Как понять слова человек без дела человек без слова: «Человек без дела — человек без слова!» Когда так говорят? Расскажи

Содержание

Как понимать человека без слов

Что на самом деле на уме у вашего собеседника и правда ли то, о чем он говорит? Ученые считают, что для понимания человека вовсе не обязательно знать язык, на котором он говорит. Достаточно правильно «читать» его жесты и мимику. Знание невербального языка поможет не только наладить контакт, но и добиться успеха.

Исследователи давно доказали, что люди общаются словами, то есть вербально, только на 7%. На 38% они делают это вокально, т. е. передают информацию интонацией голоса, тоном, громкостью и паузами. Оставшиеся 65% общения происходит посредством невербального языка (жестов, поз, движений тела и т. д.).

Самое интересное в том, что, в отличие от слов, невербальный язык подделать почти невозможно, так как он является проявлением подсознания человека, его фундаментальных установок.

Проще говоря, общаясь с человеком, вы думаете о том, что и как говорите, а значит, сознательно контролируете свою вербалику. Но почти никогда не задумываетесь, как вы в этот момент сидите, куда повернута ваша голова, как поставлены ноги и что при этом делают ваши руки.

«Да ничего не делают, просто лежат», — ответите вы. И будете неправы. Скорее всего, вы даже не замечаете, как чертите на салфетке, крутите ручку, теребите волосы, барабаните кончиками пальцев по столу или просто скрещиваете руки на груди. А ведь все эти движения «посылают» вашему собеседнику вполне конкретные сигналы. Не факт, что он сознательно заметит, как вы стучите пальцами по столу. Однако у него точно сложится ощущение, что вы напряжены, нервничаете и вообще чувствуете себя «не в своей тарелке». А ведь это мнение о вас, причем не самое лучшее.

Допустим, у вас встреча с человеком, от которого зависит реализация ваших профессиональных планов. Беседа идет нормально, вы и ваш собеседник держитесь спокойно и уверенно. Вам кажется, что вы пришли к взаимопониманию, но о совместном сотрудничестве пока договориться не можете.

И тут ваша интуиция начинает что-то нашептывать, появляются смутные сомнения: «Если он согласен и заинтересован в партнерстве, почему тянет?» В такой ситуации важно не только говорить и слушать, но и наблюдать, как ведет себя ваш визави. Самое время узнать, что он думает и чувствует.

Вот несколько моментов, которые помогут вам сделать это.

Ваш собеседник присел на краешек стула, одна его нога выдвинута относительно другой, корпус тела наклонен вперед, руки опираются на колени или подпирают голову, лицо опущено. Такую позу исследователи называют

«поза беглеца»: человек как будто готов в любой момент встать и уйти. Она говорит о неуверенности в себе, внутреннем дискомфорте и нежелании общаться.

Поэтому, если ваш партнер во время разговора принял такую позу, считайте это сигналом — что-то идет не так. Еще бы, ведь он в этот момент не настроен на работу, а обращен внутрь себя. При этом его умственная деятельность заторможена, а организм вырабатывает гормоны стресса.

Помните, что каждый раз, когда ваш собеседник меняет позу, меняется и его внутреннее состояние. Если учитывать это, можно корректировать настроение и состояние как партнера, так и свое собственное.

Таким образом, если ваш визави принял «позу беглеца», начинайте быстро действовать. Иначе провал в переговорах вам обеспечен.

Сначала попробуй понять, что стало причиной такого его внутреннего состояния: ваши слова, какая-то случайная реплика. А потом постарайтесь помочь ему поменять позу, а значит — изменить его внутренний настрой. Как это сделать? Например, резко сменить мимику (просто улыбнуться), тему разговора и предложить человеку чашку чая или вазочку с печеньем. Это открытый жест, говорящий о благожелательности и уважении к собеседнику. Будьте уверены, он на него отреагирует. Может от чая и откажется, но позу, скорее всего, сменит. А даже небольшое изменение в такой ситуации вам на руку.

Лучший вариант, когда ваш партнер сидит ровно, как в школе за партой, руки лежат на столе или на коленях. В этот момент он восприимчив к информации, внимателен и настроен на сотрудничество. Такую позу можете смело отнести к сигналам интереса.

Отличить это положение от предыдущего можно по взгляду собеседника. В этой позе он прямой и открытый. В «позе беглеца», когда лицо опущено, взгляд собеседника направлен снизу вверх, так что не спутаете.

И еще об одной позе — «позе заносчивости», когда собеседник сидит вальяжно, вразвалку, отклонившись назад, положив ногу на ногу, всем своим видом подчеркивая свою уверенность.

«Ну и что, я сам так часто сижу, это вовсе не значит, что я высокомерно отношусь к человеку, мне так удобно и все», — так можете сказать вы. И на сей раз будете совершенно правы. Но с парой нюансов.

Эти оговорки — взгляд и положение головы. Если собеседник просто сидит, откинувшись назад, — возможно, ему действительно так удобно, почему бы и нет — это помогает расслабиться, снять напряжение в спине. Но если при этом его голова высоко поднята, а подбородок выше обычного, то взгляд его автоматически приобретает направление сверху вниз, что уже говорит о некой снисходительности.

Такое положение головы в кинетике называют «голова властелина»: человек как бы бросает вызов, поднимая голову и открывая шею.

Профессор Александр Панасюк считает, что это своеобразная демонстрация своей власти и уверенности в себе, а этот невербальный сигнал пришел к нам из нашего далекого прошлого, с пещерных времен. Дело в том, что шея — самое уязвимое место человека, поскольку гортань защищают только тонкие хрящевые кольца. Малейшая травма — и можно погибнуть. А демонстрация открытой шеи — это демонстрация своей силы: мол, я настолько уверен в себе, что ничего не опасаюсь.

При опасности человек наклоняет голову вниз, чтобы закрыть, защитить шею и обезопасить себя. Но когда он наклоняет голову, появляется взгляд из подлобья. Такое положение головы говорит о готовности человека либо нападать, либо обороняться, и называется «голова агрессора»

. Для вас плохо и то и другое.

Последите за собой, если вам это тоже свойственно, психологи советуют сознательно отказаться от «головы властелина». Как это сделать? Сначала контролировать свои движения во время разговора, потом, когда привыкнете, будете использовать «правильные» жесты автоматически.

Если вы во время разговора наклоните голову чуть ниже и слегка набок, у вашего собеседника возникнет совсем другое ощущение — уважительного и внимательного отношения к нему.

Такое положение головы называется «голова внемлющего». А значит, и вы, и сказанное вами подсознательно будет восприниматься положительно. Согласитесь, что от этого во многом зависят ваши успехи — профессиональные или личные.

Ученые утверждают, что женщины лучше воспринимают невербальный язык, чем мужчины. Женская способность распознавать язык тела развита так же хорошо, как и способность подмечать мельчайше детали. Эту способность и называют пресловутой «женской интуицией», которой так завидуют мужчины. Хотя и они не обделены этими способностями.

Лидия Крицкая
По материалам E-perspektiva.ru

Значение словосочетания ЧЕЛОВЕК ДЕЛА. Что такое ЧЕЛОВЕК ДЕЛА?

ЧЕЛОВЕ́К, -а, мн. лю́ди и (устар. и шутл.) челове́ки,

м. (косвенные падежи мн. ч. челове́к, челове́кам, челове́ками, о челове́ках употр. только в сочетании с количественными словами). 1. Живое существо, обладающее мышлением, речью, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда.

Все значения слова «человек»

ДЕ́ЛО, -а, мн. дела́, дел, дела́м, ср. 1. Работа, занятие, деятельность. Хозяйственные дела. Домашние дела. По делам службы. Дело спорится. Дело кипит.

Все значения слова «дело»
  • Вы должны быть людьми дела, которые без лишних слов, без долгих разговоров и без философствования чётко и твёрдо выполняют то, что необходимо.

  • – Это хорошо, что работают. Когда люди делом заняты, беды не жди, а когда…

  • Когда человек делом занят интересным и сердцу приятным, то саму себя само собой находишь.

  • (все предложения)

Как понимать людей без слов: тайны жестов, мимики и голоса

Время чтения 11 минут

Научиться понимать людей — это задача далеко не простая, люди могут приукрашать истину или выдавать желаемое за действительное. Как научиться читать между строк? В данном вопросе поможет внимательность — большая часть информации поступает через жесты, мимику, звучание голоса. Проявляя наблюдательность, всегда можно понять, в чём суть вопроса, где человек искренне говорит, а где большая вероятность обмана.

Понимать людей без слов можно научиться, наша статья поможет раскрыть тайные знаки жестов, поведения людей в различных ситуациях, поможет ориентироваться в общении с новыми знакомыми, расскажет, на что следует обращать внимание при переговорах. Итак, как понять человека по жестам и мимике?

<<Оглавление>>

Психология жестов и мимики

Понять человека без слов позволяет мимика человека, жесты, позы. Рассмотрим основные аспекты, требующие особого внимания:

Наклоны туловища

Если человек наклоняет туловище и голову в сторону собеседника — это говорит о явном интересе, желании общаться, найти общие темы, стремлении к взаимопониманию. При откидывании на спинку стула, взглядам по сторонам — наблюдается отсутствие заинтересованности, невнимательность;

Личное пространство и зоны общения

У каждого человека есть 3 зоны:

  • личная — (примерно от 46 см до метра)
  • социальная — (от 1,2 до 3,6 метров)
  • публичная — (свыше 3,6 метров)

Желание постороннего человека находиться очень близко обычно вызывает негативную реакцию. Только друзья, близкие люди могут подходить к нам близко, стоит учитывать и не нарушать эти зоны при знакомстве с новыми людьми. Хлопать по плечу, прикасаться к малознакомому человеку не стоит, это вызовет негатив на уровне подсознания.

Положение туловища стоя

Раскачивание туловища — человек чувствует обеспокоенность или спешит.

Ёрзанье, переступание с ноги на ногу — говорит о неуверенности: человек нервничает, беспокоится, возможно, желает поскорее уйти или прекратить разговор.

Ноги стоят прямо и направлены в сторону собеседника — человек готов к общению, заинтересован в беседе.

Ноги скрещены — оборонительная позиция: человек неуверенно себя чувствует, находится впервые в новой обстановке, среди незнакомых людей или не совсем согласен с мнением окружающих.

Научиться понимать людей можно, если внимательно следить за собеседником во время разговора.

Положение рук

Это часто помогает научиться понимать людей, определить настроение и состояние человека:

  • Руки на бёдрах — для мужчины сигнал: готов к действию, разговору, активным действиям, может быть и враждебность, в спорах используется такое положение. Для женщин — подчёркивают красоту костюма или решительность настроения, зависит от ситуации.
  • Большие пальцы рук заложены за пояс или в карманы — человек хочет привлечь внимание противоположного пола. В разговоре между мужчинами — оценка, соперничество, переходит в конфликт, агрессию при напряжённом положении ног и туловища.
  • Руки открыты — позиция, располагающая к общению и доверию.
  • Руки скрещены на груди — оборонительная позиция, негативное отношение к ситуации. При сжатых к тому же кулаках — враждебность. При обхвате предплечий — нервозность, ожидание чего-то волнительного. Руки скрещены, а большой палец вверх — поза превосходства, самоуверенности.
  • Руки перед собой, ладони поверх ладони — помогают человеку обрести уверенность во время выступления, например. Говорят о необходимости поддержки, нехватке уверенности.
  • Поднимание плеч — «не могу точно сказать», «не уверен», однако бывает и при желании сказать неправду возникает резкое передёргивание плечами.
  • Размахивание руками — человек не может сдерживать эмоции, чрезмерно возбуждён: сердится, расстроен или возмущён.
  • Руки за спиной — открытость, уверенность в себе, даже временами превосходство (начальники, руководители, представители власти часто используют такое положение рук).
  • Руку за головой — человек любит доминировать, чувствовать своё превосходство.
  • Желание скрыть пальцы рук — обычно используют карманы или другие способы, символизирует укрытие информации, отсутствие честности, доверия в разговоре.
  • Заломы рук — человек очень нервничает, возможно, испытывает стресс, напряжение или депрессивное состояние.
  • Стучание пальцами — спешка, нервозность, нужно быстрое решение вопроса, или помощь в успокоении.
  • Руку в положении «домика» — уверенные в себе люди предпочитают соединять пальцы, выстраивая пирамиду, наблюдается у дипломатов, министров.
  • Потирание рук — нетерпение, предвосхищение события, получения информации, большая заинтересованность.

Читаем жесты и мимику человека, наблюдая за движения рук, головы, выражением лица.

Жесты головы

Также помогут научиться понимать людей:

  • Наклон в сторону собеседника — интерес к общению.
  • Резкие движения головой — не согласие с точкой зрения.
  • Откидывание назад — высокомерие, презрение.
  • Кивание головой — желание нравиться, проявление согласия, поддержка собеседника.
  • Повороты головы — сомнения в прозвучавших словах, непонимание или несогласие.
  • Низкоопущенная голова — неуверенность в себе, самооценка занижена. Человек чувствует себя неловко, некомфортно, готовность к уступкам, человек не всегда отслеживает свои интересы.
  • Почёсывание головы — человек смущён, чувствует неуверенность, непонимание сути вопроса или размышления.

Мимика и жесты лица

  • Прикрывание рта рукой — желание скрыть что-то, неправдивая информация.
  • Касание кончика носа — видоизменённый жест того же значения: неверие словам, подозрение, желание скрыть ложь.
  • Потирание века — нежелание видеть что-то неприятное, слышать неправду, скрытие информации.
  • Потирание уха — человек устал слушать, возможно, не верит словам, желает сам высказать мнение.
  • Почёсывание шеи — говорит о сомнениях и неуверенности, человеку сложно принять решение.
  • Пальцы во рту, карандаш, сигара — получение моральной поддержки, возможно, переживания, нервная обстановка.
  • Поглаживание подбородка — размышления, принятие решения, анализ информации.

Рукопожатия

Научиться понимать людей можно благодаря пожиманию рук:

  • Рука повёрнута ладонью вниз — человек любит доминировать.
  • Пожимание двумя руками — встречается у политиков, желание расположить к себе, приветливость, хотя злоупотреблять не стоит, не всегда воспринимается положительно.
  • Вялое рукопожатие — неуверенность в себе, слабый характер.
  • Очень крепкое сжимание косточек — агрессивность, жёсткость характера, невоспитанность, вызов окружающим.
  • Пожимание кончиков пальцев — возникает, когда человек не дотянулся полностью, говорит о неуверенности в себе.
  • Пожатие плеча, локтя второй рукой — допустимо в отношениях с близкими людьми, в других случаях — нежелательно: могут воспринять негативно, возникает вторжение на территорию личной зоны.

Рассмотрели основные моменты, о чем говорят жесты и мимика человека. Интересно то, что жестикуляция людей происходит на бессознательном уровне. Поэтому мы часто сами не замечаем, как стоим, как держим осанку, какие движения руками производим. При этом мимика и жесты человека, психология поведения — взаимосвязанные понятия, часто по характерным особенностям поведения можно понять, с каким человеком имеем дело — открытым, общительным, честным или беспокойным и склонным к обману.

Как научиться читать мимику и жесты человека, если видите в первый раз, малознакомы?

Как проявляется поведение врущего человека

  1. Часто после произнесения неправды наблюдаются такие жесты — ослабление галстука, касание шеи, носа, прикрывание рта. Часто во время разговора прячут руки, могут ёрзать, раскачиваться, что говорит о беспокойстве. Бывает и обратное поведение — стоят неподвижно, как окаменевшие, не проявляя эмоций. Жестикулируют мало, ведь мозг занят выдумыванием и контролем над рассказыванием истории.
  2. Положение ног — могут покачивать ногой, проявляя нервозность, нетерпение, часто ноги обращены в другую сторону от собеседника. Могут делать резкие движения плечами, дотрагиваться до собеседника, пытаясь «втереться в доверие».
  3. Мимика лица — скрывают взгляд, смотрят в другую сторону, бегающий взгляд или наоборот не сводят взгляд, смотрят в упор. Улыбка обычно натянутая, неестественная, лишь движение губ, а в уголках глаз не видно изменений. Частое моргание также выражает нервозность или желание скрыть информацию, чувства.
  4. Речь — обычно говорят в спокойном тоне, придавая значение словам. Могут повышать тон, когда хвастаются или находятся в возбуждённом состоянии. Обычно изменение тона речи происходит не случайно, следите за тоном и словами. Могут запинаться, «мычать», издавать другие звуки, сбиваться с мысли.

Как проявляется поведение честного человека

  1. Спокойно поддерживает зрительный контакт, открыт к общению, делает наклон в сторону собеседника во время разговора. Держит себя спокойно и уверенно. Может кивать, поддерживать спокойно разговор. Любит жестикулировать, руки открыты, ладони повёрнуты нижней стороной, говоря «всё честно». Ноги находятся в спокойном состоянии, стоят рядом или заброшены одна за другую, но без резких движений. Поворачивается всем телом и ступнями к собеседнику.
  2. Мимика живая, на лице видна лёгкая и живая улыбка, обязательно искренняя, это чувствуется, веселье передаётся окружающим. Улыбка передаётся в уголки глаз, которые тоже «смеются». Выражение лица всегда соответствует, испытываемым эмоциям и словам, если человеку грустно, чем-то расстроен — это сразу видно, не притворяется, что всё хорошо.
  3. Речь — может выражать разные чувства и эмоции, что отражается в голосе. Тон голоса соответствует настроению, ситуации, чувствам. Голос меняется в зависимости от темы обсуждения, старается чётко выговаривать слова, голос глубокий, низкий, звучный, часто слышим оптимизм, жизнерадостность.

Психология поведения человека, мимика и жесты помогают научиться понимать людей, их состояние, настроение, найти к каждому особый подход, отличать искренность от желания понравиться или ввести в обман. Жесты и мимика дают много информации, однако голос — также является отражением человека, позволяет узнать больше о внутреннем мире и состоянии в конкретный момент времени.

Тайны голоса или как вычислить человека по манере разговора

Научиться понимать людей можно, прислушиваясь к голосу, интонациям, тембру, эмоциям, звучащим в речи.

Основные особенности голоса, их значение:

  1. Слишком высокий голос — вызывает ощущение, что человек незрелый, малоопытный, неуверенный в себе, раздражительный. Часто люди с высоким голосом, сталкивались в детстве с психическими травмами, что стало причиной остановки эмоционального развития, становления голоса. Опытный психолог может помочь скорректировать звучание голоса и решить внутренние конфликты.
  2. Низкий голос — наличие такого голоса зависит от устройства голосового аппарата, однако низкий голос звучит приятнее, чем высокий, вызывает больше симпатий. Слишком занижать голос не стоит, это будет заметно и звучать неестественно, претенциозно. Достаточно говорить спокойно, не повышать тональность. Женщины, умеющие говорить низким голосом, считаются более привлекательными и сексуальными. Мужчинам обычно от природы даётся низкий голос, этого достаточно.
  3. Тихий голос — не всегда причина застенчивости и неуверенности, он может применяться для желания обратить на себя внимание, чтобы люди переспрашивали, не стоит злоупотреблять терпением окружающих, лучше стараться говорить на достаточном для понимания уровне громкости, чтобы избежать конфликтов.

Учёные заметили, что тихий голос часто является причиной подавленного настроения, огорчения, депрессии, ощущением бессилия. При этом такое ощущение не несёт радости в жизни и создаёт напряжение в душе, которое может выливаться в вспышки гнева, недовольства.

  1. Громкий голос — громкоговорящие люди хотят внимания, власти, контроля над ситуацией, бывают заносчивы и властны, склонны к соперничеству. Такие люди на самом деле не являются уверенными в себе и постоянно требуют подтверждения своего превосходства. Такое поведение наблюдается у выходцев из многодетных семей, где нужно было «бороться за место под солнцем».

Громкая речь в сочетании с высоким тоном говорит также о раздражительности, существует фактор, вызывающий смену голоса. Человек может быть недоволен чем-то на себя или окружающий мир, поэтому переходит на громкую речь с оттенками недовольства.

  1. Затихание речи к концу предложения — человек с такой манерой речи также недостаточно чувствует самоуважение, проявляется в небрежности речи, отсутствии чёткости, продуманности. Кроме того, неправильное дыхание может приводить к подобному эффекту, нужно научиться вдыхать перед предложением, чтобы воздуха хватало для произнесения речи, делать небольшие вдохи и выдохи в процессе разговора, как при пении.

Часто люди с затиханием речи имеют особенность — им сложно доводить начатое до конца, берутся за много дел сразу, оставляют на полпути, не хватает организованности.

  1. Дрожание голоса — люди c дрожью в голосе часто расстраиваются, беспокоятся, переживают по мелочам. Часто боятся жизни, сложностей, постоянно прокручивают различные ситуации, обдумывая, что будет. Бывают неврастениками, которые сами портят собственную жизнь излишними переживаниями о будущем, забывая жить сегодня.
  2. Гнусавые нотки — произношение в нос: эффект ноющего или жалующегося человека обычно негативно воспринимается окружающими, большинство недолюбливает таких людей. Если не использовать эту специфику для съёмки в сериалах, то лучше поработать над голосом и избавиться от неприятной специфики. Люди с подобным голосом часто становятся объектом насмешек, не воспринимаются серьёзно, для продвижения в карьере совсем не подходит.
  3. Сиплый, резкий голос — говорит о хозяине как грубом и властном человеке, предпочитающим доминировать в жизни, стоит быть на чеку с таким человеком, не стоит слишком доверять, увлекаться хорошими словами.
  4. Голос сексуальный с придыханием — такая манера речи обычно не вызывает доверия, она уместна лишь с близкими людьми, а соблазнять всех своим голосом не получится. Таким людям не поручают ответственную работу, хотя в секретари могут и взять. У окружающих часто возникает впечатление — такой человек не может быть компетентным в важных вопросах. Бывают не очень искренними, если заигрывают со всеми.
  5. Слишком быстрая речь — люди, склонные тараторить без умолку, часто не являются уравновешенными по жизни и находятся в состоянии стресса, спешки, постоянно пытаются что-то успеть, догнать уходящий поезд. Таких людей сложно считать надёжными, они предпочитают контролировать разговор, перехватывать инициативу, больше говорить о своих проблемах, мало интересуются окружающими, поэтому утомляют даже близких и любимих. Быстрая речь действует раздражительно на людей.
  6. Отрывистая речь — характерна для людей чётких, прямолинейных, они всегда стоят на своих позициях, не любят уступать, склонны руководить другими, поучать, давать наставления, как учителя в школе. Окружающим кажутся надменными, высокомерными.
  7. Слащавый голос — часто наблюдается у двуличных людей, которые хотят произвести особое впечатление, добиться желаемого от окружающих, они растягивают слова, напоминают персонаж сказки — «лисичка-сестричка». Таким людям не стоит доверять, могут весту двойную игру.
  8. Очень медленная речь — часто люди с медленной речью увлечены внутренним миром, проблемами, не замечают окружающих, могут находиться в подавленном состоянии. Уровень самооценки часто занижен, говорят и выполняют действия очень медленно, боясь допустить ошибки в жизни. Могут быть высокомерны, давят словами медленной и чёткой речью, пытаясь убедить в своей правоте, игнорируя реакции собеседника. Часто причина медлительности — уныние, однако бывают и другие — нарушение нейромоторики, тормозящее влияние лекарств.

Люди понимают друг друга без слов и учатся воспринимать образ, обращая внимание на мелкие детали — жесты, мимику, звучание голоса. Часто чувствуем на подсознании несоответствие информации и поведения или звучания голоса. Обладая нужными знаниями, научиться понимать людей будет гораздо проще.

Желаем всегда успешно взаимодействовать с окружающими и научиться читать мысли без слов!

Человек слова — Православный журнал «Фома»

Как слово участвует в нашей жизни, необходимо ли оно только лишь для связи с внешним миром, или наша душа нуждается в нем сама по себе? Правда ли, что вопрос владения речью — это вопрос о мере нашей человечности? Кто прав с точки зрения христианства — монахи-молчальники или блистательные проповедники? И, наконец, так ли уж нужно христианину быть грамотным?

Молчи, скрывайся и таи?

tema143tkach_1О взаимосвязи слова и мысли сказано уже так много и так по-разному, что даже непонятно, с чего начать. Вот, казалось бы, совершенно очевидная истина, сформулированная французским поэтом Никола Буало: «Кто ясно мыслит, тот ясно излагает». Вряд ли кто-либо возьмется оспаривать это простое утверждение. Но тут же приходят на ум знаменитые строки Тютчева: «Мысль изреченная есть ложь», где столь же очевидно выражена идея неизбежного искажения мысли при словесном выражении. То есть сколь бы ты ясно ни мыслил, но, высказав мысли вслух, эту ясность обязательно замутнишь. Поэтому:

Молчи, скрывайся и таи
И чувства и мечты свои…
…Лишь жить в себе самом умей —
Есть целый мир в душе твоей
Таинственно-волшебных дум;
Их оглушит наружный шум,
Дневные разгонят лучи, —
Внимай их пенью — и молчи!..

И Буало, и Тютчев говорят примерно об одном и том же — о слове как о средстве выражения мысли. И у одного, и у другого звучит идея первичности мысли по отношению к слову. Однако любой мало-мальски внимательный к себе человек без труда может заметить, что мир его «таинственно-волшебных» дум сам по себе весьма неупорядочен, мысли его хаотичны, непрерывно сменяют друг друга и все время норовят выйти из-под контроля.

Для верующих людей эта чехарда мыслей лучше всего заметна на богослужении, когда приходишь в храм и пытаешься сосредоточить свое внимание на молитвах, которые читает священник или поет хор. Сразу можно убедиться, что наш ум почему-то категорически отказывается работать в эту сторону. В голове начинают роиться мысли, ничего общего с богослужением не имеющие. Хор поет: «Господи, помилуй». Мы усердно крестимся, кладем поклоны, но думаем при этом о новом фильме, о ремонте квартиры, о том, что детей нужно летом отвезти к морю. Потом ловим себя на этих мыслях и снова пытаемся сосредоточиться. И почти тут же, под пение слов «Всякое ныне житейское отложим попечение» обнаруживаем, что в голове по-прежнему — зимняя резина для машины, чей-то прошедший день рождения, завтрашняя планерка… Короче, там все что угодно, кроме молитвы.

И единственным инструментом, который способен упорядочить в нашем сознании этот своевольный поток мыслей, является… слово. Да-да, то самое слово, которое, по мнению Буало и Тютчева, является лишь продуктом нашего мышления, на самом деле организовывает его, делает целенаправленным, придает ему определенные формы. Наверное, каждому студенту помнятся вну­­т­ренние монологи, обращенные к самому себе во время подготовки к экзамену: «А ну прекрати немедленно думать про всякую ерунду! Еще двадцать билетов не выучено, давай, работай!» Конечно, слова в таких монологах у каждого были свои. Но это именно слова, а не какие-то абстрактные «таинственно-волшебные думы», воспетые Тютчевым.

Так что же это такое — слово? Озвученная и искаженная мысль — или же основное орудие мышления? Как ни странно, оба эти утверждения верны. И объясняется эта двойственность тем уникальным положением, которое занимает речь в становлении человека не только как личности, но даже как представителя биологического вида.

Девочка и волки

tema143tkach_3«Он такой же, как и мы, только без хвоста» — так бандерлоги в сказке Киплинга определили Маугли — ребенка, воспитанного в джунглях волками. Самые глупые обитатели джунглей, конечно же, ошибались. Человек не просто бесхвостая обезьяна, и Маугли очень убедительно доказал это всем желающим, продемонстрировав свое владение огнем и холодным оружием.
Безусловно, Киплинг был прав. У любого животного огонь вызывает инстинктивный ужас, и только человек способен приручить этот страшный «красный цветок». И пользоваться «железным клыком» тоже способен лишь человек, научившийся с помощью прирученного огня выплавлять металл из руды. Но все же самое главное отличие людей от животных — владение словом — Киплинг так и не назвал. Между тем еще античные мыслители, а вслед за ними и святые отцы прямо называли человека — словесным существом, именно через дар слова определяя нашу уникальность и божественность нашего происхождения. И в этом смысле автор знаменитой сказки допустил запредельное преувеличение, наделив человеческим разумом своего не владеющего человеческой речью героя.
Если рассмотреть истории реальных детей-маугли, в раннем возрасте похищенных животными и воспитанных ими, то никаких оснований для киплинговского оптимизма мы там не увидим.

Таких историй описано уже более трех десятков, и результат каждый раз примерно один и тот же: дети очень тяжело переживали изъятие из привычного им мира, не могли освоить элементарных норм человеческого поведения, а самое главное — не могли овладеть речью. Наибольших успехов в этом смысле педагоги смогли добиться с индийской девочкой Камалой, до восьми лет воспитывавшейся в стае волков. За семь лет девочка выучила всего 45 слов, но произносила их с трудом и не могла логично строить фразы. К пятнадцати годам по своему умственному развитию она соответствовала двухлетнему ребенку с нормальным развитием.

На подобных примерах очень хорошо видно, почему словесность — это именно дар. Некий удивительный парадокс заключается в том, что этим важнейшим, определяющим нас как людей свойством мы не обладаем по своей природе. Слово как знак, речь как способность пользоваться такими знаками — все это передается нам в раннем детстве взрослыми, причем только в определенный период, упустить который в буквальном смысле слова смерти подобно. Связано это с тем, что мозг человека при рождении еще не достигает своей физиологической нормы, и большинство необходимых для нормальной жизни функциональных зон коры больших полушарий активно формируется в возрасте до шести-семи лет. Если в соответствующий период ребенок не получит от взрослых этот удивительный дар — словесность, зоны речевой активности сформируются у него иначе, нежели это происходит у детей, которых родители научили говорить и распознавать чужую речь. И овладеть даром слова он не сможет уже никогда.

А ведь именно слова формируют наше мышление, волю, память и другие высшие психические функции, без которых человек не способен нормально жить в обществе. Несмотря на все разнообразие и богатство нашего внутреннего мира, основным элементом человеческого мышления является все же не образ, не эмоция, не число — а слово. Поэтому мысль, не выраженная в слове, вряд ли может в полной мере считаться человечес­кой. А человек, не владеющий словом, лишь с большими оговорками может быть отнесен к биологическому виду нomo sapiens.

Молчальники и проповедники

Человек из поколения в поколение передает дар слова своим потомкам как самое драгоценное сокровище, без которого они просто не смогут стать людьми. Но откуда же взялось самое первое слово у самого первого человека? Наука не дает на этот вопрос точного ответа, а те предположения, которые звучат в рамках эволюционной теории, в строгом смысле не являются научными и могут быть восприняты только на веру. Но точно так же, на веру, люди уже несколько тысячелетий воспринимают библейское Откровение. А Библия говорит, что, сотворив человека, Бог привел к нему всех сотворенных ранее живых существ для удивительного акта — наречения имен: Господь Бог образовал из земли всех животных полевых и всех птиц небесных, и привел [их] к человеку, чтобы видеть, как он назовет их, и чтобы, как наречет человек всякую душу живую, так и было имя ей (Быт 2:19). По этому описанию словесность уже присутствует в сотворенном человеке, причем в такой полноте, что он способен давать имена живым существам, которых видит впервые. Получить такую удивительную способность первый человек мог только от Бога, потому что каких-либо других учителей у него на тот момент просто не могло быть. Поэтому для христиан дар слова — это один из даров Божиих в самом что ни на есть прямом смысле. Трансформируясь во множестве поколений, меняясь, дробясь, делясь на различные языки, этот дар, словно эстафетная палочка, был пронесен человечеством сквозь всю его долгую и непростую историю.

Однако если посмотреть на то, как христианская традиция относится к слову, можно увидеть еще одну парадоксальную картину. С одной стороны, в ней представлен целый сонм святых, почтительно названных Церковью молчальниками. Уже из самого названия ясно, что так именовались монахи, которые дали обет молчания. Казалось бы, из этого нетрудно сделать вывод в том смысле, что для христиан идеал словоупотребления — полное молчание. Но, с другой стороны, Церковь прославляет одного из самых почитаемых святых (к слову сказать, тоже монаха) не иначе как с данным ему в народе прозвищем — Златоуст. Причем красноречие Иоанна Златоуста было не просто врожденным талантом. Будущий святитель еще в юности тщательнейшим образом развивал в себе эту способность и был лучшим учеником Ливания, самого знаменитого мастера риторики. Не менее образованными и красноречивыми были и другие учителя Церкви — святители Василий Великий, Григорий Богослов, Григорий Нисский, Афанасий Великий.
Так где же искать образец христианского отношения к слову — у молчальников или у проповедников, бравших уроки у лучших риторов своего времени?

Христианин и грамотность

На самом деле противоречие между молчанием одних святых и словесными изысками других лишь кажущееся. Дело в том, что молчальники вовсе не отказались от божественного дара слова, они лишь перевели этот дар в молитву. Прекратив общаться с людьми, они многократно усилили общение с Богом, обращая свои слова к Тому, Кто когда-то подарил их людям. И вовсе не пренебрежение речью двигало ими, а сознание своей греховности и боязнь употребить богоданный дар на зло. Вот как говорил об этом преподобный Иоанн Лествичник: «Корень зла в многоглаголании, которое происходит от того, что человек не обдумывает своих мыслей, не управляет своим языком, и таким образом делается неосторожным в слове, а вследствие этого удобопреклонным к злословию, лжи, насмешкам, которые уже сами по себе — весьма тяжкие грехи…»

Но многоглаголание многоглаголанию рознь. Тот же Иоанн был назван Златоустом именно за безупречное владение словом, а Василий Великий, между прочим, тоже брал уроки в риторической школе Ливания. Красноречивые проповедники христианства одинаково хорошо владели как своими мыслями, так и своим языком, при этом оставаясь крайне осторожными в слове, направляя его исключительно к пользе слушающих. И вряд ли к ним можно было хотя бы в какой-то мере применить стихотворную строку Тютчева «мысль изреченная есть ложь». Если пользоваться музыкальной терминологией, учителя Церкви были настоящими виртуозами словесности. Но для того чтобы играть на скрипке, совсем не обязательно владеть исполнительской техникой на уровне Никколо Паганини. Достаточно хотя бы просто не фальшивить, чисто извлекать звук и знать нотную грамоту.

tema143tkach_4
Так и в обращении со словом Церковь, конечно же, не требует от каждого своего члена виртуозного совершенства. Однако элементарный навык грамотного владения языком не просто желателен для христианина, но прямо и недвусмысленно предписывается всем верующим словами апостола Петра: …будьте всегда готовы всякому, требующему у вас отчета в вашем уповании, дать ответ с кротостью и благоговением (1 Пет 3:15). Не только выдающиеся проповедники, но и каждый из нас при необходимости должен быть способен рассказать об основах нашей веры своими словами. И если вместо внятного и спокойного рассказа о воскресшем Господе, интересующиеся христианством люди услышат от нас невразумительный набор междометий в стиле «…ну… это… короче… там, был один такой…», это будет не просто косноязычием, но — безобразной небрежностью, граничащей с кощунством. Уверенное владение языком необходимо для разговора на любую тему, но трижды необходимо оно там, где речь идет о самом важном для каждого из нас — о нашем спасении. Перефразируя Никола Буало, можно сказать — кто ясно знает, во что верует, тот ясно излагает основы своей веры. И без грамотной речи тут не обойтись никак, потому что слово — форма для мысли, и основа для дела.

Евангелие призывает человека привести свои дела в соответствие со словами, слова в соответствие с мыслями, а мысли — в соответствие со Словом Божиим. Чтобы человек не грешил даже в помыслах, говорил — как думает, а делал — как говорит. Потому что такая целостность жизни и будет самой правильной благодарностью Богу за эту удивительную нашу способность — дар слова.

Фото Bruno Belcastro

Другие материалы из темы номера «Казус Шарикова» читайте в новом мартовском номере и ищите в обновлениях на нашем сайте:

КАЗУС ШАРИКОВА

 

О характере человека может многое рассказать его речь

Как определить темперамент нового знакомого, если вы общались не больше минуты? Все просто – оценить его манеру разговора, прислушавшись к характерным речевым оборотам, которые выбиваются из общей стилистики. А чтобы вам было легче понять, с кем имеете дело, предлагаем ориентироваться на следующие параметры. Речь может многое рассказать о характере человека!

о характере человека

Узнайте о характере человека: 11 речевых паттернов, которые выдают собеседника с головой

1. Слишком много вводных конструкций

«Короче», «так сказать», «возможно», «кстати», «значит». Изобилие таких вставок в предложении выдает эмоционально нестабильную натуру с холерическим темпераментом. В то же время за обилием вводных слов может скрываться банальное чувство неуверенности в присутствии значимого человека, а то и хуже – недостаток словарного запаса, вызванный недалеким интеллектом.

2. Изобилие уменьшительно-ласкательных суффиксов

Если человек предпочитает все на свете сводить к «муси-пуси», скорее всего, он застрял на уровне развития ребенка. «Иришка», «бутербродик», «пупсик», «конфетулечка» и т. д. Таким образом взрослые искусственно занижают уровень своей зрелости, чтобы вызвать у окружающих симпатию и получить поблажки. Другая сторона этой привычки — осознанное заигрывание с окружением, чтобы обезопасить свою среду.

3. Привычка говорить скупыми фразами

Резкая отрывистая речь – признак личности с техническим мышлением, которая предпочитает говорить коротко, ясно и по делу. Такие люди не любят пускать пыль в глаза. Они предпочитают простоту и открытость в отношениях. Стремятся быть понятными, ценят чужое время. Их трудно выбить из колеи. Они умеют разложить проблему по полочкам и быстро донести ее суть до аудитории.

4. Злоупотребление местоимением «я»

«А я думаю так-то», «я тоже так хочу», «я всегда так делаю», «сейчас я буду говорить» и прочие выражения о себе, которые человек вставляет не всегда к месту, пытаясь выбиться на первый план. О чем это говорит? Об эгоцентризме и неосознанной уверенности человека в том, что он лучше, интереснее и важнее других. Подобная черта выдает низкую самооценку, которую собеседник пытается компенсировать, перетянув одеяло на себя.

5. Упоминание о себе в третьем лице

«Аня позавтракала», «Мише нужен отдых», «Рома мечтает о такой девушке!» — говорят люди сами о себе. В основном этот прием используется при самоиронии, неся чисто развлекательную функцию. Но иногда человек заигрывается и превращает его в привычку, что указывает на излишнюю эксцентричность персонажа и желание быть в центре внимания, подобно капризному ребенку.

6. Использование уничижительных прозвищ

В эту категорию мы относим не только откровенно негативные прозвища по типу «тугодум», «рохля» или «старая дева», но и уничижительно-ласкательную форму доминирования – «дорогуша», «рыбка моя», «милочка» — в отношении незнакомых людей или подчиненных. О чем говорит подобная привычка? О скрытом желании контролировать окружение, навязывать ему игру по своим правилам и самоутверждаться за чужой счет. Как видим, не самые лучшие качества…

7. Звукоимитация

«Брр», «бабах», «вжух», «ух», «хлоп». Подобные вставки делают речь человека живой, яркой и эффектной. Но если с ними перебарщивают, заменяя все другие слова, это говорит о скудном словарном запасе или банальном нежелании напрягаться, подыскивая нужную метафору для выражения чувств. У таких людей либо отсутствует воображение, либо их эмоции бегут впереди мысли, из-за чего выходит каша. В жизни они сначала делают, а потом думают.

8. Атака встречными вопросами

Есть такие индивиды, с которыми невозможно общаться. Вы задаете тему, но они перехватывают инициативу встречным вопросом. «Как тебе погода? – А тебе?» «Плохое настроение? — С чего ты взял?» «Будешь конфетку? – А ты не шутишь?» Диалог с ними напоминает допрос, где вы всегда под прицелом. Подобная манера разговора характерна критиканам и циникам, которые не привыкли доверять людям и боятся утратить контроль над ситуацией. Встречные вопросы помогают им сохранить власть и не потерять свое лицо, если их поставят в неудобное положение.

9. Быстрая, будто незаконченная речь

Если ваш собеседник без умолку о чем-то говорит, при этом его мысль никак не приходит к финальной точке, но обрастает новыми идеями и открытиями – перед вами интеллектуал или заядлый спорщик. Такие люди обожают думать на ходу и не особо считаются с интересами окружающих. Может быть, поэтому у них так мало друзей? Если при этом человек говорит очень бегло и проглатывает часть слов – он не стремится найти понимания у окружения, потому что привык быть «белой вороной».

10. Псевдоинтеллектуальные словечки

Вместо того чтобы донести свою мысль простым и понятным языком, псевдоинтеллектуалы оперируют сложной профессиональной терминологией, в которой могут ничегошеньки не смыслить. Например, заменяют психологическое насилие на «газлайтинг», а двойственность – на «амбивалентность». Подобное желание выпендриться говорит о том, что перед вами недостаточно зрелый человек, который склонен переоценивать свои способности, стремясь казаться больше, чем он есть.

11. Использование канцелярита

Встречали людей, которые говорят так, будто читают бюрократическую брошюру? «Нахожусь в состоянии крайнего изнеможения» вместо простого «устал». «Совершил акт потребления пищи» вместо «поел». «Оказал посильную помощь товарищу» вместо «помог другу». Мало того что подобное нагромождение слов не используется в устной речи, оно еще и звучит неестественно. Подобный стиль свойственен позерам, которые хотят придать себе важности. Либо недалеким личностям, что считают такую манеру признаком высокохудожественного стиля. Увы, и те, и другие ошибаются.

А вы нашли совпадения описанных нами особенностей с характерами людей в реальной жизни?

Текст: Flytothesky.ruFlytothesky.ru

Читайте также:
О чем расскажут привычки человека за столом?

Поделитесь постом с друзьями!

Цитаты со словом ЧЕЛОВЕК

Высшая доблесть состоит в том, чтобы совершать в одиночестве то, на что люди обычно решаются лишь в присутствии многих свидетелей. Высшее здравомыслие наименее здравомыслящих людей состоит в умении покорно следовать разумной указке других. Гораздо легче узнать человека вообще, чем какого-либо в частности. Гордость свойственна всем людям; разница лишь в том, как и когда они её проявляют. Довольно много людей, презирающих богатство, но мало отдающих его. До тех пор, пока мы стремимся помогать людям, мы редко встречаемся с неблагодарностью. Есть люди с достоинствами, но противные, а другие хоть и с недостатками, но вызывают симпатию. Есть люди, которым на роду написано быть глупцами: они делают глупости не только по собственному желанию, но и по воле судьбы. Истинно ловкие люди всю жизнь делают вид, что гнушаются хитростью, а на самом деле они просто приберегают её для исключительных случаев, обещающих исключительную выгоду. Как бы ни кичились люди величием своих деяний, последние часто бывают следствием не великих замыслов, а просто случайностью. Как часто люди пользуются своим умом для совершения глупостей. Какими бы преимуществами природа ни наделила человека, создать из него героя она может, лишь призвав на помощь судьбу. Крушение всех надежд человека приятно и его друзьям и недругам. Когда люди любят, они прощают. Люди, верящие в свои достоинства, считают долгом быть несчастными, дабы убедить таким образом и других и себя в том, что судьба ещё не воздала им по заслугам. Люди не могли бы жить в обществе, если бы не водили друг друга за нос. Люди не только забывают благодеяния и обиды, но даже склонны ненавидеть своих благодетелей и прощать обидчиков. Люди часто похваляются самыми преступными страстями, но в зависти, страсти робкой и стыдливой, никто не смеет признаться. Может ли человек с уверенностью сказать, чего он захочет в будущем, если он не способен понять, чего ему хочется сейчас? Мудрец счастлив, довольствуясь немногим, а глупцу всего мало; вот почему почти все люди несчастны. Мы любим осуждать людей за то, за что они осуждают нас. Мы потому так непостоянны в дружбе, что трудно познать свойства души человека и легко познать свойства ума. Не доброта, а гордость обычно побуждает нас читать наставления людям, совершившим проступки. О заслугах человека следует судить не по его великим достоинствам, а по тому, как он их применяет. Порою в обществе совершаются такие перевороты, которые меняют и его судьбы, и вкусы людей. Себялюбие — это любовь человека к себе и ко всему, что составляет его благо. Счастье и несчастье человека в такой же степени зависит от его нрава, как и от судьбы. Тайное удовольствие от сознания, что люди видят, до чего мы несчастны, нередко примиряет нас с нашими несчастьями. Тот, кто воображает, что может обойтись без других людей, очень ошибается; но тот, кто воображает, что другие не смогут обойтись без него, ошибается ещё больше. У большинства людей любовь к справедливости — это просто боязнь подвергнуться несправедливости. Умеренность счастливых людей проистекает из спокойствия, даруемого неизменной удачей. Хотя судьбы людей очень несхожи, но некое равновесие в распределении благ и несчастий как бы уравнивает их между собой. Человек никогда не бывает так счастлив или так несчастлив, как это кажется ему самому. Человек, неспособный на большое преступление, с трудом верит, что другие вполне на него способны. Великий человек подобен орлу: чем выше он взлетел, тем меньше доступен взору; за свое величие он наказан душевным одиночеством. Удовольствия каждого человека различны и часто противоположны; этим объясняется, почему то, что для одного индивидуума — красота, для другого — безобразие. Человек живет на земле не для того, чтобы стать богатым, но для того, чтобы стать счастливым. Все думающие люди — атеисты. В некоторых людях порок виден так же, как в призовой лошади — порода. Весёлые люди обычно самые смелые люди, которые погибают первыми. Дальновидный человек должен определить место для каждого из своих желаний и затем осуществлять их по порядку. Наша жадность часто нарушает этот порядок и заставляет нас преследовать одновременно такое множество целей, что в погоне за пустяками мы упускаем существенное.

Похожие цитаты:

Человек становится человеком только среди людей. Человек — вот правда! Всё — в человеке, всё для человека! Существует только человек, всё же остальное — дело его рук и его мозга! Чело-век! Это — великолепно! Это звучит… гордо! Только посредством образования может человек стать человеком. Человек один не может… Все равно человек один не может ни черта. И великий человек — всего лишь человек. Человек есть усилие быть человеком. Люди старого времени остаются людьми и в нынешнее — но не люди люди вчерашнего дня. Человек, любимый другим человеком, становится как бы совершенно новым существом. Ум не столько отличает человека от обезьяны, сколько человека от человека. Мало есть людей, которые были бы всегда достойны называться людьми. Национальный человек — больше, а не меньше, чем просто человек, в нем есть родовые черты человека вообще и еще есть черты индивидуально-национальные. Не homo religiosus, а человек, просто человек—вот что такое христианин, как Иисус был человеком в отличие, скажем, от Иоанна Предтечи («Письма другу», июль 1944) Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое «я» и отделил себя от окружающего мира. Когда животное бьют, глаза его приобретают человеческое выражение. Сколько же должен был выстрадать человек, прежде чем стал человеком. Что значит для такого человека, как я, какой-нибудь миллион человеческих жизней? Молодой человек чувствует, что весь мир мал для него. Умением говорить выделяются люди из мира животных; умением молчать выделяется человек из мира людей. Человек — единственное животное на свете, способное смеяться и рыдать, ибо из всех живых существ только человеку дано видеть разницу между тем, что есть, и тем, что могло бы быть. Люди, не зная сами, кто они такие есть, стараются помешать человеку стать тем, кем он должен быть. Талантливых людей надо резать, потому что ни у какого человека не должно быть никаких преимуществ над людьми. Талант нарушает равенство. Отличие человека от животного состоит в том, что человек может покончить жизнь самоубийством. Нация проявляет себя не только в людях, которым она дает жизнь, но и в том, каким людям она воздает почести, каких людей она помнит. Ничего нет трудного для человека, имеющего волю. Человек, идущий по пути, берёт на себя ответственность и никогда от неё не уклоняется. Такие люди всегда остаются молодыми. Есть люди, у которых есть деньги, а есть богатые люди. Один человек с верой равен по силе девяносто девяти людям, у которых есть только интерес. Если несчастье других людей оставляет вас безразличными и вы не чувствуете сострадания, вас нельзя назвать человеком. Закон поставлен людьми и людьми же исполняется, а люди ошибаются на каждом шагу. Мнения среднестатистического человека гораздо менее глупы, чем они могли бы быть, если бы каждый такой человек думал поодиночке. Каждый человек может быть самим собою только пока он одинок. Средний человек озабочен тем, как бы ему убить время, человек же талантливый стремится его использовать. Для человека заурядного все люди на одно лицо. Любой бог — какой бы смысл ни вкладывали в это слово — это воплощение того, что человек считает выше себя. А если человек ставит выдумку выше самого себя, значит он очень низкого мнения о себе и своей жизни. Человек — высший продукт земной природы. Человек — сложнейшая и тончайшая система. Но для того чтобы наслаждаться сокровищами природы, человек должен быть здоровым, сильным и умным. Человек может стать человеком только путем воспитания. Он — то, что делает из него воспитание. Ни один человек не может быть всегда прав. — Я понял одну вещь: свободного человека нельзя сделать рабом. Единственный, кто может поработить человека — это он сам. Нет, сэр свободного человек рабом не сделаешь. Самое большее — его можно убить. Русский человек, во многих отношениях чрезвычайно привлекательный, неспособен остановиться на чём-то определённом. Поэтому он всегда был и, думается, всегда будет жертвой той или иной бюрократии. Вы спрашиваете, почему я так много пишу о животных и так мало о человеке, я вам открою причину: сердца не хватает на человека. Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях. О человечестве мы думаем хорошо только потому, что человек — это, прежде всего, мы сами. Не может русский человек быть счастлив в одиночку, ему нужно участие окружающих, а без этого он не будет счастлив. Насколько человек побеждает страх, настолько он человек. То, что можно сказать об отношении человека к своему труду, к продукту своего труда и к самому себе, то же можно сказать и об отношении человека к другому человеку, а также к труду и к предмету труда другого человека. Что человек делает, таков он и есть. Понимать людей, а не судить. В жизни нет преступников — есть только жертвы. На нее нельзя сердиться. Ведь она всего лишь женщина. Есть много такого, чего ей никогда не понять: как богата мужская жизнь, как неизмеримо трудно быть человеком, для которого мир нечто гораздо большее, чем наряды, дом и дети.

Ей нужен человек дела, а не человек слова


Приятно слышать от мужчины те три заветных слова, но еще приятнее видеть, как он доказывает их делами!

Слова «Я тебя люблю» не считаются, если он будет вести себя равнодушно, невнимательно, безучастно.

Дела действительно говорят громче слов, это правда. Можно говорить всё, что хочешь, но если ты можешь говорить, то должен знать и как действовать!

Ведь она заслуживает мужчину, который может взять инициативу в свои руки и показать ей, что он — человек дела, а не только слова.

Она хочет видеть, что он прикладывает усилия, она хочет убедиться, что не все мужчины одинаковы.

Она хочет мужчину, который не только говорит, что она — важная часть его мира, но и доказывает это, вовлекая ее в свою жизнь и мечты.

Недостаточно просто говорить, что она много для тебя значит, что ты не можешь представить жизнь без нее.

Покажи это! Познакомь ее с друзьями и родными, приложи усилия, чтобы она чувствовала себя любимой.

Она не поверит в серьезность твоих намерений, пока ты не покажешь это в действии. Слова мало что значат, когда ты ничего не делаешь, чтобы воплотить их в жизнь.

Так что не говори то, что не собираешься подтверждать делами. 

Ей нужен мужчина, который будет не только говорить, что ее чувства важны для него, но и доказывать это, уделяя ей внимание и выслушивая ее. Откладывая в сторону телефон, закрывая ноутбук, отворачиваясь от телевизора и слушая только ее, когда ей это нужно.

Ей нужен мужчина, который будет не только говорить, что позвонит ей, но и сделает это, как только придет с работы. А если ты слишком занят, то напиши ей, скажи об этом.

Ей нужен мужчина, который будет не только говорить, что она — его самая любимая, но и подтверждать это, находя время для нее. Она устала от пустых разговоров и обещаний. У каждого есть работа, хобби, друзья. Но если нам кто-то важен, мы всегда находим для этого человека время.

Так что если тебе важна она, покажи это. Если ты любишь ее, скажи ей. Просто убедись, что ты доказываешь это на деле.

Речь не о широких жестах. Просто уделяй ей время, а она будет самой счастливой в мире.

published on interes-mir.ru according to the materials soulpost.ru

Мой мир

Facebook

Вконтакте

Twitter

Одноклассники

Культурная жизнь — урок. Английский язык, 10–11 класс.

Этот словарь используется, чтобы говорить о культурной и общественной жизни.

Кинозритель — человек, который регулярно ходит смотреть фильмы в кинотеатре.


Любитель спорта — тот, кто восхищается и поддерживает человека, спорт, спортивную команду.


Любитель культуры — человек, который много знает и очень интересуется культурой.


Телезависимый — человек, который не может перестать смотреть телевизор.


Книжный червь — человек, много читающий.

Одиночка — человек, который любит делать что-то самостоятельно, без других людей.


Скульптура — искусство создания твердых предметов, которые представляют вещь, человека, идею и т. Д. Из такого материала, как дерево, глина, металл или камень, или предмет, сделанный таким образом.


Морской парк — морской парк.


Дирижер — тот, кто руководит исполнением музыкантов или музыкальным произведением.


Судья — лицо, отвечающее за спортивную игру и следящее за соблюдением правил.


Экран — плоская поверхность в кинотеатре, на телевизоре или в составе компьютера, на которой отображаются изображения или слова.


Аудитория — группа людей вместе в одном месте, чтобы посмотреть или послушать пьесу, фильм, выступление кого-то и т. Д.


Оркестр — большая группа музыкантов, играющих вместе на многих разных инструментах под управлением дирижера.


Зритель — лицо, которое наблюдает за каким-либо мероприятием, особенно спортивным, без участия;


Экспонат — объект, который демонстрируется публике в музее.


Спектакль — развлечение других людей танцами, пением, игрой или музыкой.

Картинная галерея — помещение или здание, используемое для демонстрации произведений искусства.


Неподвижный — без движения.


Событие — все, что происходит, особенно что-то важное или необычное.


Некоторые примеры:


В музее есть несколько скульптур в натуральную величину, людей и животных.


Дирижер поднял жезл.


Они выиграли со счетом 4: 0 перед более чем 40 000 аплодисментами зрителей .

Источники:

http://keychangenow.com/wp-content/uploads/2012/07/Culture_by_AagaardDS.jpg:

// Dictionary. org / ru

www.native-english.ru

.

Отл. 1. Прочтите следующие слова и словосочетания. Переведите их на украинский язык.

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 27Следующая ⇒

Уголовное право, личное, противоправное действие, основной элемент, установленная санкция, деталь, основная цель, учреждение, вандализм, определение, серьезные правонарушения, нарушение закона, приговор, лишение свободы, штраф.

Пр. 2. Найдите синонимы.

Поведение, преступление, тюрьма, владение, штраф, тюрьма, преступление, поведение, незаконное, преступное, преступник, наказание, собственность, вне закона.

Пр. 3. Замените глагольные фразы на существительные.

Защищать общество от различных преступлений, предотвращать преступление перед обществом, определять предписанные санкции, определять уголовное право, нарушать уголовное право, обеспечивать социальный контроль, определять противоправные действия, предписывать санкции для наказания, классифицировать незаконное поведение.

Пр. 4. Добавьте в предложения нужные слова.

1. Уголовное право…

2. Основная цель уголовного права -…

3. Преступление — это…

4. Преступления классифицируются как…

5. Фелонии — это преступления, за которые … могут быть назначены, а за проступки могут быть назначены …

Пр. 5. Дайте правильное определение для:

преступление a) преступление несерьезное

преступник б) незаконная деятельность

поведение c) путь кого-л.ведет себя

уголовное преступление d) место содержания преступников в качестве наказания

проступок e) лицо, совершившее преступление

тюрьма е) тяжкое преступление

Пр. 6. Прочтите эти предложения и найдите неправильные утверждения.

1. Уголовное право обеспечивает общественный контроль над обществом.

2. Преступление — это законное поведение.

3.Фелонии — менее серьезные преступления, чем проступки.

4. Кража личного имущества является нарушением уголовного законодательства.

5. Нет различий между тяжкими преступлениями и проступками.

6. Смертный приговор может быть вынесен за тяжкие преступления.

7. Уголовное право не предусматривает наказания за противоправные действия.

8. Основная цель уголовного права — защита общества и его членов.

Пр.7. Приведите украинские эквиваленты следующих слов и словосочетаний.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕСТУПНИКОВ

Вор — это человек, который тайно крадет некоторые вещи у человека или места без какого-либо насилия
Грабитель — человек, который входит в здание в темное время суток, чтобы украсть
Грабитель — это человек, который крадет некоторые вещи у человека или места, особенно с применением насилия или угроз.
Магазинный подъемник — лицо, которое крадет еду или одежду из магазинов.
Карман для захвата — лицо, которое крадет деньги или кошельки из карманов людей в различных транспортных средствах или на людных улицах.
Похититель — человек, который насильно забирает людей и требует за них деньги
Убийца — человек, который кого-то убивает
Помощник — лицо, помогающее преступнику в преступном деянии
Торговец наркотиками — лицо, незаконно покупающее и продающее наркотики другим людям.
Двоеженец — человек, вступивший в брак незаконно, уже состоящий в браке
Предатель — лицо, предавшее свою страну другому государству
Ковка — лицо, делающее фальшивые деньги или подписи
Контрабандист — это лицо, которое незаконно ввозит товары в страну или вывозит из нее, не платя никаких налогов.
Шпион — человек, получающий секретную информацию от другого страна
Террорист — лицо, прибегающее к насилию по политическим, экономическим и религиозным причинам.
Поджигатель — лицо, незаконно поджигающее имущество
Гангстер — участник преступной группы

Пр.8. Вставьте приведенные выше слова в предложения.

1. Много денег было украдено из центрального банка…

2. На прошлой неделе знаменитый… забрал из ювелирного магазина шкатулку с драгоценностями.

3. А… разбил стекло дорогой машины и украл магнитофон.

4. Полиция задержала… торговца наркотиками в диско-клубе.

5. Ребенка богача забрал…

6.Полиция нашла… убившего трех человек.

7. A… украл все деньги и кредитные карты из кармана моего друга в переполненном автобусе.

8. Аль Капоне был из Чикаго…

9. Эта картина на самом деле не Пикассо. Изготовлен…

10. Я не могу выйти за него замуж. Я уже знал, что у него две жены, он…

Пр. 9. Поместите правильную форму ROB или STEAL в предложения ниже.

1. Прошлой ночью вооруженная банда ________ почтальона.

2. Они _________ 5000 фунтов стерлингов.

3. Моя сумочка вчера была __________ в кинотеатре.

4. Ежегодно большое количество банков ___________.

5. Мэри ________ немного еды на рынке, так как у нее не было денег, чтобы купить ее, и она была поймана полицейским.

Пр. 10. Ответьте на следующие вопросы.

1.Что касается уголовного права?

2. Каковы основные элементы уголовного права?

3. Какова основная цель уголовного права?

4. Что предусматривает уголовное право?

5. Что такое преступление?

6. Что предполагает уголовное право?

7. Как преступления классифицируются судебной системой?

8. Что такое тяжкое преступление?

9. Что такое проступок?

10. Какие преступления относятся к тяжким преступлениям, а какие к мисдиминорам?

Пр.11. Переведите следующие предложения и определите виды наречных предложений.

1. Она говорила так, как будто она была во сне.

2. Она перевернулась, чтобы свет из другой комнаты не падал ей на глаза.

3. Мне было просто любопытно, хотя это не мое дело.

4. Прошло несколько лет с тех пор, как мы начали это путешествие.

5. Если свидетель может точно опознать подозреваемого, это означает, что его опознание было положительным.

6. Она протянула телеграмму, чтобы я мог ее увидеть.

7. Поскольку помощи нет, давайте постараемся вынести ее изо всех сил.

8. Расследование будет считаться успешным, если свидетели проведут грамотный опрос.

9. На месте совершения преступления стоит большая толпа.

10. Воздух сейчас не такой холодный, как ранним утром.

Пр. 12. Переведите следующие предложения и определите типы придаточных предложений .

1. Ожидается, что учащиеся будут действовать так, как если бы они выполняли свои обычные обязанности.

2. Как только я услышал о ее смерти, я почувствовал себя убежденным, что она рассказала ему все перед смертью.

3. Конституция требует, чтобы любой обвиняемый имел все возможности продемонстрировать свою невиновность.

4. Следователь по уголовным делам — это лицо, которое собирает факты для установления личности виновного и доказательства его вины.

5. Сенат не утверждает назначение, пока его члены не убедятся, что кандидат соответствует требованиям.

6. Важно понимать, что не все лица, нарушающие правила, являются преступниками.

Пр. 13. Переведите следующие предложения. Поставьте необходимые Conjunctions.

а также и, но ни то, ни другое

1.Уголовное право… другие законы обеспечивают общественный контроль над обществом.

2. Оба милиционера… преступник были вооружены хорошо.

3. Королева не принимает участия в политике… страной управляет ее имя.

4. Мы могли найти его… в университете или дома.

5. Мы… пойдем в театр или кино.

6. В соответствии с Биллем о правах полиция не может останавливать и обыскивать или арестовывать человека без уважительной причины… могут ли они обыскивать чей-либо дом без четкой причины и разрешения суда.

7. Суды первой инстанции заслушивают показания, рассматривают доказательства… решают факты в спорных ситуациях.

8. Торопитесь… опоздаете.

9. Допрос включает в себя грамотный опрос свидетелей… подозреваемых.

10.… мы с коллегой уже собрали все факты, относящиеся к делу.

11. Он хотел узнать больше об этом деле… информации не было.

12.Либо в библиотеку пойдем… к экзаменам готовимся дома.

Пр. 14. . Соедините начало и конец.

НАЧАЛА КОНЕЦ
Хотя он был очень вспыльчивым, Всегда чистите зубы Всегда мойте руки Как вам сказала Лиз, Потому что я знал ее семью, Поговори со мной так снова Не делай этого снова У него был ужасный характер, Лиз объяснила вам Мне было ее жалко, Если ты сделаешь это снова, Будут проблемы после еды.и я тебя ударю. перед едой. но всем он нравился. у него было много друзей. Я сделал для нее все, что мог. ее мать уехала в Берлин в прошлую пятницу. или я тебя ударю. поэтому я пытался ей помочь. что ее мать вернулась домой на прошлой неделе. если вы не остановите это. ты пожалеешь.

МОДУЛЬ 5

БЛОК 2

Тема: Расследование.
Грамматика: Завершенный предмет. Сложный объект.

ИССЛЕДОВАНИЕ

Следователь по уголовным делам — это лицо, которое собирает факты с по , выполняет тройную цель : идентифицировать и установить местонахождение виновной стороны, и представить доказательства его вины.

Процесс расследования включает в себя информацию , допрос и аппаратуру .Применяя их в различных пропорциях, следователь собирает , фактов, , которые необходимы для установления вины обвиняемых в уголовном процессе.

Большинство преступлений могут быть раскрыты . Расследование будет считаться успешным , если имеющиеся вещественные доказательства были полностью обработаны, свидетелей разумно опрошены , подозреваемый эффективно допрошен, все логические доводы разработаны должным образом, а дело обстоятельно, ясно и точно сообщил.

Информация означает знания, которые следователь получает от других лиц. Первый тип информации получается из регулярных источников, таких как сознательных граждан, , отчеты компаний и файлы других агентств. Второй тип — это знания, которые опытный исследователь собирает из искусных источников , таких как платные информаторов , барменов , таксисты, бывшие преступники или знакомых .

Допрос включает искусный опрос свидетелей, а также подозреваемых. Успех допроса зависит от ловкости, логики и психологической проницательности , с которой следователь опрашивает человека, владеющего информацией , имеющей отношение к делу.

Инструментарий означает применение инструментов и методов физических наук для раскрытия преступлений. Физика, например, предлагает такие вспомогательные средства , как микроскопия, фотография и оптические методы анализа.Роль химии хорошо известна. Биология и патология особенно важны в преступлениях физического насилия . Совокупность этих наук в том, что касается раскрытия преступлений, называется криминалистикой. Их полезность связана с вещественными доказательствами.

Расследование можно разделить на три этапа: 1) преступник установлен; 2) он отслежен и расположен ; 3) факты, подтверждающие его вину, собраны для представления в суд.

Словарь

для сбора фактов збирати факти
выполнить здійснювати, виконувати
тройная цель потрійна мета
представить доказательства подавати докази
вина вина, провина
виновен винний, винуватий
допрос допит, опитування
приборы вимірювальні прилади
обвиняемые обвинувачений
для раскрытия преступления розкрити злочин
успешно успішний, вдалий
вещественные доказательства речовий доказий
для опроса свидетелей оплатить свідків
подозреваемый підозрюваний
подозревать підозрювати
сознательных граждан сумлінні громадяни
культурных источника відпрацьовані джерела
информатор донощик, інформатор
бармен бармен
знакомых знайомі
психологическое понимание психологічне розуміння, проникливість
владение Информация володіння інформацією
физические науки природничі науки
помощь допомога, підстримка
физическое насилие физическое насильство
для отслеживания простежити
для местонахождения бути розташованим


.

Post A Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *