Жвалевский я хочу в школу: Я хочу в школу читать онлайн — Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак

Содержание

Я хочу в школу читать онлайн — Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак

Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак

Я хочу в школу!

От авторов

Мы давно хотели сказать большое спасибо нашим учителям и очень рады, что такой повод представился.

Лучший способ сказать спасибо — написать книгу.

Дорогие учителя!

Те, кто вопреки всему не растерял умение слышать, те, кто в перерывах между внеклассными мероприятиями и заполнением бумажек, еще способен преподавать, те, для кого «педагогика» — это не название давно забытого предмета, сданного в вузе, а жизнь…

Дорогие! Спасибо вам за то, что вы есть! Спасибо вам за то, что вы делаете!

И когда вы в очередной раз подумаете: «Уволюсь! Нет больше сил!», пожалуйста, возьмите в руки эту книжку. Мы бы очень хотели, чтобы она помогла вам остаться в школе. Потому что на вас вся надежда…


Первая четверть

— Предлагаю убить Анечку! — вдруг сказал Женька.

Сказал тихо, но горячее обсуждение сразу же оборвалось.

Женька просто так говорить не стал бы. Анечка охнула и прикрыла ладошкой рот. Она во все свои огромнющие глаза смотрела снизу вверх на Женьку, не веря, что он вот так просто…

— А что? — задумчиво согласился Ворон, ссутулившись больше обычного. — Вполне может быть. Анечка обычно трещит как сорока, а сейчас молча сидит… Ее мочить нужно.

У Анечки задрожали нижняя губа и оба хвостика.

— И рот ладонью прикрывает. Признак вранья…

Предполагаемая жертва мелко-мелко заморгала. Это был нехороший знак. Щуплая восьмилетняя Анечка умела плакать, как профессиональный клоун — фонтанами. Кошка вскочила с места:

— Ты офонарел! Анечка — честный человек, ясно?! Скажите им, Впалыч!

Впалыч никак не отреагировал, развалившись в кресле-«груше», мягком и бесформенном. Трупы, разбросанные по ковру, тоже молчали. Давились от смеха, но молчали.

— Хорошо, — Женька пригладил волосы, хотя особой нужды в этом не было. — А кого тогда?

— А Ворона! — Кошка стала тыкать в новую жертву, чуть не выкалывая ей глаз.  — Что-то он быстро согласился на Анечку!

— Я согласился? — обиделся Ворон. — Я просто…

— Просто тебе все равно, кого убивать! — Юлька-Кошка, казалось, сейчас задушит Ворона, хотя он на две головы выше. — Ты — мафия!

Галдеж возобновился с новой силой, но Ворон так и не отбился. За него проголосовали все, кроме Молчуна. Он поднял руку за Женьку.

— Дураки вы все, — пробурчал Ворон, переворачивая карту.

Это был червовый валет. Даже не дожидаясь появления метки «честного человека», Кошка, Анечка и Женька победно завопили. От толпы трупов к ним присоединился Димка.

— Осталось три мафии и три честных, — бесстрастно прокомментировал Впалыч. — По условиям игры это означает победу мафии.

— Нечестно! — убитый в первом же туре лидер Ежей наконец дал себе выговориться. — Вы, Виктор Павлович, специально выдали карты мафии Птицам! Они слетанные! Если бы вы нашей группе дали мафию, мы бы тоже всех раскатали!

Впалыч не стал спорить.

— Ага, — сказал он, — я решил показать вам, как трудно справиться с командой хорошо подготовленных манипуляторов. Группа «Птицы» справилась с задачей… на «восьмерку».

— А чего на «восьмерку»?! — Кошке хотелось полного триумфа. — Мы кратчайшим путем шли!

Виктор Павлович покачал головой.

— Во-первых, давайте успокоимся… Анализ нужно проводить как?

— На холодную голову, — неохотно согласилась Кошка и даже выполнила три дыхательных упражнения, которым их обучили на физре.

На большее ее не хватило, потому что Анечка решила собезьянничать и принялась пародировать Кошку. Естественно, Кошка покатилась со смеху, погналась за Анечкой, та спряталась за Женьку, как за скалу…

Словом, к анализу удалось приступить только минут через десять.

— Итак, продолжим, — заявил Впалыч, как будто ничего не случилось.

Он, кстати, все десять минут суматохи преспокойно читал ридер.

— Я бы поставил «десятку», если бы вы не потеряли Дмитрия…

— Так это же элементарно! — Кошка никак не могла успокоиться. — Я же его специально сдала! У меня сразу авторитет до неба!

Впалыч сдвинул брови.

Кошка прикусила язык.

— А как было бы идеально? — учитель психологии повернулся к Женьке.

Лидер группы «Птицы» по обыкновению ответил не сразу. Достал расческу, повертел ее в руках, спрятал.

— В идеале мы должны были создать атмосферу общей подозрительности. Если бы никто никому не верил… — он задумался на мгновение и поправился: — Если бы все друг друга боялись, то никто бы не был адекватен. Вот тогда в мутной воде…

Договорить он не успел — грянул звонок. Впалыч вылез из кресла, давая понять, что урок закончен. Остальным тоже пришлось подниматься с ковра, только Анечка заканючила:

— Да ну ее, эту перемену! Давайте еще поговорим!..

Однако учитель покачал головой:

— Звонок на перемену вы уже пропустили. Это на следующий урок…

— Упс, — Женька озабоченно глянул на часы. — Пернатые, у нас предзащита проекта!

Птицы вылетели из класса, словно и на самом деле обладали крыльями. Остальные тоже потянулись в коридор, но неторопливо, обсуждая, как ловко Кошка подставила своего же. У большинства групп была литература, а туда чего спешить? Сел в коридоре с книжкой — и читай.

Последним шел Молчун, маленький, стриженный почти под ноль, но при этом неуловимо монументальный.

— Артем! — остановил его Виктор Павлович.

Молчун послушно остановился.

— Ты когда понял, кто мафия?

— В первом, — тихо ответил мальчик.

— В первом туре? А почему молчал? Почему не отстаивал свою точку зрения?

Молчун пожал одним плечом. Впалыч терпеливо ждал. Когда он подобрал этого чернявого паренька на улице, тот вообще не разговаривал. Да и теперь для него две фразы подряд оставались событием. Если не подвигом.

— Я голосовал, — наконец родил Молчун вторую фразу, выбрав на этом дневной лимит болтовни.

Впалыч понимающе кивнул. Молчун вздохнул и пошел к выходу. Его ждало индивидуальное по инглишу. Добрейшая Алла Терентьевна пока просто крутила ему диснеевские фильмы в оригинале да иногда просила что-нибудь написать на английском. Поэтому Молчун инглиш, кажется, любил.


Вопль: «Едуууут!» взорвал коридор школы. Он не разрушил тишину, нет. В этих коридорах никогда не было абсолютной, гулкой тишины стандартного учебного заведения. Но после этого крика коридор забурлил, закипел и стал выплескивать самых активных на крыльцо, а потом и во дворик. А там уже выгружались из автобуса такие красивые, такие загоревшие…

— Ну вы и негры! — не выдержала Анечка, разглядывая приехавших.

— Ничего, мы помоемся, и это пройдет, — отмахнулся старшеклассник, вытаскивая из автобуса огромный рюкзак.

— А фотки, когда будут фотки? — заскулила Аня.

— Дайте хоть поесть, — засмеялся физрук, выгружая снаряжение. — Мы две ночи практически не спали, рейс задержали очень сильно. Да и последнюю ночь в горах было… не очень комфортно.

— Пал Иванович, зато фотки получились, — хмыкнул старшеклассник.

— В жизни больше не куплюсь на проект под названием «Выживание в горах», — заявил физрук, зевая.

— А в пустыне? — полюбопытствовала Анечка.

Все вокруг захихикали, а Пал Иванович сделал вид, что обдумывает ее предложение.

— В пустыне ладно, — решил он, — хоть согреемся.

— А вот и нет! — горячо заявила Анюта. — В пустыне ночью…

Дима потащил Аню в школу.

— Пойдем! Женька убьет, мы и так опаздываем.

Они влетели в кабинет и наткнулись на суровый взгляд руководителя группы.

— Жень, — Анечка изобразила свой коронный прием, «брови домиком», — ты нас наругаешь?

Женя прикусил губу, чтобы не рассмеяться, но демонстративно постучал ногтем по стеклу наручных часов.

— Там с Эльбруса вернулись! — сообщила Аня. — Фотки привезли! И Пал Иванович обещал меня в пустыню с собой взять…

Женя понял, что сейчас точно улыбнется, и перебил:

— У нас предзащита проекта. Сегодня мы должны выявить все слабые места нашей защиты. Понять, за что могут зацепиться наши оппоненты, предусмотреть их вопросы и приготовить свои ответы. Давайте посмотрим презентацию так, как будто видим ее первый раз.

Экран, который заменял доску, ожил, и появилось изображение Икара, летящего на зрителя. За Икаром тянулся ряд букв, которые выстроились в вопрос: «Почему человек произошел от птицы?»

— А вам не кажется, что вы сразу подставляетесь?

Группа «Птицы» как по команде повернулась к самой дальней парте. Там, подперев подбородок рукой, сидела Ольга Петровна, учительница биологии.

— Разве правильно начинать защиту с вопроса? Такое впечатление, что вы сами не уверены в правоте этого утверждения.

— Это правильный вопрос! — тут же отозвалась Кошка. — Мы же не спрашиваем, правда ли, что человек произошел от птицы, мы спрашиваем «почему». То есть уверены в том, что правы, и хотим разъяснить это всем окружающим.

— Хорошо, убедила, — улыбнулась Ольга Петровна, — просто я не люблю вопросы в названиях. Потом вас каждый будет попрекать, что вы на него не ответили.

— Мы ответим! — уверенно сказал Женя. — Обещаю.

Презентация катилась, Ольга Петровна реагировала хорошо. Где-то смеялась, где-то хмурилась, что-то черкала у себя в блокнотике.

— В целом неплохая работа, — сказала она. — Дырки есть, конечно… Особенно все, что касается строения скелета, притянуто за уши. Я б на вашем месте вообще про это ничего не говорила, это ваше самое слабое место.

— Но если совсем ничего не говорить — вступил Дима, поправляя очки, — все поймут, что мы не хотим говорить на эту тему, и нас завалят.

— Зато теория о том, почему и как пропало оперение — просто блеск! — продолжила Ольга Петровна.

Анечка счастливо покраснела.

— Она настолько остроумна, что ее не хочется критиковать, хочется сразу в нее поверить!

— Просто это правда! — радостно сообщила Аня, и все засмеялись.

— Ладно, я от всей души буду желать вам завтра победы, но не думайте, что будет легко.

— Да мы и не думаем! — отозвался Женя.

— Хотя лично мне гораздо приятнее поверить в то, что человек произошел от птицы, чем от рыбы или от растения, — добавила учительница.  — Кстати, обычного голосования не будет.

— А что будет? — спросила Кошка.

— Вам будут начисляться баллы. Сначала на презентацию, потом за ответы на вопросы. Для зачета нужно не меньше 50 баллов. А еще будут учитываться все ваши вопросы, которые вы зададите командам-противникам.

— Не противникам, — серьезно поправила Аня, — а командам, предоставляющим альтернативную точку зрения.

Ольга Петровна кивнула и продолжила:

— А за агрессию и переход на личности будут начисляться штрафные баллы.

Кошка потупилась и принялась разглядывать пол.

— Летите на обед, Птицы, — улыбнулась Ольга Петровна, — уже почти три часа. И постарайтесь не наиграться сегодня до полусмерти в футбол, как перед предыдущей защитой.

Птицы захихикали и убежали.


Беда пришла, откуда не ждали.

Ждали ее с задней парты, на которой расположился проверяющий из РОНО — лысоватый толстячок с заранее недовольным видом. По опыту и ученики «нашумевшей» школы № 34, и ее учителя знали, что люди со стороны очень тревожно относятся ко всему, что происходит в этих стенах. Чужих раздражало: отсутствие привычных «параллелей» и наличие вместо них странных разновозрастных «групп»; оценки, которые ставились только в качестве поощрения; вольное обращение с учебным планом и утвержденной министерством программой; даже то, что ученики обращаются к педагогам по имени, а то и по кличкам.

Но толстячок оказался безвредным. Когда он увидел тему дебатов — «От кого на самом деле произошел человек», — то замер, удивленно задрав брови к лысине. И чем больше слушал, тем выше поднимались брови, хотя это противоречило всем нормам физиологии и стандартам пластической хирургии.

К третьей защите («Человек разумный еще не произошел») брови гостя добрались почти до макушки и застряли там — зато за ними потянулись уголки губ. «Птицы» защищались последними. Их представитель РОНО встречал радостной улыбкой и нетерпеливым выражением лица: «Ну, удивите и вы меня чем-нибудь!». Похоже, толстячку в его детстве очень не хватало вот таких сумасшедших посиделок, на которых пятиклашки с умным видом доказывают выпускникам, что направленные вниз ноздри — еще не доказательство водного происхождения человека. И что самое удивительное — выпускники не отвешивают наглой мелюзге «леща», а на полном серьезе отвечают: «При всем уважении к вашему ошибочному мнению…»

Словом, проверяющего оставалось только добить, и Птицы горели желанием это сделать. Они не ограничились иллюстрированным докладом и моделированием в «3D Мах». Целый месяц они готовили механическую модель эволюции птицы в человека. Это должно было произвести сногсшибательное и зубодробительное впечатление: с размахивающей крыльями птицы сначала слетает все оперение (которое держится на тщательно рассчитанном слое клея), затем деформируются кости (Димка весь месяц колдовал над телескопическими трубами), выпрямляется походка (тут сработает металл с термопамятью) и преобразится череп (единственный этап, на котором вмешивался человек — Кошка, мгновенно меняющая одну черепушку на другую).

И все это произошло! Все перья облетели, ни одно не «примерзло»! «Кости» без единого скрипа преобразовались в «человеческие»! Термопамять сработала всего с двухсекундной задержкой! А маневр с заменой черепов вышел у Кошки прямо-таки виртуозно.

В этот момент, хотя это и не было принято на дебатах, все захлопали. Даже проверяющий. Или нет, он, кажется, и начал… Впрочем, неважно. Таких оваций школьный зал не слышал — разве что во время юбилея директора.

Только Молчун не хлопал. Он тихо подошел к макету и попытался что-то с ним сделать. Не получилось. Молчун исподлобья посмотрел на «Птиц», но те сейчас мало что соображали, только краснели, пыхтели и с трудом сдерживали улыбки.

Тогда Молчун подошел к доске и принялся рисовать. Один за другим зрители переставали хлопать, удивленно уставившись на фигурку у доски. Когда Молчун закончил чертеж, в зале царила полная тишина.

— А что случилось, Михаил Александрович? — шепотом спросил проверяющий у сидевшего рядом директора.

Тот ответил громко, для всех:

— Артем только что нашел критическую нестыковку в вашей гипотезе. Большой палец…

Зал нестройно, но явственно ахнул.

— Я извиняюсь, — человек из РОНО чувствовал себя, как Иван-дурак на съезде Эйнштейнов, — но причем тут палец?

И Михаил Александрович растолковал — уже вполголоса, только для проверяющего — что отстоящий большой палец есть определяющий атрибут Homo habilis и вообще всего отряда Homo. И что у птиц большой палец никак не мог стать отстоящим. А если мог, то в проекте этот момент упущен…

У доски тем временем кипела битва. На Птиц наседали. Птицы отбивались как звери, но силы были неравны. Дельфины разобрали скелет птицечеловека по косточкам (и в прямом смысле, и в переносном). Хомо Футурисы засомневались в скорости трансформации черепа. Динозавры требовали археологических доказательств… Молчун скромно уселся за парту и молчал, уткнувшись в свой планшет.

Птицы оказались единственной командой, которая провалила защиту, недобрав всего пару баллов. Проверяющий подошел к ним и искренне сказал:

— Вы молодцы! Мне очень понравилось!

— Ага, «молодцы», — буркнула Кошка. — Это несправедливо! У нас не хуже был, чем у всех!

— И что теперь? — инспектор почему-то чувствовал себя виноватым. — Снизят оценку за четверть?

— Да причем тут оценки! — Юля мотнула головой так, что хвост чуть не хлестнул ее по щекам. — Опозорились же!

— Но проект переделаем… — вздохнул Женька.  — Если захотим.

— А если не захотите?

Птицы посмотрели на проверяющего, как на человека с ограниченными умственными возможностями.

— Тогда не переделаем, — терпеливо объяснил лидер группы.

— Но мы переделаем! — пообещал Димка, протирая стекла очков, которые запотели во время бурных дебатов. — А то стыдно же…

Кошка глухо зарычала. Проверяющий растерялся и хотел погладить ее по голове, но в последний момент передумал и погладил Анечку. А потом зачем-то пожал руку мрачному Жене. Окончательно смутившись, толстячок пробормотал нечто невнятное и торопливо ушел…

А на следующий день пришла настоящая беда.

День не задался с самого начала, даже у вечно спокойной Настеньки (учительницы русского языка) все валилось из рук.

А когда она решила «посмотреть вдаль» — то есть заглянуть в словарь Даля — и потянула его с полки, то… все содержимое книжного шкафа вывалилось ей под ноги.

— Говорили мы вам, давайте пользоваться интернет-словарями, — бурчала Кошка, откапывая из-под толстых томов учительницу.

— Интернет-словари у вас и дома есть. Они хороши, когда нужно срочно что-то глянуть. А мы с вами учимся, мы можем себе позволить… пока…

Настенька запнулась и опустила глаза.

— Что значит «пока»? — спросил Женя.

Учительница махнула рукой.

— Нет уж, — встала в позу Кошка, — раз уж начали говорить — договаривайте.

— У вас собрание после моего урока, там все и узнаете, — вздохнула Настенька и быстро надела очки на подозрительно влажные глаза.

От нехорошего предчувствия ни у кого даже слов не нашлось, чтоб друг друга подбодрить.


Школьный зал, битком набитый народом, молчал. Ученики школы № 34 пытались осознать то, что только что сообщил их любимый директор.

— Вы же знаете, как мне дорога наша школа. Я постараюсь сделать все, что от меня зависит, чтобы ее сохранить. Но в данный момент обстоятельства складываются так, что…

— Что с нами будет? — не выдержала Кошка.

— Ничего страшного, — улыбнулся директор, — вы просто немного поучитесь в обычной школе. Точнее, в нескольких школах: 45-й, 33-й, 7-й…

Зал опять замер. У кого-то тихо пиликнул телефон, приняв сообщение, и это показалось чуть ли не ревом музыки из колонок.

— Поймите, у меня просто нет другого выхода, — тихо сказал Михаил Александрович, — вы же знаете, наша программа не совсем согласуется… Если эта проверка несколько дней будет наблюдать наши занятия, то… А так мы тихо закроем школу на ремонт, я пообещаю им, что после ремонта мы начнем внедрять все ценные указания.

— Это вчерашний толстяк виноват? — хмуро спросил Дима.

Директор сделал неопределенный жест рукой.

— Но ведь ему понравилось! — воскликнула Анечка. — Он же улыбался! И подошел к нам после защиты.

— А может, он вас просто пожалел? Проект-то вы провалили! — ехидно поинтересовался Ворон.

Все, как по команде обернулись на Молчуна-Артема, который сидел, уставившись в окно.

— Да нет, не может быть, — примирительно сказал Дима, — просто совпадение…

— Дорогие мои! — перебил его директор.  — Давайте не будем искать виноватых! У вас впереди неделя каникул, а потом четверть в новой обстановке. Я очень надеюсь, что у вас хватит ума воспринять все происходящие правильно и по возможности вынести для себя как можно больше полезного из этой ситуации. Лично я верю в то, что Новый год мы будем встречать здесь. Все вместе.

— А на каникулах нам что делать? — спросил Дима.

— Отдыхать, — развел руками Михаил Александрович.

— От чего отдыхать?

— Как отдыхать?

— Да что мы дома не видели?!

— Тихо! — повысил голос директор. — С завтрашнего дня школа закрыта на ремонт! Постарайтесь за сегодня привыкнуть к этой мысли.

И собрание бы на этом и закончилось, если бы не истошный крик Ани.

— А фотографии с Эльбруса! Нам что, их теперь целую четверть ждать?!

Трехчасовой рассказ участников похода с подробным фотоотчетом немного скрасил всем минуты расставания.

А потом… Выгребали и паковали личные вещи, которые скопились в школе, обсуждали, делились планами. Настроение у всех было боевое.

— Подумаешь, чутка в обычной школе поучиться, — успокаивал себя и окружающих Дима. — Остальные там одиннадцать лет учатся — и ничего. Живы.

Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак. Я хочу в школу!

Эту книгу любой читатель — и ребенок и взрослый — проглотит залпом, а потом непременно захочет начать с начала. Уж очень жалко ему будет расставаться с героями — таким необыкновенными, но, увы, бывшими учениками необыкновенной, но бывшей школы, где сбываются самые смелые мечты, где каждый день происходит что-то интересное, где расцветают все таланты и способности, а дети и учителя дружат и доверяют друг другу.

 

Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак «Я хочу в школу!»

Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак прямо признаются в послесловии, что 34-ю школу придумали в тайной надежде, что их фантазия воплотится в жизнь. Они даже приводят примеры, когда их идеи из предыдущих книжек стали реальностью. Впрочем, в появлении такой школы не было бы ничего удивительного — ведь хороших учителей и оригинальных методик появилось уже очень много.

Своих замечательных героев авторы тоже придумали. Вряд ли кому-то встречались такие исключительно талантливые, умные, любознательные, смелые и яркие дети. Ну, один-два — допустим. Но целая группа, за которой, как подразумевается, стоит целая школа? Никакой отбор, никакое образование и воспитание включая почти университетский курс психологии не сделают их такими. Это вам подтвердят учителя, в том числе работающие в школах для одарённых детей. Именно поэтому мы так любим героев книги, восхищаемся ими и не хотим прощаться. Они просто замечательные, несмотря на отдельные недостатки, хочется дружить с каждым из них и со всеми вместе. Более того, пока читаешь книгу, как-то не приходит в голову, что таких детей, вообще-то говоря, не бывает…

Секрет в том, что эти удивительные дети не только изображены очень реалистично, но и помещены в самые реальные условия. После закрытия необыкновенной 34-й школы им приходится пойти в обыкновенную 33-ю, и уж она-то выглядит очень знакомо. В ней учатся самые обыкновенные ребята, в меру старательные, в меру ленивые. Старшие курят и влюбляются, младшие режутся в компьютерные игры. Мальчишки иногда дерутся, девочки сплетничают. Среди учителей есть хорошие, а есть вредные. Разумеется, тепличным Птицам приходится нелегко, но зато они, привыкая и приспосабливаясь к этой обстановке, становятся для нас еще более близкими и «настоящими». Мы бы меньше верили в них, если бы наблюдали их исключительно в атмосфере особой 34-й школы. Ее закрытие по-своему символично — избранным детям теперь придётся жить в нашем мире, очень разном и не всегда дружелюбном, сохраняя дружбу, дерзость, жажду знаний и творчества. Они учат этому новых одноклассников и, возможно, научат нас…

Писатели изобразили детей такими, какими хотели бы их видеть. И эта фантазия действительно может воплотиться в жизнь. В свое время Аркадий Гайдар придумал Тимура и его команду, и тимуровское движение разошлось по всей стране, хотя его не существовало до того, как вышла книга.

Будет просто замечательно, если наши школьники станут такими, как Птицы, если появятся школы, способные воспитать подобных детей. Может быть, для этого достаточно написать о них так убедительно, что все поверят в их достоверность? Именно так произошло с поддельным письмом декабриста, которое сочинили и написали Птицы, чтобы спасти свою школу. Подделка была обнаружена, но вызвала восхищение учёных, и седовласый профессор признал, что не смеет оспорить историческую версию школьников. Как гласит итальянская поговорка, если это и неправда, то хорошо придумано. А всё, что хорошо придумано, имеет право на существование. И пусть нет на свете 34-й школы и её учеников, но в книге «Я хочу в школу!» всё так хорошо придумано, что они вполне могут появиться.

 

Жвалевский, А. Я хочу в школу! / Жвалевский Андрей, Пастернак Евгения ; [художник Валерий Калныныш]. — [6-е изд., испр.]. — Москва : Время, 2019. — 320 с. : ил. — (Время — юность!).

Евгения Пастернак, Андрей Жвалевский «Я хочу в школу!»

С творчеством Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак я познакомился достаточно давно: классе в третьем, если не изменяет память. Тогда я прочитал их повесть «Время всегда хорошее», которая мне очень понравилась. Я до сих пор помню основной сюжет и даже некоторые подробности, хотя с момента прочтения прошло уже порядка восьми лет. Поэтому, когда случайно увидел у бабушки на полке книгу «Я хочу в школу!», вопросов читать её или нет не возникло. На днях я перелистнул последнюю страницу этой повести и теперь готов рассказать о своих впечатлениях.

Первое, что хочется отметить, это очень проработанные герои, особенно главные. Каждый из ребят – Женька, Юля-Кошка, Дима, Анечка и Артём-Молчун – проходят свою арку развития, их характеры постепенно меняются, и к концу книги мы видим и ощущаем персонажей уже иначе, нежели в начале. Больше всего, конечно, мне запомнилась Кошка. На мой взгляд, если из пяти главных героев выбирать самого главного, то это будет именно Юля. У неё, на фоне других, самый интересный конфликт, причем как с окружающими, так и с собой. Именно за неё я больше всего переживал. А уж фраза «Кошка – птица гордая. Не пнёшь – не полетит» просто обязана стать крылатой. Но в принципе история каждого из пяти ребят по-своему интересна, и в каждом из них я время от времени узнавал какие-то свои черты.

Но не только главные, но и второстепенные персонажи у авторов удались. Это и Впалыч с проблемой того, каким должен быть настоящий учитель, и Злыдня, которая на самом деле совсем незлая, семейство Воронько – всё-таки проблема «отцов и детей» действительно вечная, — и многие другие. Они в книге не выполняют роль «сюжетных костылей», как это часто бывает. Второстепенные герои здесь живут полноценной жизнью, имеют свои истории, а проработкой характеров зачастую не уступают главным.

Но вот некоторые герои показались мне чересчур карикатурными. В частности, это новые одноклассники Кошки и Димы. Ну не бывает так, что, например, абсолютно все девочки в классе – сплетницы и не особо умные. Ведь в одном классе обычно попадаются совершенно разные дети, а здесь такое чувство, будто их всех на одном заводе штамповали. И выполняют они здесь роль того самого пресловутого «сюжетного костыля», который тащит вперёд линии Кошки и Димы. При этом сами одноклассники абсолютно не развиваются и что в начале, что в конце книги выглядят абсолютно одинаково, за исключением разве что Дениса.

Второе – это, конечно же, сама история. Мне понравилась как центральная линия со спасением 34-й школы, так и отдельные арки героев. История с письмом Костевича и домом Анны сразу напомнила мне роман «Бронзовый мальчик» обожаемого в детстве (да и сейчас, чего греха таить) Владислава Крапивина. Такая же загадочная до поры до времени, но оттого не менее захватывающая. Очень интересно было читать произведение, в котором поднимается проблема современного образования. Причем авторы говорят не только об его минусах, но и о плюсах. Понятное дело, что минусов по итогу было обозначено значительно больше, но всё равно приятно, что Андрей и Евгения рассмотрели эту проблему с разных сторон.

