендациях не запрещено их использование в тексте дипломной работы, при оформлении цитат предпочтение лучше отдать кавычкам со следующими за ними квадратными скобками. Конечно, окончательное решение об уместности и качестве выдержек из чужих статей, книг, исследований – за преподавателем, а не за машиной, но подстраховаться не помешает.
Стремясь обогатить текст ВКР выдержками из трудов классиков фундаментальной науки или исследователей-новаторов, главное – сделать и оформить цитирование в дипломе по всем правилам и не забыть о творческом подходе к использованию наработок предшественников.
Автор: Виктория Шейх Халиль.
Оформление цитат, примеры. Правила оформления прямой речи и цитат
Образование 4 марта 2015Цитаты способны украсить текст, подтверждая или шире раскрывая мысль, высказанную автором, поэтому, наверное, их охотно используют и в публицистике, и в научных работах.
Но иногда введение в текст цитаты может вызвать затруднения с точки зрения пунктуации.
В этой статье мы постараемся вспомнить правила оформления цитат при разных способах включения их в текст. Вспомним, какие знаки препинания нужно использовать при этом, а также способы выделения каких-то слов в цитируемом отрывке.
Что такое цитата: пример
Цитата – это дословное воспроизведение сказанного, при этом неразрывно связанное по смыслу с текстом, куда данный отрывок включается.
Пожилой возраст – это, прежде всего, опыт, накопленный в течение жизни. Как говорила в свое время великая Фаина Раневская: «Воспоминания – это богатство старости».
Объединение нескольких отрывков из разных мест произведения в одной цитате не допускается. Их следует оформлять как разные цитаты. Обязательным требованием является и наличие указания на ее источник.
Если приводящееся вами место начинается не с начала предложения оригинала, то в цитате там ставится многоточие. На месте всех пропущенных слов в отрывке также ставится этот знак.
«… Умный человек знает, как выйти из трудного положения, а мудрый никогда в него не попадает», – подчеркивала Раневская.
Как указывается автор или источник цитируемого отрывка
О том, как оформляется библиографическая сноска, в этой статье мы рассказывать не станем, но обсудим способы, которыми указывается автор или источник цитируемого. Правила хорошего тона требуют делать это каждый раз, когда вы пользуетесь чьей-то мыслью.
Итак, если ссылку на источник или упоминание фамилии автора вы хотите поставить сразу же после цитаты, то их принято заключать в скобки.
«У некомпетентных людей есть склонность к однозначным и категоричным выводам» (Дэвид Даннинг).
Обратите внимание, что точка после цитаты в таком варианте не ставится, ее ставят лишь после ссылки! Кстати, если первое слово в скобках, указывающее на источник, не имя собственное, то пишется оно с маленькой буквы.
«У некомпетентных людей есть склонность к однозначным и категоричным выводам» (из статьи психолога Дэвида Даннинга).
Если же оформление цитат в тексте требует вынести имя автора или их источник на другую строку, то они пишутся уже без скобок и иных знаков препинания. А после самой цитаты ставится точка или любой необходимый знак.
У некомпетентных людей есть склонность к однозначным и категоричным выводам.
Дэвид Даннинг
Это же правило распространяется и на эпиграфы.
Выделения внутри цитат
Если в приведенном в качестве цитаты отрывке имеются авторские выделения, их сохраняют в том же виде, как и в первоисточнике. Оформление цитат не требует специально подчеркивать, что данные отметки принадлежат автору. В случаях же, когда выделить что-то хочет цитирующий, он должен сделать соответственную сноску. Для этого в скобках указывают: «курсив мой» или «выделено мной» — и ставят инициалы.
А. Старцев говорил о писателе О. Генри: «Наделенный от природы редким даром видеть веселое…, он столкнулся в жизни с трагическим…, но в большинстве случаев предпочел об этом молчать (курсив мой – И.
И.)».
Инициалы автор ставит и в случае, когда есть необходимость дополнительно ввести пояснения в цитату.
«Литературное предание, соединившее их имена (Гоголя и Островского – И.И.), знаменательно. Ведь Островского поначалу восприняли как прямого продолжателя дела Гоголя…»
Способы, которыми цитаты вводятся в контекст
Цитаты могут вводиться в предложение как прямая речь. В этих случаях и знаки препинания в русском языке ставятся так же, как при выделении прямой речи.
И. Захаров подчеркивает: «Раневская выносила другим жестокие определения, смахивающие на решения судебных инстанций. Но и себя не щадила».
В случаях же если цитата должна быть разделена словами автора, это выглядит так:
«Его величество совершенно остается уверенным, – писал А.С. Пушкину А.Х. Бенкендорф, – что вы употребите отличные способности ваши на передание потомству славы нашего Отечества…»
Если цитата – это дополнение, или же она входит в придаточную часть сложного предложения, то никаких знаков, кроме кавычек, не ставится, а саму цитату начинают с маленькой буквы, даже если в источнике она писалась с большой:
В свое время философ Дж.
Локк говорил, что «нет ничего в интеллекте, чего не было бы в чувстве».
Знаки препинания в конце цитаты
Отдельно нужно рассмотреть оформление цитаты на письме в ситуациях, когда необходимо определиться со знаками препинания в конце нее – до и после кавычек.
- Если цитируемая фраза заканчивается многоточием, вопросительным или восклицательным знаком, то они ставятся перед кавычками:
Кэтрин Хепберн восклицала: «Подчиняясь всем правилам, лишаешь себя множества удовольствий!»
- А в ситуации, когда в цитате перед кавычками знаков нет, в конце предложения ставится точка, но только после них:
Раневская сокрушалась: «85 лет при диабете – не сахар».
- Если же цитата – это часть придаточного предложения, то точку после кавычек следует ставить, даже если перед ними уже имеется либо восклицательный, либо вопросительный знак или многоточие:
Марлен Дитрих справедливо полагала, что «нежность является лучшим доказательством любви, чем самые страстные клятвы…».
Строчная или заглавная буква стоит в начале цитаты?
Если цитата помещается после двоеточия, то необходимо обратить внимание на то, с какой буквы она начиналась в первоисточнике. Если со строчной буквы – то цитата пишется с маленькой, только перед текстом ставится многоточие:
Описывая А.С. Пушкина, И.А. Гончаров подчеркивал: «…в жестах, сопровождающих его речь, была сдержанность светского, благовоспитанного человека».
Если же приводимый отрывок начинается с прописной буквы, то оформление цитат происходит так же, как и при прямой речи – с большой буквы после двоеточия.
В. Лакшин писал об А.Н. Островском: «Много продолжает звучать в этих пьесах живым весельем и болью, отзываясь в нашей душе».
Еще некоторые нюансы обозначения цитат
А как обозначить цитату, если необходимо привести только одно слово или словосочетание? В таких случаях приводимое слово заключается в кавычки и вводится в предложение с маленькой буквы:
В.
Лакшин подчеркивал, что лица в комедиях Островского точны исторически и «этнографически ярки».
В ситуациях, когда первоисточника цитаты нет в свободном доступе (нет перевода на русский или же это редкое издание), то при цитировании следует указать: «цит. по».
Можно ли что-то изменять в цитируемом отрывке
Оформление цитат требует не только соблюдения правил пунктуации, но и корректного отношения к цитируемому тексту. Со стороны автора статьи, в которой приводятся эти отрывки, допускается только несколько отклонений от их исходного состояния:
- употребление современной орфографии и пунктуации, если манера написания и расстановка знаков не признак индивидуального стиля автора;
- восстановление сокращенных слов, но с обязательным заключением дописанной части в квадратные скобки, например, св-во — св[ойст]во;
- оформление цитат допускает и пропуск отдельных слов в них, с обозначением места пропуска многоточием, если это не исказит общий смысл приводимого отрывка;
- при включении отдельных словосочетаний или слов можно изменять их падеж, чтобы не нарушить синтаксический строй фразы, в которую они включены.
Если же автору требуется дополнительно выразить свое отношение к цитируемому отрывку или к некоторым его словам, он, как правило, ставит после них заключенный в круглые скобки вопросительный или восклицательный знак.
Не только знаки препинания в русском языке должны служить для передачи цитаты
Для пишущего научный или литературный труд автора, цитата – это убедительный и экономный прием, который позволяет представить факты читателю, провести их обобщение и, конечно же, подтвердить свою мысль ссылкой на авторитетные источники.
В ненаучных текстах цитата часто является средством эмоционального воздействия. Но нельзя забывать, что приводимый отрывок должен передаваться точно. Ведь даже в определении понятия «цитата» подчеркивается, что это дословно переданная выдержка из какого-либо текста. А из этого следует, что не только сам текст, но и знаки препинания, имеющиеся у автора, а также выделения, которые есть у него, должны быть воспроизведены без искажений.
И это в равной мере можно отнести как к официальным документам, так и к эмоциональным выдержкам из художественной литературы. Лишь помня об этом, можно до конца понять, что такое цитата. Пример бережного отношения к цитируемому материалу – это прежде всего уважение к автору, написавшему приводимые вами строки.
Источник: fb.ru
Цитаты и способы цитирования: основные требования
Цитаты представляют собой дословные выдержки из высказываний третьих лиц либо текстов. Цитаты это один из видов прямой речи в русском языке.
Цитирование мы можем применять в научно-исследовательских работах и сочинениях с целью подкрепить достоверность собственного мнения путем ссылки на более авторитетные источники, что делает лингвистическую работу научно обоснованной, подчеркивает ее оригинальность.
Благодаря цитированию, автор имеет возможность показать всю полноту и обширность выполненной работы или проводимых исследований.
В русском языке цитирование начало применяться в 1820 году и до сих пор успешно используется.
Способы цитирования
В русском языке существуют три основные способы цитирования.
1) Цитата применяется как прямая речь. При таком способе цитирования, знаки препинания следует расставлять так же, как и в предложениях с прямой речью.
К примеру: Юлий Цезарь говорил: «Лучше умереть сразу, нежели всю жизнь провести в ожидании смерти». Либо же другой вариант: «Лучше умереть сразу, нежели всю жизнь провести в ожидании смерти», — так говорил Юлий Цезарь.
2) Ввести цитату можно и путем косвенной речи с применением союза «что». Цитата в таких случаях также берется в кавычки и пишется со строчной буквы.
Например: Ф. Раневская говорила, что «одиночество это состояние, о котором некому рассказать».
3) Для введения цитаты в текст могут быть использованы специальные вводные слова: как говорил, по словам, как писал, как считал, либо же без них вводные слова заменяются знаками препинания или кавычками.
Например: Как говорил Гораций, «Гнев это кратковременное безумие».
Либо же: Л.Бетховен «не знал иных признаков человеческого превосходства, кроме доброты».
4) Цитирование стихотворений не требует вспомогательных знаков препинания, в частности, кавычек. Достаточно указать автора и название стихотворения, которое следует писать с красной строки. Например:
А.Грибоедов. «Горе от ума»
Что может предоставить мне Москва?
Сегодня бал, а завтра два.
Основные требования к цитированию
1. Цитированный текст должен обязательно помещаться в кавычки и быть тождественным своему первоисточнику. Лексическая и грамматическая форма должна полностью соответствовать оригиналу.
2. Категорически запрещается объединять в одной цитате отрывки, которые были взяты из разных цитируемых источников. Каждый отрывок должен оформляться в виде отдельной цитаты.
3.
Если выражение цитируется не полностью, а в сокращенном или неоконченном виде (цитата вырвана отдельной фразой из контекста), вместо пропущенных предложений или слов следует ставить многоточия, взятые в скобку. При сокращении цитаты, важно следить за логической завершенностью выражения.
4. В русском языке запрещается вводить цитирование, которое занимает более 30% от общего объема текста. Чрезмерное цитирование не только делает ваш текст шаблонным, но и нарушает возможность его легкого восприятия.
5. Недопустимо цитировать авторов, чьи тексты обозначены знаком защиты авторских прав — ©. Преимущественно это касается научных работ и исследовательских статей. В таком случае допустим вариант видоизменения текста (передачи смысла фрагмента своими словами) с необязательной ссылкой на первоисточник
Нужна помощь в учебе?
Предыдущая тема: Предложения с косвенной речью: правила и примеры
Следующая тема:   Роль языка в жизни общества: появление, функции языка, развитие
Все неприличные комментарии будут удаляться.
Цитат Заклинания: 1164 лучших цитат о Заклинании от известных авторов
Наслаждайтесь чтением и поделитесь 1164 известными цитатами о Заклинании со всеми.
«Я был в отчаянии. Я должен был сохранить жизнь Аннабет. Я представил себе, как все пузыри в море постоянно взбиваются, поднимаются. Я представил, как они собираются вместе, притягиваются ко мне. Море повиновалось. Повсюду вокруг меня было белое облако, щекочущее ощущение, и когда мое зрение прояснилось, мы с Аннабет увидели огромный пузырь воздуха вокруг нас.В воду торчали только наши ноги. Она ахнула и закашлялась. Все ее тело вздрогнуло, но когда она посмотрела на меня, я понял, что чары разрушены. Она начала рыдать — я имею в виду ужасные, убитые горем рыдания. Она положила голову мне на плечо, и я держал ее.
— Рик Риордан —
«Мир — не тюрьма, а своего рода духовный детский сад, где миллионы сбитых с толку младенцев пытаются заклинать Бога неправильными кубиками».
— Эдвин Арлингтон Робинсон
«Море, когда оно наложит свое заклинание, навсегда удерживает человека в своей сети чудес.
”
— Жак-Ив Кусто
«Комната вспыхнула еще ярче, и затем комнату наполнили вздохи. Все они собрались вокруг Рокси, и она не знала почему. Она не чувствовала ничего другого. Разве заклинание не сработало? Рокси открыла рот, чтобы что-то сказать, а потом услышала это … … мурлыканье.
— Аманда Тернер
«К сожалению, я думаю, что буду жить, Сими. Вы можете перестать бить меня сейчас. Я уже достаточно потерял рассудок. Не могу позволить себе потерять больше клеток мозга.Мне действительно нужны последние три, прежде чем я забуду, как писать свое имя. Достаточно сложно произнести «Ник
» ну, фу. Не пу, что ты будешь жить, потому что Сими, вероятно, будет скучать по тебе, если ты умрешь, но пу, что я буду скучать по всему этому старому доброму соленому мальчишескому мясу. Хотя нам нужно немного подкормить вас, чтобы вы действительно хорошо поели. Хммм. «Сими»
— Шерилин Кеньон
«Если я увижу на них хоть одну царапину или царапину, я назову прости меня на твоей груди в пулевых отверстиях».
— Ли Бардуго
«Вот что глупо во всей этой магической штуке, понимаете.Вы потратите двадцать лет на изучение заклинания, заставляющего обнаженных девственниц появляться в вашей спальне, а затем вы настолько отравлены парами ртути и полуслепой от чтения старых гримуаров, что не можете вспомнить, что будет дальше.
— Терри Пратчетт
«Верно, — сказал Томас. «Куда мы направляемся?»
«Туда, где они относятся ко мне как к королевской семье», — сказал я.
‘Мы идем в Бургер Кинг?’
Я потерся ладонью по лбу и прописал братоубийство тихим бормотанием, но мне также пришлось описать временное безумие и оправданное убийство, прежде чем я достаточно успокоился, чтобы говорить вежливо.«Просто поверните налево и езжайте. Пожалуйста.’
«Ну, — сказал Томас, ухмыляясь, — раз уж вы сказали« пожалуйста »
— Томас Райт и Гарри Дрезден, Small Favor, Джим Батчер»
— Джим Батчер
«Мне кажется странным, как некоторые мужчины просто отдают свою душу женщине и действуют согласно своей воле.
Мне кажется странным, что те же самые женщины не знают, что это не его настоящее лицо. Большинство женщин не знают, как выглядит их мужчина, когда он не влюблен в них.Но когда это мистическое заклинание разрушается, это похоже на то, что человек видит истинное лицо Бога; только осознавая, что ты просто никогда не понимал … их настоящего «я».
— Лайонел Саггс
«В своей самой элементарной форме заклинание — не более чем рецепт изменения».
— Грегори Магуайр
«Ранние теоретики групповой психологии пытались объяснить, почему мужчины так похожи на овец, когда действуют группами. Они разработали такие идеалы, как «психическое заражение» и «стадный инстинкт», которые стали очень популярными.Но, как быстро заметил Фрейд, эти идеи никогда не объясняли, что люди делают со своими суждениями и здравым смыслом, когда они попадают в группы. Фрейд сразу понял, что они с этим сделали: они просто снова стали зависимыми детьми, слепо следуя внутреннему голосу своих родителей, который теперь приходил к ним под гипнотическими чарами лидера. Они отказались от своего эго, отождествлялись с его силой, пытались действовать с ним как с идеалом ».
— Эрнест Беккер
«В основе его статьи было представление о том, что сказки избавляют нас от потребности в порядке и допускают невозможные, иррациональные желания.Магия реальна, это был его тезис. Этот тезис был в самом центре теории хаоса — если малейшее действие отражается во Вселенной невидимым и неожиданным образом, изменяя погоду и климат, тогда все возможно. Девушка, которая спит сто лет, делает это из-за того, что ей всего лишь удалось заправить нитку в иглу. Золотой шар, падающий в колодец, сотрясает мир, все меняя. Птица, которая роняет перо, бабочка, которая двигает крыльями, все это дрейфует по вселенной, через лес, на другую сторону горы.Пыль, которой вы вдыхаете, однажды выдохнули. Человек, который вы есть, погода вокруг вас — все это заклинание, которое вы не можете понять или объяснить ».
— Алиса Хоффман
«Пчелы-правописцы? Пчелы-правописцы меня не пугают. Я дважды участвовал в конкурсе National Spelling Bee, большое спасибо. Мой отец участвовал в конкурсе National Spelling Bee. Моя тетя участвовала в конкурсе National Spelling Bee. Мой дядя ВЫИГРАЛ на Национальной орфографии. Если я не могу это написать, я знаю кое-кого, кто умеет. ТАК ПРОСТО ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ, ВЫ УБЕДИТЕЛИ !! »
— Кристин Кашор
«Часто я чувствовал, что эти люди играли роль: нереальность их роли была их безопасностью, даже их собственные судьбы были для них сагами и народными сказками, а не личным делом; это были заколдованные люди, люди, превратившиеся в птиц или, что еще более вероятно, в какое-то странное животное, которые носили свои магические формы с тем же невозмутимым невозмутимостью, великодушием и достоинством, которыми мы, дети, восхищались чудовищами из сказки .Разве они не подозревали, кроме того, с бессловесным предчувствием животных, что, если бы их волшебные формы были лишены у них, сказке пришел бы конец, и их безопасность тоже исчезла бы, в то время как реальная жизнь началась бы со всеми ее проблемами, возможно, в каком-нибудь городе, где не было ни природы, ни миражей, не было связи с народными сказками и прошлым, не было древних тропинок на дальнюю сторону гор и вниз к речным ущельям и за травяными равнинами, не было ориентиров с Саги? — Только неугомонный поиск бесплодного, смертоносного удовольствия.”
— Halldór Вялость
«Я не знал. Все, что я знал, это то, что секс был потрясающим. И что хиппи был милым. Она любила сладкие соленья. Ей понравилось имя Вилли. Ей даже понравился «Апокалипсис сегодня». Она не была вегетарианкой. Все это было положительным моментом. Но, как только я представил ее своим друзьям, в то время, и все они были самодовольными придурками, и они высмеивали ее, и она понимала, что происходит, и ее глаза, обычно синие, слишком синие, пустые, были печальный.И я защищал ее. Я забрал ее у них. («Заклинание Пинчон», — спросили они ее, вздрагивая.) И она познакомила меня со своими друзьями. И мы закончили тем, что сели на несколько японских подушек в ее комнате, и мы все выкурили травку, и эта маленькая девочка-хиппи с венком на голове посмотрела на меня, когда я держал ее, и сказала: «Мир взорвал меня». И знаешь, что?
Я все равно ее трахнул.
— Брет Истон Эллис
«Настоящая магия — магия, которой мы жили всю свою жизнь, магия чар и заговоров моей матери, соли у двери и красного шелкового саше, чтобы умилостивить маленьких богов — каким-то образом обернулась для нас тем летом. , как паук, который в полночь превращается из удачи в несчастье, плетя паутину, чтобы поймать наши мечты.И за каждое маленькое заклинание очарования, за каждую розданную карту, каждое сотворение рун и каждый знак, выцарапанный на дверном проеме, чтобы отклонить путь случайности, ветер просто дул немного сильнее, дергая нашу одежду, нюхая нас, как голодная собака , перемещая нас сюда и перемещая нас туда «.
— Джоан Харрис
«Кэм медленно поправил ее одежду, его сильные руки подняли ее с бука. Прижав ее к себе, он пробормотал что-то непонятное ей в волосы. «Еще одно заклинание, чтобы связать ее», — туманно подумала она, прижавшись щекой к его гладкой твердой груди.«Ты говоришь на цыганском», — пробормотала она.
Кэм перешел на английский. «Амелия, я…» Он замолчал, как будто правильные слова ускользнули от него. «Я не могу удержаться от ревности, как не могу перестать быть наполовину рома. Но я постараюсь не быть властным. Просто скажи, что ты будешь моей женой».
«Пожалуйста, — прошептала Амелия, все еще теряя рассудок, — позволь мне ответить позже. Когда я смогу ясно мыслить».
«Ты слишком много думаешь». Он поцеловал ее в макушку. «Я не могу обещать тебе идеальную жизнь. Но я могу обещать, что что бы ни случилось, я отдам тебе все, что у меня есть.Мы будем вместе. Ты внутри меня … я внутри тебя «.
— Лиза Клейпас
«Мое первое стихотворение было полной неожиданностью … оно сняло чары разочарования и самоубийственного уныния. … наполнило меня душевной радостью »
— Уильям Карлос Уильямс
«Думаете, книги не страшны? Что ж, подумайте вот о чем: вы не можете написать «Book» без «Boo!»
— Стивен Кольбер
«Не пугайтесь голливудских фальшивых версий религиозности Цезаря.Если жизнь имеет для вас значение, выходящее за рамки студийной игры, вы религиозны! Объясни это! »
— Тимоти Лири
Цитаты Заклинаний Картинки
Хотите увидеть больше фотографий цитат из заклинаний? Щелкните изображение кавычек заклинаний, чтобы просмотреть их в полном размере.
Правильное использование [sic] — грамматика и пунктуация
Sic — латинский термин, означающий «таким образом». Он используется для обозначения того, что что-то неправильно написанное намеренно оставлено таким, каким оно было в оригинале. Sic обычно выделяется курсивом и всегда заключен в квадратные скобки, чтобы указать, что он не был частью оригинала. Поместите [ sic ] сразу после ошибки.
Пример: Она написала: «Они сделали там [ sic ] кровати».
Примечание: Правильным предложением должно было быть: «Они заправили свои постели».
Зачем вообще использовать [ sic ]? Почему бы просто не внести поправку? Если вы цитируете материал, обычно ожидается, что вы его расшифруете в точности так, как он был представлен в оригинале.
Слово sic также является командой атаковать (особенно используется при командовании собакой). Прошедшее время — это либо sicced , либо bolted .
Примеры: Sic ‘em, Fido. Фидо натравил (или заболел) грабителя.
Примечание: В этом значении слово не выделяется курсивом и не заключено в квадратные скобки.
Однако будьте осторожны, потому что слово больной , означающее больной , также является омонимом sic .
Пример: Ананда вчера заболел гриппом.
Pop Quiz
Разместите [ sic ] там, где это необходимо.
1. Я могу одолжить вам не больше десяти долларов.
2. Кто будет говорить?
3. Я не знаю, как повернуться.
4. Как погода повлияла на ваши планы на отпуск?
5. Не считаете ли вы, что на встречу должны приходить все?
Pop Quiz Answers
1.Я не могу одолжить вам больше [ sic ] десяти долларов. (чем)
2. Кто [ sic ] очередь говорить? (Чей)
3. Я не знаю [ sic ] способа обращения. (which)
4. Как погода повлияла [ sic ] на ваши планы на отпуск? (влияет)
5. Разве вы не думаете, что все [ sic ] должны присутствовать на собрании? (каждый)
Размещено в воскресенье, 7 октября 2007 г., в 23:17
Если вы хотите ответить на вопрос или комментарий другого читателя, нажмите соответствующую кнопку «ОТВЕТ».Если статья или существующие обсуждения не затрагивают вашу мысль или вопрос по данной теме, используйте поле «Комментарий» внизу этой страницы.
157 комментариев по правильному использованию [ sic ]| В поэзии очень важен ритм, но это слово означает просто «поток», так что ритм принадлежит как прозе, так и поэзии. Хороший ритм — это просто приятная последовательность звуков.Метр, отличительный формальный признак поэзии и всего стиха, — это просто ритм, регулярный в определенных фундаментальных отношениях, грубо говоря, это ритм, в котором регулярное повторение ударных слогов или ступней с определенными временными ценностями. Нет правильной связи ни в написании, ни в значении между ритмом и рифмой (который обычно неправильно пишется как «рифма»). Прилагательное, производное от «ритм», — «ритмичный»; от «иней» нет прилагательного, кроме «римед». Слово «стих» в общем смысле включает в себя все, что написано с точностью до метра.Поэзия — это стих, имеющий настоящую литературную ценность. |
| Например, в первом году эта бесполезная буква «c» будет отброшена и заменена буквой «k» или «s», и аналогично «x» больше не будет частью алфавита. Единственный случай, в котором будет сохранена буква c, — это форма ch, о которой мы поговорим позже. Второй год может реформировать написание «w», так что «which» и «one» будут использовать один и тот же консонант, в то время как 3-й год может полностью отменить «y», заменив его на «i», а 4-й год может зафиксировать «g j». Anomali Wonse и для всех. Таким образом, в общем, улучшение будет продолжаться год назад, когда 5 лет будет делать авай с бесполезными двойными консонантами, а 6-12 лет или около того изменят гласные и заморозят консонанты voist и unvoist. Бай 15 лет или су, это wud fainali bi posibl tu meik ius ov thi ridandant letez ‘c’, ‘y’ и ‘x’ — bai now jast a memori in the maindz ov ould doderez — tu riplais ‘ch’, «ш» и «й» риспективли. Fainali, xen, aafte sam 20 iers ov orxogrefkl riform, wi wud |
| Пусть каждая американская мать благоговеет перед законами шепелявого малыша, который болтает у нее на коленях. Пусть этому учат в школах, семинариях и колледжах. Пусть это будет написано в букварях, орфографических сборниках и альманахах. Пусть это проповедуется с кафедры, провозглашается в законодательных залах и исполняется в судах. Короче говоря, пусть это станет политической религией нации. |
| Пусть каждая американская мать благоговеет перед законами, шепелявым младенцем, болтающим у нее на коленях, — пусть этому учат в школах, семинариях и колледжах; пусть это будет написано в Букварях, книгах по орфографии и в Альманахах; — пусть это проповедуется с кафедры, провозглашается в законодательных залах и исполняется в судах.Короче говоря, пусть это станет политической религией нации; и пусть старые и молодые, богатые и бедные, могилы и веселые, всех полов и языков, цвета кожи и состояния, непрестанно приносят жертвы на его жертвенниках. |
| С этого момента, Дорогая, мы будем писать все буквами. |
| Например, в 1-м году эта бесполезная буква «с» будет отброшена и заменена буквой «k» или «s», и аналогично «x» больше не будет частью алфавита.Единственный случай, в котором «c» будет сохранен, — это формация «ch», о которой мы поговорим позже. Второй год может реформировать написание «w», так что «which» и «one» будут использовать один и тот же консонант, в то время как 3-й год вполне может отменить «y», заменив его на «i», а 4-й год может зафиксировать аномалию «gj». и для всех. Таким образом, в общем, улучшение будет продолжаться в течение года, когда 5 лет будет делать ауай с бесполезными двойными консонантами, а в возрасте 6-12 лет или около того изменяя гласные и замораживающие консонанты voist и unvoist. |