Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ ОНЛАЙН
Баранов П.А. Обществознание: Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ / П.А. Баранов, А.В. Воронцов, С.В. Шевченко; под ред. П.А. Баранова. Изд. перераб. и доп. — Москва, 2016. — 542, [2] с. — (Единый государственный экзамен)
В справочнике, адресованном выпускникам средней школы и абитуриентам, в полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене.
Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания — контрольные измерительные материалы ЕГЭ (КИМы).
В справочнике представлены следующие содержательные блоки-модули: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право».
Краткая и наглядная — в виде схем и таблиц — форма изложения обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену. Образцы заданий и ответы к ним, завершающие каждую тему, помогут объективно оценить уровень знаний, умений и навыков.
Содержание
Предисловие……………………………… 7
БЛОК-МОДУЛЬ 1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Тема 1.1. Природное и общественное в человеке.
(Человек как результат биологической
и социокультурной эволюции)……………………14
Тема 1.2. Мировоззрение, его виды и формы………………19
Тема 1.3. Виды знаний………………………………………………22
Тема 1.4. Понятие истины, её критерии……………………..28
Тема 1.5. Мышление и деятельность…………………………33
Тема 1.6. Потребности и интересы…………………………….43
Тема 1.7. Свобода и необходимость в человеческой
деятельности…………………………………………….46
Тема 1.8. Системное строение общества: элементы
и подсистемы…………………………………………….49
Тема 1.9. Основные институты общества……………………55
Тема 1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности
культуры………………………………………………….58
Тема 1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-
гуманитарные науки………………………………….60
Тема 1.12. Образование, его значение для личности
и общества………………………………………………. .77
Тема 1.13. Религия……………………………………………………..80
Тема 1.14. Искусство………………………………………………….88
Тема 1.15. Мораль……………………………………………………..94
Тема 1.16. Понятие общественного прогресса………………100
Тема 1.17. Многовариантность общественного развития
(типы обществ)…………………………………………..105
Тема 1.18. Угрозы XXI века (глобальные проблемы). … 108
БЛОК-МОДУЛЬ 2. ЭКОНОМИКА
Тема 2.1. Экономика и экономическая наука…………….115
Тема 2.2. Факторы производства и факторные доходы . 121
Тема 2.3. Экономические системы…………………………….125
Тема 2.4. Рынок и рыночный механизм.
Спрос и предложение………………………………….133
Тема 2.5. Постоянные и переменные затраты…………….144
Тема 2.6. Финансовые институты. Банковская система 145
Тема 2.7. Основные источники финансирования
бизнеса……………………………………………………..153
Тема 2.8. Ценные бумаги……………………..157
Тема 2.9. Рынок труда. Безработица…………….162
Тема 2.10. Виды, причины и последствия инфляции …. 172
Тема 2.11. Экономический рост и развитие. Понятие ВВП . 176
Тема 2.12. Роль государства в экономике…………..183
Тема 2.13. Налоги…………………………..190
Тема 2.14. Государственный бюджет……………..194
Тема 2.15. Мировая экономика………………….201
Тема 2.16. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина………………209
БЛОК-МОДУЛЬ 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Тема 3.1. Социальная стратификация и мобильность.. . 214
Тема 3.2. Социальные группы………………….225
Тема 3.3. Молодёжь как социальная группа……….230
Тема 3.4. Этнические общности………………..233
Тема 3.5. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты,
пути их разрешения………………….238
Тема 3.6. Конституционные принципы (основы)
национальной политики в РФ…………..247
Тема 3.7. Социальный конфликт……………….250
Тема 3.8. Виды социальных норм……………….257
Тема 3.9. Социальный контроль………………..261
Тема 3.10. Свобода и ответственность……………..265
Тема 3.11. Отклоняющееся поведение и его типы…….268
Тема 3. 12. Социальная роль……………………271
Тема 3.13. Социализация индивида………………276
Тема 3.14. Семья и брак……………………….279
БЛОК-МОДУЛЬ 4. ПОЛИТИКА
Тема 4.1. Понятие власти…………………….284
Тема 4.2. Государство, его функции……………..292
Тема 4.3. Политическая система………………..305
Тема 4.4. Типология политических режимов………308
Тема 4.5. Демократия, её основные ценности
и признаки………………………..311
Тема 4.6. Гражданское общество и государство……..315
Тема 4.7. Политическая элита…………………324
Тема 4.8. Политические партии и движения……….328
Тема 4.9. Средства массовой информации
в политической системе……………….337
Тема 4.10. Избирательная кампания в РФ………….343
Тема 4.11. Политический процесс……………….352
Тема 4.12. Политическое участие………………………………..356
Тема 4.13. Политическое лидерство…………………………….361
Тема 4.14. Органы государственной власти РФ…………….366
Тема 4.15. Федеративное устройство России………………..376
БЛОК-МОДУЛЬ 5. ПРАВО
Тема 5.1. Право в системе социальных норм……… 382
Тема 5. 2. Система российского права.
Законотворческий процесс в РФ……….. 397
Тема 5.3. Понятие и виды юридической
ответственности…………………… 403
Тема 5.4. Конституция Российской Федерации.
Основы конституционного строя РФ……. 412
Тема 5.5. Законодательство РФ о выборах……….. 420
Тема 5.6. Субъекты гражданского права………… 423
Тема 5.7. Организационно-правовые формы
и правовой режим предпринимательской
деятельности…………………….. 430
Тема 5.8. Имущественные и неимущественные права.. 435
Тема 5.9. Порядок приёма на работу.
Порядок заключения и расторжения
трудового договора…………………. 442
Тема 5.10. Правовое регулирование отношений
супругов. Порядок и условия заключения
и расторжения брака……………….. 450
Тема 5.11. Особенности административной юрисдикции 455
Тема 5.12. Право на благоприятную окружающую
среду и способы его защиты………….. 462
Тема 5.13. Международное право (международная
защита прав человека в условиях мирного
и военного времени)………………… 470
Тема 5. 14. Споры, порядок их рассмотрения………. 475
Тема 5.15. Основные правила и принципы
гражданского процесса……………… 478
Тема 5.16. Особенности уголовного процесса………. 486
Тема 5.17. Гражданство РФ…………………… 497
Тема 5.18. Воинская обязанность, альтернативная
гражданская служба……………….. 503
Тема 5.19. Права и обязанности налогоплательщика … 511
Тема 5.20. Правоохранительные органы.
Судебная система………………….. 515
Тренировочный вариант экзаменационной работы по обществознанию………………………… 525
Ответы………………………………….. 537
Литература………………………………. 540
Читать «Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ» — Воронцов А. В., Баранов Петр Анатольевич, Шевченко С. В. — Страница 1
П.А. Баранов
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Экспресс-репетитор для подготовки к ГИА «ЭКОНОМИКА» 9 класс
Государственная итоговая аттестация – экзамен в новой форме
Предисловие
Данная книга – учебное пособие для быстрой и эффективной подготовки выпускников основной школы к государственной (итоговой) аттестации (ГИА) по обществознанию, которое по своему содержанию соответствует государственному стандарту основного общего образования по предмету. Пособие призвано оказать помощь в систематизации, углублении и обобщении знаний по содержательному блоку курса обществознания «Экономическая сфера жизни общества».
Представленный в первой части пособия экспресскурс, раскрывающий содержание этого блока, адекватен кодификатору элементов содержания по обществознанию, проверяемых в рамках ГИА.
В процессе подготовки к ГИА по обществознанию очень важно преобразовать содержание материала в более доступное для восприятия, выявить самые существенные признаки социальных объектов и явлений, раскрыть сущность обществоведческих понятий, наиболее типичных и существенных черт современного общества, форм и направлений его развития. Инструментом осуществления этой задачи выступают структурно-логические схемы и таблицы, компактно раскрывающие самые значимые вопросы обществоведческого курса основной школы и способствующие пониманию и глубокому усвоению материала.
Вторая часть пособия включает вариативные тренировочные задания по подготовке к ГИА по обществознанию. Эти задания соответствуют контрольным измерительным материалам (КИМам), на основе которых строится письменная работа, являющаяся формой проведения ГИА по обществознанию.
Структура экзаменационной работы по обществознанию
Тренировочные задания нацелены на отработку умений, проверяемых в рамках выполнения экзаменационной работы по обществознанию:
– распознавать существенные признаки понятий, характерные черты социального объекта, элементы его описания;
– определять понятие, социальное явление на основе его существенного признака, предложенной характеристики;
– распознавать понятия и их составляющие: соотносить видовые понятия с родовым и исключать лишнее;
– сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия;
– приводить уместные в заданном контексте примеры социальных явлений, объектов, деятельности людей, ситуаций, регулируемых различными социальными нормами;
– осуществлять поиск социальной информации в различных источниках;
– оценивать различные суждения о социальных объектах с точки зрения общественных наук;
– анализировать, классифицировать, интерпретировать имеющуюся социальную информацию, соотносить ее со знаниями, полученными при изучении курса;
– применять в предлагаемом контексте обществоведческие термины и понятия;
– применять социально-гуманитарные знания в процессе решения познавательных и практических задач, отражающих актуальные проблемы жизни человека и общества;
– формулировать на основе приобретенных социально-гуманитарных знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;
– оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм.
Выполнение тренировочных заданий позволит проверить ваши знания, умения, способности, что даст возможность более объективно оценить уровень своей обществоведческой подготовки по содержательному блоку «Экономическая сфера жизни общества».
В конце пособия представлены ответы на все предложенные задания[1]. Сверяйте ваш вариант ответа с эталоном. При несовпадении вашего ответа с ответом, данном в пособии, повторно обратитесь к содержанию задания и постарайтесь понять, в чем состоит ваша ошибка.
Желаем успеха!
Учебный материал (экспресс-курс)
Тема 1. Экономика, ее роль в жизни общества
Сфера экономики – наиболее изменчивая из всех сфер жизни общества, поскольку воспроизводство условий для жизни людей осуществляется буквально ежедневно. Экономика исследует проблемы, касающиеся всех людей без исключения: почему растут цены, что такое инфляция, что выгоднее – работать по найму или организовать свое дело и др.
Экономика играет огромную роль в жизни общества.
Экономика современного общества представляет собой сложный и всеохватывающий организм, который обеспечивает жизнедеятельность и развитие каждого человека и общества в целом.
Тема 2. Потребности
[2], [3]
Для удовлетворения всех многообразных потребностей человек вынужден вступать в «деловые отношения» с другими людьми. Чтобы удовлетворить собственную потребность, человек предлагает в обмен что-то свое для других. Иными словами, удовлетворить свою потребность каждый может лишь после того, как он удовлетворил чью-то чужую потребность.
Получив в результате обмена на рынке желаемое, человек осуществляет непосредственное потребление, которое на время удовлетворяет его и порождает новые потребности. Удовлетворение одной потребности приводит к формированию новой. Потребности человека безграничны и все время растут. Их рост постоянно развивает производство. Ведь только то необходимо производить, в чем нуждается человек. С другой стороны, развитие производства, технологические изменения в обществе не только расширяют круг желаний и предпочтений человека, но и изменяют структуру его потребностей.
Тема 3. Ограниченность ресурсов
По мере развития общественного производства значимость одних и тех же ресурсов меняется: в традиционном (аграрном) обществе преобладали природные и трудовые ресурсы, в индустриальном – материальные и финансовые, в постиндустриальном – информационные и интеллектуальные.
Ресурсы всегда ограничены. Это означает, что они не могут удовлетворить всех потребностей.
Поэтому необходим выбор наилучшего варианта использования ресурсов. Наилучшим будет тот вариант, который обеспечит максимальный результат при минимальных затратах.
В действительности все ресурсы используются в определенном сочетании, в соответствующих пропорциях. Часть ресурсов может оказаться невостребованной, например, в период спада производства растет безработица, не находят полного применения производственные мощности. Эффективное использование ресурсов с целью удовлетворения реальных потребностей общества является условием успешного функционирования экономики.
П.
А. Баранов, все книги автора: 38 книгП. А. Баранов
Статистика по творчеству автора П. А. Баранов
Год | Книг | Активность |
---|---|---|
2009 | 4 | % |
2010 | 1 | % |
2011 | 2 | % |
2012 | 2 | % |
2013 | % | |
2014 | 3 | % |
2015 | 5 | % |
2016 | 13 | % |
Год неизвестен | 1 | % |
Переключить стиль отображения :
Обществознание. Содержательные блоки «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «
П. А. Баранов
Учебная литература
ABC – Азбука ГИА
Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку выпускников основной школы к ГИА. Представлен необходимый справочный и тренировочный материал к заданиям повышенного уровня сложности В3, В4, В5 (часть 2 экзаменационной работы). Ко всем заданиям даны ответы, что позвол…
ЕГЭ-2015. Обществознание. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ
П. А. Баранов
Прочая образовательная литература
Государственная итоговая аттестация (АСТ)
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 типовых вариантов экзаменационных работ по обществознанию. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложн…
История России в таблицах и схемах. 6-11 классы. Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Школьная программа (АСТ)
В справочнике в виде доступных схем и таблиц представлены основные темы школьного курса истории России. Наглядная, простая и удобная форма изложения исторического материала способствует его лучшему пониманию, усвоению и запоминанию. Книга окажет эффективную помощь при изучении новых и повторени…
Обществознание. Полный справочник для подготовки к ГИА. 9 класс
П. А. Баранов
Учебная литература
ГИА – экзамен в новой форме
В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов, представлен материал курса «Обществознание» в объеме, проверяемом на государственной итоговой аттестации. Структура книги соответствует кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены контрольные измерительные материал…
ЕГЭ-2017. Обществознание. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому
П. А. Баранов
Учебная литература
ЕГЭ-2017. 10 вариантов
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня…
Тесты и задания по обществознанию для подготовки к ЕГЭ: к учебнику «Обществознание. 10 класс. Базовы
П. А. Баранов
Учебная литература
Новый учебно-методический комплект
Пособие содержит тесты и задания по обществознанию к учебнику «Обществознание. 10 класс. Базовый уровень» под редакцией Л. Н. Боголюбова (М.: Просвещение), рекомендованному Министерством образования и науки Российский Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников. Тесты и задания каждой…
Обществознание. Полный курс в таблицах и схемах. 5–9 классы
П. А. Баранов
Учебная литература
Подготовка к основному государственному экзамену
Вниманию учащихся 5–9 классов образовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса обществознания в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене. Структура книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которо…
Обществознание. Человек и общество. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Единый государственный экзамен (АСТ)
Данное пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ. В него включен материал содержательного блока «Человек и общество» школьного курса обществознания. Теоретическая часть пособия представлена в краткой и доступной форме. Большое ко…
ЕГЭ-2013. Обществознание. 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Единый государственный экзамен (АСТ)
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 50 типовых вариантов экзаменационных работ по обществознанию. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложн…
Обществознание. Часть 2 (В). Все виды заданий с кратким ответом. Базовый и повышенный уровни сложнос
П. А. Баранов
Учебная литература
ABC – Азбука ГИА
Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку выпускников основной школы к ГИА. Представлен необходимый тренировочный и справочный материал к заданиям c кратким ответом базового и повышенного уровней сложности В1–В5 части 2 экзаменационной работы. Ко всем заданиям …
Тесты и задания по обществознанию для подготовки к ЕГЭ: к учебнику «Обществознание. 11 класс. Базовы
П. А. Баранов
Учебная литература
Новый учебно-методический комплект
Пособие содержит задания и тесты по обществознанию к учебнику «Обществознание. 11 класс. Базовый уровень» под редакцией Л. Н. Боголюбова, Н. И Городецкой, А. И. Матвеева (М.: Просвещение), рекомендованному Министерством образования и науки Российский Федерации и включённому в Федеральный перечень у…
ЕГЭ-2016. Обществознание. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому
П. А. Баранов
Учебная литература
Государственная итоговая аттестация (АСТ)
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 вариантов экзаменационных работ по обществознанию. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по …
Обществознание. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Единый государственный экзамен (АСТ)
В справочнике, адресованном выпускникам средней школы и абитуриентам, в полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены…
ЕГЭ. Обществознание. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Карманный справочник для подготовки к ЕГЭ
В справочнике, адресованном выпускникам средней школы и абитуриентам, в полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены…
ОГЭ-2017. Обществознание. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основном
П. А. Баранов
Учебная литература
ОГЭ-2017. Это будет на экзамене
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных организаций предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ), которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем содержа…
ГИА-2014. Обществознание. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к государственно
П. А. Баранов
Учебная литература
Федеральный институт педагогических измерений
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений предлагается учебное пособие для подготовки к государственной итоговой аттестации (ГИА) в новой форме, которое содержит 20 типовых вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности но всем …
История России в таблицах и схемах. 6-11 классы
П. А. Баранов
Учебная литература
Отсутствует
В справочнике в виде доступных схем и таблиц представлены основные темы школьного курса истории России. Наглядная, простая и удобная форма изложения исторического материала способствует его лучшему пониманию, усвоению и запоминанию. Книга окажет эффективную помощь при изучении новых и повторени…
Обществознание в таблицах и схемах. 10-11 классы
П. А. Баранов
Учебная литература
Школьная программа (АСТ)
Пособие представляет собой обобщённый в таблично-схематичной форме школьный курс обществознания. Наглядная, простая и удобная форма изложения материала способствует его лучшему пониманию, усвоению и запоминанию. Книга окажет эффективную помощь при изучении новых и повторении пройденных тем, а та…
Обществознание. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. «Экономика»
П. А. Баранов
Прочая образовательная литература
Единый государственный экзамен (АСТ)
Данное пособие рассчитано на самостоятельную подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ. В него включены задания по содержательному блоку «Экономика» курса обществознания. Каждый раздел предваряется теоретическим материалом, данным в краткой и доступной форме, например, в виде схем и таблиц. Тренир…
ОГЭ-2017. Обществознание. 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основном
П. А. Баранов
Учебная литература
ОГЭ-2017. Большой сборник тренировочных вариантов
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных организаций .предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ), которое содержит 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем содерж…
Обществознание. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Государственная итоговая аттестация (АСТ)
В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций, представлен материал курса «Обществознание» в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого со…
Обществознание. Часть 1 (А). Все виды заданий с выбором ответа. Базовый и повышенный уровни сложност
П. А. Баранов
Учебная литература
ABC – Азбука ГИА
Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку выпускников основной школы к ГИА. Представлен необходимый тренировочный и справочный материал к заданиям c выбором ответа базового и повышенного уровней сложности А1–А20 части 1(А) экзаменационной работы. Ко всем задани…
История. Полный курс в таблицах и схемах для подготовки к ОГЭ. 6–9 классы
П. А. Баранов
Учебная литература
Подготовка к основному государственному экзамену
Вниманию учащихся 6–9 классов образовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса истории России в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене. Структура книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания для проведения ОГЭ. Пособие …
Обществознание. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. «Общество». «Духовная жизнь общества»
П. А. Баранов
Учебная литература
Единый государственный экзамен (АСТ)
Данное пособие рассчитано на самостоятельную подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ. В него включены задания по двум содержательным блокам курса обществознания: «Общество», «Духовная жизнь общества». Каждый раздел предваряется теоретическим материалом, данным в краткой и доступной форме, напр…
История. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
В справочнике, адресованном выпускникам и абитуриентам, дан материал курса «История России» с элементами всеобщей истории, который проверяется на едином государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены…
Обществознание. Полный экспресс-репетитор для подготовки к единому государственному экзамену
П. А. Баранов
Учебная литература
Единый государственный экзамен (АСТ)
Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ. В него в полном объёме включён материал курса обществознания, который проверяется на экзамене. Теоретическая часть пособия представлена в краткой и доступной форме. Большое количество схе…
Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ
П. А. Баранов
Справочники
Отсутствует
В справочнике, адресованном выпускникам и абитуриентам, в полном объеме дан материал курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене. Структура книги соответствует кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания – …
ЕГЭ-2016. Обществознание. 50 вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственно
П. А. Баранов
Учебная литература
Государственная итоговая аттестация
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 50 вариантов экзаменационных работ по обществознанию. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по …
ОГЭ-2016. Обществознание. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основном
П. А. Баранов
Учебная литература
Государственная итоговая аттестация (АСТ)
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных организаций предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ), которое содержит 10 типовых вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем содержательны…
ОГЭ-2016. Обществознание. 20 вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государствен
П. А. Баранов
Учебная литература
Государственная итоговая аттестация (АСТ)
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных организаций предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ), которое содержит 20 типовых вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем содержательны…
Обществознание. Содержательные блоки «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «
П. А. Баранов
Учебная литература
ABC – Азбука ГИА
Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку выпускников основной школы к ГИА. Представлен необходимый справочный и тренировочный материал к заданиям c кратким ответом базового и повышенного уровней сложности В1, В2 (часть 2 экзаменационной работы). Ко всем задани…
Обществознание. Экспресс-репетитор для подготовки к ГИА. «Экономика». 9 класс
П. А. Баранов
Прочая образовательная литература
Отсутствует
Пособие рассчитано на самостоятельную максимально эффективную подготовку выпускников 9 классов к ГИА по обществознанию. Первая часть книги включает учебный материал содержательного блока «Экономика», данный в краткой и доступной форме – в виде схем и таблиц. Вторая часть содержит тренировочные зада…
Обществознание. Экспресс-репетитор для подготовки к ГИА. «Общество и человек». 9 класс
П. А. Баранов
Учебная литература
ГИА – экзамен в новой форме
Пособие рассчитано на самостоятельную максимально эффективную подготовку выпускников 9 классов к ГИА по обществознанию. Первая часть книги включает учебный материал содержательного блока «Общество и человек», данный в краткой и доступной форме, например, в виде схем и таблиц. Вторая часть содержи…
ЕГЭ-2017. Обществознание. 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому
П. А. Баранов
Учебная литература
ЕГЭ-2017. Большой сборник тренировочных вариантов
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня…
История. Новый полный справочник для подготовки к ГИА. 9 класс
П. А. Баранов
Учебная литература
ГИА – экзамен в новой форме
В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций, в полном объёме дан материал курса «История России», проверяемый на государственной итоговой аттестации. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого с…
Обществознание. Рабочая тетрадь. Тематические тренировочные задания частей 1 (А), 2 (В), 3 (С) для п
П. А. Баранов
Учебная литература
ГИА – экзамен в новой форме
Вниманию выпускников основной школы предлагается большое количество заданий по всем темам курса обществознания, которые выносятся на государственную (итоговую) аттестацию в 9 классе. Задания сгруппированы по шести разделам: «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная …
История. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
П. А. Баранов
Учебная литература
Государственная итоговая аттестация (АСТ)
В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций, в полном объёме дан материал курса «История России», проверяемый на основном государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого сос…
(PDF) Практика академического цитирования: тонущая овца?
Практика академического цитирования: тонущая овца? 584
Первичный источник — это первый отчет о наблюдениях или результатах исследования, написанный
людьми, которые фактически проводили исследования и наблюдали.
Вторичный источник — это описание или краткое изложение работы другого человека. Вторичный источник
написан кем-то, кто не участвовал в обсуждаемых исследованиях или наблюдениях
.
12. Бертон Стивенсон, Книга пословиц, изречений и знакомых фраз Стивенсона (Лондон:
,Рутледж и Кеган Пол, 1949): 2611.
13. Фред Р. Барнард, «Сделай торт для Бобби», Издательство «Принтеры» Чернила, 10 марта 1927 г., стр. 114–15.
14. Хокон Брайен Бенестад указал мне, что Барнард мог быть прямо или косвенно
вдохновлен Иваном Тургеневым, когда он изобрел свою пословицу. Отрывок «картинка
может мгновенно передать то, что книга могла бы изложить только на сотне страниц» встречается у Ивана
Сергеевича Тургенева, отцы и дети (Ware, U.К .: Wordsworth Editions, 1996): 82. Первая
опубликована в 1862 году в «Русском вестнике».
15. Майк Саттон, «Миф о шпинате, папайе, железе и десятичной ошибке окончательно развенчан»,
, по состоянию на 28 января 2014 г., http://www.bestthinking.com/articles/science/chemistry/
biochemistry / Шпинат-попай-железо-миф-десятичной-ошибки-окончательно-разоблачен; «Spinach,
Iron and Popeye: Ironic Lessons from Biochemistry and History on the Importance of
Healthy Eating, Healthy Skepticism and Adequate Citation», Internet Journal of Criminology,
, по состоянию на 9 марта 2014 г. , http: // www.internetjournalofcriminology.com/Sutton_Spinach_
Iron_and_Popeye_March_2010.pdf.
16. Оле Бьёрн Рекдал, «Академические городские легенды», Социальные исследования науки 44, 4: 638–54,
doi: 10.1177 / 0306312714535679; версия в открытом доступе по адресу http://sss.sagepub.com/
content / 44/4/638.
17. Тобиас Хехт, «В поисках беспризорных детей Бразилии», в брошенных детях, изд. Кэтрин
Пантер-Брик и Малкольм Т. Смит (Кембридж: издательство Кембриджского университета, 2000): 150.
18. Тобиас Хехт, Дома на улице: беспризорные дети северо-востока Бразилии (Кембридж:
Cambridge University Press, 1998): 98–102.
19. Там же, 101.
20. Кэтрин Фрост Брунер, «О психологическом письме: некоторые прощальные замечания по стилю
», Journal of Abnormal and Social Psychology 37, 1 (1942): 68.
21 Американская психологическая ассоциация (APA), Руководство по публикациям Американской психологической ассоциации
, 3-е изд. (Вашингтон, округ Колумбия: APA, 1984): 112; Руководство по публикациям Американской психологической ассоциации
, 4-е изд. (Вашингтон, округ Колумбия: APA, 1994): 175; Публикационное руководство Американской психологической ассоциации
, 5-е изд. (Вашингтон, округ Колумбия: APA, 2001): 216.
22. Полную историю см. Оле Бьёрн Рекдал, «Памятники академической небрежности: самость» —
Полное пророчество Кэтрин Фрост Брунер, Наука, технологии И человеческие ценности, 39, 5
(2014), 744–58, DOI: 10.1177/0162243
2138; версия с открытым доступом по адресу http: //sth.sagepub.com / content / 39/5/744. Параллельный и экзотический пример несуществующего вымирания
муравьев на Мадейре см. В Джеймсе К. Веттерере, «Ошибка цитаты, копирование цитирования и вымирание муравьев
на Мадейре», Scientometrics 67, 3 (2006): 351–72 .
23. Ричард Смит, «Журнал, обвиняемый в манипулировании импакт-фактором», BMJ 314, 7079 (1997),
, по состоянию на 9 марта 2014 г. , http://www.bmj.com/content/314/7079/461.5.
24. Аллен В. Уилхайт и Эрик А. Фонг, «Принудительное цитирование в академических публикациях», Science
335, 6068 (2012): S8 в «Вспомогательных материалах в Интернете», www.sciencemag.org/cgi/ контент /
полный / 335/6068/542 / DC1.
25. Стивен Прессман, «Econ Agonistes: навигация и выживание в издательском процессе»,
American Economist 52, 2 (2008): 29.
26. Фил Дэвис, «Игра с импакт-фактором приводит к тому, что журнал истекает. , ”Scholarly Kitchen,
, 17 октября 2011 г., по состоянию на 9 марта 2014 г., http: // scholarlykitchen.sspnet.org/2011/10/17/
gaming-the-impact-factor-put-journal-in-time-out /.
27. Ричард Ван Норден, «Рекордное количество журналов, запрещенных за повышение импакт-фактора
с самоцитированием», nature.com, 29 июня 2012 г., по состоянию на 9 марта 2014 г., http: //blogs.nature.
Овцы с нетерпением ждут: контрфакты, антиутопии и экологическая фантастика как социальная наука | Elementa: Наука антропоцена
Роман Джона Бруннера 1972 года, The Sheep Look Up , — это история года, ведущего к глобальной экологической и политической катастрофе. Действие The Sheep Look Up происходит в основном в Соединенных Штатах, в ближайшем будущем, и повествует историю «смерти от тысячи порезов»: проблема за проблемой, должностные преступления за должностными преступлениями, которые накапливаются, усиливают друг друга и решаются только рушится политическая и экономическая система, которая в конечном итоге рушится под собственной тяжестью. В этой статье рассматриваются темы и темы романа, которые находят отклик у теоретиков социальных наук и учителей экологических социальных наук, включая глобальную экологическую политику.Во-первых, это своего рода контрфактический анализ. Это открывает окно в то, каким мог бы быть мир, если бы не были предприняты определенные действия. Во-вторых, это предупреждение: каким может быть мир, если мы не будем действовать. В-третьих, он дает модель того, как может развернуться катастрофический переходный период по мере того, как социальная устойчивость истощена. Оглядываясь назад на почти пятьдесят лет, прошедших с момента написания романа, можно увидеть, как его сценарий был предотвращен с помощью согласованных действий правительства и общества, но в статье также указывается, что работа Бруннера имеет сильный резонанс с нашим настоящим — и в разное время в недавнем прошлом.
Если бы это был последний год нашей цивилизации, знали бы мы? Ответ: наверное, нет. Будем ли мы действовать или можем? Почти наверняка нет. По крайней мере, согласно роману Джона Бруннера 1972 года, The Sheep Look Up (как ярко показывает обложка книги на рис. 1). Это история года, ведущего к глобальной экологической и политической катастрофе. Название взято из поэмы Джона Мильтона «Ликидас» (1637 г.). Эти строки составляют весь эпилог романа:
.«Голодные овцы смотрят вверх и не накормлены,
Но раздуваются ветром, и таинственный туман, который они втягивают,
Гниют внутри, и распространяется грязная зараза» (стр.461) 1Рисунок 1
Обложка первого массового бумажного издания (1973, Ballantine Books).
Рисунок 1
Обложка первого массового бумажного издания (1973, Ballantine Books).
Действие игры The Sheep Look Up , действие которого происходит в США в неустановленном ближайшем будущем, не повествует ни о каком большом катаклизме — ядерной войне или климатической катастрофе.Вместо этого в нем рассказывается история «смерти от тысячи порезов»: проблема за проблемой, должностные преступления за должностными преступлениями, которые накапливаются, усиливают друг друга, и с которыми сталкивается только неудачная политическая и экономическая система, которая рушится под собственным весом.
Овцы появились раньше, чем изменение климата, как причина ухудшения состояния окружающей среды. Вместо этого Бруннер обращается к сложному множеству причин и их взаимодействий — загрязнению воздуха на большие расстояния, пестицидам, голоду, беспорядкам, государственному насилию, террористическим атакам, биологическим вторжениям, загрязнению воды, болезням, устойчивым к лечению, — при описании этого упадка. Как пример доапокалиптической фантастики, это полная противоположность стабильному переходу к глобальной устойчивости. Это перекликается с политическим контекстом экономического спада, политической коррупции, войн и терроризма, а также демонтажа защиты окружающей среды — но с дополнительными поворотами. Он изображает общество, чья социальная и экологическая устойчивость была смертельно подорвана, неконтролируемый выход из-под контроля.
Он также предшествует «кли-фай», научной фантастике, в которой рассматривается влияние изменения климата на человеческую цивилизацию, и в нем нет той серьезности, которая характерна для некоторых из этого жанра.Работа Бруннера и ее гнев характерны для других работ того времени: в данном случае гнев не против людей как таковых, а против структур, в которых они живут, и корпоративной / политической власти, которая, наряду с индивидуальным пренебрежением и сокращением углов, подталкивает планета навстречу гибели.
В романе нет настоящих героев (и бессильного спасителя). В нем также нет суперзлодеев или даже кого-то умышленно злого. Вместо этого он следует за двадцатью или около того персонажами в течение года, ни один из которых не контролирует свою судьбу или судьбу других.Это проницательный и убедительный пример для любого, кто исследует связи между спекулятивной фантастикой, воображением и экологической политикой, особенно с учетом того, что мир, который он изображает, так хорошо реализован, а не за миллион миль от нашего собственного.
Эта статья отражает темы и темы романа, которые находят отклик у теоретиков социальных наук и учителей экологических социальных наук, включая глобальную экологическую политику.Во-первых, это своего рода контрфактический анализ. Он открывает окно в то, как мир мог бы быть без, например, в отсутствие Агентства по охране окружающей среды США (EPA) или Программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП), которые были созданы сразу после публикации книги или сразу после нее. Во-вторых, это предупреждение: каким может быть мир, если мы не будем действовать. В-третьих, он представляет собой модель катастрофического перехода от плохой ситуации к апокалиптической, когда социальная устойчивость истощена, и одна катастрофа приводит к другим, с эффектом снежного кома (или взрывом).
После краткого описания контекста и сюжета книги я исследую каждую из этих тем, привлекая дополнительные примеры из письма, телевидения и кино. Это упражнение подчеркивает важность хорошо реализованного воображения при созерцании того, что мир идет не так, и человеческого вмешательства (или его отсутствия): то, что Джерри Канаван называет «некрофутуризмом» (Canavan, 2014).
Джон Бруннер (1934–1995) был плодовитым и отмеченным наградами британским писателем-фантастом с сильной трансатлантической чувствительностью. Он также был антиядерным активистом и «известным критиком плохой науки. 2 Его стиль письма в Овцы и других романах подражает Джону Досу Пассосу (Трилогия США): фрагменты в разных стилях (газетные статьи, повествования, реклама), которые следуют за событиями и персонажами, только складываются в единое целое по отношению к конец.
Он наиболее известен тем, что теперь называют квартетом Римского клуба: Stand on Zanzibar (1968), The Jagged Orbit (1969), The Sheep Look Up (1972) и The Shockwave. Rider (1975) имеет дело, соответственно, с населением, насилием, загрязнением и подъемом компьютерной эры (Бруннер использовал термин «червь» для того, что мы теперь называем компьютерным вирусом). 3 Римский клуб — это глобальный аналитический центр, созданный в 1968 году для решения международных проблем, касающихся будущего человечества, известный публикацией Пределы роста (Meadows et al. , 1972). Пределы и другие работы конца 1960-х годов, которые питали современный энвайронментализм, как говорят, вдохновили Бруннера на работу.
Чтобы придать изюминку роману, основы мира Бруннера не так уж сильно отличаются от мира начала 1970-х (и не обязательно от нашего мира во втором десятилетии 21 -го века), просто намного дальше. такие же плохие траектории.По всему миру разгораются различные войны, в Африке царит нищета и голод, капитализм не ограничен регулированием, а торговля сильно глобализирована. ООН делает все возможное, но большая часть помощи передается благотворительным организациям, которые фактически являются корпоративными ответвлениями, и любой протест этой системы быстро подавляется. Политическая система США фактически парализована.
Экстраполируя дальше, можно сказать, что загрязнение воздуха настолько сильно в большинстве городов США, что граждане носят маски с фильтрами, питьевая вода небезопасна (и подлежит регулярным предупреждениям), а основные моря и речные бассейны — например, Средиземное море и Меконг — погибли. Устойчивые к антибиотикам штаммы бактерий и ЗППП распространяются среди населения, врожденные дефекты широко распространены (а страховые взносы для младенцев огромны), химическое оружие применяется без промедления, а его запасы хранятся в неожиданных местах, например на пляжах островов. Продовольственные запасы небезопасны и ненадежны, а ожидаемая продолжительность жизни в США впервые официально снижается. Конечно, у богатых есть варианты (хотя в этой книге кислотный дождь падает как на справедливых, так и на несправедливых). Сеть супермаркетов Puritan, управляемая конгломератом Syndicate, предлагает «безопасную» еду по непомерным ценам, есть версия гибридного автомобиля (называемая The Hailey), и они могут жить в закрытых поселках с высокими ценами. ценовая защита безопасности.Однако путешествие на самолете, скорее всего, будет поездкой в один конец. Дождевые черви и пчелы, якоря сельскохозяйственных систем, должны быть импортированы (текст разбросан с небольшими рекламными объявлениями, например: «МЕКСИКАНСКИЕ ПЧЕЛЫ класса А — 165,75 долларов за галлон! Европейские пчелы класса А — всего 220 долларов за галлон! / кварт! Гарантированно живым при доставке! — 125 с. ). Когда система наконец рушится, президент США (известный как Prexy и которого больше интересуют голливудские гала-концерты и другие мероприятия со знаменитостями, чем управление страной) винит в крахе группу иностранных террористов (Гондурас, в этом романе): Тупа.Хотя в романе постоянно происходят убийства, саботаж и террористические инциденты, это симптомы, а не причина агонии общества.
Одинокий «авторитетный» голос против течения — «мусорщик стал спасителем» Остин Трейн (перефразируя рекламное объявление на обратной стороне моего издания в мягкой обложке для массового рынка) — сначала не желает, а затем не может добиться изменений. Он бывший профессор и популярный автор (например, Билл Маккиббен или Пол Эрлих), чья экологическая критика привлекла нежелательное внимание властей.Перед началом книги у него случился нервный срыв, и он ушел в подполье, работая мусорщиком в Лос-Анджелесе. К тому времени, когда он обретает голос, уже слишком поздно. Тем временем его имя взяли на себя многие самозванцы, и различные ячейки самозваных последователей оказывают активное, иногда жестокое сопротивление. Часть сюжета вращается вокруг его (не) решения возродиться, и ему произносится большинство основных разъяснительных речей (в романе действительно есть свои повествовательные недостатки), но мало кто его слушает, и в конечном итоге он погиб.Сообщение никогда не доходит.
Население пассивно, слишком увлечено проживанием каждого дня и всеми мелкими и серьезными болезнями и экономическими проблемами, которые их беспокоят. Персонажи, за которыми мы следуем в повествовании, представляют собой набор «обычных людей». Среди них репортер, знакомый с Остином Трейном, полицейский, пострадавший в крупной лавине, вызванной ультразвуковым ударом проходящего мимо Конкорда, который разрушает недавно построенный закрытый жилой комплекс, и страховой агент из компании, которая покрывала это жилое сообщество.В число голосов совести входят одержимый гуманитарный работник, который становится свидетелем некоторых из наиболее шокирующих инцидентов в романе, и ирландский врач, которого ООН пригласила, чтобы попытаться выяснить, почему поставки продовольственной помощи сводили с ума целые общины. Примерно к середине книги большинство этих людей мертвы.
Пацифисты «Trainites» живут за счет земли в Колорадо, что является одним из примеров потенциально устойчивого сообщества в романе.Однако их средства к существованию разрушаются, как и большая часть сельского хозяйства США, когда якобы естественные дождевые черви оказываются агрессивными инвазивными видами, окрашенными в розовый цвет, которые уничтожают посевы («естественная» корпорация срезала углы). Небольшая, но ключевая роль достается известной ведущей ток-шоу Петронелле Пейдж. Лицом корпоративной жадности является богатый предприниматель по имени Джейкоб Бамберли, который обратился к благотворительности, перерабатывая маниоку в нутрипон, распространяемый Globe Relief. Оказалось, что пища загрязнена химическими веществами в грунтовых водах, что привело к безумию среди населения Африки и Гондураса, что стало одним из провоцирующих инцидентов в книге.В романе также прослеживается распадающаяся семья Бамберли.
Темы Бруннера многочисленны, но корпоративные должностные преступления и сокращение углов (например, фильтры для воды, поставляемые частным сектором, извлекая выгоду из стихийных бедствий, безвозвратно неисправны, поставки пуританина испорчены вместе с дождевыми червями и другими примерами) и политическими ( и социальное) бессилие находятся на переднем крае. В конце концов, неспособность какого-либо лица или организации, облеченных властью — от политиков до организаций и отдельных лиц — взять на себя ответственность за бедствие, становится критическим образом.Этому миру совершенно не хватает устойчивости и способности адаптироваться. Овцы не просто следуют за стадом, их ведут на бойню.
С момента публикации Sheep мы стали свидетелями того, как изменение климата превратилось в серьезную проблему, гораздо большую озабоченность по поводу химических веществ в окружающей среде, влияние политических и корпоративных (не) действий в эту эпоху неолиберальной глобализации и растущее беспокойство общества. о науке, технологиях и рисках современности.Темы, о которых пишет Бруннер, никуда не денутся. Чтобы привлечь современника, журналист Дэвид Уоллес Уэллс написал эссе «Необитаемая Земля», которое появилось в журнале New York 10 июля 2017 года в качестве обложки. Он произвел большой фурор, вызвав бурные отклики в блогах, средствах массовой информации, а также в Facebook и Twitter. Фактическая обложка журнала переработала обложку классики 1970-х годов, The Whole Earth Catalog , переосмысленной как «Каталог обреченной Земли».В этой части он задает и отвечает на вопрос о том, когда Земля может стать непригодной для жизни людей: раньше, чем мы думаем. Он ссылается на жару, нехватку продуктов питания, эпидемии, загрязнение воздуха, усугубляемое высокими температурами, постоянный экономический коллапс, вызванный войной, и отравление океанов, как вклад в гибель нашего биологического вида. Звучит знакомо?
ОчеркУэллса ни в коем случае не является научной фантастикой. Он основывает свою аргументацию на существующих исследованиях и данных, а также на интервью с научными сообществами.Но это непрерывно (не будучи научно-популярной), с романами писателей, которые используют такие данные для создания художественного контекста. Уэллс вместе с Амитавом Гошем, писателем, чье эссе размером с целую книгу The Great Derangement в 2016 году цитирует Уэллс, осуждает недостаток воображения в нынешнюю эпоху, который может быть частью нашей гибели. Оглядываясь назад на The Sheep Look Up демонстрирует способ развить это воображение, чтобы смотреть вперед.
Как классическое произведение литературы-антиутопии-катастрофы, The Sheep Look Up является важным компонентом целой группы работ, появившихся в 1960-х и 1970-х годах, в которых критиковалась «техно-оптимистская» точка зрения многих научно-фантастических произведений. время (Latham, 2007; Stern, 1976).Оксфордский словарь английского языка определяет антиутопию как «воображаемое место, где все настолько плохо, насколько это возможно». Концепции утопии и антиутопии важны в политической теории (Томас Мор) и политике окружающей среды (например, Пеппер, 2005, который подчеркивает процедурные аспекты утопической мысли, а именно, то, как мы улучшаем, имеет значение, а не конечная цель). 4
Классические художественные антиутопии (э.грамм. Orwell’s 1984) — это общества, в которых политические, экономические и социальные структуры делают жизнь граждан несчастной или лишают их возможностей и ожиданий (независимо от того, осознают они это или нет). Жанр «катастрофы» разный: природный или техногенный катаклизм, который навсегда меняет общество или сообщество, от ядерных войн до ураганов и землетрясений. Художественная литература «Эко-катастрофа» — процветающий поджанр в этой области. 5 Овца подходит между этими категориями как докапокалиптическая модель.Не все художественные произведения-антиутопии включают катастрофы, не все романы-катастрофы или фильмы изображают антиутопии. В работах Бруннера антиутопические элементы мирового (и особенно американского) общества являются главной причиной последнего апокалипсиса.
В обзоре еженедельника SF [Научная фантастика] Weekly говорится о том, что у него есть «гневное отчаяние, уникальное для SF». 6 The Sheep Look Up — это продукт своего времени и устрашающий прогноз (зондирование) нашего текущего времени.Это перекликается с гневным радикализмом конца 1960-х годов, когда бушевала война во Вьетнаме, стали очевидными глобальная бедность и ухудшение состояния окружающей среды, а также возникновение новых социальных и протестных движений. Бруннер определенно представляет западную белую мужскую точку зрения с ограничениями, предубеждениями и упущениями, относящимися к тому времени, но он также помещает Sheep , используя наследие колониализма, военно-промышленный комплекс, новые пересечения бедности и неравенства, расы и т. Д. секс и сексуальность — и насилие, связанное со всеми ними.Есть несколько параллелей, но одна, происходящая из совершенно другого места и времени, — это роман Лесли Мармона Силко « Альманах мертвых » (1991; цитируется по Streeby, 2017).
Sheep время от времени выходил из печати, но был переиздан в новом издании с предисловием автора Дэвидом Брином и послесловием Джеймса Джона Белла (2003), а также, совсем недавно, с предисловием научно-фантастического супертяжеловеса, Ким Стэнли Робинсон. 7 В предисловии и после выпуска 2003 года отмеченный автор научной фантастики Дэвид Брин и давний экологический активист и социальный теоретик Джеймс Джон Белл, соответственно, называют Sheep скрытой классикой и призывом к действию. Белл рассматривает книгу как «руководство Ecodefense » для радикальных групп защитников окружающей среды в 1970-х годах — основываясь непосредственно на своем собственном опыте (включая встречу с активисткой, которая называла себя Остин). Он проходит через список экологических катастроф и политики Джорджа У.Администрация Буша, которая уже (на момент написания) бледнеет по сравнению с возможным наследием администрации Трампа.
Джерри Канаван (2014) обсуждает Sheep в тандеме с фильмом Snowpiercer (2014), основанным на французском графическом романе о поезде, перевозящем единственные выжившие остатки человечества вокруг и вокруг ледяного мира, скованного льдом из-за действий человека. — в поезде резко разделенным по классам.Они являются примерами «некрофутуризма», «бесконечно репетируемого ландшафта смерти и катастрофы, который доминирует в современных представлениях о грядущих десятилетиях, [который] заставляет нас смириться с грядущей катастрофой, которую мы можем предвидеть, но не предотвратить» (стр. 2–3) . Эта концепция основана на идее субхабраты Бобби Банерджи о некрокапитализме (Banerjee 2008), которая «обращает наше внимание на степень, в которой плавное функционирование капитализма в настоящий момент зависит от все более эффективного производства смерти» ( п.3) — за исключением того, что капитализм, изображенный в Овцы , очень далек от нормального функционирования. Цитируя Канавана: «США, впадая в максимальный кризис на всех уровнях, по-прежнему порождают только отрицание и самоуспокоение, как бы плохо ни складывались дела» (стр. 10). Будь то 2003, 2007, 2010 или 2018 годы, цитируя Джеймса Джона Белла, Уильяма Гибсона, Кима Стэнли Робинсона и меня, соответственно (один из этих людей не похож на других), Sheep был описан как роман, описывающий каждого из них. о тех точных временах в истории США и современном опыте.
Как Овца обращается к общественным наукам? Как этот роман, пронзительное предупреждение в свое время, которое остается предупреждением сегодня, способствует нашему пониманию глобальных изменений окружающей среды и преподаванию о них? Sheep был опубликован в том же году, когда Стокгольмская конференция по проблемам человека и окружающей среды объединила 113 стран для создания современной системы глобального управления окружающей средой, которая дала надежду на коллективное будущее человечества.Для сравнения, что же в этой области приносит история такого ужасающего размаха?
На протяжении многих лет я часто рекомендовал студентам, коллегам и друзьям прочитать этот роман, хотя я не уверен, что многие — на самом деле, любой — последовали этому совету. Есть несколько причин, по которым The Sheep Look Up (и аналогичные художественные произведения) делают важную работу для исследователей окружающей среды или студентов и улучшают наше понимание переходов и их отсутствия.Во-первых, чтобы поговорить с настоящим, как оно представляет сценарии, чтобы мы могли знать, что вещи (пока) еще не развалились? Как это показывает, почему они могут и как? И, наконец, предлагает ли этот роман способ избежать катастрофы? Таким образом, он связан с основными ролями экологической научной фантастики (включая кли-фай): представление контрфактов, использование воображения и социальных основ устойчивости или их отсутствия.
Одна из причин, по которой я рекомендую эту книгу, состоит в том, что она выполняет работу как контрфактический анализ, создавая модель того, что могло бы быть в отсутствие прямых доказательств (Fearon 1991).Многие из экологических изменений, которые мы обсуждаем на занятиях, трудно увидеть «на месте»: изменение климата, например, является хорошим примером, но любую проблему, которая происходит в отдаленное время или в отдаленном месте, может быть трудно понять. . Рассказывание историй и построение персонажей, обстановки и траектории романа помогают в этом (как мы также видим в обсуждении сценариев ниже).
Мои студенты часто отчаялись в эффективности политики и в тех немногих воздействиях, которые у нас были для улучшения ситуации.Я предложил взглянуть на The Sheep Look Up как на способ понять мир, каким он мог бы быть в отсутствие шагов, которые были фактически предприняты для решения проблемы загрязнения (и других вопросов социальной справедливости) на национальном и международном уровнях в 1970-е годы и позже (и действительно, в отсутствие Ральфа Нейдера и движений за права потребителей). В этом смысле Sheep можно рассматривать как искаженное зеркальное отображение: все могло быть намного хуже, и, по крайней мере, в некоторых моментах нам (как обществу или группе политических деятелей) удалось отклониться от предвзятости. -определяемый путь через край обрыва окружающей среды.Может быть.
Кроме того, любая работа, которая стимулирует воображение и дает студентам или кому-либо еще возможность установить связи, которые они в противном случае не могли бы сделать, выполняет положительную функцию в академических дисциплинах, которые имеют дело со сложными проблемами и неопределенным будущим. Воображение — мощный инструмент для стимулирования политических действий (Milkoreit, 2017), даже когда он изображает катастрофу или антиутопию. Социальные движения в конце 1970-х — начале 1980-х, включая движение за защиту окружающей среды, строились вокруг возможности катастрофы, а не потенциала надежды.Еще один пример — движение против ядерного оружия (частью которого был Бруннер). Эти движения помогли вызвать реальные и позитивные изменения в Европе, США и других западных странах.
Произведения антиутопии и художественной литературы о катастрофах часто читаются как предупреждения или предсказания того, что может произойти, если мы продолжим следовать определенным путем. В работах Джорджа Оруэлла 1984 (1949), Олдоса Хаксли Дивный новый мир (1932), или Орикс и Крак (2003) Маргарет Этвуд или Рассказ служанки (1985) исследуются общества, в которых что-то пошло ужасно неправильно: власть государства, гомогенизирующие эффекты фордистского производства в сочетании с достижениями фармакопии, широкое использование генетических модификаций или усиление гиперрелигиозного правящего порядка.Классики этого жанра берут узнаваемые социальные, политические, технологические или экологические особенности мира, в котором они были написаны, и экстраполируют эти модели для достижения катастрофических целей. 8 Точно так же романы (или фильмы) о катастрофах предполагают, что может случиться в случае кризиса, от ядерной войны до изменения климата (чтобы привести примеры, созданные руками человека). Лучшие работы в этом жанре основывают свой анализ на точных научных данных, доступных на момент написания. 9
The Sheep Look Up , вид с точки зрения 1972 года, является предупреждением для мира, который начинает выходить из-под контроля, чтобы действовать для защиты окружающей среды и своих людей.С точки зрения 2018 года, хотя мы до некоторой степени избегали сценариев, подробно описанных Бруннером, в новостях и в Интернете всплывают отголоски. С тех пор, как я впервые прочитал роман, я слишком часто слышал или читал вещи, которые возвращали меня прямо к роману. К ним относятся неудачные поставки помощи, коллапс пчелиных семей, сокращение масштабов корпораций, новые исследования долгосрочного воздействия химикатов, неэффективные президенты, обвиняющие в проблемах внешних агентов, лекарственно-устойчивые формы старых болезней, условия в «несостоятельных государствах» в Африке. и так далее.Даже закрытые поселки. Последствия урагана Катрина, а в 2017 году кластер ураганов Харви, Ирма и Мария, обрушившийся на Хьюстон и Флориду и опустошивший Пуэрто-Рико, также отражают социальную и экологическую уязвимость персонажей и окружения романа.
Один из выводов, который напрашивается на сегодняшний день, заключается в том, что мы (богатые страны / сообщества «мы»), возможно, избежали пули через институты и агентства, созданные на национальном и глобальном уровнях в 1970-х и 1980-х годах.Другой, однако, заключается в том, что риски и опасности, связанные с производством товаров и услуг, которые служат нам, и растущим средним классом в странах с развивающейся экономикой, были перемещены в другие части мира, менее способные с ними справиться. Примеры включают в себя то, как компании и частные лица отправляют опасные отходы — электронные и пластиковые отходы и лом — в Гану, Нигерию и Китай, уровни загрязнения воздуха в растущих мегаполисах, таких как Дели, и содержащие ртуть хвосты золотых рудников в Индонезии и Колумбии, своего рода «Медленное насилие», описанное Робом Никсоном в его влиятельной книге 2011 года (Nixon, 2011), которая в Sheep — ускоренная перемотка вперед.
Проницательность и сложность мировоззрения Бруннера и его описание того, что может произойти, если влиятельные круги не встретят сопротивления ни со стороны гражданского общества, ни со стороны политического истеблишмента, также могут резонировать с текущим политическим контекстом. Волны «популизма» привели к появлению лидеров и процессов — например, Брексит — кто или которые служили (как это было с другими популистскими движениями в прошлом) своим собственным интересам или непосредственным интересам существующих элит, уделяя мало внимания широкой общественности или будущим поколениям.Отказ от защиты окружающей среды, регулирование банковских систем, ипотечного кредитования и здравоохранения, отказ от принятия мер, сдерживающих распространение автоматических винтовок, отказ от положительной роли в мире — все это подрывает позитивные социальные тенденции последних десятилетий. Опять же, эти изменения представляют собой тысячу небольших сокращений, а не драматическое событие. И они демонстрируют неизменную актуальность романа сегодня.
Как и большинство из нас, я не застрахован от пиротехники катастроф: что происходит, когда комета ударяется о землю, взрывается бомба или урожай в мире не происходит? Выживет ли собака (в Sheep собак нет, но нет призов за предположение, что концовка Бруннера не будет голливудской)? Победит ли человеческий дух? Романы и сериалы, которым разрешено следовать сложной сюжетной линии, обладают преимуществом длинной формы: они могут увлечь читателя (а иногда и зрителя) в путешествие, которое начинается с катастрофы и продолжается медленно, часто с остановками. процессы восстановления.Работы в этом жанре включают классику 1950-х годов Джона Уиндема (например, Day of the Triffids, 1951, ) или Джона Кристофера (например, No Blade of Grass, , 1956, где чума уничтожает все виды трав на планете — представьте себе, что на секунду), где небольшие группы людей выясняют, как выжить и даже начинают восстанавливаться.
Эти отдельные сюжетные линии вызывают дополнительные острые ощущения (в конце концов, мы все еще говорим о фантастике).Однако для читателя, надевающего шляпу социолога, наиболее интересными вопросами, поднимаемыми в таких романах, как The Sheep Look Up , являются то, как все разваливается и (хотя и не в Sheep ) снова объединяется на более крупном . социальный масштаб. Эти вопросы связаны с вопросами исследования, имеющими решающее значение для экологической социальной науки: каковы политические причины экологических и социальных бедствий? Почему одни общества или сообщества более уязвимы для разрушения (например, в случае разрушения социальной ткани, а не физического разрушения), чем другие?
The Sheep Look Up — достойное дополнение к списку для чтения для всех, кто хочет глубже вникнуть в вопросы социальной и политической уязвимости, что является важной темой недавних работ по изменению климата, например (e.грамм. Adger, 2006), и даже как вымышленный аналог работы Эрика Клиненберга о чикагской аномальной жаре 1995 года (Klinenberg, 2002).
Sheep явно, наряду с работами, связанными с «Римским клубом», на которых он основан, критически относится к идеям неограниченного и вечного роста, демонстрируя реальные социальные, экологические и экономические издержки этого пути (чтобы вернуть нас к некро -капитализм). Экономическая теория 1930-х годов предлагает, что неудивительно, модель неизбежного коллапса с течением времени, которая проливает свет и освещает роман.Траектория сюжета аналогична теории паутины, впервые выдвинутой венгерским экономистом Николасом Калдором в 1934 году (см. Иезекииль, 1938). Теория паутины моделирует нестабильные, хаотические или нестабильные рыночные условия с течением времени (Hommes, 1998). Он показывает условия, при которых решения, принятые в определенный момент времени и предполагающие постоянную или предсказуемую будущую траекторию, фактически приводят к системной дестабилизации. Яркий тому пример — рынок жилья. Решения о строительстве новых домов основаны на оптимистичных ожиданиях растущего рынка и повышенного спроса.Какое-то время стремительный рост спроса на строительное топливо, цены на жилье продолжают расти, люди продолжают получать финансирование способами, противоречащими здравому смыслу, вплоть до момента, когда рынок рухнет. Мы наиболее знакомы с этим явлением после того, как пузырь на рынке жилья в США лопнул в 2007–2008 годах в рамках глобальной экономической рецессии. Модель паутины выделяет точки принятия решений, которые демонстрируют расхождение ожиданий и результатов с течением времени, что приводит к лопнувшему пузырю. Решения, принимаемые участниками всего спектра для обеспечения непрерывного экономического роста, не учитывают (быстро) ухудшающиеся экологические условия.Эти ошибки частично вызваны неполной информацией и отсутствием нормативно-правовой базы или органов, которые могли бы контролировать или направлять эти решения. Источники загрязнения (увеличивающееся предложение) догоняют поглотители загрязнения (которые не адаптируются к возрастающим уровням загрязнения).
Экологическая система редко может восстановиться в этих условиях, а рациональные или обратные ожидания (основанные на предыдущем опыте) не могут предсказать будущие траектории (состояние нелинейности).Эта теория соответствует концепции Бруннера об «овцах» — людях, которые не могут видеть или понимать всю картину. Они не могут приспособиться к ожиданиям, и даже если могут, не расходятся с толпой. Это контр-анализ предположений, согласующихся с технологическим оптимизмом. Системам не хватает устойчивости или способности планировать ответные действия или прогнозировать результаты. Однако, возможно, научная фантастика может дать подсказки или способы выделить или даже обратить внимание на эту возможность.
Художественная литература также является полезной ареной для игры с этими проблемами и идеями, когда реальных данных, к счастью, мало (для написания романа нет требований к людям!), И для задействования воображения, которого так часто не хватает в академических и политических дебатах. (Р.Карлссон 2005). По сути, это может быть форма анализа сценариев (Pulver and VanDeveer 2009), инструмента, который все чаще используется учеными-экологами для моделирования различных экологических перспектив. Сценарии — это «подход« рассказ и моделирование », в котором сюжетные линии о том, как соответствующие события могут разворачиваться в будущем, используются для параметризации моделей биофизических и социальных процессов, каждая из которых соответствует альтернативному будущему» (Garb et al., 2008, p. 1 со ссылкой на Alcamo, 2001; см. Также O’Neill et al., 2013). Персонажи и окружение в романах показывают, как человеческие и культурные различия имеют значение в разных обстоятельствах.Другие работы, которые соответствуют этому подходу, включают «Трилогию климата» Кима Стэнли Робинсона и его проницательное эссе 2005 года «Воображая резкое изменение климата: терраформирование Земли», опубликованное Amazon.
В последнее время появилась более обширная литература по анализу сценариев и научной фантастике (например, Reitsma et al., 2017; Nikoleris et al., 2017). Николерис и соавторы связывают отдельные произведения научной фантастики о климате с конкретными «общими социально-экономическими путями», сценариями, которые были разработаны учеными как возможные будущие траектории для планеты.Они делают это, чтобы соединить научную и литературную сферы и расширить сферу культурного анализа изменения климата. Поскольку все романы (хотя и по разным сюжетным путям) заканчиваются позитивным сдвигом в сторону смягчения и адаптации и новых форм социальной и политической организации, они дают оптимизм, отличный от гневного деструктивизма Бруннера и подобных авторов его эпохи. The Sheep Look Up — это крайний сценарий, которого мы надеемся избежать. Возможно, также важно, привлекая научную фантастику к анализу сценариев, размышлять о сложных условиях, в которых возникает такой антиутопический исход, и о том, как крайняя социальная дисфункция по всему континууму проблем и поведения (не только изменение климата или даже ухудшение состояния окружающей среды) фатально подрывает устойчивость. Sheep , безусловно, бросает вызов технологическому оптимизму, который, похоже, укоренился среди различных политических, научных и экономических элит в последние годы.
Может быть спорным и трудным для ученых-естественников и социологов, работающих над разработкой и анализом сценариев, отнести свои работы к экологической научной фантастике, хотя эти дискуссии вошли в основные средства массовой информации и в литературу по социальным наукам.
The Sheep Look Up заканчивается виньеткой в Ирландии.
Открывая дверь навещающему врачу, готовая извиниться за муку на руках — она пекла — миссис Бирн фыркнула. Дым! И если она могла почувствовать его запах из-за тяжелого холода, это, должно быть, ужасный огонь! «Надо вызывать бригаду!» воскликнула она.»Это сено?» «Бригаде предстоит пройти долгий путь», — коротко сказал ей врач. «Это из Америки. Сюда дует ветер.
Воображение — это оружие для повышения экологической озабоченности и понимания более широких последствий существующих социальных и экономических систем для долгосрочной устойчивости. Художественная литература — важное место для обсуждения насущных социальных проблем, о которых трудно говорить или соглашаться в более «реальных» сферах.С этой целью произведения спекулятивной фантастики, классическим примером которых является The Sheep Look Up , могут стать важной частью нашего арсенала и тем, что может привлечь читателей (и / или зрителей), даже если они оставаться в зоне комфорта (своего рода; Sheep все еще может вызывать у меня настоящие кошмары).
Антиутопические видения очень привлекательны в неопределенные времена. В статье 2009 New Yorker (McGrath, 2009) обсуждалось, сколько из наших хорошо известных и менее известных «предсказателей судьбы» наживают капитал на наших экономических бедах.Но есть и другие виды экологической научной фантастики той же эпохи, у которых мировоззрение сильно отличается от взглядов Бруннера. Приведу лишь один пример: в книге Мардж Пирси «Женщина на краю времени » (1976), главный герой которой переносится в несколько альтернативных вариантов будущего, подчеркивается важность свободы воли и выбора, что резко контрастирует с гораздо более структурно детерминированным ближайшим будущим Бруннера, где (в момент действия романа) актеры к тому времени, когда они осознают серьезность ситуации, имеют очень мало возможностей изменить курс, который принимает мир.
Фредерик Джеймсон, известный деятель постмодернистской литературной критики и политической теории, а также научной фантастики, критически относится к предположению, что мы можем «представить» будущее. Однако в одном новаторском эссе он раскрывает важнейшую функцию научной фантастики:
[В] кажущийся реализм или репрезентативность научной фантастики скрывает другую, гораздо более сложную временную структуру: не для того, чтобы дать нам «образы» будущего… а скорее для того, чтобы обезличить и перестроить наш опыт нашего собственного настоящего , и делать это особым образом, отличным от всех других форм клеветы »(Jameson 2007, p.286; курсив в оригинале).
Точка зрения Джеймсона — еще одна причина, по которой такой роман, как The Sheep Look Up , все еще находит отклик почти пятьдесят лет спустя. 10 Он держит в раздробленном зеркале наше настоящее, но он также показывает нам историю, которой мы избегали в начале 1970-х годов, которая могла бы произойти, если бы государственные, глобальные и общественные деятели не начали действовать. Эту эпоху научной фантастики важно пересмотреть по этим причинам, а также потому, что это было время, когда климатический императив не заглушил все другие ужасные проблемы, с которыми все еще сталкивается человечество.
Противоречия, представленные в прочтении Овцы , демонстрируют, что пуля увернулась. Но удалось ли избежать этой пули навсегда? Кто такие «овцы» сегодня? Интернет-технологии, «фальшивые новости» и появляющиеся технологии виртуальной реальности создают потенциал для кондиционирования, как у овец. Но Интернет, новостные агентства, социальные сети и т. Д. Также предоставляют нам информацию, доступ и инструменты для мобилизации. «Овцы» в романе Бруннера таковы, потому что они сосредоточены на ежедневном выживании, даже если они этого не осознают.Эти условия создают лишенные социальной защиты, защиты окружающей среды, здоровья и занятости. Сегодня эти опасения снова выходят на первый план. Некоторые развитые страны впервые столкнулись с устойчивым снижением продолжительности жизни и показателей здоровья, а также с беспрецедентными атаками на охрану труда и окружающей среды. Развивающиеся страны — и бедные сообщества в развитых и развивающихся странах — несут основную тяжесть экологического риска. Перед нами остается вопрос: как мы можем развивать и укреплять глобальные, местные и национальные институты, нормы и политику, обеспечивающие противодействие.
The Sheep Look Up впервые был опубликован в 1972 году компанией Harper & Row. Любые номера страниц в этой статье относятся к изданию Ballantine Books Edition в мягкой обложке для массового рынка (первое издание, 1973).
Из его некролога в лондонской газете Daily Telegraph, опубликованном 25 сентября 1995 года. Он также написал песню для кампании Великобритании за ядерное разоружение (CND).
Хотя утопия как концепция имеет свою цель и интеллектуальную траекторию, она не является зеркальной противоположностью антиутопии.
О ранних работах в этой области см. JG Ballard, John Wyndham, John Christopher. Также Мардж Пирси ( Женщина на краю времени, Он, Она и Оно ), Урсула Ле Гуин ( Обездоленные, и другие), Маргарет Этвуд, Ким Стэнли Робинсон, Джон Барнс ( Мать Бурь, ), и многие, многие другие.Лэтэм считает, что «Дюна» Фрэнка Герберта (впервые выпущенная в сериале в 1963–1964 годах) делает «вероятно больше, чем любая другая отдельная книга, для того, чтобы поставить экологическое сознание в центр жанра» (Latham, 2007, стр. 113).
(в очень ограниченном специальном выпуске автор не смог достать).
Обратите внимание, что многие из этих романов также функционируют как сатира: держат зеркало до настоящего момента.«1984» Оруэлла можно читать (и задумывалось как) критика Британии в 1948 году, в год написания книги.
См., Например, Невил Шут, На пляже (1957), Джон Барнс, Мать бурь (1995) и недавнюю климатическую трилогию Кима Стэнли Робинсона, начинающуюся с 40 Признаков дождя (2005).
Matrix Companion Resource
Матрица учебной программы по сельскохозяйственной грамотности
Ресурс-компаньон
Выборочное разведение овец: практика Punnet Square
Это задание может быть дополнением к второстепенному уроку генетики, позволяя учащимся попрактиковаться в заполнении квадратов Пеннета.Учащиеся узнают о производстве овец и о том, как овцеводы могут использовать квадрат Пеннета для прогнозирования вероятности того, что ягнята в своем стаде унаследуют заболевание, называемое синдромом паучьей ягненки или SLS.
Время завершения
30-40 минут
Материалы
- Выборочное разведение овец Раздаточный материал для учащихся, 1 на человека (КЛЮЧ для учителя находится на последних 3 страницах)
Процедуры
Справочная информация:
Все растения, животные и люди рождаются с различным, но специфическим набором хромосом, содержащих ДНК.ДНК означает дезоксирибонуклеиновую кислоту. Он особенный, потому что содержит код каждой клетки вашего тела. Каждая клетка вашего тела использует ДНК как инструкцию для управления определенным составом организма. В каждой цепочке ДНК есть наборы инструкций, называемых генами. Ген сообщает клетке, как вырабатывать определенный белок. Белки используются клеткой для выполнения определенных функций, роста и выживания.
Наследование — это биологический процесс, при котором родители передают гены своим детям или потомкам.Каждое потомство наследует гены от обоих своих биологических родителей, и эти гены, в свою очередь, выражают определенные черты. Некоторые из этих черт могут быть физическими, например цвет волос и глаз, цвет кожи и т. Д. С другой стороны, некоторые гены также могут нести риск определенных заболеваний и расстройств, которые могут передаваться от родителей к их потомству.
Овцы — жвачные животные, выращиваемые на мясо и шерсть. По данным Американской ассоциации овцеводства (2015 г.), в Соединенных Штатах насчитывается 5,28 миллиона голов овец.Существует более 200 пород овец, которые селекционно разводятся для определенных целей.
Хотя овец разводят для получения желаемых качеств, иногда другие генетические заболевания или нарушения также могут передаваться потомству. Синдром паучьей ягненка (SLS) у овец — рецессивное генетическое заболевание. Это вызывает деформации скелета, включая искривление конечностей и искривление позвоночника. Овцеводам сложно исключить риск SLS в стаде, потому что родители ягнят SLS не проявляют никаких симптомов.Это рецессивное заболевание, поэтому оба родителя должны нести рецессивный аллель, чтобы затронуть ягненка.
Перед производителями овец стоит сложная задача — использовать сочетание методов селекции и ДНК-тестов для устранения этого генетического признака у своих животных. Тесты ДНК могут быть дорогими, поэтому вместо покупки тестов ДНК для всего стада заводчики могут тестировать определенных овец и использовать квадраты Пеннета, чтобы предсказать вероятность того, что другие овцы в стаде будут иметь рецессивный аллель.
Процедуры:
- Проведите обсуждение в классе, спросив: «Как гены родителей влияют или влияют на возможное потомство?» ( Потомки унаследуют черты своих родителей и будут похожи на своих родителей.)
- Затем спросите: «Почему важно предсказать фенотип будущего потомства?» ( Если родитель обладает нежелательной менделевской чертой, вы можете увидеть, каковы шансы, что потомство также будет обладать этой нежелательной чертой.)
- Представить овец как важный управляемый вид домашнего скота в США. Объясните, что существует более 200 различных пород овец. Это разнообразие является результатом как естественного отбора, так и селекционного разведения.
- Отобразите приведенный ниже график трех потенциальных генотипов ягнят. Объясните, что у ягненка справа есть рецессивный признак, называемый синдромом паучьей ягненка. Спросить:
- Что вы заметили в этом ягненке по сравнению с другими? У этого барашка ноги длинные и изогнутые.Похоже, у него проблемы с ходьбой.
- Как вы думаете, как это состояние повлияет на ягненка? Ягненок, вероятно, изо всех сил пытается передвигаться. Он не двигается, как обычный ягненок, и ему сложно выполнять основные действия.
- Как это может повлиять на овцевода? Ягненок, вероятно, не проживет столько же, сколько средняя овца. Его также нельзя будет использовать для разведения.
- Используя информацию, приведенную выше в разделе «Предпосылки», объясните учащимся, что такое синдром паучьей лягушки и как он передается по наследству.
- Раздайте каждому учащемуся копию прилагаемых раздаточных материалов для учащихся Выборочно племенных овец . Дайте студентам время заполнить рабочий лист.
Файл, карта или графика
Автор
Дайана Уэббер, доктор Рон Льюис, Эрин Ингрэм и Молли Брандт
Организация
Университет Небраски — Линкольн
Источники
Принадлежность автора:
- Дайана Уэббер: Средняя школа Альбемарл, Шарлоттсвилль, Вирджиния
- Доктор.Рон Льюис: Университет Небраски-Линкольн, кафедра зоотехники,
- Эрин Ингрэм: Университет Небраски-Линкольн, Инициатива по научной грамотности IANR, Национальный центр сельскохозяйственной грамотности
- Молли Брандт: Университет Небраски-Линкольн, Инициатива по научной грамотности IANR, Национальный центр сельскохозяйственной грамотности
Источники изображений:
уроков, связанных с этим ресурсом
Овечье мясо — обзор
Мясо
Хотя многие исследования конкретно не рассматривают атрибуты благосостояния в покупательском поведении баранины, а сосредотачиваются на характеристиках баранины (Sepúlveda et al., 2010, 2011), тем не менее, есть некоторые исследования, указывающие на то, что благополучие животных является важным атрибутом. Грация (2013) проанализировала намерения покупать мясные продукты, «благоприятные для защиты животных», с помощью TPB и обнаружила, что некоторые убеждения в значительной степени предсказывают эти намерения. Вера в то, что «безопасные для животных продукты» «полезнее» и лучшего качества, была связана с более сильными намерениями покупать мясные продукты, «безопасные для животных». Нормативные убеждения потребителей (представления о том, насколько важными, по мнению других, они должны себя вести), их предполагаемая способность контролировать свое покупательское поведение и конкурирующие атрибуты еды, такие как вкус и свежесть, влияют на выбор продуктов (Gracia, 2013).Хотя эти убеждения в основном касались мясных продуктов, есть некоторые ограниченные данные, относящиеся конкретно к закупке баранины. Burnués et al. (2003) определили сегмент европейского населения, который характеризовался необходимостью знать происхождение закупаемого баранины, систему производства и возможность его отслеживания. Эта группа придала большое значение благополучию животных. Группа составила 39% выборки. Однако авторы не связали эти предпочтения с реальным покупательским поведением баранины.
Коулман и Тухсати (2006) опросили 516 австралийских респондентов об их восприятии благополучия сельскохозяйственных животных и покупки мяса. Из этих 516 респондентов 116 респондентов были опрошены в точках продаж. Отношение, в сочетании с демографическими переменными, предсказало 13,3% дисперсии в самооценке покупок баранины, но не в значительной степени предсказало покупки баранины в точках продажи. Результаты также показали, что, хотя благосостояние было умеренно важным, факторы, помимо заботы о благополучии животных, были более предсказуемыми для закупок свинины, говядины и баранины.Тот факт, что отношение к благополучию животных играет лишь умеренную роль в прогнозировании поведения некоторых потребителей, возможно, неудивительно, учитывая, что на покупательское поведение влияет множество других факторов. Прошлые исследования показали, что, когда атрибуты продуктов питания, имеющие отношение к покупке мяса, ранжируются в порядке важности, свежесть, вкус, аромат, безопасность и цена оцениваются как чрезвычайно важные, а такие атрибуты, как гуманное обращение и бережное отношение к окружающей среде, оцениваются как очень важные ( Curtis et al., 2011). Сравнение намерений потребителей покупать баранину в Испании, Франции, Великобритании, Швейцарии, Аргентине и Уругвае показало, что, хотя местное производство было наиболее важным фактором, система кормления была следующей по важности (Font i Furnols et al., 2011 ). Что касается второго фактора, существовало мнение, что животные, питающиеся травой, дают лучшее мясо, вероятно, из-за убеждений о естественности пастбищ и экстенсивном производстве. Это согласуется с данными из Австралии, обсуждаемыми здесь, которые указывают на то, что люди предпочитают обширный выпас ягнят (Coleman et al., 2014).
Несмотря на то, что благополучие животных не занимает высокого места в рейтингах потребителей важных пищевых атрибутов, ситуация сложнее, чем кажется. Благоприятные для благосостояния товары ассоциируются с другими атрибутами, такими как безопасность (Clark et al., 2016), поэтому может быть, что существует совокупность взаимосвязанных убеждений, которые определяют покупательское поведение. Тем не менее, при принятии решений о покупке, благополучие животных не является основным фактором покупательского поведения, при этом более важными являются такие барьеры, как цена, доступность и предполагаемое личное влияние (Clark et al., 2016).
Font i Furnols и Guerrero (2014) предположили, что несоответствие между заботой о благополучии животных и покупательским поведением можно объяснить когнитивным защитным механизмом. «Такое поведение может возникать в результате психозащитного механизма, известного как« направленное или преднамеренное забвение »(MacLeod, 1998), которое направлено на то, чтобы сознательно или бессознательно снизить внимание к неприятным или угрожающим воспоминаниям. Такое забвение может также помочь объяснить очевидное несоответствие между отношением к мясу и мясным продуктам и их потреблением »(Font i Furnols and Guerrero, 2014, p.363).
Несмотря на эти выводы, розничные торговцы и некоторые производители извлекают выгоду из рынка, который ищет безопасные для животных продукты. Розничные торговцы во многих странах, таких как Австралия, США и Великобритания, проводят политику защиты животных. Тому есть много примеров, но мы приводим несколько примеров. В США Walmart в ответ на кампанию Mercy for Animals (группа по защите прав животных) разработала политику гуманного обращения с сельскохозяйственными животными, основанную на «Пяти свободах» (Walmart, 2015).Аналогичным образом, ALDI Australia присоединилась к Австралийской системе сертификации защиты животных животноводческой отрасли. В Соединенном Королевстве Waitrose утверждает, что «отстаивает британскую продукцию, поддерживает ответственные закупки, справедливо относится к людям и осторожно относится к окружающей среде» (Waitrose, 2016) и, как и Walmart, использует пять свобод в качестве основы своих стандартов защиты животных. Это всего лишь несколько примеров из большого числа розничных торговцев, которые требуют от своих поставщиков соблюдения их стандартов защиты животных.
К — 12 ресурсов | Бруклинская публичная библиотека
Я знаю числа! Гоми, Тар ?, автор, иллюстратор.
Hexágonos Borth, Teddy
Моя первая книга слов на хинди Рины Сингх; иллюстрировано Фаридой Заман.
Поэтическое дерево Рейнольдс, Шона ЛаВой
Красное письмо Голуб, Джоан.
Красные животные Тедди Борта.
Голубые животные Тедди Борта.
Белые животные от Тедди Борта.
Оранжевые животные Тедди Борта.
ÓVALOS = OVALS [Электронный ресурс]. Борт, Тедди.
CUADRADOS = SQUARES [Электронный ресурс]. Борт, Тедди.
RECTÁNGULOS = ПРЯМОУГОЛЬНИКИ. Борт, Тедди.
ТРИАНГУЛОС = ТРЕУГОЛЬНИКИ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ CON RAYAS = полосатые животные. Борт, Тедди.
CÍRCULOS = КРУГИ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ SUAVES = МЯГКИЕ И ПУСТОЙ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ МАНЧАСЫ = ПЯТНЕННЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ SIN PELO = БЕЗОПАСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ BABOSOS = ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
Círculos Borth, Teddy
HEXÁGONOS = ШЕСТИУГОЛЬНИКИ. Борт, Тедди.
Собака любит считать Луиза Йейтс.
Плюшевый мишка считая Барбара Барбьери МакГрат; проиллюстрировано Тимом Нихоффом.
На улице Сезам [Наоми Кляйнберг; иллюстрировано Томом Брэнноном].
10 голодных кроликов Анита Лобель.
Diggersaurs Вайт, Майкл, автор, иллюстратор.
Пять занятых бобров Партениу Грассо, Стелла
Паровоз, поезд мечты 1-2-3 Шерри Даски Ринкер и Том Лихтенхельд.
Дошкольная математика дома Кейт Сноу.
Хомяки держатся за руки написано и проиллюстрировано Кассом Райхом.
Эти пчелы в счет! Элисон Форменто; иллюстрировано Сарой Сноу.
Насколько высоко может сосчитать динозавр? : и другие математические загадки Фишер, Валори.
Красный дракон написана Розанн Тонг; иллюстрировано Грейс Лин.
Цвета утки и гуся Хиллс, Тэд, автор, иллюстратор.
ЖИВОТНЫЕ ROJOS = КРАСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди
ЖИВОТНЫЕ ВЕРДЕС = ЗЕЛЕНЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Бульон, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ BLANCOS = БЕЛЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ АМАРИЛЛЫ = ЖЕЛТЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ AZULES = СИНИЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ ANARANJADOS = ОРАНЖЕВЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
Elmo’s 1 2 3 Наоми Кляйнберг.
Просто дыши: медитация, внимательность, движение и многое другое. Чопра, Маллика.
Сны из многих рек: рассказанная латиноамериканская история Соединенных Штатов … Энгл, Маргарита
Я осел Сес Белл.
Где наша солнечная система ?. Саболь, Стефани.
Девушка, которая рисовала бабочек [Электронный ресурс]: как Мария Мериан … Сидман, Джойс
Удивительные деяния планеты Земля: понимание нашего мира и его… Игнотофски, Рэйчел, 1989- авт.
Странная и дикая красота: история Йеллоустона, первого в мире … Пибоди, Эрин
Женщины, которые посмели [электронный ресурс]: 52 истории бесстрашных смельчаков … Скирс, Линда.
Resist: 35 профилей обычных людей, восставших против тирании и … Chambers, Veronica
Little kids first big book of the rain forest Donohue, Moira Rose
Animales rojos / Red Animals Borth , Тедди
Желтые животные от Тедди Борта.
Animales anaranjados Borth, Teddy
Animales amarillos Borth, Teddy
Animales blancos / White Animals Borth, Teddy
Animales verdes Borth183, Teddy Тедди
Готовим по-испански: семейная поваренная книга = Габриэла Ламы.
Восход темного неба: Реконструкция и рассвет Джима Кроу Гейтс, Генри Луи-младший.
Написание радара: используя свой журнал, чтобы выискивать и создавать великие истории … Гантос, Джек
Неординарные люди Майкл Херст; проиллюстрировано Аароном Скамихорном.
Тесты штата Нью-Йорк для 5-го класса Рабочая тетрадь по стратегиям достижения успеха по математике: … Mometrix Math Assessment Team.
Все в одной капле: как Антоний ван Левенгук обнаружил невидимое дело … Александр, Лори.
Живые цвета написано и проиллюстрировано Стивом Дженкинсом.
Dos conejos blancos Buitrago, Jairo
Амазонки, аболиционисты и активисты: наглядная история женской жизни … Кендалл, Микки
Братья дневные Крис Бартон.
Secrets Of Light
Книга «Все детские научные эксперименты» Том Робинсон.
Наука цвета Карен Латчана Кенни.
Галактические девушки: 50 удивительных историй о женщинах в космосе Джексон, Либби.
Скретч для детей для чайников от Дерека Брина.
Мои странные советы по письму Дэна Гутмана; картины Джима Пайо.
Слова действия: глаголы Ганери, Анита, 1961-
Глупая книга странных и дурацких слов Энди Сида; проиллюстрирован Скоттом Гарретом.
Мой учитель — идиома Джейми Гилсон; иллюстрации Пауля Мейзеля.
Карманные свинки цветов! фото Ричарда Остина.
ЖИВОТНЫЕ ANARANJADOS = ОРАНЖЕВЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ AZULES = СИНИЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ АМАРИЛЛЫ = ЖЕЛТЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ BLANCOS = БЕЛЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ ВЕРДЕС = ЗЕЛЕНЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Бульон, Тедди.
ЖИВОТНЫЕ ROJOS = КРАСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ. Борт, Тедди
Цвета существ Эндрю Цукерман.
Наблюдение за птицами на мосту Вереск Вульф; предисловие Дэвида Линдо.
Создатель проблем для правосудия: история Баярда Растина, человека, стоящего за ним … Хаутман, Жаклин
Женщины из стали и камня Анна М. Льюис.
Загорайся, вставая: слова воспламеняются. Получите свое стихотворение. Требуйте свою жизнь.
Непобежденный Стив Шейнкин.
Семья Романовых Кэндис Флеминг.
Восстание самураев Памела С.Тернер; с иллюстрациями Гарета Хайндса.
Голосуй! : борьба женщин за доступ к урне для голосования Frazer, Coral Celeste
Автобус 57: правдивая история о двух подростках и преступлении, которое изменилось … Слейтер, Дашка
Странная история Соединенных Штатов для молодые люди Бронски, Майкл
Parkland говорит: выжившие из Марджори Стоунман Дуглас делятся своими …
Чернила не знают границ: стихи об иммигрантах и беженцах
История коренных народов Соединенных Штатов Штаты для молодежи Мендоса, Жан
Штамп: расизм, антирасизм и вы Кенди, Ибрам X.
Игры в обман: правдивая история первой олимпийской баскетбольной команды США … Маранисс, Эндрю
Вирус: борьба со СПИДом в Америке Баусум, Энн
Математика, 8 класс Болдуин, Роланда Уильямс .
Regents United States History and Government Exam Flashcard Study Syst … Группа тестирования социальных исследований средней школы Mometrix.
Regents Success Strategies История и правительство США… Группа тестирования социальных исследований старшей школы Mometrix.
Regents Global History and Geography Exam Flashcard Система исследования: Reg … Группа тестирования социальных исследований средней школы Mometrix.
Риджентс Стратегии успеха Учебное пособие по глобальной истории и географии: … Группа тестирования социальных исследований средней школы Mometrix.
Учебная система с карточками для экзамена по физике Regents: Qu … Группа тестирования по естествознанию в средней школе Mometrix.
Учебная система по карточкам для экзамена «Regents Living Environment»: тест Regents… Группа научных испытаний старшей школы Mometrix.
Флэш-карточка экзамена по английскому языку в средней школе Regents (Common Core) … Группа тестирования английского языка в средней школе Mometrix.
Флэш-карта для экзамена Regents по естествознанию: практика Regents … Группа тестирования по естествознанию в средней школе Mometrix.
Учебная система с карточками Regents Chemistry Exam: Практика Regents Test … Группа тестирования естественных наук средней школы Mometrix.
Regents Success Strategies Physics Study Guide: Regents Test Review f… Группа научных испытаний старшей школы Mometrix.
Regents Success Strategies High School English Language Arts (Common C … Mometrix High School English Test Team.
Regents Success Strategies Earth Science Study Guide: Regents Test Re … Mometrix High School Science Test Team.
Regents Success Strategies Chemistry Study Guide: Regents Test Review … Mometrix High School Science Test Team
Regents Geometry Exam Flashcard Система изучения: практика Regents Test Q… Группа тестирования по математике средней школы Mometrix.
Риджентс Алгебра I (Common Core) экзаменационная система по карточкам: Риджентс … Группа тестирования по математике средней школы Mometrix.
Regents Algebra 2 / Система изучения тригонометрических экзаменов: Regents T … Mometrix High School Math Test Team.
Учебное пособие по геометрии стратегий успеха Regents: обзор теста Regents … Группа тестирования математики средней школы Mometrix.
Regents Success Strategies Algebra I (Common Core) Учебное пособие: Regen… Группа тестирования по математике средней школы Mometrix.
Regents Success Strategies Algebra 2 / Учебное пособие по тригонометрии: Regent … Mometrix High School Math Test Team.
Палеопротеомика подтвердила появление первых домашних овец на юге Африки ок. 2000 г.р.
Маршалл Ф. и Хильдебранд Э. Крупный рогатый скот до посева: начало производства продуктов питания в Африке. J. World Prehist. 16 , 99–143 (2002).
Артикул Google Scholar
Прендергаст М. Э., Янзен А., Бакли М. и Грилло К. М. Сортировка овец от коз в пасторальном неолите: морфологические и биомолекулярные подходы в Люксманде, Танзания. Archaeol. Антрополь. Sci. 11 , 3047–3062 (2018).
Артикул Google Scholar
Садр К. Неолит Южной Африки. J. Afr. Hist. 44 , 195–209 (2003).
Артикул Google Scholar
Швейцер Ф. Р. и Скотт К. Дж. Раннее появление домашних овец в Африке к югу от Сахары. Nature 241 , 547–547 (1973).
ADS Статья Google Scholar
Кляйн Р. Г. Предыстория пастухов каменного века в Капской провинции Южной Африки. Goodwin Ser. 5 , 5–12 (1986).
Артикул Google Scholar
Инскип, Р. Р. Пещера Нельсон-Бей, Капская провинция, Южная Африка: уровни голоцена Vol. 1 и 2 (BAR Publishing, 1987).
Книга Google Scholar
Сили, Дж. И Йейтс, Р. Хронология появления скотоводства на мысе, Южная Африка. Античность 68 , 58–67 (1994).
Артикул Google Scholar
Сили, Дж. И Йейтс, Р. Прямое радиоуглеродное датирование ранних костей овец: еще два результата. S. Afr. Археол. Бык. 51 , 109–110 (1996).
Артикул Google Scholar
Robbins, L. et al. Появление скотоводства в южной части Африки: ранние даты AMS на домашнем скоте из пустыни Калахари. Curr. Антрополь. 46 , 671–677 (2005).
Артикул Google Scholar
Роббинс, Л. Х. et al. Недавние археологические исследования в Тотенге, Ботсвана: ранний домашний скот в Калахари. J. Afr. Археол. 6 , 131–149 (2008).
Артикул Google Scholar
Хеншилвуд, К. Пересмотренная хронология скотоводства в южной части Африки: новые свидетельства наличия овец ок. 2000 б.п. из пещеры Бломбос, Южная Африка. Античность 70 , 945–949 (1996).
Артикул Google Scholar
Рэмси, К. Б. Байесовский анализ радиоуглеродных дат. Радиоуглерод 51 , 337–360 (2009).
CAS Статья Google Scholar
Hogg, A. G. et al. SHCal20 калибровка южного полушария, 0–55 000 лет назад. Радиоуглерод 62 , 759–778 (2020).
CAS Статья Google Scholar
Садр, К. Животноводство впервые достигло южной части Африки в результате двух отдельных событий. PLoS ONE 10 , e0134215 (2015).
PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar
Bousman, C. B. et al. Поиск свидетельств домашнего скота в Блайдфонтейн-Рок-Укрытии. Юг. Afr. Humanit. 28 , 39–60 (2016).
Google Scholar
Хорсбург, К. А. и Морено-Майар, Дж. В. Молекулярная идентификация овец в убежище в скалах Блайдефонтейн, Южная Африка. Юг. Afr. Humanit. 27 , 65–80 (2015).
Google Scholar
Хорсбург, К. А., Ортон, Дж. И Кляйн, Р. Г. Остерегайтесь спрингбока в овечьей шкуре: насколько надежны идентификационные данные фауны, на основе которых мы строим наши модели? Afr. Археол. Ред. 33 , 353–361 (2016).
Артикул Google Scholar
Хорсбург, К. А., Морено-Майар, Дж. В. и Кляйн, Р. Г. Подсчет и неправильный учет овец: генетические свидетельства повсеместного ошибочного отнесения дикой фауны к домашнему поголовью. Юг. Afr. Humanit. 30 , 53–69 (2017).
Google Scholar
Скотт К. и Плаг И. Остеоморфология и остеометрия в сравнении с аДНК в таксономической идентификации фрагментарных костей овец и овец / коз из археологических отложений: Убежище Блайдефонтейн, Кару, Южная Африка. Юг. Afr. Humanit. 28 , 61–79 (2016).
Google Scholar
Хорсбург, К. А., Морено-Майар, Дж. В. и Гослинг, А. Л. Возвращаясь к дискуссии о Калахари в высокогорье: древняя ДНК обеспечивает новую идентификацию фауны в Сехонгхонге, Лесото. Азания: Археол. Res. Afr. 51 , 295–306 (2016).
Артикул Google Scholar
Plug, I. Ответ Horsburgh et al. 2016: «Возвращаясь к дебатам о Калахари в высокогорье». Азания: Археол. Res. Afr. 53 , 98–113 (2018).
Артикул Google Scholar
Хорсбург, К. А. Ответ на Plug 2017: наука требует самокоррекции. Азания: Археол. Res. Afr. 53 , 114–118 (2018).
Артикул Google Scholar
Хорсбург, К. А. и Гослинг, А. Л. Систематическая идентификация древних видов ДНК не позволяет обнаружить одомашненный крупный рогатый скот позднего голоцена на юге Африки. Биология 9 , 316 (2020).
PubMed Central Статья CAS PubMed Google Scholar
Le Meillour, L. et al. Палеопротеомика дает новое представление о раннем южноафриканском скотоводстве. Nat. Sci. Отчетность 10 , 14427 (2020).
ADS Статья CAS Google Scholar
Баденхорст, С. Коз (Capra hircus), хукхоэн и скотоводство: современные данные из Южной Африки. Afr. Археол. Ред. 23 , 45–53 (2006).
Артикул Google Scholar
Ортон, Дж., Митчелл, П., Кляйн, Р., Стил, Т. и Хорсбург, К. А. Ранняя дата выведения крупного рогатого скота из Намакваленда, Южная Африка: значение для происхождения скотоводства в южной Африке. Античность 87 , 108–120 (2013).
Артикул Google Scholar
Берч, С.Э.П., Шеу, А., Бакли, М. и Чакирлар, К. Комбинированный остеоморфологический, изотопный, аДНК и ZooMS-анализ останков овец и коз из неолитического Улучака, Турция. Archaeol. Антрополь. Sci. 11 , 1669–1681 (2018).
Артикул Google Scholar
Buckley, M. et al. Различение археологических костей овцы и козы с помощью одного пептида коллагена. J. Archaeol. Sci. 37 , 13–20 (2010).
Артикул Google Scholar
Бакли М. и Коллинз М. Дж. Выживание коллагена и его использование для определения видов в костных фрагментах голоцена-нижнего плейстоцена из британских археологических и палеонтологических памятников. Antiqua 1 , e1 (2011).
Артикул Google Scholar
Prendergast, M.E. et al. Реконструкция интродукции азиатской фауны в Восточную Африку на основе множественных биомолекулярных и археологических наборов данных. PLoS ONE 12 , e0182565 (2017).
PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar
Sinet-Mathiot, V. et al. Объединение ZooMS и зооархеологии для изучения поведения гомининов позднего плейстоцена в Фумане (Италия). Nat. Sci. Отчет 9 , 12350 (2019).
ADS Статья CAS Google Scholar
Le Meillour, L. et al. Идентификация разрушенных костей и осколков зубов из засушливой среды с помощью палеопротеомики. Palaeogeogr. Palaeoclimatol. Палеоэкол. 511 , 472–482 (2018).
Артикул Google Scholar
Брэдфилд, Дж., Форссман, Т., Спиндлер, Л. и Антонитес, А. Р. Определение видов животных, используемых для изготовления костяных наконечников стрел в Южной Африке. Archaeol. Антрополь. Sci. 11 , 2419–2434 (2019).
Артикул Google Scholar
Coutu, A. N., Whitelaw, G., le Roux, P. & Sealy, J.Самые ранние свидетельства торговли слоновой костью в Южной Африке: изотопный анализ и анализ ZooMS слоновой кости седьмого – десятого веков из Квазулу-Натала. Afr. Археол. Ред. 33 , 411–435 (2016).
Артикул Google Scholar
Demarchi, B. et al. Последовательности белков, связанные с минеральными поверхностями, сохраняются во времени. Элиф 5 , e17092 (2016).
PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
Бакли, М., Коллинз, М., Томас-Оутс, Дж. И Уилсон, Дж. С. Идентификация видов путем анализа костного коллагена с использованием времяпролетной масс-спектрометрии с лазерной десорбцией / ионизацией с использованием матрицы. Rapid Commun. Масс-спектрометрия. 23 , 3843–3854 (2009).
ADS CAS PubMed Статья Google Scholar
Бакли М. и Уодсворт С. Деградация протеома в древней кости: диагенез и филогенетический потенциал. Palaeogeogr. Palaeoclimatol. Палеоэкол. 416 , 69–79 (2014).
Артикул Google Scholar
Fiddyment, S. et al. Животное происхождение пергамента матки 13 века выявлено с помощью неинвазивного пептидного снятия отпечатков пальцев. Proc. Natl. Акад. Sci. 112 , 15066–15071 (2015).
ADS CAS PubMed Статья Google Scholar
McGrath, K. et al. Идентификация археологической кости с помощью неразрушающего ZooMS и материальность символического выражения: примеры из ирокезских костных острий. Nat. Sci. Отчетность 9 , 11027 (2019).
ADS Статья CAS Google Scholar
Кирби, Д. П., Маник, А. и Ньюман, Р. Минимально инвазивный отбор образцов поверхностных покрытий для идентификации белков с помощью отпечатков пальцев пептидной массы: тематическое исследование с фотографиями. J. Am. Inst. Консерв. https://doi.org/10.1080/01971360.2019.1656446 (2019).
Артикул Google Scholar
Бакли М. и Канса С. В. Коллагеновые отпечатки пальцев археологических останков костей и зубов из Домузтепе, Юго-Восточная Турция. Archaeol. Антрополь. Sci. 3 , 271–280 (2011).
Артикул Google Scholar
Taylor, W. et al. Ранние скотоводческие хозяйства на Древнем Шелковом пути: биомолекулярные свидетельства из Алайской долины, Кыргызстан. PLoS ONE 13 , e0205646 (2018).
PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar
Korzow Richter, K. et al. В чем подвох? Археологическое применение быстрой идентификации видов на основе коллагена для тихоокеанских лососей. J. Archaeol. Sci. 116 , 105116 (2020).
CAS Статья Google Scholar
Браун С., Дука К., Коллинз М. и Рихтер К. К. О стандартизации номенклатуры ZooMS. J. Proteom. https://doi.org/10.1016/j.jprot.2020.104041 (2020).
Артикул Google Scholar
Шоулдерс, М. Д. и Рейнс, Р.Т. Структура и стабильность коллагена. Annu. Rev. Biochem. 78 , 929–958 (2009).
CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
Schroeter, E. R. & Cleland, T. P. Деамидирование глутамина: показатель древности или сохранность ?. Rapid Commun. Масс-спектрометрия. 30 , 251–255 (2016).
ADS CAS PubMed Статья Google Scholar
Welker, F. et al. Вариации дезамидирования глутамина для костного ансамбля Châtelperronian, измеренные с помощью фингерпринта пептидной массы коллагена. ЗВЕЗДА: Sci. Technol. Археол. Res. 3 , 15–27 (2017).
Артикул Google Scholar
Ramsøe, A. et al. DeamiDATE 1.0: Site-specific deamidation как инструмент для оценки подлинности членов древних протеомов. Дж.Археол. Sci. 115 , 105080 (2020).
Артикул CAS Google Scholar
Leo, G. et al. Деамидирование аспарагина и глутамина как основная модификация при порче / старении белковых связующих в настенных росписях. Анал. Chem. 83 , 2056–2064 (2011).
CAS PubMed Статья Google Scholar
Welker, F. et al. Древние белки раскрывают историю эволюции южноамериканских копытных животных Дарвина. Nature 522 , 81–84 (2015).
ADS CAS PubMed Статья Google Scholar
Breton, G. et al. Аллели персистенции лактазы указывают на частичное восточноафриканское происхождение скотоводов южноафриканского племени кхоэ. Curr. Биол. 24 , 852–858 (2014).
CAS PubMed Статья Google Scholar
Джерардино, А., Форт, Дж., Изерн, Н. и Ронделли, Б. Распространение культур было основным движущим механизмом неолитического перехода на юге Африки. PLoS ONE 9 , e113672 (2014).
ADS PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar
Lander, F.И Рассел Т. Археологические свидетельства появления скотоводства и земледелия на юге Африки. PLoS ONE 13 , e0198941 (2018).
PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar
Macholdt, E. et al. Отслеживание миграций скотоводов в южную Африку с помощью аллелей персистенции лактазы. Curr. Биол. 24 , 875–879 (2014).
CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
Jensen, T. Z. T. et al. Биомолекулярная характеристика перстня на палец, относящаяся к началу эпохи раннего неолита из Силтхольма, Дания. Рой. Soc. Open Sci. 7 , 1 (2020).
ADS CAS Статья Google Scholar
Mackie, M. et al. Палеопротеомическое профилирование консервационных слоев на итальянской настенной росписи XIV века. Angew.Chem. Int. Эд. 57 , 7369–7374 (2018).
CAS Статья Google Scholar
Cox, J. & Mann, M. MaxQuant обеспечивает высокую скорость идентификации пептидов, индивидуальную точность масс в диапазоне частей на миллиард и количественное определение протеома в масштабах всего протеома. Nat. Biotechnol. 26 , 1367–1372 (2008).
CAS PubMed Статья Google Scholar
Han, X., He, L., Xin, L., Shan, B. & Ma, B. PeaksPTM: идентификация пептидов с неопределенными модификациями на основе масс-спектрометрии. J. Proteom. Res. 10 , 2930–2936 (2011).
CAS Статья Google Scholar
Като, К., Розевицки, Дж. И Ямада, К. Д. Онлайн-сервис MAFFT: множественное выравнивание последовательностей, интерактивный выбор и визуализация последовательностей. Краткое. Биоинформ. 20 , 1160–1166 (2019).
CAS PubMed Статья Google Scholar
Perez-Riverol, Y. et al. База данных PRIDE и связанные с ней инструменты и ресурсы в 2019 году: улучшение поддержки количественных данных. Nucl. Acids Res. 47 , D442 – D450 (2019).
CAS PubMed Статья Google Scholar
FTCE Social Science 6-12 Тест и руководство по свободной практике
Эта компетенция включает около 18 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые составляют около 15% всего экзамена.
В этом разделе проверяется ваше понимание потребностей общества в развивающемся процессе производства и распределения товаров. Экономика показывает, как дефицит и альтернативные издержки влияют на доступность и распределение ресурсов. В этом разделе также проверяется ваше понимание различных типов экономики и связанных с ними преимуществ и недостатков.
Давайте поговорим о некоторых концепциях, которые вы наверняка увидите в тесте.
Альтернативная стоимость
Альтернативная стоимость — это потеря потенциальной выгоды от других альтернатив при выборе одной альтернативы.Проще говоря, альтернативные издержки — это стоимость чего-то, от чего отказываются, чтобы приобрести что-то с большим потенциалом. Например, если компания производит продукт, для распространения которого требуются пластиковые контейнеры, она может изготовить эти контейнеры самостоятельно или передать работу третьей стороне. Если у третьей стороны есть решение для хранения, которое не является пластиковым, но более экологически чистым, они могут выбрать альтернативные издержки и использовать более экологически чистое (но более дорогостоящее) альтернативное решение для хранения.Хотя их прибыль может быть не такой большой, они могут получить поддержку более «зеленых» клиентов или получить какое-то другое финансовое облегчение от принятия более экологически безопасного подхода. Следовательно, наиболее желательной альтернативой (альтернативными издержками) являются пластиковые контейнеры.
Рассмотрите свой день сегодня. Вы, вероятно, столкнетесь с выбором, который сделали сегодня, когда вы провели анализ альтернативных издержек.
Типы экономики
В традиционных экономиках ценообразование на товары и услуги определяется историей, традициями, верованиями и обычаями.По сути, традиционная экономика строится вокруг образа жизни общества. Принципиально простой, этот тип экономики имеет корни в товарном обмене и, возможно, является одной из старейших форм экономики. Он также работает в основном с натуральным сельским хозяйством. Сегодня вы обычно видите этот тип экономики в основном в странах третьего мира. В результате он страдает от недостатка развития, поскольку относится к более современной и передовой медицине и технологиям.
В командной экономике правительство диктует, какие товары будут производиться и продаваться.Центральная власть контролирует все и диктует, какие товары производятся, как они производятся и для кого производятся товары. Идеологически говоря, цель командной экономики — более справедливое перераспределение богатства через контроль со стороны государства.
A рыночная экономика — это экономическая система , в которой решения, касающиеся инвестиций, производства и распределения, принимаются на основе ценовых сигналов, создаваемых силами спроса и предложения.