Ну и проблемы современных (и не только) детей и подростков, куда ж без них. Тут вам и эгоизм с позицией «один против всех», и непростой выбор между коллективом и старым другом с попыткой усидеть на двух стульях, и вопросы любви и влюблённости вкупе с ответственностью за свои поступки, и многие другие вещи, в той или иной степени волнующие детей и их родителей. Причём, отвечая на эти вопросы, книга не боится быть серьезной. авторы не пытаются юлить, обходя стороной «неудобные» темы. Нет, если уж они коснулись какой-то проблемы, то прямым текстом говорят о ней. И это очень приятно, потому что чувствуешь, что с тобой откровенны.

Третье – язык авторов. Однозначным плюсом повести является то, насколько легко и быстро она читается: написано всё максимально просто и «как в жизни», безо всякой лишней воды, без предложений на полстраницы и прочих атрибутов «большой» литературы.

Единственная проблема – это диалоги ребят в начале книги, а, точнее, неумело вставленный сленг. Не знаю, как у других, а у меня во время чтения взгляд регулярно цеплялся за «подростковые» слова в диалогах, ибо выглядели они там каким-то пятым колесом в телеге. Всё-таки я сам говорю на сленге, поэтому, когда эти слова употреблены не к месту, это хорошо чувствуется. Но после четверти книги эта проблема как-то сошла на нет: то ли я привык, то ли неуместный сленг действительно пропал, но читать сразу стало намного комфортнее.

Подводя итог, хочется сказать, что повесть мне очень понравилась. Я прочитал её взахлёб за неполные два дня (мог бы и быстрее, если б на уроки не отвлекался) и ничуть не жалею о потраченном времени. Это действительно отличная детско-подростковая книга, которую я обязательно рекомендую к ознакомлению всем, даже взрослым. Андрею и Евгении хочется сказать большое спасибо за отличное произведение и доставленное удовольствие. Я обязательно продолжу знакомиться с другими вашими книгами, а «Я хочу в школу!» займёт достойное место на моей полке рядом с предыдущей прочитанной вашей книгой. Ещё раз спасибо и до новых встреч!

«Я хочу в школу» читать онлайн книгу📙 автора Евгении Пастернак на MyBook.ru

Именно в такой ситуации оказались ученики 34-й школы. Необычные ученики — необычной школы. И о них я расскажу поподробнее, это просто необходимо для понимания книги и моего отношения к тому что таит в себе сюжет.

Итак, необычная школа, мечта любого ребенка и недоумение всех взрослых, для некоторых затуманивание лиц воспоминаниями и надеждой, для тех кто ещё верит в чудеса. Школа, в которую хотят идти утром, и в праздники, и даже во время каникул. Вот так подскакивают, требуют колготы, быстро жуют предложенный завтрак и бегут, бегут… Там же друзья, проект, Впалыч, там интересно. Там нет классов, но есть разновозрастные группы. Там нет домашнего задания, но можно разработать, воплотить и защитить проект под названием «От кого на самом деле произошел человек». И там есть «Мафия»- игра увлекательная и весьма непростая, навык к выживанию в окружающем враждебном мире.

И необычные дети, талантливые, но как оказалось неприспособленные к этому самому миру. Игра игрой, а жизнь есть жизнь. Тепличная среда — вот чем оказалась 34-ая…
Вот до этого самого момента претензий у меня не было. Совершенно ясно, от чего весело, развивающе, дружно и чувствуешь зависть. Вот бы и нам так, хочется чтобы дети наши были и умненькими, и красивенькими, и здоровенькими, и петь, и плясать. А главное вы спокойны — учителя то какие и три диплома, все с отличием. Восемнадцать статей в американских журналах, семь — во французских и… простите, не помню сколько в российских. Далее…

Но это пока вам не продолжат историю этих самых детей, группы «Птицы», выпустив их в мир летите, летите…через полночь и солнце в зените…. А потом вы зададите себе вопросы.
Но пока о детях. Школа на ремонте и учится вам в 33-й, обычной.

Лучше б я не знала, что так бывает! Если б мы с самого начала учились, как все… Мы бы были, как они! Мы б не знали, что бывает по-другому! Мы бы шли в школу, как на каторгу! Мы бы умели матом ругаться! Вы нас убили, понимаете, да? Мы ж теперь пушечное мясо!

В классе 20+ и никто в школу особо не бежит, на уроке надо сидеть за партой, домашнее задание выполнять, а учитель один на всех в классе, а не на 5 человек. И этому учителю надо учебный план оформить, не вундеркинду параграф объяснить, самостоятельную провести, оценки выставить и отчёты для РОНо. Но как-то авторы не об этом, а о том что там, в основном, Злыдни преподают, на самый лучший случай физруки с советом:»А оно тебе надо?». Кто бы сомневался, что у нас в школах Впалычи не водятся, вымирают от вида цифирьки в зарплатном квитке и от необходимости заполнять журнал. И перед тем как я перейду к причине, останавлюсь на одноклассниках. Дебилы, одноклеточные, и т.д. у всех «Птиц»! У кого-то в более дипломатичной форме, у кого-то прямо в лицо и с презрением. Ни один не считал их ровней, к ним надо было приспособиться, мимикрировать, сманипулировать…
И да, они были умнее, развитее, энергичнее и инициативнее. Они устраивали флэшмобы, спасали свою школу от сноса, правда совсем не красивым способом, опять же манипулируя и используя подлог. И они выжили всё-таки в этом враждебном окружающем мире. Они прогнули его под себя, всеми теми способами, которыми их научили. И, кстати, они не перестали презирать одноклассников, родителей, учителей. И мир так и остался для них враждебным и ненавистным. Тепличные дети? Желаю вам с ними не пересекаться.

А теперь о той самой причине, отчего они все были — эти Женя, Кошка, Дима, Анечка и Молчун, ну и школа под номером 34. Вы, конечно, уже понимаете — я о деньгах. Это вот в сказках так все бывает на энтузиазме и альтернативном источнике энергии) ну и у дуэта авторов. Правда здесь аккуратненько так, о том что одного сыночка надо было научить мыслить и воплотить мечту своего детства. Без уточнения что за бизнес был, который проверяли и посадить должны были. Хороший такой отец-спонсор, в отрыве от реалий и служебного положения. И экскурсия на Эверест, и новейшая лаборатория…и никакого контроля и проверки чеков.

Чудесно написано, задорно, весело, мотивирующе. Талантливо.
«Делай что должно — и будь что будет!» они так и сделали, написали, как думали. А что будет?
Только у меня вопросы возникли к авторам, к тому как они относятся к окружающим, к целям и средствам достижения. И ещё к тому, что эту классно написанную историю прочтут мальчишки и девчонки. И о том как весело можно учиться, как любить школу, как быть инициативными и предприимчивыми. А так же о том, что надо манипулировать, не уважать никого, не иметь авторитетов ( вообще, даже заслуженных, есть стая — они моя единственная семья), прогнуть этих, из мира, под себя. Любой ценой. Потому что поезд в огне и некуда больше бежать…

Да, мне бы очень хотелось, чтобы наши дети были и умненькими, и красивенькими, и здоровенькими, и петь, и плясать…но как-то мне от Кошки мерзко, а от Димы страшновато, а Женька лидер ещё тот, Анечка — просто ещё маленькая, но со своей-то классной она расправилась в одиночку.
А книга то талантливо написанная, не сомневаюсь.

Я хочу в школу: какая она, школа мечты?

Книга Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак «Я хочу в школу!» предназначена не только детям. Она – для тех родителей, кому не безразлично будущее своих детей, для тех педагогов, кто вопреки всем сложностям и перегибам современной системы образования за ворохом бумажек еще способен поднять голову и УВИДЕТЬ ученика. Эта книга должна, на мой взгляд, стать настольной в каждой семье, где есть школьник. 

Продавец на книжной ярмарке уверенно протянул мне книгу. Открываю… Честно говоря, убийство Анечки меня немного смутило, но дядя со знанием дела убеждал, что книга мне несомненно понравится и в нескольких предложениях смог так заинтриговать меня, что через неделю я вернулась за следующей порцией Жвалевского и Пастернак.

— Предлагаю убить Анечку! — вдруг сказал Женька.

Сказал тихо, но горячее обсуждение сразу же оборвалось. Женька просто так говорить не стал бы. Анечка охнула и прикрыла ладошкой рот. Она во все свои огромнющие глаза смотрела снизу вверх на Женьку, не веря, что он вот так просто…

— Ты офонарел! Анечка — честный человек, ясно?! Скажите им, Впалыч! Впалыч никак не отреагировал, развалившись в кресле-«груше», мягком и бесформенном. Трупы, разбросанные по ковру, тоже молчали. Давились от смеха, но молчали.

О чем речь, спросите? Кто такой Впалыч и в чем виновата бедная Анечка? Отвечу, все очень просто… Речь о «Мафии», которая убила Анечку, а Впалыч – это учитель психологии в 34 школе. Неужели не понятно?

Если серьезно — книга запала в душу, поэтому наш очередной литобзор о школе будущего, школе мечты, школе, которая может стать реальностью, только если мы все вместе этого захотим. Если мы все вместе дружно скажем: «Я ХОЧУ в школу!!!»

Фраза «Я хочу в школу» в устах ребенка звучит странно и заставляет родителя напрячься. Потому что в такую школу, как сейчас, хотеть нельзя.

Книга «Я хочу в школу» — это реклама чудо-школы, где нет нудных уроков, нет привычных общеобразовательных предметов, нет зубрежки и бесконечного «ты должен», нет соперников и противников, зато есть «оппоненты, предоставляющие альтернативную точку зрения»… Это школа, где есть совместные проекты, есть дружба и взаимопомощь, где учителя – направляют, а не навязывают.

Книга имеет возрастное ограничение 12+, некоторые моменты достаточно «взрослые», как, например, тема беременности, абортов. Но, вместе с тем, есть вещи, которые понятны детям любого возраста: дружба, взаимовыручка, первые победы и первая любовь.

Читается на одном дыхании, легкая грусть сменяется верой, что не все еще потеряно и в современной школе. Многие идеи, описанные авторами – не фантастика, а реальные методики, которые использовались и используются по сей день. Совместные проекты, ролевые игры, самоуправление – все это есть. Разновозрастные группы учащихся, неформальный стиль общения педагогов и учеников – и это имеет место быть. На самом-то деле, секрет «идеальной» школы вовсе не в новомодном оборудовании и новаторских методиках… Желанной эту школу делают МУДРЫЕ Учителя, способные разглядеть в каждом ученике искорку.

«Я хочу в школу» Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак – дуэт, зарекомендовавший себя с самой лучшей стороны. Это именно тот случай, когда невозможно ограничится прочтением одного произведения этих авторов. Я купила еще несколько книг, кое-что взяла в библиотеке и не пресытилась. Жду новинок!

Уважаемые читатели Дино-Афиши! Обязательно прочтите книгу А. Жвалевского и Е. Пастернак «Я хочу в школу!». Вы наверняка найдете в ней ответы на многие «школьные» вопросы и посмотрите на современную систему образования другими глазами. Революция в образовании возможна! Да здравствует школа, в которую хочется ходить!

Я хочу в школу! — Жвалевский Андрей, Пастернак Евгения » Аудиокниги🔊 — слушать онлайн бесплатно без регистрации

Андрей Валентинович Жвалевский (род. 1967) — писатель, сценарист. Евгения Борисовна Пастернак (род. 1972) — писатель, соавтор Андрея Жвалевского. Веселая, живая, немного наивная книга «Я хочу в школу!» адресована всем любителям школьных приключений. В городе N создали удивительное учебное заведение, где нет обычных классов, а есть разновозрастные группы учеников, подобранные по психологической совместимости. Вместо уроков — увлекательные проекты, вместо физкультуры — занятия с лучшими хореографами или походы в горы, в лес. Учителя уважительно относятся к ученикам, и те рвутся учиться даже в выходные и на каникулах! Но вот их школу закрывают, а их самих направляют в разные классы обыкновенной общеобразовательной школы, учащиеся которой кажутся нашим героям ограниченными, зашоренными, скучными, а преподаватели — злыми и несправедливыми. Где же выход? Однажды наступает переломный момент, когда новенькие, наконец, начинают понимать, что своим высокомерием не располагают к дружелюбному отношению одноклассников. К счастью, «продвинутые» школьники умеют мыслить креативно, решать проблемы и ладить с людьми. И выход находится… Вскоре самая простая школа становится для них необыкновенной. И теперь родители снова слышат от своих детей давно забытые слова: «Я хочу в школу!» Книга будет интересна школьникам старших классов и всем родителям подростков! Исполняет Людмила Ильина Записано на студии VOX Records Звукорежиссер Александр Трухан Музыка — audionautix.com

Слушать аудиокнигу Я хочу в школу! — Жвалевский Андрей, Пастернак Евгения бесплатно — полная версия

0:00

Фрагмент

0. 5

0.6

0.7

0.8

0.9

1

1.05

1.1

1.15

1.2

1.25

1.3

1.35

1.4

1.45

1.5

1.75

2

2.5

3

Я хочу в школу! — Жвалевский Андрей, Пастернак Евгения — описание и краткое содержание, слушайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки Knigi-Audio.info

Я хочу в школу — спектакль в Москве 2021, афиша и билеты | 25 февраля 2021 19:00

ВНИМАНИЕ! На спектакли РАМТ возможна только прямая продажа без бронирования! В день спектакля продажа электронных билетов прекращается!

АНДРЕЙ ЖВАЛЕВСКИЙ, ЕВГЕНИЯ ПАСТЕРНАК

Режиссёр — Александр Баркар
Художник — Юлия Пичугина

В школе № 34, где учатся Женька, Димка, Анечка, Кошка и Молчун, все не как у людей. Даже классов толком нет. Зато есть экскурсии на Эверест, полеты на воздушном шаре, отличные лаборатории и высококлассные педагоги. Когда приходит известие о закрытии школы, ученикам кажется, что это ненадолго. Нужно только четверть перетерпеть в обычной школе — стараясь не задумываться, зачем нужна вся эта зубрежка. Но оказывается, что выжить в глухой тайге проще, чем не потерять себя, свои принципы, а главное — дружбу в мире обычных людей. Ребята включаются в проект «Выживание в обычной школе» и решают бороться за любимую 34-ю…

По мотивам одноименной повести Евгении Пастернак и Андрея Жвалевского.

Действующие лица и исполнители:
ЖЕНЬКА — Бобров Алексей
АНЕЧКА — Белобородова Евгения, Ильина Марианна, Лашкевич Полина
КОШКА — Турова Мария
ДИМКА — Бурукин Дмитрий, Веселкин-мл. Алексей
МОЛЧУН — Чеховской Прохор
УЧИТЕЛЬ — Воротняк Иван, Мишаков Алексей
УЧИТЕЛЬНИЦА — Ковалёва Анна, Морозова Диана
ВПАЛЫЧ — Керин Максим
ЭЛЯ — Виторган Полина
ДЕНИС — Юров Иван
ВИКА — Волынская Анастасия, Тиханская Виктория
ПОЛИНА — Ильина Марианна, Лашкевич Полина
ПРОФЕССОР — Григорьев Юрий
ДИРЕКТОР — Бажин Андрей, Пахомов Александр
ВОРОНЬКО — Маслов Алексей, Чудаков Сергей

Продолжительность: 2 часа 30 минут (с антрактом)

В литературе нет правильных или неправильных ответов

Мне поставили оценку D, потому что я не согласен с учителем . .. Что имел в виду автор? Я лучше прочитаю сокращенную версию …
Вам знакомы эти фразы? Тебе плохо? Не только ты.

О наболевших вопросах на уроках литературы в школе читайте в интервью литературоведу Анне Жучковой, доценту кафедры русской и зарубежной литературы РУДН.

Какие трудности преподавания литературы остаются нерешенными в школах?

Основная проблема в том, что дети не читают.Но вопрос в том, почему они не читают? Ответ прост. Потому что они не понимают, что читают, а значит, это не интересно.

Программа школьной литературы требует пересмотра. Дело не только в списках книг для чтения. Проблема в самом принципе их составления, который не учитывает естественные языковые изменения, психологический возраст и объективный научный подход. В результате школьники, особенно в старших классах, изучают отрывки, а не полные тексты.Взять, к примеру, 6 класс, пушкинскую «Полтаву» — не только дети не понимают смысла многих слов (буквально каждого третьего), есть еще проблема сюжета — он очень грубый: предательство, доносы, интимное отношения между крестным отцом и крестницей, убийство, безумие. В общем, это «Игра престолов», но на языке начала 19 века. Что поймет шестиклассник? Ничего. А если попросить их прочитать описание боя (отрывок) и написать сочинение на тему патриотизма, все станет еще непонятнее.И любой здравомыслящий человек в такой ситуации постарается выяснить, о чем этот текст, и поищет примеры, как по нему написать сочинение. Это то, что мы имеем в итоге. А все потому, что мы поставили перед детьми сумасшедшую задачу: написать что-то непонятное о чем-то непонятном.

Обучающая литература превратилась в обучение иностранному языку: вот вам текст, половина слов, в которых вы не знаете и реалии которых вам не знакомы, и вот вам задание, которое вы не можете себе представить как это сделать, так как у вас нет инструментов для анализа художественных текстов.

До сих пор 90% анализов текстов литературоведами и критиками идут «сверху вниз», от априори заданной идеологизированной интерпретации к «форме» (В. Новиков), а не снизу вверх, от анализ текста, его структуры и приемов — к идее. В конце концов, идея — всегда открытие читателя. И у каждого читателя будет свое. Но инструменты анализа общие. Вот чему можно и нужно учить. А как насчет наших школ? С пятого класса в школьной программе есть требование знать основные тропы, но эти тропы лежат мертвым грузом в конце учебника.Зачем нужна метафора, как работает эпитет, остается неясным. Причем структура уроков часто строится по схеме, предложенной советской методикой: «биография автора → смысл произведения → разговор о событиях, персонажах → художественные средства». То есть процесс регулярного анализа перевернут. И вместо того, чтобы исследовать сам текст, находить приемы, угадывать их смысл, анализировать, сравнивать и понимать — ребенку предлагается принять все сказанное учителем как должное и запомнить.Личных открытий нет, поэтому не интересно. Нет никакого мнения. А для мыслящего человека, для грамотного читателя собственное видение (и умение его доказывать, выстраивать систему аргументов) — необходимость.

Итак, есть много вопросов к специалистам по методике обучения. Михаил Павловец, например, вспоминал, как ему открылась задача найти лирического героя в стихотворении А.С. Пушкин «Анчар». Или как автору, написавшему эссе по собственному рассказу, сказали, что он не раскрыл авторскую идею: в 2018-2019 годах на Всероссийской олимпиаде по литературе московские школьники писали сочинение по рассказу Виталия Сероклинова. «Имбирный пряник».Автор также прислал свою версию, но «получил мало баллов, поскольку не разъяснил тему». Как известно, учителям лучше известно, что задумал автор », — пожаловался Виталий в своем Facebook.

Все это, конечно, не отменяет творческого подхода, профессионализма и ответственности самих учителей, которые стараются сделать уроки литературы эффективными. Наши учителя — герои. И хотя слово «особенно» здесь неуместно, я все же говорю — особенно учитель литературы.Потому что физика создает физиков, математика создает математиков, а литература создает человека.

Какие книги из школьной программы вы советуете перечитать взрослым?

Например, Тургенев. Скорее всего, это будет не тот, с которым вас познакомили в школе. Вы найдете его очень современным, ироничным и даже язвительным психологом. Возьмем распространенное выражение «тургеневская девочка». Как вы думаете, это нежная задушевная барышня с книгой в руках? Нет.Тургеневские барышни волевые и деспотичные, а отношения между мужчиной и женщиной Тургенев показывает очень современно. Я бы даже сказал феминистский путь. Также вам может понравиться Салтыков-Щедрин. В последнее время в литературном сообществе часто появляются диалоги о Салтыкове-Щедрине, об актуальности и социальности его текстов. Моему 15-летнему сыну так понравилась «Семья Головлевых», что он обязал всех наших родственников прочитать ее. И у всех. Даже те, кто никогда не читал книг.И было о чем поговорить — мотивы поведения в собственной семье … Третий автор, конечно, Пушкин. Например, в это сложно поверить, но «Рассказ Белкина» — очень смешная книга, пародия, стеб. Друзья Пушкина, читавшие это, смеялись. Об этом много свидетельств, например, сам Пушкин в письме Плетневу писал: «Я написал 5 рассказов прозой, от которых Баратынский захохотал». Я могу привести бесконечное количество примеров.

Какие произведения современных российских авторов вы рекомендуете читателям 14-18 лет?

Молодые люди — это многомерный жанр.Это книги о подростках, книги для подростков и даже книги, написанные подростками. Например, книга Стейси Крамер «50 дней до самоубийства», написанная девушкой-подростком Анастасией Холовой, собрала в Рунете 5 миллионов прочтений. Проводится конкурс книг для детей и подростков «Книгуру». Я думаю, что короткие списки Книгуру были бы хорошим списком для чтения. Молодежь настолько популярна сегодня, потому что это книги для детей и взрослых одновременно. Проблема выбора, поиска себя, внутренней свободы важна для всех нас.

Скачать книги про 101 день в школе

Я также рекомендую детям вырезать свои собственные полосы. Для тех детей, которым это нужно, нарисуйте линии там, где им нужно разрезать, черным маркером

Веселая и забавная книга для младшего школьного возраста — мир правды и искренности Александра Раскина. Он говорит, что все уже произошло. Длинный. С автором. Трудно представить себе множество ребят, которых мама и папа когда-то учили, приручали собак, охотились на тигров и даже на кусающих профессоров.Шутка, это просто. Но даже эти сказки из уст Папы могут помочь вашему ребенку понять, как взрослые когда-то были маленькими, Мы ходили в школу и сталкиваемся с теми же проблемами, что и он.

Когда они подходят к столу, попросите их подойти и сделать несколько отпечатков рук на большом листе бумаги для демонстрации на 100-й день

Заранее приготовьте коричневые пакеты (по 1 на каждого ребенка) со 100 предметами, которые можно склеить на бумаге, например, кусках плотной бумаги, помпонах и т. д.

100-долларовая купюра Материалы: сделайте копию и увеличьте 100-долларовую купюру или 100-долларовую банкноту (можно найти в Dollar Store), фотографии каждого ученика, клей-карандаш.Вы можете превратить их в классную тетрадь, приклеив каждую 100-ю банкноту к верхней части листа бумаги и попросив каждого ученика нарисовать картину того, что они бы купили за 100 долларов.

Скоро приближается 100-й день в школе. Мои ученики так взволнованы этим знаменательным днем, что мы начинаем читать об этом за несколько недель вперед. Если вы хотите расширить свою собственную коллекцию учебников 100-го дня, этот список для вас Это мои 50 лучших книг для празднования 100-летия. . Вы также можете найти здесь множество замечательных идей для празднования в классе.Приятного просмотра

Джоди Родригес — мама двух маленьких мальчиков и педагог начальных классов с более чем 20-летним опытом. Страсть Jodies помогает родителям, учителям, библиотекарям и всем, кто заинтересован в воспитании и достижении ВСЕХ наших самых молодых растущих читателей.

Им Ванесса, Я помогаю занятым учителям дошкольного и дошкольного образования планировать эффективные и увлекательные уроки, создавать веселые, игровые учебные центры и получить уверенность в классе. Как учитель Pre-K с более чем 20-летним опытом преподавания в классе, я стремлюсь помочь вам лучше преподавать, экономить время, меньше нервничать и жить больше. Как тренер по работе с детьми младшего возраста, я лично разговаривал с тысячами учителей на популярных конференциях для детей младшего возраста, таких как Frog Street Splash, I Teach K и NAEYC. Для меня было честью получить награду CCAEYC «Тренер года 2012». Мои работы были представлены в журнале Scholastic Teacher и на NBC 5 DFW.

Некоторые из используемых нами технологий необходимы для критически важных функций, таких как безопасность и целостность сайта, аутентификация учетной записи, настройки безопасности и конфиденциальности, данные об использовании и обслуживании внутреннего сайта, а также для правильной работы сайта для просмотра и транзакций

Что должно быть в школу, дети каждое утро просыпаются с мыслью: «Поторопитесь в школу?» На этот вопрос нашли ответ Евгений Пастернак и Андрей Жвалевский.И раскройте секрет книги, в которой хочу пойти в школу. В первую очередь, это школа, в которой исполнятся все детские мечты, будь то полет на воздушном шаре или путешествие на Эльбрус. Это не обычные школьные уроки и параллельные занятия, но есть проекты и единомышленники. Но в один прекрасный день далеким студентам приходится нелегко. Почему? Прочтите книгу

Мне нравится, что вы включили в списки новые и старые избранные. Проверил те, которые я не знаю, так как этим летом мы читаем учебники для начинающих.

Мне очень понравилось изучать ваш блог. Он очень красочный и привлекательный для глаз. Мне также нравится, как вы организовали свои различные сообщения и разделы. Мне было легко изучать и читать ваши посты. Через 8 дней моя школа будет отмечать 100-летний юбилей, и этот блог дал мне несколько замечательных идей, которые я могу реализовать в своем классе. Большое вам спасибо Наслаждайтесь своим 100-м днем ​​в школе

Заранее подготовьте большие листы плотной бумаги, наклеив на каждый по 100 наклеек с цветными точками

Итак, что ВЫ делаете? Вы можете включить оба класса в ОДИН счет, где каждый учебный день считается за 100 дней, что означает, что наш 100-й день приходится на январь, в зависимости от дней, когда вы можете быть закрыты на каникулы, школьные каникулы и ненастную погоду.

Лето всегда заканчивается внезапно. Совсем недавно во всех дворах раздавались детские голоса, но после пары дней молчания — мальчики пошли в школу. Пора обратить внимание на интересную, забавную книгу о жизни и школе. Что это за хорошие книги? Конечно, те, которые читаются за один присест и помогают ребенку найти ответы на самые насущные вопросы школьной жизни. By собрали для вас и ваших детей небольшую библиотеку книг о школе.

Жвалевский пастернак всегда пора.Читать книгу «Время всегда хорошо» онлайн полностью — Евгения Пастернак

Давайте спросим себя, сколько времени прошло с тех пор, как мы в последний раз умножали и делили не на калькуляторе смартфона, а в столбце? Или, например, самостоятельно, без помощи Википедии, вспомнили события и даты всемирной истории? А в чем смысл, — возразит кто-то, — раз уж мы живем в эпоху высоких технологий и в Интернете за пару секунд можно найти все, что угодно? Ответ на этот вопрос, а может быть и не только на него, читатели обязательно найдут в рассказе белорусских писателей Андрея Жвалецкого и Евгении Пастернак «Время всегда хорошо».

За захватывающий рассказ о путешествиях во времени авторы книги получили две престижные литературные награды: «Книгуру» за лучшую работу для подростков и «Алису» за лучшую работу в жанре подростковой фантастики. И все же писатели адресуют свой рассказ не только юным, но и взрослым читателям, потому что он о вещах, которые непосредственно касаются и тех, и других.

Сюжет книги «Время всегда хорошо» развивается параллельно в двух временных периодах. Современная пятиклассница Оля Воробьева необъяснимо падает… с 2018 по 1980 год. Это происходит как раз в тот момент, когда девочка и ее одноклассники узнают, что на следующих экзаменах им придется отвечать не только с помощью тестов, но и устно. Но как это сделать, если ребята настолько привыкли к общению в чатах, социальных сетях и форумах — словом, в виртуальной реальности — что фактически утратили навыки личного общения и разучились выражать свои мысли? мысли вслух? А в 1980 году мальчик Витя Шевченко, председатель совета пионерского отряда, оказался в тяжелой ситуации. Его друг Женя Архипов принес в класс … кулич. Теперь Женю обвиняют в религиозной пропаганде и собираются исключить из пионеров. Витя пытается спасти друга и внезапно оказывается не в привычном для него времени, а спустя почти сорок лет — в 2018 году. Оля и Витя фантастическим образом меняются местами во времени. Каждый из них не только постигает новый для себя образ жизни, но и извлекает важные уроки взаимопомощи, стойкости, доброты и дружбы; учится отличать мнимые значения от истинных.Это помогает героям по-новому взглянуть на себя и на то время, в котором им довелось родиться.

Любопытно, что авторы повести «Время всегда хорошо» Андрей Жвалецкий и Евгения Пастернак с удивительной красочностью и точностью воспроизводят детали советских реалий — для читателей, родившихся в третьем тысячелетии, книга станет увлекательной. экскурсия в ушедшую эпоху. А взрослые, наверное, будут ностальгировать по тому времени, когда за продуктами приходилось стоять несколько часов в очереди, но при этом необычайно сильна была способность наслаждаться простыми мелочами. И самое главное, книга помогает поверить в то, что хотя время не выбрано, оно действительно всегда хорошо. По крайней мере, каждый из нас может так поступить.

А. Жвалевский, Е. Пастернак

Время всегда хорошее

Отзывы тестовых ридеров из LiveJournal

Прочитал. Просто супер! Честно говоря, оторваться было невозможно!

Вы умеете выдавливать слезу из ридера. Сам не понимаю почему, но, прочитав финал, сел и принюхался.

Идея классная! И отсутствие / наличие книг, и разделение на колонки, и биение сердца, и «глаза в глаза» — так жизненно необходимо. Большой.

Прочитал на одном дыхании. Напьем, так сказать. Отлично !!!

Я безбожно опоздала на тренировку (оторваться было невозможно), поэтому сразу отписываюсь, так сказать по горячим следам. Интересно, динамично! Слезы наворачиваются не только в конце. В том месте, где Оля и Женя держатся за руки посреди класса.Ну и в пару раз ближе к развязке.

Затяжка стала примерно ближе к трети книжки и дальше по возрастанию, то есть с динамикой все нормально. Его легко читать, там, где нужно, выбивает слезу, часто хихикает. Я вообще не заморачивался с континуумом времени, даже вопросов не возникало. Это условность, и этим все сказано. В целом идея и реализация отличные!

Женя П., Андрей Ж. Как вам, взрослым, удалось так написать о нас, детях, что нам было интересно это читать?

Проснулся с радостным «ку-ка-ре-ку» и выключил будильник на комике.Я встал, прошел на кухню, по дороге включил компьютер. До первого урока еще час, вполне можно за ночь посмотреть, что написали на форуме.

Пока комп загружался, успел налить себе чаю и послушать эталон от мамы:

Оля, ты куда пошла, спой как мужчина за столом хоть раз.

Ага, — хмыкнул я, снял бутерброд и подошел к монитору.

Зашел на школьный форум.Как обычно, по ночам Интернет жил насыщенной жизнью. Большая Обезьяна снова поссорилась с Птицей. Они ругались долго, до двух ночи. Людям везет, их никто не гонит.

Оля, вы уезжаете через полчаса, а вы еще в пижаме!

Ну, сейчас . ..

Я раздраженно оторвался от компьютера и пошел одеваться. В школу тащиться не хотелось, тем более что первый урок был тестом по математике. Этот тест еще не написал ни один класс, поэтому задачи на форуме не появлялись, да и прошлогодний в архиве искать было лень.Потом физкультура, история и только один достойный урок — JAG. И чему нас там учат! Распечатать? Школьная программа не менялась уже десять лет! Ха! Да, теперь любой нормальный школьник будет печатать текст быстрее, чем говорить.

Пока одевался, все же дочитал вчерашний форум ругань. И тут в глаза вдруг попалось, что в ящике, оказывается, личное сообщение. Я открыл его и … мое сердце стало очень часто биться. От Ястреба …

Сообщение было коротким.«Привет! У тебя есть парень?» — но мои руки начали дрожать. Хоук на форум заходил редко, но метко. Иногда, когда он что-то пишет, как он шутит, все бросаются читать. А однажды он даже написал свои стихи. Ястреб — мечта всех девушек. В личке часто обсуждали только то, что напишет новый Ястреб. И самое главное, никто, никто не знал, кем он был на самом деле.

То, что Ястреб написал мне, Синица, было как гром среди ясного неба.

Оля, ты в школу ходишь?

Эх, а зачем только куда-то ехать, если вот она, реальная жизнь.Сейчас сажусь, спокойно придумываю ответ, пишу. А потом узнать номер его аськи и поболтать, ночью поболтать … Уже закрыл глаза от счастья. Затем она взяла свой портфель и угрюмо пошла к двери.

Четвертый квартал самый крутой. До летних каникул осталось совсем чуть-чуть, около полутора месяцев. И самое главное — перед подведением годовых оценок. Очень люблю апрель, а тем более конец мая. Еще пара тестов, сбор дневников… а ты открываешь последнюю страницу, а там — твердые, заслуженные пятерки. И благодарственный лист к нагрузке …

Нет, я не спрашиваю, но все равно приятно. Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-то приятное. И когда он вошел и увидел в кабинете старшего пионера, я решил, что эта приятная вещь будет связана с моим положением в отряде. Может отряды внесут в совет? Было бы здорово!

А.Жвалевский, Э. Пастернак

Время всегда хорошее

Отзывы тестовых читателей из LiveJournal

Прочитал. Просто супер! Честно говоря, оторваться было невозможно!

Вы умеете выдавливать слезу из ридера. Сам не понимаю почему, но, прочитав финал, сел и принюхался.

Идея отличная! И отсутствие / наличие книг, и разделение на колонки, и биение сердца, и «глаза в глаза» — так жизненно необходимо.Большой.

Прочитал на одном дыхании. Напьем, так сказать. Отлично !!!

Я безбожно опоздала на тренировку (оторваться было невозможно), поэтому сразу отписываюсь, так сказать по горячим следам. Интересно, динамично! Слезы наворачиваются не только в конце. В том месте, где Оля и Женя держатся за руки посреди класса. Ну и в пару раз ближе к развязке.

Затяжка стала примерно ближе к трети книжки и дальше по возрастанию, то есть с динамикой все нормально.Его легко читать, там, где нужно, выбивает слезу, часто хихикает. Я вообще не заморачивался с континуумом времени, даже вопросов не возникало. Это условность, и этим все сказано. В целом идея и реализация отличные!

Женя П., Андрей Ж. Как вам, взрослым, удалось так написать о нас, детях, что нам было интересно это читать?

Проснулся с радостным «ку-ка-ре-ку» и выключил будильник на комике. Я встал, прошел на кухню, по дороге включил компьютер.До первого урока еще час, вполне можно за ночь посмотреть, что написали на форуме.

Пока комп загружался, успел налить себе чашку чая и послушать стандарт от мамы:

— Оля, ты куда пошла, спой хоть раз по мужски за столом.

— Ага, — хмыкнул я, снял бутерброд и подошел к монитору.

Зашел на школьный форум. Как обычно, по ночам Интернет жил насыщенной жизнью. Большая Обезьяна снова поссорилась с Птицей.Они ругались долго, до двух ночи. Людям везет, их никто не гонит.

— Оля, тебе нужно уезжать через полчаса, а ты еще в пижаме!

— Ну, прямо сейчас . ..

Я раздраженно оторвался от компьютера и пошел одеваться. В школу тащиться не хотелось, тем более что первый урок был тестом по математике. Этот тест еще не написал ни один класс, поэтому задачи на форуме не появлялись, да и прошлогодний в архиве искать было лень.Потом физкультура, история и только один достойный урок — JAG. И чему нас там учат! Распечатать? Школьная программа не менялась уже десять лет! Ха! Да, теперь любой нормальный школьник будет печатать текст быстрее, чем говорить.

Пока одевался, все-таки дочитал вчерашний форум ругань. И тут в глаза вдруг попалось, что в ящике, оказывается, личное сообщение. Я открыл его и … мое сердце стало очень часто биться. С Ястреба …

Сообщение было коротким.«Привет! У тебя есть парень?» — но мои руки начали дрожать. Хоук на форум заходил редко, но метко. Иногда, когда он что-то пишет, как он шутит, все бросаются читать. А однажды он даже написал свои стихи. Ястреб — мечта всех девушек. В личке часто обсуждали только то, что напишет новый Ястреб. И самое главное, никто, никто не знал, кем он был на самом деле.

То, что Ястреб написал мне, Синица, было как гром среди ясного неба.

— Оля, ты в школу ходишь?

Эх, а зачем только куда-то ехать, если вот она, реальная жизнь.Сейчас сажусь, спокойно придумываю ответ, пишу. А потом узнать номер его аськи и поболтать, ночью поболтать … Уже закрыл глаза от счастья. Затем она взяла свой портфель и угрюмо пошла к двери.

Четвертый квартал самый крутой. До летних каникул осталось совсем чуть-чуть, около полутора месяцев. И самое главное — перед подведением годовых оценок. Очень люблю апрель, а тем более конец мая. Еще пара тестов, сбор дневников… а ты открываешь последнюю страницу, а там — твердые, заслуженные пятерки. И благодарственный лист к нагрузке …

Нет, я не спрашиваю, но все равно приятно. Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-то приятное. И когда он вошел и увидел в кабинете старшего пионера, я решил, что эта приятная вещь будет связана с моим положением в отряде. Может отряды внесут в совет? Было бы здорово!

Но я угадал только половину.

— Садись, Витя, — строго сказала Тамара Васильевна, наш завуч по кличке Васса, — мы с Таней разговариваем с тобой как с председателем совета отряда!

Сел, машинально подумав: «Перед« как »запятая не нужна, потому что здесь она означает« как ».

Танечка и Васса строго посмотрели на меня. Теперь было ясно, что речь идет о каком-то важном, но не очень приятном деле. Возможно, о внеплановом вывозе металлолома в честь открытия новой комсомольской стройки.

— Помнишь, Витя, — продолжил завуч, — Женя Архипов принес в школу кулич в понедельник?

Я был удивлен. Какой-то неожиданный вопрос.

— Рулон? — уточнил я.

— Кулич! — поправила меня Танечка таким омерзительным голосом, что стало ясно, что здесь все дело.

Я кивнул.

— Что ты киваешь? — вдруг прошипела Танечка. — Нет языка?

Не похоже на лидера.Обычно она говорила со мной дружелюбно и даже уважительно. Не как все. Я сказал поспешно:

— Помню, как Архипов принес рулет … Кулич!

— Таня! Не надо кричать на Витю, — Васса пытался говорить тише, но у нее это получалось плохо.

«Он не виноват, — продолжил завуч.

Я вообще перестал думать. В чем вина? Почему мы не съели этот хлеб … Пасхальный кулич в столовой?

— Но это возмутительно… — начала Таня, но Васса не дал ей закончить.

«Виктор, — сказала она своим обычным властным голосом, — расскажите, пожалуйста, как это было.

Я все честно рассказал. Как Женя принес рулет, как ко всем относился, как все ели. И даже Ирка Воронко лечила их, хотя до этого они поссорились. И он меня угостил. Буханка была вкусной, сладкой, только немного подсушенной. Все.

— А о чем вы говорили? — угрожающе спросил пионер-лидер.

«Не помню», — откровенно признался я, подумав.

«Вы говорили о бабушке Архипова», — сказал мне Васса.

— Да! Точно! — Я был рад, что правильно вспомнил. — Он сказал, что она испекла булочку!

Две пары глаз впились в меня.

— Зачем она испекла этот … этот хлеб, помните? — вкрадчиво прозвучал голос завуча.

Я вспомнил. Мне было жарко. Теперь понятно, зачем меня позвали.

— Нуууу … — начал я. — Вот так … Кажется …

— Здесь! — старший пионер обвиняюще подняла палец.- Какое губительное влияние! Витя! Вы никогда не лгали! Вы председатель совета отряда! Отличник! Твой папа партийный работник!

Мне было очень плохо. Впервые в жизни я солгал старшим товарищам. Но я совсем не хотел говорить правду. Поэтому я решил промолчать.

— Эх, Виктор, Виктор … — Васса покачала головой. — Я тебя этому научил? Так ли поступали герои-пионеры? Это сделал Павлик Морозов, имя которого носит наш отряд?

Завуч строго посмотрела на вожатую, и она остановилась.Видимо, сейчас не время вспоминать о прошлых достижениях. Я посмотрел в пол и почувствовал, как горячая краска заливает мои щеки.

Некоторое время мы молчали, и с каждой секундой мне становилось все жарче.

«Так, — тихо прохрипел Васса, — ты не помнишь, зачем бабушка Архипова испекла торт?»

Я не двинулся с места. Как столбняк на меня напал.

— Ладно, — вздохнул завуч, — я вам напомню. Этот торт испекла бабушка Архипова … Пасхальный кулич !., К религиозному празднику «Пасха».

Я слушал этот стальной голос и вспомнил смутные слухи, которые ходили о Вассе. То ли она лично сносила памятники Сталину, то ли охраняла их от сноса … Об этом сейчас не принято было говорить, поэтому никто не знал подробностей. Но то, что при этом отличилась — это точно.

— Бабушка Архипова, — продолжила завуч, — таким образом она старается …

Васса замолчал, подбирая слова, и на помощь ей ​​пришел пионер:

— Он пытается обмануть! И заманить в сети религиозный наркотик.

Завуч нахмурился. Ей, преподавателю русского языка с большим стажем, что-то не понравилось в словосочетании «сеть религиозного наркотика». Но Танечку не поправила, наоборот, поддержала.

— Вот и все!

Завуч и пионер молчали. Наверное, чтобы поправить.

Напрасно пытались — меня уже осенило, что лучше не бывает.

— И что вы собираетесь с этим делать? — наконец спросил Васса.

Мне удалось только выдавить:

— Не будем …

Текущая страница: 1 (всего в книге 12 страниц) [доступный отрывок для чтения: 8 страниц]

Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак


Время всегда хорошо
Книга «Время всегда хорошо»

Победитель конкурса «Алиса» за лучшую фантастическую книгу для детей и юношества

Лауреат Всероссийского конкурса на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру»

Финалист премии «Ясная поляна» в номинации «Детство.Подростковый возраст. Юность »

Участник «длинного списка» премии «Бэби-НОС»

Победитель читательского конкурса «Книга года» Центральная городская детская библиотека им. Гайдара (Москва)

Обладатель почетных знаков «Как дети Ленинградской области» и «Как дети Белгородской области»

С 2007 года книга издавалась одиннадцать раз общим тиражом 100 000 экземпляров

© А.В. Жвалевский, Э. Б. Пастернак, 2017

© В. Калниньш, оформление, обложка, 2017

© В. Коротаева, графика, 2017

© «Время», 2017

* * *
От авторов
Уважаемые читатели!

Эта книга была написана в 2007 году так близко и так далеко. Близко, потому что кажется, что это было совсем недавно. Далеко, потому что родившиеся тогда уже заканчивают школу, потому что тогда (страшно подумать!) Планшетов и смартфонов еще не было.Но мы поняли, что скоро компьютер и телефон сольются в одно устройство, и мы придумали комика, сокращенно от «коммуникатор», то есть гаджет, который помогает общаться, общаться друг с другом.

Мы долго думали, поправить ли «комика» в тексте на «смартфон», потому что по смыслу это был он, но решили оставить как есть. Большинство читателей, с которыми мы беседовали, нас поддержали.

И вот наступил 2018 год, который мы выбрали, просто отсчитав десять лет с 2008 года, когда было выпущено первое издание «Время всегда хорошо».Мы о многом догадывались: например, Samsung начнет производить телефоны, которые сворачиваются в трубку, а устные экзамены вернутся в школу. Но они не могли предугадать появление вайбера, мессенджера в Facebook, Telegram, Twitter и других программах.

К счастью, подростки не перестают разговаривать везде. Но чем больше город, тем меньше шансов встретить детей во дворе и тем больше вероятность того, что дети сидят дома и виртуально болтают.

Но мы считаем, что главное, что мы угадывали и предсказывали — время всегда хорошее!

И пусть настоящий 2018 год будет лучше того, что мы описываем!

А 2019 год еще лучше!

С любовью и уверенностью, что все будет хорошо.

А. Жвалевский, Е. Пастернак

Синичка, 10 апреля 2018 года, утро

Проснулся с радостным «ку-ка-ре-ку» и выключил будильник на комике. Я встал, прошел на кухню, по дороге включил компьютер. До первого урока еще час, ночью вполне можно посмотреть, что написали в чате.

Пока комп загружался, успел налить себе чашку чая и послушать стандарт от мамы:

— Оля, ты куда пошла, спой как человек, хоть раз за столом.

— Ага, — хмыкнул я, снял бутерброд и подошел к монитору.

Зашел в наш чат. Как обычно, по ночам Интернет жил насыщенной жизнью. Большая Обезьяна снова поссорилась с Птицей. Они ругались долго, до двух ночи. Людям везет, их никто не гонит.

— Оля, тебе нужно уезжать через полчаса, а ты еще в пижаме!

— Ну, прямо сейчас …

Я раздраженно оторвался от компьютера и пошел одеваться.В школу тащиться не хотелось, тем более что первый урок был тестом по математике. Этот тест еще не написал ни один класс, поэтому задачи в чате не появлялись, да и прошлогодний в архиве искать было лень. Потом физкультура, история и только один достойный урок — JAG. И чему нас там учат! Распечатать? Школьная программа не менялась уже десять лет! Ха! Да, теперь любой нормальный школьник будет печатать текст быстрее, чем говорить.

Пока одевался, еще дочитал вчерашнюю ругань.И тут в глаза вдруг попалось, что в ящике, оказывается, личное сообщение. Я открыл его и … мое сердце стало очень часто биться. С Ястреба …

Сообщение было коротким: «Здравствуйте! У тебя есть парень? »- но руки у меня начали трястись. Ястреб заходил в чат редко, но метко. Иногда, когда он что-то пишет, как он шутит, все бросаются читать. А однажды он даже написал свои стихи. Ястреб это просто мечта всех девушек.В личке часто обсуждали только то, что напишет новый Хоук.И самое главное, никто, никто не знал, кем он был на самом деле.

То, что Ястреб написал мне, Синица, было как гром среди ясного неба.

— Оля, ты в школу ходишь?

Эх, а зачем только куда-то ехать, если вот она, реальная жизнь. Сейчас сажусь, спокойно придумываю ответ, пишу. И болтать, болтать по ночам … Я уже закрыла глаза от счастья. Затем она взяла свой портфель и угрюмо пошла к двери.

Витя, 10 апреля 1980 года, утро

Четвертый квартал — самый крутой. До летних каникул осталось совсем чуть-чуть, около полутора месяцев. И самое главное — перед выставлением годовых отметок. Очень люблю апрель, а тем более конец мая. Еще пара тестов, сбор дневников … и ты открываешь последнюю страницу, а там солидные, заслуженные пятерки. И благодарственный лист к нагрузке …

Нет, я не спрашиваю, но все равно приятно. Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-то приятное.И когда он вошел и увидел в кабинете старшего пионера, я решил, что эта приятная вещь будет связана с моим положением в отряде. Может отряды внесут в совет? Было бы здорово!

Но я угадал только половину.

— Садись, Витя, — строго сказала Тамара Васильевна, наш завуч по кличке Васса, — мы с Таней разговариваем с тобой как с председателем совета отряда!

Сел, машинально подумав: «Перед« как »запятая не нужна, потому что здесь она означает« как »».

Танечка и Васса строго посмотрели на меня. Теперь было ясно, что речь идет о каком-то важном, но не очень приятном деле. Возможно, о внеплановом вывозе металлолома в честь открытия новой комсомольской стройки.

— Помнишь, Витя, — продолжил завуч, — Женя Архипов принес в школу кулич в понедельник?

Я был удивлен. Какой-то неожиданный вопрос.

— Рулон? — уточнил я.

— Кулич! — поправила меня Танечка таким омерзительным голосом, что стало ясно, что здесь все дело.

Я кивнул.

— Что ты киваешь? — вдруг прошипела Танечка. — Нет языка?

Не похоже на лидера. Обычно она говорила со мной дружелюбно и даже уважительно. Не как все. Я сказал поспешно:

— Помню, как Архипов принес рулет … Кулич!

— Таня! Не надо кричать на Витю, — Васса пытался говорить тише, но у нее это получалось плохо.

«Он не виноват, — продолжил завуч.

Я вообще перестал думать.В чем вина? Почему мы не съели этот хлеб … Пасхальный кулич в столовой?

— Но это возмутительно … — начала Таня, но Васса не дал ей закончить.

«Виктор, — сказала она своим обычным властным голосом, — расскажите, пожалуйста, как это было.

Я все честно рассказал. Как Женя принес рулет, как ко всем относился, как все ели. И даже Ирка Воронко лечила их, хотя до этого они поссорились. И он меня угостил. Буханка была вкусной, сладкой, только немного подсушенной.Все.

— А о чем вы говорили? — угрожающе спросил пионер-лидер.

«Не помню», — откровенно признался я, подумав.

«Вы говорили о бабушке Архипова», — сказал мне Васса.

— Да! Точно! — Я был рад, что правильно вспомнил: — Он сказал, что она испекла булочку!

Две пары глаз впились в меня.

— Зачем она испекла этот … этот хлеб, помните? — вкрадчиво прозвучал голос завуча.

Я вспомнил. Мне было жарко. Теперь понятно, зачем меня позвали.

— Ну … — начал я. — Вот так … Кажется …

— Здесь! — старший пионер обвиняюще подняла палец. — Какое губительное влияние! Витя! Вы никогда не лгали! Вы председатель совета отряда! Отличник! Твой папа партийный работник!

Мне было очень плохо. Впервые в жизни я солгал старшим товарищам. Но я совсем не хотел говорить правду.Поэтому я решил промолчать.

— Эх, Виктор, Виктор … — Васса покачала головой. — Я тебя этому научил? Так ли поступали герои-пионеры? Это сделал Павлик Морозов, имя которого носит наш отряд?

Завуч строго посмотрела на вожатую, и она остановилась. Видимо, сейчас не время вспоминать о прошлых достижениях. Я посмотрел в пол и почувствовал, как горячая краска заливает мои щеки.

Некоторое время мы молчали, и с каждой секундой мне становилось все жарче.

«Так, — тихо прохрипел Васса, — ты не помнишь, зачем бабушка Архипова испекла торт?»

Я не двинулся с места. Как столбняк на меня напал.

— Ладно, — вздохнул завуч, — я вам напомню. Этот торт испекла бабушка Архипова … Пасхальный кулич! … к религиозному празднику Пасхи.

Я слушал этот стальной голос и вспомнил смутные слухи, которые ходили о Вассе. Либо она лично снесла памятники Сталину, либо защитила их от сноса. .. Об этом сейчас не было принято говорить, поэтому подробностей никто не знал. Но то, что при этом отличилась — это точно.

— Бабушка Архипова, — продолжила завуч, — таким образом она старается …

Васса замолчал, подбирая слова, и на помощь ей ​​пришел пионер:

— Он пытается обмануть! И заманить в сети религиозный наркотик.

Завуч нахмурился. Ей, преподавателю русского языка с большим стажем, что-то не понравилось в словосочетании «сеть религиозного наркотика».«Но Танечку она не поправила, а, наоборот, поддержала.

— Вот и все!

Завуч и пионер молчали. Наверное, чтобы поправить.

Напрасно пытались — меня уже осенило, что лучше не бывает.

— И что вы собираетесь с этим делать? — наконец спросил Васса.

Мне удалось только выдавить:

— Не будем …

Вождь и завуч закатили глаза так, что сами стали похожи на религиозных старушек из какого-то фильма.А потом мне объяснили, что мне делать

Синичка, 10 апреля 2018 г.
, день

День в школе с самого начала прошел не очень хорошо. Математик был совершенно в ярости, она начала урок с того, что собрала у всех комиков. То есть я написал тест, как будто у меня не было рук: не с кем поговорить, без шпор, без калькулятора для вас. Прямо как в доисторические времена! Главное, что у многих есть комедианты, но они как-то не думали брать их с собой.Да, а потом она проделала фокус, взяла и раздала нам бумажки — это, говорит, проверка, решайте. Класс уже был ошеломлен. Как мы говорим, решить эту проблему?

А она так злобно улыбается и предлагает: напиши ручкой на листке. И подробное решение каждой проблемы. Ужастик! Наверное, уже полгода не держу в руках ручку. Представляю, что я там делал и как все это написал. Короче, три очка, наверное, из десяти …

Итак, по сравнению с этим контролем, все остальное было просто семенами.Но чат весь день кипел. Мы даже не можем выложить задачи в сетку, никому не пришло в голову украсть листок бумаги, чтобы отсканировать его, и вы тоже не можете его запомнить наизусть, да и в голову не приходило записывать. Позже мы не выходили из сети на всех уроках, поэтому пошли к комикам. На кого бы вы ни посмотрели, у всех под партами комики и только пальцы дрожат — сообщения набираются. Причем в чате одновременно было почти двести человек, это вся параллель с пятыми классами, а из других попало еще несколько любопытных.В перерывах успевали лишь пролистывать тему и отвечать на вопросы. Ходишь из офиса в офис, плюхнешься на стол — и сразу же попадаешь в комика, читаешь, что там нового. Забавно, идешь в класс — тишина. И все сидят, печатают, набирают … Удобнее, конечно, голосовым набором, но не на уроках! Потому что тогда все сразу узнают твой ник. А этого допустить нельзя. Ник — это самая секретная информация.

Я знал пару ников. Красавица Нинка, Муреха — Лиза. И еще о нескольких людях догадывалась, но точно не знала. Ну, а то, что я Синица, тоже знали буквально три человека. Синица — потому что моя фамилия Воробьев. Но если бы Воробей написал, все бы сразу догадались, что это я, — писала Синица. А аватарка мне показалась такой крутой — синичка сидит и растирает жир с кормушки.

Однажды у нас была история — рассекретили девочку из седьмого класса.Одна из подруг взяла и написала в сети, что Вайолет — Кирова из седьмой «А». Ужас … Значит, ей пришлось позже пойти в другую школу. Что тут писать, если все знают, что это ты! Даже флирт невозможен, это все равно что принять и признаться кому-то в любви открыто! Брр …

А мой ник знают только самые доверенные. Мы с ними дружим. Мы даже однажды пошли в кафе, когда у меня был день рождения. Я знаю о них все. Короче, эти точно не пройдут!

Итак, про день, что не вышло.Наш последний урок — классный час. Приходит наш учитель и говорит таким сердитым голосом:

— Да ладно, сняли все телефоны.

Мы вскочили. Кто-то даже сказал вслух:

— Ты что, все сговорились, что ли!

И лает учитель, наш класс Елена Васильевна:

— Телефоны на столе! И слушайте внимательно, теперь, можно сказать, решается ваша судьба.

Мы были совершенно тихими. И она прошла по рядам и выключила комиков.Ну в общем конец света … А потом она встала перед классом и трагическим голосом прочитала:

Кратко перескажу своими словами.

В связи с чрезмерной компьютеризацией школьников и для проверки их знаний устанавливаются экзамены в конце каждого учебного года. Оценка выставляется по десятибалльной системе и включается в аттестат зрелости. Это так, мол, мы все годы учились хорошо, а не только последний класс.Да, но настоящий ужас не в этом, а в том, что эти экзамены будут проходить не в форме тестов, а в устной форме.

— Что? — спросил один из мальчиков.

Я даже осмотрелся, но не понял, кто спросил, я их вообще с трудом различаю.

— Есть три экзамена, — продолжила Елена Васильевна, — русский язык и литература — устно, математика — письменно, но не на компьютере, а на бумаге, а история — тоже устно. Это сделано для того, чтобы вы, современные школьники, хоть немного научились овладевать устной речью и писать ручкой на бумаге. Экзамены через три недели.

Класс заморожен. Так они и расстались в полном ужасе. Я даже комика не включил прямо до дома …

Витя, 10 апреля 1980 г., вечер

Вечером надо было готовиться к политинформации. Просто была передача о том, как американские империалисты пытаются сорвать Олимпиаду в Москве, но люди доброй воли им этого не позволяют. Но никак не могла сосредоточиться — сидела и думала о Жене.Он, конечно, ошибался, но все равно на душе было противно.

В конце концов я понял, что ничего не понял из рассказа рассказчика, и выключил телевизор. Папа приедет ужинать, принесет «Правду» и «Советскую Белоруссию» — оттуда перепишу. Я позвонил Жене, но мне ответила бабушка.

— Уже второй час куда-то бежит. Скажи ему, Витенька, — голос бабушки у Жени был хриплым, но приятным, — чтобы он пошел домой.Я беспокоюсь! Скоро стемнеет!

Наскоро пообещал и побежал во двор. Еще больше меня расстроило то, что мне пришлось поговорить с виновником всей этой истории. Бабушка, конечно, старая, лет пятидесяти, а то и семидесяти, но это ее не оправдывает. Вы не можете так подвести собственного внука!

Поехал искать Архипича на нашей груши — той, что у трансформаторного ящика. На нем еще даже листьев не было, а вот сидеть на дереве и раскачивать ногами — это так здорово! Ветки толстые, всех видно, а ты — никто!

— Женя! — крикнул я, подходя.- Спускайся, нам нужно поговорить!

Груша захихикала. Пришлось самому лазить. Архипыч сидел на самом верху, куда я всегда боялся лезть. Когда я был маленьким, еще во втором классе, я вернулся с нижней ветви этой груши и с тех пор ужасно боюсь высоты. Теперь тоже не полезла, устроилась на любимой ветке в самом центре дерева. Ветка была толстой, надежной и очень удобно гнулась — как спинка стула.

— Почему молчишь? — сердито спросил я.- Тишина … Хихикает …

— Отлично, Тарас! — ответил Женя.

Только он назвал меня Тарасом, по имени украинского писателя. Мы еще не прошли, но Женя прочитал половину домашней библиотеки, в том числе этого Тараса Шевченко. И читаю как попало, все, что попадется под руку. У меня не получалось, я читаю книги строго по порядку. Я даже пытался освоить Большую советскую энциклопедию, но на втором томе не выдержал. Было слишком много незнакомых слов. Но Пушкин прочитал все — от первого тома до последнего.Теперь начал Гоголь.

Обычно мне нравилось, когда Женя называл меня Тарасом, но сегодня я почему-то обиделась.

— Я не Тарас! Я Виктор!

— Почему ты так зол, Тарас? — удивился Женя.

— Ничего! — огрызнулся я. — Я тебе говорю: выходи, тебе нужно поговорить! Что делаешь?

— Лучше иди ко мне! Здесь здорово!

Я не хотел лазить, но пришлось. Разговор был такой, что … В общем, не хотелось кричать о нем на весь двор.

Когда я осторожно сел на ближайшую к Архипычу ветку, он крикнул:

— Прокачка! Все руки под руку! — и начал раскачивать вершину.

Я схватился за ветку изо всех сил и молился:

— Хватит! Сломает!

— Не сломается! — возразил Женя, но он все равно прекратил свою «качку». — Так чего ты хотел?

Я начал говорить о разговоре с вожатым и завучем. Чем больше он рассказывал, тем мрачнее становился Женя.Да, и мне становилось все больше и больше — то ли от высоты, то ли от чего-то другого. Когда дошло до самого неприятного, приходилось даже на минутку заткнуться, а то меня точно рвало.

— А что им нужно? — спросил Архипыч, и в этот момент его голос стал таким же хриплым, как у бабушки.

Я как-то вздохнул и ответил:

— Для того, чтобы вы сказали, что Бога нет! Прямо на глазах у всего класса!

— Это все? — сразу обрадовался Женя.

«Не все», — признал я. «Надо, чтобы ты … ну … сказал, что твоя бабушка не так поступила, что она дала нам этот сверток. И вам стыдно, что она верит в Бога.

— Мне ничего не стыдно! Женя снова скрипнул. — Какая разница, верит он или не верит? Она добрая и добрая!

— Само собой разумеется. Но она верит! Так что тебе должно быть стыдно!

— Это ерунда! Я не скажу этого!

— Тогда вы знаете, что они будут делать? Их выгонят из школы!

— Их не выгонят! Я самый умный в классе! Если меня вышвырнут, значит, всех остальных тоже выгнать!

Это было правдой. Архипыч никогда толком не забивался, а получал только «копейки». Я тоже пошел на почести, но некоторые пятерки давались мне нелегко. Тем более на русском языке — ну я не мог написать длинное слово, чтобы в нем не было исправлений! А по рисунку вообще четверку из жалости поставили. Даже на линейке не могу нарисовать прямую. Я очень стараюсь, но безуспешно. Ох, изобрести такую ​​вещь, чтобы она сама рисовала линии! Нажал кнопку — линия, вторая нажатая — кружок, третья — какая-то хитрая графика, как в газете «Правда» на второй странице.А если сама вещь исправляла ошибки … Но это, конечно, фантастика.

А еще Женя прекрасно знает математику и русский язык, все даты из истории помнит, рисует почти как настоящий художник. Он прав, такого хорошего ученика не выгонят. Да, я сам не верил, когда говорил. Итак, я хотел запугать.

— Ну поругают!

— Пусть ругают! Они будут ругать и оставлять позади!

Возражать было нечего.Хотя очень хотелось. Я понял, что завидую Жене. Так что мне очень не нравится, когда меня ругают. Не потому, что мама и папа меня ругают — если честно, они редко приходят домой. Мне это просто не нравится, вот и все. Потом вспомнил про просьбу бабушки Архипича.

«А твоя бабушка ждет тебя домой», — мстительно сказал я. — Волновался.

Женя сразу рванул, чтобы слезть, но сопротивлялся. Только девушки по первому звонку бегут домой. Мы еще немного поболтали, но через пять минут Архипыч сказал небрежно:

— Я чего-то проголодался.Я пойду перекусить. До того как.

«Пока», — ответил я.

Евгений классно спрыгнул на землю и пошел неровной походкой — как будто очень хотел бежать, но приходилось сдерживать себя.

Через пару метров он все не выдержал и побежал. Я забрался в середину груши и немного посидел. Старые папины часы болтались у меня на шее на одной ленте с ключом, так что я мог следить за временем. Папа из райкома раньше девяти не приедет, мама еще позже — работает в вечерней школе.

Но вскоре стало совсем скучно, и я поплелась домой. Вдруг я понял, что не сказал Жене одной очень важной вещи, простудился и изо всех сил бросился в подъезд.

Я, как бешеная пуля, взлетел на свой четвертый этаж, быстро открыл дверь и схватил телефон. На этот раз на звонок ответил сам Женя, и это очень помогло.

— Только никому не говори, что я тебя предупреждал о встрече! — выпалил я.

— Почему?

— Мне так сказали… что это должно быть для тебя …

Я попытался вспомнить слово, которое использовал Васса, но не смог.

— Ну в общем должно быть неожиданно!

— Ну не скажу! До того как.

Я положил трубку и некоторое время посидел. Меня все еще немного тошнило. Вдруг распахнулась входная дверь — я даже вздрогнул. Папа был на пороге, но входить не спешил.

— Что это? — строго спросил он, указывая на замок снаружи.

Я ничего не сказал.Вопрос, как говорит мама, риторический. Мой ключ застрял в замке вместе с привязанной к нему лентой и часами.

— Хорошо, что рано пришла домой. — Папа вынул ключ из двери, вошел и закрыл за собой дверь. — А если какой вор?

По его тону было ясно, что папа был настроен на долгую беседу о всяких важных вещах. Пришлось срочно что-то делать.

— Прости, папа! Я просто подумал, завтра мне нужно рассказать о бойкоте Олимпиады в политической информации, но я не все понимаю.

Папа сам заядлый рыбак, а здесь он клюнул как ерш.

— Что тут непонятного? Он сел в кресло, отложил ключ в сторону и стал снимать обувь.

— Ну вот почему США не хотят ехать на Олимпиаду? Боишься проиграть?

— Нет, — улыбнулся папа, — здесь все сложнее. Помните, когда мы говорили о холодной войне?

Я кивнул. На душе вздохнуло — папа пошел по новым рельсам.

— Итак, в этой войне все средства хороши…

Книга «Время всегда хорошо»

Лауреат премии «Алиса» за лучшую фантастическую книгу для детей и юношества

Лауреат Всероссийского конкурса на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру»

Финалист премии «Ясная поляна» в номинации «Детство. Подростковый возраст. Молодежь »

Участник« длинного списка »премии « Бэби-НОС »

Победитель читательского конкурса « Книга года » Центральная городская детская библиотека им. Гайдара (Москва)

Обладатель почетных знаков «Как дети Ленинградской области» и «Как дети Белгородской области»

С 2007 года книга вышла одиннадцать раз общим тиражом 100000 экземпляров

© А.В. Жвалевский, Е.Б. Пастернак, 2017

© В. Калниньш, оформление, обложка, 2017

© В. Коротаева, графика, 2017

© «Время», 2017

* * *

От авторов

Уважаемые читатели!

Эта книга была написана в 2007 году так близко и так далеко. Близко, потому что кажется, что это было совсем недавно. Далеко, потому что родившиеся тогда уже заканчивают школу, потому что тогда (страшно подумать!) Планшетов и смартфонов еще не было.Но мы поняли, что скоро компьютер и телефон сольются в одно устройство, и мы придумали комика, сокращенно от «коммуникатор», то есть гаджет, который помогает общаться, общаться друг с другом.

Мы долго думали, поправить ли «комика» в тексте на «смартфон», ведь по смыслу это был он, но решили оставить как есть. Большинство читателей, с которыми мы беседовали, нас поддержали.

И вот наступил 2018 год, который мы выбрали, просто отсчитав десять лет с 2008 года, когда было выпущено первое издание «Время всегда хорошо».Мы о многом догадывались: например, Samsung начнет производить телефоны, которые сворачиваются в трубку, а устные экзамены вернутся в школу. Но они не могли предугадать появление вайбера, мессенджера в Facebook, Telegram, Twitter и других программах.

К счастью, подростки не перестают говорить везде. Но чем больше город, тем меньше шансов встретить детей во дворе и тем больше вероятность того, что дети сидят дома и виртуально болтают.

Но мы считаем, что главное, что мы угадывали и предсказывали — время всегда хорошее!

И пусть настоящий 2018 год будет лучше того, что мы описываем!

А 2019 еще лучше!

С любовью и уверенностью, что все будет хорошо.

Ваши авторы
А. Жвалевский, Е. Пастернак

Синица, 10 апреля 2018 года, утро

Проснулся с радостным «ку-ка-ре-ку» и выключил будильник на комике. Я встал, прошел на кухню, по дороге включил компьютер. До первого урока еще час, ночью вполне можно посмотреть, что написали в чате.

Пока комп загружался, успел налить себе чаю и послушать эталон от мамы:

— Оля, ты куда пошла, спой как человек, за столом хоть раз.

— Ага, — хмыкнул я, снял бутерброд и подошел к монитору.

Зашел в наш чат. Как обычно, по ночам Интернет жил насыщенной жизнью. Большая Обезьяна снова поссорилась с Птицей. Они ругались долго, до двух ночи. Людям везет, их никто не гонит.

— Оля, тебе нужно уезжать через полчаса, а ты еще в пижаме!

— Ну, прямо сейчас …

Я раздраженно оторвался от компьютера и пошел одеваться.В школу тащиться не хотелось, тем более что первый урок был тестом по математике. Этот тест еще не написал ни один класс, поэтому задачи в чате не появлялись, да и прошлогодний в архиве искать было лень. Потом физкультура, история и только один достойный урок — JAG. И чему нас там учат! Распечатать? Школьная программа не менялась уже десять лет! Ха! Да, теперь любой нормальный школьник будет печатать текст быстрее, чем говорить.

Пока одевалась, еще дочитала вчерашнюю ругань.И тут в глаза вдруг попалось, что в ящике, оказывается, личное сообщение. Я открыл его и … мое сердце стало очень часто биться. С «Ястреба» …

Сообщение было коротким: «Здравствуйте! У тебя есть парень? »- но руки у меня начали трястись. Ястреб заходил в чат редко, но метко. Иногда, когда он что-то пишет, как он шутит, все бросаются читать. А однажды он даже написал свои стихи. Ястреб это просто мечта всех девушек.В личке часто обсуждали только то, что напишет новый Хоук.И самое главное, никто, никто не знал, кем он был на самом деле.

То, что Ястреб написал мне, Синица, было как гром среди ясного неба.

— Оля, ты в школу ходишь?

Эх, а зачем только куда-то ехать, если вот она, реальная жизнь. Сейчас сажусь, спокойно придумываю ответ, пишу. И болтать, болтать по ночам … Я уже закрыла глаза от счастья. Затем она взяла свой портфель и угрюмо пошла к двери.

Витя, 10 апреля 1980 года, утро

Четвертый квартал самый крутой.До летних каникул осталось совсем чуть-чуть, около полутора месяцев. И самое главное — перед выставлением годовых отметок. Очень люблю апрель, а тем более конец мая. Еще пара тестов, сбор дневников … и ты открываешь последнюю страницу, а там солидные, заслуженные пятерки. И благодарственный лист к нагрузке …

Нет, я не спрашиваю, но все равно приятно. Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-то приятное.И когда он вошел и увидел в кабинете старшего пионера, я решил, что эта приятная вещь будет связана с моим положением в отряде. Может отряды внесут в совет? Было бы здорово!

Но я угадал только половину.

— Садись, Витя, — строго сказала Тамара Васильевна, наш завуч по кличке Васса, — мы с Таней разговариваем с тобой как с председателем совета отряда!

Сел, машинально подумав: «Перед« как »запятая не нужна, потому что здесь она означает« как ».

Танечка и Васса строго посмотрели на меня. Теперь было ясно, что речь идет о каком-то важном, но не очень приятном деле. Возможно, о внеплановом вывозе металлолома в честь открытия новой комсомольской стройки.

— Помнишь, Витя, — продолжил завуч, — Женя Архипов принес в школу кулич в понедельник?

Я был удивлен. Какой-то неожиданный вопрос.

— Рулон? — уточнил я.

— Кулич! — поправила меня Танечка таким омерзительным голосом, что стало ясно, что здесь все дело.

Я кивнул.

— Что ты киваешь? — вдруг прошипела Танечка. — Нет языка?

Не было похоже на лидера. Обычно она говорила со мной дружелюбно и даже уважительно. Не как все. Сказал поспешно:

— Помню, как Архипов принес рулет … Кулич!

— Таня! Не надо кричать на Витю, — Васса пытался говорить тише, но у нее это получалось плохо.

«Он не виноват, — продолжил завуч.

Я вообще перестал думать.В чем вина? Почему мы не съели этот хлеб … Пасхальный кулич в столовой?

— А это возмутительно … — начала Таня, но Васса не дал ей закончить.

«Виктор, — сказала она своим обычным властным голосом, — расскажите, пожалуйста, как это было.

Я все честно рассказал. Как Женя принес рулет, как ко всем относился, как все ели. И даже Ирка Воронко лечила их, хотя до этого они поссорились. И он меня угостил. Буханка была вкусной, сладкой, только немного подсушенной.Все.

— А о чем вы говорили? — угрожающе спросил пионер-лидер.

«Не помню», — откровенно признался я, подумав.

«Вы говорили о бабушке Архипова», — сказал мне Васса.

— Да! Точно! — Я был рад, что правильно вспомнил: — Он сказал, что она испекла булочку!

Две пары глаз впились в меня.

— Зачем она испекла этот … этот хлеб, помните? — вкрадчиво прозвучал голос завуча.

Я вспомнил.Мне было жарко. Теперь понятно, зачем меня позвали.

— Ну … — начал я. — Вот так … Кажется …

— Вот! — старший пионер обвиняюще подняла палец. — Какое губительное влияние! Витя! Вы никогда не лгали! Вы председатель совета отряда! Отличник! Твой папа партийный работник!

Мне было очень плохо. Впервые в жизни я солгал старшим товарищам. Но я совсем не хотел говорить правду. Поэтому я решил промолчать.

— Эх, Виктор, Виктор… — Васса покачала головой. — Я тебя этому научил? Так ли поступали герои-пионеры? Это сделал Павлик Морозов, имя которого носит наш отряд?

Завуч строго посмотрела на вожатую, и она остановилась. Видимо, сейчас не время вспоминать о прошлых достижениях. Я посмотрел в пол и почувствовал, как горячая краска заливает мои щеки.

Некоторое время мы молчали, и с каждой секундой мне становилось все жарче.

«Так, — тихо прохрипел Васса, — ты не помнишь, зачем бабушка Архипова испекла торт?»

Я не двинулся с места.Как столбняк на меня напал.

— Ладно, — вздохнул завуч, — я тебе напомню. Этот торт испекла бабушка Архипова … Пасхальный кулич! … к религиозному празднику Пасхи.

Я слушал этот стальной голос и вспомнил смутные слухи, которые ходили о Вассе. То ли она лично сносила памятники Сталину, то ли охраняла их от сноса … Об этом сейчас не принято было говорить, поэтому никто не знал подробностей. Но то, что при этом отличилась — это точно.

— Бабушка Архипова, — продолжила завуч, — так она старается …

Васса замолчал, подбирая слова, и на помощь ей ​​пришел пионер:

— Он обманывает! И заманить в сети религиозный наркотик.

Завуч нахмурился. Ей, преподавателю русского языка с большим стажем, что-то не понравилось в словосочетании «сеть религиозного наркотика». Но Танечку не поправила, наоборот, поддержала.

— Вот и все!

Завуч и пионер молчали. Наверное, чтобы поправить.

Напрасно пытались — меня уже осенило, что лучше не бывает.

— И что вы собираетесь с этим делать? — наконец спросил Васса.

Мне удалось только выдавить:

— Не будем …

Вождь и завуч закатили глаза так, что сами стали похожи на религиозных старушек из какого-то фильма. А потом они объяснили мне, что мне нужно делать

Синичка, 10 апреля 2018 г., день

День в школе с самого начала прошел не очень хорошо.Математик был совершенно в ярости, она начала урок с того, что собрала у всех комиков. То есть я написал тест, как будто у меня не было рук: не с кем поговорить, без шпор, без калькулятора для вас. Прямо как в доисторические времена! Главное, что у многих есть комедианты, но они как-то не думали брать их с собой. Да, а потом она проделала фокус, взяла и раздала нам бумажки — это, говорит, проверка, решайте. Класс уже был ошеломлен. Как мы говорим, решить эту проблему?

А она так злобно улыбается и предлагает: напишите на листе бумаги ручкой.И подробное решение каждой проблемы. Ужастик! Наверное, уже полгода не держу в руках ручку. Представляю, что я там делал и как все это написал. Короче говоря, три балла, наверное, из десяти …

Итак, по сравнению с этим контролем, все остальное было просто семенами. Но чат весь день кипел. Мы даже не можем выложить задачи в сетку, никому не пришло в голову украсть листок бумаги, чтобы отсканировать его, и вы тоже не можете его запомнить наизусть, да и в голову не приходило записывать.Позже мы не выходили из сети на всех уроках, поэтому пошли к комикам. На кого бы вы ни посмотрели, у всех под партами комики и только пальцы дрожат — сообщения набираются. Причем в чате одновременно было почти двести человек, это вся параллель с пятыми классами, а из других попало еще несколько любопытных. В перерывах успевали лишь пролистывать тему и отвечать на вопросы. Ходишь из офиса в офис, плюхнешься на стол — и сразу же попадаешь в комика, читаешь, что там нового.Забавно, идешь в класс — тишина. И все сидят, печатают, набирают … Удобнее, конечно, голосовым набором, но не на уроках! Потому что тогда все сразу узнают твой ник. А этого допустить нельзя. Ник — это самая секретная информация.

Я знал пару ников. Красавица Нинка, Муреха — Лиза. И еще о нескольких людях догадывалась, но точно не знала. Ну, а то, что я Синица, тоже знали буквально три человека.Синица — потому что моя фамилия Воробьев. Но если бы Воробей написал, все бы сразу догадались, что это я, — писала Синица. А аватарка мне показалась такой крутой — синичка сидит и растирает жир с кормушки.

Однажды у нас была история — рассекретили девочку из седьмого класса. Одна из подруг взяла и написала в сети, что Вайолет — Кирова из седьмой «А». Ужас … Значит, ей пришлось позже пойти в другую школу. Что тут писать, если все знают, что это ты! Даже флирт невозможен, это все равно что принять и признаться кому-то в любви открыто! Брр…

А мой ник знают только самые доверенные. Мы с ними дружим. Мы даже однажды пошли в кафе, когда у меня был день рождения. Я знаю о них все. Короче, эти точно не пройдут!

Итак, про день, что не вышло. Наш последний урок — классный час. Приходит наш учитель и говорит таким сердитым голосом:

— Да ладно, сняли все телефоны.

Мы вскочили. Кто-то даже сказал вслух:

— Ты что, все сговорились, что ли!

И лает учитель, наш класс Елена Васильевна:

— Телефоны на стол! И слушайте внимательно, теперь, можно сказать, решается ваша судьба.

Мы были совершенно тихими. И она прошла по рядам и выключила комиков. Ну в общем конец света … А потом она встала перед классом и трагическим голосом прочитала:

Я коротко перескажу своими словами.

В связи с чрезмерной компьютеризацией школьников и для проверки их знаний устанавливаются экзамены в конце каждого учебного года. Оценка выставляется по десятибалльной системе и включается в аттестат зрелости.Это так, мол, мы все годы учились хорошо, а не только последний класс. Да, но настоящий ужас не в этом, а в том, что эти экзамены будут проходить не в форме тестов, а в устной форме.

— Что? — спросил один из мальчиков.

Я даже посмотрел вокруг, но не понял, кто спросил, я их вообще с трудом различаю.

— Есть три экзамена, — продолжила Елена Васильевна, — Русский язык и литература — устно, математика — письменно, но не на компьютере, а на бумаге, а история — тоже устно.Это сделано для того, чтобы вы, современные школьники, хоть немного научились овладевать устной речью и писать ручкой на бумаге. Экзамены через три недели.

Класс заморожен. Так они и расстались в полном ужасе. Я даже комика не включил прямо до дома …

издателей в меняющейся отрасли

Несмотря на экономический кризис, количество изданий, ежегодно выпускаемых в России, продолжает расти. Сейчас страна занимает 3-е место по производству книг (около 125 000 новых наименований в год) после США.С. и Китай. Кроме того, в 2011 году было загружено более 20 миллионов электронных книг и продано около миллиона устройств для чтения.

Более тесные связи с мировым книжным сообществом знаменуют собой крупнейшее изменение в российской издательской сфере, отмечает издатель Наташа Перова из GLAS. «Россия будет в центре внимания на предстоящей BookExpo America, помимо прошлогодней Лондонской книжной ярмарки. Кто мог представить себе подобное 20 или даже 10 лет назад? Сегодня российские издатели и литературные агенты учатся продвигать своих авторов на международном уровне, следуя западной практике, когда всего десять лет назад они не видели в этом никакого смысла или понятия не имели, с чего начать и как это делать.

А теперь о плохих новостях: сокращение числа читающих вызовет в этом году падение продаж в издательском бизнесе на 5–7% (8% в 2011 году). По мнению Олега Новикова, вице-председателя Российского книжного союза и генерального директора «Эксмо» (одного из крупнейших издательств в городе, занимающего 22% рынка), совершенно необходимо заставить россиян снова читать (и читать больше). В прошлом году Российский книжный союз, Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям, а также правительства Москвы и Санкт-Петербурга поддержали расширенную кампанию чтения с некоторой помощью нескольких российских знаменитостей.В этом году планируется аналогичная программа, ориентированная на детей.

Новиков говорит: «Спад в отрасли — огромная проблема для« Эксмо », не в последнюю очередь из-за нашего лидирующего положения на рынке. Пока что нам удалось компенсировать падение общих продаж [печатных] — особенно художественной литературы из-за популярности формата электронных книг — за счет продаж из таких сегментов, как бизнес, профессиональная деятельность, хобби и ремесла, популярная литература и детская книги. Однако в более долгосрочной перспективе всей отрасли необходимо общество с сильной привычкой к чтению.

«Последние пять лет мы сетовали на снижение читательских привычек, и суровая реальность наступила: Россия больше не является государством, которое читает», — добавляет генеральный директор Azbooka-Atticus Аркадий Витрук, указывая на попытки арестовать дальнейший спад потребует устойчивой социальной рекламы при значительной государственной поддержке и сотрудничестве со стороны всех участников отрасли. «Часто доступная рыночная статистика показывает количество отпечатков, а не общее количество, проданное конечным потребителям. Это означает, что падение продаж книг все время недооценивалось, и проблема гораздо серьезнее, чем кажется.

Дилемма распространения

«Рынок находится на перепутье, когда люди будут реже посещать книжный магазин, а книги становятся все более импульсивными покупками. Читатели, желающие просматривать книги, предпочтут делать это в электронном виде », — говорит Vitrouk, который начал продавать книги со своего веб-сайта в октябре прошлого года (« текущие продажи сопоставимы с продажами небольшого книжного магазина »). «Все чаще люди будут покупать книги через нетрадиционные каналы, такие как супермаркеты, магазины игрушек и специализированные магазины.Например, аптеки были бы идеальным местом для продажи книг о здоровье, а магазины деликатесов [продуктовые] для кулинарных книг и вин ».

Банкротство розничной сети «Топ Книга» (несмотря на огромные вливания денежных средств со стороны различных компаний, включая AST) вызвало волновой эффект, самой большой проблемой которого является потеря доверия издателей и потребителей. Крупные издатели, такие как «Эксмо» и «АСТ», владеющие торговыми и розничными сетями, могут, естественно, выиграть от такого закрытия и расширить свое господство на рынке.Но восстановление этого доверия и уверенности может занять некоторое время.

«Книжные магазины видят снижение продаж, поскольку потребители, сталкиваясь с растущей стоимостью жизни и растущим финансовым бременем, обращаются к киоскам и супермаркетам, предлагающим программы значительных скидок», — добавляет президент AST Юрий Дейкало. «Таким образом, мы видим, что очень дешевые издания продаются в больших объемах по этим двум новым каналам. Как это повлияет на будущее книжных магазинов, еще предстоит увидеть, но это, мягко говоря, не воодушевляет. Издателям придется выяснить, как лучше всего распространять свои книги, и искать различные каналы для стабилизации своих продаж.

Слабая национальная дистрибьюторская сеть, по словам главного редактора и директора РОССПЕН Андрея Сорокина, означает, что «крупные издатели, ориентированные на массовый рынок, зависят от своих собственных розничных и торговых сетей, то есть от небольших и академических издателей. обычно нет. Хуже того, Москва сильно отстает от других европейских городов по количеству книжных магазинов на душу населения. Короче говоря, структура книжного рынка в России искажена, а распространение — сильно монополизировано.Для таких академических издателей, как ROSSPEN, это тяжелая битва каждый день ».

