Умные слова заменяющие обычные: 50 умных слов и их значения | Амалия Каспийская

Содержание

Прощайте, слова-паразиты! — Ораторский Клуб

«Кто ясно мыслит – ясно излагает»
(Артур Шопенгауэр, немецкий философ 19 века)

Давайте подведем итоги встречи «Прощайте, слова-паразиты!», которая состоялась в Ораторском клубе в Санкт-Петербурге 23 апреля 2013 г. (http://vk.com/event52319224).

Откуда пошло название слова-паразиты?

Паразит — организм, питающийся за счет другого организма. Слова-паразиты съедают смысл сказанного, они питаются вашей речью. Вспомните, как тяжело слушать человека, когда он сыплет мусорными словами. Попытки понять быстро прекращаются и многие начинают считать количество произнесенных слов-паразитов. Игра увлекательная, но для говорящего и достижения цели его выступления вредная.

Почему со словами-паразитами нужно бороться? И нужно ли?

Так как Ораторский Клуб – клуб дискуссионный, а многие участники демонстрируют нестандартный подход ко всему на свете, у нас разгорелась жаркая дискуссия о пользе и вреде паразитов в речи и о том, нужно ли искоренять слова-паразиты.

Предлагаем вашему вниманию некоторые тезисы, разделенные на 2 группы: аргументы ЗА и ПРОТИВ слов-паразитов в речи.

Аргументы ПРОТИВ слов-паразитов:

• Выглядит неуверенно и небрежно. Слова-паразиты мешают говорить четко и веско, они являются яркими признаками неуверенности, превращают речь в поток воды.
• Речь со словами-паразитами становится неинтересной, а иногда и просто оказывает негативное влияние (например, на бизнес-партнеров или на представителей противоположного пола). При близком общении слова-паразиты начинают раздражать очень быстро, и это раздражение переносится на того, кто ими сыплет.
• Не производит нужного впечатления. Чем важнее разговор, тем больше количество мусора в речи. Хорошая карьера, эффектное публичное выступление, нужные знакомства… или слова-паразиты?

• Говорящий путает сам себя. Речь и мышление связаны. Чем больше слов-паразитов в языке, тем больше их в голове. Когда очищается речь, то и мысли становятся ясными.
• Не несут смысла. Лишнее, не нужное. Краткость – сестра таланта, а слова-паразиты спутники невежественных людей. Сколько времени вы ежедневно тратите на произнесение слов паразитов? А что если использовать его более разумно?
• Затрудняют общение и понимание смысла ваших слов. Зачем создавать препятствия самому себе?
• Уродуют речь, упрощают.
• Выдают ваши секреты. Существует теория о том, что слово-паразит, живущее в лексиконе человека, может рассказать о его натуре, сущности мышления и видения мира. Зачем выбалтывать о себе больше, чем вы сами хотите сделать достоянием общественности? Теория любопытная, а в качестве примера ниже вы можете ознакомиться с заметкой «Слова-паразиты выдают наши секреты» (Заметка столько раз тиражировалась в сети интернет без указания источника, что подлинное авторство нам установить не удалось. Поэтому приносим свои извинения настоящим авторам и будем готовы опубликовать ссылку, как только они о себе сообщат).

СЛОВА-ПАРАЗИТЫ ВЫДАЮТ НАШИ СЕКРЕТЫ!

Многие из нас грешат словами-паразитами, которые, как, оказалось, тоже имеют свое значение.

Они не только загрязняют нашу речь, но и выдают то, о чем часто умалчивают.

Что же скрывается за безобидными паразитами?

“Это самое” – такое словосочетание часто повторяют ленивые люди, которые при первой же возможности сбросят на кого-то свои обязанности. В трудных ситуациях, такие люди часто избегают наказания, переложив ответственность на другого.

“Кстати” – любимый паразит людей, ощущающих себя неловко в компании, пытающихся обратить внимание к себе и своей речи.

“Вообще-то” – словечко, опять-таки, неуверенных. Особенность этих людей – способность закатить скандал по любому поводу.

“Короче” – удел нервных, вечно торопящихся людей. Чаще всего «короче» встречается в речи вспыльчивых холериков.

“На самом деле” – говорят собеседники, которые ставят свое мнение на первое место, самоуверенные, занудные. Они готовы доказывать свою правоту до пены изо рта. Любят читать нотации, считают свой внутренний мир ярким и неповторимым.

«Значит», «типа» – употребляют люди, склонные к агрессии, а так же консерваторы.

«Просто» – частенько встречается в разговоре человека зависимого от мнения других. Такие люди любят искать проблемы на пустом месте, боятся ответственности, часто оправдываются.

“Как бы” – словечко подростков и слишком «творческих личностей», которые несознательно подчеркивают этим неопределённость по жизни.

Аргументы В ЗАЩИТУ слов-паразитов:

Здесь речь идет, главным образом, о многофункциональность слов-паразитов (далеко не всегда они свидетельствуют о «бескультурье»).
• Ускорение перечисления
Слова-паразиты помогают двумя-тремя словами выразить то, что можно долго и нудно перечислять, например: «Пойдем в город: погуляем в центре, по магазинам пройдемся, сходим в кино…» а потом перечисляются мелочи, которые можно успеть сделать, будучи в городе. А можно: «Пойдем в город, в кино сходим, в магазины, тыры-пыры/то-се» Ведь это удобно и быстро, не надо лихорадочно перечислять все, что хочется сказать, просто можно заменить это словечками «хоба-хоба» (есть и такое!), «трали-вали», «тыры-пыры», «то-се».


• Потянуть время
Некоторые люди намеренно употребляют паразиты в своей речи. Роль слов-паразитов в данном случае – тактическая. Если человек не хочет отвечать на «неудобный» вопрос, а отвечать все-таки надо, он старается потянуть время. Пока человек произносит нараспев свои «видите ли», «понимаете какое дело», «ну как вам сказать» и т.п., он лихорадочно думает над тем, что и как ответить.
• Игра актеров (изображение людей невежественных, с низкой культурой).
• Слова-паразиты позволяют художественно (и не очень) выразить эмоции, которые вы испытываете в момент диалога. Например, многозначительно произнесенное «жесть» передаст ваше неимоверное впечатление, а одобрительное словечко «тема» скажет собеседнику, что вы заинтересованы в чем-то.
• Повод пошутить и посмеяться
Взято из воспоминаний участников дискуссии http://www.lovehate.ru/opinions/8755:
«Только подумайте, как скучно жилось бы без них! Я вот каждый раз что-то новое слышу и потихоньку угораю. Один камрад увлекся словом «типа». Смышленые товарищи его тут же стали называть: «типа Гена». А как-то раз меня попросили принести «это самое». Я принес бумажку, на которой написал: «это самое». Смеялись все».

• В языке зря ничего не появляется, и у «слов-паразитов» есть своя полезная функция. Без них разговорное общение просто невозможно, а речь будет высушенной и неживой, как мумия.
А еще даже на экзамене по английскому языку в университете одним из требований к разговорной речи было наличие так называемых discourse markers, т. е. паразитов и междометий, придающих речи естественность.
• Речь совсем без слов-паразитов, если нет никаких маркеров того, что человек задумался, что он порождает мысль, если он говорит, как машина, воспринимается порой тяжело и кажется искусственной и неискренней.
Контраргументы: живость, эмоциональность, естественность речи можно обеспечить другими средствами, вовсе не прибегая к словам-паразитам. Есть интонации, есть дискурсивные слова (например: ведь, же), есть приемы диалогизации речи.

ВЫВОДЫ:

Действительно, разговорная речь, совсем лишённая слов-паразитов кажется искусственной, «стерильно-чистой». Впрочем, это сложно признать недостатком. А когда слов-паразитов слишком много, они затрудняют понимание и портят общее впечатление от речи человека. Всё хорошо в меру. Есть литературные персонажи, речь которых полностью состоит из слов-паразитов. Помните Анфису Тихоновну, персонажа А.Н. Островского в «Волках и овцах» и её реплики? Увы, встречаются подобные персонажи не только в художественных произведениях.

