Картинки умный человек: Картинки d1 83 d0 bc d0 bd d1 8b d0 b9 d1 87 d0 b5 d0 bb d0 be d0 b2 d0 b5 d0 ba, Стоковые Фотографии и Роялти-Фри Изображения d1 83 d0 bc d0 bd d1 8b d0 b9 d1 87 d0 b5 d0 bb d0 be d0 b2 d0 b5 d0 ba

Содержание

Почему самые умные не всегда становятся самыми успешными

Марк всегда был одним из лучших учеников в классе. Его карьеру можно назвать неплохой, но когда он заглядывает в Facebook, то видит, что одноклассники, которые учились хуже, чем он, достигли большего. То же самое происходит и сейчас: некоторые коллеги опередили его в продвижении по карьерной лестнице. Иногда он задается вопросом: «Что же я делаю не так?».

Знакомый сюжет? Возможно, вы сами находитесь в подобной ситуации или у вас есть сотрудник или близкий человек с похожей проблемой. Интеллект в чистом виде – несомненно, огромное преимущество, но его не достаточно. И порой причина, по которой интеллектуально одаренные люди не достигают всего, чего хотят, заключается в том, что они мешают сами себе. Если вы в такой ситуации – есть хорошая новость: когда вы поймете свои недостатки, то сможете устранить их. Вот пять проблем, с которыми чаще всего сталкиваются умные люди.

1. Умные люди иногда недооценивают такой навык, как умение выстраивать отношения, и уделяют излишнее внимание интеллекту

Очень умные люди иногда считают успех неизбежным благодаря своему интеллекту и не понимают важности других навыков.

Например, человек, которому трудно дается дипломатия на рабочем месте, может считать ее ненужным, недостойным навыком, который только раздражает. Также люди с высоким уровнем интеллекта могут считать коммуникабельность обязательной для секретаря, но не для руководителя. По этой причине они не тратят время и силы на развитие подобных навыков.

Такие взгляды возникают не на пустом месте. У большинства людей имеется естественное желание добиться успеха благодаря своим сильным сторонам и избегать размышлений на темы, в которых они от природы не сильны. Смышленые дети обычно еще в раннем возрасте убеждаются, что их интеллект ценится. Они растут и слышат, какие они умные. Во время учебы в школе такие дети добиваются успеха легче, чем их одноклассники. Не удивительно, что во взрослом возрасте они продолжают уделять основное внимание интеллекту.

Но в большинстве случаев, чтобы подниматься по служебной лестнице, вам понадобится не только интеллект. И если вы сосредоточены на своих самых сильных сторонах и не пытаетесь усилить слабые, вы сами себе вредите.

Решение. Используйте свои сильные стороны, чтобы преодолеть слабые. Если вы умеете хорошо учиться, то легко освоите навыки, которых не имеете от природы. Не нужно менять себя. Вам просто нужен план действий и по-настоящему конструктивный подход. Например, выберите три конкретные модели дипломатичного поведения на работе, которые помогут вам добиться успеха в отношениях с коллегами и начальством.

2. Очень умных людей может раздражать командная работа

Если человек схватывает на лету и предъявляет высокие требования к собственной работе, ему бывает трудно работать с людьми, которым требуется больше времени на обработку информации и усвоение идей. Если человек в школе чувствовал, что не может развиваться в полной мере из-за менее умных одноклассников, раздражение от командной работы может возникнуть довольно рано. Помните, как вы выполняли большую часть работы в групповых проектах или как вас ругали за то, что вы отвлекаетесь на уроке, который для вас тянулся слишком медленно? Похожие ситуации могут снова возникнуть позднее. Если человек был эмоционально уязвим в детстве, во взрослом возрасте он тоже может неадекватно реагировать, когда ему наступают на больную мозоль.

Кроме того, умным людям, особенно склонным к перфекционизму, бывает трудно делегировать задачи, потому что они считают, что могут выполнить их лучше (независимо от того, так ли это на самом деле).

Решение. Будьте снисходительны к своим внутренним реакциям и постарайтесь понять их причины. Учитесь искренне ценить многообразие мышления других участников команды.

3. Самоуважение умных людей связано в основном с интеллектом

Это может уменьшать их жизнестойкость и заставляет избегать определенных ситуаций. Если значительная часть вашего самоуважения зависит от интеллекта, нелегко оказаться в ситуациях, когда в вашей броне обнаруживаются прорехи. Такие ситуации возникают при работе с людьми, еще более квалифицированными или умными, чем вы. Или при получении критической обратной связи.

Или когда вы берете на себя риск и терпите неудачу. Любая ситуация, в которой вы чувствуете себя недостаточно умным, кажется вам угрожающей. Умный человек может даже стремиться избегать подобных ситуаций, что в конце концов сдерживает его развитие.

Решение. Объективно посмотрите на преимущества работы с людьми, которые в некотором отношении умнее вас. Если вы окружаете себя умными людьми, то поступаете правильно. Как говорится, одна голова хорошо, а две лучше. Развивайте отношения с людьми, которые могут дать вам полезную и конструктивную обратную связь. Если вы научитесь получать критическую обратную связь от людей, которые верят в ваши таланты и способности, развиваться вам будет намного легче.

4. Умным людям быстро становится скучно

Быть умным и быть любознательным – не одно и то же. Но если вы сочетаете в себе оба эти качества, то можете обнаружить, что вам быстро становится скучно снова и снова выполнять одни и те же действия. Иногда причина успеха в карьере кроется в творческом подходе, но во многих случаях – в том, чтобы стать узким специалистом и постоянно выполнять набор определенных действий.

Если вы умны, любознательны и любите учиться, то можете обнаружить, что быстро теряете интерес к тому, в чем разобрались. Вам скучно выполнять монотонную работу, и вы предпочли бы постоянно учиться новому. Такой подход может оказаться менее выгодным, но повторять одно и то же для вас слишком скучно или просто.

Решение. Постарайтесь взглянуть на ситуацию со стороны и понять, когда стоит перетерпеть скуку ради легкой победы и успеха в целом. Вместо того чтобы вносить принципиальные изменения в вашу рабочую жизнь, определите, какие короткие периоды скуки (несколько минут или часов) могут значительно способствовать вашему успеху. Например, можно посвятить пять часов в неделю монотонной, но прибыльной деятельности. У вас будет достаточно возможностей компенсировать усилия в борьбе со скукой – ведь можно получать новые знания в самых разных областях жизни (работе, хобби, фитнесе, самопознании и т. д.).

5. Умные люди иногда считают глубокие размышления решением всех проблем

Способные люди привыкли добиваться успеха с помощью мыслительных навыков, но иногда могут упускать из виду ситуации, когда другой подход будет более выгодным. Например, умный человек может каждую ситуацию обдумывать слишком глубоко (проводить лишние исследования по каждому решению и все время мысленно возвращаться к каждой ошибке), но иное, менее придирчивое, отношение к тем же ошибкам принесло бы больше пользы.

Решение. Обращайте внимание на то, не стали ли ваши размышления на ту или иную тему нездоровыми и навязчивыми. Подумайте, не приведут ли вас к успеху другие стратегии. Экспериментируйте. Делайте перерывы, чтобы сдвинуться с места. Позвольте себе учиться, действуя, а не проводя изнурительные исследования. Расширяйте набор навыков за счет новых идей. Не становитесь человеком, которому все проблемы кажутся гвоздями, потому что единственный инструмент, который у него есть, – это молоток. И, наконец, если вы замечаете за собой, что все время мысленно возвращаетесь к неприятной ситуации, прерывайте себя, на несколько минут погружаясь в увлекательное для вас занятие (например, соберите пазл, решите головоломку). Эта стратегия может на удивление эффективно обрывать негативные мысли.

Какая из этих пяти ситуаций кажется вам наиболее знакомой? Попробуйте расставить их в порядке важности. Может быть, у вас есть коллеги или знакомые, попадающие в похожие ловушки? Постарайтесь избавиться от ощущений стыда, сожаления или осуждения – они не нужны и вредны для преодоления этих привычек. Даже от глубоко укоренившихся моделей поведения можно избавиться, если применить один из перечисленных выше способов.

Об авторе: Элис Бойес – клинический психолог, автор книг The Healthy Mind Toolkit и The Anxiety Toolkit

математик Эдвард Торп обыграл казино и заработал $800 млн на Уолл-стрит — Истории на vc.ru

Учёный хотел решать реальные задачи с помощью науки. Сначала он использовал физику и математику в азартных играх. Потом переключился на финансовые рынки, применил количественный метод анализа и открыл два хедж-фонда.

{«id»:172206,»url»:»https:\/\/vc. ru\/story\/172206-esli-vy-takie-umnye-pochemu-takie-bednye-matematik-edvard-torp-obygral-kazino-i-zarabotal-800-mln-na-uoll-strit»,»title»:»\u00ab\u0415\u0441\u043b\u0438 \u0432\u044b \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0443\u043c\u043d\u044b\u0435, \u043f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0431\u0435\u0434\u043d\u044b\u0435\u00bb: \u043c\u0430\u0442\u0435\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a \u042d\u0434\u0432\u0430\u0440\u0434 \u0422\u043e\u0440\u043f \u043e\u0431\u044b\u0433\u0440\u0430\u043b \u043a\u0430\u0437\u0438\u043d\u043e \u0438 \u0437\u0430\u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u043b $800 \u043c\u043b\u043d \u043d\u0430 \u0423\u043e\u043b\u043b-\u0441\u0442\u0440\u0438\u0442″,»services»:{«facebook»:{«url»:»https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/vc.ru\/story\/172206-esli-vy-takie-umnye-pochemu-takie-bednye-matematik-edvard-torp-obygral-kazino-i-zarabotal-800-mln-na-uoll-strit»,»short_name»:»FB»,»title»:»Facebook»,»width»:600,»height»:450},»vkontakte»:{«url»:»https:\/\/vk.

com\/share.php?url=https:\/\/vc.ru\/story\/172206-esli-vy-takie-umnye-pochemu-takie-bednye-matematik-edvard-torp-obygral-kazino-i-zarabotal-800-mln-na-uoll-strit&title=\u00ab\u0415\u0441\u043b\u0438 \u0432\u044b \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0443\u043c\u043d\u044b\u0435, \u043f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0431\u0435\u0434\u043d\u044b\u0435\u00bb: \u043c\u0430\u0442\u0435\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a \u042d\u0434\u0432\u0430\u0440\u0434 \u0422\u043e\u0440\u043f \u043e\u0431\u044b\u0433\u0440\u0430\u043b \u043a\u0430\u0437\u0438\u043d\u043e \u0438 \u0437\u0430\u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u043b $800 \u043c\u043b\u043d \u043d\u0430 \u0423\u043e\u043b\u043b-\u0441\u0442\u0440\u0438\u0442″,»short_name»:»VK»,»title»:»\u0412\u041a\u043e\u043d\u0442\u0430\u043a\u0442\u0435″,»width»:600,»height»:450},»twitter»:{«url»:»https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?url=https:\/\/vc.ru\/story\/172206-esli-vy-takie-umnye-pochemu-takie-bednye-matematik-edvard-torp-obygral-kazino-i-zarabotal-800-mln-na-uoll-strit&text=\u00ab\u0415\u0441\u043b\u0438 \u0432\u044b \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0443\u043c\u043d\u044b\u0435, \u043f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0431\u0435\u0434\u043d\u044b\u0435\u00bb: \u043c\u0430\u0442\u0435\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a \u042d\u0434\u0432\u0430\u0440\u0434 \u0422\u043e\u0440\u043f \u043e\u0431\u044b\u0433\u0440\u0430\u043b \u043a\u0430\u0437\u0438\u043d\u043e \u0438 \u0437\u0430\u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u043b $800 \u043c\u043b\u043d \u043d\u0430 \u0423\u043e\u043b\u043b-\u0441\u0442\u0440\u0438\u0442″,»short_name»:»TW»,»title»:»Twitter»,»width»:600,»height»:450},»telegram»:{«url»:»tg:\/\/msg_url?url=https:\/\/vc.
ru\/story\/172206-esli-vy-takie-umnye-pochemu-takie-bednye-matematik-edvard-torp-obygral-kazino-i-zarabotal-800-mln-na-uoll-strit&text=\u00ab\u0415\u0441\u043b\u0438 \u0432\u044b \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0443\u043c\u043d\u044b\u0435, \u043f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0431\u0435\u0434\u043d\u044b\u0435\u00bb: \u043c\u0430\u0442\u0435\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a \u042d\u0434\u0432\u0430\u0440\u0434 \u0422\u043e\u0440\u043f \u043e\u0431\u044b\u0433\u0440\u0430\u043b \u043a\u0430\u0437\u0438\u043d\u043e \u0438 \u0437\u0430\u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u043b $800 \u043c\u043b\u043d \u043d\u0430 \u0423\u043e\u043b\u043b-\u0441\u0442\u0440\u0438\u0442″,»short_name»:»TG»,»title»:»Telegram»,»width»:600,»height»:450},»odnoklassniki»:{«url»:»http:\/\/connect.ok.ru\/dk?st.cmd=WidgetSharePreview&service=odnoklassniki&st.shareUrl=https:\/\/vc.ru\/story\/172206-esli-vy-takie-umnye-pochemu-takie-bednye-matematik-edvard-torp-obygral-kazino-i-zarabotal-800-mln-na-uoll-strit»,»short_name»:»OK»,»title»:»\u041e\u0434\u043d\u043e\u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u043d\u0438\u043a\u0438″,»width»:600,»height»:450},»email»:{«url»:»mailto:?subject=\u00ab\u0415\u0441\u043b\u0438 \u0432\u044b \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0443\u043c\u043d\u044b\u0435, \u043f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0442\u0430\u043a\u0438\u0435 \u0431\u0435\u0434\u043d\u044b\u0435\u00bb: \u043c\u0430\u0442\u0435\u043c\u0430\u0442\u0438\u043a \u042d\u0434\u0432\u0430\u0440\u0434 \u0422\u043e\u0440\u043f \u043e\u0431\u044b\u0433\u0440\u0430\u043b \u043a\u0430\u0437\u0438\u043d\u043e \u0438 \u0437\u0430\u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430\u043b $800 \u043c\u043b\u043d \u043d\u0430 \u0423\u043e\u043b\u043b-\u0441\u0442\u0440\u0438\u0442&body=https:\/\/vc. ru\/story\/172206-esli-vy-takie-umnye-pochemu-takie-bednye-matematik-edvard-torp-obygral-kazino-i-zarabotal-800-mln-na-uoll-strit»,»short_name»:»Email»,»title»:»\u041e\u0442\u043f\u0440\u0430\u0432\u0438\u0442\u044c \u043d\u0430 \u043f\u043e\u0447\u0442\u0443″,»width»:600,»height»:450}},»isFavorited»:false}

296 008 просмотров

Книга Торпа «Обыграй дилера» о выигрышных стратегиях в блэкджеке взволновала мир казино. С математиком и основателем теории информации Клодом Шенноном Торп изобрел первый портативный компьютер, который позволял выиграть в рулетку. Ещё Торп придумал стратегию подсчёта карт в карточной игре баккаре.