Борьба с пиратами, новое и старое

Электронное пиратство играет определенную роль в снижении продаж книг, и борьба с ним, по словам Дейкало из AST, требует решимости и совместных усилий, о чем свидетельствует его сотрудничество со своим ближайшим соперником, Эксмо, в нескольких случаях пиратства. «Чтобы остановить книжное пиратство, мы должны начать с защиты музыки и телепрограмм — стратегия, доказавшая свою эффективность в США. Но битва требует денег, чтобы информировать людей об авторских правах и законных загрузках.И в эти времена падения продаж и уменьшения прибыльности получить деньги не так-то просто ». (Продажи электронных книг в AST составляют лишь 5% его чистой прибыли.)

Новиков из Eksmo добавляет: «Только 10% загрузок связаны с содержанием, полученным законным путем. Эксмо ведет борьбу, и в прошлом году мы закрыли 20 пиратских сайтов и удалили несколько десятков несанкционированных ссылок для скачивания наших игр. Получение цифровых прав на большее количество русских и переведенных названий имеет решающее значение, поскольку мы делаем все возможное, чтобы защитить наш контент от незаконного скачивания.”

В OLMA Media Group упор на высококачественные иллюстрированные книги означает, что она сталкивается с гораздо меньшими проблемами пиратства, чем ее аналоги. «Тем не менее, пиратские издания наших изданий появлялись в разных странах, особенно в Украине. Хуже всего то, что эти книги в России продаются вдвое дешевле, чем в розницу », — говорит генеральный директор Дмитрий Иванов. «Мы изъяли девять таких тиражей контрабанды при содействии украинской полиции. В одном случае с энциклопедией русского православия, когда мы продали 78 000 экземпляров, пирату удалось перепечатать и продать 40 000 экземпляров.Итак, хотя в настоящее время основное внимание уделяется цифровому пиратству, традиционное пиратство живо и процветает ».

Однако Иванов уверен, что публикация широко исследованных и иллюстрированных серий, таких как его 18-томная энциклопедия по истории, является правильной стратегией для OLMA. «Учитывая распространение устройств для чтения электронных книг, скорость широкополосного доступа и тонны бесплатных материалов, доступных в Интернете, издатели и читатели одинаково скептически относятся к долговечности справочных наименований.Это факт, что многие люди обращаются за информацией на такие сайты, как Википедия. Но насколько достоверна информация? Можно ли его использовать для публикации или в исследовательских целях? Нет и нет. Поэтому мы верим, что наши справочные издания выдержат испытание временем в обозримом будущем ».

Indies United

Создание Альянса независимых российских издателей и книготорговцев в декабре 2011 года знаменует собой важную главу в истории независимых издателей и розничных продавцов страны, говорит Александр Иванов из Ad Marginem, вдохновивший создание альянса.«Сейчас у нас есть около 114 заявок на членство и сильная поддержка со стороны независимых книжных магазинов, особенно в провинциях. Среди множества мероприятий первого года — конференция альянса во время ярмарки «Книги России» в марте, а также пять книжных мероприятий в Москве, Санкт-Петербурге, Вятке, Перми и Нижнем Новгороде, помимо разработки веб-сайта альянса и обширный список рассылки независимых книготорговцев и издателей ». (Издатели Text и OGI, наряду с розничными торговцами Falanster и Piotrovsky, входят в число первых членов.)

За короткое время с момента своего основания альянс уже организовал двухдневный книжный фестиваль в московском парке Музаон, отметил двухлетний юбилей книжного магазина Пиотровского в Перми, а также принял делегацию за круглым столом на Вильнюсской книжной ярмарке. в Литве.

«Рост книжных интернет-магазинов, таких как Ozon.ru, важен для инди-хаусов. Это торговая площадка, которая часто является единственным способом связаться с нашими читателями за пределами Москвы и Санкт-Петербурга. Не менее важны с точки зрения маркетинга и распространения провинциальные книжные ярмарки и возрождение местных книжных магазинов, которые по большей части распались вместе с Советским Союзом или вскоре после этого.”

Шоу продолжается

В то время как цены на книги в России выросли (как и везде), а пиратские / бесплатные загрузки процветают, работа продолжается. Как говорит Перова из GLAS: «Издатели и авторы, безусловно, теряют деньги, но, к счастью, нет недостатка в писателях, которые просто не могут не писать. Конечно, читатели, а также издатели должны уметь различать графоманов и хороших писателей ». В то же время она обнаруживает, что читатели художественной литературы и серьезных книг не так сильно стремятся перейти на электронные книги: «Интерес к электронным книгам и электронному чтению сильно преувеличен и, конечно, не распространяется на все типы книг. вымысел.

Но именно документальная литература может похвастаться самыми большими изменениями за последние годы: интерес читателей к разным жанрам — мемуарам, биографиям, научно-популярным, политическим и т. Д. — резко возрос, — говорит главный редактор Corpus Books Варя Горностаева отпечаток АСТ). «Когда Corpus был основан в 2009 году, в нашем портфолио было семь к трем в пользу художественной литературы, но в настоящее время мы уделяем гораздо больше внимания документальной литературе. В некотором смысле финансовый кризис заставил читателей быть более разборчивыми, что привело к повышению спроса на серьезные материалы для чтения.Так что все больше коммерческих издателей пытаются увеличить свои литературные названия. И хотя это очень позитивно, это, безусловно, усилило конкуренцию ».

Детский сегмент остается самой яркой частью российского издательского дела, «занимая от 16% до 20% российского издательского рынка, при этом отраслевые эксперты прогнозируют его рост до 25%», — говорит Михаил Маркоткин, президент Rosman Group. «Основная причина такого роста, я думаю, не в росте продаж детских книг, а в сокращении взрослого сегмента.Но это непростой рынок. Во-первых, жесткие требования к производству и полиграфии граничат с абсурдом. Затем в этот сегмент входят общие и торговые издательства, что ведет к усилению конкуренции и перепроизводству детских книг ».

Хотя в 2011 году компания Rosman выпустила больше книг по сравнению с предыдущим годом, она продала меньше копий каждой книги (в среднем на 3%). Дальнейший успех в детском сегменте, добавляет Маркоткин, «будет зависеть от способности продавать продукцию напрямую розничным партнерам и в обход оптовых торговцев, и большинство компаний пытаются сделать это сейчас.Однако прямое движение в обширной стране — это логистический кошмар, особенно когда заказываемое количество обычно невелико ».

Теперь, когда основные возможности и проблемы российской издательской индустрии определены, давайте подробнее рассмотрим конкретные компании, всего 16, чтобы узнать больше об их программах и предстоящих планах. (Дополнительную справочную информацию и освещение различных издательств можно найти в отчете «Публикации в России» за 2011 год на веб-сайте PW.Эксклюзивные отчеты о российской книжной индустрии будут размещены на сайте www.publishersweekly.com/ReadRussia2012 в период со 2 апреля по 4 июня.)

Ad Marginem

Независимое издательство, работающее из подвального офиса в Москве, Ad Marginem никогда не уклоняется от провокационное и противоречивое. Фактически, «Голубое сало» Владимира Сорокина добилось своего первого крупного успеха в 2002 году, когда его продажи взлетели до 100 000 экземпляров, после того как проправительственная молодежь смыла копии книги в гигантский унитаз, установленный возле Большого театра.Затем были заголовки от журналиста Елены Трегубовой («Сказки кремлевского диггера»), лидера оппозиции Эдуарда Лимонова («Через тюрьмы») и ветерана чеченской войны Захара Прилепина («Патологии»).

На 2011 год его бестселлеры включают «Добрые» франко-американца Джонатана Литтелла, «Санкю» Прилепина, «Император пустыни» Леонида Юзефовича и антологию современной русской фантастики «Десятка» под редакцией Прилепина. «В ближайшие месяцы будут опубликованы Полное собрание сочинений Гераклита Эфесского, Востоковеда Тома Рейсса, Лимонова Эммануэля Каррера и« О фотографии »Сьюзен Зонтаг, — говорит совладелец / издатель Михаил Котомин.

Два года назад Ad Marginem прекратила использовать дистрибьюторов, связанных с крупными издательскими домами, когда увидела снижение продаж. «Мы начали работать напрямую с розничными торговцами и небольшими книжными сетями. Затем мы объединили ресурсы продаж и складирования с другим инди-издателем, Text, так что теперь команда размещает названия из обоих домов одновременно. В настоящее время мы работаем с двумя книжными сетями в Москве и Санкт-Петербурге и примерно с 50 книжными магазинами в других регионах », — добавляет совладелец / издатель Александр Иванов, который рад видеть свои онлайн-продажи в Ozon.ru растет на 25% ежегодно. «Мы организуем инди-ярмарки в Москве — а вскоре и в других городах — чтобы позволить читателям покупать более дешевые книги, а нам — найти мелких розничных продавцов. Сейчас мы работаем над персонализированным списком рассылки из 3000 основных подписчиков, что дает нам минимальный объем печати. Затем эти читатели заказывают наши издания напрямую через независимые книжные магазины ».

Как и ожидалось, быть независимым домом на рынке, где доминируют крупные игроки, непросто. «Один из способов выжить инди — это выйти в специальные сегменты и рынки, не относящиеся к книжным, — музеи, кафе, библиотеки и т. Д. — с помощью нишевых издательских программ.Другая альтернатива — сократить тиражи и каким-то образом выжить за счет прибыли от крупных изданий », — говорит Котомин, указывая на то, что Интернет может помочь инди в создании собственного рынка. «Демократизация распространения книг открывает новые возможности, поскольку инди-инди становятся более проворными в поиске новых названий, соответствующих меняющимся предпочтениям читателей».

AST

Имея 10 изданий (включая Astrel, Восток-Запад, Корпус, Аванта +, Сова и Фабрика комиксов), генерирующих более 1000 наименований в месяц, AST никогда не испытывает недостатка в бестселлерах, которые продаются более миллиона копий.Например, в обращении находится четыре миллиона копий произведений Дэна Брауна, а продажи сериала Стефани Майер «Сумерки» составили более двух миллионов копий.

Президент Юрий Дейкало с нетерпением ждет новых хитов: Стива Джобса Уолтера Исааксона, Алеф Пауло Коэльо, Карта и территория Мишеля Уэллебека, Пражское кладбище Умберто Эко, 22 ноября 63 г. . «Интересно, что книга Маркеса представляет собой первое легальное издание его работ в России, поскольку нам потребовалось 15 лет, чтобы договориться о правах с его агентом Кармен Бальселлс», — говорит Дейкало, более 200 редакторов которого тесно сотрудничают с дюжиной упаковщиков. придумывать новые названия, форматы и редакции.

Что касается детских книг, лучшего сегмента отрасли, AST обладает исключительными правами на шесть ведущих российских детских авторов, включая Самуила Маршака и Эдуарда Успенского, а также контрольные права на крупнейшую российскую анимационную компанию «Союзмультфильм». В сегменте детских журналов (который обеспечивает почти 15% выручки компании) AST является ближайшим конкурентом Egmont, публикуя около четырех журналов в месяц и предлагая более 30 журналов, таких как Winx, Hello Kitty, Ben 10, Bratz, и Друзья Ангела.«Идея упаковки детских журналов с игрушками хорошо работает на нашем рынке. Помимо того, что весь процесс обучения становится увлекательным, он также предлагает способ конкурировать с подрывными средствами массовой информации, такими как телевидение и Интернет, которые разрушают привычку детей к чтению ».

Цель Дейкало — улучшить продажи за счет инвестиций в различные сегменты продукции и продвижения названий через диверсифицированный диапазон каналов сбыта. А с более чем 373 магазинами в сети Буква, ориентированными на распространение собственных изданий (и избранных изданий других издательств), а также партнерскими отношениями с крупными книжными магазинами, такими как Московский Дом книги, Библио-Глобус и Республика, ее книги, безусловно, хорошо распределены.«Покупка прав на бестселлеры, обеспечение наилучшего качества перевода и быстрое продвижение их на рынок — одна из стратегий увеличения продаж. Нам нужно сосредоточиться на крупных проектах и ​​тратить больше усилий на продвижение и маркетинг, чтобы превратить их в успех в России ».

Azbooka-Atticus

Учитывая стопки книги Дмитрия Быкова «Гражданин поэт» во всех книжных магазинах, больших и малых, которые посетил PW, неудивительно, что это название находится в списке бестселлеров Azbooka-Atticus 2011 года. В общей сложности в обращении находится более 100 000 копий, и только что вышло новое двухтомное издание с DVD для размещения дополнительных материалов.В основе книги — одноименная политическая сатира, в которой актер Михаил Ефремов исполняет различные русские классические стихи, адаптированные и прочитанные Быковым. В спектакле (и в книге) ничего о российской политике или политиках не считается запрещенным. «Выбор времени стал важным фактором успеха. Мы выпустили первый том в ноябре 2011 года, и он основан на интересе, вызванном недавно завершившимися парламентскими выборами. В следующем томе мы продолжим разговор и рассмотрим, что произошло », — говорит генеральный директор Аркадий Витрук.

Также в его списке бестселлеров находится телешоу Леонида Парфенова «Другой день», в котором рассказывается о последних десятилетиях Советского Союза, а также детский сериал Рони Орена «Секреты глины» и «Шантарам» Грегори Дэвида Робертса.

«В 2012 году мы сосредоточены на оцифровке нашего списка, укреплении позиций наших основных сегментов, таких как детские книги и переводная художественная литература, а также на поиске новых каналов продаж, выходящих за рамки традиционных методов», — говорит Витрук, который считает растущий интерес к научной литературе новая возможность.Текущая издательская программа Azbooka-Atticus составляет около 65% переводов, и усилия по увеличению списка оригиналов оказываются непростыми. «Немногие российские авторы пишут регулярно, что затрудняет поиск новых названий у опубликованных авторов. А брендировать любого автора невозможно, учитывая его единичные произведения ». Титулы YA с потенциалом, добавляет Витрук, трудно определить. «Россия и весь остальной мир, похоже, зациклены на сериале« Сумерки ». Читатели и розничные продавцы используют его в качестве ориентира для новых изданий для этой возрастной категории, и очевидно, что оправдать такие ожидания невозможно.Так что наши редакторы были очень разборчивы, и каждый год мы публиковали только несколько YA ». (Издательская группа Витрука, состоящая почти из 80 редакторов, выпустила 600 новых наименований и перепечатала более 1500 наименований в 2011 году.)

Определенно не так много оригиналов современной российской культуры, которые привлекали бы международное внимание, добавляет он. «Российские издатели в целом не выпускают достаточно книг, посвященных повседневной жизни, или темам, объединяющим разные культуры. Нам нужно перейти от тем из Советского Союза и русских классиков к более свежим голосам и темам.”

Centrepolygraph

Оцифровка электронных книг началась всерьез около 15 месяцев назад (сразу после выставки Non / Fiction Fair 2010), и на сегодняшний день более 2000 наименований доступны через его партнера, литры. Возглавляет эту цифровую инициативу директор Филипп Шипетин, который настаивает на выпуске цифровой версии в течение месяца после публикации в печати. «Цифровые пираты охотятся на книги, у которых нет электронной версии, и действуют очень быстро, как только книга выходит в свет. Наша цель — победить их.

Самые известные и активные из этих электронных пиратов, по словам Шипетина, действуют за пределами России, в таких странах, как Эквадор, где защита авторских прав в лучшем случае слаба. «Lib.rus.ec, lib.ru, flibusta.net и aldebaran.ru — наиболее популярные сайты, которые посещают читатели, ищущие бесплатный контент. Затем есть одноранговый обмен отсканированными книгами через сеть BitTorrent. Пресечь пиратские сайты и деятельность по обмену файлами сложно, а судебные процессы часто бывают длительными, дорогостоящими и истощающими, без гарантии, что они не вернутся с использованием других доменных имен.«На данный момент Шипетин занят оцифровкой всех названий, на которые Центрполиграф получил цифровые права, большинство из которых являются русскими оригиналами.

Что касается изданий Harlequin, которые он издает на русском языке: «У нас есть цифровые права, и более 100 изданных нами изданий доступны в виде электронных книг», — говорит вице-президент Александра Шипетина, отмечая, что электронные книги продаются очень хорошо. Что касается печати, то заголовки Норы Робертс будут распечатаны тиражом 100 000 экземпляров, в то время как Сандра Браун и Тесс Герритсен распорядятся тиражом 60 000 экземпляров.«В этом году мы запускаем книги в твердом переплете и в мягкой обложке для массового рынка. Можно сказать, что программа «Арлекин» имела большой успех ». Другие переведенные названия, такие как «Комната Эммы Донохью» и «Хватка мертвеца Питера Джеймса», также преуспели, благодаря чему они вошли в список бестселлеров Центрополиграфа. На подходе новые переводы, в том числе триллеры Чарльза Тодда (Красная дверь) и Деона Мейера (Трекеры). «Через несколько месяцев мы запустим книгу Кён Сук Шина« Пожалуйста, позаботься о маме »- необычный и интересный рассказ, который был признан одним из 10 лучших художественных книг Amazon 2011 года.

Что касается оригиналов, то одним из крупнейших проектов Шипетины в этом году станет «Харбин» Евгения Анташкевича, большая книга, основанная на Гражданской войне в России 20 века. «Мы собираемся войти в этот титул на премии« Русский букер »,« Большая книга »и« Национальный бестселлер ». Другой проект, «Лимонка в тюрьме», — это последняя работа Захара Прилепина о современной России и ее политических заключенных », — добавляет Шипетина, команда которой также будет выпускать новые научно-популярные книги от ведущих российских психологов Валерия Синельникова и Анаталия Некрасова.

Corpus

Внешний вид книги как объекта очень важен для главного редактора Варьи Горностаевой, которая последние десять лет или около того сотрудничает с Андреем Бондаренко, одним из лучших книжных дизайнеров мира. «Книжный дизайн имеет решающее значение для создания качественных изданий как законченных объектов культуры. В Corpus, являющемся издательством AST, обложкам книг уделяется не меньше внимания, чем их содержанию и переводу. На самом деле, названия Corpus легко узнаваемы и даже известны своими каверами.«Несколько последних игр имеют очень яркий и характерный дизайн. Такие дизайны, добавляет она, «отлично подходят для привлечения внимания, когда в книжном магазине так много названий и конкурирующих вариантов».

Среди последних бестселлеров журнала Corpus — «Just Kids» Патти Смит, «Пражское кладбище» Умберто Эко, «Карта и территория» Мишеля Уэльбека, «Стив Джобс» Уолтера Исааксона, «Свобода» Джонатана Франзена и «К ночи» Майкла Каннингема. «Книга Исааксона — довольно уникальный случай. Часто, когда дело доходит до такого бестселлера, агенты проводят аукцион.Но для этой книги, чтобы сохранить ее в секрете, агенты договорились с избранным издателем из каждой страны, которая, по их мнению, была наиболее подходящей для публикации названия. Было очень лестно, что Корпус был выбран для России. Наши международные скауты из Maria Campbell Associates, безусловно, очень хорошо умеют заранее информировать нас о новых и важных титулах ». Сначала Горностаева наняла двух переводчиков для названия, но после смерти Стива Джобса она добавила еще двух.Это позволило Corpus представить книгу 1 декабря на выставке Non / Fiction Fair — всего через шесть недель после выпуска в США — тиражом в 30 000 экземпляров, и она уже трижды переиздала 10 000 экземпляров.

В ближайшие несколько месяцев мы увидим еще больше крупных изданий из Корпуса, в том числе «Парижанку» Инес де ла Фрессанж, «Жизнь Кита Ричардса», «Джозеф Антон» Салмана Рушди, «Боевой гимн матери-тигрицы» Эми Чуа, «Слишком большой к провалу» Эндрю Росс Соркин и Хэл. Спит Воана с врагом: Тайная война Коко Шанель.Corpus также публиковал Мартина Эмиса, Дженнифер Иган, Сири Хустведт, Джонатана Троппера, Дэвида Ремника и Филипа Рота.

«Мы очень рады, если продано 5 000 экземпляров романа», — говорит Горностаева. «В последнее время продажи художественной литературы значительно упали, и это заставляет нас очень избирательно покупать художественную литературу. Хотя такие имена, как Эко, Уэльбек, Францен, Каннингем, Дон Уинслоу и Питер Экройд составляют значительную часть нашего списка художественной литературы, мы всегда открыты для новых имен, даже для дебютных работ ».

Эксмо

Харуки Мураками сейчас высоко летает в Эксмо.Распечатав более 110 000 экземпляров его первых двух томов за 1 квартал 84, Эксмо рассчитывает на еще один бестселлер, когда последний выпуск выйдет через пару месяцев. «У нас есть права на 26 его книг, все они регулярно переиздаются. Norwegian Wood, например, переживает возрождение после его адаптации на большом экране », — говорит генеральный директор Олег Новиков, чья команда впервые в прошлом году опубликовала сборник рассказов Мураками« Йору Но Кумозару ». Другие переведенные бестселлеры (помимо обычных подозреваемых Стига Ларссона и Рика Риордана) включают Je ne sais pas maigrir французского диетолога Пьера Дюкана (продано более 100000 копий), Straight Talk Стива Харви, No Chaser, Лорен Оливер, прежде чем я упаду, и произведения автор: П.C. Каст и Даниэль Аминь

Обнаружив сильный интерес к документальной литературе, особенно к правдивым историям, Новиков составил несколько крупных названий на ближайшие месяцы, включая «Жизнь Джека Майера в банке», «Украденную жизнь» Джейси Дугарда и «Затерянные в Шангри-ла» Митчелла Цукоффа. В художественной литературе читатели могут ожидать, что вскоре на прилавках появятся «Бред Лорен Оливер» и новые произведения Камиллы Лакберг и Рэйчел Мид.

Что касается местных авторов, то никто не сравнится с последними работами Людмилы Улицкой «Зеленая палатка» (продано 300 000 копий за восемь месяцев) и «С.» Виктора Пелевина.N.U.F.F. (С момента запуска в декабре 2011 года продано 150 000 копий). Затем идут Дарья Донцова (автор бестселлеров «Эксмо» 10 лет подряд), Александра Маринина, Татьяна Устинова, Татьяна Полякова, Олег Рой и Мария Метлицкая. Некоторые из этих имен входят в число примерно дюжины авторов, чьи новые названия автоматически выходят тиражом не менее 100 000 экземпляров.

«Падение продаж художественной литературы побудило нас перейти в другие сегменты, что очень хорошо с точки зрения диверсификации. Что касается производства, мы переместили больше рабочих мест за границу, особенно в Китай, для тех, кто требует ручной сборки и изготовления деталей из плюша и пластика », — добавляет Новиков, который надеется на более быструю доставку с открытием нового морского порта в Санкт-ПетербургПетербург. Его команда также занята расширением своего списка из 15 000 наименований электронных книг, отслеживая их пиратство. «Я очень доволен цифровым развитием книжной индустрии, поскольку оно открывает новые возможности для охвата читателей и создает новые бизнес-модели. Лично я считаю, что модель подписки будет лучше всего работать на рынке электронных книг в России ».

GLAS

Производство бестселлеров не является целью издателя Наташи Перовой. «Мы хотим найти авторов и дать их голосу платформу.Мы хотим помочь тем, кто живет в провинции и не говорит на каких-либо иностранных языках, тем, кто считает неудобным продвигать себя, или тем, кто давно умер, но их произведения только сейчас впервые опубликованы в России ». Она ориентирована на молодых постсоветских писателей, чьи произведения освежают. «Эти авторы обращаются к текущим вопросам без каких-либо ограничений. Александр Снегирев в «Нефтяной Венере», например, описывает опыт отца-одиночки с ребенком с синдромом Дауна и подчеркивает проблемы российских инвалидов.Мы опубликовали «Чувство» Арслана Хасавова о политической борьбе российской молодежи, а также «Скалу Менделеева» Андрея Кузечкина о русских панках в провинции и «В глуши» об автостопе. Все вышеперечисленные авторы — лауреаты премии «Дебют» ». (Премия «Дебют», поддерживаемая фондом «Поколение», присуждается писателям до 35 лет.)

Еще одна цель — перевод ранее запрещенных книг 1920-х и 1930-х годов. «Мы постоянно открываем для себя такие жемчужины, как Сигизмунд Кржижановский, который теперь переведен на другие языки, и его четвертый титул скоро будет опубликован NYRB Classics.Я надеюсь на такой же успех и у писателя, выступающего против истеблишмента, Власа Дорошевича, чей сборник сатирических сказок «Чего не может император» вышел недавно. Мы также переиздали «Испуганное поколение», две новеллы Василия Быкова и Бориса Ямпольского о политических преследованиях в Советской России и Беларуси ».

Следующий большой проект Перовы, приуроченный к BookExpo America, будет сборником рассказов молодых женщин-писательниц. По ее словам, половина авторов в России «женщины, и их книги неизменно пользуются большим спросом.Русские женщины, которые все чаще берут на себя руководящие роли в нашем обществе, имеют прагматичный взгляд и открыто говорят по всем вопросам. Это делает их произведения увлекательными и точными ».

Между тем ее давнее партнерство с консорциумом дистрибьюторов расширилось до оцифровки. «Программа электронных книг, сосредоточенная на нашем списке прошлых продаж, нацелена на рынок США, и большинство этих книг не потеряли своей актуальности, несмотря на то, что прошло время». Партнерство, добавляет она, «предоставило GLAS более широкий охват и гораздо более профессиональные услуги, чем то, что было у нас раньше.Но, конечно, мы не всегда сходимся во взглядах: например, в дизайне обложек они хотят более американского стиля, а я хочу сохранить русский внешний вид ». (GLAS издает свои названия на английском языке.)

Иван Лимбах Пресс

Выявление новых авторов и выбор уникальных названий — это стратегии независимого издательства Ivan Limbakh Press (названного в честь его основателя). «Например, мы издали« Венецию Вивальди »Патрика Барбье, потому что нет другой подобной книги о музыке барокко.Но эта стратегия не всегда работает так, как планировалось. «Дикие лебеди» Чон Чанга, например, были блокбастером во многих странах, но в России, когда мы выпустили его в 2008 году, он не пользовался успехом », — говорит главный редактор Ирина Кравцова, которая активно ищет финансирование у таких организаций, как Французский национальный книжный центр, Польский книжный институт, Goethe-Institut и Программа Фулбрайта для ее проектов. Неудивительно, что переводы составляют более половины ее каталога.

Последние крупные издания этой 15-летней прессы включают работы голландского историка Йохана Хейзинги, научно-фантастические произведения Альфреда Дёблина «Горы, моря и гиганты», а также романы и эссе французской писательницы-классика Маргариты Юрсенар.«Мы выпустили труды Юрсенара в трех томах, и большинство из них раньше не выходили на русском языке. Мы также опубликовали книгу Ольги Манулкиной «От Айвса до Адамса: американская музыка двадцатого века» по гранту Американского совета научных обществ. Ее книга — первая на русском языке, охватывающая все столетие этой темы, и она заполнена фотографиями из Музыкального американского архива ». В ближайшие несколько месяцев выйдут «Дневники» Витольда Гомбровича, «Долина Исса» Чеслава Милоша, «Дневники» Михаила Кузьмина, 1921–1923 гг. И стихи Льва Лосева.

Как и другие инди-издатели, Иван Лимбах сталкивается с серьезной проблемой распространения. По мнению Кравцовой, «сотрудничество с несколькими независимыми оптовиками — лучший способ выйти в регионы. К сожалению, эти распространители не специализируются на интеллектуальной литературе и не знают, что с ней делать. Так что мы также продаем напрямую в специализированные книжные магазины, такие как «Фаланстер» и «Примус Версус» в Москве или «Городок слов» и «Книжный окоп» в Санкт-Петербурге. Интернет-магазины заказывают наши книги через оптовиков, и таким образом мы покрываем основные каналы.

