Ваш малыш от рождения до двух лет — Сирс М., Сирс У., Сирс Р., Сирс Д. | 978-5-699-64978-5
Данный товар есть в наличии в следующих магазинах:г. Воронеж, площадь Ленина, д.4
8 (473) 277-16-90
г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А
8 (473) 231-87-02
г. Воронеж, ул. Плехановская, д. 33
8 (473) 252-57-43
8 (473) 223-17-02
г. Воронеж, ул. Хользунова, д. 35
8 (473) 246-21-08
г. Россошь, пр. Труда, д. 26А
г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7
8 (47391) 2-22-01
г. Белгород, Бульвар Народный, 80б
8 (4722) 42-48-42
8 (4712) 51-91-15
г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115
8 (47241) 7-35-57
г.Воронеж, ул. Жилой массив Олимпийский, д.1
8 (473) 207-10-96
г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А
8 (4732) 71-44-70
г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22
8 (4725) 23-38-06
8 (473) 280-22-42
г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2
8 (473) 300-41-49
8 (4742) 78-68-01
г. Курск, ул.Карла Маркса, д.6
8 (4712) 54-09-50
г.Старый Оскол, мкр Олимпийский, д. 62
8 (4725) 39-00-10
8 (473) 269-55-64
ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж
Уильям Серз, Марта Серз. Ваш малыш от рождения до двух лет.
ЭКСМО, 2012, 912 стр., твердый переплет
Наконец настал счастливый миг, и вы с малышом на руках возвращаетесь под крышу родного дома! Но радость первых дней омрачают внезапные проблемы: вдруг оказывается, что вы не знаете о том, как часто необходимо ребенка кормить, какому способу вскармливания отдать предпочтение, когда его купать, во сколько укладывать спать, как преодолеть постоянные ночные пробуждения. Целая лавина вопросов, о существовании которых вы раньше даже и не подозревали! Не волнуйтесь! Эта книга поможет вам практически в любой сложной ситуации, станет няней и доктором для вашего ребенка! Все знания, которые вам необходимы — ежечасно и ежеминутно, — под одной обложкой!
Семейная пара Уильяма и Марты Серз — это не просто педиатры, но еще и родители восьмерых детей! Их объемная книга стала хрестоматией для многих и многих родителей во всем мире. Именно из их книги в Россию пришло понятие
Опытные родители, Уильям и Марта Серз рассказали нам о детях с повышенными потребностями; о том, как справляться с коликами; почему для мамы и для ребенка хорошо спать вместе и пользоваться слингом; как вводить прикорм с любовью и без давления на ребенка… Здесь же вы узнаете и о возрастных особенностях развития малышей от рождения до двух лет. Почти тысяча страниц этой книги бесценны, потому что авторы проявляют не только профессионализм, но и глубокую любовь и уважение к детям, и поддержку с пониманием к их родителям.
Интересно? Теперь можно прочитать отрывок у нас на сайте!
Если вам это понравилось — электронная версия на ресурсе ЛитРес
Купить книгу в интернет-магазине Озон
Вернуться к другим интересным книгам о воспитании детей
Топ-15 настольных книг для молодых родителей – Новости – Научно-образовательный портал IQ – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
АВТОРЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Жанна Чернова, профессор департамента социологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.Лариса Шпаковская, доцент департамента социологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
Книги о раннем детстве отводят родителям разную роль. В одних пособиях молодые мамы и папы — это лишь «ученики», которые должны следовать рекомендациям «учителей» — экспертов. В других книгах «монополия» на знания о ребенке разделена поровну между родителями и специалистами по детству. Третий тип книг абсолютизирует родителей и не жалует экспертов. При этом все книги содержат полезные советы и служат хорошим ориентиром для молодых семей.
Жанна Чернова и Лариса Шпаковская изучили, какие книги о раннем детстве (до трех лет*) наиболее популярны и как в них понимается родительская компетентность. Результаты исследования опубликованы в статье «Профессионализация родительства: между экспертным и обыденным знанием» (Журнал исследований социальной политики, № 4 за 2016 год).
Родители становятся профессионалами
В современном обществе родительство воспринимается почти как профессия. Как и в любом деле, в нем есть свой особый набор компетенций, процесс обучения им и даже контроль со стороны специалистов. На эту «профессионализацию» влияют и общественные институты, связанные с детством, и сами семьи.
- Родителей настойчиво «воспитывают» все заинтересованные: государство, педиатры, психологи, педагоги, СМИ и производители детских товаров. Требования к семьям растут, формируются новые стандарты родительской заботы.
Старая «формула» материнской заботы — «чист, накормлен, обут, одет» — давно дополнена новыми составляющими. Среди них — «раннее интеллектуальное развитие» ребенка, его «психоэмоциональный комфорт» и «творческое развитие». Все это требует от родителей немало сил и времени, но зато и окупается с лихвой.
Форумы и блоги по детству особенно показательны: в них отражается все, что узнали родители по теме. Обсуждаются статьи, устные советы экспертов, видеоматериалы, а также книги о детстве.
Авторы исследования изучили сайты и форумы для родителей (littleone.ru, eva.ru, chado.spb.ru, babyforum.ru и многие другие) и определили, какие книги наиболее часто упоминают и рекомендуют их зарегистрированные участники. Другими источниками данных о наиболее читаемой литературе стали беседы с родителями (городской образованный средний класс, 100 интервью в 2010-2014 годах) и опрос продавцов книжных магазинов Санкт-Петербурга.
Ориентиры для неофитов
В ходе исследования Жанна Чернова и Лариса Шпаковская выделили пятнадцать книг по детству, которые покупались чаще всего**. Некоторые уже стали классикой для начинающих родителей. Так, современные мамы и папы по-прежнему читают бестселлер известного американского педиатра Бенджамина Спока «Ребенок и уход за ним» (впервые издана в США в 1946 году). Популярны и советы знаменитых советских педагогов Бориса и Лены Никитиных (первые книги вышли в 1960-е годы; работы не раз переизданы и переведены, как минимум, на десять языков).
Самые читаемые книги по детству рассказывают о малышах от «А» до «Я». Тут и физическое развитие (с конкретными показателями роста, веса, умений ребенка к определенному возрасту), и лечение болезней, и развивающие игры для детей, и рецепты детской кухни, и психологические проблемы родителей и малышей.
Однако родительскую роль авторы книг видят по-разному. И по-разному разграничивают компетенции семей и экспертов. В одних книгах абсолютизирован родительский опыт. Тесный контакт с ребенком, интуиция и родительская любовь помогут найти верное решение, считают они. Другие эксперты, напротив, настаивают на необходимости «повиноваться» специалистам. Третьи предлагают компромисс: родитель изучает мнение экспертов, но решение принимает сам, с учетом конкретной ситуации.
Опыт плюс интуиция
- Людмила Петрановская. «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка».
- Ирина Млодик. «Книга для неидеальных родителей, или Жизнь на свободную тему».
- Борис и Лена Никитины. «Мы и наши дети».
- Уильям и Марта Сирс. «Ваш малыш от рождения до двух лет».
Главные родительские компетенции: любовь к малышу и выработка собственного родительского стиля, оптимального для семьи. Цель профессионализации: счастливое детство и родительство.
Плюсы: пособия учат родителей-неофитов верить в себя, развивать интуицию.
Спорный момент: «диктат» родительского опыта.
Стиль изложения: доверительный рассказ, диалог с читателем на равных.
Особые приметы: тесный эмоциональный и телесный контакт с ребенком — например, грудное вскармливание, ношение ребенка в слинге, совместный сон.
Авторы таких книг — противники догм в том, что касается воспитания и ухода за ребенком. Аргумент простой: малыши различаются по своим психолофизиологическим особенностям, да и ситуации в семьях разные. Домашняя обстановка, включенность ребенка в хозяйственные заботы и материнская любовь, по мнению Бориса и Лены Никитиных, оказываются важнее, чем советы экспертов.
Книги адресованы прежде всего молодым матерям. За ними признается «биологическое», естественное знание о детях. «Удивительно, но самой природой молодой маме уже дано достаточно знаний, умений, мудрости, любви, чтобы ухаживать за своим малышом», — пишет Ирина Млодик. Тесный контакт с ребенком повышает эти знания, развивает родительскую интуицию: мать лучше чувствует своего малыша.
Экспертное мнение
- Любовь Павлова. «Практическая энциклопедия раннего развития: от года до трех».
- Михаил Федотов. «Энциклопедия раннего развития ребенка. Первый год жизни».
- Георгий Болотовский, Александр Царегородцев. «Три главных года: книга для родителей».
- Людмила Соколова, Надежда Андреева. «Этот удивительный младенец».
- Валентина Александрова. «Энциклопедия молодой матери».
- Сергей Зайцев. «Книга для молодой мамы».
Главные родительские компетенции: грамотная забота о ребенке, обучение правильному уходу. Цель профессионализации: здоровье и комфорт детей.
Плюсы: родители получают важнейшие знания по уходу за малышом. Дается информация о показателях детского развития, а диапазон рекомендаций довольно широк: от гигиены до диетологии.
Спорный момент: абсолютизация медицинских знаний, родительский опыт вынесен за скобки.
Стиль изложения: монолог-руководство. Авторы книг «предлагают объективную картину развития ребенка, тем самым претендуя на абсолютную истину говорения о родительстве и детстве», поясняют Чернова и Шпаковская.
Особые приметы: оценка всех изменений, происходящих с ребенком, с позиций здоровья/болезни.
Молодые родители, по мнению авторов этих книг, некомпетентны в вопросах ухода. Им необходимы советы профессионалов. Ведь уже с первых дней жизни ребенку нужно создать правильные условия, наладить грамотный (с точки зрения гигиены и здоровья) быт.
Именно поэтому информация в таких книгах предельно конкретна. Так, руководство педиатров Георгия Болотовского и Александра Царегородцева начинается со слов: «Для ухода за новорожденным необходимы ватные тампоны и палочки из хлопковой ваты, марлевые салфетки, детский крем, присыпка, детское масло, две пипетки…». Нужно постоянно следить за физическим состоянием ребенка и при любых сомнениях обращаться к врачу, убеждены авторы книг.
Здравый смысл на базе знаний
- Михаил и Надежда Телеповы. «Воспитание родителей. Вопросы для размышления».
- Евгений Комаровский. «Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников».
- Бенджамин Спок. «Ребенок и уход за ним».
- Елена Первушина. «Настольная книга молодой мамы. Развивающие занятия для малышей».
- Екатерина Мурашова. «Ваш непонятный ребенок. Психологические прописи для родителей».
Главные родительские компетенции: любовь к ребенку и умение мыслить критически — адаптировать экспертные предписания к человеку и ситуации. Цель профессионализации: здоровье ребенка, психологический комфорт для всей семьи.
Плюсы: сбалансированная позиция. Родителям дается ориентир — медицинская информация. В то же время, признается, что матери и отцы должны принимать независимые решения, с учетом всех конкретных обстоятельств.
Спорный момент: необходимость критического отношения родителей к очень разной информации — как к обыденным стереотипам (что вполне понятно), так и к советам опытных врачей.
Стиль изложения: наставления и императивы чередуются с доверительностью.
Особые приметы: обилие случаев из практики.
Создатели книг предоставляют родителям свободу в выборе решения. «Автор не имеет своей целью строго регламентировать действия мамы или папы», — пишет доктор Комаровский. В конце концов, иногда советы экспертов с трудом применимы на практике. Тогда помогает здравый смысл родителей, их умение сориентироваться в ситуации. Такой подход усиливает позиции родителей при общении с профессионалами, убеждены Жанна Чернова и Лариса Шпаковская. «Он позволяет матерям и отцам быть более автономными при выборе модели воспитания» и помогает формированию индивидуального родительского стиля, заключают исследователи.
*Возраст до трех лет выбран в исследовании потому, что малыши нуждаются в интенсивном родительском уходе. С другой стороны, в этот период и родители весьма активно входят в курс дела.
**Литература в подборке издана в 2000-2014 годах.
См. также:
Почему бабушек заменяют нянями
Родители активно занимаются самообразованием
Родительство становится профессией
Почему дети не ходят в кружки и секции
Подпишись на IQ.HSE
Читать Развивающие занятия «ленивой мамы» онлайн (полностью и бесплатно)
* * *
Незаменимые книги для родителей
«Самостоятельный ребенок, или Как стать „ленивой мамой“»
Единственная и самая важная миссия родителей, – научить ребенка быть самостоятельным. Педагог и психолог Анна Быкова предлагает метод «ленивой мамы». Вы позволите себе быть не только родителем, избавитесь от чувства тревожности и желания все контролировать и приготовитесь отпустить ребенка в самостоятельную жизнь.
«Тайм-менеджмент для мам. 7 заповедей организованной мамы»
Система тайм-менеджмента, разработанная автором этой книги-тренинга, проста в применении и дает 100-процентный результат. Выполняя шаг за шагом задания, вы сможете навести порядок в своей жизни: правильно расставлять приоритеты, организовывать детей, находить время для себя и мужа и в итоге стать счастливой и организованной мамой, женой, хозяйкой.
«Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
Главная книга от Адель Фабер & Элейн Мазлиш ‒ экспертов № 1 по общению с детьми на протяжении 40 лет. КАК донести до ребенка свои мысли и чувства и КАК понять его? Эта книга – доступное руководство о том, КАК правильно общаться с детьми (от дошкольников до подростков). Никакой нудной теории! Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров на все случаи жизни.
«Ваш малыш от рождения до двух лет»
Свершилось! Наконец-то вы стали мамой очаровательного малыша! Авторитетные специалисты, родители восьмерых детей, Уильям и Марта Сирс помогут сориентироваться в это непростое время. Книга поможет совладать со страхами первых недель и научит, как организовать свою жизнь так, чтобы ребенку было комфортно, а вы занимались не только родительскими обязанностями, но и находили бы время для других дел.
Из этой книги вы узнаете:
• Откуда берутся умные дети
• Как помочь малышу заговорить
• Почему после трех совсем не поздно
• Зачем учить ребенка рисовать
• Нужно ли растить полиглота
• Как обедать с географией
• Может ли рассказ про одуванчик заложить основы системного мышления
Введение
Сегодняшние мамы и папы очень озабочены развитием своих детей. И это прекрасно. Они планируют отдать их сначала в продвинутый детский сад, потом в супершколу, в кружок, развивающий центр и далее по кругу.
Но для развития не всегда нужны специальные пособия, специальные методики, специально оборудованные классы и специально подготовленные педагоги. Достаточно присутствия заинтересованного в развитии малыша взрослого: это могут быть мама, папа, бабушка или няня. И тогда любая прогулка превратится в познавательную, а обычное пластмассовое ведерко и совок станут суперразвивающими в руках у взрослого, который с их помощью продемонстрирует ребенку самые необыкновенные опыты.
Часть 1
Так как же все-таки развивать ребенка
«Копай, зайка, копай!»
#развиватьлегко
#гденайтивремянаразвитие
#животныеназеленомфонеисобаканасеромасфальте
Однажды на площадке, гуляя со своим ребенком, я случайно стала свидетельницей разговора двух мам. Мамы стояли в паре шагов от меня, а их детки ковыряли еще не до конца оттаявший после зимы песочек пластмассовыми совочками рядом с моим сыном. Одна мама жаловалась другой на катастрофическую нехватку времени на то, чтобы заниматься с ребенком, а вторая согласно кивала.
– Стирка да готовка – вот и день прошел, – печально выдохнула первая мама, а потом обернулась к своему ребенку, чтобы обозначить свое присутствие: – Копай, зайка, копай! – И вернулась к разговору с приятельницей. – Лето впереди, а летом опять не до занятий…
– Да какие летом занятия? Лучше на улице больше гулять. Хоть какая-то польза для здоровья, – закивала вторая мама.
– Вот осенью она у меня в садик пойдет, там и разовьют. В садике педагоги с детьми по программе занимаются.
– А мы не пойдем в садик. Буду для своего школу развития искать.
– Да ладно, было бы что в голове, а развить и потом можно. Копай, зайка, копай.
«Зайка» засмотрелась на собаку, лежащую на островке сухого асфальта. Собаку сморило весеннее солнце, она лежала, положив голову на лапы, и ленивым взглядом следила за нахальными воробьями, таскавшими хлебные крошки у нее из-под носа. А мамы продолжали беседовать.
– Я тут карточки купила по какой-то системе, забыла, как называется. На карточках разные животные и птицы. Цвет фона отличается, поэтому сразу понятно, кто из какой группы. Животные на зеленом фоне, а птицы – на голубом. Только опять все упирается в нехватку времени. Это ж надо время найти, чтобы сесть, карточки разложить и все ей объяснить. А целый день такая круговерть, сама знаешь. Копай, зайка, копай!
«Зайка», услышав мамино напутствие, отвлеклась от наблюдения за собакой и воробьями, которые, не считаясь с логикой карточек, вели свою жизнь на сером, вытаявшем из-под снега асфальте, и продолжила копать. Яркий пластмассовый совочек погрузился в ямку, зачерпывая песок. Песка было немного. Докопав до асфальта, девочка принялась копать новую ямку, не сходя с места. Вокруг нее было уже четыре ямки.
Интересно, знает ли «зайка», что ямок вокруг нее именно четыре? Какая из этих ямок глубже, какая шире, больше? Какого цвета у нее совок? Какого цвета ведерко? Какого цвета ведерко у мальчика, что играет рядом? У кого из них ведро больше? Как зовут этого мальчика? А вон того, что рядом копается? Сколько им лет? Кто из них старше? Чья это собака? Почему птички таскают у нее хлеб? Знает ли она, что эти шустрые гомонящие птички называются воробьи, а те, что побольше, – голуби? Как много могла бы рассказать ей мама. Но мама во время прогулки рассказывает другой тете о том, что ей некогда заниматься с ребенком, и встречает при этом полное понимание. «Копай, зайка, копай!..» Мама надеется на садик – «там педагоги», а тетя советует маме, в какую школу раннего развития лучше водить ребенка с первых дней осени. А впереди еще целое лето.
Лето, однако, не повод откладывать развитие ребенка до осени. Тем более что для развития вовсе не нужны специальные пособия, специальные методики, специально оборудованные классы и специально подготовленные в развитии малыша педагоги: это могут быть мама, папа, бабушка или няня. И тогда каждая прогулка превратится в развивающую. Достаточно присутствия заинтересованного взрослого.
Самая обычная развивающая прогулка
#развиватьлегко
#вниманиеребенка
#отмелкоймоторикидоразвитиялогикинаберегулужи
ОДИН-два-три-четыре-пять,
Мы с тобой идем гулять!
Именно «один», а не «раз», как принято в считалочках. Потому что правильно – один. Потому что цифра называется «единица», а не «разница».
* * *
Мы с сыном хором считаем ступеньки, поднимаясь или спускаясь по лестнице. А так как мы живем на четвертом этаже, то за один спуск (как и за один подъем) мы шесть раз считаем до девяти. Каждый раз мы весело удивляемся, дойдя до конца очередного пролета: «Надо же, опять девять ступенек! Всегда девять! Везде девять!» И делаем вывод, что на каждой лестнице ступенек поровну, одинаковое количество.
Развитие и воспитание детей. Исследования по этапам развития ребенка от рождения до года, книги по воспитанию ребенка после года на портале Ya-roditel.ru.
Развитие ребенка
Появление малыша на свет – это, безусловно, радостное и волнующее событие для каждой семьи. Однако, на первых порах многие родители испытывают серьезный стресс, связанный с отсутствием знаний о развитии ребенка и возрастных кризисах. Многих мучает вопрос: «Нормально ли развит мой ребенок для своего возраста?». Для того, чтобы развеять эти сомнения, давайте рассмотрим календарь развития ребенка от рождения.
Выберите интересующий вас возраст
До 1 года
От 1 до 3 лет
От 4 до 7 лет
От 8 до 11 лет
Подросток
Развитие ребенка До 1 годаВыберите интересующий вас месяц жизни ребенка
1 месяц
Новорожденный сосет грудь, активно двигает ручками и ножками, подносит сжатые кулачки ко рту, реагирует вздрагиванием на резкий шум. Малыш впервые улыбается, фиксирует взгляд на ярком объекте и следит за движущимися предметами.
2 месяц
Малыш активно растет, ему требуется все больше молока во время кормления. Он начинает поднимать головку и пытается ее удержать в течение нескольких секунд. Иногда ребенок может «колотить» воздух руками – это нормальная для двух месяцев реакция. Малыш реагирует на звук и пытается найти его источник, уже может фокусировать ненадолго взгляд на игрушках или лицах родителей
3 месяц
Ребенок в трехмесячном возрасте хорошо реагирует на звук: может определить, откуда он идет, поворачивается на него, узнает голос мамы, гулит. Здоровый малыш может упираться стопами о поверхность, если поддерживать его в подмышках. Малыш уже уверенно держит головку.
4 месяц
Период маленького беспомощного существа закончился, и ваш ребенок начинает активно познавать мир и в буквальном смысле «пробовать его на зуб». Родители могут немного расслабиться и уже больше спать ночью, но зато внимательнее следить за малышом днем. В этом возрасте появляются первые хватательные рефлексы, ребенок держит головку и даже делает первые попытки сесть. Он тянется к игрушкам, пробует их «на зуб», получая представление о текстуре и объеме предметов.
5 месяц
Ближе к этому периоду малыш начинает переворачиваться с живота на спину, «обнаруживает» ручки и ножки и начинает ими играть. Ребенку нравятся песенки на ночь. Активно развивается мелкая моторика – ребенок учится пользоваться большим пальцем отдельно от всех остальных.
6 месяц
В полгода ребенок уже умеет хватать игрушки. Теперь ваш малыш может самостоятельно переворачиваться со спины на живот. В течение нескольких секунд ребенок может самостоятельно сидеть, но ему все еще требуется помощь. Вполне вероятно, что ближе к шести месяцам у малыша появится первый зуб.
7 месяц
Малыш заметно растет и уже пытается ползать: в этот период основное внимание стоит уделить безопасности пространства. Он с удовольствием рассматривает картинки в книжках, узнает близких людей на фотографиях. Речь малыша становится более членораздельной, и он впервые может произнести «мама», «баба», «папа».
8 месяц
На восьмом месяце жизни ребенок уже понимает связь «слово – предмет», поэтому игры с известными стишками-потешками станут для него самыми интересными. Кроме того, малыш начинает активное исследование предметов: получая определенный результат – например, звук, – ребенок начинает достигать его снова и снова. Он уже освоил захватывание предметов и может поднять с пола игрушки.
9 месяц
В лепете малыша уже слышны отчетливые «мама» при обращении к вам. Ребенок в девять месяцев уже всячески привлекает ваше внимание – дергает за руку, произносит звуки. Малыш начинает различать цвета и более мелкие детали.
10 месяц
В этот период малыш уже способен находить по просьбе взрослого знакомую игрушку и приносить ее, если она находится в поле его зрения. Развивается логическое мышление: ребенок может не только открыть, но и закрыть крышку коробки с игрушками, а также сложить туда все игрушки после того, как вынул их.
11 месяц
В одиннадцать месяцев многие дети делают свои первые шаги. Прогрессирует моторное развитие малыша: он может самостоятельно приседать, наклоняться, чтобы поднять предмет, собрать башню из кубиков, пирамиду. Ребенку становится понятен обобщающий характер слов: он может находить среди разных игрушек похожие по цвету или форме.
Развитие ребенка От 1 до 3 летВыберите интересующий вас год жизни ребенка
1 год
К одному году малыш чаще всего уже умеет самостоятельно ходить, говорит от шести до десяти простых слов. Ребенок знает имена людей из близкого окружения. Кроме того, кроха ближе к году уже умеет самостоятельно пить из чашки и пробует сам умываться и одеваться.
2 года
Ребенок в два года может нанизывать кольца пирамидки на стержень, кормить куклу. Речь двухгодовалого малыша уже состоит из простых предложений (в том числе, местоимений и прилагательных). Полуторагодовалого малыша уже можно высаживать на горшок.
3 года
Три года – кризисный возраст. В этом возрасте начинает проявляться личность ребенка. Порою такие изменения сопровождаются криками, истериками и даже агрессией. Малыш активно требует самостоятельности.
Развитие ребенка От 4 до 7 летВыберите интересующий вас год жизни ребенка
4 года
Ребенок в четыре года стремится к совместным играм, умеет бросать и ловить мяч, стоять на одной ноге. Качаясь на качелях, он уже может сохранять равновесие. Он рисует геометрические фигуры, собирает башню из девяти кубиков. Согласно календарю развития ребенка, четвертый год жизни знаменуется интенсивным расширением словарного запаса и построением более сложных речевых конструкций.
5 лет
К пяти годам важнейшей деятельностью для ребенка становится учебная – начинается подготовка к школе. Малыш строит длинные предложения и умеет пересказывать тексты. Знает синонимы и антонимы, считает до десяти, рассказывает наизусть небольшие стихотворения.