Торп — «ветеран» Уолл-стрит с 50-летним опытом. Он разработал и усовершенствовал стратегии торговли конвертируемыми ценными бумагами и основал два фонда: Princeton Newport Partners и Ridgeline Partners. Они приносили ему 20% годовой прибыли.

Детство, увлечение наукой и любовь к экспериментам

Эдвард Торп родился в Чикаго в 1932 году в семье военного Оукли Гленна Торпа. В раннем детстве Торп освоил арифметику: считал в уме и вычислял квадратный и кубический корни. Однажды он решил досчитать до миллиона и заснул на числе 32 576. А когда проснулся, продолжил с того места, на котором остановился, вспоминала его мать.

С началом Второй Мировой войны семья перебралась в Калифорнию, в городок Ломита недалеко от Лос-Анджелеса. В средней школе Торп больше всего увлекался практическими занятиями по радиотехнике и электронике, химии и физике. Он любил ставить эксперименты и узнавать, как всё устроено.

Розыгрыши и эксперименты были частью моего метода изучения наук. Поняв какую-то теорию, я проверял её на самостоятельно придуманных опытах, многие из которых доставили мне массу удовольствия.

Я учился самостоятельно разбираться в различных вопросах, не ограничиваясь тем, чего требовали учителя, родители или школьная программа.

Например, Торп сделал радиоприемник, чтобы понять, как невидимые волны передают звуки через пространство. Дома он устроил химическую лабораторию, где проводил эксперименты: вырабатывал водород, сам готовил порох.

Он создавал и тестировал другие взрывчатые вещества: пироксилин и нитроглицерин. Мастерил бомбы из кусков водопроводных труб, заправлял их порохом и взрывал на холмах недалеко от дома.

В выпускном классе Торп начал думать, как предсказать исход игры в рулетку. Он не увлекался азартными играми. Для него задача лежала в области физики: он видел сходство между вращающейся рулеткой и планетой, вращающейся по орбите.

Когда его учитель английского Джек Чессон приехал из Лас-Вегаса и сказал, что казино обыграть невозможно, Торп заявил, что однажды сделает это — и ему удалось.

Научная карьера и азартные игры

Ключ к рулетке и блэкджеку

В 1958 году Торп получил степень по математике в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе (UCLA) и начал преподавать. В аспирантуре он женился на Вивиан Синетар, она училась на отделении английской литературы. Они прожили вместе всю жизнь и воспитали троих детей.

В 1959 году Торп перешёл преподавать математику в MIT. Одновременно с научными исследованиями Торп получил ответы на интересовавшие его вопросы — как выиграть в рулетку и в блэкджек.

В 1960–1961 годах Торп и профессор MIT Клод Шеннон вместе работали над выигрышной стратегией игры в рулетку. Они купили списанное рулеточное колесо и в ходе опытов создали первый портативный компьютер.

Устройство размером с пачку сигарет один участник клал в ботинок. Первый раз он нажимал пальцем ноги на кнопку, когда рулетку запускали. Второй раз, когда колесо делало один оборот. Компьютер вычислял будущее положение шарика и посылал радиосигнал игроку. У него под одеждой был радиоприемник, от которого тонкий стальной провод шел к динамику в ухе, куда поступал сигнал.

После испытаний в казино Торп и Шеннон убедились, что система работает. Но компьютер был технически несовершенным: динамик иногда вылезал из уха, а провода рвались, из-за чего приходилось выходить из игры. Торп и Шеннон перестали его использовать.

Торп думал над тем, как выиграть в карточную игру блэкджек (или «двадцать одно») с 1958 года. Исследователь заметил, что даже опытные игроки не понимают математику, которая лежит в её основе. Он решил, что сможет найти способ систематически выигрывать в блэкджек.

В блэкджеке меня привлекали не деньги. Меня занимала возможность найти способ выигрывать силой мысли, не выходя из собственной комнаты. Мне также было любопытно исследовать мир азартных игр, о котором я тогда ничего не знал.

Во время игры состав колоды меняется. Какие карты выбывают, а какие остаются, влияет на преимущество игрока или казино. Чтобы вывести выгодные для игрока закономерности, нужно просчитать миллионы карточных комбинаций. Если бы Торп делал это вручную, на калькуляторе, ему не хватило бы жизни. Но в MIT он мог использовать университетский IBM 704.

Торп выяснил, что чем больше в колоде остается девяток, десяток (это также дамы, короли и валеты) и тузов, тем лучше для игрока. Он разработал несколько стратегий подсчёта карт. В 1960 году наконец вывел оптимальную выигрышную стратегию — подсчёт десяток.

Чтобы понять, есть ли у него преимущество, игрок следит за отношением числа других карт к десяткам. В полной колоде 16 десяток и 36 других карт. 36 : 16 = 2,25. Если на момент выставления ставок отношение меньше 2,25, то в колоде много десяток — и игрок в выигрышном положении. Чем соотношение меньше 2,25, тем выше преимущество.

Для ставок Торп применил «критерий Келли», который предлагает делать более крупные ставки, когда у игрока преимущество, и маленькие ставки, когда преимущество на стороне казино.

По этой системе игрок обычно выигрывает большинство крупных ставок и в итоге получает прибыль, хотя он может проиграть большинство мелких ставок в невыгодных ситуациях по ходу игры.

Торп и миллионеры против казино

В 1961 в газете The Boston Globe вышла статья о Торпе — математике, который знает, как выиграть в блэкджек. Торпа завалили письмами и предложениями финансовой поддержки, чтобы испытать стратегию в казино. Предложения доходили до $100 тысяч. Торп отобрал двух кандидатов — мультимиллионеров из Нью-Йорка.

Первый, Эмануэль «Мэнни» Киммел, владел сетью парковок Kinney Parking и раньше занимался контрабандой алкоголя, нелегальными лотереями и был связан с преступными группировками. Второй, Эдди Хенд, был деловым партнером Киммела и занимался автоперевозками.

В ответ на скептические выпады прессы в его сторону Торп решил доказать, что его теория работает,

Я решил отправиться в Неваду отчасти для того, чтобы заткнуть рот любителям распространенных и довольно раздражающих издёвок над учеными: «Если вы такие умные, почему же вы такие бедные?»

После живых встреч и тренировочных игр Торп, Киммел и Хенд отправились в казино в Рино. Там Торп проверил стратегию подсчёта десяток.

Киммел и Хэнд готовы были выделить банкролл — общий капитал для игры — в $100 тысяч. Но Торп договорился на $10 тысяч. Он не хотел рисковать, потому что ещё не очень разбирался в игровом мире.

Тур по разным казино показал, что стратегия работала. В одной из игр за два часа Торп и Киммел на двоих вывели банк стола — $17 тысяч. Из них $6 тысяч выиграл Торп, а $11 тысяч — Киммел. Торп понял, что теряет концентрацию, вышел из игры и обналичил свои фишки. Киммел продолжил и проиграл свою долю.

Для меня блэкджек был игрой математики, а не везения.

После этого партнёры сыграли ещё несколько раз. В итоге поездка по казино закончилась победой. За 30 часов капитал игроков вырос с $10 тысяч до $21 тысячи.

Эдвард Торп в казино

Дон Крэвенс, The LIFE Images Collection, Getty

Паника в казино

Летом 1961 года контракт Торпа с MIT истёк. Ему предлагали продолжить работу, но он ушёл. Большую часть времени учёный проводил над стратегиями для выигрыша в рулетку и блэкджек, а не над научными проектами.

{«url»:»https:\/\/booster.osnova.io\/a\/relevant?site=vc»,»place»:»between_entry_blocks»,»site»:»vc»,»settings»:{«modes»:{«externalLink»:{«buttonLabels»:[«\u0423\u0437\u043d\u0430\u0442\u044c»,»\u0427\u0438\u0442\u0430\u0442\u044c»,»\u041d\u0430\u0447\u0430\u0442\u044c»,»\u0417\u0430\u043a\u0430\u0437\u0430\u0442\u044c»,»\u041a\u0443\u043f\u0438\u0442\u044c»,»\u041f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0438\u0442\u044c»,»\u0421\u043a\u0430\u0447\u0430\u0442\u044c»,»\u041f\u0435\u0440\u0435\u0439\u0442\u0438″]}},»deviceList»:{«desktop»:»\u0414\u0435\u0441\u043a\u0442\u043e\u043f»,»smartphone»:»\u0421\u043c\u0430\u0440\u0442\u0444\u043e\u043d\u044b»,»tablet»:»\u041f\u043b\u0430\u043d\u0448\u0435\u0442\u044b»}},»isModerator»:false}

В конечном счёте Торп перевёлся в Университет штата Нью-Мексико. Там он получил постоянный контракт и время для исследований.

Торп продолжал проверять свою стратегию в казино. Выигрышные стратегии игры в блэкджек и способы вычислить шулеров он обобщил в книге «Обыграй дилера», вышедшей в 1962 году.

Книга произвела панику в мире казино. Сначала в прессе выходили язвительные статьи в адрес Торпа, которые отрицали возможность обыграть казино в блэкджек. Но одновременно с этим казино вычисляли игроков, которые считали карты, и запрещали им играть.

Торп даже был вынужден переодеваться и маскироваться, чтобы не стать жертвой местных воротил. В 1964 году впервые в истории казино даже поменяли правила игры в блэкджек. Правда, ненадолго, так как постоянные игроки, которые не считали карты, были недовольны.

Математическая идея, возникшая в моей голове, породила систему, позволяющую победить. Я рассчитывал на честную игру и думал использовать тайное оружие — свой разум — в спортивном состязании.

Вместо этого я столкнулся с запретами на игру, шулерством, стал персоной нон грата за большинством карточных столов. При виде паники, в которую впало это чудовище, я с удовлетворением чувствовал себя отомщённым. Приятно было сознавать, что я сумел изменить окружающий мир одной лишь силой математической мысли.

Баккара, угроза жизни и отход от азартных игр

После рулетки и блэкджека Торп приступил к другой карточной игре — баккаре, известной сейчас по фильму «Казино “Рояль”» о Джеймсе Бонде. В 1962 году совместно с математиком Биллом Уолденом он разработал стратегию подсчёта карт для баккары, в 1963-м — поехал в Лас-Вегас, чтобы проверить её.

Торп и его спутники играли в казино Dunes пять дней. Там их выигрыши не нравились администрации, Торпу два раза сделали «предупреждение»: добавляли наркотики в напитки. В последний, шестой, вечер они играли в казино Sands, откуда Торп ушел с выигрышем в $2500 — но совладелец казино лично запретил Торпу играть в заведении, вспоминал Торп в книге «Человек на все рынки».

Эдвард Торп в 1964 году Журнал Life, выпуск 27 марта 1964 года

По дороге из Лас-Вегаса обратно в Лас-Крусес у игроков возникла проблема с тормозами в автомобиле. Оказалось, что одна деталь была откручена. Играть в казино, где Торпа уже узнавали, становилось опасно. Он решил сменить площадку своей деятельности и обратился к миру инвестиций.

Могут ли мои методы выигрыша в азартных играх дать мне преимущество на величайшей в мире игровой арене, на Уолл-стрит?

Первые неудачные инвестиции

Торп инвестировал гонорары от книг и выигранные деньги, но неудачно. В первый раз он купил 100 акций компании Electric Autolite на $4000, потому что компании прочили рост в будущем. В течение двух лет стоимость акций упала в два раза, и Торп ждал ещё четыре года, пока не вернул вложения.

В другой раз он послушал двух человек, которые, как они говорили, разбогатели на инвестициях в компании по страхованию жизни. Они посоветовали Торпу вложиться в агентство A. M. Best, её индекс рос последние 24 года. Торп послушал, вложил деньги — и всё потерял.

Математик понял, что было ошибкой полагаться на инерцию рынка — на то, что долговременный рост продлится и дальше. Он решил изучить проблему и понять, как устроен рынок, как оценивать риск и прогнозировать стоимость ценных бумаг в будущем.

Торп был уверен, что, как и азартные игры, финансовые рынки можно проанализировать с помощью математики, статистики и компьютера.