По словам Кравцовой, ключом к достижению широкого охвата является широкая рекламная стратегия. «Социальные сети предлагают лучшую возможность обратиться к массам. Мы используем блоги, социальные сети, такие как ВКонтакте (русская версия Facebook), и виртуальные книжные полки, такие как Knigabyte. Не менее важно посещение книжных ярмарок, и мы принимаем участие не только в крупных выставках, но и в региональных мероприятиях в Перми и Красноярске ».

New Literary Observer (NLO)

Издатель Ирина Прохорова осталась верной своей миссии для NLO по изучению русской культуры в глобальном контексте с момента основания компании 20 лет назад.Например, на Лондонской книжной ярмарке 2011 года она организовала программу «Неизвестная Россия», в ходе которой серия дебатов, чтений и представлений раскрыла малоизвестные аспекты культурной жизни России, альтернативные литературные традиции и современное творчество. «Это способствовало лучшему пониманию прошлого и настоящего России. Я надеюсь сделать нечто подобное для предстоящей книжной выставки в Америке, если позволит время ». На Лондонской ярмарке она и Оливер Риди (редактор литературного приложения Times и ведущий переводчик русской литературы) выступят на панели, организованной Фондом Михаила Прохорова для продвижения переводов русской художественной и документальной литературы, а также для обсуждения таких проблемы как трудности международных издателей в получении реальной информации о русской литературе и создании правильного контекста для современного российского творчества.

Что касается издательского дела, то в прошлом году NLO выпустила 90 новых книг и три журнала (16 томов). Среди книг — Angry Poll Watchers, сборник реальных историй от добровольцев-наблюдателей на выборах в российский парламент в декабре 2011 года, который был выпущен за две недели до начала президентской кампании. В течение 10 дней после его выпуска были проданы все 15 000 копий. Еще есть «Дневник» Людмилы Шапориной — двухтомная документация о России с 1920 по 1960 год, включающая такие темы, как политика, экономика, религия, повседневная жизнь, блокада Ленинграда, деятельность КГБ и литературные движения.«Еще одно интересное название -« Приживет ли демократия в России »экономиста и либерального мыслителя Евгения Ясина, которое охватывает все, что связано с экономическим ростом, культурными моделями и влиянием культурного капитала», — добавляет Прохорова, чья команда также перевела книгу Эрика Лора «Национализация русских». «Империя», «Украшенные сновидениями» Элизабет Уилсон и «Природа и культура» Филиппа Десколы.

Как соучредитель и председатель экспертного совета Фонда Прохорова, Прохорова также отвечает за программу поддержки переводов Transcript для перевода русских произведений на другие языки.«В 2009 и 2010 годах заявки поступали в основном от испанских, итальянских и восточноевропейских издателей. К концу 2011 года 40% заявок были из Великобритании, США и Скандинавии. За тот же период наблюдается переход от хорошо известных русских классических романов к современным русским произведениям ». Недавно фонд объявил лауреата литературной премии NOSE 2011 года: рассказ Игоря Вишневецкого «Ленинград» о первых восьми месяцах осады города во время Второй мировой войны.

OLMA Media Group

Профессор и политик Владимир Мединский в прошлом году подарил OLMA один из самых продаваемых товаров.«Мы запустили фильм« Война 1939–1945: мифы о СССР »тиражом 25 000 экземпляров, и с тех пор он переиздавался семь раз, в результате чего общий объем составил 71 000 экземпляров», — говорит генеральный директор Дмитрий Иванов. «Мединский прославился после выхода в свет сериала« Мифы о России », который издается нами. Его книги бросают вызов многим стереотипам и предлагают альтернативные интерпретации, основанные на оригинальных исторических документах ». ОЛМА выпустила еще одно произведение Мединского — «Стена», которое является первой попыткой автора художественной литературы.«Он основан на событиях в Смоленске четыре столетия назад, в период, называемый Смутным временем, который завершился победой России над иностранными захватчиками».

Еще один бестселлер ОЛМА — по сути, спящий хит — это «Нечестивые святые и другие рассказы» архимандрита Тихона Шевкунова. Изданный в сентябре 2011 года тиражом 60 000 экземпляров, он сейчас находится в шестом переиздании, в общей сложности 590 000 экземпляров. «С момента своего выпуска книга была в списке бестселлеров среди всех книжных магазинов, а недавно была номинирована на премию« Национальный бестселлер ».Я не думаю, что его популярность обусловлена ​​религиозностью, поскольку это, в конце концов, художественное произведение, в частности литературные мемуары. Но он написан настоятелем Сретенского монастыря, очень любимым человеком. Я думаю, российское общество сегодня пытается найти свой моральный компас, и люди возвращаются к основам, чтобы найти его ».

«Любовь к истории» известного писателя Бориса Акунина дает ОЛМА новый импульс. Книга основана на исторических комментариях, написанных автором для своего блога, который стал популярным дискуссионным форумом.«Мы напечатали 45 000 экземпляров к запуску в декабре. Но это только начало. Автор планирует еще одно название — также на основе своего блога — на 2012 год ». ОЛМА также является эксклюзивным издателем писателя-фантаста и детектива Александра Бушкова, новые работы которого в 2011 году разошлись тиражом от 25 000 до 30 000 экземпляров. Его титулы проданы в Болгарию (Persey Publishing) и Польшу (Bellona).

«Наши лучшие переводы в прошлом году были на P.C. Cast’s House of Night: Awakened, сериал Erin Hunter’s Warriors и Джордж У.Точки решения Буша. Мы продолжаем отбирать интересные заголовки для перевода и издаем хорошо иллюстрированные заголовки, составляющие 80% нашей издательской программы, в различных сегментах, таких как детские, образовательные, справочные и дизайнерские », — добавляет Иванов.

Rosman Group

В последние месяцы большое внимание президента Михаила Маркоткина «было направлено на дошкольные издания, сегмент, который в настоящее время составляет 65% нашей издательской программы, и мы собираемся увеличить это количество до 80% в течение следующих нескольких месяцев. годы.«Рост рождаемости в России за последние три года во многом связан с его решением переключиться на рост этого сегмента.

В Росмане, крупнейшем издательстве детских книг в России, на лицензирование приходится почти 20% проектов. «Мы продолжаем знакомить российских детей с такими известными программами, как Pop Pixie и The Smurfs, и они оказались очень успешными. В дальнейшем мы будем публиковать больше компонентов, таких как сборники рассказов из этих программ ». Этим летом состоится большой запуск японской манги Doraemon.(Росман является официальным дистрибьютором Hasbro, Mattel и Giochi Preziosi, выпускающих лицензионные серии, такие как Beyblade, BellaSara и Dora the Explorer.)

Родители, по словам Маркоткина, предпочитают покупать менее дорогие детские книги, тем более что цены выросли. 6% в среднем за последние два года (в основном из-за инфляции). «Но хотя издатели заинтересованы в производстве более дешевых форматов — возможно, в мягкой обложке, — книжные магазины не готовы продавать такие дешевые книги. Фактически, розничные торговцы избалованы выбором сейчас, когда все больше издателей устремляются в детский сегмент, который рассматривается как самое яркое пятно в книжной индустрии, поскольку художественная литература и издательское дело в целом находятся в упадке.

Маркоткин продолжает предлагать читателям больше волшебства и фантазии, с размахивающим палочкой мальчиком из Хогвартса (12 миллионов копий и больше) его самая большая серия на сегодняшний день. Последний выпуск серии «Эрагон» Кристофера Паолини был опубликован два месяца назад тиражом 20 000 экземпляров. В общей сложности Росман продал полмиллиона копий тетралоги Паолини. В прошлом году среди бестселлеров Росмана были «Волшебники времени» Наталии Щербы; Андрея Усачева «Дракон и его друзья»; Алиса в стране чудес, иллюстрация Максима Митрофанова; и детскую серию «Мир в кармане».«Мы выращиваем больше оригиналов, отвечающих местным вкусам и требованиям, и продали их в несколько стран Восточной Европы и бывшего СНГ».

В этом году, по его словам, «мы стремимся захватить рыночные доли уходящих или падающих издательских компаний. Мы сосредоточены на увеличении присутствия нашей продукции в розничных каналах с помощью рекламных и маркетинговых кампаний. И, конечно же, мы также занимаемся электронными книгами и мобильными приложениями ».

ROSSPEN

Когда он был запущен в 2008 году, 100-томная история сталинизма ROSSPEN произвела фурор.«До этого русская литература была просталинской. Более 50% россиян сегодня по-прежнему относятся к Сталину положительно. На самом деле книги о России ХХ века всегда являются предметом горячих общественных дискуссий », — говорит главный редактор и режиссер Андрей Сорокин.

«Я твердо верю, что наша издательская политика и публикации повлияли на общественное мнение. Например, президент Медведев, стремясь дистанцироваться от сталинизма, поручил рабочей группе изучить предложения по созданию мемориала жертвам политических репрессий во время правления США.С.С.Р. период. Другой пример — серия, которую мы начали много лет назад о реформаторе Петре Столыпине, который был убит, будучи премьер-министром при Николае II. Сегодня день рождения Столыпина отмечают по всей стране. Справедливо сказать, что общественно-политические взгляды и настроения в России изменились на наших глазах, и РОССПЭН сыграл активную роль в этом процессе ». Поэтому неудивительно, что «История сталинизма» вошла в шорт-лист Премии IPA «Свобода публикации» в 2009 и 2010 годах, а также Национальной книги года 2011 года.РОССПЭН также стал лауреатом Премии издателей на выставке Open Book Russia 2011, организованной Национальным библиографическим ресурсом.

Еще одна серия, «Русская философия. Вторая половина ХХ века», была удостоена звания «Лучшая гуманитарная наука», а также Гран-при Ассоциации издателей России на конкурсе «Лучшая русская книга 2011». «21-томная серия« Русская философия », начавшаяся в 2006 году, направлена ​​на изучение идей и достижений советских нонконформистов и их анализ в контексте современных научных и философских проблем.На очереди новый сериал о первой половине ХХ века », — добавляет Сорокин.

В разработке и другие крупные проекты, приуроченные к различным юбилейным мероприятиям. «К 200-летию Отечественной войны 1812 года [вторжения Наполеона в Россию], например, у нас есть серия исторических исследований под названием« Эпоха 1812 года ». Содержит более 3500 статей и 1500 иллюстраций, в том числе около 2000 биографий военных, государственных, общественных и литературных деятелей. А к 150-летию со дня рождения Столыпина мы издаем 15 книг о его жизни и деятельности, важнейшая из которых — Энциклопедия Столыпина с предисловием Владимира Путина.С приближением стольких юбилеев и нашего сотрудничества с архивами и библиотеками недостатка в материалах для публикации нет ».

Немногие знают, что 60% выпускаемых в России книг имеют научный и академический характер, — добавляет Сорокин. «Задача постоянно диверсифицировать спрос — таким образом, генерировать больше изданий — при необходимости выживать за счет меньших тиражей — это проблема, с которой сталкиваются все академические издатели».

Слово

Слово начало издавать книги по искусству в 1995 году, когда другого игрока в этом сегменте не было.«Тогда они составляли 70% нашей издательской программы. Сегодня это примерно треть », — говорит директор по маркетингу и PR Александра Ерицян, команда которой сотрудничала с Magnus Books, Scala Publishers, Bertelsmann, RCS Libri / Bompiani и HarperCollins (Великобритания). «В целом, почти 70% наших изданий сейчас — это переводы североамериканских и британских изданий».

Недавно «Слово» возродило свою художественную программу, которая, вместе с детскими книгами, была его основным направлением 23 года назад. «Но мы очень избирательны.Например, мы опубликовали «Рассказ о Джоне Смите» Конан Дойля из-за его ценности, и выпуск любой из его неопубликованных работ сам по себе является захватывающим событием ». Слово также публиковало научно-популярные произведения, такие как «О красоте», «О безобразии» и «Головокружение списков» Умберто Эко, которые были многократно переизданы: сначала в твердой обложке, а затем в мягкой обложке. «В прошлом году у нас был невероятный успех с« Фрагментами: Мэрилин Монро », первый тираж которой составил 10 000 экземпляров.На очереди романы Ким Уилсон «Чай с Джейн Остин» и Розамунды Пилчер.

Что касается бестселлеров, то ничто не может сравниться с 16-томной серией «Величайшие музеи мира», выпущенной в 1998 году, в которой, среди прочего, представлены Ватикан, Национальная галерея Лондона, галереи Уффици и Питти и Эрмитаж в Санкт-Петербурге. «Тираж серии превысил 100 000 экземпляров. Насколько нам известно, это самая большая иллюстрированная серия о музеях мира ». Третьяковская галерея — тема следующего тома.

Еще одно подразделение «Слово», менее известное за пределами России, специализируется на коллекционных библиотечных изданиях. Его 10-томный набор Достоевского, например, представляет собой специальное коллекционное издание за 2000 долларов, выполненное из аутентичной кожи с ручным переплетом. Затем есть 50-томная детская классика, 100-томная русская классика и 100-томная зарубежная классика, отпечатанные и переплетенные в Италии. «Эти наборы в основном покупают частные коллекционеры и правительственные библиотеки. Немногие розничные торговцы могут хранить такие продукты — недостаточно места для демонстрации — и прямые продажи B2C — самый простой способ.Однако они хорошо продаются в нескольких старых центральных книжных магазинах и через Ozon.ru ». Учитывая цену, имеет смысл рекламировать их в журналах Tatler и Vogue. «Такая реклама позволяет нам показать, как красиво сочетаются 50 или 100 томов, и многие люди покупают их не только для удовольствия от чтения, но и для демонстрации».

Вече

В прошлом году главный редактор Сергей Дмитриев и его команда опубликовали 833 наименования, из них 550 новых, и напечатали тиражом 7,1 миллиона экземпляров.«В целом продажи через традиционные розничные каналы снизились, а трафик через Ozon.ru немного вырос», — говорит Дмитриев. «К счастью, сокращенные версии наших основных бестселлеров по цене 100 рублей, или 3,50 доллара, очень хорошо продавались в журналах и газетных киосках. Хотя розничная цена на эти версии невысока, так же как и наши производственные затраты, что делает их пригодными даже для 30 000 копий ». Воодушевленный положительным откликом, Дмитриев работает над еще более дешевыми адаптациями 40-томного бестселлера «Вече» «История русского православия».Такие книги, как «Десять веков православия» и «Крещение Руси», запуск которых запланирован на осень, будут стоить 80 рублей каждая.

Интересно, что это специальное название фотографии / путевого журнала «Мир глазами блоггеров», которое привлекло внимание в 2011 году. Оно знаменует собой серьезный отход от основных предметных областей Вече, а именно истории и военной документальной литературы. Проект, заключительная глава которого — заядлый путешественник Дмитриев, оказался настолько успешным, что в августе и сентябре прошлого года на Московском бульваре под эгидой Национального географического общества прошла выставка фотографий под открытым небом.«Мы работаем над приложением на основе этого названия во время работы над фильмом« Россия глазами блоггеров », запуск которого запланирован на апрель. Другой проект — это 340-страничная книга с космонавтом Федором Юрчихиным «Наш дом: Земля», в которой будет представлено более 300 фотографий, сделанных из космоса ». Еще больше иллюстрированных заголовков и других форматов с участием блогеров в списке дел Дмитриева.

Двумя другими крупными проектами в прошлом году были 45-томная серия «Тайная история» и 40-томная коллекция исторических романов.Что касается бестселлеров, то эта честь достается двум вечевым оригиналам (100 великих мистерий и молитв русских поэтов) и двум переводам («Возвращение Мориарти» Джона Гарднера и «Записки Флэшмана» Джорджа Макдональда Фрейзера).

В ознаменование годовщины Отечественной войны 1812 года готовятся несколько изданий по истории Великого Новгорода, династии Рюриковичей, Романовых, а также серия о Смутном времени. «Мы также отметили сильную ностальгию по старой России среди людей старше 50 лет.Поэтому мы работаем над специальной серией под названием «Сделано в СССР», чтобы ориентироваться на этот нишевый сегмент », — добавляет Дмитриев.

Время

Быть маленьким издателем, выпускающим от 100 до 120 новых наименований в год, — это хорошо в условиях падающего книжного рынка, — говорит управляющий директор Борис Пастернак. «Мы гораздо более ловко приспосабливаемся к меняющимся временам. Более того, наши книги, доступные в небольших количествах, нацелены на небольшую группу заядлых читателей, которые продолжали бы покупать книги, даже когда экономика находится в упадке.Наше полное собрание сочинений классиков ХХ века, таких как Солженицын, Платонов, Бабель, Зощенко, Искандер, Высоцкий, Жванецкий, всегда востребовано. Этих авторов публикуют и другие авторы, но критики находят наши издания разными и лучшими, отсюда и их популярность ».

Но популярность «Времени» в основном объясняется тем, что у него самые титулованные титулы. Вот отрывок из 2011 года: Книга года (за полное собрание сочинений Андрея Платонова), Национальная премия в области литературы и искусства (Юнна Мориц, Крыша ушла домой), Русский Букер десятилетия (Александр Чудаков, Мрак брошен. На древних ступенях) и премии «Ясная поляна» (Елена Катишонок, Жили-были старик и его жена).

Очевидно (учитывая книгу Морица), «Время» обслуживает не только взрослых. «Вопреки распространенному мнению, сегмент YA действительно существовал в период СССР, но исчез, пока феномен Гарри Поттера не поразил Россию. С тех пор YA и детское издательство процветают. Мы вошли в этот сегмент примерно на два года раньше других и взяли на вооружение местные таланты. Сейчас у нас 15 наименований популярных авторов, таких как Мариетта Чудакова, Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак, Игорь Мытько.Политическая активистка Чудакова воплощает свое видение в серии приключенческих романов с участием главного героя-подростка Жени Осинкиной и ручками «Не для взрослых», чтобы рекомендовать подросткам книги. Последний пользуется успехом у библиотекарей. Время уверено в следующем успехе с грядущим титулом Жвалевского и Пастернака «Я хочу в школу».

Время распределяет товары напрямую среди розничных продавцов, таких как Московский книжный магазин и Библио-Глобус, и отдает только треть своих запасов крупнейшему оптовику 36.6 (который, в свою очередь, поставляет на Ozon.ru). «Отдать все титулы одной партии — все равно что отдать независимость», — говорит Пастернак. «Мы не можем полагаться на крупные дистрибьюторские сети, принадлежащие крупным издателям, потому что они предпочитают продавать свои собственные издания. Им нужны только наши бестселлеры, такие как Жвалевский, чьи тиражи разошлись тиражом более 400 000 экземпляров ». Он добавляет, что очень важным партнером является Фонд Пушкинской библиотеки, который распространяет каталог «Времени» среди библиотек и принимает заказы.

Ясная поляна

Нет более подходящего места для проведения фестиваля «Сад гениев», чем Ясная поляна, музей-усадьба Льва Толстого.«Это пятидневное мероприятие проводится каждое лето, чтобы чествовать семь великих писателей со всей Европы — Данте, Сервантеса, Шекспира, Гете, Гюго, Джойса и, конечно же, Толстого — и сохранить классическую литературу. В нем актеры и музыканты из семи стран выступают под открытым небом, пропагандируя литературное наследие этих авторов », — говорит режиссер (и праправнук) Владимир Толстой, издательская группа которого ежегодно обрабатывает от 40 до 50 художественных и документальных произведений, включая многоязычные путеводители по музею-усадьбе.

«Мы отличаемся от других издательств тем, что делаем упор на книги о Льве Толстом и местах, где он жил, а это значит, что есть большие книги и маленькие брошюры, серьезные исследования, а также названия для детей, чтобы они могли познакомиться. с Толстым в самом начале их жизни. Также мы публикуем сборник статей о Толстом и лауреатах книжной премии «Ясная поляна» ».

Премия, учрежденная 10 лет назад, разделена на две категории: «XXI век» за работы после 2000 года и «Современная классика» за те, что были раньше.«Большинство литературных премий сосредотачиваются на названиях, опубликованных в течение предыдущего года, что часто не дает шанс книгам, которые не были замечены читателями, и литературным событиям. Наша книжная премия пытается это изменить », — говорит Толстой. В 2011 году, например, приз, совместно спонсируемый Samsung, достался Елене Катишонок («Когда-то жили старик и его жена», российский букер 2009 года) и Фазилю Искандеру (Сандро Чегемский, работа 1966 года). Среди прошлых победителей — Михаил Кураев (Капитан Дикштейн), Михаил Тарковский (Замороженное время), Владимир Личутин (Раскол) и Василий Голованов (Остров).

В августе Толстой проведет пятую раз в два года семейную встречу, на которую на неделю соберутся около 130 членов семьи. «После этого у нас будет ежегодная Международная встреча писателей, мероприятие, начатое в 1996 году, где темы, выбранные для обсуждения, часто касаются Льва Толстого и параллельных событий в течение определенного периода времени. Милорад Павич, Марио Варгас Льоса, Тибор Фишер, Джеймс Морроу и Алессандро Барикко — среди наших прошлых посетителей ».

Затем идет семинар переводчиков, на котором обсуждаются переводы произведений Толстого и других русских писателей, организуются мастер-классы с известными переводчиками Толстого и представляются недавно изданные переводы.Толстой добавляет: «В этом году также начинается наше сотрудничество с премией« Просветитель », учрежденной в 2008 году для научно-популярной литературы, в частности, гуманитарных и естественных наук, для организации лекций победителей« Просветителя »и авторов, включенных в шорт-лист Ясной поляны. Это действительно будет очень напряженный год ».

Читать Россия 2012

Россия стала почетной страной на июньской выставке BookExpo America. В настоящее время готовится общегородской фестиваль, посвященный современному российскому искусству и культуре.Выставка Read Russia 2012, которая будет проходить с 1 по 8 июня в ведущих культурных учреждениях и общественных местах Нью-Йорка, соберет современных и классических русских писателей, обменивающихся идеями с американскими литературными звездами, а также с деятелями сцены и экрана. А с 4 по 7 июня BEA представит специальные программы, посвященные российскому издательскому делу, книжной культуре, театру и кино, в центре Javits Center площадью 4000 кв. Футов. Российская национальная выставка и перформанс.

Как говорит президент и исполнительный директор Питер Кауфман из Read Russia 2012, «литературная и культурная связь Америки с Россией и русскими книгами и идеями простирается на века, причем некоторые десятилетия отмечены интенсивными политическими и социальными изменениями в обеих странах.Лично я считаю эту программу — возможно, самую крупную из когда-либо проводившихся с 1920-х годов — прекрасной возможностью восстановить эту связь и продвинуть русскую литературу и книжную культуру в США ».

При поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям под руководством Владимира Григорьева на выставке «Литературная выставка« Прочитай Россию »будут представлены панельные дискуссии, чтения и мастер-классы с участием 25 современных писателей, в том числе Дмитрия Быкова, Сергея Лукьяненко, Владимира Маканина, Эдуарда. Радзинский, псевдоним Мастер Чен и Михаил Шишкин.Будет открыта публичная выставка иллюстраций к русским детским книгам, изданным в период с 1881 по 1939 год, в которую войдут 50 оригинальных томов и 150 реплик плакатов (из частной коллекции). В программе Read Russia также будут представлены «Русские идут! В поисках (нового) великого русского романа, документальный фильм, знакомящий с русскими литературными преемниками Гоголя, Чехова, Толстого и Пастернака. Нью-йоркская Overlook Press, известная своими изданиями по русской литературе, выпустит новую антологию, в которую вошли отрывки из 40 современных русских произведений, как раз для BEA.Американские книготорговцы также участвуют в работе, сотрудничая с BEA в кампании по продвижению российских современных авторов в период праздников 2012 года.

Где-то в будущем Кауфман надеется, что издательское и литературное сообщество объединятся, чтобы построить на американской земле более крупный рынок новых русских произведений, и сделать это динамическими средствами. «Технологии очень многообещающие: представьте, что вы развертываете Интернет, видео и социальные сети для достижения этой цели — информирования издателей и редакторов о новых работах и ​​идеях.И это именно то, что мы делаем с программой Read Russia ».

Вы можете присоединиться к разговору о мероприятии , которое начнется 1 мая года, через @ ReadRussia2012, Facebook.com/ReadRussia2012 или YouTube.com/ReadRussia2012, или получить дополнительную информацию на официальном веб-сайте www.ReadRussia2012.com .

Ярмарки и фестивали

Учитывая размеры России (самая большая страна в мире с девятью часовыми поясами), можно найти сочетание международных, национальных и региональных книжных ярмарок.Два самых крупных события — это, конечно же, Московская международная книжная ярмарка и Ярмарка нон-фикшн, которые описаны ниже. Затем есть более мелкие мероприятия в Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Красноярске, Перми, Кирове и других городах, которые помогают издателям поддерживать связь с читателями в отдаленных уголках России. Для тех, кто не читает (с целью побудить их начать читать), Фестиваль Московской книжной ярмарки, где посетители могут послушать авторов, посмотреть спектакли и посмотреть спектакли, — это событие, на которое стоит обратить внимание.

Московская международная книжная выставка-ярмарка

Ежегодная Московская международная книжная выставка-ярмарка (ММКБ), объявленная крупнейшим книжным форумом в России, проводится в течение шести дней в сентябре и организуется Генеральной дирекцией международных книжных выставок и ярмарок. Компания также отвечает за Национальную книжную ярмарку «Русская книга» в марте (на которой представлено около 1000 экспонентов со всей страны) и национальные стенды России на различных международных книжных ярмарках, таких как Пекин, Каир, Франкфурт, Нью-Дели, Барселона, Иерусалим, Париж и Варшава.

В прошлом году 24-е мероприятие MIBF посетило 180 000 посетителей и 1572 экспонента из 57 стран, заняв почти 36 000 квадратных метров выставочной площади. «Было проведено 500 мероприятий, 26 круглых столов, 25 конференций, 313 презентаций, 176 авторских встреч, а также 17 мастер-классов и тренингов», — говорит директор ММКФ Николай Овсянников. В последние годы он стал свидетелем повышенного интереса посетителей и экспонентов к новым технологиям и методологиям, связанным с продвижением книг, вопросами авторского права, печатью по запросу и продвижением чтения.«Новые тенденции всегда учитываются при планировании следующего мероприятия. Например, первая конференция On-Demand Russia в прошлом году была посвящена цифровым издательским и полиграфическим технологиям, а фестиваль научной книги был направлен на возрождение интереса к научно-популярной литературе. А для российских читателей, желающих пообщаться с популярными авторами, мы создали Уголок автора, чтобы облегчить литературную дискуссию между читателями и авторами ».

Генеральная дирекция организовала специальную кампанию по чтению под названием «Книжный оборот», чтобы посетители могли обмениваться прочитанными книгами на новые.«Мы также провели торжественную церемонию вручения премии« Книги года », а также несколько новых конкурсов, таких как« Книжная премия Рунета »,« Библио-партнерство »и« Лидер чтения », чтобы способствовать развитию книжной индустрии и способствовать чтению».

ММКБ действует под эгидой Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, но Главное управление действует как частная коммерческая организация без государственного финансирования. «Наша ярмарка играет важную социальную роль в продвижении региональных произведений и издателей, а также в поощрении торговли правами и переводами», — добавляет Овсянников.«По этим причинам мы предоставляем около 30% выставочной площади бесплатно или с некоторой скидкой небольшим и независимым региональным издателям, особенно в бизнес-сегменте и детском сегменте».