6 лет
С шести лет обычно начинается активная подготовка к школе. Она заключается в систематизации отрывочных знаний ребенка о явлениях природы, культурной и бытовой сфере жизни. Ребенок знает счет, рисует геометрические фигуры, сравнивает размеры предметов, понимает математические знаки.
7 лет
В семь лет окончательно происходит созревание лобных отделов полушарий мозга, гармонизируются процессы возбуждения и торможения. Поэтому этот возраст, с точки зрения физиологии, наиболее приемлем для начала учебной деятельности детей.
В то же время, семь лет – это очередной кризис, который переживает ваш малыш. Он учится новым социальным ролям, хочет принимать решения самостоятельно и начинает копировать взрослых.
Развитие ребенка От 8 до 11 летВыберите интересующий вас год жизни ребенка
8 лет
В этом возрасте сын или дочь начинает отделяться от вас, у него появляются первые друзья в школе, он учится взаимодействовать с ровесниками. Ребенок получает опыт доверительного общения и взаимодействия вне семьи. Тем не менее, ему все еще нужен «старший советчик», готовый его поддержать в случае школьных неурядиц.
9 лет
В девять лет ребенок активно развивается интеллектуально: он уже в состоянии делать выводы, обобщать и анализировать информацию. Он также учится оценивать собственное состояние и может рассказать вам, какие эмоции испытывает. Ребенок достаточно автономен, но все еще нуждается в поддержке взрослых.
10 лет
В десять лет, так называемом «предпубетарном» периоде, ребенок начинает быстро расти и готовится стать подростком. В школе у него уже есть сложившаяся социальная роль, все больше значения для ребенка начинает приобретать его окружение. Для родителей самым важным в этот период становится формирование самооценки ребенка.
11 лет
Ребенок в одиннадцатилетнем возрасте подвержен большим колебаниям настроения: вспышки по ничтожному поводу сменяются приливами неудержимого веселья. Постепенно ребенок входит в подростковый возраст и всячески старается получить признание самого факта его взросления. В этот период у детей начинают появляться прыщи, у девочек начинает расти грудь, а у некоторых мальчиков начинает «ломаться» голос.
Выберите интересующий вас год жизни ребенка
12 лет
В двенадцать лет наибольшее значение для «начинающего» подростка играет социальная жизнь. Он учится уважать потребности и права окружающих людей. Для родителей этот возраст – прекрасное время пересмотреть семейные правила и в случае необходимости определить новые границы дозволенного.
13 лет
В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.
14 лет
В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.
15 лет
Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.
16 лет
Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.
17 лет
Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.
Развитие ребенка на первом году жизни
Только за первый месяц малыш прибавляет в весе 600-1000 грамм, а в росте – 2-3 сантиметра. Далее каждый месяц ребенок в среднем будет прибавлять 500-900 грамм, а вырастать на 2-3 сантиметра.
Во втором полугодии ребенок растет уже не так быстро, в среднем он прибавляет 400-500 грамм, а рост увеличивается на 1-2 сантиметра в месяц. Считается, что к полугоду вес ребенка должен удвоиться, а к году — утроиться .
Конечно, эти показатели усредненные. Многое зависит от исходного веса, наследственности, способа вскармливания и т.д. Если ребенок весел и здоров, но немного отстает в весе, то поводов для беспокойства нет – у каждого свои темпы роста.
1 месяц
Младенец уже не кажется таким беспомощным и несмышленым, как выглядел в первые дни после рождения. К этому времени он уже пытается следить за яркой погремушкой, если ей плавно поводить у него перед глазами. Когда к малышу обращаются с ласковыми словами, он начинает прислушиваться, издавать первые звуки, улыбаться. Если ребенка положить на живот, он попытается удержать голову.
2 месяца
В этом возрасте малыш легко следит за движущимся предметом, поворачивает голову к источнику звука, много улыбается. Издает достаточно много звуков – гулит. Хорошо держит голову лежа на животе.
3 месяца
В три месяца ребенок может сосредотачивать взгляд на неподвижном предмете. Если подвесить над ним игрушки, то он будет пытаться достать их рукой. А если вложить ему в ладонь погремушку, то он сможет какое-то время удерживать ее. При ласковом обращении к малышу, он начинает оживленно двигать руками и ногами, улыбаться, гулить – это называется комплекс оживления. В положении лежа на животе он долго удерживает голову в вертикальном положении, опираясь на предплечья. Пытается переворачиваться со спины на живот.
4 месяца
Младенец уже может узнавать мать, отца, смеяться при общении с ними. Легко находит глазами источник звука, поворачивает голову в его сторону. Может самостоятельно взять погремушку в руки и долго ее удерживать, разглядывать. Все его движения становятся более осознанными. Малыш часто изучает свои руки – долго рассматривает их, то приближая, то отдаляя их от глаз.
5 месяцев
В этом возрасте ребенок начинает различать своих и чужих, строгий и ласковый тон, откликаться на свое имя. Может подолгу разговаривать сам с собой. Способен брать игрушку из рук взрослого и долго с ней играть. Пытается переворачиваться с живота на спину и ползать. Если малыша поддерживать под мышки, он опирается на ножки и ровно стоит.
6 месяцев
Поскольку этот возраст совпадает с возрастом введения прикорма, ребенок учится есть из ложки, пить из чашки и сидеть в детском стуле. Большинство полугодовалых детей уже четко знают свое имя и реагируют на него. Они начинает лепетать, при этом слышны отдельные слоги «ба», «ма». В этом возрасте обычно прорезываются первые зубы, поэтому по ночам малыш может плохо спать и капризничать. Днем периоды бодрствования достигают 5-8 часов в сутки.
7 месяцев
В семь месяцев ребенок способен свободно манипулировать игрушкой – бросать, стучать, размахивать, перекладывать. Если игрушку отложить на небольшое расстояние, малыш может самостоятельно доползти до нее. Во время бодрствования он подолгу лепечет, произнося одни и те же слоги, а на вопрос «где» пытается разыскать знакомый предмет. На протяжении этого месяца жизни ребенок продолжает оттачивать те навыки и умения, которые уже были освоены им ранее. Так, например, он уже пытается самостоятельно садиться, быстро ползать в разных направлениях. Некоторые малыши даже пытаются вставать, держась за решетку кровати или диван.
8 месяцев
Восьмимесячный ребенок способен самостоятельно садиться, ложиться, ползать, вставать и переступать у опоры. Сам может держать в руке сухарик, кусочек яблока, морковку и грызть их. Вообще в этом возрасте ребенок все тянет в рот – так он познает мир. В игре начинает подражать простым действиям – вынимает, стучит, катает машинку, мячик. Может выполнять по просьбе «ладушки», «сороку-ворону» и т.д. Громко, четко произносит отдельные слоги. Разброс навыков в этом возрасте достаточно большой – одни дети уже быстро ползают, а другие только-только начали сидеть. Вообще, чем сложнее навык, тем больший разброс по времени требуется для овладения им.
9 месяцев
В этом возрасте ребенок тянется к общению с себе подобными. Он будет с удовольствием играть с другим ребенком, подражать ему, «разговаривать» с ним. Некоторые малыши ходят, держась за ручку или за любую другую опору. Однако основным способом передвижения остается ползание. И иногда ребенок ползает быстрее, чем мама бегает. Поэтому самое время позаботиться о безопасности дома, в котором живет малыш. Убрать повыше все бьющиеся предметы, горшки с цветами, компьютерный системный блок, обезопасить электрические розетки и т.д.
10 месяцев
Совершенствование полученных навыков идет полным ходом – ребенок по просьбе выполняет ранее заученные действия, на вопрос «где», «дай» отыскивает искомый предмет. Если, родители учили ребенка есть ложкой и пить из чашки, то в этом возрасте он способен делать это самостоятельно. Подражает взрослым – повторяет новые слоги, действия с игрушками.
11 месяцев
Время первых шагов, первых сложенных пирамидок, первых слов – «ма-ма», «дай», «бай-бай». Лепет ребенка становится более разнообразным и сложным. В этом возрасте малыш начинает различать «своих» и «чужих». Совершенствуются моторные навыки — движения становятся более координированными и уверенными. Некоторые дети начинают ходить именно в этот период времени.
12 месяцев
В играх начинает прослеживаться сюжетная линия – кормит, укладывает куклу, катает ее в машинке. Знает много названий предметов, игрушек, имена близких людей. Понимает слово «нельзя», исполняет поручения «принеси», «дай». Способен различать геометрические предметы – кубик, шарик. Словарный запас расширяется практически с каждым днем, и у особо продвинутых личностей может составлять 10-15 слов. Самостоятельно ходит, активно передвигается по всему дому, много и разнообразно взаимодействует с различными предметами.
К этому возрасту у ребенка должно быть восемь зубов. Обычно к году закрывается родничок, но четких сроков закрытия родничка нет – это событие может произойти в промежутке между 8 месяцами и полутора годами.
Не стоит расстраиваться, если ребенок не укладывается в вышеприведенный график, ведь это усредненные данные. Многое зависит от его индивидуальных особенностей. Обычно если в чем-то ребенок отстает, то в другом опережает. А даже если ни в чем не опережает, то все равно сядет (встанет, пойдет, заговорит) рано или поздно. Главное, любить ребенка таким, какой он есть.
Когда я могу начать заниматься спортом после родов?
Как скоро я смогу начать заниматься спортом после рождения ребенка?
Вы можете начать выполнять упражнения для тазового дна (Кегельса) как можно скорее после родов. Кроме того, многое будет зависеть от того, насколько вы были активны во время беременности, а также от типа родов и родов.Тренировка тазового дна поможет защитить вас от подтекания мочи (стрессового недержания мочи) (Boyle et al 2012). Вы также можете осторожно сжать мышцы нижней части живота, чтобы помочь им восстановить силы.
Если вы регулярно занимались спортом на протяжении всей беременности, и рождение ребенка прошло гладко, вы можете продолжить легкие упражнения и растяжку сразу после родов, когда почувствуете себя готовым (NHS 2016).
Ориентируйтесь на то, как вы себя чувствуете и сколько у вас энергии. Мама, которая восстанавливается после родов с помощью родовспоможения или кесарева сечения, будет чувствовать себя иначе, чем мама, у которой были естественные вагинальные роды.
Какими бы ни были обстоятельства, будьте осторожны. Гормоны беременности и кормления грудью могут влиять на суставы в течение нескольких месяцев после родов.Так что будьте осторожны, чтобы не заняться активными действиями слишком рано (ACPWH 2013).
С какого упражнения лучше всего начать?
Помимо тренировки тазового дна, для большинства молодых мам походы — отличный способ заниматься спортом (NICE 2010). Выход из дома поможет защитить вас и от послеродовой депрессии (Poyatos-Leon et al, 2017).Вы можете вывести малыша на прогулку в прогулочной коляске или на слинге.
Когда ваши силы вернутся, вы можете расширить свой режим ходьбы, ускорившись и совершив более длительные прогулки.Если вы чувствуете усталость, не переусердствуйте. Успокойтесь и отдохните, когда вам нужно (ACPWH 2013).
Узнайте больше о безопасных упражнениях в первые шесть недель.
Когда нужно проявлять осторожность при тренировках?
Помимо упражнений Кегеля и легкой ходьбы, вам следует постепенно заниматься спортом, если вы:- не занимались регулярно до или во время беременности
- были в роддоме
- возникли осложнения в родах
- перенесли кесарево сечение (RCOG 2006)
Если во время беременности у вас были боли в спине или тазу, поговорите со своим терапевтом или попросите его обратиться к физиотерапевту перед тренировкой.
Если вам сделали кесарево сечение, подумайте о первых шести неделях как о времени для заживления вашего тела. Подождите после послеродового осмотра, в промежутке от шести до восьми недель, прежде чем приступать к другим упражнениям, кроме Кегельса и ходьбы.
Не ходите плавать, пока не пройдете послеродовой осмотр и не пройдете семь дней без послеродовых кровотечений или выделений (лохий). Вы уязвимы для инфекций из воды в бассейне, пока ваша матка (матка) все еще заживает (ACPWH 2013).
Если вам сделали кесарево или наложили швы, возможно, вам придется подождать дольше, чтобы плавать.Ваш патронажный врач скажет вам, когда вам безопасно начинать плавать.Многочисленные упражнения на мышцы живота или приседания при слабом тазовом дне могут только усугубить стрессовое недержание, а не помочь ему (Дюмулин и Хэй-Смит 2010, Junginger et al 2010).
Еще одна причина, по которой следует проявлять осторожность при приседаниях, заключается в том, что мышцы живота сильно растянулись во время беременности.
Две вертикальные мышцы спереди обычно растягиваются, создавая промежуток.Это называется диастазом прямых мышц живота или расщеплением (da Mota et al, 2014). Это разделение также может привести к выпуклости, обычно ниже пупка.
Размер разрыва варьируется от женщины к женщине (NHS 2016), но после родов будьте осторожны с любыми упражнениями, которые заставляют ваш живот сводить вверх. Это может раздвинуть зазор еще дальше. Упражнения, вызывающие купирование, могут включать приседания, планки и подъемы с прямыми ногами.
Ваша акушерка может проверить ваш живот, чтобы определить, есть ли у вас диастаз прямых мышц живота.Если через 10 недель разрыв сохраняется, попросите врача направить вас к физиотерапевту по женскому здоровью. Ваш физиотерапевт покажет вам упражнения, которые можно выполнять для коррекции диастаза прямых мышц живота (NHS 2016).
Также лучше не выполнять высокоэффективные аэробные упражнения, такие как бег или кардио-тренировки, до тех пор, пока ваше тазовое дно и суставы полностью не восстановятся после беременности и родов (Bo and Kari 2004, NICE 2010). Это может занять несколько месяцев (ACPWH 2013).
Если у вас постоянное стрессовое недержание мочи или ощущение тяжести во влагалище (Morkved and Bo 2014, RCOG 2013), это может быть признаком повреждения тазового дна.Не напрягайте свое тело с помощью ударных упражнений и попросите своего терапевта направить его к физиотерапевту.
Как мне похудеть после рождения ребенка?
Соблюдение здоровой, сбалансированной диеты и регулярные физические упражнения дают вам наилучшие шансы вернуться к здоровому весу после рождения ребенка (Amorim 2008).Таким образом, вес вашего ребенка будет уменьшаться постепенно и безопасно. Безопасная сумма, которую можно терять каждую неделю, составляет от 0,5 кг до 1 кг (от 1 фунта до 2 фунтов) (NICE 2010). Важно выработать хорошие привычки, которые вы сможете поддерживать.
Вам будет легче сохранить привычку правильно питаться и заниматься спортом, если вы выберете занятия, которыми можете заниматься с другими мамами или друзьями. Это даст вам сеть поддержки, которая поможет поддерживать вашу мотивацию (Montesi et al, 2016).
Кормление ребенка грудью может помочь вам сбросить вес, если вы также будете правильно питаться и оставаться активным.
Исключительно грудное вскармливание может сжигать до 330 калорий в день в течение первых шести месяцев (NICE 2010). Через шесть месяцев он может сжигать до 400 калорий в день (NICE 2010).
Вашему организму нужно время, чтобы оправиться после родов. Так что принимайте это постоянно и не расстраивайтесь, если вес не спадает быстро.
Вы можете посмотреть наши видео послеродовых упражнений для молодых мам. Они просты и легко вписываются в распорядок дня вашего ребенка.
Последний раз просмотрено: август 2017 г.
Список литературы
ACPWH. 2013. Готовность к будущему: основные упражнения и советы после родов . Ассоциация дипломированных физиотерапевтов по женскому здоровью.Буклет ACPWH.Amorim AR, Linne YM, Lourenco PM. 2008. Диета или упражнения, или и то, и другое, для снижения веса у женщин после родов Уход на основе доказательств 11 (1): 14
Boyle R, Hay-Smith EJC, Cody JD, et al. 2012. Тренировка мышц тазового дна для профилактики и лечения недержания мочи и кала у женщин в дородовой и послеродовой период. Кокрановская база данных систематических обзоров (10) CD007471. onlinelibrary.wiley.com [по состоянию на август 2017 г.]
Dumoulin C, Hay-Smith J.2010. Тренировка мышц тазового дна в сравнении с отсутствием лечения или неактивным контролем при недержании мочи у женщин. Кокрановская база данных систематических обзоров (5) CD005654. onlinelibrary.wiley.com [доступ в августе 2017 г.]
Junginger B, Baessler K, Sapsford R, et al. 2010. Влияние заданий на брюшной пресс и тазовое дно на мышечную активность, давление в брюшной полости и шейку мочевого пузыря. Международный журнал урогинекологии 21: 1: 69-77. www.ncbi.nlm.nih.gov [по состоянию на август 2017 г.]
Montesi L, El Ghoch M, Brodosi L, et al.2016. Долгосрочное поддержание веса при ожирении: междисциплинарный подход. Диабет, метаболический синдром и ожирение: цели и терапия 9 (37). www.ncbi.nlm.nih.gov [Проверено в августе 2017 г.]
Mørkved S, Bø K. 2014. Влияние тренировки мышц тазового дна во время беременности и после родов на профилактику и лечение недержания мочи: систематический обзор. Br J Sports Med 48 (4): 299-310
da Mota P, Pascoal A, Carita A et al. 2015. Распространенность и факторы риска диастаза прямых мышц живота на поздних сроках беременности до 6 месяцев после родов и связь с пояснично-тазовой болью. Мануальная терапия 20 (1) 200-205
NHS. 2016. Ваше тело после беременности — разделенные мышцы живота (диастаз прямых мышц живота) . NHS Choices, Здоровье от А до Я. [Доступ в августе 2017 г.]
NICE. 2010. Контроль веса до, во время и после беременности. Национальный институт здравоохранения и передового опыта в области здравоохранения, Руководство 27. www.nice.org.uk [Доступно в августе 2017 г.]
Поятос-Леон Р., Гарсия-Эрмосо А., Санабриа-Мартинес Г. и др. 2017. Влияние вмешательств, основанных на упражнениях, на послеродовую депрессию: метаанализ рандомизированных контролируемых исследований. Рождение 1-9
RCOG. 2006. Упражнения при беременности. Выписка № 4 . Королевский колледж акушеров и гинекологов. www.rcog.org.uk [Проверено в августе 2017 г.]
RCOG. 2013. Выпадение тазового органа — информация для Вас . Королевский колледж акушеров и гинекологов. www.rcog.org.uk [Проверено в августе 2017 г.]
Какие существуют позы для новорожденных и как их исправить?
Почему важно положение плода?
Положение плода определяет, насколько легкими или трудными будут роды.Если к концу срока ребенок перешел в положение головой вперед, он может плавно опускаться через ваше влагалище. Если она не переходит в жизнеспособное положение, ваш акушер-гинеколог примет решение о дальнейших действиях.
Итак, какие еще позы может принимать ваш ребенок во время родов? MomJunction отвечает на эти вопросы, а также расскажет о связанных проблемах.
Вернуться к началу
Различные положения плода во время беременности
До положенного срока ваш ребенок упадет в таз.Вот различные позы, которые может принять ваш ребенок, когда вы готовитесь к родам.
1. Передний затылок (OA)
Это идеальное положение, которое может занять ваш ребенок перед родами. Ребенок движется в таз головой вниз, лицом к спине матери, прижав подбородок к груди. Ее голова указывает на родовой канал. Это называется продольной опорой .
Называемое вершинным представлением плода, это положение обычно достигается между 32-й и 36-й неделями беременности (1).Ребенок останется в том же положении до конца вашей беременности. Это положение считается идеальным, чтобы ребенок выходил из родового канала головой вперед.
В позиции OA есть еще две презентации:
i. Лицо и брови: (2) Ребенок останется в положении OA, но его лицо, а не голова, будет указывать в сторону родовых путей. Это происходит, когда ее подбородок направлен наружу, а не прижат к груди. Врач может определить это положение во время влагалищного исследования, ощупав костлявые челюсти и рот ребенка.
При предлежании бровей ребенок будет в положении ОА, но его лоб будет указывать в сторону родовых путей. Во время влагалищного исследования врач может прощупать передний родничок и орбиты лба.
ii. Составное представление: Ребенок располагается впереди, одна рука лежит вдоль головы и направлена в сторону родового канала. Руки могут скользить назад во время родов, но если этого не происходит, необходимо проявлять особую осторожность при безопасном извлечении ребенка.
[Читать: Что такое задний затылок? ]
2. Задний затылок (OP)
Ребенок входит в таз головой вниз, но лицом вперед / животом матери. Это положение также известно как положение «солнечной стороной вверх» или «лицом вверх». OA и OP называются головными или положениями головы вперед.
Как правило, около 10-34% младенцев остаются в положении OP во время первого периода родов, а затем переходят в оптимальное положение (OA). Но некоторые остаются в этом положении, что может затруднить роды и привести к экстренному кесареву сечению.
Такое положение плода может продлить ваши роды, привести к инструментальным вмешательствам, серьезным разрывам промежности или кесареву сечению (3).
3. Поперечный затылок (ОТ)
Ребенок лежит в утробе боком. Если ей не удается принять оптимальное положение во время родов, тогда становится необходимым кесарево сечение. Во время влагалищного обследования врач иногда может почувствовать, как плечо, рука, локоть или кисть выпадают во влагалище. Это положение также создает риск выпадения пуповины, когда пуповина выходит раньше ребенка.Около 1% детей в поперечном положении может иметь выпадение пуповины (4), что требует неотложной медицинской помощи и требует немедленного кесарева сечения.
В некоторых случаях вспомогательные роды осуществляются путем вращения ребенка вручную или с помощью щипцов или вакуума, чтобы повернуть ребенка в идеальное положение.
4. Тазовое предлежание
Ребенок стоит головой вверх и ягодицами в сторону родового канала. Это происходит в одной из 25 родов в срок. Существует три различных варианта расположения затвора:
i.Ягодичный предлежание полностью: Ягодицы указывают на родовой канал, ноги сложены в коленях, а ступни расположены рядом с ягодицами. Это положение увеличивает риск образования петли пуповины при естественных родах. Более того, пуповина может пройти через шейку матки раньше головы, нанеся травму ребенку.
ii. Ягодицы Фрэнка: Ягодицы обращены к родовым путям, ноги вытянуты вверх, а ступни достигают головы. Это также может привести к образованию петли пуповины, что может привести к травмам ребенка при попытке вагинальных родов.
iii. Ягодицы для ног: Ягодицы ребенка направлены вниз, одна из ступней направлена в сторону родового канала. Это может вызвать выпадение пуповины, которое может даже перекрыть кровоснабжение и кислород у плода.
5. Предлежание пуповины
При этом пуповина сначала выходит через родовой канал (5). Однако существует разница между предлежанием пуповины и пролапсом в зависимости от состояния маточной оболочки.
В то время как предлежание пуповины происходит, когда пуповина входит в родовой канал до разрыва воды, выпадение пуповины происходит после разрыва воды, что требует немедленного кесарева сечения.
Положения зависят от состояния здоровья матери и ребенка.
Вернуться к началу
[Прочитать: Стадии родов ]
Каковы факторы риска трудного положения плода?
Перечисленные ниже факторы повышают риск неправильного положения плода (6):
Материнские факторы:
- У женщин высокой беременности , у которых было более пяти беременностей сроком менее 20 недель (7), мышца брюшной стенки тон не может удерживать малыша в устойчивом продольном положении.
- Предлежание плаценты , где плацента блокирует отверстие шейки матки.
- Контрактура плаценты возникает, когда эластичные ткани заменяются неэластичными тканями.
- Опухоли таза , такие как киста яичника или опухоль в матке.
- Пороки развития матки , такие как сердцевидная матка, субптус или перегородка, а также единственная, двурогая и дидельфизическая матки, могут вызывать ограничение пространства внутри матки.
- Растянутый мочевой пузырь .
Факторы плода:
- Многоводие — избыток околоплодных вод в родовом мешочке — помогает плоду свободно перемещаться в матке, что делает его нестабильным и приводит к неправильному положению.
- Олигогидрамнион — недостаток амниотической жидкости — ограничивает движения плода.
- Если мать вынашивает нескольких плодов, один или оба плода могут часто менять свое положение, что приводит к неправильному положению.
- Аномалии плода , такие как гидроцефалия (опухоли шейки или крестца плода), вздутие живота плода, как при водянке плода, и нервно-мышечная дисфункция плода, могут препятствовать правильному включению плода в таз матери.
Эти факторы увеличивают вероятность неправильного положения плода, но вам не нужно терять надежду.
Вернуться к началу
[Прочитать: Схватки во время беременности ]
Можно ли исправить положение плода?
Да.Есть два способа исправить положение малыша. Они описаны ниже:
1. Наружный головной вариант (ECV)
Эта медицинская процедура проводится после 37 недель беременности. Техника предполагает вращение ребенка путем надавливания на живот. Врач кладет одну руку на голову ребенка, а другую — на ягодицы, чтобы повернуть ее в оптимальное положение.
Во время этой процедуры сердцебиение ребенка будет тщательно контролироваться с помощью ультразвука.В случае несоответствия пульса плода процедура будет немедленно прекращена.
Эта процедура может работать или не работать. Исследования показывают, что примерно у 1 из 1000 женщин после ЭКВ начинаются роды, в то время как примерно 1 из 200 женщин нуждается в немедленном кесаревом сечении (8).
ECV не рекомендуется в случае:
- Многоплодная беременность
- Необычная форма матки
- Недавнее вагинальное кровотечение
- Низкий уровень амниотической жидкости
- Предлежание плаценты
- Осложненная беременность
2.Во время родов
Большинство младенцев принимают идеальное положение для родов с началом родов. Если этого не происходит, если ребенок не занимается во время родов или если форма таза не подходит для родов через естественные родовые пути, выполняется кесарево сечение.
Вернуться к началу
[Читать: Как облегчить ложные роды ]
Как выполняется картирование живота?
Картирование живота — это метод, позволяющий отслеживать положение вашего ребенка.Делать это можно с восьмого месяца беременности. Однако не забудьте поговорить со своим врачом, прежде чем делать это.
Вещи, которые вам потребуются: Маркер (чернильное пятно должно легко удаляться)
Как сделать:
- Лягте, нарисуйте круг на животе и разделите его на четыре части.
- Почувствуйте шевеления малыша. Попробуйте пощупать голову ребенка, слегка надавив на живот. Точка, в которой вы чувствуете шарообразную особенность, отметьте ее головой на животе.
- Воспользуйтесь фетоскопом, чтобы услышать сердцебиение ребенка и отметить точку. Вы почувствуете длинную твердую массу, указывающую на спину ребенка. Сердце — часть этой длинной массы.
- Затем попробуйте найти задницу, которая кажется сложной. Отметьте эту точку на животе.
- Теперь почувствуйте толчки и шевеления, которые дают вам представление о расположении ножек и коленей ребенка. Отметьте это тоже.
- Соедините все отмеченные точки, чтобы определить положение вашего ребенка.
Картирование живота сложно, и вы можете или не можете точно отслеживать движения ребенка. Поэтому вы можете забить его несколькими другими способами.
Вернуться к началу
Другие способы узнать положение ребенка
Вот несколько показаний:
[Читать: Упражнения для нормальных родов ]
Показания | Вероятное положение плода |
---|---|
Почувствуйте толчки ребенка под ребрами с выпирающим пупком | Переднее положение с опущенной головой |
Почувствуйте толчки в передней части живота, и животик кажется плоским | Заднее положение |
Надавите на опухоль на шишке и почувствуйте, как ребенок движется целиком | Шишка — это нижняя часть ребенка.Определите положение, основываясь на расположении этой шишки |
Шишка на одной стороне, которая движется сама по себе без каких-либо изменений в расположении остальной части тела | Шишка — это голова вашего ребенка. Вы можете определить положение на основе положения шишки |
Почувствуйте икоту внизу живота | Положение головой вниз |
Почувствуйте икоту над пупком | Положение головой вверх |
Сильная боль под ребрами | Положение головы вверх |
Сердцебиение ощущается над пупком | Поднимается головой |
Сердцебиение ощущается под пупком | Опускается головой |
Это всего лишь
предположение и способ наладить связь с младенцем.Они не заменяют совет вашего врача.
[Читать: Baby Crowning ]
Положение плода важно во время беременности и родов, так как оно определяет, как будут протекать роды. Хотя младенцы принимают различные позы, во время родов они могут занять оптимальное положение. Если нет, то кесарево сечение — лучший вариант для родов.
Вам есть что сказать по этому поводу? Поделитесь с нами в разделе комментариев ниже.
Рекомендуемые статьи:
Многоплодие
2
Для улучшения исходов многоплодным семьям необходима поддержка
26 мая 2019 г. — Многоплодие может быть временем удивления и волнения, однако, согласно опубликованному сегодня первому международному совместному отчету, эти дети и их семьи могут столкнуться с этим…
Задержка деторождения — растущий источник множественных родов
12 сентября 2018 г. — Вспомогательные репродуктивные технологии не являются единственной причиной многоплодных родов — естественные многоплодные роды из-за того, что женщины решили иметь детей в более позднем возрасте, ответственны за рост …
Исследование показывает взаимосвязь между типом родов и психологическим развитием близнецов
19 июля 2019 г. — Исследовательская группа впервые проанализировала влияние типа родов на психологическое развитие и интеллект близнецов, продемонстрировав, что кесарево сечение несет в себе…
Почему перенос одного эмбриона во время ЭКО иногда приводит к двойняшкам или тройняшкам
9 октября 2018 г. — Результаты крупнейшего исследования (почти миллион циклов) по изучению распространенности и причин многоплодной беременности после переноса одного эмбриона (SET) показывают, что использование замороженных размороженных эмбрионов для …
Лечение бесплодия связано с несколько более высоким риском осложнений беременности
4 февраля 2019 г. — Женщины, которые прошли курс лечения от бесплодия, например, экстракорпоральное оплодотворение, с большей вероятностью столкнутся с серьезными осложнениями беременности, сообщает New York Times…
Падение числа мертворожденных близнецов: как насчет одиночных родов?
29 ноября 2018 г. — Ведущий эксперт в области медицины плода предупредил, что «мало места для самоуспокоения» в связи с падением числа мертворожденных близнецов, поскольку причиной этого явления являются …
Роды в воде так же безопасны, как и наземные роды для мамы и ребенка
10 декабря 2019 г. — Новое исследование показало, что рождение в воде не более рискованно, чем рождение на суше, и что у женщин из группы водных ресурсов меньше родов первой и второй степени…
Домашние роды так же безопасны, как и роды в больнице: результаты международного исследования
7 августа 2019 г. — В ходе исследования была изучена безопасность места рождения путем сообщения о риске смерти во время родов или в течение первых четырех недель, и не было обнаружено клинически значимых или статистически отличных друг от друга …
Первые полуидентичные близнецы, идентифицированные во время беременности
27 февраля 2019 г. — Близнецы мальчик и девочка в Брисбене, Австралия, были идентифицированы как вторая группа полуидентичных или полуторных близнецов в мире — и первая, которую врачи идентифицировали во время…
Изменения, связанные с болезнью Альцгеймера, обнаруживаемые в образцах крови
15 октября 2019 г. — Исследователи обнаружили новые изменения в образцах крови, связанные с болезнью Альцгеймера. Новое международное исследование было проведено на финских парах близнецов с дискордантными заболеваниями: один брат или сестра …
Что упаковать в больничную сумку
Вы находитесь на последнем этапе, осталось всего несколько недель до срока.Пришло время собрать все необходимое, что вам понадобится во время схваток и родов, а также после рождения ребенка. Даже если вы не планируете роды в больнице, вам может потребоваться явиться неожиданно, поэтому неплохо было бы собрать чемодан к тому времени, когда вы приблизитесь к 36 неделе беременности.Больницы различаются по своей политике в отношении того, что вам разрешено брать с собой, когда вы родите ребенка. Вы можете взять с собой несколько вещей из дома, например свою подушку, чтобы сделать обстановку более индивидуальной и менее клинической.Проверьте, что предлагает больница и что вы можете принести с собой, но имейте в виду, что в больницах может не хватать места.
При желании вы можете упаковать две сумки: одну для родов и часов сразу после рождения ребенка, а другую — для послеродового ухода.
Если вы едете в больницу, вы можете оставить вторую сумку в машине. Если у вас протекающие роды, вас могут выписать из больницы в тот же день (NS 2007), поэтому вторая сумка может вам вообще не понадобиться.
Ознакомьтесь с нашим списком ниже, чтобы узнать, что вам нужно принять для вашего важного дня.
И мы помогли вам быть по-настоящему организованными. Чтобы ничего не забыть, просто распечатайте наш удобный контрольный список .Что взять с собой для родов
- Ваш план родов , и , дородовая медицинская карта, если у вас есть акушерка .
- Халат, халат, свитер с запахом . Это будет полезно, если вы в конечном итоге будете ходить по коридорам больницы в начале родов, и вам понадобится один после, если вы остаетесь на ночь.Больницы могут быть очень теплыми, поэтому может быть лучше в легкой.
- Тапочки
- Носки . Вы не поверите, но во время схваток ноги могут мерзнуть.
- Старая ночная рубашка или футболка для ношения в родах. Скорее всего, он станет немного беспорядочным, поэтому не покупайте ничего специально для ношения в больнице.
- Масло для массажа или лосьон, если вы хотите массировать во время родов.
- Бальзам для губ
- Закуски и напитки для вас во время родов.Изотонические спортивные напитки хороши (NCCWCH 2007: 86).
- Вещи, которые помогут вам расслабиться или скоротать время , например книги, журналы, игры и т. Д.
- Оголовье или резинка . Если у вас длинные волосы, возможно, вы захотите их собрать.
- Подушки . В больнице может не хватить того, чтобы вам было комфортно.
- Аппарат для обезболивания TENS , если вы планируете его использовать. Если вы хотите попробовать это, вам нужно будет заранее договориться об этом с местным физиотерапевтом.
- Туалетные принадлежности
- Музыка для прослушивания . Убедитесь, что ваши батареи заряжены, так как некоторые больницы не разрешают вам подключать их к электросети. В некоторых больницах есть собственная музыка — опять же, сначала проверьте.
Для партнера по родам
- Водяной спрей или переносной вентилятор для охлаждения будущей мамы во время родов.
- Удобная обувь . Возможно, вы ходите по коридорам!
- Смена одежды
- Часы с секундной стрелкой, для отсчета времени схваток.
- Купальники , если вы хотите присоединиться к будущей маме в бассейне для новорожденных. Обратитесь в свою больницу, чтобы узнать, возможно ли это.
- Записывающее устройство на ваш выбор Будь то мобильный телефон или фотоаппарат.
- Адресная книга или список телефонных номеров . Вы и ваш партнер сможете использовать мобильный телефон в некоторых частях больницы, но на всякий случай возьмите с собой много сдачи или предоплаченную телефонную карту для всех звонков, которые вы, возможно, захотите сделать.
- Закуски и напитки . Вы не хотите, чтобы за вами ухаживал обезвоженный, голодный партнер по рождению, и если вы возьмете его с собой, они могут остаться с вами, а не выходить из комнаты в поисках еды!
Для послеродовых
- A Одежда для дома . Вам понадобится свободная удобная одежда, которую можно будет носить в больнице и по дороге домой. Ваш живот опустится через некоторое время, поэтому вы все еще будете носить одежду для беременных, когда вернетесь домой — извините!
- Бюстгальтеры для кормления .Возьми два или три.
- Накладки на грудь
- Накладки Maxi . Принесите пару пачек.
- Ночная рубашка с запахом или футболка. Открывающиеся спереди рубашки полезны в первые дни кормления грудью.
- Туалетные принадлежности
- Полотенца, щетка для волос, зубная щетка и зубная паста .
- Старое или дешевое белье , или одноразовые трусики . Не берите с собой лучшие, так как они испачкаются.
- Арника для лечения синяков после родов. Хотя нет убедительных доказательств того, что они работают (NHS 2007), многие женщины сообщают, что прием арники помогает уменьшить синяки и способствует процессу заживления.
- Беруши , на случай, если вы окажетесь в многолюдном помещении!
Для вашего ребенка
- Детское автокресло . Некоторые больницы не позволят вам уехать на машине без нее.
- Один комплект для поездки домой (проще всего использовать эластичные костюмы «все в одном»).
- Две или три спальных места для ребенка, чтобы носить его в больнице.
- Детское одеяло . Возьмите теплый, если погода холодная.
- Подгузники
- Одна пара носков или пинеток .
- Шапка
- Куртка или зимний комбинезон для зимних малышек.
- Тряпки или одеяла для приема
Как только вы подготовите свою больничную сумку, напомните себе о первых признаках родов, чтобы знать, когда они настоящие!
Список литературы
Эта статья написана с использованием следующих источников:
NCCWCH.2007. Национальный центр сотрудничества по охране здоровья женщин и детей. Уход во время родов: уход за здоровыми женщинами и их младенцами во время родов. Лондон: RCOG Press. www.nice.org.uk [Проверено в июне 2009 г.]
NHS. 2007. Гомеопатия при травмах. NHS Evidence: дополнительная и альтернативная медицина. www.library.nhs.uk [дата обращения: июнь 2009 г.]
NS. 2007. Национальная статистика. Статистика материнства NHS, Англия: 2005-06. Информационный центр NS. www.ic.nhs.uk [Доступ в июне 2009 г.]
НОВОСТЕЙ BBC | Великобритания | Англия
Миссис Пови надеется на близнецов |
Сью Пови, самопровозглашенная «бэби-голик», которая живет со своим мужем Яном и 13 их детьми в доме с шестью спальнями, впервые стала матерью в 1980 году.
С тех пор у пары из Суиндона в Уилтшире между младенцами не было больше двух лет.
Изабель, которая весила 6 фунтов 15 унций, — последнее дополнение.
43-летняя госпожа Пови сейчас находится дома с младенцем, а отец Ян, аналитик по снабжению, сказал, что его волнение при рождении 15-го ребенка было таким же, как и у первого.
«Мы очень, очень довольны. Новое рождение всегда интересно».
Сейчас у пары девять девочек и шесть мальчиков.
«Не может продолжаться вечно»
«Это как наркотик. Я определенно хочу еще один. Я думаю, что рождение детей помогает мне оставаться молодым».
Ее 43-летний муж сказал: «Теперь ее уже не остановить. Но в комнате становится все теснее.
«Я не знаю, установим ли мы предел — еще рано говорить. Но мы не можем продолжаться вечно. Природа в конечном итоге пойдет своим чередом».
Изабель была первой из их детей, родившихся в новой больнице Грейт-Вестерн в Суиндоне, но в больнице принцессы Маргарет, которая пришла на смену, больница Родильное отделение прозвали The Povey Unit.
У старшей дочери пары, 22-летней Ребекки, есть собственный дом, и у нее есть двухлетняя дочь Кейтлин, а 20-летняя Ханна учится в университете.
Но Шарлотта, 18 лет, Алекс, 17, Кристофер, 15, Майкл, 13, Мэтью, 12, Каллум, 11, Томас, 10, Кэти, восемь, Джессика, шесть, Эбигейл, четыре, Элеонора, три, и Эмили, два, все еще дома.
Рекорд Великобритании по количеству детей принадлежит Маргарет Макнот из Бирмингема, родившейся в 1923 году, у которой было 22 ребенка.
MakeMeBabies — Детский генератор
Luxand Technologies помогает парам создавать фотографии своих младенцев
Пары часами обсуждают, как будет выглядеть их ребенок. Будет ли ребенок больше похож на маму или папу? Изучение семейных фотоальбомов и попытки сопоставить фотографии могли помочь обеспокоенным парам прошлого века. Сегодня есть лучшая, более простая и точная альтернатива.
Baby Morphing, новая технология, разработанная Luxand, помогает родителям, парам и друзьям увидеть, как будет выглядеть их ребенок, основываясь только на их фотографиях.Технологии нужны только фотографии лиц пары, чтобы создать качественное изображение их ребенка. Эта технология позволяет парам очень легко создавать и публиковать фотографии младенцев. Тем не менее, Baby Morphing не останавливается на достигнутом и позволяет делать снимки младенцев, делая только одну фотографию и смешивая ее со стандартной фотографией знаменитости или участника сайта знакомств, в зависимости от приложения.
Кто и почему использует Baby Morphing
Семейные веб-сайты могут предложить парам возможность бесплатно заглянуть в будущее семьи, позволяя им увидеть, как будет выглядеть их ребенок.Сайты о знаменитостях позволят посетителям реализовать свои фантазии о рождении ребенка от любимого человека. Службы знакомств и брачные агентства повышают ценность своих услуг, позволяя посетителям получить уникальное развлечение. Baby Morphing действительно универсален в своих приложениях, поскольку технология полностью автоматизирована и работает без участия человека.
Технологический фон
Технология Baby Morphing революционизирует способ создания детских изображений. Технология генерирует высококачественные лица младенцев с высоким разрешением на основе снимков лиц пары человек.Baby Morphing обеспечивает стабильные качественные результаты, которые не зависят от качества фотографий родителей. Вместо того, чтобы просто смешивать лица или трансформировать одно изображение в другое наполовину, как это делают практически все конкурирующие технологии, Baby Morphing работает другим, уникальным способом. Baby Morphing обнаруживает лица родителей на двух фотографиях, распознает их черты лица и классифицирует характерные черты каждого лица. После этого технология создает изображение лица ребенка, усредняя эти характеристики.
Baby Morphing всегда обеспечивает результаты высочайшего качества независимо от качества фотографий родителей. Даже предоставление поцарапанных черно-белых фотографий с низким разрешением обеспечивает высококачественную цветопередачу!
Перейти на Luxand.