Потери нескольких тысяч долларов было достаточно, чтобы правильное управление рисками стало важной для меня темой на следующие пять с лишним десятков лет.

Что такое варранты и как на них заработать

Летом 1965 года Торп прочитал брошюру об инвестиционных варрантах. Варрант — ценная бумага, по которой можно купить обыкновенные акции компании по указанной цене в обозначенный срок или раньше. Чтобы получить выгоду, нужно понимать, правильно ли оценён варрант. Но его стоимость зависит от предполагаемой стоимости обыкновенной акции в будущем.

Представьте, что у вас есть варрант IBM. В настоящий момент акция компании стоит $100. Варрант, срок действия которого истечёт через 12 месяцев, будет иметь ценность, только если акции за это время в какои-то момент вырастут до $110.

Если вы можете определить, насколько они волатильны (какова вероятность того, что они дорастут до отметки в $110 за указанный временной отрезок), вы знаете, какова на самом деле цена варранта.

Скотт Паттерсон

В это время Торп перевёлся на работу в Калифорнийский университет в Ирвайне (UCI). Там профессор Шин Кассуф уже написал диссертацию о варрантах и даже зарабатывал на них деньги.

Торп и Кассуф вместе улучшили метод инвестирования в варранты. В его основе лежало хеджирование рисков. Они приблизительно определяли справедливую цену варрантов.

Чтобы заработать, продавали переоцененные варранты без покрытия (короткая продажа), то есть не покупая их на самом деле. Для этого они одалживали необходимое количество варрантов у брокера, продавали их и получали выручку. Потом, чтобы вернуть брокеру долг, они покупали эти же варранты по текущей цене.

Если текущая цена была ниже цены продажи, была прибыль. Если выше — убыток. Чтобы нейтрализовать риск, Торп и Кассуф хеджировали варранты — покупали связанные с ними обыкновенные акции. Если расчёт был верный, прибыль одной операции компенсировала потери другой.

Торп и Кассуф инвестировали по своей модели, и это приносило им 25% годовых. О своей методике и результатах сделок они рассказали в книге «Обыграй рынок», которая вышла в 1967 году. Торп хотел делиться результатами своих открытий. Будучи человеком из мира науки, он считал, что научные открытия — всеобщее достояние. К тому же это мотивировало его на поиск новых идей.

После выхода книги Торп продолжил работать над теорией и в том же 1967 году вывел формулу, которая позволяла точнее определять, насколько завышена или занижена цена варранта. Торп продолжал инвестировать, и заработок рос.

Глядя на успехи Торпа, коллеги и знакомые доверили ему свои деньги. Он управлял их инвестиционными портфелями. Было ясно, что эффективнее создать пул активов и через одну учётную запись управлять большим количеством с меньшими усилиями. Но Торп ещё не понимал, как это сделать.

Торп открывает хедж-фонд

Встреча с Баффетом

В 1968 году Уоррен Баффет распускал свой инвестиционный фонд Buffett Limited Partnerships. Одним из его инвесторов был Ральф Джерард, декан в UCI, где работал Торп. Джерард хотел снова вложить деньги и подумывал обратиться к Торпу, но сначала попросил опытного инвестора Баффета оценить его.

Так Баффет и Торп встретились: они играли в бридж и обсуждали подходы к инвестициям. Баффет рассказал об устройстве его товарищества инвесторов — по сути, хедж-фонда. После этого Торп понял, как действовать.

Работа фонда: конвертируемый арбитраж

В 1969 году Торпу позвонил брокер Джей Риган, который прочёл «Обыграй рынок» и хотел открыть хедж-фонд по системе Торпа.

В том же году они открыли Convertible Hedge Associates, который позже переименовали в Princeton Newport Partners (PNP). Капитал составил $1,4 млн. Это были деньги Торпа, Ригана и нескольких инвесторов.

Риган в офисе в Нью-Йорке занимался покупкой и продажей ценных бумаг, налогами, учетом и документацией. Торп в Ньюпорт-Бич (в Калифорнии) сосредоточился на разработках и исследовании рынка.

Как и в блэкджеке, я мог оценить предполагаемую прибыль, представить возможный риск и решить, какую часть капитала следует поставить на карту. Но вместо банкролла в $100 тысяч у меня было теперь $1,4 млн, а вместо игорного дома с предельной ставкой $500 я играл на Уолл-стрит — казино без ограничения ставок.

PNP специализировался на хеджировании конвертируемых ценных бумаг: варрантов, опционов, конвертируемых облигаций и привилегированных акций. Постепенно к ним добавлялись другие типы деривативов и производных ценных бумаг по мере их появления.

Фонд работал по принципу конвертируемого арбитража. Это стратегия сделок с конвертируемыми ценными бумагами, когда риски в достаточной мере нейтрализованы, а прибыль вероятна, а зачастую и гарантирована.

Защиту обеспечивал «хедж» — пакет акций и связанных с ними конвертируемых ценных бумаг одной компании. Чтобы создать хедж, нужно было купить недооцененные ценные бумаги и сделать короткую продажу переоцененных. Так минимизировались риски при неблагоприятном изменении цены.

В основе конвертируемого арбитража лежит количественный метод анализа, математические формулы. Торп создал алгоритм, при помощи которого компьютер создавал диаграммы: они показывали «справедливое» соотношение между ценой конвертируемой ценной бумаги и ценой акции той же компании.

Так Торп находил выгодные сделки. Каждый день после закрытия рынка он звонил Ригану в Нью-Йорк с инструкциями по торговле на следующий день.

Так выглядела одна из сделок по модели Торпа. В 1972 компания Resorts International, которая создавала курорты и казино на Багамах, продавала варранты по 27 центов. Модель Торпа говорила, что варранты были недооценены и на самом деле стоили $4. Поэтому PNP купил 10 800 варрантов общей стоимостью $3200 после вычета комиссионных и хеджировали риск потерь, продав 800 обыкновенных акций по цене $8.

Через 6 лет акция преодолела отметку в $100. В итоге фонд продал варранты по цене более $100 и заработал $1 млн.

Система Торпа шла в разрез с принятыми видением рынка — так называемой «гипотезой эффективного рынка». Она гласила, что рынок развивается случайно и нельзя предсказать рост или падение ценных бумаг. И что фактические цены дают исчерпывающую информацию о рынке. Наиболее надежным считали инвестирование в индексные фонды.

Но PNP доказал, что его стратегия устойчива даже при глубоких кризисах. Например, во время «медвежьего рынка» 1973–1974 годов фондовый рынок упал на 48,2%. Такого не было со времен Великой депрессии. В 1974 году индекс S&P 500 упал на 29,7%, а PNP получил прибыль 9%.

Торп стал миллионером: инвестиции или наука

В первые два месяца работы PNP в 1969 году комиссия Торпа составила $5600 — больше университетской зарплаты.

Было ясно, что я стою на распутье. Я мог использовать математические умения для разработки стратегий хеджирования и, возможно, разбогатеть. Или же я мог остаться в мире науки, продолжая борьбу за продвижение по карьерной лестнице и ученые звания.

Торп решил продолжить научную карьеру, потому что любил исследования и преподавание. Одновременно он развивал количественные методы финансирования, но эта информация оставалась только в кругу вкладчиков.

К 1975 году Торп стал миллионером. Постепенно по образу жизни помимо его воли он отдалялся от привычного круга общения — образованных интеллектуалов из университетской среды. Одновременно он расходился и с коллегами по математическому факультету в UCI. Они сосредоточивались на чистой математике, а Торпа всё больше интересовала прикладная математика для решения реальных задач.

В 1982 году Торп отказался от должности профессора в UCI. Последние несколько лет он был главой математического факультета, а затем факультета управления, и разочаровался в том, как устроена университетская система изнутри.

После ухода из университета Торп сосредоточился на конкуренции с математиками, физиками и финансистами, которые теперь стекались на Уолл-стрит из академических кругов. Их прозвали квантами, и Скотт Паттерсон посвятил им одноименную книгу.

Второй хедж-фонд Ridgeline Partners: покупай дёшево, продавай дорого

В 1988 году хедж-фонд PNP закрылся. Главная причина — расследование против нескольких сотрудников принстонского отделения фонда, которые были замешаны в махинациях, неуплате налогов и мошенничестве. Торпа ни в чем не обвиняли, но фонд значительно ослаб после судебных издержек.

Кроме того, отделение в Принстоне тратило большую часть времени на защиту в суде, и прибыль фонда за 1988 год составила всего 4%. Торп вышел, а за ним и вкладчики.

Второй фонд Ridgeline Partners математик открыл в 1994 году с партнёром по прошлому фонду и другом Стивеном Мидзусава. Новый фонд работал по методу статистического арбитража, который Торп опробовал еще во времена PNP.

Торп и Мидзусава наблюдали за двумя группами акций — с наивысшим уровнем роста и падения. В течение следующего периода те акции, которые резко выросли, замедляли свой рост или падали, а упавшие акции росли. Торп и Мидзусава покупали падающие акции, которые затем вырастут (длинная позиция), и продавали растущие акции, которые потеряют в цене (короткая позиция).

Идея статистического арбитража Торпа — уравновесить длинную и короткую позиции. То есть провести длинную покупку и короткую продажу на одну сумму. Это позволяет создать приблизительно рыночно-нейтральный портфель, на который мало влияют колебания рынка.

Весь наш пакет акций, участвующих как в длинных, так и в коротких сделках, обновляется приблизительно раз в две недели. Мы продаем каждый раз на $540 млн акции, полученные в результате длинных покупок, и покупаем взамен новые акции ещё на $540 млн. Так что суммарный торговый оборот составляет $1,08 млрд.

То же происходит и с короткими продажами, сделки по которым прибавляют к обороту еще $1,08 млрд. Поскольку этот цикл повторяется двадцать пять раз в год, за год мы проводим сделок на $54 млрд, или 1,5 млрд акций.

Торп о работе Ridgeline Partners в 2000 году

Фонд работал до 2002 года. За время работы его доходность в среднем составляла 20% годовых, но в 2001–2002 годах она стала снижаться. Торп объяснял это ситуацией на рынке: ростом активов хедж-фондов и распространением статистического арбитража. Решение закрыть фонд подкреплялось и личными причинами.

Время было для меня ценнее, чем получение лишних денег. Мы с Вивиан хотели общаться с детьми, их семьями, путешествовать, читать и получать новые знания.

Жизнь Торпа после фондов

После закрытия Ridgeline Partners Торп инвестирует в другие хедж-фонды. Он говорит, что сейчас его единственная инвестиция в фондовый рынок — акции фонда Уоррена Баффета Berkshire Hathaway. Торп купил их в 1983 году, когда акция стоила $982,50, а сейчас она стоит $315 206.

Торп — президент компании Thorp & Associates, которая занимается консалтингом в области финансов.

Хотя он закончил работу в UCI в 1982 году, учёный продолжал принимать участие в жизни университета. В 2003 году он с женой Вивиан учредил кафедру и должность профессора математики на математическом факультете. Целью Торпа было привлечь выдающегося ученого на должность профессора и поддерживать его исследования. Но он не хотел просто передать средства, он хотел выстроить эффективную финансовую систему кафедры.

Поэтому Торп пожертвовал университету часть акций компании Berkshire Hathaway, проценты от которых следовало реинвестировать. У Торпа было условие — использовать деньги только для поддержки исследовательской работы профессора кафедры, и лишь 5% выделять на ненаучные расходы.

В 2004 году Торп пожертвовал деньги на исследование стволовых клеток. Тогда администрация Джорджа Буша-младшего резко сократила финансирование этой области. Благодаря вкладу Торпа и других спонсоров при UCI заработал Центр исследования стволовых клеток Сью и Билла Гросс.

В 2018-м Торп подарил университетской библиотеке UCI свой архив: научные документы и неопубликованные исследования. За год до этого вышла книга «Человек на все рынки», где Торп рассказал о личной жизни, приключениях в казино и работе в сфере инвестиций.

Торпу 88 лет, его состояние составляет $800 млн.

Лучшим было то время, которое я провел с небезразличными мне людьми — женой, родными, друзьями и сотрудниками. Что бы вы ни делали, радуйтесь жизни и тем людям, с которыми вы ее разделяете, и оставьте после себя что-нибудь, что поможет следующим поколениям.

13 признаков, что вы умнее, чем думаете — Work.ua

Любопытство, открытость и даже привычка откладывать дела на потом. Что еще характерно для умных людей, — читайте в этой статье.

Каждый хочет казаться скромным «Кто умный, я? Нет, просто у меня хорошо получается разгадывать кроссворды». Но если вы действительно гениальны — или умнее среднестатистического человека — вы не должны этого стесняться. Наоборот, вы заслуживаете, чтоб об этом все знали.

Work.ua публикует 13 распространенных признаков высокого интеллекта, которые подкреплены научными исследованиями.

1. Вас не так легко отвлечь

Люди, которые умеют сосредотачиваться на каком-то деле в течение длительного отрезка времени и способны игнорировать отвлекающие факторы, отличаются незаурядным умом. Доклад, опубликованный в журнале Current Biology в 2013 году, это подтверждает.

В документе описываются исследования, в ходе которых удалось установить, что люди с более высоким уровнем IQ практически не обращают внимание на происходящее вокруг. Скорее всего, так происходит потому, что они сосредоточиваются на самой важной информации и второстепенную отфильтровывают.

2. Вы сова

По словам ученых, чем позднее вы ложитесь спать и встаете утром, тем вы умнее.

В одном из исследований, опубликованном в 2009 году в журнале «Personality and Individual Differences», рассматривалась связь между IQ и привычками сна среди тысяч молодых людей. Участники, которые были умнее своих сверстников, говорили, что они засиживались до самой ночи и просыпались поздно как в будни, так и на выходных.

Другое исследование изучало около 400 военнослужащих военно-воздушных сил США. Полученные результаты были аналогичными.

3. Вы быстро приспосабливаетесь

Умные люди более гибки и способны адаптироваться к любым жизненным условиям. Они могут найти выход из самой сложной ситуации.

Исследования по психологии поддерживают эту идею. Наш интеллект зависит от способности менять поведение, чтобы эффективнее справляться с внешними трудностями или вносить изменения в среду, в которой мы находимся.

4. Вы понимаете, сколько всего еще не знаете

Умные люди не боятся говорить «Я не знаю». Ведь если такие умники чего-то не знают, они могут этому научиться.

Наблюдение подкрепляется классическим исследованием Джастина Крюгера и Дэвида Даннинга. Ученые установили: чем ниже у человека интеллект, тем больше он переоценивает свои познавательные способности.

Например, в ходе одного эксперимента студенты, которые получили низкие баллы по тесту, почти в два раза переоценили количество правильных ответов, данных ими. А вот участники-отличники, наоборот, занижали свои прогнозы.

5. Вы ненасытны в своем любопытстве

Альберт Эйнштейн сказал: «У меня нет особых талантов. Я просто безумно любопытен». Действительно, умные люди восхищаются тем, что другие воспринимают как должное.

В 2016 году обнародовано исследование, установившее связь между детским интеллектом и открытостью к опыту в более взрослом возрасте.

В течение 50 лет ученые наблюдали за определенной группой людей, которые родились в Великобритании, и обнаружили, что дети с высоким IQ спустя годы проявляли большее интеллектуальное любопытство.

6. Вы открыты

Умные люди всегда открыты для новых идей, возможностей и альтернативных решений, они не пренебрегают мнением других, даже если оно отличается от их собственного.

Ученые-психологи утверждают, что открытые люди ищут альтернативные точки зрения и справедливо взвешивают все доказательства. И, как правило, они лучше сдают экзамены и тесты на проверку интеллекта.

В то же время такие люди ничего не принимают на веру. Чтобы принять ту или иную идею, им нужны доказательства.

7. Вам не скучно наедине с собой

Умные люди склонны к индивидуализму. Исследования показывают, что такие личности получают меньше удовольствия от общения с друзьями, чем большинство людей.

8. У вас высокий уровень самоконтроля

Умные люди способны преодолевать импульсивность. Делают они это путем планирования, уточнения целей, изучения альтернативных стратегий и учета последствий.

Ученые нашли связь между самоконтролем и интеллектом. В 2009 году они провели исследование, участникам которого предложили выбрать между двумя финансовыми наградами: небольшой суммой сразу или более крупной выплатой, но чуть-чуть позже.

Результаты показали, что участники, которые выбрали второй вариант и проявили большее самообладание, лучше других выполняли тесты на проверку интеллектуальных способностей.

Исследователи утверждают, что это все «дело рук» передней префронтальной коры головного мозга. Именно она помогает людям решать сложные задачи и демонстрировать самообладание при достижении целей.

9. Вы обладаете блестящим чувством юмора

Ученые из университета Нью-Мексико провели исследование и обнаружили: люди, которые писали смешные сценарии к мультфильмам, отличались высоким уровнем вербального интеллекта.

Другое исследование показало, что профессиональные комики по сравнению со среднестатистическими людьми обладают более высоким IQ.

10. Вы чутко реагируете на переживания других

Умные люди чувствуют, что думают и ощущают другие. Некоторые психологи утверждают, эмпатия является едва ли ни самым главным компонентом эмоционального интеллекта. Эмоционально интеллектуальные люди, как правило, больше заинтересованы в общении с новыми людьми, чтобы лучше их узнать.

11. Вы можете связать, казалось бы, несвязанные понятия

Люди с высоким интеллектом способны видеть то, что недоступно другим, и проводить параллели между идеями, которые не совсем связаны между собой. Вы думаете, что нет никакой связи между сашими и арбузом? Ошибаетесь, их обычно едят сырыми и холодными.

Журналист Чарльз Дахигг утверждает, что установление подобного рода связей является отличительной чертой творческого начала, которое может быть тесно связано с интеллектом.

12. Вы откладываете на потом

Умные люди склонны к прокрастинации. Они откладывают выполнение мелких дел до лучших времен и работают над самыми важными. Но некоторые ученые утверждают, что умники могут игнорировать даже приоритетные задачи.

Психолог Адам Грант предполагает, что промедление — ключ к инновациям. Например, Стив Джобс также использовал такую стратегию.

13. Вы задумываетесь над глобальными вопросами

Умные люди много размышляют над смыслом жизни и Вселенной. Они всегда спрашивают: «В чем смысл всего?».

Эта экзистенциальная путаница может быть одной из причин, почему высокоинтеллектуальные люди склонны к беспокойству. Любую ситуацию они видят с разных сторон и способны прогнозировать, что может пойти наперекосяк.


По метериалам Business Insider


Читайте также:

8 признаков того, что вы успешнее большинства

3 риси, які виділяють успішних людей серед інших



Чтобы оставить комментарий, нужно войти.

Как отличить действительно умного человека: 10 верных признаков

Как понять, умны вы или не очень? Оцените себя и свой ум по ряду признаков (которые не имеют ничего общего с вашими отметками и количеством интересных фактов, которые вы знаете).

Ум, хорошо устроенный, дороже, чем ум, хорошо наполненный, — с этим утверждением трудно спорить. Но как оценить, хорошо ли устроен ваш собственный ум? Проверьте себя на соответствие ряду признаков действительно умного человека. Скорее всего, половину вы точно сможете записать на свой счет — и задуматься, что же делать со второй половиной.

10 признаков умного человека: хорошая новость заключается в том, что ум можно тренировать, словно мышцу. Но для этого нужна жесткая самодисциплина.

1. Истинный ум отлично переносит одиночество

Действительно умному человеку нет никакой необходимости постоянно подпитываться извне. Он не скучает и не впадает в панику, если ему не с кем общаться. При отсутствии соцсетей он спокойно займется своими делами и будет прекрасно себя чувствовать. Ему комфортно со своими мыслями и воспоминаниями.

2. Умный человек говорит только по делу

Разговор для него — лишь инструмент, с помощью которого можно достичь цели. Лень, скука, безделье, слова ради слов — по этой причине разговаривают глупые люди. Если умному человеку нечего сказать, он просто промолчит и не будет “высасывать” тему из пальца.

3. Ум всегда в балансе между опытом и интуицией

Оптимизм или пессимизм, вера в себя или понимание того, что все могут ошибаться? Опыт человечества или собственная интуиция? Умный человек постарается принять во внимание все признаки и отыскать баланс, а глупый будет цепляться за какую-то одну крайность.

4. Ум гибок в восприятии

Кроме языка слов существуют еще многие способы восприятия мира — архитектура, музыка, природа, искусство и другие невербальные способы передачи информации. Умный человек постарается узнать о них больше и использовать их чаще для получения объемной картины мира. Глупый верит только словам.

5. Ум понимает важность контекста и редко критикует

Умный человек не станет делать выводов на основе односторонней информации — ему важно увидеть картинку выпуклой и объемной. Он потратит время на выяснение подробностей, чтобы составить собственное мнение, и постарается избегать поспешной критики или осуждения кого бы то ни было. Глупый человек с удовольствием навешивает ярлыки и часто руководствуется чужими суждениями.

6. Ум внимателен к деталям

Умному человеку важно выстроить всю цепочку причинно-следственных связей, проанализировать ситуацию от начала и до конца. Он терпеливо собирает все детали в единую картину. Глупому достаточно усредненного стереотипа или же поверхностного суждения — иногда даже чужого.

7. Ум благодарен ошибкам

На них умный человек учится, чтобы стать глубже, мудрее, гармоничнее или счастливее. Глупый человек снова и снова будет наступать на одни и те же грабли — или считать ошибку концом света. Если же ошибку совершил другой человек, глупец обязательно постарается “оттоптаться” на ней, чтобы компенсировать собственные комплексы.

8. Мнение большинства для умного человека не является авторитетным

Умный человек знает, что даже целые нации могут иногда заблуждаться — в истории есть масса примеров. Мнение признается правильным, если оно подтверждается не только количеством верящих в него людей, но и другими объективными признаками. Для глупого авторитетно то, во что верит большинство.

9. Ум сам выбирает, какие книги и фильмы ему нужны

Содержание и смысл определяют, будет ли умный человек знакомиться с конкретной книгой или фильмом, а вовсе не школьная программа или модный блогер. Глупые читают и слушают то, что обсуждают другие люди, или то, что вызывает восторг большинства.

10. Умный человек не лжет

Сила — в правде, даже если она горькая и неприятная. Нельзя улучшить ситуацию, если попытаться представить ее в неправильном или неискреннем свете. Обманывать себя или других всегда выходит боком — но глупцы этого, как правило, не понимают, предпочитая приукрашивать действительность.

Каковы ваши результаты? Понятно, что ответить полностью утвердительно или совершенно отрицательно в некоторых случаях не получится — но вы поняли для себя, какие из пунктов нуждаются в дополнительной “прокачке”?

В Левобережном парке открылся «умный» фонтан

Фонтан в статичном режиме будет работать ежедневно, а с эффектными динамическими режимами и световым шоу — в вечернее время с 20. 30 до 23.00. Водные композиции формируются 286 динамическими струями высотой от 2 до 10 метров. Фонтан оснащен видеопроектором, лазерной системой для проецирования изображения на водную гладь и может воспроизводить на водном экране просветительские программы для детей и взрослых.

Для обслуживания фонтана построен подземный блок, где будут задаваться программы, которые в автоматическом формате транслируются для посетителей парка. Всего будут проецироваться 11 водных картин. Каждая струя имеет независимое управление индивидуальным электромагнитным отсекателем. Предусмотрена и подсветка струй 260 цветными светодиодными прожекторами.

Василий Голубев на церемонии открытия заявил, что обустройство фонтана стало еще одним шагом в преобразовании общественных пространств левобережья и всей донской столицы:

— Мы начали работу по созданию комфортной среды в Ростове несколько лет назад и сегодня поэтапно идем по пути ее формирования. Уверен, контактный фонтан станет еще одной визитной карточкой Ростова-на-Дону. Таких интересных, динамичных и креативных площадок в регионе должно быть как можно больше.

ТАКЖЕ ПО ТЕМЕ

Ростовский филиал «Ростелекома» предложил администрации Ростова в рамках проекта «Умный город» модернизацию остановочных комплексов, оснащение их медиаэкранами, информационными сервисами и системой видеонаблюдения.

Несмотря на вынужденную паузу, активисты планируют уже в этом году увеличить количество экологичных мест для отдыха.

Недалеко от Таганрога завершается строительство народного военно-исторического музейного комплекса, но осмотреть его можно будет только после окончания противовирусных мероприятий.

Летняя площадка, возводимая рестораном «Сыроварня» в Покровском сквере Ростова, не обозначена в Схеме размещения нестационарных торговых объектов. Это следует из ответа Управления торговли и бытового обслуживания на запрос Андрея Шумеева, руководителя филиала АО «ЮИТ Санкт-Петербург» в Ростове-на-Дону.

В сложной ситуации оказался Южный парк птиц «Малинки», который расположен в Красносулинском районе. Сейчас парк, где созданы не только все условия для семейного отдыха, но и комфортные условия для жизни и размножения более 260 видов в том числе птиц, вошедших в список Красной книги РФ, опустел.

Что такое — ум? Кто такой — умный человек?

Фильм «Рассказывает Михаил Жванецкий»

Учеба очень важна, но и среди образованных людей можно встретить людей не очень умных.
скачать видео

Ум — способность думать, способность находить решение жизненных задач, способность видеть и предсказывать последствия своих действий. Противоположность ума — глупость, отсутствие​​​​​​​ ума — слабоумие.

Умный человек — это человек, умеющий думать, пользующийся своей головой (это делают не все и не всегда) и имеющий для этого необходимый материал (предметные знания).

Думать — понимать и анализировать происходящее, принимать адекватные решения, учитывать последствия и делать выводы, способный активно и самостоятельно решать жизненные или ситуативные задачи.

В бытовом понимании умный человек — это тот, кто много знает. Но это не вполне верно, поскольку умный — не то же самое, что начитанный или образованный. В части общества сложился стереотип, что умный человек обязательно должен знать физику, математику и тому подобные дисциплины. Однако, если человек знает много, это говорит лишь о его хорошей памяти и, возможно, о его стремлении что-то узнать. Умным же корректнее называть человека, который может пользоваться своими знаниями, на основе которых он может вырабатывать свою точку зрения по тем или иным вопросам, делать какие-то логические умозаключения и принимать решения. Умозаключения могут делаться как шаблонно, так и нетривиально, но в большинстве случаев приводят к правильному результату. Умный человек видит дальше своего носа (глядит в перспективу), в отличие от большинства людей. Он способен анализировать события и отличать существенное от несущественного.

Люди не всегда пользуются умом; в повседневной жизни его с разной степенью успешности заменяют когда наработанные привычки и автоматизмы, когда образованность, а когда-то люди просто выключают голову и полагаются на свои эмоции и чувства. Конкретный анализ показывает, что, похоже, большинство людей думает едва ли более 10% времени. Люди делают глупости нередко вовсе не из-за недостатка ума, а из-за отсутствия привычки им пользоваться. Не все люди любят думать, не всегда это принято, и по крайней мере большинство женщин большую часть времени живут, руководствуясь не умом, а чувствами. Можно сказать, что умный человек — это жестко контролирующий свое сознание на высокой ноте концентрации в строго заданной точке.