Начались работы над MIBF 2012 (5–10 сентября), на котором Франция будет почетным гостем. Запланировано более 300 мероприятий, и ожидается, что на ярмарке будут работать такие авторы, как Михаил Шишкин, Дмитрий Быков, Валентин Распутин, Владимир Маканин и Юрий Поляков.

Ярмарка нехудожественной литературы

Она началась с идеи книжной ярмарки нового типа, которая будет сосредоточена на высококачественных и серьезных книгах в то время, когда коммерческие произведения были очень популярны.Первая ярмарка состоялась в 1998 году, и сегодня крупным коммерческим издателям разрешено участвовать только с очень избирательным диапазоном наименований. В прошлом году в нем приняли участие более 300 мероприятий, 34 000 посетителей и 290 издательских компаний из 20 стран. Выставку посетили около 4000 иностранных посетителей (по сравнению с 3000 в 2010 году).

Пятидневное ежегодное мероприятие, проводимое в Центральном доме художника частной компанией «Экспо-парк» (которая также организует несколько других культурных ярмарок), обычно начинается в конце ноября.Организатор известен своей поддержкой независимых издателей, предлагая выставочные площади по сниженным ценам и специальные площадки для мероприятий и презентаций. «В прошлом году мы пошли немного дальше, предоставив инди-издателям лучшее место — сразу после входа. Наша логика проста: это издатели с уникальными программами, открывающими новые таланты и работы. Они рискуют и вкладывают деньги в то, чтобы воспитать будущих литературных звезд, чего не сделали бы другие », — говорит директор Экспо-парка Анна Макарова.Естественно, эти инди-издатели решили запустить на ярмарке в 2011 году Альянс независимых издателей и книготорговцев.

«Ярмарка нон / художественной литературы привлекает больше внимания прессы, чем любое другое мероприятие, и именно сюда иностранные издатели приходят искать информацию о российской книжной индустрии и интересных произведениях для перевода. За последние пять лет он стал более коммерчески жизнеспособным и популярным, превратившись из эксклюзивного мероприятия для российской интеллигенции в одно из главных издательских событий Москвы », — добавляет Макарова, главной целью которой является создание спроса на высококачественные публикации путем анализа предпочтения по чтению.Созданная с самого начала экспертная комиссия (в которую входят Наташа Перова из GLAS и Ирина Прохорова из NLO) также помогает обеспечить фокус ярмарки на высококачественной литературе. «Мы по-прежнему делаем упор на научно-популярную литературу, которая пользовалась большим спросом в советское время, но исчезла во время перестройки. Сейчас его возрождают. Очевидно, что на нашей ярмарке научная литература любого рода предпочтительнее чистой художественной литературы. В последние годы мы видим больше документальной фантастики или литературы о новом реализме и интеллектуальных писаний о футуристических фантазиях.”

28 ноября на 14-й ярмарке в качестве почетного гостя будет Германия, а программа будет основана на серии лекций о ценностях, касающихся доверия, равенства и свободы. Детскую программу будет вести детский психолог Ангела Тамм.

Интернет-охват книжного рынка России

Следующие статьи доступны в Интернете вместе с этим печатным отчетом: Права бизнеса, Агентская дюжина (12 рекомендованных авторов), Независимые детские книжные издательства, Составление списков бестселлеров .Посетите www.publishersweekly.com/ReadRussia2012 для получения дополнительной информации об отрасли. Новые статьи будут добавляться каждую неделю в преддверии фестиваля Read Russia 2012 (проводится с 1 по 8 июня в Нью-Йорке) во время и после BEA.

Благодарности

PW благодарит следующих за создание этого отчета: Владимира Григорьева, заместителя директора Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, за поддержку наших усилий, и Александру Шипетину, вице-президент Российского книжного союза (а также вице-президент Центраполиграфа), для связи с участниками отчета, записи на прием, а также в качестве главного смотрителя и переводчика.

Версия этой статьи появилась в выпуске Publishers Weekly от 02.04.2012 под заголовком: Издательское дело в России 2012: Издатели в меняющейся отрасли

Работа с детьми, которые пишут

Майя Кучеркская , писатель, профессор филологического факультета НИУ ВШЭ, директор Школы творческого письма в Москве

Я хочу заявить об отказе от ответственности — я не работаю напрямую с детьми, которые пишут, если не считать мою семилетнюю дочь, которая постоянно что-то придумывает.Я организовываю детские занятия в нашей школе творческого письма. Естественно, очень серьезно отношусь к подбору инструкторов для детских мастерских. Каждый, кто учил или преподает у нас, — профессионалы, способные осторожно и деликатно провести ребенка через свободную силу природы, то есть творчество. Свобода и такт: это два наших основных принципа.

Объясню, что я имею в виду: детская фантазия безгранична, необычна, способна на вещи, которые взрослые даже представить себе не могут.Его не следует ограничивать, он должен жить свободно. Но для того, чтобы она сформировалась, ребенку необходимо тактичное руководство, учитывающее существующие языки культуры и литературы.

Хорошее воспитание направлено, среди прочего, на то, чтобы обогатить ребенка, показать ему, что он может делать в этом мире — не только для того, чтобы выжить, но для чистого счастья, чтобы расти. Вы можете танцевать фламенко, играть на флейте или пинг-понге, изучать французский и — смотрите! — вы также можете придумывать разные вещи, писать рассказы обо всем этом — танцах, музыке, Франции.

Для детей младшего школьного возраста уроки творческого письма — это возможность почувствовать текстуру, вкус, цвет слов. Он учит их, что вы можете рисовать то, что вас окружает — сирень, кошек, море — словами, а также красками. Он будет таким же красочным и трогательным. Для детей наши классы проверяют пределы силы слов. Для подростков дела обстоят немного иначе. Для них творческое письмо — это просто еще один инструмент, с помощью которого они узнают и осмысливают себя, мир, других людей.Подростки также готовы овладеть писательским мастерством — как построить повествование, построить героя и дать персонажам их собственный голос.

Слишком часто детские творческие занятия превращаются в ярмарку тщеславия для их родителей — за кулисами разгораются споры о том, кому достанется роль молчаливого пажа, потому что на эту роль проходят прослушивание пять мальчиков, а на эту роль требуется всего четыре страницы. сцена. Совсем недавно я был свидетелем таких сцен материнской трагедии, которые так заразительны и для детей.Послушайте, искусство предназначено для счастья, а не для мелочей за кулисы. Мы предупреждаем родителей, которые приводят детей в нашу школу, что мы просто учим их осмысленно подходить к тексту, понимать, как заворожить читателя (этой осенью, например, мы запускаем мастер-класс по сказкам), как работать со словами, а мы не Не приведут их к славе, успеху, аплодисментам. Мы не модельное агентство, нет.

В чем разница между писателем-ребенком и писателем-взрослым? Ребенка еще не отягощают то, что он читает, и чужая мудрость.Он пишет так, как будто он первый в мире берет в руки ручку, что дает ему свободу, которая может привести к тому, что никогда не придумает ни один взрослый. Вот почему многие взрослые писатели стремятся вернуться в это состояние, уйти в детство. Даже Лев Толстой поддался этому искушению, решив писать очень просто, как ребенок. Я уже не говорю о писателях-абсурдистах вроде Даниила Хармса. Это переживание первобытного — преимущество осознанности ребенка. Естественно, дети не столь искусны в анализе или приписывании значения событиям, особенно крупномасштабным явлениям или истории.Хотя для творчества, для шедевра это далеко не обязательно.

Лев Яковлев , поэт, драматург, заведующий лабораторией для одаренных детей Центральной детской библиотеки имени Гайдара в Москве

Лаборатория Библиотеки Гайдара открылась пять лет назад, и сейчас у нас две группы — для детей старшего и младшего возраста (7-12 лет). Многие дети были участниками Всероссийского литературного конкурса «Волшебное слово».Я был в жюри, и детские рукописи меня поразили — я был в метро, ​​читал, громко смеялся, плакал. Со мной такого не случалось много лет. Конечно, мы не можем сказать наверняка, чем они окажутся, но ясно одно: дети невероятно одарены. С ними удивительно интересно работать, и взрослые — родители, библиотекари, писатели и музыканты, — которые приходят в лабораторию, наслаждаются этим опытом так же, как и дети.

Многие дети не чувствуют себя хорошо в обществе. Фактически почти все.В школе им нелегко. Но здесь им комфортно. Знаете, когда странность встречается с странностью, есть понимание, что быть странным — это нормально. Наши дискуссии достаточно традиционные: сначала выступают дети, потом писатель Виталий Каплан и я. Старший библиотекарь Татьяна Рудишина, конечно, тоже, и приезжие писатели. Менее традиционна тщательная работа над стилем. Перед каждым ребенком стоит распечатанный текст, где он отмечает, что ему нравится, а что нет.Они обсуждают. Эти примеры позволяют сделать важные выводы. Иногда они горячо критикуют друг друга, но по-прежнему относятся друг к другу тепло. Что касается нас с Виталием, то мы говорим с ними на равных — мы передаем свой опыт, а они передают свой. Я не уверен, что наши всегда ценнее.

Детей нельзя заставить писать. Это мое убеждение. Был случай, когда родители заставляли дочь писать все время, каждый день. В основном литературный штурм.И она выпускала бесконечные скучные тексты (хотя начинала она замечательно). Я пытался объяснить им, что в этом нет необходимости, что качество этих текстов не улучшается — как раз наоборот. Они перестали приходить. Эта история, вероятно, не закончится хорошо. Принуждение заглушает радость созидания.

Наши мальчики часто пишут абсурдные, невероятно забавные сказки, а некоторые — прекрасные поэты. Девочки умеют реалистичные истории, где больше деталей, борьбы, размышлений. Некоторые из них тоже поэты, невероятно музыкальные.Но я считаю, что поэты должны научиться писать прозу, и наоборот. Он развивает талант, обогащает его. Тем более, что прозаикам приходится объяснять, что стихи — это не просто рифмующийся рассказ. Лучше всего использовать в качестве примера собственный опыт. Что еще? Иногда я звоню кому-то немного раньше, чтобы обсудить их историю один на один, если она не слишком длинная, и они редактируют ее на своем компьютере на месте, а затем читают новые тексты на семинаре. Это хорошо, потому что тогда их хвалят там, где их могли критиковать.Резкая критика может убить ваше желание писать.

Детям нужны спектакли и публикации, поддерживающие их интерес к письму. Они получают ответ и понимают, что это нужно не только им, но и другим.

На данный момент не многие считают, что продолжают заниматься литературой. Они не рассматривают литературу как профессию. Время покажет, и мы увидим, кто поймает эту ошибку письма. В настоящий момент важно, чтобы они занимались тем, что им интересно, и чтобы они научились интересно выражать свои мысли.В школе все по-другому: учитель задает вопрос, ученик отвечает. Более того, он знает, как ответить, чтобы получить пятерку. У нас нет учителей и учеников. Сначала это ново для них, но затем они привыкают. Я предпочитаю образовательные системы, в которых дети могут свободно высказывать свое мнение, а их мнения — по всем вопросам — интересны взрослым. Прямо как у нас в Лаборатории.

Евгения Пастернак , писатель

В 2013 году вместе с издательством «Розовый жираф» мы с Андреем Жвалевским провели конкурс фанфикшн для детей от 10 до 17 лет на основе произведений школьной программы.Фанфики пишутся на основе существующих литературных произведений.

Конкурс преследовал две цели. Первый был собственно педагогическим. Чтобы написать фанфик, вы должны читать текст, а не резюме. Так как мы попросили их написать фанфики специально на основе произведений школьной программы, мы надеялись мотивировать хотя бы некоторых детей открыть книгу. Вторая цель была «плохой» педагогической: мы действительно хотели снизить претензию на ступеньку ниже. Мы хотели дать детям возможность поиздеваться над персонажами классических произведений, написать не о том, «что автор хотел сказать», а о том, что они заполнили внутри и действительно хотели сказать.

Результаты нас удивили — как по количеству, так и по качеству. Было подано более тысячи заявок, в то время как мы ожидали около пятидесяти. Никаких издевательств — наоборот, ученики сглаживали концовки классических произведений. Муму Тургенева не утонула. Анна Каренина предпочла жить. Пушкинский Онегин женился на Лариной, переехал в Америку и основал там школу боевых искусств. Дубровский и Маша были счастливы вместе. Плохого гоголевского государственного инспектора наказал новый хороший инспектор.Если честно, все было очень неожиданно.

Материалы, написанные под мудрым руководством учителя, были очевидны. Титульный лист был правильно отформатирован, текст идеально отредактирован. Написание было гладким и … невероятно скучным.

Настоящие работы подростков были растрепаны, но живы. Больше всего мне понравился психотерапевт, который лечит литературных деятелей. «Здравствуйте, я студентка. Я убиваю старушек топором ». «Здравствуйте, я принц. У меня проблема: я разговариваю с дубом.”

Фаворит Андрея Жвалевского о Муму: «Муму чуть не утонула, когда к ней подплыли местные бобры…»

Так зачем же фанфики? Когда вы не умеете плавать слишком хорошо, легче плавать в бассейне с четко обозначенной полосой, чем в открытом море. Литературное произведение, которое вы используете в качестве основы для своих фанфиков, может быть именно такой полосой.

Очень полезно иметь возможность выражать свои мысли письменно. Это ценное преимущество в любой профессии. Не имеет значения, каким именно искусством вы занимаетесь, будь то рисунок, скульптура, уличное искусство…Я считаю, что подростки, у которых есть шанс высказаться, психологически более устойчивы.

Особые психологические риски возникают, когда ребенок слышит только похвалу. Однажды мы попросили второклассницу прочитать нам вслух ее «творение». Это была полная чушь: что-то о войне, претенциозно, патриотично и полно фактических ошибок. Взрослые послушали ее, обрадовались и сказали, что она будущая звезда и на самом деле гений. Когда девочка понимает, что она не гений, у нее могут возникнуть проблемы.

Разница между детским писателем и взрослым писателем заключается в жизненном опыте. Ребенку сойдет с рук написание: «А потом Каренина передумала, вернулась к мужу, и с тех пор они жили долго и счастливо». Он не видит проблемы. Или главный герой 50 дней до моего самоубийства [16-летней Анастасии Холовой, писавшей под псевдонимом Стэйс Крамер] идет на вечеринку, напивается, чуть не подвергается изнасилованию, бьет нападавшего по голове ваза, и, уверенный, что она его убила, идет домой.Дома она быстро засыпает и на следующий день спокойно идет в школу, как ни в чем не бывало. Когда автору шестнадцать, здесь нет проблем. Но у меня есть несколько вопросов к взрослому писателю.

Айя Эн , писатель

2015 год знаменует собой завершение романа, написанного мною с девяносто девятью подростками (у нас не хватило сотни). Книга называется Save Ivory, save Ivory Tyer . Это спин-офф моей новой фантастической серии Mutangels .

Мой рецепт работы с подростками таков: найдите им комплимент, но не советуйте им отправлять свои работы в издательства и на конкурсы писателей! Просто быстро и ясно: «Это хорошо сработало, и то, и то там. Да, когда-нибудь ты определенно сможешь стать отличным писателем! Молодец!» Ключ в том, чтобы найти то, что плохо, но не просто очевидно плохо — плохо на том уровне, который этот конкретный подросток в данный момент может понять и исправить (после работы над этим самостоятельно.) Укажите на проблему, не ожидая, что то, что мы говорим, останется неизменным — это может произойти через пару лет. И — не указывайте на слабости перед другими (включая взрослых, особенно родителей и особенно нервных родителей) тем редким подросткам, которые вообще готовы работать над своим текстом. Для большинства пишущих детей важен сюжет, а не исполнение. Они хотят извлечь из своей системы то, что придумали. Слова, которые они выбирают для этого: «Ах, какая разница?» Мы должны попытаться изменить такое отношение к тексту, хотя это довольно сложно и не всегда получается.

Я не думаю, что детям важно заниматься творческим письмом. Гораздо важнее, чтобы они занимались математикой и физикой, решали головоломки, учились черчению. Намного важнее научить наших детей мыслить логически (а не мифологически!), Чем играть мозаикой слов, плести кружево из предложений. Креативное письмо — важный и необходимый процесс, не скрою! Но это далеко не самое главное.

Конечно, есть психологические риски.Главный риск — это неточная самооценка: от «Я гений» до «Я совершенно бесполезен, моя жизнь окончена». По этому поводу уже много сказано, не нужно здесь повторяться. Но есть еще один, менее очевидный риск. В наши дни писатель-подросток может легко создать страницу на сайте для самостоятельной публикации литературных произведений, создать страницу в социальных сетях, даже запустить свой собственный веб-сайт и разместить на нем свои романы и фанфики. Он сразу набирает аудиторию из других подростков, которые все читают, «любят» и требуют дополнительных рассрочку.Автор страницы ошибочно полагает, что он уже писатель. Он начинает чрезмерно писать ради того, чтобы писать, хотя вполне мог бы … Я лично знаю как минимум двух талантливых подростков, которые, к сожалению, пошли этим путем. И у них был потенциал!

Наталья Волкова , филолог, писатель, директор Детской литературной студии Библиотеки им. Погодина в Москве

Я веду литературную студию для детей от семи лет при библиотеке для семейного чтения.Я бы не рискнул называть нашу деятельность там серьезной творческой литературой. Но считаю важным заинтересовать детей творчеством в целом.

Как правило, мои задания и предложения находят благодатную почву, потому что дети в этом возрасте еще не боятся использовать свое воображение и их мышление свободно. Только в детстве вы наблюдаете такую ​​заброшенность, когда не боитесь ошибиться, когда не оглядываетесь на своих учителей или других писателей, когда ваш читательский опыт не настолько богат, чтобы думать: «Это было сделано раньше…и это … и это … » В детстве все — первое впечатление, и то, что нам, взрослым, может показаться банальной идеей, может стать настоящим открытием. Вероятно, именно это отличает пишущего ребенка от пишущего взрослого — отсутствие страха.

Тем не менее, я стараюсь рассказать им о правилах, регулирующих разные жанры, и показать им, как они работают в теории и на практике. Задания включают в себя написание небольшого исследования, рассказа, эскиза или даже стихотворения. Поэзия — это совсем другое дело. Все они хотят писать стихи и все думают, что их попытки неплохие.Однако, как правило, то, что они считают стихами, не совсем так. Поэтому вам нужно балансировать на грани, объясняя правила сочинения стихов, стараясь не навредить им и не похоронить их творческий дух. Я часто просто говорю: «Спасибо. Мне нравится эта мысль — она ​​искренняя, эта часть здесь сработала хорошо. А теперь попробуем написать куплет по всем правилам. Не так-то просто выразить мысль двумя строчками, соблюдая при этом строгие рамки рифмы и ритма ».

Не менее важно избегать чрезмерных похвал и не пугать детей критическими комментариями.В обоих случаях есть психологические риски: в первом ребенок не будет развиваться дальше и привыкнет к излишним похвалам, а во втором вообще утратит желание творить и решит, что не способен. этой работы.

Мало-помалу они начинают понимать, что именно не так с их собственными стихами. Важно, чтобы они почувствовали это сами, а не услышали от меня приговор: «Нельзя так писать. Это не стихи! » С другой стороны, случаются и настоящие шедевры.

Ребенку нужна творческая работа так же, как ему нужно дышать. Убежден, что нет детей, не склонных к такой деятельности. Некоторые взрослые очень хорошо умеют убивать желание что-то придумывать, фантазировать и творить.

Тысяча пишущих детей даст нам, если нам повезет, одного пишущего взрослого. Но это неважно. Творческое письмо с возрастом может трансформироваться во что-то другое, и, что наиболее важно, человек с творческим опытом в детстве, несомненно, станет более свободным.Он научится выражать свои мысли, решать сложные логические задачи (при построении сюжета нужно учитывать логику), приобретет собственный стиль письма. В практическом смысле это поможет в написании сочинений для школы; в дальнейшем будет полезно для деловой переписки. Но я все еще чувствую, что, помимо практического применения, важно то, что каждый из нас рожден творцом и у нас есть врожденная потребность рассказывать истории. Возможность сделать это в литературной студии просто помогает реализовать одну из наших человеческих целей.

Елена Ленковская , искусствовед, писатель, преподаватель литературной школы «Лицовет» в Екатеринбурге

Я бы не сказал, что у меня особый подход к работе с подростками, кроме отношения к ним как к взрослым, сделавшим свой выбор. Посещение уроков литературы — это сознательный поступок взрослого человека. Сначала мы думали создать две группы: одну для подростков и одну для взрослых, но вскоре мы поняли, что наши ученики отлично справляются вместе и — только представьте — они работают на равных.Для детей, сидящих рядом со взрослыми, это большой плюс.

Помимо выборки хорошей детской литературы, мы активно цитируем и анализируем классиков — от Гоголя и Булгакова до Флобера и Акутагавы. Мы должны учитывать, что некоторым из наших участников меньше пятнадцати лет, поэтому некоторая литература для взрослых рекомендуется только тем, кто старше.

Мы не просто разбираем отрывки и смотрим, как они устроены — мы пишем! Мы делаем творческие упражнения прямо на уроке и зачитываем результаты вслух.От десяти до пятнадцати минут на индивидуальное письмо прямо в аудитории. Жесткий? Конечно! Но вы пришли сюда, потому что хотите писать. После занятий все по анкетам единодушно соглашаются, что это было самое сложное. И самое интересное! В конце концов, способность мобилизоваться и сосредоточиться можно и нужно тренировать. Получаем самые неожиданные и красочные тексты!

Я не думаю, что детям особенно важно заниматься творческим письмом. Пусть они следуют своей душе — танцуют брейк-данс, поют, занимаются столярным делом или плавают.Однако я считаю, что важно поддерживать тех, кто стремится писать, кто нашел эту потребность в себе.

Если бы вы спросили меня, как уроки творческого письма играют роль в развитии человека, я бы, вероятно, ответил так, как вы ожидаете. Они воспитывают умного, продвинутого читателя (и хранителя русского литературного языка, что немаловажно для нашей культуры в целом). Как и в случае с любым другим искусством, эти занятия расширяют кругозор, питают душу и развивают интеллект.Они обеспечивают навыки, необходимые для правильного и убедительного выражения мыслей и намерений в письменной форме, что может быть весьма полезно в различных жизненных ситуациях.

Что касается психологических рисков, то они связаны с реакцией взрослых на усилия ребенка, а не с конкретной творческой деятельностью. Чрезмерная похвала и ярлыки типа «талант, настоящий талант», скорее всего, более вредны, чем пренебрежение.

С другой стороны, искренний интерес, своего рода «давай, работай, не останавливайся» вместе с конструктивной критикой абсолютно необходимы.Мы должны поддерживать желание расти, развиваться, показывать, насколько широк горизонт, чтобы показать, что чем выше ваш потенциал, тем более требовательными вы должны быть к своей работе и тем более амбициозными задачами вы должны решать.

Ожидаю ли я, что мои ученики вырастут гениями и напишут классиков мировой литературы? Я не смотрю так далеко в будущее. Но у нас очень сплоченная группа. Я верю в них и, самое главное, считаю их интересными как личности. Мы серьезно рассматриваем возможность добавления второго уровня для тех, кто хочет продолжить.У нас много берущих. И это обнадеживает.

Марина Аромштам , главный редактор Papmambook, журналист, писатель, педагог

В мае прошлого года мы завершили третий сезон конкурса «Книжный знаток 21 века» — творческого конкурса для писателей-подростков, которые прислали сочинения о прочитанных книгах. Изначально нашей целью было организовать платформу для детей, которые читают, и мы рассматривали конкурс как способ поддержать чтение детей.Поскольку дети писали о книгах, которые выбрали сами, конкурс должен был стать своего рода картой чтения подростками, по которой и взрослые, и подростки могли ориентироваться.

Но очень быстро выяснилось, что среди наших конкурсантов (и особенно победителей) у нас много детей, которые пишут . Для них выражение своих мыслей и переживаний словами является естественной потребностью. Естественно, им нужно пространство, чтобы продемонстрировать свои способности, место, где их очевидные навыки будут востребованы.

Мы решили создать на сайте Papmambook детскую редакцию и пригласили победителей конкурса разного возраста написать для нас. Конечно, писать о книгах и писать рассказ или роман — это не одно и то же. Мы предлагаем детям возможность «поработать» в сфере рецензирования книг. Это, по-видимому, ограничивает поле их творческой работы и не приближает их к осуществлению того, что для некоторых является заветной мечтой — написанию потрясающего фантастического романа.

Но я не уверен, что упражнения по написанию романов действительно могут помочь научиться писать.Маловероятно, что роман будет «классным», если он написан по рецепту, даже если он составлен авторитетными писателями.

Для того, кто пишет (будь то ребенок или взрослый), самое важное, я думаю, — это научиться говорить своим голосом, «лепить» себя в слове. Книга, которую вы прочитали, — не менее хороший повод поделиться своими мыслями. Всегда интересно понять, что произошло между вами и книгой, вами и автором. Автор книги повлиял на вас — как именно это произошло и каков результат? — вы должны это уловить, понять и суметь передать.Или автор хотел на вас повлиять, но не вышло — почему? Оказывается, подростки наиболее высоко оценивают эссе, в которых автор смог связать прочитанное с собой, связать со своим собственным опытом и точно передать этот процесс. Кроме того, писатель-подросток сознательно или неосознанно сравнивает себя с новой любимой книгой. Он сам узнает, как он устроен и как он может делать то же самое.

Мы публикуем детские сочинения наряду с сочинениями взрослых авторов. Взрослые — основные читатели, но они не читают эти эссе, потому что находят их милыми.Свидетельство того, что прочитали дети, важно для писателей, библиотекарей и родителей, не говоря уже об издателях. Эти очерки имеют неоспоримую социальную ценность.

Так что все это абсолютно серьезно. Это не притворство, выдача себя за писателей и журналистов. Это настоящая журналистика. Я бы сказал, что одним из главных условий отличной журналистики является умение думать о своем читателе. Вы должны учитывать, что ваш текст будет прочитан, и что чтение не должно быть пустой тратой времени.Таким образом, автор должен научиться направлять свою цель и ясно говорить о том, что для него важнее всего.

Перевод с русского Алисы Черкасовой

Следуйте за нами на Facebook.

Я хожу в школу

Обзор

В настоящее время дети младшего возраста обычно проводят хотя бы часть своего дня в игровой группе, в детском саду или в школе. Поэтому Hachai издает «Я иду в школу», книгу, которой очень маленькие дети могут наслаждаться и ценить.

Малыши находят комфорт и уверенность в знакомых предметах и ​​местах. В программе «Я хожу в школу» дети участвуют во всех важных делах, составляющих дошкольный день.

Большой желтый школьный автобус подбирает их и начинает веселый и учебный день.

Они делятся игрушками с друзьями, рисуют буквы Алеф-Баис, слушают рассказ и играют на горке. День пролетает незаметно, и скоро пора домой! Маленькие дети обязательно изучат реалистичные акварельные картины и попросят снова и снова услышать эту рифмованную историю, чтобы поделиться своим детским опытом.

Какое положительное послание для самых маленьких — школа — это весело!

Я хожу в школу

Написано и иллюстрировано Рикки Бененфельдом

ISBN: 978-0-922613-82-3 / LCNN: 97-74050

Твердая обложка / 24 страницы / Для детей 1–4 лет / Цена 10,95 $

Дата публикации; Январь 1998

Серия для малышей
Эта серия с ее стишками и нежными акварельными иллюстрациями помогает малышам подготовиться к самым важным повседневным событиям в их жизни и поделиться ими.

Информация об авторе

Об авторе:

Я родился в Израиле, но вырос в Бруклине и учился в средней школе Сора Шенирер в Боро-парке. Я женат, имею детей и внуков, BH. Я всегда интересовался книжными иллюстрациями и любил писать рассказы и стихи. Я особенно люблю маленьких детей и хорошо отношусь к ним, и я считаю, что они по-настоящему любят и ценят книги, а также черпают много информации из иллюстраций.Я получаю удовольствие от того, что знаю, как много дети узнают и усваивают из моих книг.

Пастернака всегда полезно прочитать аннотацию. Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак. «Время всегда хорошее. А. Жвалевский, Е. Пастернак Время всегда хорошо

А. Жвалевский, Е. Пастернак

Время всегда хорошее

Отзывы тестовых читателей из LiveJournal

Прочитал. Просто супер! Честно говоря, оторваться было невозможно!

Вы умеете выдавливать слезу из ридера.Сам не понимаю почему, но, прочитав финал, сел и принюхался.

Идея отличная! И отсутствие / наличие книг, и разделение на колонки, и биение сердца, и «глаза в глаза» — так жизненно необходимо. Большой.

Прочитал на одном дыхании. Напьем, так сказать. Отлично !!!

Я беззастенчиво опаздывал на тренировку (оторваться было невозможно), поэтому сразу отписываюсь, так сказать по горячим следам. Интересно, динамично! Слезы наворачиваются не только в конце.В том месте, где Оля и Женя держатся за руки посреди класса. Ну и в пару раз ближе к развязке.

Затяжка стала примерно ближе к трети книжки и дальше по возрастанию, то есть с динамикой все нормально. Его легко читать, там, где нужно, выбивает слезу, часто хихикает. Я вообще не заморачивался с континуумом времени, даже вопросов не возникало. Это условность, и этим все сказано. В целом идея и реализация отличные!

Женя П., Андрей Ж. Как вам, взрослым, удалось так написать о нас, детях, что нам было интересно это читать?

Проснулся от радостного «ку-ка-ре-ку» и выключил на комике будильник. Я встал, прошел на кухню, по дороге включил компьютер. До первого урока еще час, вполне можно за ночь посмотреть, что написали на форуме.

Пока комп загружался, успел налить себе чашку чая и послушать стандарт от мамы:

— Оля, ты куда пошла, спой хоть раз по мужски за столом.

— Ага, — хмыкнул я, снял бутерброд и подошел к монитору.

Зашел на школьный форум. Как обычно, по ночам Интернет жил насыщенной жизнью. Большая Обезьяна снова поссорилась с Птицей. Они ругались долго, до двух ночи. Людям везет, их никто не гонит.

— Оля, тебе нужно уезжать через полчаса, а ты еще в пижаме!

— Ну, прямо сейчас …

Я раздраженно оторвался от компьютера и пошел одеваться.Мне ужасно не хотелось идти в школу, тем более что первым уроком был тест по математике. Этот тест еще не написал ни один класс, поэтому задачи на форуме не появлялись, а прошлогодние в архиве искать было лень. Потом физкультура, история и только один достойный урок — JAG. И чему нас там учат! Распечатать? Программа школы не менялась уже десять лет! Ха! Да, теперь любой нормальный школьник будет печатать текст быстрее, чем говорить.

Пока одевался, все-таки дочитал вчерашний форум ругань.И тут в глаза вдруг попалось, что в ящике, оказывается, личное сообщение. Я открыл его и … мое сердце стало очень часто биться. С Ястреба …

Сообщение было коротким. «Привет! У тебя есть парень?» — но мои руки начали дрожать. Хоук на форум заходил редко, но метко. Иногда, когда он что-то пишет, как он шутит, все бросаются читать. А однажды он даже написал свои стихи. Ястреб — мечта всех девушек. В личке часто обсуждали только то, что напишет новый Ястреб.И самое главное, никто, никто не знал, кем он был на самом деле.

То, что Ястреб написал мне, Синица, было как гром среди ясного неба.

— Оля, ты в школу ходишь?

Эх, а зачем только куда-то ехать, если вот она, реальная жизнь. Сейчас сажусь, спокойно придумываю ответ, пишу. А потом узнать номер его аськи и поболтать, ночью поболтать … Уже закрыл глаза от счастья. Затем она взяла свой портфель и угрюмо пошла к двери.

Четвертый квартал самый крутой. До летних каникул осталось совсем немного, около полутора месяцев. И самое главное — перед подведением годовых оценок. Очень люблю апрель, а тем более конец мая. Еще пара тестов, сбор дневников … и вы открываете последнюю страницу, а там — твердые, заслуженные пятерки. И благодарственный лист к нагрузке …

Нет, я не спрашиваю, но все равно приятно. Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-то приятное.И когда он вошел и увидел в кабинете старшего пионера, я решил, что эта приятная вещь будет связана с моим положением в отряде. Может отряды внесут в совет? Было бы здорово!

Но я угадал только половину.

— Садись, Витя, — строго сказала Тамара Васильевна, наш завуч по кличке Васса, — мы с Таней разговариваем с тобой как с председателем совета отряда!

Сел, машинально подумав: «Перед« как »запятая не нужна, потому что здесь она означает« как ».«

Танечка и Васса строго посмотрели на меня. Теперь было ясно, что речь идет о каком-то важном, но не очень приятном деле. Возможно, о внеплановом вывозе металлолома в честь открытия новой комсомольской стройки.

— Помнишь, Витя, — продолжил завуч, — Женя Архипов принес в школу кулич в понедельник?

Я был удивлен. Какой-то неожиданный вопрос.

— Рулон? — уточнил я.

— Кулич! — поправила меня Танечка таким омерзительным голосом, что стало ясно, что здесь все дело.

Я кивнул.

— Что ты киваешь? — вдруг прошипела Танечка. — Нет языка?

Не похоже на лидера. Обычно она говорила со мной дружелюбно и даже уважительно. Не как все. Я сказал поспешно:

— Помню, как Архипов принес рулет … Кулич!

— Таня! Не надо кричать на Витю, — Васса попытался говорить тише, но у нее это получилось плохо.

«Он не виноват, — продолжил завуч.

Я вообще перестал ни о чем думать.В чем вина? Почему мы не съели этот каравай … Кулич в столовой?

— Но это возмутительно … — начала Таня, но Васса не дал ей закончить.

«Виктор, — сказала она своим обычным властным голосом, — расскажите, пожалуйста, как это было.

Я все честно рассказал. Как Женя принес рулет, как ко всем относился, как все ели. И даже Ирка Воронко лечила их, хотя до этого они поссорились. И он меня угостил. Буханка была восхитительной, сладкой, чуть подсушенной.Все.

— А о чем вы говорили? — угрожающе спросил пионер-лидер.

«Не помню», — откровенно признался я, подумав.

«Вы говорили о бабушке Архипова», — сказал мне Васса.

— Да! Точно! — Я был рад, что правильно вспомнил. — Он сказал, что она испекла булочку!

Две пары глаз впились в меня.

— Зачем она испекла этот … этот хлеб, помните? — вкрадчиво прозвучал голос завуча.

Путешествие во времени. Эта тема, конечно, не нова, но тем не менее каждая книга на эту тему мне интересна и любопытна. Поэтому я поддался искушению и взял детскую книгу современных российских авторов. И, если честно, получилось неплохо, хотя до идеала еще далеко.
Идея рассказа проста как пять копеек — мальчик Витя живет для себя в 1980 году, а девочка Оля в 2018 году, у каждой своя жизнь, со своими радостями, печалями и проблемами.А потом … они внезапно поменялись местами. И теперь Оле и Вите придется заново учиться жить в чудо времени.
Первое, что бросается в глаза при чтении, — это преувеличение. На одной чаше весов — 1980 год. Советский Союз, пионеры и … скандал из-за веры в Бога. Я, конечно, не нашла этих времен, но как-то никогда не слышала, чтобы в те годы нападали на ребенка за злосчастным тортом. Но хотя меня это беспокоит меньше. Но 2018 .. Да, книга написана восемь лет назад, но… Неужели сценаристы действительно думали, что с годами дети разучатся читать и писать, и смогут только нажимать клавиши, писать текстовые сообщения на форумах. И термин «комик» вместо телефона. И откуда это взялось. Однако оставим комика в покое, гораздо хуже то, что дети представлены как-то ужасно примитивными с социальной точки зрения и не умеют разговаривать друг с другом! И вроде да, это похоже на наш мир, где у детей с детского сада есть смартфоны, но личное общение для них никто не отменял.Короче просчет получился.
Ну да ладно, а теперь об интересном. А именно, как дети устроились в чужой жизни. И здесь надо сказать, что Оля мне была намного интереснее. Ее детски-современный взгляд на серый и скучный Союз очень точно описывает мой взгляд на то время, конечно, с поправкой на возраст. Она стала тем лучом света, который хоть немного осветил тоскливую реальность первопроходцев и подхалимов. Понятно, что сломать систему ей не удалось, но все равно было круто.Но Витя прижился легко и быстро, хотя советскую «ерунду» выбить из головы было непросто. А к компьютерам, яркой одежде и скоростным автомобилям легче привыкнуть, чем к их отсутствию. А навыки живого общения пойдут только на пользу. В общем, эксперимент, если можно так назвать, удался.
А теперь о плохом, а точнее о том, чего не хватало. И, во-первых, «оправдать» здесь хромает — понятно, как дети поменялись местами на внешнем уровне, но как это произошло на физическом уровне, непонятно.Хорошо, конечно, что ученые с машинами времени здесь не застряли, но хоть какие-то пояснения можно было бы добавить. Ладно, давайте спишем, что книга детская. А также развязка с женщиной Any. Нет, красиво, конечно, но как-то вообще нереально, надумано, что ли.
Если говорить о книге в целом, то она оставила положительные впечатления. Легко читается, основная идея ясна и понятна, хотя я с ней не совсем согласен. Довольно приятно, что есть еще хорошие современные детские писатели.

11-е издание

Что произойдет, если девушке из 2012 года вдруг окажется 1980 год? Переведут ли к ней мальчика из 1980 года? Где лучше? А что «лучше»? Где играть интереснее: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя друг другу в глаза? И самое главное — правда ли, что «тогда было другое время»?
А может время всегда хорошее, и вообще все зависит только от тебя…

Новости, обзоры и обзоры:

Шамиль Идиатуллин о повести «Время всегда хорошо»: «Увлекательная книга». — увлекательная книга, в меру дидактическая и остроумно решающая задачу, которую авторы поставили перед собой: не шепелявить и не грубо разыграть просветительский аспект общего сюжета, связанного с путешествием во времени

Сборник трейлеров к книге «Время всегда хорошо»

Конкурс «ПОДАРОК» (2011 г.), премия Владислава Крапивина (2011 г.), шорт-лист «Книгуру», финалисты III Международного конкурса имени Сергея Михалкова, участники шорт-листа премии «Ясная поляна-2012», Заветный мечта — 2008 ».Призы Литературного клуба подростков «Чтение в тренде», г. Пермь (2015) в трех номинациях: «Парванталия» — самое оригинальное произведение, «Тайфун» — самое захватывающее произведение, «Часы» — самое популярное произведение.

Татьяна Сохарева, Chips-journal.ru: Школьные будни — неисчерпаемая тема для детской и подростковой литературы … Накануне 1 сентября речь идет о книгах о приключениях школьников всех возрастов. — в списке «6 отличных книг о школе, которые помогут пережить 1 сентября»

Видеоблогер Алиса Дёма о рассказе «Время всегда хорошо»: «Очень рекомендую!» )

«Библиязважанне».Это конкурс, в котором победители определяются по количеству кредитов в библиотеках, что является объективным критерием выбора победителей. Рассказ вошел в пятерку лучших книг белорусских авторов, а его авторы признаны самыми востребованными (среди посетителей библиотеки) авторами! Поздравляю!

Из отзывов тестовых ридеров из ЖЖ:

Прочитал. Просто супер! Честно говоря, оторваться было невозможно!

Вы умеете выдавливать слезу из ридера.Сам не понимаю почему, но, прочитав финал, сел и принюхался.

Идея классная! И отсутствие / наличие книг, и разделение на колонки, и биение сердца, и «глаза в глаза» — так жизненно необходимо. Большой.

Прочитал на одном дыхании. Напьем, так сказать. Отлично !!!

Я беззастенчиво опоздал на тренировку (оторваться было невозможно), поэтому сразу отписываюсь, так сказать по горячим следам.Интересно, динамично! Слезы наворачиваются не только в конце. В том месте, где Оля и Женя держатся за руки посреди класса. Ну и в пару раз ближе к развязке.

Затяжка стала примерно ближе к трети книжки и дальше по возрастанию, то есть с динамикой все нормально. Его легко читать, там, где нужно, выбивает слезу, часто хихикает. Я вообще не заморачивался с континуумом времени, даже вопросов не возникало.Это условность, и этим все сказано. В целом идея и реализация отличные!

☯ Женя П., Андрей Ж. Как вам, взрослым, удалось так написать о нас, детях, что нам было интересно это читать?

Отзыв от lady_tory reader (LiveLib) : «Есть такие чудесные, чудесные, добрые книги, которые при чтении создают особую, осязаемую ауру тепла. Через нее мир кажется прекраснее, ярче, а в душе нарастает пушистое чувство счастья, устремляется прочь. с желанием заключить весь мир в крепкие дружеские объятия.как здорово, что такие книги есть! Их просто согревают воспоминаниями детства, заряжают настоящей верой в справедливость, не подрывают сомнения. Чтение нисколько не напоминает мне ностальгический вечер, проведенный с альбомом старинных зарисовок на коленях, это скорее яркий калейдоскоп сцен из жизни двух эпох. эти сцены типичны для своего времени — другой вопрос, оставим это на совести авторов, но основные штрихи правильно подмечены и порой действительно захватывают душу.что не каждый взрослый может оторваться!

Прочитал. Просто супер! Честно говоря, оторваться было невозможно!

Вы умеете выдавливать слезу из ридера. Сам не понимаю почему, но, прочитав финал, сел и принюхался.

Идея классная! И отсутствие / наличие книг, и разделение на колонки, и биение сердца, и «глаза в глаза» — так жизненно необходимо. Большой.

Прочитал на одном дыхании. Напьем, так сказать. Отлично !!!

Я беззастенчиво опоздал на тренировку (оторваться было невозможно), поэтому сразу отписываюсь, так сказать по горячим следам.Интересно, динамично! Слезы наворачиваются не только в конце. В том месте, где Оля и Женя держатся за руки посреди класса. Ну и в пару раз ближе к развязке.

Затяжка стала примерно ближе к трети книжки и дальше по возрастанию, то есть с динамикой все нормально. Его легко читать, там, где нужно, выбивает слезу, часто хихикает. Я вообще не заморачивался с континуумом времени, даже вопросов не возникало. Это условность, и этим все сказано.В целом идея и реализация отличные!

Женя П., Андрей Ж. Как вам, взрослым, удалось так написать о нас, детях, что нам было интересно это читать?

Проснулся от радостного «ку-ка-ре-ку» и выключил будильник на комике. Я встал, прошел на кухню, по дороге включил компьютер. До первого урока еще час, вполне можно за ночь посмотреть, что написали на форуме.

Пока комп загружался, успел налить себе чаю и послушать эталон от мамы:

Оля, ты куда пошла, спой как мужчина за столом хоть раз.

Ага, — хмыкнул я, снял бутерброд и подошел к монитору.

Зашел на школьный форум. Как обычно, по ночам Интернет жил насыщенной жизнью. Большая Обезьяна снова поссорилась с Птицей. Они ругались долго, до двух ночи. Людям везет, их никто не гонит.

Оля, вы уезжаете через полчаса, а вы еще в пижаме!

Ну, а сейчас …

Я раздраженно оторвался от компьютера и пошел одеваться.Я не хотел идти в школу, тем более, что первый урок был тестом по математике. Этот тест еще не написал ни один класс, поэтому задачи на форуме не появлялись, да и прошлогодний в архиве искать было лень. Потом физкультура, история и только один достойный урок — JAG. И чему нас там учат! Распечатать? Школьная программа не менялась уже десять лет! Ха! Да, теперь любой нормальный школьник будет печатать текст быстрее, чем говорить.

Пока одевался, все же дочитал вчерашний форум ругань.И тут в глаза вдруг попалось, что в ящике, оказывается, личное сообщение. Я открыл его и … мое сердце стало очень часто биться. С «Ястреба» …

Сообщение было коротким. «Привет! У тебя есть парень?» — но мои руки начали дрожать. Хоук на форум заходил редко, но метко. Иногда, когда он что-то пишет, как он шутит, все бросаются читать. А однажды он даже написал свои стихи. Ястреб — мечта всех девушек. В личке часто обсуждали только то, что напишет новый Ястреб.И самое главное, никто, никто не знал, кем он был на самом деле.

То, что Ястреб написал мне, Синица, было как гром среди ясного неба.

Оля, ты в школу ходишь?

Эх, а зачем только куда-то ехать, если вот она, реальная жизнь. Сейчас сажусь, спокойно придумываю ответ, пишу. А потом узнать номер его аськи и поболтать, ночью поболтать … Уже закрыл глаза от счастья. Затем она взяла свой портфель и угрюмо пошла к двери.

Четвертый квартал самый крутой. До летних каникул осталось совсем чуть-чуть, около полутора месяцев. И самое главное — перед подведением годовых оценок. Очень люблю апрель, а тем более конец мая. Еще пара тестов, сбор дневников … и вы открываете последнюю страницу, а там — твердые, заслуженные пятерки. И благодарственный лист к нагрузке …

Нет, я не спрашиваю, но все равно приятно. Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-то приятное.И когда он вошел и увидел в кабинете старшего пионера, я решил, что эта приятная вещь будет связана с моим положением в отряде. Может отряды внесут в совет? Было бы здорово!

Но я угадал только половину.

Садись, Витя, — строго сказала Тамара Васильевна, наш завуч по кличке Васса, — мы с Таней разговариваем с тобой как с председателем совета отряда!

Сел, машинально подумав: «Перед« как »запятая не нужна, потому что здесь она означает« как ».

Танечка и Васса строго посмотрели на меня. Теперь стало ясно, что речь идет о каком-то важном, но не очень приятном деле. Возможно, о внеплановом вывозе металлолома в честь открытия новой комсомольской стройки.

Помнишь, Витя, — продолжил завуч, — Женя Архипов принес в школу кулич в понедельник?

Я удивился. Какой-то неожиданный вопрос.

Буханка? — уточнила.

Кулич! — поправила меня Танечка. таким омерзительным голосом, что стало ясно, что здесь все дело.

Я кивнул.

Что ты киваешь? — вдруг прошипела Танечка. — Нет языка?

Не было похоже на лидера. Обычно она говорила со мной дружелюбно и даже уважительно. Не как все. Сказал поспешно:

Помню, как Архипов принес рулет … Кулич!

Таня! Не надо кричать на Витю, — Васса попытался говорить тише, но у нее это получилось плохо.

А. Жвалевский, Е. Пастернак

Время всегда хорошее

Отзывы тестовых читателей из LiveJournal

Прочитал.Просто супер! Честно говоря, оторваться было невозможно!

Вы умеете выдавливать слезу из ридера. Сам не понимаю почему, но, прочитав финал, сел и принюхался.

Идея отличная! И отсутствие / наличие книг, и разделение на колонки, и биение сердца, и «глаза в глаза» — так жизненно необходимо. Большой.

Прочитал на одном дыхании. Напьем, так сказать. Отлично !!!

Я беззастенчиво опаздывал на тренировку (оторваться было невозможно), поэтому сразу отписываюсь, так сказать по горячим следам.Интересно, динамично! Слезы наворачиваются не только в конце. В том месте, где Оля и Женя держатся за руки посреди класса. Ну и в пару раз ближе к развязке.

Затяжка стала примерно ближе к трети книжки и дальше по возрастанию, то есть с динамикой все нормально. Его легко читать, там, где нужно, выбивает слезу, часто хихикает. Я вообще не заморачивался с континуумом времени, даже вопросов не возникало. Это условность, и этим все сказано.В целом идея и реализация отличные!

Женя П., Андрей Ж. Как вам, взрослым, удалось так написать о нас, детях, что нам было интересно это читать?

Проснулся от радостного «ку-ка-ре-ку» и выключил на комике будильник. Я встал, прошел на кухню, по дороге включил компьютер. До первого урока еще час, вполне можно за ночь посмотреть, что написали на форуме.

Пока комп загружался, успел налить себе чашку чая и послушать стандарт от мамы:

— Оля, ты куда пошла, спой хоть раз по мужски за столом.

— Ага, — хмыкнул я, снял бутерброд и подошел к монитору.

Зашел на школьный форум. Как обычно, по ночам Интернет жил насыщенной жизнью. Большая Обезьяна снова поссорилась с Птицей. Они ругались долго, до двух ночи. Людям везет, их никто не гонит.

— Оля, тебе нужно уезжать через полчаса, а ты еще в пижаме!

— Ну, прямо сейчас …

Я раздраженно оторвался от компьютера и пошел одеваться.Я не хотел идти в школу, тем более, что первый урок был тестом по математике. Этот тест еще не написал ни один класс, поэтому задачи на форуме не появлялись, да и прошлогодний в архиве искать было лень. Потом физкультура, история и только один достойный урок — JAG. И чему нас там учат! Распечатать? Школьная программа не менялась уже десять лет! Ха! Да, теперь любой нормальный школьник будет печатать текст быстрее, чем говорить.

Пока одевался, все-таки дочитал вчерашний форум ругань.И тут в глаза вдруг попалось, что в ящике, оказывается, личное сообщение. Я открыл его и … мое сердце стало очень часто биться. С Ястреба …

Сообщение было коротким. «Привет! У тебя есть парень?» — но мои руки начали дрожать. Хоук на форум заходил редко, но метко. Иногда, когда он что-то пишет, как он шутит, все бросаются читать. А однажды он даже написал свои стихи. Ястреб — мечта всех девушек. В личке часто обсуждали только то, что напишет новый Ястреб.И самое главное, никто, никто не знал, кем он был на самом деле.

То, что Ястреб написал мне, Синица, было как гром среди ясного неба.

— Оля, ты в школу ходишь?

Эх, а зачем только куда-то ехать, если вот она, реальная жизнь. Сейчас сажусь, спокойно придумываю ответ, пишу. А потом узнать номер его аськи и поболтать, ночью поболтать … Уже закрыл глаза от счастья. Затем она взяла свой портфель и угрюмо пошла к двери.

Четвертый квартал самый крутой. До летних каникул осталось совсем немного, около полутора месяцев. И самое главное — перед подведением годовых оценок. Очень люблю апрель, а тем более конец мая. Еще пара тестов, сбор дневников … и вы открываете последнюю страницу, а там — твердые, заслуженные пятерки. И благодарственный лист к нагрузке …

Нет, я не спрашиваю, но все равно приятно. Честно говоря, когда меня вызвали к завучу, я не сомневался, что услышу что-то приятное.И когда он вошел и увидел в кабинете старшего пионера, я решил, что эта приятная вещь будет связана с моим положением в отряде. Может отряды внесут в совет? Было бы здорово!

Но я угадал только половину.

— Садись, Витя, — строго сказала Тамара Васильевна, наш завуч по кличке Васса, — мы с Таней разговариваем с тобой как с председателем совета отряда!

Сел, машинально подумав: «Перед« как »запятая не нужна, потому что здесь она означает« как ».«

Танечка и Васса строго посмотрели на меня. Теперь было ясно, что речь идет о каком-то важном, но не очень приятном деле. Возможно, о внеплановом вывозе металлолома в честь открытия новой комсомольской стройки.

— Помнишь, Витя, — продолжил завуч, — Женя Архипов принес в школу кулич в понедельник?

Я был удивлен. Какой-то неожиданный вопрос.

— Рулон? — уточнил я.

— Кулич! — поправила меня Танечка таким омерзительным голосом, что стало ясно, что здесь все дело.

Я кивнул.

— Что ты киваешь? — вдруг прошипела Танечка. — Нет языка?

Не похоже на лидера. Обычно она говорила со мной дружелюбно и даже уважительно. Не как все. Я сказал поспешно:

— Помню, как Архипов принес рулет … Кулич!

— Таня! Не надо кричать на Витю, — Васса попытался говорить тише, но у нее это получилось плохо.

«Он не виноват, — продолжил завуч.

Я вообще перестал ни о чем думать.В чем вина? Почему мы не съели этот каравай … Кулич в столовой?

— Но это возмутительно … — начала Таня, но Васса не дал ей закончить.

«Виктор, — сказала она своим обычным властным голосом, — расскажите, пожалуйста, как это было.

Я все честно рассказал. Как Женя принес рулет, как ко всем относился, как все ели. И даже Ирка Воронко лечила их, хотя до этого они поссорились. И он меня угостил. Буханка была восхитительной, сладкой, чуть подсушенной.Все.

— А о чем вы говорили? — угрожающе спросил пионер-лидер.

«Не помню», — откровенно признался я, подумав.

«Вы говорили о бабушке Архипова», — сказал мне Васса.

— Да! Точно! — Я был рад, что правильно вспомнил. — Он сказал, что она испекла булочку!

Две пары глаз впились в меня.

— Зачем она испекла этот … этот хлеб, помните? — вкрадчиво прозвучал голос завуча.

Я вспомнил. Мне было жарко. Теперь понятно, зачем меня позвали.

— Нуууу … — начал я. — Вот так … Кажется …

— Здесь! — старший пионер обвиняюще подняла палец. — Какое губительное влияние! Витя! Вы никогда не лгали! Вы председатель совета отряда! Отличник! Твой папа партийный работник!

Мне было очень плохо. Впервые в жизни я солгал старшим товарищам. Но я совсем не хотел говорить правду.Поэтому я решил промолчать.

— Эх, Виктор, Виктор … — Васса покачала головой. — Я тебя этому научил? Так ли поступали герои-пионеры? Это сделал Павлик Морозов, имя которого носит наш отряд?

Завуч строго посмотрела на вожатую, и она остановилась. Видимо, сейчас не время вспоминать о прошлых достижениях. Я посмотрел в пол и почувствовал, как горячая краска заливает мои щеки.

Некоторое время мы молчали, и с каждой секундой мне становилось все жарче.

«Так, — тихо прохрипел Васса, — ты не помнишь, зачем бабушка Архипова испекла торт?»

Я не двинулся с места. Как столбняк на меня напал.

— Ладно, — вздохнул завуч, — я вам напомню. Этот торт испекла бабушка Архипова … Кулич!., К религиозному празднику «Пасха».

Я слушал этот стальной голос и вспомнил смутные слухи, которые ходили о Вассе. Либо она лично снесла памятники Сталину, либо защитила их от сноса… Об этом сейчас не было принято говорить, поэтому подробностей никто не знал. Но то, что при этом отличилась — это точно.

— Бабушка Архипова, — продолжила завуч, — таким образом она старается …

Васса замолчал, подбирая слова, и на помощь ей ​​пришел пионер:

— Он пытается обмануть! И заманить в сети религиозный наркотик.

Завуч нахмурился. Ей, преподавателю русского языка с большим стажем, что-то не понравилось в словосочетании «сеть религиозного наркотика».«Но Танечку она не поправила, а, наоборот, поддержала.

— Вот и все!

Завуч и пионер молчали. Наверное, чтобы поправить.

Напрасно пытались — меня уже осенило, что лучше не бывает.

— И что вы собираетесь с этим делать? — наконец спросил Васса.

Мне удалось только выдавить:

— Не будем .

Post A Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *