Как послать человека красиво, чтобы не применять негативную лексику

Не исключены случаи в жизни, когда человек задумывается о том, как красиво послать обидчика умно без мата. Потому что бывает это единственный правильный путь постоять за себя. Естественно, что такие способы не всегда могут быть оправданы, что в свою очередь может привести к негативным последствиям.

Как послать своего обидчика, чтобы защитить свою честь

Не мало есть ситуаций, в которых бывает необходимо оскорбить кого-либо, чтобы тот, успокоился. Прежде, чем набрасываться на человека с оскорблениями, следует понимать, какие будут потом последствия.

Самозащита

Как кто-то начинает оскорблять личность, естественно, что нет желания молчать и хочется ответить грубостью. Мало кто способен сдержаться и не обращать внимание на эмоциональное, и агрессивное настроение собеседника. Если человек смог добиться самоконтроля над собой или просто воспитание не дает совести оскорбить, то он может проигнорировать негативные слова в свою сторону.

Зачастую, людям тяжело сдерживать свои эмоции.

К большому сожалению, человек не всегда может в нужную минуту сориентироваться и правильно отреагировать в ситуациях, когда его оскорбляют. В итоге, человек расстраивается не только потому, что его оскорбляли, а и потому что не смогли дать отпор в нужный момент.

Люди, совершают ошибку, когда показывают обидчику, то, что его слова зацепили его каким-то образом. Конечно, сдержать себя тяжело, когда негатив выливают на человека. И тогда, когда человек не сможет справиться с нелегкой задачей, то собеседник поймет, что все-таки сумел достичь своей заветной цели и сумел оскорбить.

Как умно без применения матов дать отпор обидчику

Не всем по силу унизить человека, не употребляя нецензурную лексику. Научившись такому ходу можно будет отметить, что особа достигла тончайшего искусства оскорблений. Следует, запомнить некоторые фразы, способные утихомирить обидчика:

• зачастую в чужую жизнь лезут только те, у кого собственная идет по откос;
• не стоит лезть под горячую руку, чтобы не улететь под горячую ногу;
• рот, следует открывать только в стоматологическом кабинете.

Также, есть смешные и прикольные оскорбления, без употребления матов. Хотя, многое зависит и от человека, насколько он обидчивая натура. Если же он раним к самым малейшим намекам на оскорбления, то естественно, что смеяться он не будет. Можно сказать:

• закрой же ты свой рот, наконец-то;
• прекращай трепать своим языком, как будто на параде флагом машешь.

Человек, который хочет обидеть или уколоть фразой, то скорее всего, этот собеседник действительно смог обидеть. Не нужно показывать другим, что человек обижен или зол, потому что в таком случае нужного результата будет невозможно добиться. Если же все-таки было решено применять колкие фразы, то их нужно говорить спокойно с легкой ухмылкой.

Как правильно послать человека, при этом не иметь глупый вид

1. Скорее всего тебе тяжело полюбить природу, после того, что она сделала с тобой.
2. Если еще раз услышу подобную фразу, то ты по жизни будешь передвигаться рывками.
3. Похоже, что кого-то аист по дороге к родителям пару раз уронил.
4. У меня нет времени, чтобы обращать свое внимание на чужие комплексы.
5. Верю и надеюсь на то, что вы не всегда глупы, а только сегодня.
6. Шокируй меня и скажи, какую-то умную фразу.

Эти фразы помогут послать человека, при этом называть их на «Вы». И при этом не нужно даже переходить на маты или прямолинейные оскорбления. Будет достаточно всего одной умной фразы. Так, будет считаться что человек был послан культурно и без мата.

Не исключены ситуации, в которых приходиться оскорбить женский пол, то можно ударить по самому больному. А это их комплексы, внешность, лишний вес. Скорее всего, представительница прекрасного пола может и не показать собеседнику свою обиду, но цель будет достигнута в любом случае.

Мне нравитсяНе нравится

Как грамотно послать куда подальше 🚩 как грамотно заткнуть человека 🚩 Общение

Прекратите общаться с навязчивым, грубым или неприятным вам человеком. Просто ограничьте сосуществование с ним всеми возможными способами. Если этого не получается по какой-либо причине, тогда старайтесь не обращать на неприятеля никакого внимания. Игнорирование – это отличный способ показать человеку свою незаинтересованность в его попытках стать для вас значимой личностью.

Посылать людей «куда подальше» нужно по-разному. Нельзя одинаково «отправить» родственника, начальника и знакомого. Если это близкий человек, задумайтесь о его чувствах. Понятное дело, что послать родного вы не сможете надолго. Тогда подумайте о том, как будете восстанавливать отношения. Превысившему свои полномочия начальнику можно намекнуть на то, что терпеть унижение вы не собираетесь. Если должность дорога, то не стоит распылять проклятьями и матерными словами, иногда лучше просто промолчать. Проще всего «отшить» знакомого, мягко высказав свое неодобрение его интереса к вашей персоне.

Не все люди владеют словом, поэтому многие пытаются ответить грубостью на навязчивость. Уподобляясь своему недоброжелателю, вы становитесь таким же, как он. Вступив в грубую перепалку можно лишиться не только нервов, но и уважения со стороны значимых вам людей. Таким образом можно сделать вывод, что отправлять кого-то в «дальние странствия» нужно сдержанно. Покажите наглому человеку свое превосходство тем, что можете держать лицо даже в раздражающей вас ситуации. Когда же оппонент начнет приводить какие-то доводы, просто уйдите, поставив его в известность о нежелании больше общаться. Уважающий себя человек вряд ли захочет лезть на рожон и гоняться за тем, кто отнесся к нему так унизительно.

Если «послать» человека прямо в лицо для вас является невозможным, то сделайте это по почте. Это не значит, что нужно накатать откровенное письмо с нецензурной бранью, однако высказать свое недовольство более доходчиво можно с помощью эпистолярного жанра. Если не знаете как грамотно ответить, наймите того, кто пишет тексты на заказ. Такой способ удобен лишь в том случае, когда отвязаться нужно от хорошо знакомого человека.

Умение давать словесный отпор обеспечивает людям независимость от чужих суждений. Выразив нежелание общаться с кем-то литературным языком, вы обеспечите себе не только спокойствие, но и одобрение со стороны близких, друзей, да и просто свидетелей ситуации. В крайнем случае, если человек совершенно не хочет понимать ваши объяснения и лезет на рожон, обратитесь в правоохранительные органы.

Послать по-английски: 7 способов попросить человека оставить вас в покое

Журнал онлайн‑школы английского языка Skyeng.

1. В стиле поэта

Уильям Шекспир подсказал хороший способ закончить отношения с другим человеком. В комедии «Как вам это понравится» в третьем акте встречается предложение I do desire we may be better strangers («Я бы пожелал остаться незнакомцами»). Фраза довольно жёсткая и прямолинейная, но мы же хотим, чтобы нас поняли правильно, так?

Вы буквально заявляете, что не желаете продолжать общение и, будь ваша воля, лучше бы никогда не встречались. Поэтично? Да. Сурово? Возможно.

2. В стиле любителя чая

Что может быть хуже, чем размокшая печенька, упавшая в чай? Полагаем, что для британцев это вообще своего рода катастрофа. Так что злодейская фраза May a biscuit always fall into your tea («Пусть печенье всегда падает в твой чай») придётся как нельзя кстати, если вы хотите пожелать другому человеку плохого.

Спорим, в школе вас ничему подобному не учили? Не беда, освоить язык можно в любом возрасте. Прямо сейчас Лайфхакер и онлайн‑школа Skyeng разыгрывают

100 бесплатных занятий — хватит на целый год!

Учитесь бесплатно

3. В стиле королевы

Фраза, достойная холодных и гордых королевских особ. Если вам наскучило присутствие очередного назойливого лорда, вы можете сказать ему: Please remove yourself from my presence («Пожалуйста, избавьте меня от своего присутствия»).

Не берёмся утверждать, что именно так Елизавета дает особо нетактичным подданным от ворот поворот. Но разве не круто получить столько внимания от самой королевы? Такое только раз в жизни бывает.

4. В стиле джентльмена

Когда произносите эту фразу, сразу представляйте себя в образе классического британца в цилиндре, пальто и с трубкой: My good fellow, I believe we are done here («Мой дорогой друг, кажется, на этом мы и закончим»). А затем эффектно разворачивайтесь и уходите.

5. В стиле жителя южных штатов

Фраза, которая звучит ласково и мило, но на самом деле далеко не комплимент. Чаще всего выражение Bless your heart («Храни тебя Бог») подразумевает следующее: говорящий думает, что вы попали в плохую ситуацию по собственной вине — это был либо ваш выбор, либо сыграл свою роль тот факт, что вы слишком глупы и жалки. В общем, ничего приятного.

Это выражение пришло в английскую речь из южных штатов. Их вежливые воспитанные жители тоже иногда хотят честно высказать своё мнение. И эта фраза — идеальный способ избежать грубости, показав при этом своё отношение к ситуации.

6. В стиле повара

Ещё одно выражение, пришедшее из США, — Go fry an egg («Иди пожарь яичницу»). Не понимаем, что плохого американцы нашли в приготовлении яиц, но фраза используется в значении «попросить кого‑либо уйти и оставить тебя в покое». Если вдруг найдёте в жарке яичницы что‑то оскорбительное — дайте знать.

7. В стиле любителя идиом

Не самое доброжелательное пожелание Go play in the traffic («Иди поиграй на дороге») в значении «потеряйся». Также используется как «пойди в опасное место и побудь там». Ну вы поняли, что ничего хорошего под этой фразой не подразумевается.

Кажется, это самая грубая фраза из нашего списка. Оставили её напоследок, если первые шесть не помогут.

Чтобы свободно разговаривать на английском, нужны богатый словарный запас и регулярная практика. В онлайн‑школе Skyeng вы будете говорить 60% каждого урока, а в перерывах между занятиями можете изучать новые слова с помощью подкастов, фильмов и сериалов с умными субтитрами. Если хотите получить 100 уроков в подарок, нажмите на кнопку и участвуйте в розыгрыше.

Выучить, наконец, английский

Как послать человека красиво?

Ах, сколько слов приятных есть в русском языке! Но, увы, не их придется применять, когда под ухом не назойливый комар, а утомительный собеседник.

Или того хуже – ненавистный поклонник или грозящий телесной расправой прохиндей. Что делать? Как послать человека красиво? Нет, трехэтажный или этажами выше мат не подойдет. Ведь хочется прекратить словесную перепалку, и выйти интеллигентным победителем. От произнесенного ответа многое зависит: будет ли подстрекатель продолжать или «понос» из слов его прекратит литься в ваши уши. Перейдем от обычных матов к решительным словам-отпорам.

Красивых слов не говорить

Ну, почему же? Это как раз тот самый верный способ, как красиво послать без мата. Отправляя в матерном языке на «х», человек указывает путь далеко-далеко. Так почему бы не заменить эту расхожую фразу на такую: «О, да тебе самое место на Таманском полуострове». Вот и подбили вы приставучего собеседника разряженным пистолем. Он судорожно начнет думать: «Куда это он меня заслал. Зачем? Что там плохого?». А вы, тихонько улыбаясь, понимаете, что только что направили его в городок Тмутаракань. Лихо? Пока он там соображает, того и гляди и гнев пройдет, и дурость выветрится.

Если собеседник не угомонился, то пора его отправить: «Тебе бы в чащу — да почаще». Игра слов, но ее ведь нахалу еще расшифровать придется.

Под дых без рук

Парни нередко пристают к девушкам, а те теряются – не знают, как красиво послать парня. Силой меряться негоже – весовые категории уж слишком разные. Вот оно — то самое время, когда требуется сказать так, чтоб у хама рот автоматически прикрылся. Частенько ведь достают такие типы банальщиной вроде этой фразы: «Такая красавица, и одна». Можно парировать так: «Нет, я мыслями со всеми своими пациентами». Если его разобрало любопытство, и он поинтересовался, где красавица работает, останется только добавить: «В морге». Тут вы его точно превзойдете сразу очков так на 10. Или приставальщик пошел по еще более заезженному пути: «Скучаете, милая дама?». Вам поможет отделаться от него вот эта фраза: «О, я не думала, что настолько».

Сказал, как одарил

С парнями ясно – церемониться не стоит. А что делать самим парням, если к ним пристают совсем не те девушки? Как послать девушку красиво? Вот с девушками нужно обходиться предельно осторожно, иначе вы увидите ее в приступе гнева, зрелище это не для слабонервных. Почему бы не сделать ей такой «комплимент»: «Такие у вас длинные ноги, они, наверное, бесподобны в беге». Ничего обидного, но направление вами задано – дуй отсюда на своих длинных. Или, как вариант: «Ой, вас, наверное, уже дети дома заждались?». Если она отрицательно машет головой, добавьте: « А меня-то – да». Девушке только и останется, что смотреть на вашу быстро удаляющуюся спину.

Итог такой, господа-посылальщики: чем больше креатива в вашем послании, тем больше шансов превратить неприятную стычку в «прикол».

Как культурно «послать» надоедливого человека?

Проблема надоедливых собеседников чрезвычайно распространена. Это может быть назойливый поклонник, просто знакомый человек, нелюбимый коллега или «заклятая» подруга. Многие люди пытаются вступить в словесную дуэль, отвечая на неприятные слова руганью или даже матом. Возможно, именно такой реакции и добивался подстрекатель.

Гораздо мудрее и перспективнее будет прекратить пикировку словами и постараться выйти победителем из подобной ситуации. Как красиво «послать» человека, не используя брань, «матерные» конструкции? Прежде всего, успокоиться и следовать нашим рекомендациям.

Содержание

• 1 Что говорят психологи?
• 2 Как культурно «послать» человека?
• 3 Как красиво нахамить? Техника психологического самбо
• 4 Техники психологического самбо
  • 4.1 Бесконечное уточнение
  • 4.2 Внешнее согласие
  • 4.3 Испорченная пластинка
  • 4.4 Английский профессор

Что говорят психологи?

Психологическая наука скептически относится к желанию человека возвыситься за счёт оскорбления других людей, пусть даже они ему надоедают. Самодостаточную личность крайне сложно обидеть, оскорбить или унизить.

Ситуация такова, что мудрый человек не станет обижаться на правдивые слова, а на явную ложь попросту не обратит внимания.

Слово «послать» недаром взято в кавычки, поскольку никаких оскорблений, а тем более трёхэтажного мата использовать (даже в качестве примера) мы не станем. Унижение, обиды и гнев – удел несостоявшегося человека, в эмоциональном фоне которого преобладают негативные чувства, а в душе царит дисгармония.

Наша задача – отвечать культурно, используя психологические приёмы.

Ежедневно мы сталкиваемся с десятками, а то и сотнями ярких индивидуальностей, поэтому конфликтные ситуации случаются довольно-таки часто. Как вежливо и разумно «послать» человека? Специалисты предлагают воспользоваться психологическим самбо – своего рода контратакой, которая использует силу (психическую энергию) противника.

Подробнее об этом приёме мы поговорим дальше.

И ещё раз – ни один человек не способен обидеть, унизить или оскорбить собеседника, если тот относится к себе с должным уважением.

Обижаются на правду (или полуправду), подсознательно примеривая на себя неприятные слова или оскорбления. То есть мы сами умаляем собственное достоинство, эмоционально реагируя на неприятные слова.

Как культурно «послать» человека?

Порой, выслушивая неприятную или просто неинтересную речь расположившегося напротив собеседника, единственный вопрос, который вас тревожит – как же культурно «послать» человека?

Подобную не самую приятную ситуацию хочется разрешить аккуратно, без унижений, оскорблений и мата. Предлагаем несколько простых приёмов.

1. Попробуйте переменить неприятную тему, задавая наводящие вопросы, которые касаются совершенно другого объекта или человека. Если собеседник пытается вернуться к заявленной теме разговора, задавайте вопросы более резким тоном. Однако от агрессии лучше отказаться.
2. Смех – потрясающее «оружие», способное свести ситуацию в вашу пользу. Используйте весь спектр юмора (сарказм, подшучивание), чтобы свести неприятную тему к обычной шутке. Подобным образом вы сможете окончить надоевший разговор и соскользнуть с «любимого конька» собеседника.
3. Постарайтесь постоянно выдавать одну и ту же неэмоциональную реакцию – «ага», «неужели» и т.д. Можно просто молчать. Не обнаружив в вашем лице интересного и благодарного слушателя, назойливый собеседник с большой долей вероятности пойдёт искать новую «жертву».

Кроме того, прежде чем размышлять, как послать надоевшего человека, нужно понять, что не на всех агрессоров следует реагировать одинаковым образом. Так, если грубость исходит со стороны начальника или коллеги по работе, лучше вообще не провоцировать конфликт, а попробовать его поскорее прекратить. Ссориться же с начальником – вообще не лучшая идея.

Как красиво нахамить? Техника психологического самбо

Да, лучший способ «послать» человека – игнорировать его. А что делать, если неприятный собеседник не отстаёт, а только распаляется? В этом случае поможет так называемая психологическая самооборона, или самбо, которая не только предохранит человека от последствий эмоциональной атаки (смятение, ошеломления, растерянность), но и позволит красиво нахамить (в нашем понимании – дать отпор обидчику).

Если вы не знаете, как грамотно послать неприятного человека без мата, то психологическая контратака позволит выиграть время для обретения самоконтроля, «восстановления» язвительности и способности к колким ответам.

Итак, психологическая самооборона требует:

• применения чётких речевых конструкций;
• общения с помощью правильной интонации – к примеру, общаться нужно спокойно, даже холодно, задумчиво или с оттенком лёгкой грусти;
• основательности в беседе, достигаемой за счёт:
  • выдерживания пауз перед ответной реакцией;
  • неторопливости в ответах;
  • обращённостью не к обидчику, а в другую сторону.

Техники психологического самбо

Размышляя над тем, как вежливо послать парня или просто знакомого человека, не применяя оскорбления, мат, проще всего обратиться именно к психологической самообороне. Давайте подробнее рассмотрим его самые популярные методики.

Бесконечное уточнение

Использование подобной техники предполагает постановку вопроса – значит, оппоненту придётся подумать, перевести эмоциональный заряд в рациональный, рассудочный. Кроме того, вы немного выиграете время, которое собеседник потратит на обдумывание ответа.

Пример:

– Это платье тебе совершенно не идёт?

– А что именно тебе не нравится в этом платье? Какое бы ты порекомендовала?

Помните, что перед ответной реакцией необходимо выдержать паузу и говорить спокойно, даже немного отстранённо. Вполне вероятно, что вам даже и не придётся хамить.

Внешнее согласие

Этот метод психологической контратаки предполагает согласия с высказыванием оппонента. Вы показываете, что обратили внимание на его слова, согласились с критикой, однако на самом деле просто обезоружили собеседника. Ведь он рассчитывал, что вы начнёте грубить или вспылите.

Примеры:

– Ты в этих штанах выглядишь просто ужасно!

– Скорее всего, ты абсолютно права.

– Ты слишком самоуверенная!

– Да, ты прав, я самоуверенная.

– Ты могла бы и не опаздывать!

– Да, я над этим поработаю.

Внешнее согласие совершенно не предполагает, что вы изменили собственную позицию. Однако после подобного «соглашательства» агрессор обычно отступает и даже меняет отношение к вам. И вам уже не нужно придумывать, как послать неприятного человека без мата и ругани.

Испорченная пластинка

В основу этой техники положен любопытный приём – вы повторяете одну и ту же словесную конструкцию в ответ на грубость или просто надоедливую просьбу. Крайне важно правильно придумать фразу, чтобы её можно было повторять раз за разом, не нарушив ход беседы.

Пример:

– Только ты способна мне помочь выполнить этот отчёт!

– Извини, я сегодня крайне занята.

– Но никто не хочет мне помогать!

– Извини, я сегодня крайне занята.

– И что мне теперь делать? Я ведь понадеялась на тебя!

– Извини, я сегодня крайне занята.

При использовании этой техники психологического самбо не следует отвлекаться на другие темы. Кроме того, общаться с человеком нужно одним и тем же спокойным, печальным тоном. Раздражённость или сарказм не приемлем.

Английский профессор

Эта методика основана на вашей неготовности к поступку или действиям, которые от вас требует манипулятор, потому что это противоречит (якобы) вашим убеждениям.

Таким образом, вы выбиваете почву из-под ног обидчика, поскольку реагируете совершенно не так, как тот от вас ожидал.

Пример:

– Почему ты всё время ходишь в чёрной одежде?

– Понимаешь, это является моей особенностью, изюминкой.

– Ты такая странная…

– Просто я уже смирилась со своими странностями, к тому же они позволяют мне выделять из толпы.

Всегда помните, что хамство и оскорбления практически неизбежны. Знакомые или даже чужие люди часто предпочитают выплёскивать свой негатив на окружающих, поэтому следует быть готовым к любому развитию событий.

Не забывайте, что практически из каждой неприятной ситуации вы можете выйти с высоко поднятой головой, а отпор агрессору можете дать посредством юмора, спокойствия или психологической самообороны.

Как послать человека и при этом не нахамить — прикольные высказывания

Первое. Аромат должен быть стойким.

Хотите, чтобы запах любимого парфюма сопровождал вас весь день, нанесите сначала на тело увлажняющий крем без запаха, а через минутку сбрызните духами. Духи, с сухой кожи испаряются быстрее, из-за наличия в них спирта, а увлажняющий крем как бы «приклеивает»» аромат, позволяющий ему благоухать дольше.

Второе. Красивый блеск на губах и не слипается.

Чтобы блеск не склеивал ваши прелестные губки, сначала нанесите небольшое количество его на середину верхней и нижней губы, а затем подушечкой среднего пальца легкими похлопывающими движениями покройте блеском губы. Ваши губы будут выглядеть естественными и соблазнительными. Не забывайте, что уход за губами также дает толику красоты.

Третье. Завивка для ресниц.

Если вы каждое утро пользуетесь щипчиками для завивки ресниц, наверняка замечали, что к обеду они как правило, распрямляются. Следуя нашим советам, этого не произойдет, если перед завивкой ресниц вы нагреете щипчики струей теплого воздуха из фена.

Четвертое. Чуть загорелая кожа.

Хотите иметь легкий эффект весеннего загара, для этого не нужно покрывать все лицо автозагаром, во избежание «лица трубочиста». Воспользуйтесь спреем, для этого нанесите небольшое количество на спонж, после чего слегка дотроньтесь до висков и выступающих частей скул и подбородка, тех мест, куда солнышко целует вас прежде всего.

Пятое. Идеально гладкие ноги.

После бритья кожа на ногах кажется вам колючей? Это все потому, что вы слишком долго держите ноги в воде. Достаточно всего трех минут, чтобы теплая вода смягчила волоски, а вот слишком долгое пребывание в воде вызывает разбухание кожи, которое прячет волоски и делает бритье менее эффективным.

Шестое. Сохранить кожу молодой.

При помощи пилинга кожи мы очищаем ее от омертвевших частичек, но не стоит его делать по утрам. Такие процедуры очищения лучше проводите вечером, свежая кожа не будет подвергаться вредному воздействию солнечных лучей, а сможет усвоить все полезные вещества ночного крема.

Седьмое. Потрясающий объем волос.

Хотите придать своим прямым волосам легкие волны и объем, не нужно прибегать к бигудям или щипцам. Нанесите на все волосы мусс для укладки, потом просто разделите влажные волосы по всей голове на шесть прядей и соберите их в хвостики, после сверните в жгутики и сверните в пучки, закрепив шпильками. Высушите феном, затем распустите волосы, уложите легкие волны руками и сбрызните лаком.

Восьмое. Красивые ножки.

Побалуйте свои ножки, смешайте в тазике равные части теплой воды и грейпфрутового сока, добавьте стопку водки и опустите их в ванночку на 10 минут. Содержащиеся в соке альфа –гидрокси – кислоты оказывают отшелушивающее действие, и отбеливают ногти, а алкоголь растворяет въевшуюся грязь и помогает избавиться от неприятного запаха. Ну вот, десять минут прошло, теперь можно приступить к праздничному педикюру

Девятое. Простое обертывание.

У вас совсем нет времени на посещение SPA-салона и косметические процедуры? Тогда этот рецепт для вас: смешайте увлажняющий крем для тела с питательной маской для лица одинаковой пропорции, и нанесите на все тело. Завернитесь в махровый халат и под одеяло на 10-15 минут. Подумайте о чем-нибудь прекрасном! Эффект тот же, что и от SPA-процедуры.

Десятое. Иметь крепкие ногти.

Запомните: сначала подпиливаем ногти, затем моем руки и наносим крем для рук, а не в обратном порядке. Это золотое и простое правило поможет вам сохранить ваши ногти крепкими и сильными, потому как влага разделяет слои ногтя, а механическое воздействие пилочки разрушает ослабленную структуру ногтя.

Одиннадцатое. Маскировка красноты.

Ваши веки покраснели от усталости и недосыпания? Вам придется замаскировать эти ненужные признаки, нанесите на них немного тонального консилера, это поможет вам нейтрализовать красноту, и только после этого делайте обычный макияж. Во избежание таких эксцессов высыпайтесь, и читайте статью «Ваша кожа сияет и выглядит здоровой».

Двенадцатое. Сияние вашей кожи.

Чтобы придать своей коже сияние и молодость, в особенный праздничный день, вам потребуется маленькая хитрость визажистов: смешайте легкий тональный крем с лосьоном, придающий коже сияние. Нанесите массирующими движениями тон на лицо, шею и зону декольте, затем пройдитесь легким слоем пудры со светоотражающими частицами. Вы себя не узнаете! из Макияж Прически Маникюр

Префикс, суффикс и производные слова для компетентных: NiftyWord

Надстрочные символы и полосы — Руководство

POS — Часть речи

 n - имя существительное
    v - глагол
    а - прилагательное
    r - наречие 

Индикатор

под словом

Мера того, насколько популярен «WordItem» в письменной форме. Чем длиннее синяя полоса, тем чаще встречается / популярнее слово. Очень короткие синие полосы указывают на редкое использование.

компетентный — Префикс

• некомпетентный ^и

  некомпетентный

  • существительное тот, кто не компетентен принимать эффективные меры
    некомпетентный человек .
    
  • прилагательное юридически не квалифицировано или недостаточно
    неквалифицировано .
    
    • Жена обычно считается некомпетентной для дачи показаний против мужа
    • некомпетентных свидетелей

  Более «некомпетентный» смысл

  ---

• иммунокомпетентный ^a
• всесторонний ⁿ

  Всесторонний

  К сожалению, у нас нет определения для этого слова.

  ---

---

компетентный — суффикс

---

компетентный — Выведено

• некомпетентно ^r
• некомпетентные ⁿ

  некомпетентный

  • существительное тот, кто не компетентен принимать эффективные меры
    некомпетентный человек .
    
  • прилагательное юридически не квалифицировано или недостаточно
    неквалифицировано .
    
    • Жена обычно считается некомпетентной для дачи показаний против мужа
    • некомпетентных свидетелей

  Более «некомпетентный» смысл

  ---

---

---

Как мы можем улучшить для вас подбор слов?

Спасибо. Мы получили ваш отзыв.

Слова выразительны, эмоциональны, тонки, тонки, эрудированы и проницательны!

К сожалению, слова иногда также неуловимы, обманчивы, мимолетны в памяти.

Через несколько месяцев горько-сладкого труда мы, наконец, собрали слова вместе по контексту. Новый способ поиска новых и неуловимых слов. Надеюсь, они вам помогут!

Мы в правильном направлении? Ваши потребности выполнены? Если да, то как? Что мы можем сделать или сделать лучше? Сообщите нам об этом через форму обратной связи!

---

Тест на навыки управления Upwork 2019 Ответы

91 вопросов теста:

1. Что из перечисленного не является функцией управления персоналом?

• Закупка нужного вида и количества человек.
• Обучение и развитие сотрудников.
• Интеграция интересов персонала с интересами предприятия.
• Управление требованиями клиентов

2. Что из следующего лучше всего описывает вашу практику найма?

• Вы никогда не нанимаете человека с лучшими навыками, способностями и компетенциями, чем вы, поскольку он, вероятно, слишком квалифицирован и захочет заменить вас.
• Вы нанимаете людей, которые максимально точно отражают вас по способностям, навыкам и компетенциям, чтобы обеспечить плавный переход и хорошую культурную совместимость.
• Вы нанимаете людей, которые обладают лучшими способностями, опытом и компетенциями и вписываются в культуру компании, и не боитесь искать людей даже более квалифицированных, способных и компетентных, чем вы.

3. Что из перечисленного обычно является неприемлемой причиной для делегирования полномочий?

• Избавляет руководителя от тяжелой работы.
• Это освобождает менеджера для решения более сложных потребностей более высокого уровня.
• Кто-то другой лучше подготовлен для выполнения той задачи, которую необходимо выполнить.
• Помогает создать формальную организационную структуру.

4. Инструмент для оценки эффективности работы организации по всему спектру бизнеса известен как «сбалансированный ________».

• оценочная карточка.
• бухгалтерская книга.
• матрица.
• проверка работоспособности.

5. Что из следующего лучше всего описывает вашу практику делегирования?

• Вы удобно делегируете задачи / проекты / обязанности, вы хорошо сообщаете о цели, получаете поддержку и понимание, а также регулярно проверяете делегированные задачи / проекты, предлагая регулярные рекомендации, отзывы и поддержку.
• Вы очень часто и так часто делегируете задачи / проекты / обязанности, как только можете, и иногда бегло проверяете результаты, когда это сделано; в конце концов, вы верите, что ваши люди зрелые и компетентные.
• Вы считаете, что делегирование полномочий является признаком слабости, лени и плохого управления, и предпочитаете выполнять работу самостоятельно, а не быть бессистемным менеджером.
• Вы хотели бы делегировать больше, но не верьте, что ваша команда достаточно компетентна или ответственна, поэтому вы в конечном итоге делаете большую часть работы самостоятельно, а не рискуете потерпеть неудачу.
• Вы очень часто и очень легко делегируете свои полномочия и очень внимательно проверяете каждую задачу, действие и результат на ежедневной и внутридневной основе, чтобы вы могли вмешаться и взять под контроль ситуацию, где бы это ни потребовалось удаленно, и убедиться, что абсолютно нет места на ошибку.

6. В чем главное преимущество временного найма?

• Большая гибкость в реагировании на требования клиентов
• Повышение производительности
• Повышение удовлетворенности клиентов
• Снижение текучести кадров

7.Какое из следующих утверждений неверно?

• Принятие решений должно основываться на доказательствах.
• При принятии решений следует учитывать ряд факторов.
• В процессе принятия решений должны участвовать ключевые заинтересованные стороны.
• Решение должно быть быстрым.

8. Как бы вы отреагировали на плохо работающего сотрудника?

• Увольняйте их на месте — организация не может позволить себе одного плохого исполнителя.
• Дайте им несколько предостережений, определите и устраните корень проблемы и предоставьте инструменты, обучение и время для исправления проблемы до прекращения.
• Проявите терпение и добрую волю и дождитесь, пока неудовлетворительные показатели пройдут, поскольку затраты на поиск и замену ключевого персонала являются непомерными.

9. Что из нижеперечисленного может использоваться как термин для супервайзера?

• Региональный менеджер
• Специализированный менеджер
• Оперативный менеджер
• Технический менеджер

10. Что из нижеперечисленного не является признаком хорошей организационной структуры?

• Четкое распределение полномочий
• Адекватное делегирование полномочий
• Надлежащий диапазон контроля
• Больше управленческих уровней
• Простая и гибкая структура

11.Что означает термин «единство контроля» в «Принципах организации»?

• Что должно быть ограничение на количество людей, которые могут эффективно контролироваться одним начальником.
• Что у каждого подчиненного должен быть только один начальник, приказам которого он должен подчиняться.
• Должна быть четко определена линия полномочий от высшего исполнительного директора до супервайзера первой линии внизу.
• Деятельность предприятия должна быть разделена по функциям и закреплена за лицами в соответствии с их специализацией.

12. Степень, в которой компания владеет своими поставщиками верхнего и нижнего звена, известна как —————-.

• монополизация
• вертикальная интеграция
• специализация
• диверсификация

13. Как бы вы отреагировали на постоянно недовольного / недовольного / жалующегося сотрудника?

• У каждого человека уникальный характер. Вы бы просто научились мириться с ними.
• Стреляйте на месте. Вы абсолютно нетерпимы к плохому отношению.
• Задайте им вопрос и предупредите, чтобы они действовали более профессионально.

14. Что из перечисленного не является ключевой функцией лидерства?

• Увлекающий и вдохновляющий персонал.
• Определение стратегического направления.
• Ответственность за производительность.
• Внимательно следим за выполнением задач.

15. Какие два фактора объединяются для оценки размера рисков, с которыми сталкивается организация?

• Вероятность и масштаб.
• Воздействие и важность
• Вероятность и влияние
• Масштаб и важность.

16. Если производительность компании растет, это означает ————.

• затраты растут быстрее, чем выпуск.
• объем производства растет быстрее, чем затраты.
• производство и затраты растут одинаково.
• выпуск продукции и затраты снижаются одинаково.

17. Какой коэффициент показывает эффективность организации в минимизации производственных затрат?

• Коэффициент валовой прибыли
• Коэффициент текущей ликвидности
• Коэффициент эффективности
• Коэффициент продаж

18.Член Совета директоров компании, который не является ее сотрудником, называется ——————–.

• консультант
• внутренний директор
• неисполнительный директор
• корпоративный служащий

19. «Диапазон контроля» относится к ————.

• разделение ответственности
• делегирование полномочий
• количество лиц, подлежащих контролю
• физическая зона, управляемая лицом

20. В каком контексте используются термины «размораживание» и «повторное замораживание»?

• Управление изменениями
• Управление заказом
• Размеры заказа
• Устойчивость к изменениям
• Измерения контроля

21.Что из следующего показывает, получает ли компания прибыль?

• Отчет о прибылях и убытках
• Отчет о выверке денежных средств
• Балансовый отчет
• Отчет о движении денежных средств
• Отчет о собственном капитале

22. Почему компании используют прогнозы движения денежных средств как часть внутреннего процесса планирования?

• Оценить стоимость своих активов на конец года.
• Для оценки потенциальной прибыли или убытка.
• Распределить маркетинговый бюджет.
• Предсказать будущие потребности в заемных средствах.

23. Какой из следующих вариантов лучше всего завершает предложение: «Разделение работы способствует ____________».

• Эффективное управление
• Эффективность
• Опыт
• Равенство

24. Что из следующего лучше всего завершает предложение: «Повторяющиеся решения известны как _____________».

• операционные решения
• программные решения
• рутинные решения
• стандартные решения

25.Если менеджер пытается установить мотивационные цели для своих сотрудников, что из следующего он должен сделать?

• Вовлекайте подчиненных в процесс постановки целей
• Ставьте цели, сформулированные в очень общих выражениях
• Ставьте противоречивые цели, чтобы сотрудники могли достичь той или иной цели по своему выбору
• Ставьте цели, которых легко достичь

26. Джек Смит проверял эффективность своих сотрудников и пытался решить, кто из них может получить больше всего от дополнительного управленческого участия.Ниже перечислены четыре сотрудника, которых он рассматривает. При прочих равных, какой из следующих сотрудников выиграет от дополнительного управленческого участия в результате того, что его / ее работа будет оценена больше всего?

• Джонсон, который несколько лет успешно работал независимо.
• Марко, которому недавно было поручено очень сложное, но относительно неструктурированное задание.
• Бейкер, проработавший в фирме на различных смежных должностях почти пятнадцать лет.
• Луи, недавно получивший признание за выдающиеся заслуги.

27. Что из перечисленного не является целью служебной аттестации?

• Это может служить основанием для смены работы или продвижения по службе.
• Он служит руководством для разработки подходящей программы обучения и развития.
• Обеспечивает рациональную основу для оплаты сдельной работы, заработной платы, премий и т. Д.
• Делает рабочего преданным и лояльным к организации.
• Служит обратной связью с сотрудником.

28. Делегирование происходит в ______________.

• начальник снимает с себя ответственность за выполнение задания.
• один человек дает право другому выполнять работу.
• подчиненный получает приказы.
• руководитель внимательно следит за выполнением задания подчиненным.

29. Что не является характеристикой «демократического лидера», как было определено Левином, Липпиттом и Уайтом?

• Вовлечение подчиненных в принятие решений.
• Признание того, что он / она не может знать всего.
• Передача окончательных полномочий по принятию решений.
• Заслужить уважение подчиненных, выслушивая советы.

30. Что из перечисленного неверно?

• Поскольку ошибки возникают легче, когда решения принимаются на основе субъективных суждений или прошлого опыта, использование методов исследования операций повышает вероятность правильного решения.
• Методы исследования операций позволяют разбить сложную крупномасштабную проблему на более мелкие части, которые легче диагностировать и управлять ими.
• Методы исследования операций позволяют проводить эксперименты, не мешая реальным операциям.
• Методы исследования операций можно эффективно применять во многих ситуациях, когда основные переменные не могут быть определены количественно, например ситуации, связанные с человеческими качествами и межличностными отношениями.

31. Какие из следующих видов деятельности не следует отдавать на аутсорсинг?

• Основная деятельность
• Управление проектами
• Кадры
• Маркетинг
• Продажи

32.Саморегуляция, одна из характеристик эффективного лидера, определяется как способность:

• понимать свои собственные реакции и влияние своего поведения на других членов команды.
• контролировать себя и размышлять в сложных ситуациях.
• сохранять постоянную приверженность цели в часто неспокойные и хаотичные времена.
• понимать сложности ситуаций других людей.
• поддерживать командную работу в ситуациях, когда неопределенность может изолировать и разлучить людей.

33. Что из следующего характеризует разницу между менеджерами и лидерами?

• Лидеры озабочены стратегическими вопросами; менеджеры озабочены тактическими вопросами.
• Менеджеры озабочены видением компании; руководители озабочены планами на случай непредвиденных обстоятельств.
• Менеджеры озабочены концепциями; руководители озабочены деталями
• Менеджеры озабочены порядком и стабильностью; лидеры озабочены изменениями
• Менеджеры озабочены тем, чтобы направлять других; руководители, как правило, сами выполняют работу

34.Что из перечисленного является внешним источником найма?

• Продвижение изнутри
• Перевод сотрудников
• Незапрошенные кандидаты
• Персонал, возвращающийся из декретного отпуска

35. Продажа акций, фактически не принадлежащих в ожидании падения цены, известна как ——————— -.

• длинная позиция
• размещение
• короткая продажа
• продажа

36. Почему бизнес анализирует свою финансовую отчетность, чтобы оценить свою платежеспособность?

• Проверить, может ли он выполнить свои текущие финансовые обязательства.
• Для отслеживания амортизации.
• Чтобы подтвердить, что клиенты производят своевременные платежи.
• Для оценки эффективности производственного процесса.

37. Заявление о миссии: ——————-.

• предоставляет информацию о том, чего пытается достичь организация.
• описывает задачу, которую должна выполнить команда.
• суммирует результат проекта.
• определяет структуру высшего уровня организации.

38. Что из нижеперечисленного не является ни притоком, ни оттоком?

• Полученная арендная плата
• Платежи от дебиторов
• Платежи кредиторам
• Выплаты по ипотеке
• Амортизация

39.Что из перечисленного не является функцией «транзакционного лидера»?

• Перемещение ресурсов из областей с меньшей производительностью в области с большей производительностью.
• Работа в рамках культуры, компетентный контроль и координация повседневного управления.
• Поддержание системы посредством контроля текущих процедур.
• Распознавание и уточнение ролей и требований к задачам.
• Поддержание деятельности организации, а не ее изменение.

40.В каком из следующих обстоятельств директивный метод внесения запланированных изменений неуместен?

• Когда менеджер пользуется достаточной властью (например: он / она имеет значительный контроль над вознаграждениями и наказаниями).
• Когда сотрудники нацелены на достижения и готовы принять изменения.
• Если структура коммуникации организации — «звездная», которая отдает предпочтение агенту изменений в качестве лидера над его подчиненными.
• Когда движущие силы намного перевешивают сдерживающие силы.

41. В системе бюджетного контроля задействовано ______________.

• Оценка контроля
• Постановка целей
• Мониторинг исполнения
• Подготовка бюджетов

42. Что из следующего неверно?
1. Политики устанавливаются после тщательного изучения и анализа работы. Процедуры часто устанавливаются без какого-либо изучения и анализа.
2. Политики помогают нам в достижении целей предприятия. Процедуры показывают нам способ реализации политики.
3. Политика специфична и устанавливает последовательность определенных действий. Процедуры обычно широкие и допускают некоторую свободу действий.
4. Политики являются общими ориентирами как для мышления, так и для действий людей на более высоких уровнях. Процедуры — это только общие инструкции к действию, обычно на более низких уровнях.

• 1 и 2
• 1 и 3
• 2 и 3
• 2 и 4
• 3 и 4
• 1 и 4

43. Согласно командным ролям, определенным Белбином, «завод» — это кто-то ————-.

• узкоспециализированный
• хорошо умеет превращать идеи в действия
• творческий и неортодоксальный
• умеет управлять межличностными отношениями

44. Какой термин относится к документу, который устанавливает «правила» организации в отношении конкретного проблема?

• Процесс
• Политика
• Процедура
• Практика
• Парадигма

45. Согласно модели развития группы Брюса Такмана, через какой этап проходит команда?

• Бурение
• Формовка
• Выполнение
• Нормирование

46.Есть несколько важных показателей, которые компания может использовать для определения результатов обучения. Что из перечисленного не входит в их число?

• Производство
• Изменения в конкретных результатах, таких как оборот
• Заявления о приеме на работу
• Прибыль компании
• Общий рост

47. Какой из следующих утверждений лучше всего завершает предложение:
Принцип «единства» Команда »касается ——————.

• деятельность
• человек
• вознаграждение
• уважение к власти

48.Затраты на создание, которые затрудняют выход новых компаний на определенный рынок, известны как ———————.

• препятствия для входа
• барьеры для входа
• препятствия для входа
• препятствия для входа

49. Какой из следующих терминов является другим термином для скалярного принципа?

• Диапазон контроля
• Единство направления
• Единство команд
• Цепочка команд
• Личные способности

50. Что из следующего определяет обучение «ученичество»?

• Метод обучения, предназначенный для того, чтобы дать обучаемому достаточные знания и навыки в тех профессиях и ремеслах, в которых требуется длительный период обучения для получения полного мастерства.
• Метод обучения, который обычно предоставляется квалифицированному и техническому персоналу.
• Метод, предусматривающий создание отдельного учебного центра на самом заводе с целью обучения новых сотрудников.
• Метод обучения, призванный помочь новым сотрудникам быстро приобрести простые навыки.

51. Желание и приверженность сотрудника выполнять свои обязанности, которые проявляются в усилиях, связанных с работой, определяют его / ее ———————–.

• способности
• мотивация
• производительность
• способности

52.Какой термин относится к деятельности или серии действий, которые преобразуют входы в выходы?

• Процесс
• Политика
• Практика
• Парадигма

53. Компьютеры очень помогли в проектировании и разработке продуктов для производственного сектора. Что касается этого утверждения, какая компьютерная технология поддерживает это утверждение?

• CAD
• CAM
• Анализ дерева решений
• Искусственный интеллект
• CAP

54.В «ситуативном» стиле лидерства менеджер занимается ___________.

• выполнение задачи
• человеческие отношения и командная работа
• предоставление свободы своему персоналу
• быстрая и упорядоченная работа
• рост персонала и себя

55. Что из следующего поможет компании производить продукты в соответствии со стандартом, требуемым заказчиком?

• Аттестация
• Складской контроль
• Контроль качества
• Стратегический подход к планированию

56.Если финансовый год начинается в январе, будет подготовлен фиксированный бюджет ————.

• на месяц или два раньше
• в январе
• в конце того же года
• по мере принятия решения финансовым менеджером

57. Какой термин относится к внутренней структуре для обеспечения ответственного поведения организации?

• Мониторинг эффективности
• Управление
• Стратегия
• Сторожевой таймер
• Заинтересованная сторона

58. Какое из следующих утверждений вряд ли характеризует подход к планированию разработки стратегии?

• Стратегии являются результатом рациональной, последовательной и методической практики
• Ставятся определенные и точные цели
• Стратегии разрабатываются путем переговоров и переговоров между группами интересов
• Разработаны определенные процедуры для реализации и достижения стратегических целей
• Ни один из вышеперечисленных

59.Что из перечисленного правильно упорядочено как процесс управления?

• Укомплектование персоналом, планирование, организация, руководство, координация, контроллинг
• Планирование, укомплектование персоналом, организация, руководство, координация, контроллинг
• Планирование, организация, укомплектование персоналом, руководство, координация, контроль
• Планирование , Организация, укомплектование персоналом, руководство, контроль, координация

60. Что такое «карта заинтересованных сторон»?

• Средство определения местоположения клиентов.
• Средство идентификации всех, кого затрагивает организация.
• Средство нацеливания на целевой рынок.
• Средство прогнозирования роста продаж.

61. Согласно классификации типов личности Майерс-Бриггс, противоположностью «восприятия» является —————.

• суждение
• интуиция
• ощущение
• чувство
• мышление

62. При децентрализации подчиненные —————–.

• обладают значительными полномочиями
• разрешены ограниченные полномочия
• Не получают никаких полномочий
• работать без надзора
• больше не управляются

63.Что делать руководителю, если подчиненный испытывает трудности с выполнением делегированной задачи?

• Возьмите на себя задачу сотрудника, чтобы он или она не деморализовались.
• Будьте доступны как образец для подражания и ресурс при поиске альтернативных решений.
• Сделать сотруднику письменное предупреждение.
• Дайте сотруднику вторую делегированную задачу, чтобы у него или нее была еще одна возможность доказать свою ценность.

64. Что из перечисленного ниже не является законным вариантом управления рисками?
1.Прекратить
2. Повернуть
3. Допустить
4. Обработать
5. Проверить
6. Перенести

• 1 и 4
• 2 и 3
• 5 и 6
• 2 и 5
• 1 и 6
• 3 и 4

65. Какая стратегия мотивации характеризуется высоким упором на результативность и низким упором на удовлетворение?

• Удовлетворение
• Внушение
• Интеграция
• Игнорирование

66. Что из следующего не является функцией «транзакционного лидера»?

• Перемещение ресурсов из областей с меньшей производительностью в области с большей производительностью.
• Работа в рамках культуры, компетентный контроль и координация повседневного управления.
• Поддержание системы посредством контроля текущих процедур.
• Распознавание и уточнение ролей и требований к задачам.
• Поддержание деятельности организации, а не ее изменение.

67. Какие из следующих видов затрат обычно не являются «переменными»:

• Стоимость сырья
• Стоимость маркетинга
• Стоимость освещения
• Стоимость транспортировки

68.Что из следующего представляет собой реализацию подхода к производству «точно в срок»?

• Установка новой компьютерной системы.
• Получение материалов, когда они необходимы для производства.
• Наличие большого запаса материалов, готовых к переработке.
• Внедрение контроля процессов для повышения качества.
• Внедрение инструментов мониторинга для оценки эффективности

69. Какая из перечисленных функций управления предполагает создание среды, в которой все работают вместе для достижения общих целей организации?

• Планирование
• Контроллинг
• Ведущее
• Набор персонала
• Организация

70.Какое из следующих утверждений относительно пяти основных параметров работы верно?

• Чем меньше отзывов получают люди, тем большую автономию они ощущают и тем более привержены работе.
• Чем меньше разнообразия навыков человек может использовать при выполнении работы, тем больше человек воспринимает задачу как значимую или стоящую.
• Чем больше работа имеет прямое влияние на работу или жизнь других людей, тем меньше сотрудник будет рассматривать работу как значимую.
• Чем больше автономии в работе, тем большую ответственность сотрудники чувствуют за свои успехи и неудачи и тем больше они преданы своей работе.

71. Набор, отбор и обучение зависят от ————–.

• организация
• руководство
• лидерство
• подбор персонала

72. «Принцип порядка» применяется к ————–.

• один руководитель и один план
• правильный человек на правильной работе
• выдача инструкций
• справедливость и доброта

73.Операции можно классифицировать по их объему и разнообразию производства, а также по степени вариации и видимости. Какие из следующих операций можно отнести к разряду больших и малых?

• Кассир
• Плотник
• Семейный врач
• Фронт-офис банка

74. В каком порядке будут происходить следующие действия по стратегическому планированию?
1. Оценка эффективности
2. Разработка стратегии
3. Документирование планов
4.Выполнение планов

• 2, 4, 3, 1
• 4, 3, 1, 2
• 3, 2, 1, 4
• 4, 1, 3, 2
• 2, 3, 4, 1

75. Что из нижеперечисленного составляет основной актив в бизнесе?

• Кредиторы
• Должники
• Акции
• Оборудование и принадлежности

76. Что из следующего является текущим обязательством компании?

• Денежные средства
• Должники
• Банковский овердрафт
• Незавершенное производство

77. Что из перечисленного не является финансовым отчетом?

• Отчет о финансовых убытках
• Отчет о прибылях и убытках
• Бухгалтерский баланс
• Отчет о нераспределенной прибыли
• Отчет о движении денежных средств

78.Долгосрочные бюджеты полезны для тех отраслей, где период созревания длинный. Что из следующего не имеет отношения к приведенному выше утверждению?

• Машины
• Электроэнергия
• Текстиль
• Инжиниринг

79. Инструмент для построения графика продолжительности деятельности в проекте и его зависимостей назван в честь:

• Роберт Джордж
• Тоби Уильямс
• Генри Гантт
• Сэмюэл Эдвардс

80. Что из следующего не учитывается при расчете оборотного капитала?

• Запас незавершенного производства
• Завод
• Должники
• Кредиторы

81.Что из перечисленного характеризует бизнес-модель, основанную на «дифференциации»?
1. Высокий объем продаж
2. Высокая рентабельность
3. Известный бренд
4. Высококачественное производство

• 1,2 и 4
• 2, 3 и 4
• 1, 3 и 4
• 1, 2 и 3
• Все вышеперечисленное

82. Какая статья появляется как в балансе, так и в счете прибылей и убытков?

• Поставщики
• Отопление
• Продажи
• Конечные запасы

83.Менеджер стремится ввести новые условия работы. Что из следующего является лучшим способом заручиться сотрудничеством сотрудников?

• Отправьте электронное письмо всему персоналу, информируя их о новых условиях.
• Разместите новые инструкции на доске объявлений.
• Организуйте инструктаж для всего персонала.
• Обсудите предложения с представителями персонала.

84. Сколько времени вы тратите на обучение сотрудников?

• Нет. Это роль тренингов и HR в моей организации.
• Нет. Но мы нанимаем сторонних тренеров для обучения всего ключевого персонала.
• Много. Я регулярно встречаюсь с каждым из моих подчиненных и профессионально обучаю их, используя методы слушания и обратной связи, которым я научился во время тренировок и обучения.

85. Насколько много внимания вы уделяете привлечению / удержанию сотрудников?

• Ненавижу терять персонал, но у меня нет официальных мер для прогнозирования / управления / измерения вовлеченности и удержания персонала.
• Я всегда держу руку на пульсе своей команды благодаря тесной координации с ними, а также формализованным программам удержания персонала, управляемым HR, и мы уделяем очень большое внимание вовлеченности и удержанию сотрудников.
• Я считаю, что текучесть кадров — это здоровый и неизбежный процесс, и мы всегда держим тех сотрудников, которые нам нужны.
• Вовлеченность сотрудников — это временное модное слово, которое пройдет, мы заботимся только о сохранении ключевого персонала.

86. Как часто вы проводите аттестацию и как к ней относитесь?

• Формально один раз в год, в основном за счет HR — я ненавижу процесс, стараюсь сделать его максимально быстрым и не придаю ему никакого значения.
• Формально раз в год — я использую эту точку для решения всех проблем сотрудников, которые возникли в течение года, и увольняю всех, кого мне нужно уволить.
• Никогда. Я нахожусь в ежедневном контакте со своей командой, и они изо дня в день знают, каково свое положение.
• Формально один раз в год под руководством HR и неформально через регулярные промежутки времени в течение года для обсуждения важнейших этапов и результатов.

87. Как вы общаетесь со своей командой?

• У нас еженедельно проводятся координационные встречи.
• Мы ежедневно общаемся друг с другом, и я остаюсь очень близко к ним при каждом их звонке, посещении, задании и встрече, поэтому я могу немедленно дать обратную связь и совет.
• Подробные еженедельные координационные встречи, короткие ежедневные встречи и политика открытых дверей, согласно которой любой член моей команды знает, что он может встретиться со мной / поговорить со мной в любое время.
• Я предпочитаю электронную почту, поскольку встречи затягиваются и, как известно, являются пустой тратой времени.

88. Насколько хороши ваши навыки взаимоотношений?

• Мне не обязательно иметь хорошие навыки взаимоотношений. Я не занимаюсь продажами.
• Отлично. Навыки межличностного общения — одна из моих основных сильных сторон, и я постоянно работаю над своими коммуникативными навыками и пытаюсь улучшить их.
• Ужасно, но это не помешало мне стать менеджером, так что меня это не беспокоит.

89. Насколько хорошо вы делаете свою работу?

• Посредственно. Но это не помешало мне продвинуться по службе, поэтому я доволен.
• Ужасно. Но я отлично умею управлять людьми, и все, что мне нужно делать как менеджеру, — это делегировать полномочия.
• Отлично. Я постоянно совершенствую свои навыки и стараюсь быть лучшим в своей работе, даже когда у меня появляются дополнительные обязанности.

90. Насколько хорошо вы рассказываете о видении и ценностях компании?

• На мой взгляд, это мутные бесполезные параметры.Я предпочитаю доносить до нас самые важные повседневные дела.
• Они четко сформулированы в руководстве для сотрудников, на веб-сайте и во всех материалах по брендингу, поэтому я не вижу причин подробно останавливаться на них.
• Мною движут и мотивируют видение, миссия и ценности компании, я регулярно сообщаю об этом команде и могу объяснить, как отдельные проекты и задачи связаны с ними.

91. Насколько хорошо вы умеете управлять приоритетами и принимать эффективные решения?

• Я делегирую все принятие решений и управление приоритетами команде.
• Я плохо умею принимать решения и управлять приоритетами, но компенсирую это тем, что окружаю себя хорошим советом.
• С годами я научился принимать взвешенные, обоснованные решения и нести ответственность за эти решения, а также расставлять приоритеты для себя и своей команды.

отправить — Викисловарь

английский [править]

Произношение [править]

Этимология [править]

со среднеанглийского senden , с древнеанглийского sendan («послать, заставить идти»), с протогерманского * sandijaną , с протоиндоевропейского * sont-eye- («к причина идти »), причина * sent- (« ходить, путешествовать »).Совместимость с Saterland Frisian Seede («отправить»), голландским zenden («отправить»), немецким senden («отправить»), датским и норвежским sende («отправить»), шведским sända («отправлять»), исландское senda («отправлять»). Относится также к староанглийскому языку sand , sond («посылка, миссия, сообщение»). См. Также ситх. Существительное происходит от глагола.

Глагол [править]

отправить ( от третьего лица единственного числа, простое настоящее отправляет , причастие настоящего отправляет , простое причастие прошедшего и прошедшего времени отправлено )

1. (переходный) Чтобы что-то (например, объект или сообщение) переходило из одного места в другое.
   • 2013 14 июня, Джонатан Фридленд, «Некогда модный бренд Обамы теперь испорчен», в The Guardian Weekly , том 189, номер 1, страница 18:

     Теперь мы либеральны в отношении наших сокровенных секретов, распыляя их в общественный эфир с щедростью, которую наши предки не могли себе представить. Если раньше мы отправляли любовных писем в запечатанном конверте или вставляли фотографии наших детей в семейный альбом, то теперь такие личные материалы отправляются на серверы и облака, которыми управляют люди, которых мы не знаем и никогда не встретим.

   Каждый день в два часа дня он отправляет своего секретаря, чтобы он купил ему кофе.

   на номер отправить сообщение или письмо

2. (сленг) Чтобы возбуждать, восхищать или волновать (кого-то).
   • 1947 , Робертсон Дэвис, Дневник Сэмюэля Марчбэнкса , Кларк, Ирвин и Ко, стр. 183,

     У поезда был отличный свисток, который послал мне , так же как Синатра отправил носки.

   • 1957 , Сэм Кук, «Ты, , отправь мне »,

     Дорогая отправь мне / я знаю тебя отправь мне

   • 1991 , П.М. Рассвет, «Дрейфовать в блаженстве памяти»,

     Детка, ты пошли мне .

3. Довести до определенного состояния.
   • 1913 , Д. Х. Лоуренс, Сыновья и любовники , глава 9

     «Я полагаю, — внезапно выпалила Клара, — она ​​хочет мужчину.”

     Двое других некоторое время молчали.

     «Но это одиночество, посылает ей трещины», — сказал Пол.

4. (непереходный) Чтобы отправить агента или посыльного для передачи сообщения или выполнения поручения.
   • 1611 , Библия (версия короля Якова), 2 королей vi. 32

     Видите, как этот сын убийцы послал отнять мою голову?

   Видя, насколько она больна, мы сразу отправили за врачом .

5. Чтобы быть или произойти; дарить; нанести; наградить; иногда за ним следует зависимое суждение.
   • г. 1604–1605 , Уильям Шекспир, «Все, что заканчивается, все заканчивается», в Комедии, истории и трагедии г-на Уильяма Шекспира: опубликованы в соответствии с подлинными копиями оригинала (Первый фолио), Лондон: Издано Исаак Яггард и Эд [уорд] Блаунт, опубликовано 1623, OCLC 606515358 , [Акт I, сцена i]:

     Боже , пошли его хорошо!

   • 1814 7 июля, [Вальтер Скотт], Уэверли; […] , том (укажите | volume = I, II или III), Эдинбург: […] Джеймс Баллантайн и Ко.для Арчибальд Констебл и Ко .; Лондон: Лонгман, Херст, Рис, Орм и Браун, OCLC 270129598 :

     Бог , пошли , ваша миссия может вернуть мир.

6. (морской) К тангажу.
7. (восхождение, переходное) Успешное восхождение (т.е. без снаряжения) по маршруту спортивного лазания.

   Наконец, отправила сообщение 12a после нескольких часов неудачных попыток.

Синонимы [править]

Производные термины [править]

Переводы [править]

Грамотно синонимов, грамотно антонимов — FreeThesaurus.com

Округ полон решимости решить эту проблему и поставил амбициозную цель, чтобы к 2020 году каждый ребенок, заканчивающий начальную школу в Конви, мог грамотно плавать — это означает иметь возможность плавать без посторонней помощи не менее 25 м. Поскольку я человек с некоторой степенью плавания. выбор, мне не нужно действовать компетентно и я могу выбрать плохой поступок. Больше чем один роман требует семян, поскольку приятные актеры компетентно занимаются своими делами. Никаких реальных сейвов, чтобы делать и грамотно держать какие-либо кресты. Дэвид Грей: виноват в первом голе, но исправился на уровне.Парламентские выборы в Узбекистане 21 декабря 2014 года прошли грамотно, но в них не было подлинной электоральной конкуренции и дебатов, говорится в заявлении, направленном Бюро по демократическим институтам и правам человека (БДИПЧ) ОБСЕ. Апелляционный суд должен компетентно и беспристрастно. и независимо провести судебный пересмотр судебного разбирательства 6 сентября 2014 г. и вынесенных в результате смертных приговоров. Член решила не присутствовать на слушании и предоставила Комитету по пересмотру письменное заявление и обязательство, в котором она указывает, что не может безопасно и компетентно заниматься медсестрой из-за проблем со здоровьем, и что она обязуется не подавать в будущем заявление о регистрации или восстановлении ее регистрации.Направляя Джоди Фостер в «Молчании ягнят», Кристен Стюарт отлично сыграла в роли новичка в Гуантанамо-Бэй в «Лагере X-Ray», грамотно снятом, политически сомнительном фильме, самые признательные зрители которого оставят Гитмо лучше. «Пройдя этот курс, инженеры смогли получить знания и понимание, необходимые для грамотной и профессиональной эксплуатации моста». Комиссия заявила, что большинство преподавателей, работающих неполный рабочий день программы RN, не имеют степени магистра в области медсестер, а школа не имеет предоставлены доказательства грамотной подготовки выпускников.Отделением более чем компетентно управляет надзирательница, две сестры и их трудолюбивый персонал. Как патентный юрист в области химии, для меня было бы практически невозможно компетентно консультировать предприятия и изобретателей по вопросам их интеллектуальной собственности, не имея опыта работы с ними. Представители таких организаций, как Icing World, The Wright Way и Dennetts Furniture, прошли однодневный курс «Первая помощь на работе», который теперь позволяет им уверенно и компетентно оказывать первую помощь.В рейтинге используется двухмерная матрица, которая оценивает поставщиков на основе их способности обеспечивать гибкость управляющим активами, чтобы они могли компетентно выходить в новые области и управлять быстрым ростом с более точным интеллектом. Он сформировал комитет из 4 членов под председательством Сардара Мехтаба Аббаси , включая самого Пира Сабира Шаха, Фарида Туофана и Амира Мукама, для изучения вопроса и его компетентного решения; сообщая обо всем прогрессе в течение месяца.

Укажите, какие из выделенных курсивом единиц являются фразеологизмами, а какие — свободными словосочетаниями.Приведите доказательства своего ответа. —

6.

В данных парах преобразования констатируют семантические отношения между речевым существительным и глаголом, от которого он образован.

Модель: для утечки утечки «отверстие в контейнере или покрытие, через которое содержимое, особенно жидкость или газ, может случайно пройти»

Семантическая связь между словами, составляющими пару преобразования в утечку утечки , является «местом действия».

1) флиртовать «человек, который обычно флиртует»; 2) стучать-стучать «внезапный короткий звук, вызванный ударом, особенно в дверь, чтобы привлечь внимание или проникнуть внутрь»; 3) вырезать срезать «урон от чего-то острого»; 4) смотреть «фильм или программу, рассматриваемую с точки зрения привлекательности для публики»; 5) для обмана; «человек, который ведет себя нечестно с целью получения преимущества»; 6) стоять стенд «место или объект, на котором кто-то или что-то стоит, сидит или опирается, в частности»; 7) пойти пойти «попытка или испытание чего-либо»; 8) нравится или нравится «то, что нравится или предпочитается»; 9) разорвать «дыра или раскол в чем-либо, вызванные тем, что это было разорвано с силой»; 10) ждать ожидания ‘период ожидания’; 11) кузница «Кузнечная мастерская»; 12) ругать ругать «женщина, которая постоянно ворчит или ворчит»; 13) читать читать «читать что-то в этом роде»; 14) для подъема лифта «подорожание или количество».

1. Попросил согреть стакан сока, но они оставили скорее холодным на столе. 2. Инструментальная музыка, как ни странно, ушла, мне достаточно холодно . 3. Как вы думаете, где вы потеряли кошелек. 4. Я больше не мог терпеть этот шум. Я вышел из себя. 5. Посмотрите на оборотную сторону пальто. 6. Обратная сторона медали в том, что придется делать это самим.7. Сливочное масло хранить в холодильнике. 8. Следите за ребенком. 9. Он вылил немного холодной воды на лицо, чтобы проснуться. 10. Я не ожидал, что он проливает холодную воду на наш проект. 11. Туристы сошли с проторенной дороги и увидели много интересных мест. 12. Автор оставляет проторенный путь и предлагает новую трактовку предмета.

2.Проанализировать структурную неизменность данных фразеологизмов. Укажите случаи, когда различные изменения (такие как расширение компонентов, замены или грамматические изменения) возможны (группа a) и невозможны (группа b).

Модель: Так вы говорите, но любой, кто экспериментирует с наркотиками, — это , едущий на тигре / пантере .

0 В фразеологизме ездить на тигре компонент тигр не может быть заменен словом пантера без нарушения семантической целостности и значения этой идиомы.Этот фразеологизм относится к группе б).

1. Можно взять или оставить. «Так вы говорите, но всякий, кто экспериментирует с наркотиками, — это верхом на тигре / пантере». 2. Это было невыносимо. Ее поведение заставило меня / сбиться с ручки / ручек . 3. Мой отец ненавидел идею Я пошел в армию. Он всегда говорил, что это не подходящее занятие для представительниц прекрасного / слабого пола . 4. Когда я увидел лицо медсестры, мое сердце упало в сапоги / в мои коричневые ботинки . 5. Джексон вспыльчивый человек; Я бы не скрестил мечей / меч с им, на твоем месте. 6. Его враг был близко позади него, а мост через овраг был гнилой и качался. Пойманный между дьяволом и глубоким морем / глубоким синим морем , он колебался. 7. Мы можем принимать наши собственные решения без вас. вставляет / вставляет весло. 8. Наш строитель не торопится / свободное время, не так ли? Он уже три дня на этой работе.9. Политика предназначена быть скучной, и скучные люди ее проводят более грамотно , чем флеш-Харрис / флеш- Гарри. 10. Мы должны сделать жестким и быстрым / жестким правилом не позволять родителям входить в класс, не поговорив предварительно с директором школы. 11.1 мог сделать это с одной рукой за моей спиной. 12. Но когда он узнает, что официоз снова поднял голову / свою уродливую голову и планирует разрушить свой последний дом, его боевой дух возвращается.

---

:

1. Проанализируйте значения слов, выделенных курсивом. Выявить результат изменения коннотационного аспекта лексического значения в данных словах.