Ум — не то же самое, что образованность. Образование обогащает и оттачивает ум, но его не заменяет, и среди высокообразованных людей иногда можно встретить людей не сильно умных. Ум — не то же самое, что интеллект, если интеллект понимать как способность быстро отвечать на вопросы тестов, решать логические задачи и головоломки. Ум — это не только способность думать (мыслить), это и жизненный опыт, предполагающий использование готовых решений, это также хитрость, сообразительность и другие способы нахождения нужного решения.

Любопытно, что человек думает не только головой, в решении жизненных задач у человека задействовано все его тело: когда-то помогая ему, когда-то мешая. Умного человека от глупого можно отличить по выражению глаз, по интонации и даже по походке. На ум влияет и гормональная ситуация в организме: увеличение уровня тестостерона (мужского полового гормона) улучшает сообразительность и способность к пространственному (топографическому) мышлению.продолжение

Одна из участниц моих тренингов, Вера, была на удивление умной — с хватким, четким, очень логичным умом. Но голос ее был мужской, грубоватый, манеры — немного мужские, а на верхней губе черные усики. Это было нехорошо, и Вера пошла на гормональное лечение. Гормональное лечение уменьшило у нее уровень мужских гормонов, кожа лица стала гладкой, чистой и без усиков, манеры у Веры стали более женственными — но и вдруг все заметили, как Вера (в сравнении с Верой прежней) поглупела. Стала — как все…

Определенно, что ум — это не только знания, ум формируется характером ведущей деятельности человека и окружающей его культурой в целом. Так, Б.М. Теплов писал об особенностях ума полководца, И.П. Павлов — об особенностях русского ума.

Ум связан с психологическими особенностями человека. Можно много знать, но с кривыми верованиями, неадекватными программами и позициями быть при этом дураком. В связи с личностными составляющими ум может быть ленив, лукав или боязлив. Женщины в целом ничуть ни глупее мужчин, но в деловых ситуациях, связанных с понятийным мышлением и принятием ответственных решений, мужчины действуют обычно умнее, поскольку реже ведутся на эмоции.

Мужской ум (иногда его называют просто ум) — это привычка думать самому, искать решение прямое, без уверток и хитростей. Женский ум — другой, женщины при возможности выбора чаще предпочитают включить хитрость и решить вопрос обходным путем, причем по возможности не ломая собственную голову. Действительно, зачем думать самой, если можно сделать беспомощные глазки, доверчиво попросить помощи, и мне все подскажут мужчины? Нужно учесть и то, что многие мужчины не любят слишком умных женщин, и понимающие это женщины когда-то выбирают быть не слишком умными, чтобы удачнее выйти замуж…

Разновидностью ума является сообразительность. Сообразительность отличается как от мужского, так и от женского ума поиском редких, неочевидных или обходных путей.

Ум — только начало разума, его первая ступенька. Ум работает из нулевой либо в лучшем случае из первой позиции восприятия, у него есть только одна (своя) точка зрения и одна задача — вот есть Я и вот есть то, что мне нужно. Когда же у человека вырабатывается способность и привычка использовать разные позиции восприятия, думать не только с точки зрения своей точки зрения, но и с точки зрения других людей, а также с позиции объективного рассмотрения, системного подхода и позиции Ангела, у него развивается разум. Осваивая позиции восприятия, человек свой ум развивает до уровня разума, а к разуму прибавляя опыт, становится мудрым.

Сам по себе ум не гарантирует ни счастья, ни любви, ни денег или карьеры. Чтобы все это получить, нужно провести инвентаризацию своих верований и ценностей, наработать волю, выстроить тело… — нужно действительно еще много чего. Впрочем, если умный человек поставит себе такие задачи, он добьется успеха быстрее других, не таких умных. Начинайте работать над собой?

Можно ли поумнеть? Как развивать свой ум?

Чтобы умнеть, нужно учиться. Но — чему и как? Школа и вуз развитию ума способствует, но ничего не гарантирует: умный в процессе учебы умнеет, глупый только забивает свою голову ненужной ерундой. Умный не столько тот, кто все знает, а тот, кто учит себя нужному и знает, где какие знания как применить. Ум развивается в первую очередь в окружении умных людей и при самостоятельном решении жизненных задач, когда человека учит жизнь. Ум во многом похож на мышцы нашего тела: он поддерживается постоянными тренировками и без тренировки постепенно атрофируется.​​​​​​​​​​​​​​


Harvard Business Review Россия

Марк всегда был одним из лучших учеников в классе. Его карьеру можно назвать неплохой, но когда он заглядывает в Facebook, то видит, что одноклассники, которые учились хуже, чем он, достигли большего. То же самое происходит и сейчас: некоторые коллеги опередили его в продвижении по карьерной лестнице. Иногда он задается вопросом: «Что же я делаю не так?»

Знакомый сюжет? Возможно, вы сами находитесь в подобной ситуации, или у вас есть сотрудник или близкий человек с похожей проблемой. Интеллект в чистом виде — это, несомненно, огромное преимущество, но его недостаточно. И порой причина, по которой интеллектуально одаренные люди не достигают всего, чего хотят, заключается в том, что они мешают сами себе. Если вы находитесь в такой ситуации, то для вас есть хорошая новость: когда вы поймете свои недостатки, вы сможете устранить их. Вот пять проблем, с которыми чаще всего сталкиваются умные люди.

1. Умные люди иногда недооценивают такой навык, как умение выстраивать отношения, и уделяют излишнее внимание интеллекту. Очень умные люди иногда считают успех неизбежным благодаря своему интеллекту и не понимают важности других навыков. Например, человек, которому трудно дается дипломатия на рабочем месте, может списывать ее со счетов как раздражающий фактор. Также люди с высоким уровнем интеллекта могут считать коммуникабельность обязательной для секретаря, но не для руководителя. По этой причине они не тратят время и силы на развитие подобных навыков.

Такие взгляды возникают не на пустом месте. У большинства людей имеется естественное желание добиться успеха благодаря своим сильным сторонам и избегать размышлений на темы, в которых они от природы не сильны. Смышленые дети обычно еще в раннем возрасте убеждаются, что их интеллект ценится. Они растут и слышат, какие они умные. Во время учебы в школе такие дети добиваются успеха легче, чем их одноклассники. Понятно, почему, становясь взрослыми, они продолжают уделять основное внимание интеллекту.

Но в большинстве случаев, чтобы двигаться вперед по карьерной лестнице, вам понадобится не только интеллект. И если вы сосредоточены на своих самых сильных сторонах и не пытаетесь усилить слабые, вы сами себе вредите.

Решение. Используйте свои сильные стороны, чтобы преодолеть слабые. Если вы умеете хорошо учиться, то можете просто освоить навыки, которых не имеете от природы. Не нужно менять себя. Вам просто нужен план и по-настоящему конструктивный подход. Например, выберите три конкретных модели дипломатичного поведения на работе, которые помогут вам добиться успеха в этой области.

2. Очень умных людей может раздражать командная работа. Если человек схватывает на лету и предъявляет высокие требования к собственной работе, ему бывает трудно работать с людьми, которым требуется больше времени на обработку информации и усвоение идей. Если человек в школе чувствовал, что не может развиваться в полной мере из-за менее умных одноклассников, раздражение от командной работы может возникнуть довольно рано. Помните, как вы выполняли большую часть работы в групповых проектах или как вас ругали за то, что вы мечтали на уроке, который для вас тянулся слишком медленно? Похожие ситуации могут снова возникнуть позднее. Если человек был эмоционально уязвим в детстве, во взрослом возрасте он может часто неадекватно реагировать, когда ему наступают на больное место.

Кроме того, умным людям, особенно склонным к перфекционизму, иногда трудно делегировать задачи, потому что они считают, что могут выполнить их лучше (независимо от того, так ли это на самом деле).

Решение. Будьте снисходительны к своим внутренним реакциям и постарайтесь понять их причины. Учитесь искренне ценить многообразие мышления других участников команды.

3. Умные люди часто связывают с интеллектом значительную часть самоуважения. Это может уменьшать их жизнестойкость и заставляет избегать определенных ситуаций. Если значительная часть вашего самоуважения зависит от интеллекта, вам нелегко оказаться в ситуациях, когда в вашей броне обнаруживаются прорехи. Такие ситуации возникают при работе с людьми, еще более квалифицированными или умными, чем вы. Или при получении критической обратной связи. Или в ситуации, когда вы берете на себя риск и терпите неудачу. Любая ситуация, в которой вы чувствуете себя недостаточно умными, кажется вам угрожающей. Умный человек может даже стремиться избегать подобных ситуаций, что, в конце концов, сдерживает его развитие.

Picture Smart — пространственный интеллект

Диана Уоринг 1 марта 2016 г. Типы учащихся

У вас есть рисовальщик? Тот, кто постоянно рисует картинки, когда вы думаете, что они делают заметки? Возможно, у вас есть ребенок, любящий Lego, который, кажется, заинтересован только в создании новейшего набора структур Lego.Возможно, у вас есть тот, кто действительно оживает, создавая животных с помощью Play Dough или лепя пирамиду из пенополистирола. Если да, то вы, возможно, задавались вопросом, почему они не могут перестать «бездельничать» и приступить к реальной работе.

Угадайте, что? Для тех, кто одарен Пространственным интеллектом — будь то живопись, архитектура, композиция из цветов, скульптура или шедевры Лего — работа с цветом и дизайном — радостное дело жизни!

(Следующая выдержка из моей книги Reaping the Harvest .)

Этот интеллект можно охарактеризовать как «Умное изображение». Люди, обладающие этой способностью, склонны думать картинками, а не словами. Они могут визуализировать решения проблем, могут увидеть ответы на вопросы и могут понять измерения возможного сценария. Они великолепны, когда дело доходит до использования карт, рисования диаграмм, проектирования ландшафтов, загрузки автомобилей, рисования трехмерных шедевров и многого другого. Они понимают фундаментальную архитектуру и артистизм пространства, которое нас окружает.Художники, архитекторы, ландшафтные дизайнеры, декораторы интерьеров, веб-дизайнеры, инженеры по дорожному движению, команды дизайнеров, создающие новые стили для автомобилей и грузовиков, картографы, рисовальщики, скульпторы, краснодеревщики и многие другие, демонстрируют прекрасный дар этого интеллекта.

Некоторые характеристики этого интеллекта:

      • думает картинками, а не словами
      • узнает больше из изображения, чем из подписи под ним
      • изобрет.
      • рисует на бумаге случайные изображения во время обучения
      • любит учиться рисовать, лепить, рисовать и т. Д.
      • способен изучать и использовать информацию с карт и диаграмм
      • может легко представить себе расположение предметов в его / ее окружении
      • находит утерянные вещи, на которые другие не обратили внимания
      • обладает естественной способностью рисовать в перспективе
      • ценит получение информации из визуальных источников, таких как фотографии
      • любит визуальные игры и пазлы с картинками

Если вы или ваши дети сильны в этом интеллекте, то осознайте, что где-то в вашем доме нужно выделить место для художественных проектов. Да, временами это будет неаккуратно. Но это очень маленькая цена за то, чтобы открыть дверь для таких учеников!

Обеспечьте возможности и поощрение (возможно, даже уроки!) В рисовании и живописи. Для домашнего подхода к обучению искусству ознакомьтесь с учебными программами Visual Manna, How Great Thou Art и Artistic Pursuits. Лего и другие трехмерные материалы позволяют студентам работать с другим аспектом пространственного интеллекта, предоставляя возможности для исследования пространства и дизайна.Поощряйте студентов следовать своим интересам в дизайне сада или декорировании интерьеров, играя с цветом и текстурой, даже если они очень маленькие. Фотография, графический дизайн, PowerPoint, поделки, украшение тортов. . .все подпадают под этот разум. Так что веселитесь, устраивайте беспорядок и наблюдайте, как расцветает ваш — или ваш ребенок — гений !!

Мы приветствуем использование пространственного интеллекта в учебной программе History Revealed . Ниже приводится информация от римлян, реформаторов, революционеров, часть 4 (Священная Римская империя и викинги), фаза 4:

Создайте футболку для норманнов, которые собираются вторгнуться в Англию, вместе с герцогом Нормандским Вильгельмом.Поскольку результат все еще не определен, создайте мотивирующее «Ты справишься!» тип конструкции.

«Когда это невозможно, посмотрите вверх Body Smart — Телесный / Кинестетический интеллект »

Комментариев пока нет, добавьте ниже.

9 вещей, которые делают самые умные люди

Люди часто говорят, что интеллект — это то, с чем рождаются счастливчики, но это не всегда так.Интеллект может быть как наследственным, так и приобретенным. По мнению экспертов, окружающая среда может резко повлиять на навыки вашего мозга и способ мышления. Как бы то ни было, было замечено, что все умные люди ведут себя одинаково и имеют много общего.

Мы, сотрудники AdMe.ru, покопались и обнаружили то, что делают все умные люди.

1. Они занимаются своим делом.

Умные люди избегают осуждать других и сплетничать.Они не занимаются «мелочными разговорами» и никогда не беспокоятся о том, что происходит в жизни других людей. Фактически, согласно недавнему исследованию, умные люди наиболее счастливы, когда их оставляют в покое, чтобы они могли заниматься своими делами, не отвлекаясь. Они не одиночки, их мозгу просто нужно пространство, чтобы дышать и функционировать.

2. Они много шутят и обладают прекрасным чувством юмора.

Это несложно. Человек, способный превратить любую мелочь в шутку и рассмешить всех вокруг, — не что иное, как гений.Чтобы найти юмор в повседневной жизни, требуются удивительные творческие способности, и, по мнению ученых, идея о том, что творчество нравится интеллекту, восходит к прошлому.

И если вам нужно больше убедительности, позвольте нам поделиться с вами несколькими примерами. У Конана О’Брайена, известного американского комика, IQ составляет 160 баллов, в то время как у нормальных людей он обычно составляет от 85 до 115. Фиби Баффей из ситкома « Друзья», в исполнении Лизы Кудроу, набрала 154 балла в своем тесте на IQ. Вы делаете математику.

3.Они разговаривают сами с собой.

Знаете ли вы, что Альберт Эйнштейн, один из величайших гениев, которых когда-либо видел мир, говорил сам с собой? Исследователи обнаружили, что люди, которые часто говорят сами с собой, мысленно или вслух, умнее тех, кто этого не делает.

Разговор с самим собой обостряет ваш мозг, улучшает память и помогает упорядочить мысли. Это не «помешательство» — это называется гением!

4. Очень часто слушают музыку.

Музыку слушают все, но те, кого всегда замечают с наушниками, — настоящие гении. В недавнем исследовании было обнаружено, что люди, умеющие играть на музыкальном инструменте, не только обладают более высоким уровнем интеллекта, но и те, кто слушает музыку, часто также чрезвычайно умны.

Исследование также добавляет, что умные люди предпочитают слушать музыку без вокала песням с бессмысленными текстами, поэтому, если вы один из тех людей, которым нравятся биты и ритмы вместо слов, вы можете быть умнее, чем вы думаете.

5. Работают умно, а не тяжело.

Вопреки распространенному мнению, умные люди не учатся и не работают все время. Вместо этого они на самом деле ленивы и по той же причине пытаются найти самый простой способ безупречно выполнять поставленные перед ними задачи.

Согласно науке, люди с меньшей физической активностью, как правило, более умны, чем те, кто постоянно суетится. У умных людей мозг постоянно работает, и, как следствие, им требуется меньше познаний по сравнению с другими.

6. Они всегда ищут ответы.

Умные умы любопытны. Их беспокоит, если даже один лист не перевернут. Они всегда ищут ответы и исследуют загадки. Согласно исследованию, желание узнать больше — явный признак превосходного интеллекта. Умные люди тоже много читают и часто ведут дневник, чтобы делать заметки.

7. Признают свои ошибки.

По словам Джеффа Безоса, основателя успешного торгового центра Amazon, самым большим признаком интеллекта является способность принимать ошибки и учиться на них. Никто не идеален, но те, кто открыто признают свои проступки, оказываются самыми умными.

По умолчанию люди склонны верить, что они правы, а другой — неправ. Но чтобы понять точку зрения другого человека и найти в себе недостатки, нужен высокофункциональный мозг.

8. Они едят шоколад.

Любители шоколада, это ваше время сиять! Согласно исследованию, регулярное употребление шоколада улучшает работу мозга и, как результат, делает вас умнее и умнее.Было обнаружено, что люди, которые едят шоколад, часто имеют лучшую память и обладают хорошими познаниями и рассуждениями.

9. Они мало говорят.

Умные люди не участвуют в бесполезной болтовне. Им нравится оставаться в стороне, поскольку они всегда окружены своими мыслями. Было замечено, что более умные люди меньше разговаривают с другими, и этому есть причина. По мнению экспертов, умные люди более отстранены, потому что:

  • Они слишком логичны, чтобы поддерживать разговор, когда это им ни в коей мере не идет.
  • Им все равно. Они скорее займутся чем-то продуктивным, чем будут сплетничать.

Со сколькими из вышеперечисленных знаков вы смогли соотнести? Как отделить умных людей от не очень умных? Дайте нам знать об этом в комментариях.

Иллюстрировано Аленой Софроновой для AdMe.ru

11 удивительных признаков интеллекта

Психологи и другие эксперты придумали множество способов взглянуть на человеческий интеллект.

Вы, наверное, слышали о тестах на IQ (коэффициент интеллекта).Эти оценки специально разработаны для измерения способностей и способностей.

Но интеллект — это не только IQ, и вот почему:

  • IQ-тесты измеряют определенные навыки, такие как рассуждение, память и решение проблем. Они не могут охватить более широкую картину ваших способностей в целом.
  • Тесты на IQ не оценивают такие важные черты, как творческие способности или эмоциональные навыки.
  • Люди из разных слоев общества имеют разный уровень знакомства с концепциями и структурой тестов, поэтому низкие баллы не всегда могут отражать реальные интеллектуальные способности.
  • Обзор исследования 2016 года показывает, что люди с аутизмом часто обладают более высоким интеллектом, чем показывают стандартизированные тесты IQ. Этот интеллект просто несбалансирован, что может негативно повлиять на социальные взаимодействия и выполнение задач.

Многие эксперты считают, что один тест не может дать четкое представление об интеллекте, отчасти потому, что необходимо учитывать несколько типов интеллекта.

Одна популярная теория, представленная психологом и профессором Говардом Гарднером, предполагает, что существует девять различных типов интеллекта.

Хотите знать, как интеллект проявляется в вас? Вот 11 признаков различных типов интеллекта.

Сочувствие, обычно описываемое как способность воспринимать вещи с чужой точки зрения, является ключевым компонентом эмоционального интеллекта.

Эмоциональный интеллект — это ваша способность понимать эмоции и выражать их здоровым и продуктивным способом.

Признание собственных эмоций — важный первый шаг; однако люди с высоким эмоциональным интеллектом, как правило, хорошо осведомлены о том, что думают и чувствуют другие.

Высокая эмпатия обычно означает, что вы можете чувствовать, когда люди борются, часто по тонким признакам их языка тела или поведения. Сочувствие также может проявляться как более глубокий уровень рассмотрения и принятия разнообразного опыта других.

Как и любой другой навык, сочувствие развивается, когда вы развиваете его, поэтому узнавая больше о других и выражая свою озабоченность ими, можно еще больше укрепить эмоциональный интеллект.

Вам нужно время, чтобы расслабиться и подзарядиться самостоятельно? Возможно, вы уже узнаете свою интроверсию, но вы можете не знать, что поиск удовлетворения в собственной компании также может предполагать интеллект.

Согласно исследованию 2016 года, посвященному потенциальному влиянию дружбы, плотности населения и интеллекта на счастье, люди с более высоким интеллектом чувствовали себя менее удовлетворенными жизнью, когда они проводили больше времени в общении с друзьями.

Кто-то может подумать, что это означает, что умные люди не любят других людей в целом или имеют мало друзей, но вот еще один вариант: как интроверсия, так и интеллект обычно связаны с проведением времени в своей собственной голове, где вы можете размышлять над проблемами, обдумывать новые идеи, и обдумать прошлый опыт.

Чем больше времени вы тратите на общение, тем меньше времени у вас остается для интроспективного мышления и реализации собственных интересов и проектов. Таким образом, у вас может быть несколько близких отношений и вы цените время, которое вы проводите с близкими, если у вас достаточно времени для себя.

Короче говоря, вы точно знаете, что работает для вас с точки зрения взаимодействия (и если вы догадались, что это самосознание было еще одним признаком интеллекта, вы были бы правы).

Знание того, что вам нужно, от вашего взаимодействия — лишь одна часть самосознания.

Ваше личное чувство идентичности также связано с вашим восприятием:

  • черт и способностей
  • жизненных ценностей
  • ключевых жизненных целей и желаний
  • других определяющих характеристик

Хорошо развитое чувство себя свидетельствует о высоком уровень интеллекта, поскольку сильная самоидентификация обычно означает, что вы:

  • чувствовать себя в безопасности в том, кто вы есть
  • знать, в чем заключаются ваши навыки
  • иметь уверенность, чтобы делать выбор, отражающий ваши убеждения

Это может занять время, чтобы узнайте эти вещи о себе. Даже после того, как вы установили свою идентичность, все равно могут потребоваться некоторые усилия, чтобы:

  • чувствовать себя комфортно, свободно выражать себя
  • устанавливать (и уважать) свои собственные границы
  • выбирать путь, который соответствует вашим ценностям или личному кодексу

Еще не закончили? Не волнуйтесь: у нас есть советы, которые помогут вам начать свой путь к самопознанию.

Возможно, простые объяснения никогда вас не удовлетворят. Вам нравится читать, рисовать и изучать другие языки и культуры.

Вы задаете продуманные вопросы, которые затрагивают суть проблемы, часами копаетесь в рудниках Интернета, чтобы исследовать новый интерес, или разбираете вещи, просто чтобы посмотреть, как они работают.

Ваше любопытство может также проявляться как интерес к жизни и опыту других. Эти черты, наряду с непредубежденностью и готовностью подвергать сомнению свои собственные убеждения, подпадают под понятие открытости опыту, черты личности Большой пятерки.

Любопытство во всех его формах, похоже, тесно связано с интеллектом.

В одном исследовании 2016 года исследователи, изучающие потенциальные факторы, которые могут повлиять на открытость, изучили данные о 5672 человеке от рождения до 50 лет. Они обнаружили, что дети, у которых был более высокий IQ в возрасте 11 лет, как правило, проявляли большую открытость к опыту в возрасте 50 лет.

Если вам нужны ответы на свои вопросы, вы идете их искать. Итак, вы продолжаете учиться на протяжении всей жизни — возможно, даже больше, чем вы ожидали.

Вместо того, чтобы принять в качестве ответа «Вот так оно и есть», вы стремитесь выяснить, почему.У вас больше шансов увидеть полную картину данной ситуации, полную нюансов и сложных оттенков серого, чем плоскую черно-белую фотографию.

Часто хвалят за наблюдательность? Может быть, вы не совсем Шерлок Холмс, но замечая, что происходит вокруг, вы все равно можете предположить, что у вас интеллект.

Рабочая память — это ваша способность хранить определенную информацию и работать с ней. Согласно исследованию 2010 года, он тесно связан с подвижным интеллектом.

На самом деле способность замечать и наблюдать может относиться к разным типам интеллекта:

  • Хорошее зрение на закономерности? Возможно, ваши наблюдения проявятся в вашем творчестве. Это элементы пространственно-визуального интеллекта.
  • Отличная память на то, что вы читаете или слышите? Это ваш вербально-лингвистический интеллект.
  • По словам Гарднера, глубокое понимание природы может быть даже разновидностью разума. Натуралистический интеллект может проявляться, например, как врожденная способность распознавать закономерности или изменения в естественной среде.

Интеллект также может проявляться в физическом контексте.

Может быть, вы не можете объяснить, как добраться до определенного ресторана, но ваши ноги знают дорогу — даже если вы ходили в эту часть города всего один раз, несколько лет назад.

Или, возможно, вы освоите сложные танцевальные шаги после того, как ваш инструктор продемонстрирует их всего один раз.

Высокий телесно-кинестетический интеллект может улучшить ловкость и координацию. Вы помните шаблоны движений, и вы также можете их воспроизвести без особых усилий.

Это может сделать вас неплохо в спорте и другой физической активности, но также может улучшить ваши навыки с помощью мелких деталей.

Жизнь не всегда проста, и некоторым людям легче справиться с ее сложными перипетиями, чем другим.

Адаптивность — ключевой компонент интеллекта. Он описывает вашу способность приспосабливаться к новым ситуациям или меняющимся событиям. Эта черта также может быть связана с устойчивостью, то есть вашей способностью оправляться от невзгод.

Может быть, вы стоите перед неопределенностью, готовые встретить все, что встретится на вашем пути.Даже когда все идет не так, как вы надеялись, вы быстро приходите в норму, готовые продолжать попытки.

Эти характеристики подчеркивают ваш интеллект — особенно когда вы переносите невзгоды с чувством юмора. Исследование 2017 года связывает понимание темного юмора с более высоким интеллектом, а исследование 2011 года связывает юмор с творчеством и интеллектом.

Сильные навыки межличностного общения также указывают на интеллект.

Возьмите разрешение конфликта. Может быть, у вас есть дар миротворчества между недовольными коллегами или ссорящимися друзьями.Даже когда вы были моложе, вам было легко успокоить ссоры между братьями и сестрами или подбодрить разочарованных родителей.

Этот навык состоит из нескольких компонентов, все из которых связаны с интеллектом:

  • Вы читаете язык тела других, который может дать первые ключи к разгадке конфликта.
  • Вы используете эти сигналы, чтобы задавать вопросы и внимательно слушать, чтобы получить полную историю с обеих сторон.
  • Вы побуждаете участников рассмотреть другие точки зрения.
  • Вы помогаете выработать стратегию потенциальных решений проблемы.

Хорошие отношения с другими не могут автоматически означать академический гений; однако большинство согласятся, что это полезная форма интеллекта.

Беспокойство, в основном, означает подготовку к возможности чего-то неприятного. Люди, которые живут с тревогой, обычно проводят много времени, беспокоясь даже о вещах, которые они считают маловероятными.

Положительная сторона всего этого беспокойства? Это могло означать больший интеллект. Исследования 2015 года подтверждают связь между вербальным интеллектом и склонностью к беспокойству или размышлениям.

Небольшое исследование 2011 года также связывает тревогу с интеллектом. Авторы исследования объясняют, что люди с высоким IQ могут либо сильно волноваться, либо очень мало волноваться.

Это может показаться несколько противоречивым, но рассмотрите следующие возможные объяснения:

  • Высокоинтеллектуальные люди могут не тратить много времени на переживания из-за того, что, как они знают, вряд ли произойдет. Они также могут чувствовать себя более уверенно в своей способности справляться с любыми возникающими проблемами. Благодаря этой уверенности они меньше беспокоятся.
  • С другой стороны, высокоинтеллектуальные люди могут тратить больше времени на беспокойство, потому что они хорошо осведомлены о потенциальных угрозах и хотят подготовиться к каждой возможности. Это беспокойство может включать в себя мозговой штурм, чтобы справиться с ситуацией или обдумывание способов избежать неприятностей.

Люди склонны рассматривать тревогу как отрицательную черту, но это открытие подчеркивает важную функцию тревоги: распознавание опасности и реагирование на нее.

Тем не менее, неконтролируемая тревога может отрицательно сказаться на отношениях и общем самочувствии, поэтому лучше поговорить с терапевтом, когда вам сложно справиться с размышлениями и беспокойством самостоятельно.

Каждый человек время от времени сталкивается с болезненными или нежелательными эмоциями. Это нормальная часть жизни. Однако то, как вы справляетесь с этими эмоциями, может многое сказать о вашем эмоциональном интеллекте.

В целом люди с высоким эмоциональным интеллектом могут:

  • распознавать сложные эмоции
  • понимать, как эти эмоции влияют на выбор и поведение
  • продуктивно реагировать на эти эмоции
  • проявлять самоконтроль, чтобы выражать чувства в подходящее время
  • выражать чувства безопасными и здоровыми способами

Как и другие аспекты эмоционального интеллекта, навыки эмоционального регулирования развиваются с практикой. Начните с этих советов по лучшему регулированию эмоций.

Владение домашними животными оказывает положительное влияние на психическое здоровье многих людей.

Часто встречаются с домашними животными:

Как, вы можете спросить, связаны ли эти преимущества с интеллектом?

Допустим, вы разговариваете со своим питомцем, когда расстроены. Как и в разговоре с самим собой, излить свое разочарование домашнему животному, которое всегда слушает, может помочь вам справиться с болью и стрессом, что приведет к улучшению настроения.

Это хороший способ управлять эмоциями.А хорошая эмоциональная регуляция, как отмечалось выше, является ключевым признаком эмоционального интеллекта.

Имеет ли значение тип вашего питомца?

В одном исследовании, проведенном в 2017 году, исследователи, изучавшие 418 студентов, обнаружили, что 66 участников, описавших себя как людей-кошек, получили более высокие баллы по критериям самообеспеченности, абстрактности и общего интеллекта.

Те, кто считал себя собачниками, получали более высокие баллы за теплоту, социальную смелость и живость.

Согласно исследованию 2010 года, посвященному изучению различных личностных черт людей с собаками и кошками, любители собак, как правило, получают более высокие баллы по таким чертам Большой пятерки, как экстраверсия, покладистость и добросовестность.

Любители кошек получили более высокие оценки по критериям открытости и невротизма. Как вы помните, открытость связана с интеллектом.

Это не обязательно означает, что люди, выбирающие собачьих компаньонов, менее умны. Эти результаты просто дают некоторое представление о том, как ваши уникальные способности могут определять предпочтения вашего питомца.

Некоторые черты, связанные с собачьими людьми, например экстраверсия, могут даже указывать на более высокий межличностный интеллект.

Есть много способов посмотреть на интеллект, но большинство экспертов признают, что это выходит далеко за рамки книжного интеллекта.

Не обязательно, что вас не признали одаренным в раннем детстве. Возможно, вы сидели в классе, мечтая о далеких мирах и делая их наброски в блокноте, или вообще прогуливали школу, чтобы поработать или помочь позаботиться о членах семьи.

Эти черты тоже предполагают интеллект.


Кристал Рэйпол ранее работала писателем и редактором GoodTherapy. Сферы ее интересов включают азиатские языки и литературу, перевод на японский язык, кулинарию, естественные науки, сексуальную позитивность и психическое здоровье.В частности, она стремится помочь снизить стигму в отношении проблем психического здоровья.

Искусство творчества: искусство изображения и музыки

Добро пожаловать в 3-й пост в 5-дневной серии статей «Понимание множественного интеллекта»! Прочтите всю серию с начала здесь.

Мы говорили о том, что такое теория множественного интеллекта и как она может изменить ваш взгляд на интеллект у вас и ваших детей. Мы также рассмотрели два интеллекта (или сообразительности), которые связаны с хорошей успеваемостью: Word и Logic Smarts.

Сегодня мы рассмотрим приложение Artistic Smarts: Picture and Music Smarts. Читая знаки и трудности, связанные с каждой силой, отметьте, где, по вашему мнению, находятся ваши дети, на простом графике, подобном приведенному ниже.

Изображение Smart Kids

Изображение умных детей, думающих картинками. Когда они взволнованы, они добавляют свои фотографии. У них есть потребность рисовать и рисовать. Они получают радость от творчества. Визуализация и наблюдение — их сильные стороны.Представьте себе, что у умных людей больше художественных способностей, чем у визуальных учеников, которые лучше всего учатся, видя.

Признаки того, что вы можете показаться умным

  • Рисовать или рисовать много
  • Помните лица больше, чем имена
  • Читайте или рисуйте карты для развлечения
  • Наслаждайся постройкой
  • Наслаждайтесь просмотром фильмов или видео
  • Увидеть закономерности в окружающем мире
  • Люблю рисовать зарисовки идей
  • Мыслить картинками и легко видеть объекты мысленно
  • Как разобрать и снова собрать
  • Работа с художественными материалами, такими как бумага, краска и маркеры
  • Хорошо рисовать
  • Как модели зданий в 3-D

Изображение умной борьбы

Картинка умным детям нужно будет научиться охранять глаза. Они могут попасть в неприятности, если будут смотреть на то, чего им не следует. Им сложно выключить глаза из любопытства или просто отключить визуальные стимулы, когда им нужно прислушаться или обратить внимание на что-то еще.

  • Может судить о других по внешнему виду
  • Может критиковать визуальные ошибки в чужом гардеробе, декоре или каком-либо школьном проекте.
  • May надеются, что они будут выглядеть идеально
  • Могут не выключать глаза

Изображение Smarts Careers

Многие умные карьеры будут зависеть от других умов.Например, кто-то с умным сочетанием изображения и тела может выбрать карьеру, в которой используются глаза и моторика, и включать карьеру картографа, строителя, книжного иллюстратора, дизайнера одежды или фотографа. С другой стороны, тот, кто разбирается в природе и изображении, может заняться чем-то вроде городского планирования, садоводства, ландшафтной архитектуры и навигации. Все это означает, что не все сильные стороны изображения одинаковы.

  • Художник или преподаватель рисования
  • Изобретатель
  • Фотограф
  • Создание фильмов или видеоигр
  • Карьера, связанная с дизайном, например, графические дизайнеры или модельеры
  • Скульптор
  • Архитектор
  • Инженерное дело
  • Изобретая

Музыка Smart Kids

Музыка умные дети думают ритмами и мелодиями.Когда они взволнованы, они делают музыку. Им нужно уметь выражать себя музыкально. Звуки и музыка — их основные сильные стороны. Они также находят ритмы и мелодии в окружающем их мире. Композитор Джордж Гершвин сказал: «Я часто слышу музыку в самом сердце шума». Он сообщил, что многие из своих лучших музыкальных идей он черпал из звуков города. Музыкальные умные дети могут издавать звуки, похожие на постукивание или барабанную дробь, под звуки вокруг них.

Признаки того, что вы можете быть Music Smart

  • Наслаждайтесь музыкой
  • Наслаждайтесь пением
  • Играть на музыкальном инструменте
  • Читать музыку
  • Помните, что мелодии — это музыка легко
  • Почувствуйте разницу между разными инструментами
  • Жужжание или пение во время выполнения задания
  • Легко подбирать ритмы
  • Как создание музыкальных звуков телом (жужжание, хлопки, щелканье пальцами, постукивание ногами)
  • Запоминайте факты, сочиняя песни

Музыка Smart Struggles

  • Музыка умных детей может быть ГРОМКОЙ!
  • Может бороться с традиционными школьными предметами (хотя музыка может поддерживать их мотивацию)
  • Пусть поклоняются музыкантам
  • Может иметь нездоровое стремление к славе
  • Могут гордиться своим талантом
  • Могут смотреть свысока на менее талантливых
  • Может бороться с перфекционизмом

Нам, родителям, нужно быть осторожными, чтобы не подавить этот смарт. Я читал историю мамы, у которой был сын, который особенно увлекался своей музыкой. Она и ее муж смогли вырезать часть гаража для него, чтобы он устраивал свои шоу и репетировал, чтобы он не беспокоил остальную семью. Также полезно знать, что некоторые дети берут уроки игры на фортепиано или другие уроки игры на инструментах в течение нескольких лет и теряют интерес. Это не пустая трата времени. Это по-прежнему расширяет возможности Music Smart. Другие дети будут продолжать брать уроки, присоединяться к музыкальным группам и оставаться во взрослой жизни.После растягивания смарт никогда не возвращается к своему первоначальному размеру. Изучение музыки также может быть отличным способом для детей познать силу самодисциплины.

Music Smart Careers

  • Музыкальные терапевты
  • Учителя музыки
  • Композиторы или дирижеры
  • Музыкальные аранжировщики или продюсеры
  • Владелец магазина инструментов
  • Рекламодатели
  • Диск-жокеи
  • Тюнеры для фортепиано
Как изучение Mulitple Intelligences изменило ваш взгляд на обучение и на ваших детей до сих пор? Дайте нам знать в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к нам завтра, когда мы более внимательно рассмотрим The Street Smarts: Nature and Body Smarts.

Подключение к сети iHomeschool 5-Day Hopscotch. Нажмите на изображение ниже, чтобы прочитать больше замечательных сообщений из этой серии.

Связанные

Почему очень умные люди несчастны | Майкл Ндубуаку | Стартап

Вы когда-нибудь слышали об эффекте Даннинга-Крюгера? Если вы раньше не сталкивались с этим термином, значит, вы наверняка испытали его на себе.Это психологическое правило, которое гласит: самые некомпетентные — самые уверенные, а умные сомневаются в собственных силах. Проще говоря, глупые люди слишком глупы, чтобы знать, насколько они глупы. Умные люди достаточно умны, чтобы знать, чего они не знают. Британский философ Бертран Рассел, который первым изложил эту идею, возможно, лучше всего резюмировал ее: «Проблема мира в том, что глупые самоуверенны, а умные полны сомнений». По сути, все мы так или иначе плохо понимаем пределы своей компетенции.

Как объяснила Washington Post исследователь Института Брукингса Кэрол Грэм: «Те, кто обладает большим интеллектом и способностью его использовать … с меньшей вероятностью будут тратить так много времени на общение, потому что они сосредоточены на какой-то другой долгосрочной цели».

Когда я понимаю, что не несу те же заботы, что и мои сверстники, я стараюсь оставаться один. Или, что еще хуже, я заключаю себя в собственное депрессивное состояние. Я всегда анализирую проблемы, которые не могу решить в уме, что приводит к более глубокой депрессии.

Прекрасно иметь блестящий мозг. Но иметь дело с ожиданиями людей того великого, что я должен делать со своим мозгом? Не так много. Давление может быть огромным, и, как я уже отмечал ранее, мы не машины.

Расставить приоритеты для всех великих идей, которые постоянно возникают, для меня — большая проблема. Как только проект, отношения или человек перестают стимулировать мой мозг, я готов. Готов перейти к следующему испытанию. Это основная причина, по которой я редко довожу дела до конца, и большинство моих отношений страдают.

Честно говоря. Совершенствование основ всегда кажется сложной задачей. Зачем тратить время на основы, если я учусь так же быстро, как и я?

Чаще всего я избегаю основ, чтобы оградить себя от любых проявлений моего невежества.

Насколько я понимаю, все никогда не бывает таким, каким кажется. Я читаю между каждой строкой, а затем строки между ними. Это очень утомительно, но я ничего не могу с собой поделать.

Трудно найти людей, которые понимают меня как личность и то бремя, которое я несу.Вот почему возникает автоматическая эмоциональная и ментальная связь, когда я встречаю людей, которые чем-то похожи на меня.

Больше всего от этого страдают мои романтические партнеры. Я могу быть отстраненным и иногда нечувствительным к деликатным вопросам. В отношениях вообще я склонен игнорировать надвигающиеся проблемы, пока они не станут слишком большими, чтобы их можно было игнорировать. Поскольку у меня всегда так много всего на уме в любой момент времени, мне трудно по-настоящему сочувствовать людям или испытывать сочувствие. Я бы не сказал, что мой эмоциональный интеллект совершенно ненормальный, но для этого нужно много работать.

Мы стараемся избегать неприятных ощущений, большую часть времени зависая в собственном воображении. Наша точка зрения полностью отличается от точки зрения других. Людям трудно нас понять, потому что мы очень нишевая группа. Они просто не привыкли к нашему типу.

У всех нас есть свои серьезные недостатки. Самое главное, чтобы вы знали, что они собой представляют, и продолжали работать над ними.

Я принял то, кто я есть, и весь багаж, который идет с ним. Если вы оказались в подобной ситуации, сделайте то же самое.Если вы лично знаете кого-нибудь в подобной ситуации, по крайней мере, теперь вы можете понять его немного лучше.

(PDF) Насколько умно выглядит ваше изображение в профиле? Оценка интеллекта по изображениям профиля в социальных сетях

[3] Д. Дж. Бартоломью. Измерение интеллекта: факты и

заблуждений. Cambridge University Press, 2004.

[4] С. Бхаттачарья, Б. Ноджаванасгари, Т. Чен, Д. Лю,

S.-F. Чанг и М. Шах. К комплексной вычислительной модели

для эстетической оценки

видео.В ACM Int. Конф. Мультимедиа (MM), страницы

361–364, 2013.

[5] Д. В. Чиккетти. Руководящие принципы, критерии и правила

большого пальца для оценки нормированных и стандартизированных инструментов оценки

в психологии. Psychol.

оценка, 6 (4): 284, 1994.

[6] М. Кристани, А. Винчиарелли, К. Сегалин и А. Перина.

Раскрытие мультимедийного бессознательного: неявные

когнитивные процессы и анализ мультимедийного контента.

В ACM Int.Конф. Мультимедиа (MM), страницы 213–222,

2013.

[7] С. К. Гунтуку, Л. Цю, С. Рой, В. Линь и

В. Джахетия. Воспринимают ли вас другие люди так, как вы хотите.

?: Моделирование личности, основанное на себе. В

внутр. Практикум по воздействию и настроениям в мультимедиа

ASM, страницы 21–26, 2015.

[8] С. К. Гунтуку, Дж. Т. Чжоу, С. Рой, Л. Вейзи и

И. В. Цанг. Азиатская конф. Компьютерное зрение (ACCV),

,

, глава «Глубокое представление о« лайках »модельного пользователя»,

, страницы 3–18.2015.

[9] М. К. Келлер, К. Э. Гарвер-Апгар, М. Дж. Райт, Н. Г.

Мартин, Р. П. Корли, М. К. Столлингс, Дж. К. Хьюитт,

и Б. П. Зитч. Генетическая корреляция между ростом

и IQ: общие гены или ассортативное спаривание?

PLoS Genet, 9 (4): 1–10, 04 2013.

[10] K. Kleisner, V. Chv´atalov´a, and J. Flegr. Воспринимаемый интеллект

связан с измеренным интеллектом у

мужчин, но не женщин. PLoS ONE, 9 (3): 1–7, 03 2014.

[11] И. Коккинос. Оценки ограничивающих деталей для быстрого обнаружения

с моделями деформируемых деталей. В Европейской конф.

Компьютерное зрение (ECCV), страницы 41–50, 2012.

[12] М. Косински, Д. Стиллвелл и Т. Грэпель. Частные

черт и атрибутов можно предсказать на основе цифровых

записей человеческого поведения. PNAS, 110 (15): 5802–5805,

2013.

[13] Л. Лечи, Д. Преогюк-Пьетро, ​​З. Риахи, М. Э.

Могхаддам и Л. Унгар.Анализ личности

через выбор изображения в профиле социальных сетей. В Int.

AAAI Conf. Интернет и социальные сети (ICWSM), 2016.

[14] Д. Г. Лоу. Отличительные особенности изображения из

ключевых точек, не зависящих от масштаба. Int. J. Comput. Vision,

60 (2): 91–110, 2004.

[15] Дж. Махайдик и А. Ханбери. Эффективное изображение

классификация с использованием функций, вдохновленных психологией

и теорией искусства. В ACM Int. Конф. Multimedia (MM),

страниц 83–92, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США, 2010.ACM.

[16] К. О. МакГроу и С. П. Вонг. Формирование выводов

о некоторых коэффициентах внутриклассовой корреляции. Psychol.

методов, 1 (1): 30, 1996.

[17] Дж. Рэйвен, Дж. Рэйвен и Дж. Корт. Руководство по прогрессивным матрицам и словарным шкалам raven

. San

Антонио, Техас: Оценка Харкорта, 2003.

[18] М. Реди, Д. Кверчиа, Л. Грэм и С. Гослинг. Нравится

вечеринки? твое лицо говорит само за себя. прогнозирование

атмосферы мест с помощью профильных изображений.В Int. AAAI

Conf. Интернет и социальные сети (ICWSM), 2015.

[19] Ф. Э. Заал, Р. Дж. Дауни и М. А. Лахи. Рейтинг

оценок: Оценка психометрического качества

рейтинговых данных

. Psychol. Bull., 88 (2): 413, 1980.

[20] HA Schwartz, JC Eichstaedt, ML Kern,

L. Dziurzynski, SM Ramones, M. Agrawal, A. Shah,

M. Kosinski, D. Стиллвелл, депутат Европарламента Селигман и LH

Ungar. Личность, пол и возраст на языке социальных сетей

: открытый словарный запас.PLoS

ONE, 8 (9): 1–16, 09 2013.

[21] К. Сегалин, А. Перина, М. Кристани и А. Винчиарелли.

Картинки, которые нам нравятся, являются нашим изображением: Непрерывное

сопоставление любимых картинок с самооценкой и

приписываемых личностных черт. IEEE Trans. Эффект.

Comput., PP (99): 1–1, 2016.

[22] Ф. Стил, Д. К. Эванс, Р. К. Грин. Ваш профиль

стоит 1000 слов? фото

характеристики, связанные с личностным впечатлением

согласие.В Int. AAAI Conf. Интернет и социальные сети

(ICWSM), 2009.

[23] С. Н. Таламас, К. И. Мавор, Дж. Аксельссон, Т. Сунделин,

и Д. И. Перретт. Открытые веки и рот

кривизна влияет на воспринимаемый интеллект за пределами привлекательности

. J. Exp. Psychol.-Gen., 145 (5): 603,

2016.

[24] С. Н. Таламас, К. И. Мавор, Д. И. Перретт. Ослепленный красотой

: предвзятость по поводу привлекательности и точное

восприятие академической успеваемости.PLoS ONE,

11 (2): 1–18, 02 2016.

[25] Х. К. Триандис и Э. М. Сух. Культурное влияние на личность

. Анну. rev. психол., 53 (1): 133–160, 2002.

[26] А. Винчиарелли и Г. Мохаммади. Обзор

вычислений личности. IEEE Trans. Эффект. Comput.,

5 (3): 273–291, июль 2014 г.

[27] W. Youyou, M. Kosinski, D. Stillwell.

Компьютерные суждения личности более

точнее, чем суждения, сделанные людьми.PNAS,

112 (4): 1036–1040, 2015.

[28] Дж. Л. Загорский. Нужно ли быть умным, чтобы стать богатым?

влияние IQ на благосостояние, доход и финансовый кризис

. Intelligence, 35 (5): 489–501, 2007.

[29] Э. Чжоу, Х. Фань, З. Цао, Ю. Цзян и Ц. Инь.

Обширная локализация лицевых ориентиров с помощью грубого сверточного сетевого каскада

. В IEEE

Int. Конф. Мастерские компьютерного зрения (ICCVW),

стр. 386–391, декабрь.2013.

[30] X. Zhu, H. I. Suk, D. Shen. Матричное сходство

на основе функции потерь и выбора признаков для

диагностики болезни Альцгеймера. В IEEE Conf.

Компьютерное зрение и распознавание образов (CVPR),

стр. 3089–3096, июнь 2014 г.

Почему умные люди с большей вероятностью верят фальшивым новостям | Книги

Вы слышали о паре, которая решила назвать свою дочь Брекситом? Или то, что регионы, выбывшие для голосования, тоже оказались пораженными коровьим бешенством? Как насчет заявления о том, что излучение смартфона вызывает повреждение мозга и повсеместное безумие?

Все эти утверждения ложны.Вы можете подумать, что нужно быть глупым, чтобы верить в подобные вещи, но это серьезное недопонимание того, как работает мозг. Психологические исследования показывают, что дезинформация продумана так, чтобы обойти внимательные аналитические рассуждения, а это означает, что она может легко ускользнуть от радаров даже самых умных и образованных людей. Никто не застрахован полностью. В самом деле, теперь есть свидетельства того, что более умные люди могут быть иногда даже более уязвимыми для определенных идей, поскольку их больший умственный потенциал просто позволяет им рационализировать свои (неправильные) убеждения. К счастью, исследование также предлагает нам некоторые стратегии преодоления этих предубеждений.

Давайте начнем с изучения того, почему остаются некоторые ложные утверждения. Различные исследования показали, что многие из нас редко уделяют все внимание при чтении новых утверждений. Рассмотрим, например, следующий вопрос: «Сколько животных взял Моисей в ковчег?» Норберт Шварц из Университета Южной Калифорнии обнаружил, что только около 12% студентов отвечают правильно (ни одного). (Конечно, это был Ноев ковчег, а не Моисеев.)

Сколько животных взял Моисей в ковчег? Фотография: Heritage Images / Getty Images

В частности, когда утверждение кажется «беглым» (легко обрабатываемым) и знакомым, мы, как правило, не зацикливаемся на деталях, а вместо этого придерживаемся сути. К сожалению, существует множество простых способов, с помощью которых распространители дезинформации могут изменить форму представления своих утверждений, чтобы сделать их более понятными и понятными.

Одним из примеров является использование изображений — фотографии помогают нам визуализировать утверждения, что означает, что их можно легко обрабатывать — и поэтому они кажутся более правдивыми. Мы можем видеть это на примере медицинских историй: люди с большей вероятностью поверят псевдонаучным утверждениям, если к ним приложено сканирование мозга.

Вера в теории заговора Обамы была самой сильной среди консервативных республиканцев с величайшими политическими знаниями

Возможно, самый действенный способ распространения дезинформации — это простое повторение; чем больше вы слышите идею, тем больше вероятность, что вы поверите, что это правда. Это серьезная проблема, когда небольшое, но громкое сообщество — скажем, отрицателей изменения климата — представлено на телевидении и радио как говорящие головы.

Таким образом, мы можем начать видеть, как дезинформацию можно спроектировать, чтобы обойти логическое мышление и критические вопросы. Но защищают ли нас интеллект и образование от ложных заявлений? Последние исследования показывают, что это частично зависит от вашего стиля мышления. Некоторые люди, например, «скупы на когнитивные способности»: у них могут быть большие умственные способности, позволяющие им хорошо сдавать экзамены, но они не всегда применяют их, используя интуицию и инстинкт, а не рефлексивное аналитическое мышление. Этот стиль мышления обычно измеряется с помощью инструмента, известного как «тест когнитивной рефлексии», с помощью таких вопросов, как: «Если пять машин уходит за пять минут, чтобы сделать пять виджетов, сколько времени потребуется 100 машинам, чтобы сделать 100 виджетов?» Правильный ответ — пять, но многие умные люди говорят, что 100 — это более интуитивный ответ.

Исследования, проведенные в США, показали, что люди, получившие низкие оценки по таким вопросам, как правило, более восприимчивы к фальшивым новостям, теориям заговора и паранормальному мышлению.Напротив, те, кто набирает больше очков, как правило, менее доверчивы, потому что они используют свой интеллект для анализа заявлений, а не полагаются на интуицию.

Однако не все фейковые новости одинаковы. Некоторые истории могут быть слегка смехотворными, например, о семье, которая назвала свою дочь Брекситом — независимо от вашего происхождения, вам не нужно верить в это, чтобы поддержать ваше мировоззрение. Но другие истории могут гораздо больше соответствовать вашей политической идентичности. И для этих особенно эмоциональных заявлений интеллект и образование могут на самом деле сделать вас более восприимчивыми к фальшивым новостям с помощью процесса, называемого «мотивированное рассуждение».Рассмотрим «родовую» теорию о том, что Барак Обама родился не в США. Это разоблачалось снова и снова, но это прочно укоренилось в политической идеологии многих людей. И большие умственные способности не помешали им поверить в эту историю; действительно, это увеличило их доверчивость. Например, в исследовании Эшли Джардина из Университета Дьюка в Северной Каролине изучались взгляды более консервативных белых республиканцев — тех людей, которых бывший президент мог бы оттолкнуть больше всего.Выяснилось, что вера в теорию брата была самой сильной среди участников с наибольшими политическими знаниями.

Похожая картина наблюдалась с убеждениями, что Обама был мусульманином, и с утверждениями, что его реформы здравоохранения приведут к «комиссиям смерти», которые решали, кто выживет, а кто умер. Что еще хуже, более образованные участники, похоже, с меньшей вероятностью обновили свои убеждения после того, как их опровергли; вместо этого они действительно стали более уверены в своей правоте.Каким-то образом их большие знания просто позволили им отвергнуть новую информацию и укрепить свое отношение.

Для любой проблемы, которая затрагивает самую суть нашей личности, большие интеллектуальные возможности могут просто служить для сохранения этой идентичности за счет правды

До сих пор исследования мотивированного мышления сосредоточивались на США. Но, учитывая эти результаты, я готов поспорить, что те же процессы формируют британскую реакцию на Брексит. В отношении любой проблемы, которая затрагивает самую суть нашей личности, большие умственные способности могут просто служить сохранению этой идентичности за счет правды.

Это новое понимание дезинформации должно изменить наш подход к развенчанию лжи. Раньше предполагалось, что вы можете представить людям факты, и они в конечном итоге их поймут. Вместо этого некоторые эксперты, изучающие дезинформацию, теперь предпочитают форму «прививки». Одна из самых убедительных демонстраций принадлежит Джона Кука из Университета Джорджа Мейсона и Стефана Левандовски из Бристольского университета. Их цель состояла в том, чтобы найти способ защитить людей от распространенной дезинформации об изменении климата, в том числе от поддельных петиций, которые демонстрируют широко распространенное разногласие среди ученых относительно истинных причин глобального потепления.

Вместо того, чтобы прямо взяться за претензии, Кук и Левандовски сначала показали участникам отчет о предыдущих попытках табачной промышленности распространить дезинформацию, в том числе использование поддельных экспертов, чтобы поставить под сомнение научные исследования, связывающие курение с раком легких. . Стратегия сработала. Прочитав о тактике табачной промышленности, участники более скептически отнеслись к петициям об изменении климата. Что особенно важно, это относилось даже к более правым участникам, которые, естественно, были бы более склонны к отрицанию климата.

Post A Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *