Эссе на тему «Что такое для меня литература?»
Эссе на тему «Что такое для литература?»
Что такое для меня литература? Это бесконечная вселенная, полная загадок и тайн. Тайн человеческих отношений, загадок природы, цепи исторических событий. Это неизведанная сила, уводящая меня в мир словесной фантастики.
С первых минут жизни моя мама дарила мне радость познания литературных произведений: пела колыбельные, рассказывала сказки и прибаутки. Потом она научила меня читать, тем самым привила любовь не только к родному, но и к русскому языку. Тогда мне казалось, прочитанных мною книг, живут рядом со мной: в летнем саду — страна гномов, в зимнем лесу – братья – месяцы. Имея семиклассное образование, мама подарила мне весь мир! Множество пословиц и поговорок, легенд и сказок, загадок и стихов, рассказанных мамой, я предаю своим детям, и своим ученикам.
Когда не стало моей мамы, у меня как будто земля ушла из-под ног… Что же помогло мне пережить это необъятное горе?! Конечно же, чтение. Читая строки стихотворений тех, кто уже похоронил самого главного человека в жизни, я понимала, что нужно пережить, отпустить и жить дальше…И теперь, когда порою душу охватывает необъятная боль, я беру в руки книгу. Она уводит меня от печальных мыслей в завораживающий мир. Мир, где я проживаю самые разные жизни, становлюсь свидетелем исторических событий, переживаю неизведанные чувства. Именно там я нахожу успокоение своей души, равновесие духа.
Всегда, соприкасаясь с природой – медленно шагая по лесу, наблюдая из окна ливень, озирая взглядом бескрайние поля – я про себя читаю строки стихотворений любимых поэтов: С.Есенина, Ф.Тютчева, А.Фета. В такие моменты иногда рождаются мои стихотворные строки.
Книги – молчаливые свидетели моей жизни: улыбок и слез, радостей и переживаний. Именно они помогают собраться с мыслями, успокоиться, сосредоточиться. Благодаря прочитанным книгам, укрепляется мой дух, усиливается вера в будущее и желание жить.
Сочинение Что такое Литература (15.3)
Жизнь каждого современного человека – это череда радостных и печальных событий. Но все они рано или поздно находят отражение полностью или частично в разных видах искусства.
Литература вбирает в себя жизненные эпизоды в различных проявлениях с точки зрения разных писателей и поэтов. Поэтому, обращаясь к литературным произведениям, можно бесконечно пополнять багаж знаний разной информацией.
Считаю, что литература присутствует в моей жизни с раннего детства в виде колыбельных песен, прибауток. Радостно понимать, что она присутствует в судьбе даже тогда, когда человек еще находится в том возрасте, когда не осознает этого. Поэтому данное понятие знакомо, привычно буквально с рождения. С другой стороны, с каждым годом под влиянием возраста, жизненного опыта, воздействием испытаний и жизненных разочарований ее понимание изменяется. Впечатления от прочитанных произведений в разное время изменяется, усиливаются впечатления. Мы становимся мудрее, что и подтверждают выводы, которые люди делают спустя годы. Безграничные возможности литературы в целом – это такие запасы информации, где можно найти вопрос на любой ответ.
Когда рядом со мной лежат книги, я чувствую себя увереннее, потому что считаю их незаменимыми друзьями. Они рассказывают обо всем на свете, о тех местах и людях, с которыми нет возможности встретиться лично. Но благодаря талантливым писателям мы можем воспользоваться советом, узнать о необыкновенных объектах природы или просто насладиться описанием пейзажей, не задумываясь о серьезных вещах.
Представляя собой мыслительную деятельность людей с самым разным опытом, характерами и судьбами, мы имеем богатую кладезь примеров для своей жизни. Их труды – это и советы, и показатель того, как нужно поступать, чтобы быть счастливым, это примеры воспитательных моментов. Имея дело каждый день с книгой, мы создаем прочную основу для пополнения знаний, которые вводят нас в мир добра, труда и гармонии. Герои литературных произведений зачастую становятся вымышленными друзьями, но имеющими огромное влияние на наше мировоззрение, дальнейшие интересы. Книги занимают свободное время, избавляя от скуки, помогают отвлечься от печальных новостей и неудач.
Таким образом, для меня литература – это своеобразное ежедневное открытие, которое сопровождает на протяжении всей жизни, обучая тому, что самостоятельно познать сложно. Она помогает самореализоваться в жизни, анализируя свое поведение и помогает узнать людей и явления окружающего мира.
2 вариант
Литература – очень древний вид искусства, берущий своё начало в XXVII—XXVI вв до н. э. Тысячелетиями люди, владеющие этим искусством, дарили читателям свои работы. Кто-то посредством книги делился своими жизненными взглядами и жизненными позициями, рождая такое направление как философия. Кто-то из авторов формировал художественное направление, делясь с читателями интересными историями, рожденными прекрасно развитой фантазией. Ученые-авторы, создавая первые научные труды, дарили аудитории свои наблюдения и умозаключения о каких-либо явлениях природы.
Для меня литература – это, в первую очередь, источник духовного развития. Будь то роман, повесть, басня, комедия, трагедия и т.п. – все они несут в себе мораль. Мораль дает представление мне о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, о нормальных моделях поведения, основанном на этих представлениях. Помимо нравственной стороны, литература открывает мне новые знания о странах, о народах и их обычаях, расширяет географические знания.
Многие книги, прочитанные мной, заинтересовали меня в том или ином вопросе. Например, прочитав популярную басню И.А. Крылова «Лебедь, рак и щука» я заинтересовался другими его произведениями, биографией писателями, узнал, что всего в его творчестве было 236 басен. Часть фраз оттуда стали для меня крылатыми, некоторые жизненные ситуации, связанные со мной, отражены несколько десятилетий назад ещё в творчестве Крылова.
Читая книгу «Граф Монте-Кристо», я увлекся историей и культурой Франции, много о ней прочитал в справочниках и энциклопедиях. Сейчас, я могу участвовать в беседах о Франции, делиться знаниями с окружающими. Быть интересным собеседником – вот что ещё значит литература для меня. Сейчас очень просто получить ответ на любой вопрос — вы просто используете поисковую форму в Интернете. Но мне гораздо приятнее, если я знаю ответ без подсказки Всемирной паутины.
Литература для меня – возможность быть эрудированным человеком, к которому можно обратиться за советом или ответом. Ещё литература – это приятное времяпровождение в поездке. Особенно, если предстоит долгий путь. За чтением книги время бежит незаметно, в дороге не устаёшь от бездействия, и зачастую времени хватает на то, чтобы прочесть её полностью. Литература даёт нам очень много возможностей для личностного развития. Эти возможности нужно использовать, особенно в эпоху развития технологий. Литература дает возможность не терять себя как личность, иметь свою точку зрения, уметь мыслить и рассуждать.
9 класс. 15.3 ОГЭ
Также читают:
Картинка к сочинению Что такое литература
Популярные сегодня темы
В произведении, написанном в 1924 году и положившем началу циклу «Донских рассказов», автор показал свое отношение к трагическим событиям, которые пришлось пережить ему и всей стране.
- Сочинение Что делает человека человеком?
Все мы – люди, каждый из нас – человек. Мы умеем разговаривать, мыслить, творить и ходить прямо, но только ли по этой причине каждого из нас можно назвать человеком? Конечно, нет.
- Сочинение по поэме Божественная комедия Данте Алигьери
«Божественная комедия» Данте Алигьери является самым известным художественным произведением европейской средневековой литературы. В нём автор сумел не только объединить сюжетное повествование и поэтический стиль
- Женские образы в Герое нашего времени Лермонтова
Образы женщин в «Герое нашего времени» раскрыты просто великолепно. Так отмечалось и профессиональными критиками, такими, как Белинский, который заметил эту особенность и описал ее как весьма удачную
- План рассказа Мальчик у Христа на елке Достоевского
Действие рассказа происходит в канун Рождественских праздников. В лютый мороз шестилетний мальчик просит милостыню на улице. Вечером он возвращается в сырой и грязный подвал, где пьяные люди отбирают
Зачем читать художественную литературу: 5 очень субъективных причин
Олеся Ахмеджанова
Каждый раз, когда я встречаю своего старшего брата, который занимается бизнесом и читает в основном нон-фикшн, наш разговор заканчивается спором: он искренне недоумевает, зачем я «трачу время» на художественные книги. Мол, в этих выдуманных историях нет никакого смысла — только бесполезная трата времени. Ничему не научишься, ничего не узнаешь, а если хочешь развлечься, то проще фильм посмотреть. Каждый раз моему удивлению нет предела.
Но я задумалась: а что если таких людей, которые не любят «художку», много? И решила написать о том, что дает мне художественная литература и почему я ни на что её не променяю.
Эмпатия
Когда мы читаем о переживаниях героя, то чувствуем его боль: ставим себя на его место, пытаемся понять его чувства, проживаем каждый момент.
Мы учимся сочувствию, примеряем ситуацию на себя и проходим полноценный тренинг по развитию эмпатии. В реальной жизни этот опыт помогает нам сопереживать другим людям, быть более отзывчивыми и понимающими партнерами и друзьями.
Источник
Правда, не каждая книга так работает. Я, например, очень люблю романы о Второй мировой. Их ужасно тяжело читать: я переживаю, иногда не могу спать, но выходит новый хороший роман — и я опять открываю книгу на эту тему. Почему так происходит — непонятно. Понаблюдайте, какие истории вызывают у вас больший всплеск: возможно, эти эмоции помогут вам узнать что-то новое о себе.
Образное мышление
В детстве я не любила книжки с картинками. Вместо них с удовольствием перелистывала и читала советские тома собраний сочинений Пушкина, Лермонтов и Дюма: такие, наверно, были у всех. Не скажу, что это правильно (сейчас я обожаю детские книги с иллюстрациями), но вот такое чтение без визуальных подсказок очень повлияло на мое воображение. Оно у меня неплохое.
Источник
Художественная литература — это возможность придумать что угодно. Мы сами «рисуем» в голове образ главного героя (правда, потом страдаем, когда видим, что в экранизации он выглядит совершенно иначе). Если мы читаем, что герой оказывается в страшном месте, то тут же переносимся в свою холодящую дух фантазию. Каждую деталь мы достаем из своей головы и придаем ей знакомый вид. Включаем воображение на полную, и это делает нашу жизнь гораздо увлекательнее.
Культурные коды
История нашего мира — это миллионы культурных кодов, спрятанных в искусстве, литературе, кино, музыке и всех сферах жизни. Узнавать, отыскивать и замечать их — это занятие, которое расширяет кругозор и приносит невероятное удовольствие.
Например, увидев где-нибудь на обложке старуху и подозрительного человека с топором, вы вспомните «Преступление и наказание». Женщина и паровоз станет ассоциацией с «Анной Карениной». Классические персонажи, вроде Робинзона Крузо, Дон Кихота и Одиссея, тоже наверняка будут вам понятны.
Источник
Все эти вещи нужны вовсе не для того, чтобы пощеголять знаниями в музее или на вечеринке. Скорее это минимум, который помогает видеть мир объемнее, интереснее, разнообразнее. Понимать отсылки, смеяться над шутками, видеть, как жизнь меняется или, напротив, остается прежней.
Словарный запас
Художественная литература — пожалуй, самый приятный способ сделать свой словарный запас больше и разнообразнее. Избавиться от канцеляризмов и шаблонных фраз. Быстро формулировать мысли и без труда писать тексты. Я говорю совершенно серьезно: для меня это лучший источник пополнения словарного запаса.
Источник
Да одна только русская литература может заполнить копилку с новыми словами почти мгновенно! Фармазон, шлафор, аониды, зипун, алкать, бельведер и балясничать — пусть некоторые уже стали устаревшими, они могут здорово обогатить речь и придать ей особый колорит.
В 2013 даже проводили исследование, которое показало, как художественная литература влияет на словарный запас. Вот эта синяя черта показывает, насколько больше слов знают те, кто постоянно читают фикшн-литературу. А бирюзовая нижняя линяя — это те, кто «художку» читает редко. Разница между теми и другими — почти в два раза. Впечатляет.
Терапия
В отличии от литературы по саморазвитию «художка» не нацелена на эффективность. Она больше про глубину, осмысление, переживание эмоций. И да, конечно, чтение не может излечить нас от проблем со здоровьем или глубоких психологических травм. Но оно помогает «копнуть» чуть глубже: пережить ситуацию, в которую попадает герой, испытать катарсис и почувствовать себя лучше. Словно побывать на сеансе психотерапии, где собеседниками становятся автор или герои книги.
Источник
Кстати, любимые персонажи часто становятся нашими друзьями и советчиками. После прочтения новой книги я ещё пару месяцев веду с героями диалоги в своей голове. Спрашиваю их о чем-то и представляю, что бы они мне ответили. Художественная литература помогает мне переживать новый опыт и находить решения внутренних противоречий. И конечно, получить удовольствие от самого чтения и наслаждаться каждой написанной фразой.
Обложка отсюда
Сочинение-эссе на тему «Литература в моей жизни»
Сочинение-эссе на тему «Литература в моей жизни»
Из рая детского житья
Вы мне привет прощальный шлете,
Неизменившие друзья
В потертом, красном переплете…
М.И.Цветаева
Впечатления детства, наверное, одни из самых дорогих и значимых воспоминаний в человеческой жизни. Места, с которыми связано становление личности, навсегда остаются в памяти, и мы не однажды мысленно возвращаемся в этот мир, расцвеченный яркими красками. Его символом для Цветаевой были книги, которые она так любила. Именно благодаря чтению будущая поэтесса открыла для себя удивительный мир волшебства, именуемый литературой. Все это близко и мне, поэтому литература в моей жизни занимает особое место. Я поклонница русской классической литературы. Именно она является для меня опорой в жизни и ответом на многие вопросы. А как учителю, литература просто необходима для развития творческой мысли, для внутренней жизни во внутреннем мире. Рассуждая о том, какое место занимает литература в моей жизни, невольно обращаюсь к золотым словам известного русского писателя М. Горького «Всему хорошему во мне я обязан книгам».
У любого человека заложена внутренняя потребность познания себя, мира, людей, ее нужно поддержать, развить, и я, как учитель, с помощью литературы удовлетворяю эту пока неосознанную потребность у учеников. Детям необходимо заглянуть в их будущее, им нужно найти ответы на свои вопросы, в этом смысле литература уникальна. Мы изучаем литературу прежде всего потому, что она открывает ребенку мир взрослых. Ученик еще не повзрослел, но, благодаря литературе, уже может на равных судить взрослых. Это редкая возможность, которая дается только благодаря прочтению книг. Роль литературы как учебного предмета в школьной жизни велика. Моя миссия Учителя заключается в том, чтобы воспитать в детях уважение к родному языку, национальным традициям и, самое главное, сберечь грамотную русскую речь. Сегодня, когда вопрос о сохранении не только грамотной речи, но и национального самосознания стоит как никогда остро, роль учителя становится особенно значимой. А роль учителя литературы возрастает многократно, ведь литература – словно плодородная почва, на которой прорастают жизненные ценности человека.
Какова роль литературы в современном обществе? И имеет ли она значение вообще? На эти вопросы нет однозначных ответов, ведь XXI век – век высоких технологий. Но я считаю, что мы никогда не достигнем высот, если откажемся от своих истоков. Где, как не в спрессованной мудрости строк, дошедшей до нас из веков, мы сможем найти шанс на выживание? Я убеждена, что литература обращена не только к человеку прошлого и настоящего, но и будущего! Во все времена есть «классический» человек, несущий в себе свою природу, а это и любовь, и сострадание, и сила духа. Не думаю, что без этих качеств мы могли бы продолжать человеческий род. Неужели канут в прошлое имена Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Достоевского, Толстого, Чехова? Да, жалкое зрелище — человек «без языка»! Подтвердить обоснованность своего суждения я могу, опираясь на мнение современного русского поэта и прозаика С. Соловьева «Вычесть из России литературу – то же, что вычесть из человека его лицо».
Вечная истина, говорящая о том, что человек перестает мыслить, когда перестает читать, по-моему, является актуальной и в наш такой динамичный и неспокойный ХХІ век. Нет никаких сомнений относительно того, что нынешний век требует интеллектуально развитых, грамотных людей. Причем, приобретенные ими знания и сведения не должны быть просто набором определенной информации. Ее необходимо осмыслить, проанализировать. Хочется снова обратиться к мудрой мысли, почерпнутой, кстати, из классической литературы. Она гласит, что дабы стать грамотным человеком, нужно прочитать всего несколько книг. Но чтобы их найти, следует прочитать сотни других. На мой взгляд, литература – универсальный язык, корнями прорастающий в народ, его культуру, быт и душу. Он единый на все времена. «Только одна литература не подвластна тлению. Она одна не признает смерти». Сказал однажды Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин, его слова лишь подтверждают все вышесказанное, а именно то, что литература была, есть и будет, ведь она бессмертна.
Что такое литература — сочинение
Литература — это один из видов искусства, которое объединяет такие художественные произведения как романы, повести, рассказы, стихотворения, поэмы и так далее… Каждая страна обладает своей национальной неповторимой литературой. Как правило, в таких книгах изображены важные исторические периоды для данного народа, выражены его нравственные идеалы и ценности.
В литературе существует множество направлений и стилей. Основными считаются классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм. Конечно, они имеют свои подразделения.
Каждый человек под термином «литература» понимает что-то свое. Например, для меня литература — это прежде всего жизненный опыт, исторический опыт всего народа, всего человечества. Я осмелюсь сказать, что не одно направление искусства не содержит столько мудрости, как литература. Это связано с тем, что для того, чтобы написать рассказ не требуется ничего, кроме мыслей, опыта и желания что-то написать. Создавать записи можно в любых условиях, даже в полевых. Известно множество произведений, созданных в военные годы на поле битв, в окопах. Даже в такой тяжелой обстановке истинные творцы могли создавать свои шедевры.
Читая любую книгу, человек становится опытнее, мудрее. Например, в литературных произведениях можно найти ответ на волнующий вопрос, понять, как стоит себя вести. Поведение героев может натолкнуть читателя на мысль о своих недостатках и достоинствах. Авторские позиции могут способствовать переосмыслению жизненной философии читателем.
Я считаю, что с помощью чтения можно теоретически совершенствовать свою личность в дружбе, любви, ведь многие произведения посвящены межличностным отношениям людей.
Литература помогает познавать не только себя, но и историю своего государства, народа. Это немудрено, ведь важные исторические события, идеалы каждой эпохи находили свои выражения в литературных произведениях. Читая книги, можно узнать разные позиции, мнения о спорных ситуациях. Конечно, литературные произведения имеют субъективный компонент, ведь автор изображает события, пропустив их через себя. Однако, это помогает читателю понять, как воспринимали определенную ситуацию современники, и сформулировать собственную позицию по этому вопросу.
Литература очень много значит для каждого человека и каждый человек имеет свое понятие и представление о ней.
`Что такое литература
Популярные сочинения
“Родная литература” сочинение на тему
Сочинение «Родная литература» подразумевает описание литературы страны, в которой родился человек, литературы его малой родины, а также описание ценности и значения родной литературы в жизни каждого человека.
Литература Родины
Для каждого человека родной литературой является та, которая написана в родной для него стране. Так, для человека, родившегося в России, это русская литература. Для других людей родной является татарская, мордовская, украинская, киргизская, чувашская и другие литературы.
Каждый человек ценит традиции своего народа и почитает авторов, которые писали на родном языке, описывая при этом жизнь родного народа. Такие писатели намного ближе, так как описываемое ими понимается почти сразу, а зарубежные произведения можно полностью понять лишь при изучении истории страны.
Литература малой родины
Написание сочинения на тему «Литература родного края» невозможно без упоминания произведений тех авторов, которые жили в одном поселке, деревне или городе с тем учеником, который пишет сочинение. Для каждого края это свои писатели, которыми гордятся земляки. Их творчеству уделяется особое внимание, ведь материалом для произведений во многом послужили события, произошедшие в тех местах, где теперь живут его земляки.
Литература малой родины предполагает не только изучение писателей, которые уже получили известность по всей стране, но и авторов современных, которые пишут и творят прямо сейчас. Это дает повод гордиться собственным краем, в котором растут и живут писатели.
Значение родной литературы
Изучение родной литературы важно для формирования личности каждого человека, поскольку произведения отечественных писателей затрагивают не только вечные вопросы, но и проблемы, актуальные для конкретной страны. Изучение художественных произведений писателей-земляков представляет еще большую ценность, так как такие авторы являются выразителями мыслей определенной области конкретной страны. С помощью литературы родной страны и родного края у читателей углубляется чувство любви к своей Родине. А любовь к Родине – это важное нравственное качество каждого человека. В этом и заключается ценность родной литературы.
Данная статья, которая поможет написать сочинение «Родная литература», рассмотрит значение в жизни человека произведений авторов-соотечественников и авторов-земляков.
Самые популярные материалы сентября для 6 класса:
Что даёт чтение книг человеку. Неоспоримая польза чтения
Что даёт человеку чтение книг? Пофантазируем на тему, что если бы книг у нас не стало. Узнаем конкретные практические преимущества чтения и постараемся разобраться, как приучить себя читать с удовольствием.
Содержание статьи
Что если…
Итак, давайте представим, что все книги внезапно исчезли. И бумажные, и электронные. Остались статьи на сайтах, Википедия, видеоролики, всё кроме книг.
Подозреваю, некоторые поначалу этого не заметят. Но первыми, конечно, дискомфорт почувствуют работники библиотек, книжных магазинов и те, кто постоянно читает. Сложно не заметить внезапно опустевшие полки. Следующими будут учителя, школьники и студенты. Попробуйте выучить студента-медика по роликам на Ютубе. Сразу вопрос: пойдете к такому врачу?
Возможно, это будет работать, пока будут учителя с полным запасом знаний. А книг все нет. Сказки детям придется рассказывать по памяти или придумывать 🙂
Дальше, я думаю, начнется хаос. Поскольку людей с супер-памятью немного, неизбежно пойдет искажение и потеря информации, как в игре «глухой телефон». Исчезнут все знания накопленные человечеством в письменном виде. Вы хорошо помните историю? А если даже посмотреть негде? Придется фантазировать! И через несколько поколений реальность приблизится к фильмам про постапокалипсис.
Возможно это будет общество, разбитое на группировки или общины, каждая с альтернативной историей, которая будет считаться истинной. Люди с хорошей памятью и знаниями будут кем-то типа волхвов древнего мира. Дальше придумайте сами 🙂
Что же даёт чтение книг?
- Воображение и креативность
В процессе чтения мы начинаем представлять то, о чем говорится в тексте, это не фильм или ролик, где кто-то все представил за нас, мозгу приходится работать, создавать образы. Вам намного легче становится понимать собеседников. Перед мысленным взором быстрее создается изображение. Также и обратный процесс, когда вы кому-то описываете свой образ или идею, становится более связным и точным, понятным для других. Идеи, которые встречаются в книгах, могут подтолкнуть к своим собственным находкам и изобретениям.
- Психическое здоровье
Определенная ритмичность текста книги, его наполненность, красота (это может относится не только к художественной литературе) способны снимать стресс и успокаивать психику. Также активность мозга при регулярном чтении позволяет если не полностью предотвратить, то надолго отодвинуть старческое слабоумие и болезнь Альцгеймера.
Чтение книг разных жанров увеличивает ваш словарный запас, повышает грамотность, повышает уровень эрудиции. Вы становитесь более интересным собеседником, а ваша речь связной и красивой, и в устном, и в письменном виде.
- Улучшение способности к длительной концентрации и внимания
Читая регулярно, вы приобретаете навык длительного сосредоточения на одной задаче. Это умение повышает качество результата в любой другой сфере деятельности. Также чтение развивает объективность, способность абстрагироваться и взгляд со стороны, что помогает принимать более взвешенные решения в реальности.
- Улучшение памяти
Тут за примерами далеко ходить не надо. Почитайте Джорджа Мартина или Сапковского — столько персонажей, событий, сюжетных линий! Шикарная тренировка полушарий(мозга). Мы тренируемся в умении аналитически мыслить, запоминая связи между персонажами и событиями, строя предположения о ходе событий. Те кто читает, определяют закономерности и выстраивают логические связи быстрее, чем любители телевизора. Ум становится более острым (а значит и чувство юмора развивается).
- Расширение кругозора
Книги дают возможность «прожить» другие жизни. Мы вживаемся в реальных и придуманных персонажей, погружаемся в их миры, чувства, поступки. Зачастую информация, почерпнутая из книг, применима в реальности и может повлиять на качество жизни, обогатить опыт, предостеречь от ошибок.
- Чтение помогает разобраться в себе
Это относится не только к специальной литературе по психологии и саморазвитию. Художественные произведения, биографии часто вызывают неожиданные вопросы читателя к самому себе и своей жизни. Дают возможность взглянуть на себя с другой точки зрения.
- Книги могут вдохновлять и мотивировать
Действительно, хорошая книга часто поднимает на более высокий эмоциональный уровень, и на этой волне можно многое сделать. А возвращаясь в памяти к самым вдохновляющим моментам или перечитывая их, вполне реально долго удерживать себя в этом состоянии. Часто, особенно в подростковом возрасте, пережить какие-то неприятные моменты помогают любимые книги и их герои.
Так для меня, когда я был подростком, огромное влияние оказали книги Владислава Петровича Крапивина. Он считается детским писателем-фантастом. Но в его произведениях раскрываются совсем не детские проблемы, не фантастические, а совершенно реальные. Книги о настоящей крепкой и нерушимой дружбе, о чести и справедливости, о том как следовать своей мечте, когда весь мир против тебя, стали для меня (и, я уверен, для тысяч детей и взрослых) настоящим спасением. До сих пор эти книги для меня — самые любимые. Уверен, что без них большей части моих жизненных достижений не было бы. Без этих книг я стал бы совсем другим человеком.
- Чтение делает людей счастливее
Определенно, да! По сути чтение — это многофункциональный инструмент для изменения и улучшения качества жизни во всех ее сферах. Человек, умеющий им пользоваться, имеет больше возможностей для роста в профессии, для саморазвития, для поиска решений проблем, помощи себе и другим. Чтение тренирует умение переключаться и быть вовлеченным. Становится легче сознательно переходить из одного эмоционального состояния в другое и в жизни. Среди любителей чтения меньше страдающих от депрессивных состояний.
Почему не все любят книги, если их чтение столько всего дает?
«Вы просто не умеете их готовить» ( к вопросу о кошках) 🙂 . Мне кажется, здесь причина в следующем.
В детстве нам часто говорят, что читать надо, заставляют. Но не все взрослые объясняют связь между желаниями и тем, как книги могут помочь их осуществить. Заинтересовать, показать преимущества чтения, подать личный пример способны далеко не все.
Мы часто отвергаем что-то, не зная как применить это в своей жизни для своих целей. Как только человек понимает, насколько выгодно и полезно для него может быть чтение книг, он начинает читать, даже если это вначале не приносит удовольствия.
Одной моей знакомой мама в детстве говорила, что надо быть в курсе того что происходит вокруг, читать газеты. Это ребенку в 11-12 лет. Конечно, девочке это было невыносимо скучно и непонятно. Хотя фэнтези, приключения и книги о природе шли на ура.
Думаю вы уже поняли. Чтобы чтение было в удовольствие, книги должны соответствовать интересам и возрасту читающего. Гораздо проще заинтересовать книгой, которая может помочь в чем-то важном для человека, именно в тот момент, когда это актуально.
Здорово, если с чтением книг связаны приятные ассоциации. Например, семейные вечера с чтением вслух, или когда родители читают детям на ночь. Также влияет пример близких людей, постоянно читающих. Но если такого не было?
Как приучить себя, уже взрослого человека, читать с удовольствием?
Что для меня значит литература — 649 слов
Что значит для меня литература — 649 слов | Основные испытания ЭССЕ НАДОтправлено michaelh556
Слов: 649
Страниц: 3
Для меня литература — это обычно рассказы. Когда рассказывается история, она должна быть значимой и означать что-то, содержащее полезные концепции, которые читающий человек может применить в своем будущем.Хорошая литература хорошего качества привлекает внимание, просто просматривая обложку в мягкой обложке, если у вас есть люди, рекомендующие вам ее прочитать, или если предложенный план запоминается, и читатели могут стать с ним смиренно, проанализировав резюме. В основном литература может быть написана любым методом и может быть повествованием, подготовленным о жизненном опыте других людей, повествованием о чемпионе или чем-то скромным, где моральное послание является осознанным. Сам я вообще читать не люблю. Трудно оставаться сосредоточенным из-за некоторых лекарств, которые я принимаю, и иногда бывает трудно прочитать страницу и понять ее, не прочитав ее снова.Я читаю, когда мне нужно читать перед классом. Я не люблю длинные книги. Иногда я люблю читать журналы. Я стараюсь учиться лучше и читаю более информативные книги, потому что мне нравится узнавать что-то новое, а чтение действительно помогает увеличить мой словарный запас. Я читаю дома, когда мне нужно почитать ребенку перед сном. Когда я не читаю слишком много документов, связанных с работой, я также нахожу время, чтобы прочитать свой любимый журнал, в котором рассказывается, как это сделать — это журнал о мотоциклах для бездорожья, который я использовал, чтобы получить информацию, которая поможет мне с моим велосипедом и другими необходимыми материалами и хочу сделать.Этот тип книг вызывает у меня интерес, потому что я люблю узнавать новое. Я из тех людей, которые сначала читают, прежде чем что-то делать, а не ставлю под сомнение тех, кто делает что-то самостоятельно и учится на своих ошибках. Я бы предпочел потратить свое время на чтение, чтобы узнать, как делать это правильно, чем потратить целый день на изучение того, как делать такие вещи, как ремонт собственного дома или столярные изделия. Мне также интересно читать теории, которые могут помочь мне в будущем, например, как работать в бизнесе или начинать бизнес, и планы, а также читать истории успешных бизнесменов.Я знаю, что рассказы, которыми они делятся, содержат уроки, которые я мог бы извлечь, особенно у тех, кто начинал как бедняки. Когда я читаю, я обязательно отмечаю то интересное, что читаю.
Связанные документы: Что для меня значит литература
.Что для меня значит литература
Похожие документы
Бесплатное эссе
Литература 201 Индивидуальный проект 2
… Джонкоди Хэнли IP2 LITR201 Проф.Эрик Райт В этом задании я сравню и сопоставлю два литературных произведения королевской битвы и родимого пятна. Сначала обсудим настройки каждого отрывка литературы, затрагивающего персонажа, начиная с родинки, где это звучит так, как будто это место в эпоху, когда люди той эпохи верят, что магия и заклинания могут вызывать милые смерти и аномалии людей. в это верили даже ученые того времени, используя природу.Алимер казался самым уважаемым в алхимии во всей Европе, когда в юности он обнаружил стихийные силы, собранные природой, которые поразили европейские общества. Это наводит на мысль, что на главного героя влияет эпоха, которая заклинания или магия и лечит все, что обращает на него внимание и убивает его жену. Эпоха королевской битвы имеет место, когда рабы были свободны и у них тоже были права, но белые люди не относились к ним как к рабам.Это также влияет на главного героя того, как с ним обращаются в эпоху, когда с ним обращаются как с рабом, даже если он является свободным человеком с правами. Королевская битва: вы никогда не узнаете имя главного героя, в отличие от родинки, это потому, что он молодой мальчик, и, что еще хуже, афроамериканец для той эпохи, что было плохо, в отличие от родинки, где мужчина хорошо известен и среднего возраста. Слова умирающего деда в ……
Words: 1021 — Страниц: 5
Бесплатное эссе
Жестокость
… дракон из Скандинавии, ярость которого невозможно сдержать, и человек, который знает жестокость человеческой натуры. Хотя все разные ситуации, у них есть общая тема — жестокость. Жестокость в сплетнях, жестокость по характеру и жестокость по природе. Жестокость можно найти во всех типах литературы, даже такой старой, как Библия. «Не предай меня воле врагов моих, ибо восстают против меня лжесвидетели и выдыхают жестокость» (Псалтирь 27:12). Эта цитата просит Бога не допустить, чтобы мы уступали нашим врагам, и чтобы мы не верили в жестокость ложных обвинений людей.Эту цитату передал пророк Давид. Говоря о жестокости людей, он косвенно говорит о том, что Бог — единственный человек, у которого нужно искать одобрения. Он также говорит, что ничьи слова или жестокость не должны иметь значения. Хотя посланию Давида много веков, оно доказывает, что стих или фраза могут иметь такое же значение даже спустя столетия. Только десятилетия спустя жестокость все еще была очевидна во время Второй мировой войны и нацистов, а также в современных ситуациях, таких как терроризм.Многие другие литературные произведения также подтверждают эту идею. Одним из примеров литературного произведения, которое хорошо передает жестокость, является история Беовульфа. «И признаки его гнева мерцали и светились в темноте, видимые на многие мили знаки его ненависти и его жестокости, распространились как предупреждение для геатов, которые сломал его покой »(Беовульф 67). На данный момент в ……
Слова: 941 — Страниц: 4
Бесплатное эссе
Power Power Team
…Преподавание литературы Что такое литература? Литература происходит от латинского слова «littera», что означает буква. Литература представляет язык или народ: культуру и традиции. Это важнее, чем просто исторический или культурный артефакт. Он знакомит нас с новыми мирами опыта. В конечном итоге мы можем обнаружить смысл в литературе, глядя на то, что говорит автор и как он это говорит. Согласно Генри Ван Дайку, литература состоит из «произведений, которые интерпретируют значения природы и жизни словами очарования и силы, соприкасаясь с личностью автора в художественных формах, представляющих постоянный интерес».По словам Роберта Фроста, одного из великих писателей, «Литература — это« спектакль на словах ». Также некоторые люди говорят, что Литература — это жизнь, которая представляет человеческий опыт. Учитывая все эти значения литературы, я могу сказать, что литература — это один из способов выразить себя с помощью букв, она может затронуть сердца некоторых людей и также может помочь им измениться к лучшему. На сообщество веками влияла литература. С момента написания первой страницы литературы это повлияло на общество.Когда книги впервые появились в мире, они не были так хорошо приняты сообществом, потому что многие люди даже не имели удовольствия знать, как читать. Следовательно, они могли интересоваться книгами, а могли и не интересоваться ими. Как только людей научили читать, их интерес к чтению вырос, и на сообщество повлияло …
Слова: 1128 — Страниц: 5
Бесплатное эссе
Изюм гордости на солнце
…. дать человеку возможность принимать иррациональные решения даже с самыми лучшими намерениями. Лоррейн Хэнсберри затрагивает это в своей пьесе «Изюм на солнце», в основном используя персонажа Уолтера Ли. Еще одно литературное произведение, затрагивающее эту проблему гордости, — это рассказ Д. Х. Лоуренса «Лошадь-качалка», в котором главный герой Пол демонстрирует гордость, ведущую к безумию. Эти работы сопоставимы с темой Гордости, заключающейся в том, что оба персонажа, Уолтер и Пол, предприняли смелые действия для своей матери с лучшими намерениями.Однако, хотя и похожи, эти работы отличаются, потому что мать Уолтера хочет улучшить жизненные условия своей семьи и осуществить мечту, в отличие от матери Пола, которая просто жадна, а также жаждет денег и материальных вещей. На протяжении всей книги Хэнсберри «Изюм на солнце» члены семьи Младших объясняют свое собственное стремление к успеху и лучшей жизни. В то время как каждый член семьи надеется на что-то другое, в конце концов, все они хотели улучшить свое семейное положение.Беседа Уолтера с Рут в начале пьесы иллюстрирует его определение успеха и «американскую мечту», когда он разглагольствует: «Чарли Аткинс тоже был просто« никчемным болтуном », не так ли! Когда он хотел, чтобы я поработала с ним в химчистке. А теперь он зарабатывает сто тысяч в год. Сто тысяч в год! Вы все еще называете его крикуном! » (Hansberry 615). Эта сцена показывает, какой Уолтер …
Слова: 1416 — Страниц: 6
Премиум-эссе
Цитаты
…. подслушивая эти дискуссии, я могу узнать, что происходит в мире «великой литературы», так что, когда люди спрашивают меня, что я читал в последнее время, я могу притвориться, что я тоже увлечен высокопрофессиональной литературой. Мне стыдно признаться в своем тайном пороке, но, поскольку мы друзья, я могу вам сказать … я люблю «мусор». Я смущен этим и знаю, что мои интеллектуальные друзья высмеяли бы меня, если бы узнали. Тем не менее, у меня есть очень веские причины наслаждаться легкой литературой. Я считаю, что это обучает, расслабляет и развлекает так, как более интеллектуальное чтение не делает — по крайней мере, не для меня.Образовательный характер популярной или ненужной литературы часто упускается из виду. Читая бесчисленные романы о полиции, я знаю, как работают полицейские управления Лос-Анджелеса и Нью-Йорка. Я хорошо знаком с операциями ЦРУ, КГБ, МИ5 и любого числа менее известных шпионских агентств. Я с нетерпением жду первого романа о герое из канадской CSIS. В научно-фантастических книгах я подробно описал образ жизни, войны, путешествия и даже сельское хозяйство в космосе.Мое образование включает даже законы природы в альтернативных вселенных: я знаю об обществе Гора, политике Фионавара и природе добра и зла в сотне других миров. Приобретение всех этих знаний может показаться утомительным, но легкие романы на самом деле очень расслабляют. Я читаю такую литературу, сутулясь в моем любимом кресле с поднятыми ногами и выпивая успокаивающий напиток …
Слова: 632 — Страниц: 3
Бесплатное эссе
Укрощение строптивой
…Логан Пирсолл Смит однажды сказал: «Важно не то, что говорит автор, а то, что он или она шепчет». Для меня эта цитата означает, что очень важно и важно не то, что написано прямо перед вами в романе, а скрытый смысл всей истории. Я считаю, что эта цитата Смита приятна по той причине, что, когда авторы пишут свои романы, они всегда имеют более глубокий и значительный смысл, добавляемый к этому, чтобы обеспечить прочную мысль или идею, которая может оказать влияние на чью-то жизнь в будущем.Две литературные произведения, поддерживающие эту цитату Логана Пирсолла Смита, — «Укрощение строптивой» Уильяма Шекспира и «Повседневное использование» Алисы Уокер. Оба литературных произведения используют литературный элемент темы в своих рассказах, что помогает поддержать цитату Смита. В пьесе Уильяма Шекспира «Укрощение строптивой» он использует литературный элемент темы, чтобы подкрепить цитату. В частности, одна из тем, которую Шекспир использует в своей пьесе, — это трансформация персонажей на протяжении всей истории.Например, цитата из пятого акта, второй сцены: «Ну, честно тебе, добрый Петруччо! Ставку, которую ты выиграл; и я добавлю к их убыткам двадцать тысяч крон; Еще одно приданое другой дочери. Потому что она изменилась, как никогда »Бабтисты ясно иллюстрирует, как драматург использует тему маскировки. Баптиста описывает внешнее превращение Кейт из строптивой …
Слова: 842 — Страниц: 4
Бесплатное эссе
Горит Финал Аму
…Уолли Профессор Перес Литература 221 25 сентября 2013 г. Связь В течение этого восьминедельного урока литературы мы прочитали много рассказов и стихов. Когда я начал урок, я не знал, чего ожидать, и по мере того, как урок продолжался, я постоянно узнавал больше о различных типах письма и, что самое важное, о себе.Даже в тех отрывках письма, с которыми мне не хотелось связываться, всегда был подчеркнутый символизм или метафора, делавшие это возможным. Но, как и у любого человека, у меня были фавориты и меньше всего фаворитов. «Я видел в Луизиане, как растет живой дуб» с первой недели Уолта Уитмена было одним из моих любимых произведений, которые мы читали весь семестр. Сочинение говорит, призывая читателя стремиться к дружбе и общению. Последние две строчки «произносить радостные уезжает всю жизнь без друга, любовника рядом, я прекрасно знаю, что не смогу» (Уитмен, стр.7). Уитмен говорит читателю, что жизнь мало что значила бы без нашей компании. Я могу понять то, что он говорит, потому что это как нельзя более правдиво. В этом мире нет ни одного человека, каким бы сильным или независимым он ни был бы без хотя бы одного другого человека в своей жизни. Эта работа заставляет меня думать о своей семье, которая так важна для меня. Еще одно из моих любимых чтений было одним из самых коротких в семестре третьей недели — «Забор» Карла Сэндберга.Для меня эта история была очень эмоциональной. Эмоциональный забор — это …
Words: 1457 — Страниц: 6
Премиум-эссе
Отражение в жизни
…Литература: отражение жизни Фаза 5 Индивидуальный проект 11 февраля 2014 года Согласно определению сайта thefreedictionary.com, литература — это литература «художественного творчества, особенно признанная художественная ценность». (нет данных), теперь многие могут сказать, что литература — это все, что напечатано на бумаге, например купоны, листовки, счет, роман, стихотворение; однако я принадлежу к тем, кто, как и в приведенном выше определении, считает, что литература — это искусство.На этом занятии «Литература: отражение жизни» я научился изучать, исследовать и анализировать литературное искусство в поисках его самых сокровенных сокровищ и смыслов. Первым изучаемым литературным искусством были рассказы, и нам были предоставлены следующие инструменты для его анализа: обстановка, персонажи, точка зрения, сюжет, символика, темы, тон и ирония. Сеттинг можно разделить на два типа: физический и хронологический. Физическая обстановка, как следует из названия, — это место, где происходит история.Например, в рассказе «Мелочи» действие происходит на кухне, как описывает автор: «Кухня в уже заброшенном фермерском доме Джона Райта, мрачная кухня, оставленная без порядка — немытые сковороды под раковиной. , буханка хлеба за пределами хлебницы, кухонное полотенце на столе — другие признаки незавершенной работы »Meyer, M. (2011), это конкретное описание физического окружения создает атмосферу или атмосферу для остальной части рассказа. развиваться. С другой стороны……
Слова: 1595 — Страниц: 7
Премиум-эссе
Анализ центральных тем Бхагавад Гиты и ее влияние на выдающихся исторических деятелей и литературу.
… Исторические деятели и литература. Гэвин МакКланг «Вы обретаете силу, смелость и уверенность в каждом опыте, в котором вы действительно останавливаетесь, чтобы посмотреть страху в глаза. Вы можете сказать себе: «Я пережил этот ужас. Я могу заняться следующим делом ». Вы должны делать то, что, по вашему мнению, вы не можете сделать». -Элеонора Рузвельт Считается, что Бхагавад Гита существует примерно с 500 г. до н.э., хотя самая старая из известных рукописных копий находится в музее в Лондоне и датирована 1488 годом.Он предшествует Библии, Корану и 50 оттенкам серого. Как один из старейших известных нам произведений литературы, он завоевал репутацию одного из самых проницательных фолиантов, посвященных условиям жизни человека, а его философия и темы повлияли на многих наиболее исторически значимых людей и их действия. Махатма Ганди, Элеонора Рузвельт, Генри Дэвид Торо и даже Альберт Эйнштейн читали Гиту и были глубоко тронуты ею. Это не обычные обычные люди, это были великие мыслители, люди действия и изменившие мир.Несомненно, мир находился под влиянием такого мощного текста через множество людей, которых он вдохновлял и обучал с его центральными темами, такими как Йога и Отречение, Дхарма и Карма среди других. Здесь мы рассмотрим некоторые из основных тем Гиты, а также некоторых исторически значимых фигур, на которые она повлияла, и почему и как она разделяет темы, сходные с ключевыми литературными произведениями. Книга ……
Words: 1521 — Страниц: 7
Бесплатное эссе
Литература выходит за рамки жизни
…Литература выходит за рамки жизни «Литература выходит за рамки жизни. Это искусство; это творение воображения, которое может изящно, тонко говорить правду через повествование, поэзию и движения персонажей на сцене. Любой творческий акт предполагает возможность, и это еще одна причина продолжать изучать литературу. «(Флоренс Ди Будакян). Литература была самым влиятельным искусством в истории человечества. Он передает информацию от одного поколения к другому и объединяет всех людей из разных мест с разнообразной культурой.Например, в произведениях Шекспира, Уокера и Фроста он учит и вдохновляет нас множеством способов; эмоционально, духовно и интеллектуально. Он также инициирует изменения на протяжении всей нашей жизни. Это влияет на то, как люди живут и видят мир в более широкой картине; еще один пример повседневного использования Элис Уокер, он вдохновляет и трогает сердца многих, это наследие связывает культуру человека. Литература прививает навыки, необходимые человеку для анализа важных вещей, чтобы оказать значительное влияние и изменить свою жизнь и будущее.Литература — это не хранилище старых свитков и фолиантов, а великая лаборатория, где отношения между человеком и окружающей средой анализировались, экспериментировались и пересматривались на протяжении всей истории цивилизации. Акт чтения литературы может изменить и сформировать то, как мы выполняем и изучаем вещи. Литература — это выражение себя, социальной жизни и мыслей с помощью языка, напоминающего …
Слова: 1189 — Страниц: 5
Бесплатное эссе
Fddergdfg
…EN 150: Введение в программу курсов по литературе — Интернет 2012 Преподаватель: Эл. Почта: Дэвид Хансен [email protected] Телефон: (906) 458-4184 ТЕКСТЫ: Литература на будущее: Майкл Мейер. Бедфорд / ул. Мартин’s Press Wee Free Men: Терри Пратчетт (Нет конкретного издания / ДОЛЖЕН быть полным и несокращенным) ДНИ И ВРЕМЯ ВСТРЕЧИ КЛАССА: Вы должны будете входить в систему в понедельник, среду и пятницу каждой недели.Вы найдете работу на неделю для вас. ВСЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ И ЗАДАНИЯ БУДУТ ПРИНИМАЮТСЯ НЕ ПОЗЖЕ ПОЛДЕНЬ СЛЕДУЮЩЕГО ПЕРИОДА! Поскольку большая часть вашей работы основана на реагировании на идеи других, это необходимо для того, чтобы у вас был шанс завершить ее как можно быстрее. Для получения полной информации см. Раздаточные материалы: Требования к дискуссионной доске, Требования к блогам и Требования к еженедельным ответам. ОПИСАНИЕ КУРСА: Этот класс представляет собой вводный обзор литературы с целью познакомить учащихся с широким спектром рассказов, стихов, пьес и романов.Студенты изучат инструменты, которые помогут им получить более глубокое удовольствие от чтения, изучая характеры, образы, метафоры, аллюзии, символику и другие причудливые термины. Другими словами, мы собираемся прочитать несколько забавных историй. ЗАДАЧИ КУРСА: По окончании этого курса студенты: • познакомятся с широким спектром литературных произведений; • уметь уверенно читать; • расширить словарный запас; • уметь интерпретировать литературные произведения на более глубоком уровне; • уметь выражать свои идеи и……
Слова: 1384 — Страниц: 6
Премиум-эссе
Раса и этническая принадлежность
…Раса и этническая принадлежность ENG 125: Введение в литературу Инструктор: 11.08.14 В современном обществе расизм по-прежнему является проблемой, как и в прошлом. Его не афишируют, как раньше, но он все еще жив и процветает в обществе.Учитывая, что Америка является плавильным котлом расы и этнической принадлежности, можно подумать, что этой проблемы не должно быть. Я выбрала два стихотворения Патрисии Смит «Каково это быть черной девушкой» и «Дитя Америки» Авроры Левинс Моралес. Эти два стихотворения написаны с женской точки зрения о том, как расовая дискриминация воспринимается в Америке. Расизм больше не является просто черно-белым. Моя статья покажет, как эти две статьи показали, как культуры подвергаются дискриминации. Мое внимание привлекают названия этих двух стихотворений: одно из них — я черная девочка, а два — я ребенок Америки.Я тоже столкнулся с некоторыми проблемами, о которых говорится в этих стихотворениях. В стране, основанной и построенной на иммигрантах, общество придает большое значение расе и культуре человека. Почему имеет значение раса? Делает ли это тебя лучше? Это делает тебя красивее? К сожалению, наше общество вложило в головы молодых женщин то, что красиво означает светлее кожи. Эта красивая внешность облегчает жизнь. Авторы этих двух стихотворений — афроамериканцы и пуэрториканцы, и оба они столкнулись с формами расовой дискриминации.В Америке воспитывали девочек, что кавказская раса была принятой. «Это капает вам в глаза пищевые красители, чтобы они стали синими …
Слова: 927 — Страниц: 4
Премиум-эссе
Расизм и насилие в американской литературе
…Расизм и насилие в американской литературе Расовая напряженность между черными и белыми американцами рассматривается как одна из самых мрачных глав в американской истории. В то время этот вопрос обсуждался в различных СМИ. Литература — одно из самых эффективных средств, в которых расовая дискриминация описывается очень ярко, но точно. Рассказ «Это вечернее солнце» Уильяма Фолкнера и пьеса «Голландец» Амири Барака — два из нескольких произведений американской литературы, посвященных этому вопросу.Независимо от жанров, в этих двух произведениях использовалось множество поэтических приемов, таких как метафора, образность, символизм и повторение, чтобы обратиться к нескольким темам, которые лежат в основе человеческой низости: расизму, жестокому обращению, сексуальности, эксплуатации и убийству, которые могут быть суммированы в категории насилия. «Голландец» Амири Барака, который был показан впервые в 1964 году, — это пьеса, в которой решительно рассматривается расовая напряженность между черными и белыми американцами. В пьесе использовалось несколько символов и метафор, которые служили цели автора описать крайнюю враждебность и грязное искушение, которое невероятный женский персонаж, Лула, подвергла молодому чернокожему мужчине Клею.Яблоко, которое ест Лула, можно рассматривать как символ сексуальности и снисходительности, которые считаются незаконными или аморальными. «Вы хотите это? […] Вместе съесть яблоки — это всегда первый шаг. Или прогуливаться по необитаемой Седьмой авеню в двадцатые годы по выходным. […] ……
Words: 1707 — Страниц: 7
Бесплатное эссе
Обо мне
…. Часть процесса, которую я решил изменить, была моя страница «Обо мне». Из-за относительно небольшой длины статьи (два абзаца), особенно по сравнению с более длинными статьями, такими как «Анализ знакомых жанров» (четыре страницы), делать огромное количество исправлений непрактично. Однако внесенные мной изменения существенно изменили произведение. Для начала я внес некоторые исправления в различные проблемы среднего и нижнего порядка, такие как грамматика (добавлено «am» перед «from» в первом предложении) и переходы (первое предложение второго абзаца связывает эти два, создавая поток, который ранее отсутствовал. ).После этого я сосредоточился на этих, более важных проблемах высшего порядка: аудитории, пафосе и жанровых условностях. Раньше ссылка на аудиторию в моем блоге была расплывчатой и практически отсутствовала. Добавив тот факт, что «одно из основных применений этого блога — это мой класс английского 1020 в Государственном университете Уэйна», я смог отточить свою будущую аудиторию: моего профессора и однокурсников. Затем я добавил более подробную информацию о себе, чтобы читатель почувствовал себя более связанным со мной.Указывая, где я прожил свою жизнь и из какой страны я себя представляю, а также об одной из моих самых больших целей в жизни, я позволяю будущим читателям узнать меня и мои письма, а не только последние. Наконец, я попытался улучшить использование жанровых условностей. Страницы «Обо мне» обычно включают причину, по которой автор завел блог, поэтому я включил ее. Кроме того, я старался быть более интерактивным со своим ……
Words: 1477 — Страниц: 6
Премиум-эссе
Литературный анализ сонета 138
…. Уильям Шекспир известен своей способностью использовать литературу и использовать свои слова таким образом, чтобы можно было нарисовать множество значений. Благодаря красоте его работ и множеству интерпретаций его литературы он выдержал испытание временем. Уильям Шекспир одновременно использовал тон, выбор слов и структуру, чтобы сделать каждый сонет уникальным. Все сонеты Шекспира скоординированы так, чтобы состоять из четырнадцати строк, разделенных на три четверостиший и один двустиший. Катрены обычно представляют собой разные идеи с отдельными тонами и куплетом в конце сонета, связывающим три катрена вместе.Однако Сонет 138 немного отличается, потому что его первые два четверостишие одинаковы по тону. Первое и второе четверостишие говорят читателю о том, что один из любовников нечестно относится к другому. В третьем катрене тон начинает меняться. Шекспир использует рифму в сонете, чтобы его можно было прочесть более всесторонне и плавно. Сонет разработан в формате ABAB, чтобы стихотворение лучше звучало при чтении вслух. Произведения Шекспира были известны по многим причинам и останутся великими, но то, как он использует слова, может быть тем, чем он наиболее известен.В 138 сонете он использовал игру слов, парадоксы и метафоры, чтобы придать глубину смысла стихотворения. Существует так много различных возможностей интерпретации одного и того же стихотворения, что многие люди используют свое воображение и извлекают из него то, что хотят. Сонет Шекспира 138 Тогда моя любовь клянется, что она сделана из …
Слова: 827 — Страниц: 4
.литературы | Определение, объем, типы и факты
Литература , собрание письменных работ. Это название традиционно применялось к тем творческим произведениям поэзии и прозы, которые отличались намерениями их авторов и воспринимаемым эстетическим совершенством их исполнения. Литературу можно классифицировать по множеству систем, включая язык, национальное происхождение, исторический период, жанр и тематику.
Британская викторина
Известные писатели: факт или вымысел?
Мальчиком романист Чарльз Диккенс был вынужден содержать свою семью, работая на фабрике.
Для исторической обработки различных литератур в географических регионах см. таких статей, как африканская литература; Африканский театр; Океаническая литература; Западная литература; Искусство Центральной Азии; Искусство Южной Азии; и искусство Юго-Восточной Азии. Некоторые литературы рассматриваются отдельно по языку, нации или специальному предмету (например, арабская литература, кельтская литература, латинская литература, французская литература, японская литература и библейская литература).
Определения слова литература имеют тенденцию быть круглыми. В 11-м издании Энциклопедического словаря Merriam-Webster литература рассматривается как «произведения, обладающие превосходным качеством формы или выражения и выражающие идеи, представляющие постоянный или универсальный интерес». Критик XIX века Вальтер Патер называл «вопрос художественной или художественной литературы» «расшифровкой не просто фактов, но фактов в их бесконечно разнообразных формах». Но такие определения предполагают, что читатель уже знает, что такое литература.И действительно, его центральный смысл, по крайней мере, достаточно ясен. Произошедшее от латинского слова littera , «буква алфавита», литература — это, прежде всего, вся письменность человечества; после этого — письменный текст, принадлежащий данному языку или народу; тогда это отдельные части письма.
одиночное заключение; Литература Послушайте, как Клинтон Террелл расскажет, как его открытие Шекспира Julius Caesar во время 18-месячного пребывания в одиночной камере привело его на путь от тюрьмы до Калифорнийского университета в Беркли, где он изучал английскую литературу, борясь с последствиями экстремальных ситуаций. изоляция. Показано с разрешения Регентов Калифорнийского университета. Все права защищены. (Партнер Britannica Publishing) Смотрите все видео для этой статьиНо уже необходимо квалифицировать эти утверждения. Использование слова или при описании литературы само по себе вводит в заблуждение, так как можно говорить об «устной литературе» или «литературе дописьменных народов». Литературное искусство не сводится к словам на странице; они там исключительно из-за ремесла письма.Как искусство, литературу можно описать как набор слов, доставляющих удовольствие. Тем не менее, с помощью слов литература возвышает и трансформирует опыт, выходящий за рамки «простого» удовольствия. Литература также более широко действует в обществе как средство как критики, так и утверждения культурных ценностей.
Получите эксклюзивный доступ к контенту из нашего первого издания 1768 с вашей подпиской. Подпишитесь сегодняОбъем литературы
Литература — это форма человеческого самовыражения. Но не все, что выражено словами, даже если оно организовано и записано, считается литературой.Те произведения, которые носят преимущественно информативный характер — технические, научные, публицистические — будут исключены из числа литературных большинством, хотя и не всеми, критиками. Однако некоторые формы письма повсеместно считаются принадлежащими к литературе как искусству. Считается, что отдельные попытки в этих формах успешны, если они обладают чем-то, называемым художественными достоинствами, и терпят неудачу, если нет. Природу художественных достоинств определить труднее, чем распознать. Писателю не нужно даже преследовать его, чтобы достичь этого.Напротив, научная экспозиция может иметь большую литературную ценность, а пешеходное стихотворение — вовсе не иметь.
Самая чистая (или, по крайней мере, самая интенсивная) литературная форма — это лирическая поэма, за которой следуют элегические, эпические, драматические, повествовательные и пояснительные стихи. Большинство теорий литературной критики основываются на анализе поэзии, потому что эстетические проблемы литературы там представлены в их простейшей и чистейшей форме. Поэзия, несостоятельная как литература, называется вовсе не поэзией, а стихами.Многие романы — безусловно, все великие романы мира — являются литературой, но есть тысячи, которые не принимаются во внимание. Большинство великих драматических произведений считаются литературой (хотя китайцы, обладатели одной из величайших драматических традиций мира, считают, что их пьесы, за некоторыми исключениями, не обладают какими-либо литературными достоинствами).
Греки считали историю одним из семи искусств, вдохновленных богиней, музой Клио. Все мировые классические обзоры истории могут служить благородными образцами литературного искусства, но большинство исторических трудов и исследований сегодня написаны не в первую очередь с учетом литературного мастерства, хотя они могут обладать им как бы случайно.
Эссе когда-то было написано специально как литературный материал: его тематика имела сравнительно второстепенное значение. Сегодня большинство эссе написано как экспозиционная, информативная журналистика, хотя в великой традиции все еще есть эссеисты, которые считают себя художниками. Сейчас, как и в прошлом, некоторые из величайших эссеистов критикуют литературу, драму и искусство.
Некоторые личные документы (автобиографии, дневники, мемуары и письма) входят в число величайших литературных источников мира.Некоторые образцы этой биографической литературы были написаны для потомков, другие не думали, что их прочитает кто-нибудь, кроме писателя. Некоторые из них выполнены в изысканном литературном стиле; другие, написанные на языке, созданном в частном порядке, завоевывают себе статус литературы благодаря своей убедительности, проницательности, глубине и размаху.
Многие философские произведения считаются литературой. Диалоги Платона (4 век до н. Э.) Написаны с большим повествовательным искусством и в прекрасной прозе; «Медитации » «» римского императора 2-го века Марка Аврелия представляют собой собрание явно случайных мыслей, а греческий язык, на котором они написаны, эксцентричен.И все же оба они относятся к категории литературы, в то время как размышления других философов, древних и современных, — нет. Некоторые научные труды остаются литературными еще долго после того, как их научное содержание устарело. Это особенно верно в отношении книг по естествознанию, где особое значение имеет элемент личного наблюдения. Прекрасным примером является книга Гилберта Уайта «Естественная история и древности Селборна » (1789 г.).
Ораторское искусство, искусство убеждения, долгое время считалось великим литературным искусством.Например, ораторское искусство американских индейцев широко известно, тогда как в классической Греции Полимния была священной музой поэзии и ораторского искусства. Великий римский оратор Цицерон оказал решающее влияние на развитие стиля английской прозы. Геттисбергское послание Авраама Линкольна известно каждому американскому школьнику. Однако сегодня ораторское искусство чаще воспринимают как ремесло, чем как искусство. Большинство критиков не признают рекламный копирайтинг, чисто коммерческую беллетристику, сценарии кино и телевидения как принятые формы литературного выражения, хотя другие горячо оспаривают их исключение.Казалось бы, проверка в отдельных случаях будет испытанием на стойкое удовлетворение и, конечно же, на истину. Действительно, категоризировать литературу становится все труднее, потому что в современной цивилизации слова повсюду. Человек подвержен непрерывному потоку общения. По большей части она скрыта от правосудия, но кое-где — в журналистике высокого уровня, на телевидении, в кино, в коммерческой фантастике, в вестернах и детективных рассказах, а также в простой объяснительной прозе — некоторые произведения почти случайно достигают успеха. эстетическое удовлетворение, глубина и актуальность, которые дают ему право стоять рядом с другими образцами литературного искусства.
.Что для меня значит семья, образцы эссе
1 страница, 293 слова
Что для меня значит семья В жизни есть вещи, которые у нас просто нет выбора. К ним относятся рождение, смерть, налоги и, конечно же, люди, с которыми мы постоянно связаны. С момента зачатия мы живем с людьми, которые помогают и формируют нашу жизнь, известную как наша семья. Когда я был подростком, мне иногда казалось, что это «сделка без выбора» очень расстраивает меня. Но через каждый спор, каждое решение, которое принимают мои родители, и каждый раз, когда я «раздвигаю свои границы», я все еще вынужден признать правду, без моей семьи я не был бы тем человеком, которым являюсь сегодня.
Моя семья значит для меня весь мир. Каждый раз, когда у меня возникают проблемы, они всегда открыты, как дверь, которая никогда не закрывается и не запирается. И когда они утешают вас, они похожи на подушку и одеяло, которые тоже согревают вас и прекрасно себя чувствуют. Моя семья помогает мне достичь моей цели в жизни. Мне повезло, что у меня даже есть семья. Некоторые семьи могут быть разлучены. Семья означает, что каждый член семьи должен любить семью и заботиться о ней, никого нельзя оставлять одного в темноте.
Я очень осторожно выбираю друзей, чем обязан обоим родителям.Они много думали обо мне, они почти всегда находят время, чтобы помочь мне, когда мне что-то нужно, и они иногда слишком сильно заботятся обо мне, что может раздражать, потому что они действуют слишком чересчур защитно, но это для моего же блага в конце день, они хотят для меня только самого лучшего, как они всегда говорят. Насколько я понимаю, все больше и больше о том, как и почему они действуют определенным образом и принимают определенные решения.
4 страницы, 1534 слова
Очерк о семье и истории жизни
… с его помощью он построил генеалогическое древо, фотографии своей семьи, книгу жизнеописаний и дорожную карту… Джордан прячется в своей комнате. Работа над историей жизни не остановилась на его кровной семье; Билл отвел Джордана к себе … продолжайте, пока вы оба не согласитесь, что пора заканчивать ваши обычные занятия. Никогда не используйте конец … тогда скажите, что вернетесь, когда у вас будет время. Ребенок вам не поверит и почувствует …
.