Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ | 978-5-17-133020-0
Данный товар есть в наличии в следующих магазинах:г. Воронеж, площадь Ленина, д.4
8 (473) 277-16-90
г. Липецк, проспект Победы, 19А
8 (4742) 22-00-28
г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А
8 (473) 231-87-02
Липецк, пл.Плеханова, д. 78 (4742) 47-02-53
г. Богучар, ул. Дзержинского, д.4
8 (47366) 2-12-90
г. Воронеж, ул. Г. Лизюкова, д. 66 а
8 (473) 247-22-55
г.Поворино, ул.Советская, 87
8 (47376) 4-28-43
г.
Воронеж, ул. Плехановская, д. 33
г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153
8 (473) 223-17-02
г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8
8 (47364) 92-350
8 (473) 246-21-08
г.
Россошь, Октябрьская пл., 16б
8 (47396) 5-29-29
8 (47396) 5-28-07
г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7
8 (47391) 2-22-01
г. Белгород, Бульвар Народный, 80б
г.
Курск, пр. Хрущева, д. 5А
8 (4712) 51-91-15
г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115
8 (47241) 7-35-57
г.Воронеж, ул. Жилой массив Олимпийский, д.1
8 (473) 207-10-96
г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21
8 (47363) 21-857
Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А8 (4732) 71-44-70
г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22
8 (4725) 23-38-06
8 (473) 280-22-42
г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2
8 (473) 300-41-49
г.
8 (4742) 78-68-01
г. Курск, ул.Карла Маркса, д.6
8 (4712) 54-09-50
г.Старый Оскол, мкр Олимпийский, д. 62
г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1
8 (473) 269-55-64
ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж
г.
Курск, ул. Щепкина, д. 4Б
8 (4712) 73-31-39
| Аннотация: Баранов П.А. Обществознание: Новый полный справочник для
подготовки к ЕГЭ / П.А. Баранов, А.В. Воронцов, С.В. Шевченко; под ред.
П.А. Баранова. Изд. перераб. и доп. — Москва, 2016. — 542, [2] с. —
(Единый государственный экзамен) В справочнике, адресованном выпускникам средней школы и абитуриентам, в
полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверяется
на едином государственном экзамене. В справочнике представлены следующие содержательные блоки-модули: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право». Краткая и наглядная — в виде схем и таблиц — форма изложения обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену. Образцы заданий и ответы к ним, завершающие каждую тему, помогут объективно оценить уровень знаний, умений и навыков. Содержание Предисловие……………………………… 7 БЛОК-МОДУЛЬ 1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО Тема 1.1. Природное и общественное в человеке. (Человек как результат биологической и социокультурной эволюции)……………………14 Тема 1.2. Мировоззрение, его виды и формы………………19 Тема 1.3. Виды знаний………………………………………………22 Тема 1.4. Понятие истины, её критерии……………………..28 Тема 1.5. Мышление и деятельность…………………………33 Тема 1.6. Потребности и интересы…………………………….43 Тема 1.7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности…………………………………………….46 Тема 1.8.  Системное строение общества: элементыи подсистемы…………………………………………….49 Тема 1.9. Основные институты общества……………………55 Тема 1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры………………………………………………….58 Тема 1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально- гуманитарные науки………………………………….60 Тема 1.12. Образование, его значение для личности и общества………………………………………………..77 Тема 1.13. Религия……………………………………………………..80 Тема 1.14. Искусство………………………………………………….88 Тема 1.15. Мораль……………………………………………………..94 Тема 1.16. Понятие общественного прогресса………………100 Тема 1.17. Многовариантность общественного развития (типы обществ)…………………………………………..105 Тема 1.18. Угрозы XXI века (глобальные проблемы). … 108 БЛОК-МОДУЛЬ 2. ЭКОНОМИКА Тема 2.1. Экономика и экономическая наука…………….115 Тема 2.2. Факторы производства и факторные доходы . 121 Тема 2.3. Экономические системы…………………………….125 Тема 2.4. Рынок и рыночный механизм.  Спрос и предложение………………………………….133 Тема 2.5. Постоянные и переменные затраты…………….144 Тема 2.6. Финансовые институты. Банковская система 145 Тема 2.7. Основные источники финансирования бизнеса……………………………………………………..153 Тема 2.8. Ценные бумаги……………………..157 Тема 2.9. Рынок труда. Безработица…………….162 Тема 2.10. Виды, причины и последствия инфляции …. 172 Тема 2.11. Экономический рост и развитие. Понятие ВВП . 176 Тема 2.12. Роль государства в экономике…………..183 Тема 2.13. Налоги…………………………..190 Тема 2.14. Государственный бюджет……………..194 Тема 2.15. Мировая экономика………………….201 Тема 2.16. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина………………209 БЛОК-МОДУЛЬ 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Тема 3.1. Социальная стратификация и мобильность.. . 214 Тема 3.2. Социальные группы………………….225 Тема 3.3. Молодёжь как социальная группа……….230 Тема 3.4. Этнические общности………………..233 Тема 3.  5. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты,пути их разрешения………………….238 Тема 3.6. Конституционные принципы (основы) национальной политики в РФ…………..247 Тема 3.7. Социальный конфликт……………….250 Тема 3.8. Виды социальных норм……………….257 Тема 3.9. Социальный контроль………………..261 Тема 3.10. Свобода и ответственность……………..265 Тема 3.11. Отклоняющееся поведение и его типы…….268 Тема 3.12. Социальная роль……………………271 Тема 3.13. Социализация индивида………………276 Тема 3.14. Семья и брак……………………….279 БЛОК-МОДУЛЬ 4. ПОЛИТИКА Тема 4.1. Понятие власти…………………….284 Тема 4.2. Государство, его функции……………..292 Тема 4.3. Политическая система………………..305 Тема 4.4. Типология политических режимов………308 Тема 4.5. Демократия, её основные ценности и признаки………………………..311 Тема 4.6. Гражданское общество и государство……..315 Тема 4.7. Политическая элита…………………324 Тема 4.8. Политические партии и движения……….328 Тема 4.  9. Средства массовой информациив политической системе……………….337 Тема 4.10. Избирательная кампания в РФ………….343 Тема 4.11. Политический процесс……………….352 Тема 4.12. Политическое участие………………………………..356 Тема 4.13. Политическое лидерство…………………………….361 Тема 4.14. Органы государственной власти РФ…………….366 Тема 4.15. Федеративное устройство России………………..376 БЛОК-МОДУЛЬ 5. ПРАВО Тема 5.1. Право в системе социальных норм……… 382 Тема 5.2. Система российского права. Законотворческий процесс в РФ……….. 397 Тема 5.3. Понятие и виды юридической ответственности…………………… 403 Тема 5.4. Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ……. 412 Тема 5.5. Законодательство РФ о выборах……….. 420 Тема 5.6. Субъекты гражданского права………… 423 Тема 5.7. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности…………………….. 430 Тема 5.8. Имущественные и неимущественные права.. 435 Тема 5.  9. Порядок приёма на работу.Порядок заключения и расторжения трудового договора…………………. 442 Тема 5.10. Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака……………….. 450 Тема 5.11. Особенности административной юрисдикции 455 Тема 5.12. Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты………….. 462 Тема 5.13. Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)………………… 470 Тема 5.14. Споры, порядок их рассмотрения………. 475 Тема 5.15. Основные правила и принципы гражданского процесса……………… 478 Тема 5.16. Особенности уголовного процесса………. 486 Тема 5.17. Гражданство РФ…………………… 497 Тема 5.18. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба……………….. 503 Тема 5.19. Права и обязанности налогоплательщика … 511 Тема 5.20. Правоохранительные органы. Судебная система………………….. 515 Тренировочный вариант экзаменационной работы по обществознанию………………………… 525 Ответы………………………………….  . 537Литература………………………………. 540 |
Баранов, Шевченко, Воронцов: ЕГЭ. Обществознание. Новый полный справочник №OX6NE
Размещено 20 мая, 2018 года
6+
Автор: Баранов Петр Анатольевич, Шевченко Сергей Владимирович, Воронцов Александр Викторович
Редактор: Баранов Петр Анатольевич
Издательство: АСТ, 2017 г.
Серия: Самый популярный справочник для подготовки к ЕГЭ
Жанр: ЕГЭ по обществознанию и др.
В справочнике, адресованном выпускникам средней школы и абитуриентам, в полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверятся на едином государственном экзамене.
Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания — контрольно-измерительные материалы ЕГЭ (КИМы).
В справочнике представлены блоки-модули «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право», составляющие основу школьного курса «Обществознание».
Краткая и наглядная — в виде схем и таблиц — форма изложения обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену. Образцы заданий и ответы к ним, завершающие каждую тему, помогут объективно оценить уровень знаний, умений и навыков.
3-е издание, переработанное и дополненное.
Комментарии пользователей:
Пользователь №8YSS5N4 пишет:
Отличный справочник, все разделы и темы, которые будут на ЕГЭ, есть в этом издании. Очень хорошее наглядное пособие, со схемами и таблицами. Есть образцы заданий и описание решений. Есть описание системы оценивания заданий, которая поможет посчитать свои баллы при решении КИМов.
Очень эффективное пособие. Большинство учителей и выпускников рекомендуют пособия именно этого автора при подготовке к экзамену по обществознанию.
Справочник оправдал мои ожидания, хорошая подача материала. Заинтересовал тренировочный вариант экзаменационной работы. Понравился в приложении большой список рекомендованной литературы.
Купила справочник дочери для подготовки к ЕГЭ.
Очень грамотно и доступно изложен материал, Наглядность, стиль изложения очень упрощает поиск нужной информации. Рекомендую всем, кто готовится к сдаче ЕГЭ по Обществознанию
Ниже находятся разные форматы книги:
Скачайте и прочитайте инструкцию!
5 лучших пособий для подготовки сдачи ЕГЭ по обществознанию
5 лучших пособий для подготовки сдачи ЕГЭ по обществознанию.
I. Ольга Викторовна Кишенкова ЕГЭ 2017. Обществознание. Алгоритм написания сочинения ООО «Издательство «Эксмо», 2017
Профессиональная оценка
Данная книга поможет выпускникам научиться писать эссе, материал изложен в доступной форме. Пособие можно скачать https://www.twirpx.com/file/2132024/. При печати книги использована офсетная бумага.
Приводятся рекомендации по написанию мини-сочинения, обзор типичных тем, сгруппированных по пяти содержательным блокам («Философия», «Экономика», «Социальные отношения», «Политология», «Право»).
В качестве темы – афористические высказывания известных людей, мыслителей, общественных деятелей, публицистов, содержащих ту или иную актуальную обществоведческую проблему.
Приведён алгоритм написания мини-сочинения по обществознанию
Первый блок – формулирование проблемы, её актуальность
Данный блок – вводный. Он совпадает с первым абзацем. В нём нам необходимо сформулировать суть проблемы, раскрываемой в сочинении. Начать можно со слов «Выбранное мною высказывание затрагивает (касается, посвящено, обращено и т. д.)» , или «Автор в своём высказывании затрагивает проблему…», или «Тема, затронутая в высказывании…» . Далее приводим формулировку самой проблемы, допустим, «формирование человеческой личности, значение в этом процессе природных и социальных факторов». Второе и, возможно, третье предложение строим на обосновании значимости, актуальности, важности избранной нами темы, интереса к ней. Контекст и обоснование актуальности зависит от выбранной проблемы.
Она может быть связана с современным обществом и человеком, вечными общечеловеческими вопросами, спецификой современной цивилизации и т. д.
Второй блок – авторская точка зрения, интерпретация авторской мысли
Данный блок совпадает со вторым абзацем. В нём мы раскрываем, расписываем два аспекта, которые могут быть представлены в двух-четырёх предложениях. Первое предложение абзаца – представление точки зрения автора. Например, «Немецкий философ И. Кант полагает, что…» , дальше вводим само высказывание, допустим, «Кто боязливо заботится о том, как бы не потерять жизнь, никогда не будет радоваться ей». Затем даём свою интерпретацию авторской мысли, например, «Таким образом, автор обращает наше внимание на то, что человек для того чтобы жить ярко, полноценно, деятельно, должен не бояться активности, эмоций, ответственности, не должен бояться жизни и радости». В том случае, если мы не согласимся с автором, мы приведём собственную, альтернативную точку зрения.
Третий блок – теоретическая аргументация
С третьего абзаца мы начинаем приведение теоретических аргументов, раскрываем теоретическое содержание обществоведческой проблемы.
Этот блок охватывает не один аргумент, а от трёх до пяти. В каждом абзаце мы сосредотачиваемся на раскрытии одного из теоретических аспектов. Этот блок позволит заработать нам два балла.
Первый абзац теории следует посвятить раскрытию базового понятия или понятий. Приводим определение понятия. Но не оставляем его без пояснений, комментариев, доводя до завершённого по смыслу абзаца.
Во втором абзаце мы раскрываем либо признаки, либо функции, либо свойства рассматриваемых объектов.
В третьем абзаце раскрываем, объясняем теоретическое положение, возможно, дискуссионного характера.
Четвёртый блок – иллюстрирование теоретического материала конкретными примерами
Рекомендуем привести не менее двух примеров. Желательно, чтобы примеры были разные по типу. Так, можно приводить примеры из истории, с изложением исторического материала, из современной общественной жизни, различных её сфер, из литературы, истории науки и т. д.
Пятый блок – примеры из социальной практики, подтверждающие верность высказанных суждений
В пятом блоке мы приводим особый пример, опирающийся на личный социальный опыт, личную социальную практику, личную рефлексию по проблеме, получая за него последний пятый балл.
Шестой блок – выводы.
Блок посвящён выводам, заключению, которое мы строим с опорой на формулировку проблемы.
Приведены также образцы сочинений.
Выводы
Книга будет полезна учителям обществознания, учащимся, готовящимся к сдаче ЕГЭ по обществознанию.
II. Семке Н.Н., Доля Ю.В., Смоленский С.Н. и др. ЕГЭ. Обществознание. Пошаговая подготовка. Москва : Эксмо, 2018. — 272 с
Профессиональная оценка
Весь материал чётко структурирован и разделён на 35 логических блоков (недель), включающих необходимые теоретические сведения, задания для самоконтроля в виде схем и таблиц, а также в форме ЕГЭ. Изучение каждого блока рассчитано на 2—3 самостоятельных занятия в неделю в течение учебного года. Кроме того, в пособии приводятся тренировочные варианты, цель которых — оценить уровень знаний.
Пособие можно скачать https://www.twirpx.com . При печати книги использована офсетная бумага.
Содержание.
Человек и общество.
Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Мировоззрение, его виды и формы. Виды знаний.
Понятие истины, её критерии. Мышление и деятельность.
Потребности и интересы.
Свобода и необходимость в человеческой деятельности.
Системное строение общества: элементы и подсистемы. Основные институты общества.
Понятие культуры.
Наука. Основные особенности научного мышления.
Обществознание. Карманный справочник. 8—11 классы » LITMY.RU
Обществознание. Карманный справочник. 8—11 классы
Название: Обществознание. Карманный справочник. 8—11 классыАвтор: Чернышева О. А.
Издательство: Ростов н/Д: Легион
Жанр: Обучение
Год издания: 2016
Страниц: 368
ISBN: 978-5-9966-0768-6
Язык: Русский
Формат: PDF
Размер: 29 Мб
Издание содержит справочный материал, необходимый для систематизации знаний и подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию, а также к другим формам контроля и аттестации в 8—11 классах.
В справочнике представлены основные теоретические сведения по всем разделам предмета («Человек», «Общество», «Духовная сфера», «Экономика», «Политика», «Социальная сфера», «Право»). Пособие является частью учебно-методического комплекса «Обществознание. Подготовка к ЕГЭ».
Оглавление
1. Человек
1.1. Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
1.2. Основные отличия человека от животного
1.3. Человек, индивид, индивидуальность, личность: определение и соотношение понятий
1.4. Сознание: понятие, формы, структура
1.5. Мировоззрение, его виды и формы
1.6. Познание: понятие, формы, структура. Виды знаний
1.7. Понятие истины, её критерии
1 8. Деятельность
1.9. Общение
1.10. Потребности и интересы
1.11. Свобода и необходимость в человеческой деятельности
1.12. Ответственность
1.13. Способности личности
2. Общество
2.1. Понятие общества
2.2. Структура общества
2.
3. Общественный прогресс и регресс
2.4. Многовариантность общественного развития (типы обществ): эволюция и революция
2.5. Направления реформ в современной России
2.6. Революционный путь
2.7. Модернизация
2.8. Основные подходы к изучению развития общества
2.9. Современный мир
2.10. Глобализация и глобальные проблемы современности
3. Духовная сфера
3.1. Культура
3.2. Элементы духовной жизни общества
3.3. Характеристика основных форм культуры
3.4. Духовное производство и духовное потребление
3.5. Наука
3.6. Образование
3.7. Религия
3.8. Атеизм
3.9. Искусство
3.10. Мораль, её категории
4. Экономика
4.1. Основные подходы к определению термина «экономика»
4.2. Производство, распределение, обмен, потребление
4.3. Товар
4.4. Основная проблема экономики
4.5. Факторы производства
4.6. Экономика как наука
4.7. Экономические системы
4.8. Собственность
4.9. Рынок и рыночный механизм.
Спрос и предложение
4.10. Монополия
4.11. Конкуренция
4.12. Издержки
4.13. Деньги
4.14. Финансовый рынок и фондовая биржа
4.15. Банковская система
4.16. Кредит
4.17. Денежно-кредитная политика и Центральный банк РФ
4.18. Источники финансирования бизнеса
4.19. Ценные бумаги
4.20. Рынок труда. Безработица
4.21. Заработная плата
4.22. Занятость и безработица
4.23. Инфляция
4.24. Экономический рост и развитие
4.25. Фазы экономического цикла
4.26. Макроэкономические показатели
4.27. Налоги и налогоплательщики
4.28. Государственный бюджет
4.29. Государственный долг
4.30. Международные экономические отношения
4.31. Виды внешнеторговой политики государства
4.32. Глобализация мирового экономического пространства
4.33. Предпринимательство
4.34. Потребитель
5. Политика
5.1. Политическая власть
5.2. Политика и её базовые элементы
5.3. Государство
5.4.
Три ветви власти в Российской Федерации
5.5. Политическая система общества
5.6. Политические идеологии современности
5.7. Политический режим
5.8. Гражданское общество
5.9. Правовое государство
5.10. Политическая элита
5.11. Политическая партия: понятие, функции, классификация
5.12. Партийная система
5.13. Средства массовой информации
5.14. Избирательная система: понятие, характеристика основных типов
5.15. Политический процесс и политическое участие
5.16. Федеративное устройство России
6. Социальная сфера
6.1. Стратификация общества
6.2. Типы социальной стратификации
6.3. Элементы социальной структуры общества
6.4 Социальная мобильность
6.5. Маргиналы
6.6. Тенденции в развитии современного российского общества
6.7. Социальная общность
6.8. Социальные группы
6 9. Молодёжь как социальная группа
6.10. Этнические общности
6.11. Социальный конфликт
6.12. Виды социальных норм
6.
13. Социальные санкции
6.14. Девиантное поведение
6.15. Социальный статус и роли
6.16. Социализация
6.17. Семья и брак
7. Право
7.1. Понятие, признаки и функции права. Источники права, их виды
7.2. Система права: нормы, институты, отрасли права
7.3. Правоотношение, понятие, структура
7.4. Юридические факты
7.5. Правонарушения, его признаки и виды
7.6. Состав правонарушения
7.7. Юридическая ответственность, основания и условия её возникновения, виды
7.8. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность
7.9. Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ
7.10. Основы гражданского права
7.11. Основы трудового права
7.12. Основы семейного права
7.13. Основы административного права
7.14. Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты
7.15. Международное право. Международное гуманитарное право
7.16. Споры, порядок их рассмотрения. Исковое производство
7.17. Основные принципы гражданского процесса
7.
18. Основы уголовного права и процесса
7.19. Законотворческий процесс в РФ
7.20. Гражданство РФ
7.21. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба
7.22. Права и обязанности налогоплательщика
7.23. Правоохранительные органы
НЕ РАБОТАЕТTURBOBIT.NET? ЕСТЬ РЕШЕНИЕ, ЖМИ СЮДА!
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Литература для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.
Кто владеет информацией, тот владеет миром.
Майер Амшель Ротшильд
Именно с этих слов мне бы хотелось начать, так как в современном обществе информация является не только сведениями или системой знаний, а предметом рыночных отношений. При получении образования человек накапливает определенный набор знаний, который использует на протяжении всей своей жизни в той или иной степени. Современные стандарты образования задают высокий уровень знаний, которые должен получить человек покидая школьную скамью.
Для того чтобы Вы могли подготовиться к сдачи Единого Государственного Экзамена по обществознанию, необходимо определиться со списком литературы, который поможет Вам в систематизации знаний по данному курсу и сформирует правильное направление мышления при ответе на вопросы. Начнем от просто к сложному.
Самым популярным и доступным источником теоретической подготовки, является «Обществознание: полный справочник для подготовки к ЕГЭ» под авторством П.А. Баранова, А.В. Воронцова и С.В. Шевченко, так как он структурирован по сферам (разделам), у каждой из которой есть определенный набор тем содержащих в себе основные понятия и определения, которые помогают при решения заданий части А и В, при правильном решении которых можно набрать балл для преодоления установленного порога. Что касается части С, то тут возникают трудности. Данный справочник имеет практическое значение, с кратким изложением сведений в систематической форме, а задания части С требует более спектрального и расширенного знания и мнения экзаменуемого, в этом случае Вам придет на помощь учебники по Обществознанию для 10 и 11 класса (базового и профильного уровня) Л.
Н. Боголюбова. Не могу не согласится, с тем, что данные учебники объемные и в отдельных моментах сложны для понимания без помощи учителя (репетитора и преподавателя), но при правильном подходе это идеальный вариант для решения заданий части С.
Большим спросом так же пользуются учебники по Обществознанию А.И. Кравченко, но тут сталкиваешься с проблемой не актуальности отдельных тем, что приводит к заблуждению читателя, и я советую его только тем кто обладает способностью фильтровать информацию. Наиболее объемным и сложным, но в тоже время наиболее научно проработанным и содержательным, считается учебное пособие по обществознанию под редакцией доктора юридических наук, профессора М.Н. Марченко, которое значительно повысит Ваш уровень подготовки.
При подготовке так же используйте различные словари, но с опорой на выше указанные источники литературы, а так же материалы содержащие в себе схемы и таблицы, позволяющие визуализировать полученную информацию, или же составляйте их самостоятельно.
Напоминаю о необходимости использования при подготовки кодификатора.
И так, говоря об информации, я говорю об базисе знаний накопленных Вами по средствам изучения литературы, которая способствует сдачи экзамена на 100 баллов, что в последующем может повлиять не только на Вашу жизнь, но и на жизнь окружающих Вас людей.
Внимание!!! Проверяй год издания, не позднее 2012 года!
© Мария Растворова 2015
| Frenglish.ru Новости сайта | ДЛЯ ПОИСКА СТРАНИЦЫ НАЖМИТЕ F3 ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ | ||
Cambridge English: First , First Certificate in English (FCE),,. ,.Cambridge English: First, также известный как First Certificate in English (FCE), — это экзамен по английскому языку, проводимый Cambridge English Language Assessment (ранее известный как экзамены ESOL Кембриджского университета). Это международная квалификация по английскому языку выше среднего уровня, ориентированная на уровень B2 Общеевропейских компетенций владения иностранным языком. | |||
Словарь для первого сертификата (FCE) с ответами и аудио компакт-диском -2007 —
Барбара Томас, Лаура Мэтьюз — Кембриджский словарь для получения первого сертификата покрывает весь словарный запас, необходимый кандидатам на получение первого сертификата.Это обеспечивает
студенты с практикой выполнения экзаменационных заданий по чтению, письму, аудированию и использованию английских работ. Он включает полезные советы о том, как подходить к экзаменам и
учить словарный запас. Его информируют Cambridge International Corpus и Cambridge Learner Corpus, чтобы гарантировать, что словарный запас представлен в подлинном контексте и охватывает реальные ошибки учащихся. Он разработан в соответствии с обновленным
экзамен на декабрь 2008 года. | |||
First Certificate Avenue Студенты Учебники для учителей Рабочая тетрадь — 1999 — Дэвид Фолл и Энн Келли — ISBN: 3125339111.Пути получения первого сертификата, мотивирующие
новый курс FCE был полностью переработан в соответствии с требованиями новой учебной программы декабря 1996 года. Сохраняя привлекательные темы и свои сильные стороны в
в области грамматики, лексики и навыков устной и письменной речи это исправленное издание было полностью обновлено. Подробно освещены все
навыки и методы, необходимые студентам для уверенного выполнения пяти заданий пересмотренного экзамена. Каждый блок содержит информацию и практику
в различных типах экзаменационных заданий, а новые тестовые упражнения в конце каждого раздела отражают тип упражнений, содержащихся в работе 3 учебной программы 1996 года. В
Рабочая тетрадь (доступна в версиях с ключом и без ключа) и кассета с рабочей тетрадью предлагают студенту дальнейшую практику в навыках и языковой работе, представленных в Книге ученика. | |||
| Цель Первый сертификат Первое издание Книга студентов — 2000 — Аннет Кейпел, Венди Шарп — ISBN: 9780521625760. Первый сертификат на английском языке (). выше среднего или продвинутый. Objective First Certificate — это удобный курс, разработанный для того, чтобы помочь студентам успешно сдать Кембриджский экзамен на первый сертификат благодаря своей уникальной организации и подходу. | |||
Objective Первый Сертификат Второе издание SB + TB + WB + AudioCD -2008 —
Аннетт Кейпел, Венди Шарп. Этот популярный курс первого сертификата был
обновлено, чтобы подготовить студентов к введению новой программы экзаменов
с декабря 2008 года. Четкая организация и свежий подход уже сделали его
популярный путь к успеху в FCE во многих странах мира: тридцать
короткие блоки обеспечивают тщательную подготовку к экзаменам, развитие твердого языка,
и живое обсуждение в классе.Широкий выбор текстов и записей на
стимулирующие темы вызывают интерес учащихся. Курс написан
опытные авторы, хорошо разбирающиеся в экзамене FCE, и
понимать потребности как учеников, так и учителей. : 30,,,. ,,. | |||
| Кембриджская грамматика для получения первого сертификата — 2006 — Луиза Хашеми, Барбара Томас.
Этот справочник по грамматике и практический комплект для самостоятельного изучения понравятся учащимся среднего и выше среднего уровня.Особую ценность будет иметь
тем, кто готовится к экзамену Cambridge First Certificate. Студенты сначала слушают грамматику в контексте, а затем им предлагается проанализировать язык самостоятельно, прежде чем изучать правила и практиковать то, что они выучили.  Помимо исчерпывающих справочных материалов и узконаправленных практических упражнений, он включает в себя полный спектр экзаменационных заданий FCE — не только из раздела Использование английской бумаги, но также из статей по чтению, письму и аудированию.Доступен в редакциях с ответами и без них. | |||
| Cambridge FCE Диск для творческой записи CD-ROM . 2006. ISBN: 9780521626842, 978-0-521-62684-2. Этот CD-ROM содержит слово пакет обработки со структурированными задачами записи, обеспечивающий универсальный способ подготовиться к различным типам письменной деятельности на экзамене FCE. Компакт-диск FCE Creative Writing — FCE. -. | |||
Cambridge Complete First Certificate Full Pack — 2008
— Гай Брук-Харт, ISBN: 0521698278.(формат): PDF + MP3 + NRG. Complete First Certificate — это новый курс для пересмотренного экзамена FCE 2008 года. Об этом сообщил
Cambridge Learner Corpus и полный экзаменационный лист FCE, специально подготовленный для публикации Cambridge ESOL, это самый достоверный экзамен.
подготовительный курс доступен. Complete First Certificate сочетает в себе самое лучшее, что есть в современной классной практике, с непосредственным знанием проблем
лицо студентов. Существуют упражнения, которые помогут студентам избежать повторения типичных ошибок, которые делают настоящие кандидаты FCE, как показал Cambridge Learner.
Corpus.Этот тематический курс подробно охватывает каждую часть экзамена FCE, гарантируя, что учащиеся будут полностью оснащены для выполнения каждой части каждой работы. В
Кроме того, прилагаемый бесплатный компакт-диск позволяет студентам сосредоточиться на своих конкретных проблемах и работать в своем собственном темпе. Есть Студенческая
Книга с ответами и издание на компакт-диске, чтобы учащиеся могли заниматься самостоятельно или в классе. | |||
Cambridge Complete First Certificate Second Edition Full Pack -2015 — Гай Брук-Харт. (формат):
PDF + MP3 + NRG. Complete First обеспечивает тщательную подготовку к пересмотренному экзамену Cambridge English: First (FCE) 2015 года. Он сочетает в себе лучшее, что есть в современной учебной практике, с непосредственным знанием проблем, с которыми сталкиваются студенты. Этот курс обеспечивает всестороннее развитие языка, интегрированное с ознакомлением с заданиями на экзамене. Существуют упражнения, которые помогут студентам избежать повторения типичных ошибок реальных кандидатов на экзамены, выявленных Cambridge Learner Corpus. Этот тематический курс охватывает каждую часть Cambridge English: First в деталях, гарантируя, что студенты полностью оснащены для выполнения каждой части каждой работы.Информация об экзамене и советы по экзамену предлагаются повсюду, кульминацией которых являются разделы обзора экзамена, которые проверяют, знают ли кандидаты, как подходить к каждой работе. Прилагаемый компакт-диск позволяет студентам сосредоточиться на своих конкретных проблемах и работать в своем собственном темпе. | |||
| Кембриджские документы о прошедших экзаменах FCE Декабрь 2008 г. (Книга + Аудио). ISBN: 97818555. Первый сертификат на английском языке соответствует уровню B2 Общеевропейских компетенций владения иностранным языком. Языки: обучение, преподавание, оценка, опубликованная Советом Европы.Он также был аккредитован Управлением по квалификациям и учебным программам в Великобритания как сертификат ESOL уровня 1 в Национальной структуре квалификаций. FCE — это экзамен для людей, которые могут использовать повседневный письменный и разговорный английский в уровень выше среднего. Это идеальный экзамен для людей, которые хотят использовать английский для работы или учебы. | |||
| Кембриджский первый сертификат по английскому языку Официальный Экзаменационные работы 1 — ISBN: 0-521-71450-8. 2008 г.PDF + Mp3. Cambridge University Press — единственный официальный издатель прошлых статей Cambridge ESOL. Эти официальные документы предоставляют кандидатам предоставляется отличная возможность ознакомиться с обновленным содержанием и форматом экзамена FCE, которые будут представлены с Декабрь 2008 г. К каждому тесту прилагается привлекательный цветной наглядный материал для задания 5, позволяющий студентам тщательно подготовиться к парному собеседованию. | |||
| Кембриджский первый сертификат в официальных экзаменационных документах по английскому языку 2 — ISBN: 978-0-521-714549.2008. Содержит четыре полных теста для обновленного экзамена на получение первого сертификата (FCE) от Cambridge ESOL, который будет представлен в декабре 2008 года. Эти официальные документы от Cambridge ESOL предоставляют кандидатам прекрасную возможность ознакомиться с обновленным содержанием и форматом экзамена FCE. , который будет представлен в декабре 2008 года. К каждому тесту прилагается привлекательный цветной наглядный материал для Задания 5, что позволяет студентам тщательно подготовиться к парному собеседованию (Задание 5).Это издание «с ответами» также содержит исчерпывающий раздел ключей, стенограммы записанного материала, руководство по каждому докладу и описание процедур выставления оценок и выставления оценок с образцами ответов, что делает его идеальным для самостоятельного изучения. | |||
| Кембриджский первый сертификат по английскому языку Официальный Экзаменационные работы 3 — ISBN: 0-521-71450-8. 2008. К каждому тесту прилагается привлекательный цветной наглядный материал для задания 5, позволяющий студентам тщательно подготовиться к парному собеседованию.А с ответами издание также содержит исчерпывающий раздел ключей, стенограммы записанного материала, руководство по каждой статье и информацию о маркировке процедуры и выставление оценок с образцами ответов, что делает его идеальным для самостоятельного изучения. Также доступен набор аудио компакт-дисков, содержащий записанный материал для слухового компонента экзамена (Работа 4). | |||
| Кембриджские практические тесты для получения первого сертификата 1 и 2 аудио + книги — 1996, 2001 — П. Карн, Л.Хашеми, Б. Томас. Эта книга содержит четыре практических теста, которые
очень похоже на экзамен. Вы можете использовать их, чтобы подготовиться к FCE. Он предоставляет кандидатам прекрасную возможность ознакомиться с экзаменом FCE и попрактиковаться в экзаменационных методах, используя фактические документы. Наглядные материалы для задания 5 прилагаются к каждому тесту, что позволяет учащимся тщательно подготовиться к парному тесту разговорной речи. Содержит четыре полные тесты для сдачи экзамена First Certificate Cambridge ESOL.Эти прошлые экзаменационные работы обеспечивают наиболее достоверную доступную подготовку к экзаменам, позволяя кандидатам ознакомиться с содержанием экзамена и попрактиковаться в технике экзамена. Цветной визуальный материал для Paper 5 включен в каждый тест. Книга студента также доступна в виде издания «с ответами», подходящего для самостоятельного изучения. | |||
| FCE Skills Writing — 2002 — Каждый модуль начинается с раздела предварительного просмотра, в котором представлена тема, рассматриваемая в модуле.Затем следует раздел планирования, который знакомит студентов с одним из множества методов планирования, с которыми им предлагается поэкспериментировать на протяжении всего курса. Далее следуют два раздела по развитию навыков, в которых предлагается практика языковых и письменных навыков, которые студенты сочтут полезными при выполнении письменного задания. Раздел «Дальнейшее планирование» дает студентам возможность применить на практике технику, изученную ранее в этом модуле. Этот второй раздел может выполняться в классе или, если времени мало, выполнять домашнее задание вместе с заданием на экзамен. | |||
| Навыки FCE Грамматика и использование — 2002 — Эта книга предоставляет грамматику и практическую практику для студентов, готовящихся к работе 3 экзамена FCE. Однако его также можно использовать в качестве учебного пособия по общей грамматике и использованию для учащихся этого уровня. Он направлен на объединение как общей коммуникативной грамматической работы, так и подготовки к экзаменам; чтобы служить учащимся ценным справочным ресурсом по грамматике и, с помощью подхода, основанного на задачах, улучшать стратегии изучения грамматики учащихся. | |||
| НАВЫКИ для получения первого сертификата аудирования и разговорной речи, полный набор . В особенности этого тома: записанные интервью с реальными кандидатами на получение Первого сертификата. развивать разговорные навыки; грамматическая направленность; и семь полных практических экзаменов по устной речи Paper 5 и четыре полных экзамена по аудированию Paper 4, соответствующих спецификациям UCLES. | |||
| FCE — новые требования к экзаменам на 2015 г. + FCE для школ — новые требования к экзаменам на 2015 г.Мы регулярно проверяем и обновляем все наши экзамены, чтобы
убедиться, что они соответствуют потребностям учителей и учащихся и отражают последние исследования в области изучения языка и оценки. Наша редакция Cambridge English: First завершена, и обновленный экзамен начнет использоваться для экзаменов в январе 2015 года. На этой странице вы будете найдите обновленные спецификации экзаменов и образцы документов для загрузки. Позже мы добавим практический тест, Руководство для учителей и другие материалы, которые помогут вы готовите студентов к обновленному экзамену, поэтому регулярно проверяйте эту страницу для получения последней информации. | |||
| Пакет подготовки к экзамену по устной речи для FCE в мягкой обложке с DVD –2008. Комплексный пакет ресурсов для учителей от Cambridge ESOL в помощь учителям, которые подготовка студентов к экзамену Cambridge English: First (FCE) Speaking. Программа экзамена Cambridge English: First (FCE) изменилась, и теперь продукт больше не является подходящим материалом для приготовления. Доступны новые продукты Cambridge English, соответствующие требованиям новой учебной программы. | |||
| Лучшие официальные советы для FCE с CD-ROM . 2010. Официальные советы для FCE содержат важные советы по каждой части каждого из пяти документов FCE. Он написан экзаменаторами с многолетним опытом настройки и выставления оценок на экзамене FCE и включает в себя четкие примеры и объяснения, чтобы показать вам, что именно означает каждый совет, общие советы для каждого документа и разделы о том, как пересматривать и что делать в день экзамена. Компакт-диск содержит полную аутентичную экзаменационную работу FCE, чтобы вы знали, чего ожидать при сдаче экзамена. | |||
| Cambridge First Trainer Second edition — Peter May — 2015 — предлагает шесть практических тестов для пересмотренного экзамена Cambridge English: First (FCE) в сочетании с простые инструкции и советы по экзаменам. Первые два теста полностью сопровождаются советами о том, как работать с каждой бумагой. Дополнительная практика, проинформированная Cambridge Learner Corpus, банк экзаменационных работ реальных кандидатов, посвящен тем областям, в которых студенты обычно больше всего нуждаются в помощи. | |||
| Типичные ошибки при получении первого сертификата –2004 — В этой полезной небольшой книге освещаются типичные ошибки, которые учащиеся совершают на уровне первого сертификата, и показано, как чтобы избежать их.Основываясь на анализе тысяч реальных сценариев экзаменов в Learner Corpus, каждый блок фокусируется на ключевой проблемной области. Четкие объяснения и разнообразные упражнения в стиле FCE помогают учащимся правильно использовать язык. Регулярные тесты предлагают учащимся еще одну возможность проверить и закрепить то, что они узнали. | |||
| — См. Также: Коллекция Cambridge Fce, Коллекция Oxford Fce, Коллекция Longman Fce, Коллекция курсов FCE | |||
— спасибо ! — запомните эту страницу! ,, | |||
| -? — | |||
| Французский.RU ! | |||
| FCE pdf | |||
| Frenglish.ru Новости сайта | ДЛЯ ПОИСКА СТРАНИЦЫ НАЖМИТЕ F3 ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ | ||
| FCE (.Первый сертификат на английском,) -, ESOL (UCLES).
FCE. Сертификат FCE 1939 по английскому языку. . 1996, 2002, 2008 гг. FCE, обычно называемый First, без сомнения, самый известный из Кембриджских экзаменов. Он позволяет официально признать высший средний уровень владения английским языком (уровень B2 Общеевропейских компетенций владения иностранным языком).
Для кого предназначен FCE (Кембриджский первый сертификат на английском языке)?
FCE настоятельно рекомендуется всем, кто планирует работать в международном бизнесе или учиться и / или работать за границей. | |||
| Исполнитель FCE Tutor Student’s Book — Марина Спиацци, Марина Тавелла, Маргарет Лейтон. Lingue Zanichelli. 2012. Курс подготовки к сертификации FCE, имеющий тематический параллелизм и типология с Performer Culture & Literature, известным курсом английского языка, который отвечает новым потребностям школы, гармонично объединяя и мотивируя изучение культуры, литературы и языка (уровень B2). | |||
| FCE CAE Speaking Test Guide — Это руководство расскажет, как лучше всего подойти к различным частям как FCE, так и CAE Speaking Test. Кембриджские экзамены по английскому языку. Он включает в себя сборник советов, методик и общих советов от экзаменаторов Кембриджа о том, что нужно делать, чтобы сдать экзамен. тест на устную речь, а также таблицы, которые нужно и что нельзя делать по каждой части экзамена. Было добавлено большое количество изображений и визуальных подсказок для Части 2 и Части 3. включены.Они помогут вам подготовиться, не прибегая к другим книгам. Это руководство идеально подходит для любого изучающего английский язык, который хочет сдать устный экзамен FCE. или экзамен CAE Cambridge English. | |||
| Практические тесты FCE с ключами — Практические тесты FCE точно воссоздают экзамен Cambridge English: First (FCE) как в бумажном, так и в компьютерном формате
дает студентам множество возможностей привыкнуть к поставленным задачам. Практические тесты — полные бумажные тесты, первые из которых проводят студента по отдельным разделам. Разговорный доклад готовят полноцветные фотографии. | |||
| FCE Use Of English 1, 2 Full Set — Virginia Evans — Express Publishing. 2008. FCE, Средний. . . . FCE Использование английского языка предназначено для студентов, готовящихся к экзаменам Cambigde ESOL FCE / Michigan, ECCE, а также к другим экзаменам того же уровня сложности.Книга учителя для книги ученика содержит ответы, напечатанные на соответствующих страницах книги ученика, а также дополнительные тесты. | |||
| FCE Преобразование ключевых слов стало проще — Преобразование ключевых слов проверяет широкий спектр различных грамматических структур и лексики. Вы должны показать свой умение перефразировать с использованием ключевого слова и, что самое главное, сохранять значение неизменным. Сложность заключается в большом разнообразии грамматических структур, которые вам нужны. выучить, чтобы успешно сдать эту часть экзамена по английскому языку.Вам потребуется использовать такие структуры, как пассивные времена, условные предложения, сообщенная речь, причинные глаголы, перевернутые предложения, сравнительные и превосходные степени, фразовые глаголы, идиомы, стандартные фразы и т. д. Книга, которая находится перед вами, поможет вам в этом. | |||
| FCE аудирование и разговорные навыки для пересмотренного Кембриджского экзамена FCE УРОВНИ 1 + 2 + 3 — Полный набор: аудирующая часть, говорящая часть, туберкулез, аудио — Вирджиния Эванс, Джеймс Милтон.Издатель: Экспресс Паблишинг. 2002 г. Эта книга обеспечивает систематическое развитие навыков аудирования и разговорной речи. Он также предлагает отличную подготовку к пересмотренному Первому сертификационному экзамену или любым другим экзаменам того же уровня. Книга учителя сопровождает этот материал. | |||
| FCE «Навыки аудирования и разговорной речи для пересмотренного Кембриджского экзамена FCE + полный пакет практических экзаменов FCE» — Вирджиния Эванс, Джеймс Милтон.Издатель: Экспресс Паблишинг. 2013. Книга разделена на две части: Часть A состоит из десяти полных тестов на аудирование. Записи основаны на аутентичном материале для прослушивания и используют различные акценты и звуковые эффекты. Часть B состоит из десяти разговорных тестов и охватывает широкий круг тем, таких как праздники, развлечения и т. Д. Каждому разговору предшествует раздел «Подготовка к разговору». В этом разделе студенты знакомятся с основным языком (словарный запас, полезные выражения, маркеры дискурса и т. Д.) И идеями, необходимыми для самого теста.Студенты также обучаются связной организации своей речи и отображению соответствующего разнообразия языковых ресурсов. В конце книги есть еще два дополнительных разговорных теста, чтобы подготовить студентов к экзамену. Компакт-диски Class Audio содержат инструкции, паузы и повторы, что создает настоящие условия для экзамена. | |||
| FCE for Schools Speaking Preparation Pack книга + видео . Этот тест по устной речи Preparation Pack for First for Schoo! S был специально создан, чтобы помочь вам подготовить ваших учеников к экзамену по устной речи (документ 5} Первого сертификата по английскому языку для школ.Написанный опытными экзаменаторами устного теста, он состоит из: книги, содержащей подробные заметки учителя и набора из восьми рабочих листов для учащихся, в которых подробно описаны все части экзамена по устной речи First for Schoo! DVD-диск с визуальным стимулом, показывающий реальных студентов, проходящих тест по устной речи, чтобы дать вашим ученикам четкое представление о том, чего ожидать в этот день. | |||
| Успешные тесты FCE 10, 2015 г. .10 полных практических тестов для экзамена Cambridge English First — FCE. FCE Exam Guide, в котором анализируются все четыре работы формата 2015 года: чтение и использование английского языка, письмо, аудирование и устная речь. Издание для самообучения с руководством для самообучения, которое включает: письменное приложение с образцами ответов с комментариями экзаменатора, подробное ОБОСНОВАНИЕ Ответы на ключевые части каждого практического теста, аудиоскрипты, ключ и аудиодиск в формате MP3. Очень полезный ресурс для преподавателей и студентов FCE. | |||
| FCE Fast Class: чтение, письмо, грамматика, словарный запас — с ответами.Эта книга подготовлена для студентов, которые могут практиковать грамматику, лексику, читать и писать.
Знание английского языка на начальном этапе FCE. Включает в себя: грамматические упражнения, справочник по грамматике, чтение, преобразование ключевых слов, словарный запас, письмо, ответы на вопросы. | |||
| Понимание прочитанного для экзамена FCE — 1999 — Эта книга предоставляет студентам, готовящимся к Кембриджскому экзамену FCE, пошаговые инструкции и практические советы по всем частям работы 1.Он систематически помогает студентам развивать и улучшать навыки чтения, необходимые для успешной сдачи экзамена. | |||
| Дополнительные практические тесты FCE , написанные опытным автором, преподавателем и экзаменатором, обеспечивают полную подготовку к экзамену и пересмотр спецификаций Cambridge ESOL First Certificate in English 2008. практических тестов с уроками повторения и 3 бесплатных аудио компакт-диска. | |||
| ДОСТУП к книгам для студентов и преподавателей FCE — Ясное, простое представление грамматики с подробными справочными таблицами и пояснениями.Обширные и разнообразные упражнения после изложения каждого пункта грамматики, дающие много практики из того, чему учили. Специальные словарные единицы, в которых используются фразовые глаголы, предлоги, словообразование и слова, которые легко спутать. Десять полных практических тестов на использование английского языка. | |||
| TARGET FCE 1 и 2 Full Pack — 2010 — Bess Bradfield — Richmond Publishing — Target FCE — это новый динамичный курс подготовки к первому сертификационному экзамену, который сочетает в себе основную экзаменационную практику, советы и стратегии с тщательным развитием языка и навыков.Target FCE, охватывающий 12 ключевых тем экзамена и включающий реалистичную практику экзамена по всем пяти работам по каждому блоку, предлагает эффективный и увлекательный путь к успеху на экзамене. Захватывающие тексты, акцент на персонализации и отличная поддержка учителей позволяют легко планировать живые, коммуникативные занятия. Учебник для студентов содержит 90–120 часов основного материала. Увлекательные тексты, ориентация на индивидуальность и отличная поддержка учителей позволяют легко планировать живые, коммуникативные занятия, а тщательная подготовка к экзаменам и практика гарантируют, что студенты полностью подготовлены к экзамену FCE. | |||
| Практические тесты FCE 2010 Полный пакет -2010 — Diana L
Fried-Booth — Richmond Publishing — Эта книга состоит из пяти тестов для получения нового Первого Сертификата по английскому языку Кембриджского университета. Он предоставляет студентам все необходимое, чтобы с уверенностью сдать экзамен. 5
полные практические тесты, наглядные материалы для разговорных тестов и фотокопируемые листы ответов. В комплекте с CD-Rom, содержащим компьютерные версии 5 тестов плюс 2 дополнительных теста.Компакт-диск содержит компьютерные версии 5 тестов из Книги для студентов, а также 2 дополнительных теста, составляющих 7 полных практических тестов. Он идеально подходит для подготовки студентов к компьютерной программе Cambridge ESOL. экзамен. Он включает в себя материал для прослушивания всех тестов в SB. Справочник для учителей содержит информацию об экзаменах и советы, полные ответы, полные расшифровки стенограмм для письменной работы, типовые ответы с комментариями экзаменатора для письменной работы, цветной визуальный материал для устной работы. | |||
| В центре внимания книга для студентов FCE + аудио и В центре внимания FCE DVD ISO — подготавливает студентов к тому, чтобы они были полностью осведомлены о том, как работает экзамен и как быть готовыми к его сдаче. Он консолидирует и опирается на основные области грамматики и словарного запаса. Он также развивает навыки говорения, чтения, письма и аудирования, необходимые для сдачи. В центре внимания FCE также хорошо работает с новым онлайн-курсом подготовки My FCE, который предлагает более 40 часов дополнительной подготовки к экзаменам.DVD-видео представляет собой типичный устный экзамен FCE. | |||
| Как сдать FCE: Практика экзамена по чтению — Брайан Орпет — Сосредоточение внимания на чтении (документ 1 FCE), это одно из четырех заголовков, которые предоставляют студентам, работающим самостоятельно, практику вопросов и ответов на экзаменах по английскому языку First Certificate . Вопросы оцениваются, чтобы учащиеся могли легко подняться до уровня FCE в каждой части работы. Включены объяснения ответов, а также советы по экзамену и советы по подготовке.Также есть руководство по самооценке, чтобы учащиеся могли сами судить, насколько хорошо они успевают. | |||
| Техника чтения для FCE — предназначена для учащихся на уровне выше среднего, которые хотят улучшить свои общие навыки чтения на английском языке и / или работать конкретно над заданием 1 пересмотренного FCE. Книгу можно использовать в качестве дополнения к учебной книге на этом уровне, и она подходит для использования в классе, для выполнения домашних заданий или для самостоятельного изучения.Это издание с ключом. | |||
| Освоение экзамена FCE SB + Audio . Адриан Симмонс. Книги Берлингтона. Содержит: 10 полных тестов, 10 обзоров словарного запаса (по 1 на тест), 3 общих обзора словарного запаса, глоссарий на греческом языке) и указатель, дополнительную практику по преобразованию ключевых слов. Недостающие страницы 211–260 — это раздел пленок. | |||
| FCE Testbuilder для пересмотренного экзамена 2008 года — Книга + аудио + ключ — Эта популярная серия разработана для повышения успеваемости учащихся на экзамене.Экзаменационные упражнения ознакомят любого студента с задачами, которые ему предстоит
лицом к лицу в испытании, повышая их уверенность и приводя к успешным результатам. Идеально подходят для самостоятельного обучения или использования в классе, KET, PET, FCE, CAE и New Proficiency Testbuilders доступны с ключом ответа или без него. Ключ ответа также включает четкие объяснения и анализ типовых ответов. | |||
| Навыки для написания FCE SB + TB — Малкольм Манн — Макмиллан.Развитие сочинения, руководство учениками через создание определенного письменного произведения. Модельные композиции, достижимо студентами Первого сертификата и активно используется в задачах. Экзаменационная практика, дающая студентам возможность практиковать то, что они узнали, в качестве домашнего задания | |||
| Навыки FCE Чтение SB + TB — Малкольм Манн — Макмиллан. Развитие сочинения, руководство учениками по написанию определенного письменного текста. Модельные композиции, достижимые первокурсниками и активно используемые в задачах.Экзаменационная практика, дающая студентам возможность практиковать то, что у них есть выучил как домашнее задание. Обновлено к экзамену 2008 года. | |||
| Навыки для использования английского языка FCE — Малкольм Манн — Макмиллан. Ключевые особенности: Системный подход к словообразованию (префиксы, суффиксы и неправильные формы), Грамматическая направленность, обеспечение необходимая практика грамматики первого сертификата, раздел справочника по фразовым глаголам с определениями из словаря английского языка Macmillan для продвинутых учащихся плюс список словосочетаний и шаблонов со справочным разделом на обратной стороне книги | |||
| НАВЫКИ для получения первого сертификата аудирования и разговорной речи, полный набор — Малкольм Манн — Макмиллан.обеспечивает тщательное и всестороннее обучение
в языковых и экзаменационных навыках для студентов, готовящихся к экзамену Cambridge First Certificate in English. Для каждого из четырех компонентов «Письмо, чтение, аудирование и устная речь и использование английского языка» есть книга для учащихся и всеобъемлющая и простая в использовании книга для учителей. | |||
| САЙит! FCE CdRom — мультимедийный курс для студентов, желающих сдать первый сертификационный экзамен. Содержит 12 тематических блоков, относящихся к каждой части экзамена.Всего: 90-120 часов обучения; 8000 слов и словосочетаний; 15 часов прослушивания. | |||
| Macmillan Mission FCE Full Pack — это мотивирующая книга-курс с интересным подходом для студентов, готовящихся к первому сертификационному экзамену по английскому или любому аналогичному экзамену — идеальное сочетание языкового развития и обширной подготовки к экзамену по всем пяти работам (чтение, письмо, использование английского языка, аудирования и разговорной речи). Миссия 1 предназначена для учащихся среднего уровня.CoursEbook содержит яркие картинки и предлагает грамматические и речевые упражнения. Также доступны разделы Test и Revision. | |||
| Первый сертификат языковой практики — книга — 2003 — Майкл Винс — Макмиллан. Этот текст пересматривает основные грамматические вопросы на уровне первого сертификата, а также предоставляет практику в ключевых лексических областях. Книгу можно использовать как справочник по грамматике и практике для самостоятельного изучения или как дополнительный материал на занятиях, готовящихся к экзаменам. | |||
| Первый сертификат языковой практики Новое издание — книга + CD-ROM + диск с тестами учителя — 2009 — Майкл Винс — Макмиллан. Первый сертификат языковой практики Macmillan FCE. ,,,,. | |||
| Практика грамматики для первого сертификата — Macmillan — Часть курса для пересмотренного экзамена Cambridge First Certificate English (FCE). Эта книга представляет собой сочетание мотивирующего материала и систематического развития языковых и экзаменационных навыков, состоит из 12 тематических разделов.Первый ключ доступа к сертификату состоит из двенадцати тематических разделов, содержащих множество стимулирующих и оригинальных материалов для вовлечения учащихся в эффективное обучение. | |||
| First Certificate Star Full Set — Luke Prodromou — Macmillan Heinemann, 1998. Курс знакомит студентов с мотивирующими темами, которые вызывают интерес и отражают требования экзамена. Комплексная программа грамматики с простыми в использовании блоками для презентаций дает систематическую практику для Использование бумаги на английском языке, Особое внимание уделяется расширению словарного запаса, с разделами «слова, которые часто путают» и фразовыми глаголами в каждой единице. Навыки чтения, аудирования и разговорной речи развиваются и практикуются с помощью сочетания интересных материалов и экзаменационных заданий, Дается тщательная подготовка писчей бумаги с поэтапными письменными заданиями и моделями для анализа | |||
| Ready for FCE Second Edition Full Set — Рой Норрис — Macmillan, 2008 г.Ready for FCE — это комплексный курс, который предлагает тщательную подготовку к экзамену Cambridge First Certificate по английскому языку. Все четыре навыка систематически развиваются и практикуются в каждом блоке, в то время как углубленная подготовка к экзаменам дается в форме регулярных справочных ящиков «Чего ожидать от экзамена» и «Как это сделать». Такой пошаговый подход гарантирует, что студенты будут полностью подготовлены и уверены в себе при сдаче экзамена на получение первого сертификата. | |||
| Тетрадь для получения первого сертификата .Анкара, 1993. Этот материал полезен для изучающих английский язык на уровне выше среднего или FCE. Его также можно использовать для практиковать грамматику верхнего уровня и закрывать процедуру тестирования. Книга изначально была опубликована без ключа для ответа. Ключ ответа был добавлен позже с помощью моих коллег. | |||
| Организатор Первого Сертификата — Эта подготовка к экзамену и текст редакции для экзамена Первого Сертификата используют двухстраничный формат — страницы слева обеспечивают практику FCE, а на страницах справа отображается только что пройденный язык.Это издание было опубликовано вместе с пересмотренным Первым сертификационным экзаменом. | |||
| Exam Essentials First Certificate Практические тесты Полный пакет — Exam Essentials First Certificate Практические тесты Книга включает в себя: Полностью управляемые тесты с основными советами, за которыми следуют шесть полных тестов, Специальные разделы разговорной бумаги в полном цвете, включая дополнительные полезные фразы и выражения, Отдельные письменный банк с полностью выписанными модельными композициями, полезным языком и примечаниями по содержанию и организации, листы объективных оценок, которые позволяют студентам практиковаться в копировании своих ответов, как на реальном экзамене. | |||
| — См. Также: Коллекция Cambridge Fce, Коллекция Oxford Fce, Коллекция Longman Fce, Коллекция курсов FCE | |||
— спасибо ! — запомните эту страницу! ,, | |||
| -? — | |||
| Французский.RU ! | |||
| FCE pdf | |||
SAAWR: Самодоступный ресурс по академическому письму
В этой теме основное внимание уделяется тому, как сформулировать цель вашего исследования и вопросы исследования, когда вы продолжаете представлять свой собственный проект. Проверьте свое понимание темы, выполнив упражнения с самопроверкой на следующей вкладке.
С указанием цели исследования
После того, как пробел в исследованиях был выявлен, пора автору представить предлагаемое исследование.Обычно это делается путем изложения общей цели исследования или объяснения того, что делается для устранения пробелов в исследовании.
Примеры:
Вот несколько примеров « заявлений о целях », найденных в исследовательских статьях и предложениях:
- В этом исследовании мы предлагаем и проиллюстрируем структуру для высокочастотной оценки условий ведения бизнеса (Aruoba, Diebold, & Scotti, 2008) (Бизнес).
- Данное исследование преследует двоякую цель. Наша первая мотивация — предложить новую аналитическую стратегию для явного учета эндогенности любой меры адаптации к климату.Наша вторая мотивация — оценить, в какой степени адаптация моделирования явно влияет на частичные эффекты климатических атрибутов (Chatzopoulos & Lippert, 2015) (Economics).
- Этот документ призван предложить новый взгляд на влияние зеленых технологий и инноваций на SCM ( ссылки ), чтобы достичь лучшего понимания стратегий и политик, направленных на решение возникающих проблем в… (Cosimato & Troisi, 2015) (Экономика).
На каком языке авторы объявляют цель своего обучения?
Вопросы для исследования
Как и в случае с большинством журнальных статей, за формулировкой цели часто следует формулировка так называемых исследовательских вопросов (RQ) — утверждений (1-5) в форме вопросов, которые позволяют автор, чтобы определить фокус исследования и зафиксировать конкретные (и новые!) моменты, требующие изучения.Формулирование RQ часто считается одним из ключевых начальных шагов исследовательского проекта, шагом, который будет направлять исследовательский процесс. Однако они могут корректироваться по мере развития проекта и появления новых, часто неожиданных результатов.
Написание эффективных RQ может стать проблемой для начинающих исследователей. RQ должны быть узкими и достаточно конкретными, чтобы за них можно было отвечать в текущих условиях. Если они слишком общие или сложные (например, «Как технологии влияют на модели голосования российских граждан?»), RQ могут дезориентировать автора относительно того, в чем фокус исследования, с чего начать исследование, какие методы и процедуры использовать, и как интерпретировать результаты.На такие вопросы, возможно, никогда не удастся найти ответы, поскольку будет довольно сложно провести соответствующее исследование без предварительного определения того, какая технология подразумевается, какой период времени задействован, о каком проценте российских избирателей мы думаем, как получить доступ к голосованию. данные и т. д.?
Примеры:
Экстракт 1
Целью данного исследования является изучение того, как использование определенных текстовых переменных может повлиять на различное восприятие говорящего на англоязычном CMC.Я также хочу изучить возможность того, что текстовые подсказки могут способствовать восприятию других личных характеристик, таких как раса, использование Интернета и уровень образования. С этой целью в данном исследовании будут рассмотрены следующие исследовательские вопросы:
- Как испытуемые воспринимают возраст, пол и другие характеристики говорящих в соответствии со стандартными или нестандартными орфографическими особенностями?
- Некоторые орфографические особенности более заметны, чем другие?
- Имеет ли значение предполагаемый возраст или пол говорящего для восприятия испытуемыми вариаций текста? (LIN.G1.06.2, MICUSP) (Прикладная лингвистика)
Экстракт 2
Мы также сочли полезным изучить, какая разница может зависеть от уровня подготовки писателя. Следовательно, вопросы нашего исследования были следующими: 1) Какие виды неуправляемой обратной связи на английском языке дают студенты тайваньских университетов в интерактивном режиме на английские сочинения неизвестных коллег с помощью ресурса Web 2.0? 2) Их отзывы различаются в зависимости от уровня владения письмом, демонстрируемого в композициях? (Chwo, 2015) (Прикладная лингвистика)
Экстракт 3
В частности, исследование сфокусировано на следующих исследовательских вопросах: 1) Как студенты второго уровня участвуют в процессе совместного написания с использованием инструментов обработки текста на базе Интернета? 2) Какова природа группового участия в совместном письме через Интернет? (Кесслер и др., 2012) (Прикладная лингвистика).
Если вы определили пробелы в исследованиях на этом этапе, как бы вы сформулировали цель своего исследования и начальные вопросы исследования?
Советы по подготовке к экзаменам из Кембриджа
В некоторых частях света это время года, когда и учителя, и ученики думают о подготовке к экзаменам. Даже самые расслабленные ученики решают, что пора усердно учиться, а учителя часто сосредотачиваются на повторении уроков. Вот несколько моих любимых стратегий, помогающих студентам эффективно пересматривать.
Сосредоточьтесь на том, что вы знаете
В начале моей педагогической карьеры мне сказали, что большинство ответов на экзаменах содержат довольно схожую информацию, и что зачастую их оценка определяется тем, насколько хорошо студенты использовали эту информацию. Студентам очень легко сосредоточиться на изучении «множества вещей» и игнорировать, насколько хорошо они применяют то, что они знают. Один из приемов, который работает очень хорошо, — это настроить карточную игру, в которую вы можете играть всем классом или небольшими группами.Одна стопка карточек содержит различные факты и цифры по теме (это также может включать цитаты по соответствующим темам). Другая стопка содержит возможные вопросы. Студенты должны решить, как они впишутся в свой ответ на вопрос. Это побуждает их мыслить творчески, содержит элемент вызова и обучает их важному аспекту техники экзамена. Это лучше всего подходит для вопросов с открытым ответом, потому что у учащихся больше свободы делать мудрый выбор.
Задайте вопросы
Студенты должны выработать привычку тщательно задавать вопросы.Таким образом они могут быть уверены, что прочитали ее правильно, а также могут быстро подумать, какой материал им нужно охватить. Это поможет не только в сдаче экзамена, но и в хорошей подготовке, так как помогает студентам понять, какие области им необходимо изучить более глубоко.
Один из способов сделать это эффективно — использовать подход «перо власти». Вы можете смоделировать это, написав экзаменационный вопрос на доске (или отобразив его на электронной доске). Попросите своих учеников сказать, какие, по их мнению, ключевые слова и почему.Подчеркните их и запишите краткие пояснения. Вы также можете попросить их предложить ключевые темы и подходы к вопросам. Напишите и это другим цветом.
Студенты также могут сделать это самостоятельно. Краткая версия упражнения — хороший способ подойти к вопросам на экзамене. Мои старшие ученики находили это очень полезным и часто запрашивали это как задание на пересмотр класса.
Знайте свои факты!
Очень важно помочь учащимся найти активные способы запоминания ключевой фактической информации.Две стратегии, которые я нашел особенно полезными, были:
- Составьте контрольные тесты. Студенты могут сделать это на бумаге или воспользоваться одним из множества бесплатных онлайн-генераторов или приложений. Если у вас есть виртуальная учебная среда (VLE), большинство из них также включают генераторы викторин. Они могут сами использовать викторины и делиться ими. Я помню, как однажды студент сказал мне: «Но если я напишу тест, я буду знать ответы». На что я ответил «точно».
- Игра «У меня есть… у кого есть…?» Это упражнение викторины с изюминкой.У студентов есть карточки с вопросом и ответом на другой вопрос. Первый ученик начинает с вопроса, затем ученик, у которого есть ответ, зачитывает свой ответ, а затем задает свой вопрос, который есть у другого ученика на карточке. В конце концов, все студенты ответят и зададут вопрос. Последний, кто ответит, будет первым учеником, который задаст вопрос. Это одинаково хорошо работает с фактической информацией и словарным запасом, и старшим школьникам также может понравиться создавать свои собственные карточки.
Использовать прошлые и образцы бумаги
Открытие экзаменационной работы всегда будет нервировать, но, как учителя, мы можем помочь студентам почувствовать себя увереннее.
Убедитесь, что учащиеся действительно знакомы со стилем экзаменационных работ и что их исправление включает в себя много практики. Если вы придумываете практические вопросы, постарайтесь сделать их как можно ближе к «реальности». Помогите студентам примерно подумать, сколько времени они должны тратить на каждый вопрос.Если есть выбор, помогите им с тактикой выбора правильного вопроса для ответа. (Очень многие студенты выбирают вопрос на основе начального вопроса с 5 баллами, не замечая, что они действительно не знают материала для следующего за ним вопроса с 15 баллами.) Если у вас есть время, дайте студентам возможность сделать дополнительные практические вопросы для отметки.
Размышляйте о том, что уже работает
Студенты все разные, и это правильно, что мы часто призываем их подумать о том, как они могут улучшить свои стратегии проверки.То, что сработало для них в Кембридже IGCSE, может не сработать, например, на Cambridge International A Level. Однако, как учителя, мы должны быть осторожны, чтобы не предлагать, что один метод исправления работает для всех. Призовите учащихся подумать о том, что им подходит и что они могут улучшить.
Практика с особым вниманием
Многие студенты особенно внимательно относятся к экзаменам. Например, у некоторых студентов-дислексиков есть дополнительное время. Если они имеют на это право, убедитесь, что они тоже используют это в своей практической работе.Поговорите с ними о том, как лучше всего использовать их особое внимание на экзамене. Например, если у них есть право на дополнительное время, будут ли они распределять его между вопросами или им потребуется больше времени вначале, чтобы прочитать статью и обдумать свои ответы? На этот вопрос нет правильного или неправильного ответа — им нужно подумать о том, что лучше всего соответствует их потребностям. Ваш совет будет действительно важен, поскольку он поможет им все обдумать.
Начало планирования на следующий год
Сейчас хорошее время, чтобы заложить фундамент для ваших учеников, которые не сдают экзамены до конца года или в следующем году.Обновлены ли их заметки и готовы ли они их изменить? Вы вовремя знакомите их с хорошими стратегиями? Экспериментируют ли они сейчас с разными техниками, чтобы увидеть, что им подходит? Подумайте о том, чтобы задать несколько практических вопросов или практических тестов для повторения. Ознакомьтесь с оценкой для обучения и метакогнитивными методами, которые вы можете применить сейчас, чтобы вы знали больше о своих учениках, а они больше знали о том, как учиться более эффективно.
Учебные ресурсы
Студенты также могут использовать наши руководства для учащихся при подготовке к экзаменам.Они включают полезные советы, которые помогут студентам спланировать свою учебную программу. Для всех предметов Cambridge IGCSE я бы порекомендовал Learner Study Guide и Learner Revision Guide , которые можно использовать в классе и для самостоятельного изучения.
Советы абитуриентам по ЕГЭ — новости российского образования
Сдача единого государственного экзамена — это один из нескольких вариантов поступления в российский вуз для иностранных абитуриентов.В этой статье рассказывается, как это можно сделать.
Российские университеты предлагают качественное образование во всех областях инженерии и технологий, естественных и гуманитарных наук. Если вы решили учиться в российском вузе и выбрали специальность, пора задуматься о вступительных экзаменах. Чтобы поступить в престижный российский университет, иностранным абитуриентам необходимо пройти строгий конкурсный отбор.
Что такое ЕГЭ
ЕГЭ — это обязательный тест, который сдают все российские абитуриенты; его результаты признаны отечественными университетами.Для иностранных абитуриентов это самый сложный способ поступить в российские университеты, потому что экзамен проводится на русском языке, поэтому для его сдачи необходимо иметь высокий уровень знаний. ЕГЭ проводится по 14 предметам (русский язык, математика, физика, химия, биология, история, география, обществознание, информатика, иностранные языки — английский, немецкий, французский или испанский — и литература) в письменной форме, за исключением экзамен по иностранному языку, включающий устное задание.Если вы решили пройти ЕГЭ, посетите веб-сайт выбранного университета, чтобы увидеть список специальностей и требуемые им предметные тесты. Вы также можете ознакомиться со списком тестов, опубликованным Минобрнауки России 1 . При подаче заявки на ЕГЭ иностранный абитуриент может выбрать любое количество дисциплин, но при этом следует помнить, что экзамен по русскому языку является обязательным для будущих абитуриентов российских вузов.
© ДВФУ
Оценка ЕГЭ не может превышать 100 баллов по каждому предмету.Российские университеты определяют минимальный балл, необходимый для поступления в вуз; он не может быть ниже порога, установленного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). В 2018 году минимальный балл по русскому языку был 36, по математике — 27, а по информатике — 40.
Иностранные абитуриенты могут заработать до десяти дополнительных баллов к результату ЕГЭ, заняв первое место на международной олимпиаде, проводимой российскими университетами или их ассоциациями.Эти интеллектуальные олимпиады проводят Сибирский федеральный университет, Национальный исследовательский университет ИТМО, Дальневосточный федеральный университет, Московский физико-технический институт и др.
Московский физико-технический институт предлагает специальные онлайн-курсы Phystech.Academy для школьников из бывших советских республик и за его пределами для подготовки их к зачислению. По окончании курса иностранный абитуриент зарабатывает баллы, которые прибавляются к общему баллу EGE.
© НГУ
Где сдать ЕГЭ
Экзамен проводится по России и в других странах по единому расписанию.Основной этап испытаний обычно проходит с мая по июнь. В зарубежных странах экзамен сдают в специально оборудованных центрах; как правило, это школы, аккредитованные правительством России. Например, в Китае это школа, действующая под эгидой посольства России. В Монголии есть два таких центра: школа при посольстве России и филиал Российского экономического университета им. Плеханова в Улан-Баторе. В Молдове центры ЕГЭ расположены в Приднестровском государственном университете имени Тараса Шевченко и лицее «Светоч» в Кишиневе; в Казахстане местом проведения ЕГЭ является Гимназия им. Тохтара Аубакирова.
За информацией о местах проведения ЕГЭ обращайтесь к представителям Федеральной службы по надзору в сфере образования (Рособрнадзор), которая отвечает за организацию ЕГЭ за рубежом. Заявления о сдаче единого государственного экзамена подаются с 1 ноября по 1 февраля. Документы необходимо направить в организации, в которых расположены центры ЕГЭ. Как правило, это средние школы при посольствах России в зарубежных странах (зарубежные школы МИД России).Эти школы перечислены на Сайт МИД России.
Документы, необходимые для сдачи ЕГЭ
При регистрации на ЕГЭ иностранный абитуриент должен подать заявление с указанием выбранных дисциплин, согласие на обработку персональных данных, паспорт и аттестат о среднем образовании с приложением нотариально заверенного перевода на русский язык. Если аттестат выдается после даты регистрации, студенты могут предъявить справку учебного заведения, подтверждающую завершение программы среднего образования (оригинал и его нотариально заверенный перевод на русский язык).Формы заявок доступны на Сайт Московского областного центра обработки информации.
© ТГУ
Как подготовиться к ЕГЭ
Для сдачи ЕГЭ иностранный абитуриент должен хорошо владеть русским языком, понимать задания и давать грамматически правильные ответы. Если вы считаете, что ваш языковой уровень недостаточен, вы можете пройти короткий интенсивный курс в российском университете или поучаствовать в летней / зимней языковой школе.Это отличная возможность увидеть университет, познакомиться с его преподавателями и испытать жизнь университетского городка. Вы также можете освежить свой русский язык на языковых курсах, проводимых в Центрах русской культуры и науки более чем в 50 странах мира.При подготовке к ЕГЭ пользуйтесь учебниками, рекомендованными Минобрнауки России. Вы можете воспользоваться справочными материалами по всем дисциплинам ЕГЭ, размещенными на сайте Федеральный институт педагогических измерений и видео консультации на официальном портале ЕГЭ.
Иностранный абитуриент может направить свои результаты ЕГЭ в пять университетов одновременно, выбрав максимум три направления обучения в каждом университете. Чтобы подать заявку в университет, войдите на сайт и напишите в университет напрямую; это бесплатно.
Если вы чувствуете, что не справитесь с ЕГЭ, вы можете выбрать другой вариант, например, принять участие в международной олимпиаде, победители и призеры которой имеют право на различные льготы при поступлении.Кроме того, некоторые университеты проводят экзамены специально для иностранных абитуриентов. В любом случае, первое, что вам нужно сделать, это выбрать вуз и отправить запрос. Сотрудники университета посоветуют вам, что делать дальше.
Устные экзамены и письменные экзамены, образцы эссе
1 страница, 383 слова
Ульяна устный экзамен В.С. Письменный экзамен. В настоящее время существуют разные способы исследования знаний студентов: два из них — устный и письменный экзамены.У обоих есть свои преимущества и недостатки и они вообще различаются, но как лучше всего проверять способности, знания и навыки ученика? Как уже упоминалось ранее, устные и письменные экзамены имеют гораздо большие различия, чем общие черты.
На первый взгляд письменный экзамен кажется студенту проще — у вас больше времени для подготовки, объединения своих мыслей, у вас есть шанс обмануть и скопировать информацию из учебника — это все преимущество. С другой стороны, очень сложно выразить словами свои мысли, когда время ограничено.Если вы не выучили какую-то тему и случайно взяли экзаменационную карточку с этим вопросом, было бы невозможно обмануть учителя, используя много слов для описания того, чего вы не знали.
Иногда происходит обратное — вы знаете термин, но, забыв его книжное определение, пытаетесь написать его своими словами, но в итоге ваш ответ не считается правильным. Что касается устного экзамена, у вас нет времени на подготовку, в лучшем случае две-три минуты, чтобы собраться с мыслями и спланировать выступление.Вы не умеете жульничать. Устный экзамен — это живая беседа между преподавателем и учеником; это более утомительно, чем письменный экзамен. Часто замешательство захватывает ученика, и он пытается найти ответ в надежде, что скоро это станет концом его страданий.
18 страниц, 8864 слова
Обзор написания студентами слов учителя
Исследование по обучению расширенному письму! SST Самый лучший способ проверить людей! способность писать, чтобы заставить их писать.! »- Hughes, 1989: 75 в Charles & Bachman (ред.),: 1) I. ВВЕДЕНИЕ Целью данного исследования было измерить письменные способности студентов с точки зрения количества слов, которые они написали за определенное время. Исследование проводилось в Центре университета Нонглам! V для …
Главное правило здесь — быть уверенным, четко и много говорить, даже если не знаешь. Самым большим преимуществом устного экзамена является тщательная проверка знаний учащегося, задавая дополнительные вопросы.Подводить итоги устного и письменного экзаменов по-своему хороши.