Кроме того, важно, чтобы вся речь оратора была осмысленной. И даже паразитами нужно уметь пользоваться. Мы не разделяем слова на плохие и хорошие. Само по себе слово еще не паразит, а вот от чрезмерного и неуместного употребления оно может превратиться в паразита (подробнее об этом дальше).

Вы не поверите, но некоторые участники ОК оказались сторонниками позиции «Мои слова-паразиты – это часть меня. И я никому их не отдам. Я и так уверенная в себе личность и мне не нужно утруждать себя избавлением от слов-паразитов». Если вы вдруг узнали себя, предлагаю вам задуматься над следующим:
• Когда вы выступаете публично (да и всегда), вам же не приходит в голову не чистить зубы и не стирать одежду, потому что вы личность. Почему речь должна быть неопрятной и засоренной? Каждое слово паразит – пятно кофе на белой рубашке вашего повествования.

• Для всех, для кого имеет значение индивидуализм, личный стиль, личный бренд: Чистая речь в наше время, к сожалению, явление нечастое – собеседники точно отличат вас от многих других, а отличив – запомнят.

Как избавиться от слов-паразитов? 3 шага

• Обнаружить слова-паразиты в моей речи
• Понять, почему и зачем сорные слова появились в моей речи
• Приступить к простым действиям по искоренения слов-паразитов из моей речи

Рассмотрим каждый шаг подробно.

Найти слова-паразиты в моей речи

Чтобы обезвредить, нужно сначала найти.
Как найти?
— Включите диктофон или камеру и перескажите содержание любимого фильма или книги, а затем прослушайте запись.
— Попросить близких или друзей послушать вас и сообщить о результатах
— Можно прийти к нам в Ораторский клуб и попросить обратную связь.

Если вы осознаете слова-паразиты как свою зону развития и действительно считаете важным её устранить, то это уже говорит о том, что вы грамотный и небезразличный к своей речи человек. Тому, кто не умеет и не хочет говорить правильно, обычно все равно, какое он производит впечатление в процессе высказывания. Слова-паразиты – обычное явление для недалеких людей, которым особенно нечего сообщить другим, и они ведут пустые, бессодержательные беседы.

Что искать? Какие бывают слова-паразиты?

а) Слова и группы слов, которые можно смело вычеркнуть из речи без потери для смысла
а.1) Примитивные слова.
Примеры этих слов проиллюстрированы веселым стихотворением Э.Мошковской:
Жил-был этот, как его,
Ну, значит, и того,
Жило это самое
Со своею мамою.
Был еще один чудак-
Это, в общем, значит так,
И его любимый зять.
Звали зятя
Так сказать.
А жену звали ну…
А соседа звали это…
А его родители-
Видишь ли
И видите ли…
А еще какой-то э-э-э
Жил на верхнем этаже…
И дружили они все…
Ну и значит, и вообще.

Еще пример:
Качественная заметка про «горячую десятку» слов-паразитов была опубликована здесь — http://mozg.by/content/ostorozhno-parazity-chast-pervaya.

_______________________________________________________________________
Приводим текст этой заметки:

http://mozg.by/content/ostorozhno-parazity-chast-pervaya
Книга «Война и мир» после изъятия из нее всех твердых знаков в конце слов «похудела» более чем на 50 страниц. А интересно, насколько быстрее и внятнее мы говорили, если бы убрали из своей речи так называемые «слова-заменители» или «лишние слова»? Да-да, речь идет о словах-паразитах: они не несут никакой информации или дополнительной эмоциональной окраски, но, тем не менее, используются всеми, даже видными общественными деятелями.
Итак, для начала запишите любой ваш диалог или монолог на диктофон. Десяти-пятнадцати минут будет достаточно. Затем прослушайте – все ли ваши слова несут информацию или хотя бы эмоцию? Интересно ли вас слушать?
Наверняка, что-нибудь из «горячей десятки» слов-паразитов вы у себя точно подметите.

1. ЭЭЭ… МММ…
Это даже не слово, а звук-паразит, своеобразное мычание, знакомое абсолютно всем: «Совет постановил эээ… принять ммм… поправку к закону», «Мы начинаем ааа… нашу конференцию», «Можем ли мы э-э-э что-нибудь изменить?». Понятно, что такие звуки появляются в нашей речи в момент обдумывания фразы, как говорится, мозг не успевает за языком. Частое использование таких звуков в качестве пауз для обдумывания дальнейших слов делает всю вашу речь менее уверенной и убедительной. С каждым ммм… или ааа… интерес слушателей снижается, а ощущение вашей неподготовленности увеличивается. Попробуйте вообще не произносить какие–либо слова или звуки в моменты обдумывания следующей фразы. Вначале это, конечно, будет тяжело, но, когда привыкнете, на такое молчание ради обдумывания будете тратить гораздо меньше времени, чем на растянутое ээээ, а паузу в середине фразы ваши собеседники будут воспринимать не как неизбежное зло, а как необходимую остановку перед важной информацией.

2. КАК БЫ.
Использование этого слова-паразита – прямой сигнал того, что говорящий не совсем уверен в правоте своих слов. Будьте уверены – осознанно или нет, но ваши собеседники это обязательно заметят. Вам это надо? «Я как бы сделал домашнее задание», «Земля как бы вращается вокруг Солнца», «Все мы как бы отвечаем за свои поступки». Согласитесь, фразы эти выглядят в высшей степени нелепо. Если вы хотите, чтобы собеседник усомнился в вашей правоте – вот вам самый простой и банальный способ этого добиться – надо всего лишь проговаривать эту частицу в каждой фразе и эффект не заставит себя долго ждать.

3. ПРАКТИЧЕСКИ, ФАКТИЧЕСКИ.
Эти слова являются своеобразной альтернативой «мычанию для обдумывания». Нет необходимости заполнять промежутки между фразами и предложениями какими–либо словами или звуками. Гораздо лучше промолчать и обдумать следующую фразу. Помните, что основа борьбы со словами-паразитами – это повышенная внимательность. Всегда прислушивайтесь к своей речи, прилагайте все усилия, чтобы избавиться от ненужных и лишних слов.

4. ВОТ.
Это слово – самый настоящий тайный шпион. Оно настолько прочно вошло в наш лексикон, прокралось в нашу мозговую деятельность, что его употребление понемногу начинает восприниматься как норма. Оправдано ли это? «Мы, вот, завтра пойдем в гости», «Эта книга мне, вот, очень понравилась», «Наша группа, вот, пойдет по этому пути». Какую информацию несет частица «вот»? Что привносит в сообщение? Неужели с помощью этой частицы можно подчеркнуть мысль или установить доверительные отношения с аудиторией? В общем, совет – боритесь, вычеркивайте. Ведь каждое слово, не несущее смысловой нагрузки, снижает впечатление от речи и ее восприятие в целом.

5. НУ. Ох, как же это раздражает, особенно если начать прислушиваться! Друзья, коллеги, начальники, учителя… Для чего? С какой целью? Интернет предлагает один интересный вариант избавиться от ненужных слов в речи. Попробуйте представить себе произносимые слова написанными на бумаге. А лучше не написанными, а напечатанными. Представьте себе: благородный толстенный фолиант, тисненые буквы на обложке, вы благоговейно открываете книгу, а тут: «Ну, коллеги, давайте начнем наше заседание! Ну, Иван Иванович, назначаю вас почетным секретарем. Прошу вас огласить, ну, основные вопросы заседания». Смешно? Автор книги не владеет русским языком? А вы – владеете?

6. КОРОЧЕ.
Самое настоящее слово-парадокс: чем чаще используешь «короче», тем длиннее становится речь в целом. И уже сложно остановиться, привычка употреблять слова-паразиты такая же вредная, как сигареты или выпивка. Затягиваясь «палочкой здоровья», мы вредим своему физическому состоянию, произнося «лишние слова», наносим вред мозгу: как своему, так и окружающих нас людей. И термин сразу напрашивается: «пассивный лишнеслов».
Интересно, что это слово-паразит наравне с «ну» используется практически всеми, как в разговорной речи, так и на официальных мероприятиях.

7. ТО ЕСТЬ.
Наверное, самое опасное слово-паразит. Маскируется под типичное слово-связку, но стоит только чуть-чуть поддаться ее влиянию, как оно уже начинает загромождать речь и мешать целостному восприятию и пониманию фразы: «Наш музей переходит на самофинансирование, то есть материальная поддержка государства нам больше не понадобиться. То есть мы будем получать прибыль, продавая больше билетов. Билеты, то есть, сделаем качественнее, то есть, с полным соблюдением всех правил привлечения клиентов». Если в первом случае употребление «то есть» как связки оправдано, то тем дальше, тем более загружено звучит наша речь и тем сложнее она для понимания.

8. В ОБЩЕМ, В ЦЕЛОМ
Неумеренное употребление этих слов – это серьезный показатель неуверенности говорящего. Налицо желание оставить себе лазейку, тайный ход для отступления: «Да, компания понесла огромные убытки, но я же говорил, что увеличение выпуска пельменей будет выгодно в общем, я не имел в виду конкретно наш город».
Старайтесь говорить предложениями, не допускающими двойного толкования, не пытайтесь с помощью этих слов-паразитов снять с себя ответственность – и прослывете очень рациональным и мудрым человеком.

9. НОВОМОДНЫЕ СЛОВА.
Очень обширная категория слов; их внезапные появления сродни партизанской атаке. Когда-то о том, кто такой «трындец» не знал никто, вопросом «почему ё – именно мое?» не задавались, «блин» употреблялся только в значении «изделие из муки», а при восклицании «ёперный театр» осторожно прокрадывалась мысль: «а при чем здесь, собственно говоря, Театр оперы и балета?»
Приходится иногда слышать жалобы от совершенно взрослых и самостоятельных людей: мол, к моим идеям никто не прислушивается, меня не понимают, мои мысли игнорируют. Уже через пару минут общения с такими «жалобщиками» все становится понятно: причина в наполнении речи этими самыми новомодными словечками, что воспринимается как признак незрелого ума подростка, несамостоятельного человека. Могу согласиться: своим появлением эти слова обязаны желанию подчеркнуть совершенно непринужденный стиль общения, эмоциональное значение того или иного факта, но их неограниченное употребление, ведет, в первую очередь, к снижению вашего социального статуса…

10. АНГЛОЯЗЫЧНЫЕ ТЕРМИНЫ
Это – самая настоящая проблема современного общества. Почему-то славянские народы значительно активнее принимают иноязычные слова в свой лексикон. Что привычнее для уха русскоязычного человека? Контент или содержимое, паблик рилэйшнз или связи с общественностью, детерминированный или определенный? Почему славяне настолько уверены в том, что чужие слова, термины лучше своих? Разумеется, встречаются случаи, когда слово из другого языка наиболее точно и метко иллюстрирует явление, а аналогов в русском данному слову нет – тогда заимствование оправдано, но, как правило, англоязычные термины используют по двум причинам:
Во-первых, это нехватка словарного запаса. Многие люди просто не представляют, на какие русские эквиваленты можно заменить англоязычные термины.
Во-вторых, это попытка создать впечатление о себе, как о умном и эрудированном человеке. Возможно, сотворить такую иллюзию и получится, но понимать вас уж точно никто не будет, а потом и вовсе все общение могут прекратить.

Время – одна из самых ценных валют в мире. Так не позволяйте словам-паразитам красть его у вас и окружающих, облегчайте вашу речь, демонстрируйте богатый словарный запас – и сможете любого человека превратить в своего союзника.
_____________________________________

а.2) Псевдо-умные слова.
(соответственно, на самом деле, между прочим)
б) Часто повторяющиеся слова, которые можно заменить синонимами
— индивидуальные ( м б навязчивым, а м б уникальной стилевой особенностью человека)
Попробуйте проанализировать свои наиболее часто употребимые слова. Все ли они нужны вам?

-одно и то же слово на все случаи жизни + модные слова, сленг
Во время встречи ОК мы играли в командную игру: кто придумает больше синонимов к слову «прикольный». Попробуйте и вы, не пожалеете!

Одну из самых распространенных фраз: «Ничего себе!», «Я в шоке» предлагаем заменять по ситуации на «Как здорово (чудесно, волшебно…)!» «Красота какая!» «Впечатляет!»

в) Нежелательные слова с точки зрения психолингвистики
Некоторые принципы психолингвистики:
• Любое великое дело складывается из мелочей, на первый взгляд незаметных и неважных. Вот такой «мелочью» является и внимание к словам, которые мы произносим и которые несут энергию.
• Каждое событие нейтрально, а мы делаем его либо плохим, либо хорошим своим выбором. Грубо говоря, какими словами мы окрасим событие, таким оно и будет для наших слушателей.
• «Никогда не говори никогда». Парашютисты не употребляют слово « последний».
• Одно самое большое препятствие на пути от слов к делу – слова-паразиты «Я не могу», «Не знаю с чего начать», «Сделаю потом». Они не несут никакой смысловой нагрузки, кроме того факта, что Вы не очень-то и хотите что-то менять.
• Из воспоминаний одной барышни: «Я нашла замену слову «блин». Начиталась Зеланда о том, как реагировать на неприятности, и сейчас каждый раз, когда происходит что-то досадное вместо «блин» говорю «супер!». Недавно стакан разбила, хотела расстроиться, но воскликнула «супер» и сразу же вспомнила, что посуда бьется к счастью!

Понять, почему слова-паразиты появились в моей речи и зачем я их использую

Причин появления много:
— бедный словарные запас, низкая культура, в том числе речи,
— ситуацию, когда человек не хочет говорить (не хочет отвечать на неудобный вопрос, нужно потянуть время)
— когда человек волнуется или торопится
— язык бежит вперед мыслей
(Говорят и думают люди с разной скоростью. У кого процесс подготовки мысли к изложению идет быстрее, чем работает речевой аппарат, у тех часто развивается так называемая «пулеметность речи» – когда человек говорит слишком быстро, проглатывая окончания и часто выпуская из фразы половину слов, которые бы ей не помешали. Слова же паразиты заводятся обычно у тех, кто, напротив, подготавливает мысль к произношению медленнее, чем может ее изложить. Это своеобразные остановки, островки передышки, которыми можно занять язык и губы, пока мы соображаем, как закончить эту фразу.)
Причем ни от интеллекта, ни от образования сие не зависит: полным-полно профессоров, которые в публичных выступлениях используют паразитов не меньше, чем гопник в подворотне.

Все знают, лучше бы обходиться без ненужных слов. Но почему же трудно найти человека, который хотя бы время от времени не употреблял слова-паразиты? Вот как отвечает на этот вопрос писатель Петр Вайль: «Потому что чисто говорить трудно. Выстраивать свою речь точно также трудно, как писать талантливо. Я знаю многих замечательных людей, к ним относился, например, мой покойный приятель, выдающийся писатель-стилист Сергей Довлатов, который вообще определял людей по способу словоизъявления. Для него даже какой-нибудь негодяй имел позитивное значение, если он выражался элегантно и изысканно, и напротив, он не считал за человека — человека порядочного, если он неряшливо говорил».
Говорить чисто трудно, но в этом нет ничего невозможного.

3. Простые действия. Способы избавления от слов-паразитов:
Осознать абсурдность
В идеале каждое слово несет смысл. Как доказать себе абсурдность слов-паразитов? (даже «на самом деле» и «соответственно»). Взять отрывок, можно стих, и сравнить впечатление от произнесения в нормальном виде и с лишними словами.
Нева впадает в Финский залив. Земля вращается вокруг солнца. Я тебя люблю.
Библия, сотворение мира: в начале было слово. И это явно было слово со смыслом, а не «типа», «как бы» или «соответственно»).

Устранить причины возникновения – уйдут и ненужные слова
Наличие слов-паразитов это сигнал о проблемах разного свойства. Универсальный способ решения – устранить проблемы – уйдут и ненужные слова.
Например:
— Недостаточный словарный запас, скорость преобразования мыслей в слова, скорость реакции. Можно все это развивать.
— Волнение, торопливость, стремление заполнить речь хоть чем-то непрерывно, боязнь пауз. Тренировать паузы.
+ выявить и устранить причины волнения.
Особенно часто человек, имеющий в своем активном словаре паразитов, начинает употреблять их, когда волнуется или торопится произнести свою речь. В этом случае паразиты говорят о психологических особенностях человека – о том, что он нервный, беспокойный, торопливый.

Профилактика!
Слова-паразиты можно уподобить болезни, которая передается воздушно — капельным путем, так как больные подхватывают свою болезнь, в основном после нахождения в кругу носителей паразитов. Поэтому если вам предстоит провести вечер или рабочий день в компании, где употребляют слова-паразиты, то необходима профилактика – настрой не перенимать чужие вредные привычки и последующий контроль своей речи.

Найди замену (хотя бы временную замену до полной ликвидации)
Для примитивных и приевшихся слов-паразитов:
Чем же профессор отличается от гопника и почему его речь кажется «культурной», а «Эй, ты слышь, значит, ты того, типа иди сюда» почти всегда свидетельствует о некотором недостатке риторического образования? Тем, что профессорские паразиты, во-первых, породистые; во-вторых, разнообразные и хорошо замаскированные. Лингвист Ольга Северская в книге «Говорим по-русски» рекомендует заменить свои коротенькие, простецкие паразиты на развернутые вводные слова.
Вместо «ну», «вот», «типа», «эээ», «слышь», «значит» она рекомендует оснастить свою речь оборотами вроде «как и предполагалось», «после чего», «следовательно», «далее же», «видите ли», «полагаю», «по моему мнению», «думаю, можно с определенной уверенностью сказать», «между тем».
Фраза «Ну, значит, прихожу я, блин, и вот, значит, она мне и говорит» в новой аранжировке прозвучит так: «Следовательно, прихожу я к ней, далее же она мне и говорит».
Известны случаи, когда за долгие годы у некоторых публичных людей, в том числе и известных политиков, настолько укоренились в речи слова-паразиты (причем, слова эти были из разряда нецензурных), что вывести их из обихода было практически невозможно. Поэтому в таком случае оптимальным вариантом является подмена одного слова другим, более корректным. Например, слово “п…дец” заменяется словом “писец” или “конец”, а нецензурное и короткое “б…я” — “да”. Меньшее из двух зол…
+ Правила эвфемизмов.

Нечего сказать – молчи
Слова-паразиты нередко появляются тогда, когда человеку нечего сказать собеседнику. Если данная тема неинтересна для вас или вы не достаточно в ней осведомлены, лучше не принимать участия в обсуждении: слова-паразиты невольно возникают, когда говорящий небрежен и не сосредоточен на предмете разговора.

Внешний контроль
Найдите человека, который будет вас контролировать. Он должен постараться каждый раз «ловить» вас на употреблении очередного слова-паразита.

Система штрафов, помощь коллектива
На одной из радиостанций ведущий имел слово-паразит «итак» – никак он не мог без «итак» обойтись. Это еще полбеды! Хуже всего то, что он своим «итаком» всех коллег заразил. Вскоре на радиостанции появился плакат с надписью: «Товарищ, знай: не дремлет враг; не говори зазря «итак»!». Кроме этого напоминания, была введена еще система штрафов: каждый, кто забылся и ляпнул-таки «итак», должен был положить в копилку десятку. Недели через три это слово произносилось гораздо реже и вовсе не зазря. Им помогло, и вам поможет!

Заключить договор о чистоте речи (коллективно или с самим собой)
Подробный рассказ о личном опыте читайте здесь — http://basov.ligasporta.ru/content/offtopik-dogovor-o-chistote-rechi-kak-izbavitsya-ot-slov-parazitov-i-nauchitsya-myslit

Способ «Кукареку»
В России ходит легенда об одном преподавателе с его особенной методикой. Когда его студенты произносили слова–паразиты, он заставлял их прокукарекать или помяукать. Поначалу все относились к этому с недоумением, а затем втянулись в игру и уже сами с удовольствием использовали метод в общении за пределами университета.
В чем смысл этого метода?
Он повышает цену ошибки. Сейчас кажется, что одно лишнее «ну» или «э-э-э» ничего не стоят. Это не так! Они могут стоить Вам карьеры, друзей, любви… Поймали себя на слове-паразите — добавьте что-то нелепое, например, «мяу», «гав» или мат. Метод однозначно повышает цену ошибки, ведь смотреться глупо не хочется никому.

Способ «Стук по клавишам»
Некоторым людям помогает оградить себя от употребления слов-паразитов представление, что в данный момент они стучат по клавишам компьютера или аккуратно нажимают клавиши телефона, набирая текст СМС. Странно было бы, набирая СМС, бесконечно добавлять туда пустые слова «вот» или «эт самое».

Чтение
Больше читайте признанных мастеров слова. Чтение очень хорошо развивает речь, потому что не только пополняет наш словарный запас, но и откладывает в нашем сознании структуру высказываний, которую мы, не замечая этого, потом используем в своей речи.

Выразительное чтение вслух
С его помощью можно расширить словарный запас, отточить дикцию и интонацию, улучшить речевой стиль.
Только не пугайте соседей, страстно читая состав освежителя воздуха. Обратитесь к художественной литературе, содержащей изящные обороты и изысканную лексику. Прочитайте несколько книг, выберите самую любимую и занимайтесь лишь с ней. При регулярном чтении вслух исчезнет угловатость речи, косноязычие и топорные выражения, улучшится речевой стиль и сама речь станет красивей.

• Пересказ
Подробно пересказывайте текст. При этом употребляйте слова, используемые в тексте оригинала. Так вы активизируете пассивный словарный запас. Многие слова и выражения нам известны, но в речи не используются. А поскольку пассивный словарный запас превышает активный, регулярно обращаясь к нему, мы обогащаем свою речь новыми словами.
Также можно пересказывать фильмы, анекдоты, истории, произносить поздравительные речи. Можно на диктофон, а можно для живой аудитории.

Личный словарь интересных слов
Периодически перечитывайте составленный вами «словарик» интересных оборотов, остроумных выражений, нестандартных сочетаний и отдельных слов, с которыми вы столкнулись. Запоминайте эти слова и чаще пользуйтесь ими, общаясь с людьми.

Подбор синонимов
Подбирайте синонимы к словам при чтении текста. При этом старайтесь, чтобы смысл текста не пострадал.

Повтор (метод от противного)
Дома, в спокойной обстановке, когда никто не мешает и не отвлекает, нужно повторить 200 раз слово-паразит. Количество повторений можно увеличить. Главная задача — добиться, чтобы слово настолько надоело, что желание его употреблять пропало бы навсегда. (совет от украинского тренера по ораторскому искусству)

Паузы
Многие применяют междометия и слова-паразиты, потому что боятся молчать. Можете смело делать паузы — это добавляет речи «весомости».
+ Попробуйте сделать глубокий вдох. Как только почувствуете, что хотите сказать что-то типа «как бы» или «короче», сделайте глубокий вдох. Да, это будет пауза в выступлении, но такая пауза лучше, чем «как бы» и «короче».

Выделение ключевых моментов
Очень действенным способом, как избавится от слов-паразитов, является выделение ключевых моментов. Готовя своё выступление, обязательно подчеркните его ключевые моменты — это позволит расставить правильные акценты в выступлении.

Краткость – сестра таланта.
Меньше количества, больше качества. Чаще всего такие слова используются в больших и объемных выступлениях. Старайтесь «не лить воду». Чем короче ваше выступление, тем информативнее и интереснее оно будет для ваших слушателей.

Плакаты
Подходит для новомодных сленговых слов
Попробуйте расклеить по комнате бумажные листы с крупно написанными на них «лишними словами». Через несколько дней активного их разглядывания у вас быстро пропадет желание не то, чтобы произнести это слово, а даже подумать об этом!

Чистая голова — чистый язык
Слова паразиты возникают вслед за паразитами сознания. Если освободить голову от вирусов, то и язык станет чистым, красивым и предельно точным.

Ораторский Клуб за красоту и свободу речи! Мы за речь без слов-паразитов! Присоединяйтесь к нам!

Материал подготовила: Елена Сивачева (e-mail: [email protected])

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники

Публикации

330.

Цифровизация и бытие. Коллективная монография/ под ред. Ю.М. Осипова, М.И. Лугачева, Т.С. Сухиной, Т.Н. Юдиной. — М.: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова,  2021. — 218 с.

329.

Россия в переделье: цивилизация, техногенез, экономика. Сборник статей по итогам международной научной конференции 9—11 декабря 2020 г. / под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой, Т.С. Сухиной. — М.: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 2021. — 250 с.

328. Предназначение (к 80-летию Ю.М. Осипова). Коллективная монография научного совета «Центр общественных наук МГУ» и лаборатории философии хозяйства/ под ред. Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2021. — 400 с.
327. Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск. Москва — Иваново: 2021. Май. — 295 с.
326. Юр. Михайлов. Отшельник, или Вестник не от мира сего. Антироман. Иное об Ином/ Юр. Михайлов — М.; Тамбов: Издательский дом «Державинский», 2021. — 736 с. (Библиотека ненужной литературы)
320—325. Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2021. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с. ; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

319—313.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2020. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

313.

Российский разворот : монография по итогам всероссийской научно-практической конференции / под.ред. Ю. М. Осипова, В. В. Смагиной, Т. С. Сухиной ; Моск. гос.ун-т им. М.В. Ломоносова [и др.]. – М. ; Тамбов : Издательский дом «Державинский», 2020. – 260 с.

312.

Коронованная пандемия и зачарованный мир : монография / под ред. Ю. М. Осипова, А. Ю. Архипова, Е. С. Зотовой ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. — 408 с.

311.

Россия под переменами / Под ред. Ю.М. Осипова,И.Р. Бугаяна, Е.С. Зотовой. По итогам международной научной конференции «Россия в координатах ударных перемен: социум, экономика, техносфера» (4—6 декабря 2019 г., экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоно-
сова). — М.; Ростов н/Д: Издательство ЮРНЦ РАНХиГС, 2020. — 290c.

310.

Россия и идеология (опыт практического философско-хозяйственного концептуализма) / под ред. Ю. М. Осипова, Е. С. Зотовой, Н. П. Недзвецкой. — М.: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 2020. — 152 с.

309.

Смирнов И.П. История мысли теоретические основания. — М.: Буки Веди, 2020. — 212 с.

308.

Rewolucja cyfrowa. Wyzwania, problemy, perspektywy rozwoju / Red. naukowa: Jurij M. Osipow, Aloyzy Z. Nowak (на польск. яз.). — Warszawa: Wyadawnictwo Naukowe Wydzialu Zarzadzania Uniwersytetu Warszawskiego, 2019. — 155 s.

307.

Россия: вибрирующие горизонты: монография по итогам Всероссийской научно-практической конференции / Под. ред. Ю.М. Осипова, В.В. Смагиной, С.С. Нипа, Т.С. Сухиной. — М.; Тамбов: Издательский дом «Державинский», 2019. — 264 с.

306.

Осипов Ю.М. Метафизика. Код доступа. — М.: ТЕИС, 2019. — 455 с.

305.

Россия в игре: страна и мир: монография по итогам международной научной конференции «Российский миттельшпиль: экономика, техногенез, геостратегия» (экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, 5—7 декабря 2018 г.) / Под. ред. Ю.М. Осипова, А.Ю. Архипова, Е.С. Зотовой; Южный федеральный университет. — Ростов-на-Дону; Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2019. — 202 с.

304—299.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2019. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

298.

Problemy wspolczesnosci: proba diagnozy  /  Red. naukowa: Jurij Osipow, Alojzy Z. Nowak (на польск.яз.). — Warszawa: Wyadawnictwo Naukowe Wydzialu Zarzadzania Uniwersytetu Warszawskiego 2018. — 156 s.

297.

Российский миттельшпиль: экономика, техногенез, геостратегия: Сборник тезисов выступлений Международной научной конференции / Под ред. Ю.М. Осипова, С.С. Нипа, Т.С. Сухиной. — М. : Экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 2018. — 176 с.

296.

Осипов Ю.М. Экономика как есть (откровения Зоила, или Судный день экономизма): антипособие. Изд. 2-е. — М.; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2018. — 333 с.

295.

Kompromis Jako Zasada, Czy Wybor? Redakcja naukowa: Jurij Osipow, Agnieszka Dobroczynska (на польск.яз.). — Warszawa: Wyadawnictwo Naukowe Wydzialu Zarzadzania Uniwersytetu Warszawskiego 2018. — 141 s.

294.

Доброчеев О.В. Философия космического хозяйства. — М.: ТЕИС, 2018. — 39 с.

293.

Россия на пути к России: концептуальный поиск и хозяйственная стратегия / Под ред. Ю.М. Осипова, И.Р. Бугаяна, Е.С. Зотовой. По итогам международной научной конференции (6—8 декабря 2017 г., экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова).— М.: Издательский дом «Библио-Глобус», 2018. — 458 с.

292—287.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2018. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4-304с.; № 5 — 304с.; № 6 — 304с.

286.

Осипов Ю.М. Софиасофские тетради. (Не) Учёные записки. — М.: ТЕИС, 2018. — 477 с.

285.

Этнокультурная обусловленность экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, И.П. Смирнова. — 2-е изд. — М.; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2018. — 204 с.

284.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск. Москва. 2017. Ноябрь.

283.

Этнокультурная обусловленность экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, И. П. Смирнова. — М: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 2017. — 109 с.

282.

Международная научная конференция «Россия на пути к России: концептуальный поиск и хозяйственная стратегия»: Сборник тезисов выступлений / Под ред. Ю.М. Осипова, С.С. Нипа, Т.С. Сухиной. — М.: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 2017. — 280 с.

281.

Этнокультурная обусловленность экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, И.П. Смирнова — М.: Экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, 2017. — 109 с.

280.

Осипов Ю.М. Я—революциЯ! 1917—2017: сто лет Российской революции — 1917—2017 гг. — М.: ТЕИС, 2017. — 81 с.

279.

Осипов Ю.М. Экономика как есть (откровения Зоила, или Судный день экономизма). — М.: ТЕИС, 2017. — 318 с.

278.

Российское перестроение: неоэкономика, неоиндустриализация, неодирижизм / Под ред. Ю.М. Осипова, И.Р. Бугаяна, Е.С. Зотовой. М.; Ростов н/Д., 2017. — 378 с.

277—272.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2017. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

271.

O integracji bez retuszu: dyskusje wschodnioeuropejskie /  Red. naukowa: Jurij Osipow, Agnieszka Dobroczynska (на польск.яз.). — Warszawa: Wyadawnictwo Naukowe Wydzialu Zarzadzania Uniwersytetu Warszawskiego 2016. — 143 s.

270.

Российское системное перестроение как стратегическая неизбежность: неоэкономика, неоиндустриализация, неодирижизм: Сборник тезисов выступлений участников Международной научной конференции / Под ред. Ю.М. Осипова, С.С. Нипа, Т.С. Сухиной. — М.: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 2016. —160 с.

269.

Осипов Ю.М. Белые скрижали. Сумма иного знания. Антиучебник. — М.: ТЕИС, 2016. 464 с.

268.

Развитие экономики России: проблемы и решения / Под ред. Ю.М. Осипова, С.Ю. Синельникова, А.А. Антропова.М.: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 2016. — 148 с.

267.

Отражения (к юбилею Ю. М. Осипова) / Под ред. Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2016. — 213 с.

266.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск. Москва — Иваново: 2016. Март. — 265 с.

265—260.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2016. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

259.

Современность: хозяйственные алгоритмы и практики: Сб. ст. / Под ред. Ю.М. Осипова, В.Ю. Стромова, Е.С. Зотовой — М.; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2016. — 493 с.

258.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск. Москва — Иваново: 2015. Апрель. — 354 с.

257.

Хозяйство и мысль. Юбилейный монографический сборник. 25 лет Центру общественных наук при МГУ. 1990—2015 / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2015. — 438 с.

256.

Осипов Ю.М. Восхождение. Четверть века в походе за истиной. 25 лет Центру общественных наук при МГУ. 1990—2015. —М.: ТЕИС, 2015. — 236 с.

255.

Антропов А.А. Ломоносов как новый тип ученого, технократа, конструктора, государственного деятеля. — М.: ТЕИС, 2015. — ISBN 978-5-7218-1370-2. — 38 с. (брошюра)

254.

Синельников С. Ю. Избранные труды: сб. статей. — М.: ОМЭПИ ИЭ РАН, 2015. — 458 с.

253.

Экономическая теория в XXI веке — 9(16): Российский антикризис и экономическая наука / Под ред. Ю.М. Осипова, В.М. Юрьева, Е.С. Зотовой. — М.; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина. 2015. — 570 с.

252—247.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2015. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

246.

Swiat, Rosja, Ukraina:  Perspektywy rozwoju po kryzysie (2) / Pod red. Ju.M. Osipowa, Warszawa: WNWZ UW, 2014. — 57 s. (на польск. и русск. яз).

245.

Антропов А. А. Междисциплинарные методы обобщения методик определения циклических кривых. Циклы Китчина—Крума—Митчелла, Осипова, Жуглара, Мура, Кузнеца, Кондратьева и Шумпетера. — Saarbrücken, LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014, ISBN 978-3-659-59805-0, 301 с. (Монография)

244—238.

Незаурядное событие. Двадцатипятилетие лаборатории философии хозяйства экономического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. 1988 — 2013 / Под ред. Ю.М. Осипова. — М.: ТЕИС, 2014. — 52 с.

237.

Михайлов Юр. (Осипов Ю.М.) Реквием. Роман о романе, или роман с романом. Метафизическая проза. 2-е издание с предисловием и послесловием автора, а также откликами и рецензиями читателей. — М.: ТЕИС, 2014. — 631 с.

236.

Неодирижизм и модернизация российской экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, С.Ю. Синельникова, Е.С. Зотовой. — М.: 2014. — 176 с.

235.

Евразийская интеграция: геостратегический аспект / Под ред. Ю.М. Осипова, А.Ю. Архипова, Е.С. Зотовой. — М.: Ростов н/Д: Вузовская книга, 2014. — 564 с.

234.

Осипов Ю.М. Наедине с Cофией. Метафизические реалии. — М.: ТЕИС, 2013. — 389 с.

233—228.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2014. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

227.

Swiat, Europa, Rosja: Perspektywy rozwoju po kryzysie / Pod red. Jurija M. Osipowa (на польск.яз.). — Warszawa: Wyadawnictwo Naukowe Wydzialu Zarzadzania Uniwersytetu Warszawskiego 2013. — 99 s.

226.

Осипов Ю.М. Отечественная мировоззренческая мысль: наследие и перспективы. — М.: МАКС Пресс, 2013. — 44 с.

225.

Российская хозяйственная мысль: своеобразие, история, перспективы / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2013. — 389 с.

224—219.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2013. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

218.

Постреформизм и развитие / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.; Киев; Издательско-информационный центр национального университета Государственной налоговой службы Украины, 2013. — 458 с.

217.

Финансово-хозяйственные инновационные инициативы / Под ред. Ю.М. Осипова, С.Ю. Синельникова, Е.С.Зотовой. — М.: ТиРу, 2012.

216—211.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2012. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

210.

София. Сто лет русской философии хозяйства / Под ред. Ю.М. Осипова, А.И. Агеева, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2012. — 367с.

209.

XXI век: интеллект-революция / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.; Киев: Издательско-информационный центр национального университета государственной налоговой службы Украины, 2012. — 454 с.

208—203.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2011. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304 с.; № 4 — 304 с.; № 5 — 304 с.; № 6 — 304 с.

202.

Ренессанс философии хозяйства / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2011. — 446 с.

201.

Обретение. / Под ред. Ю.М. Осипова, Т.Г. Трубицыной. — М.: ТЕИС, 2011. — 591 с.

 

200.

Ренессанс философии хозяйства. К 140-летию С.Н. Булгакова (брошюра) / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2011. — 74 с.

199.

Экономическая теория в XXI веке — 8 (15): Экономика модернизации / Под ред. Ю.М. Осипова, А.Ю. Архипова, Е.С. Зотовой. — М.; Ростов н/Д: Вузовская книга, 2011. — 496 с.

198.

Мобилизационный потенциал национальной экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, С.Ю. Синельникова. — М.: ТЕИС, 2010. — 184 с.

197.

Михайлов Юр. (Осипов Ю.М.) Реквием. Роман о романе, или роман с романом. Метафизическая проза.

196.

Российское перестроение: политика, экономика, общество. По итогам международной научной конференции — V Малого университетского форума, 2 — 4 декабря 2009 г., г. Москва. — М.: 2010. — 168 с.

195—190.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 2010. № 1 — 304 с.; № 2 — 304 с.; № 3 — 304с.; № 4 — 304с.; № 5 — 304с.; № 6 — 304с.

189—188.

Перестроение России: В 2 т. / Под ред. Ю.М. Осипова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград, Волгоградское научное издательство, 2010. — 358 с.; 413 с.

187.

История мысли. Русская мыслительная традиция. Вып. 5 / Под ред. И.П. Смирнова. — М.: Вузовская книга, 2009.

186.

Экономический суверенитет и суверенная экономика / Под ред. Ю.М. Осипова, С.Ю. Синельникова, Е.С. Зотовой. — М.: Макс-Пресс, 2009.

185.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск. Ростов н/Д: 2009. Сентябрь. — 360 с.

184.

Национальная элита — судьба России: Материалы IV Малого университетского форума. — М., 2009. — 47 с.

183.

Национальная элита — судьба России / Под ред. Ю.М. Осипова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2009. — 579 с.

182.

Россия в час ожидания: идеология, политика, экономика: Материалы Всероссийского научного семинара / Под ред. Ю.М. Осипова. М.; Екатеринбург: УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ», 2008. — 346 с.

181.

Антология современной философии хозяйства / Под ред. Ю.М. Осипова: В 2 т. — М.: Магистр, 2008. — 880 с.

180.

Философ хозяйства — 2 (к 10-летию журнала «Философия хозяйства») / Под ред. Е.С. Зотовой. — М.; Екатеринбург: Изд-во УрТИСИ, 2009. — 490 с.

179.

Экономическая теория в XXI веке — 7(14): Инновационная экономика / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой, И.В. Шевченко, Л.Н. Дробышевской. — М.; Краснодар: КубГУ, 2008. — 537 с.

178.

Россия как цивилизация денег / Под ред. Ю.М. Осипова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2008. — 513 с.

177.

Экономическая теория в XXI веке — 6(13): Деньги / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2007. — 352 с.

176.

Экономическая теория в XXI веке — 5(12): Национальная экономика и социум / Под ред. Ю.М. Осипова, В.С. Сизова, Е.С. Зотовой. — М.: Экономистъ, 2007. — 640 с.

175.

Постмодерновые реалии России / Под ред. Ю.М. Осипова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2007. — 480 с.

174—172.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск.— М.: 2006. Декабрь. Ч. 1. — 314 с.; Ч. 2. — 346 с.; Ч. 3. — 346 с.

171.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск.— М.: 2006. Ноябрь. — 304 с.

170.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. Специальный выпуск.— М.: 2006. Октябрь. — 230 с.

169.

Философ хозяйства (к 65-летию Ю.М. Осипова) / Под ред. Е.С. Зотовой. — М.: Екатеринбург: Изд-во УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ», 2006. — 353 с.

168.

Осипов Ю.М. Иное. — М.: Экономистъ, 2006. — 704 с.

167.

Экономическая теория в XXI веке — 4(11): Институты экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, В.С. Сизова, Е.С. Зотовой. — М.: Экономистъ, 2006. — 432 с.

166.

Осипов Ю.М. Философия хозяйства. Тезисы. — М.: ТЕИС, 2006. — 56 с.

165.

Россия — великая держава! По итогам международной научной конференции — II Малого университетского форума «Россия — великая держава (вызовы современности и поиски проективного россиеведения)», 7—9 декабря 2005 г. — М.: 2006. — 214 с.

164—163.

Россия державная: В 2 т. / Под ред. Ю.М. Осипова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2006. — 472 с.; 392 с.

162.

Философия хозяйства. Специальный выпуск: Феномен нового человека: воспитание, самовоспитание и иновоспитание. Материалы научной конференции. ВДЦ «Орленок», 8—10 сентября 2005 г. / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: 2005. Сентябрь. — 208 с.

161.

Империя Россия / Под ред. Ю.М. Осипова, И.Р. Бугаяна, Е.С. Зотовой. — М.; Ростов-н/Д: Изд-во РГЭУ «РИНХ», 2005. — 400 с.

160.

Страсти по Толстому. Метафизическая драма великого писателя и мыслителя / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.; Елец: Изд-во Елецкого ун-та им. И.А. Бунина, 2005. — 320 с.

159.

Экономическая теория в XXI веке — 3(10): Проблемы пореформенной экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, В.С. Сизова, Е.С. Зотовой. — М.: Экономистъ, 2005. — 512 с.

158.

Янжул И.И. Избранные труды / Под ред. М.Г. Покидченко, Е.Н. Калмычковой. Сер. «Российская экономическая мысль». — М.: Наука, 2005. — 438 с.

157.

Осипов Ю.М. Курс философии хозяйства: Учеб. пособие. — М.: Экономистъ, 2005. — 320 с.

156.

Имперские предчувствия России / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2005. — 434 с.

155.

Осипов Ю.М. Постижение России. — М.: Экономистъ, 2005. — 485 с.

154—153.

Экономическая теория в XXI веке — 2(9): Национальное и глобальное в экономике: В 2 т. / Под ред. Ю.М. Осипова, В.В. Чекмарева, Е.С. Зотовой. — М.: Экономистъ, 2004. — 576 с.; 512 с.

152.

Постмодерновый мир и Россия / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Изд-во Волгоградск. ун-та, 2004. — 676 с.

151.

Россия перед лицом глобализации. По итогам международной научной конференции — Малого университетского форума «Глобальное и национальное в экономике», 25—27 февраля 2004 г. — М.: 2004. — 220 с.

150.

Кулишер И.М. История русского народного хозяйства. Сер. «Российская экономическая мысль». — М.: Наука, 2004. — 693 с.

149.

Три лика Ф. Тютчева: дипломат, поэт, мыслитель (к 200-летию со дня рождения) / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.; Ростов н/Д: РГЭИ (РИНХ), 2004. — 480 с.

148.

Осипов Ю.М. Эпоха Постмодерна: В 3 ч. — М.: ТЕИС, 2004. — 336 с.

147.

Экономическая теория в XXI веке — 1(8): Экономика Постмодерна / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, Е.С. Зотовой. — М.: Экономистъ, 2003. — 752 с.

146.

И.Т. Посошков. Книга о скудости и богатстве. Сер. «Российская экономическая мысль» / Сост. Ю.М. Осипов. — М.: Наука, 2003. — 253 c.

145.

Осипов Ю.М. Время философии хозяйства: В 3 кн. с приложением. — М.: Экономистъ, 2003. — 656 с.

144—143.

Неуемная Россия: В 2 т. / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Изд-во Волгоградского ун-та, 2003. — 482 с.; 446 с.

142.

Предтеча. К 350-летию И.Т. Посошкова / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2003. — 240 с.

141.

Экономическая теория на пороге XXI века — 7: Глобальная экономика / Под ред. Ю.М. Осипова, С.Н. Бабурина, В.Г. Белолипецкого, Е.С. Зотовой. — М.: Юристъ, 2003. — 992 с.

140.

Феномен Сталин / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.; Краснодар: Изд. МГУ, 2003. — 578 с.

139.

Историки экономической мысли России: В.В. Святловский, М.И. Туган-Барановский, В.Я. Железнов / Под ред. М.Г. Покидченко, Е.Н. Калмычковой. Сер. «Российская экономическая мысль». — М.: Наука, 2002. — 278 с.

138.

Осипов Ю.М. Курс философии хозяйства: Примерная программа. — М.: МАКС Пресс, 2003. — 88 с.

137—136.

Два Булгакова. Разные судьбы: В 2 кн. / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.; Елец: Изд-во Елецкого ун-та им. И.А. Бунина, 2002. Кн. 1: Сергей Николаевич. — 256 с.; Кн. 2: Михаил Афанасьевич. — 192 с.

135—134.

От Сциллы к Харибде. Актуальный опыт России: В 2 т. / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, Н.П. Ващекина, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Изд-во Волгоградского ун-та, 2002. — 448 с.; 466 с.

133.

Сущий. К 200-летию А.С. Пушкина / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — 2-е изд., испр. и доп. — М.; Волгоград: Изд-во Волгоградск. ун-та, 2002. — 366 с.

132.

Безобразов В.П. Избранные труды / Под ред. М.Г. Покидченко, Е.Н. Калмычковой. Сер. «Российская экономическая мысль». — М.: Наука, 2001. — 278 с.

131.

Последний поэт Империи. 120 лет со дня рождения А.А. Блока / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.; Ростов н/Д.: РГЭУ (РИНХ), 2001. — 256 с.

130.

Экономическая теория на пороге XXI века — 6: В 2 кн. / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. Кн. 1: Философия хозяйства. Кн. 2: Теоретическая экономия. — М.: Юристъ, 2002. — 655 с.

129.

Осипов Ю.М. Философия хозяйства: В 2 кн: Курс философии хозяйства. Проблемы философии хозяйства. — М.: Юристъ, 2001. — 624 с.

128.

Экономическая теория на пороге XXI века — 5: Неоэкономика / Под ред. Ю.М. Осипова, В.Г. Белолипецкого, Е.С. Зотовой. — М.: Юристъ, 2001. — 624 с.

127—126.

Актуальное обществовИдение: В 2 т. / Под ред. Ю.М. Осипова, В.В. Чекмарева, Е.С. Зотовой. — М.; Кострома: Изд-во Костромск. ун-та, 2001. Т. 1. Концептуальный поиск. — 272 с. Т. 2. Проблемы и параметры. — 272 с.

125.

Финансовая математика / Под ред. Ю.М. Осипова, М.В. Грачевой, Р.М. Нижегородцева, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2001. — 416 с.

124.

Экономическая теория на пороге XXI века — 4: Финансовая экономика / Под ред. Ю.М. Осипова, В.Г. Белолипецкого, Е.С. Зотовой. — М.: Юристъ, 2001. — 704 с.

123—122.

Актуальная Россия (вопросы экономической теории и практики): В 2 кн. / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Изд-во Волгоградского ун-та, 2000. — 452 с.; 548 с.

121—120.

История за и против истории: В 2 кн. / Под ред. Ю.М. Осипова, И.В. Бестужева-Лады, Е.С. Зотовой, Г.Р. Наумовой. — М.: ЦОН, 2000. — 196 с.; 104 с.

119.

Современная Россия и социализм (опыт непредвзятой дискуссии) / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ИТРК, 2000. — 336 с.

118.

Ф.М. Достоевский — наш современник / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2000. — 280 с.

117.

Россия в актуальном времени-пространстве / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, М.М. Гузева, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Изд-во Волгоградского ун-та, 2000. — 674 с.

116.

Теоретическая экономия: реальность, виртуальность и мифотворчество / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 2000. — 302 с.

115.

Экономическая теория на пороге XXI века — 3: Экономическая цивилизация и научная экономия / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: Юристъ, 2000. — 620 с.

114.

Осипов Ю.М. Очерки философии хозяйства. — М.: Юристъ, 2000. — 368 с.

113.

Развитие капитализма в России — сто лет спустя / Под ред. Ю.М. Осипова, О.В. Иншакова, Е.С. Зотовой. — М.; Волгоград: Изд-во Волгоградск. ун-та, 1999. — 608 с.

112.

Сущий. К 200-летию А.С. Пушкина / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 1999. — 304 с.

111—46.

Философия хозяйства. Альманах Центра общественных наук и экономического факультета МГУ. 1999. № 1—6. — 239 с.; 244 с.; 231 с.; 204 с.; 208 с.; 248 с. 2000. № 1—6. — 248 с.; 240 с.; 328 с.; 264 с.; 328 с.; 340 с. 2001. № 1—6. — 304 с.; 288 с.; 288 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с. 2002. № 1—6. — 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с. 2003. № 1—6. — 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с. 2004. № 1—6. — 288 с.; 304 с.; 304 с.; 336 с.; 320 с.; 320 с. 2005. № 1 — 6. — 320 с.; 320 с.; 304 с.; 416 с.; 416 с. 2006. № 1 — 6. — 336 с.; 304 с.; 304 с.; 320 с.; 304 с.; 304 с. 2007. № 1 — 6. — 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с. 2008. № 1—6. — 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с. 2009. № 1—6. — 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.; 304 с.

45.

Бабст И.К. Избранные труды / Под ред. М.Г. Покидченко, Е.Н. Калмычковой. — М.: Наука, 1999 — 304 с.

44.

Бестужев-Лада И.В. Перспективы трансформации России: экспертный сценарно-прогностический мониторинг // Альманах Центра общественных наук / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М., 1998. Специальный выпуск. — 118 с.

43.

Постижение Маркса: По материалам международной научной конференции, посвященной 180-летию со дня рождения К. Маркса / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 1998. — 376 с.

42.

Экономическая теория на пороге XXI века — 2 / Под ред. Ю.М. Осипова, В.Т. Пуляева, В.Т. Рязанова, Е.С. Зотовой. — М.: Юристъ, 1998. — 768 с.

41.

Переходные процессы и экономическая теория / Под ред. Ю.М. Осипова, М.Н. Осьмовой, Б. Медоевича, Е.С. Зотовой. — М.; Белград; Варшава: Изд. Моск. ун-та, 1998. — 201 с.

40.

Преодоление времени: По материалам международной научной конференции, посвященной творческому наследию С.Н. Булгакова / Под ред. Ю.М. Осипова, В.М. Кулькова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 1998. — 570 с.

39.

Сажин А.Ф., Смирнова Е.Е. Институты рынка: Экономический справочник. — М.: БЕК, 1998. — 310 с.

38—26.

Альманах Центра общественных наук / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М., 1997—1999. №№ 1—13. — 223 с.; 228 с.; 239 с.; 186 с.; 179 с.; 204 с.; 182 с.; 181 с.; 185 с.; 187 с.; 198 с.; 187 с.; 200 с.

25—23.

Осипов Ю.М. Теория хозяйства. Начала высшей экономии. Т. 1—3. — М.: Изд. Моск. ун-та; ТЕИС, 1995—1998. — 472 с.; 792 с.; 608 с.

22.

Шургалина И.Н. Реформирование российской экономики. Опыт анализа в свете теории катастроф. — М.: РОССПЭН, 1997. — 9 п. л. (221 с.)

21.

Шансы российской экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. — М.: ТЕИС, 1997. — 41 п. л.

20—19.

Шансы российской экономики / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой. Вып. 5, 6. — М.: Диалог—МГУ, 1997. — 19,5 п. л.

18.

Шургалина И.Н. Реформирование российской экономики. Опыт анализа в свете теории катастроф. — М.: Диалог—МГУ, 1996. — 8,2 п. л.

17.

Творческое наследие С.Н. Булгакова и современная социально-экономическая мысль. — М.: Диалог—МГУ, 1996. — 14,8 п. л.

16.

Концептуальные основания и пути развития современной экономической теории / Под ред. Ю.М. Осипова. — М.: Диалог—МГУ, 1996. — 6,3 п. л.

15—12.

Шансы российской экономики. Анализ фундаментальных оснований реформирования и развития / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.С. Зотовой, И.Н. Шургалиной. Вып. 1, 2, 3, 4. — М.: Диалог—МГУ, 1996. — 41,8 п. л.

11.

Экономическая теория на пороге XXI века / Под ред. Ю.М. Осипова, В.Т. Пуляева. — СПб.: Петрополис, 1996. — 26 п. л.

10.

Основы предпринимательского дела / Под ред. Ю.М. Осипова, Е.Е. Смирновой. — 2-ое изд. — М.: Изд-во БЕК, 1996. — 30 п. л.

9.

Осипов Ю.М. Концептуальные основания и пути развития современной экономической теории. — М.: Диалог — МГУ, 1995. — 1 п. л.

8.

Осипов Ю.М. Основы теории хозяйственного механизма. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994. — 24,2 п. л.

7.

Осипов Ю.М. Российская реформация. — М.: Гуманитарное знание, 1994. — 4,5 п. л.

6.

Переходы и катастрофы. Опыт социально-экономического анализа / Под ред. Ю.М. Осипова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994. — 12 п. л.

5.

Принципы хозяйственной самоорганизации / Под ред. Ю.М. Осипова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1993. — 10 п. л.

4.

Основы предпринимательского дела / Под ред. Ю.М. Осипова. — М.: Тригон, 1992. — 27 п. л.

3.

Государственная власть и предприятие: от команды к партнерству / Под ред. Ю.М. Осипова. — М.: Международные отношения, 1991. — 25,5 п. л.

2.

Экономическая свобода и социализм / Под ред. Ю.М. Осипова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991. — 7,5 п. л.

1.

Осипов Ю.М. Опыт философии хозяйства. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. — 21 п. л.

GPT-2 нейросеть от OpenAI. Быстрый старт / Хабр

Не успели отшуметь новости о нейросети BERT от Google, показавшей state-of-the-art результаты на целом ряде разговорных (NLP) задач в машинном обучении, как OpenAI выкатили новую разработку: GPT-2. Это нейронная сеть с рекордным на данный момент числом параметров (1.5 млрд, против обычно используемых в таких случаях 100-300 млн) оказалась способна генерировать целые страницы связного текста.

Генерировать настолько хорошо, что в OpenAI отказались выкладывать полную версию, опасаясь что эту нейросеть будут использовать для создания фейковых новостей, комментариев и отзывов, неотличимых от настоящих.

Тем не менее, в OpenAI выложили в общий доступ уменьшенную версию нейросети GPT-2, со 117 млн параметров. Именно ее мы запустим через сервис Google Colab и поэкспериментруем с ней.


Для тех кто не следил за развитием прогресса в обработке естественной речи (NLP).

Летом 2018 года OpenAI предобучили на большом объеме текста нейронную сеть GPT, построенную на архитектуре Transformer. Оказалось, что если заменить пару последних слоев и дообучить ее под конкретную задачу (такой подход называется Fine Tuning и широко используется в машинном обучении), то это бьет предыдущие рекорды сразу по широкому спектру разговорных задач.

На основе этой разработки, в конце 2018 года в Google создали свою нейросеть BERT. Они серьезно улучшили результат, сделав нейросеть двунаправленной, в отличие от GPT.

Не желая сдаваться, в феврале 2019 года в OpenAI увеличили свою GPT сразу в 10 раз и обучили ее на еще большем объеме текста — на 8 млн интернет страницах (суммарно на 40 Гб текста). Получившаяся таким образом сеть GPT-2 является на данный момент самой большой нейросетью, с беспрецендентным числом параметров 1.5 млрд (у BERT в самой крупной модели было 340 млн, а у стандартной BERT 110 млн).

Как результат, GPT-2 оказалась способной генерировать целые страницы связного текста. С повторными упоминаниями имен действующих лиц по ходу повествования, цитатами, отсылками к связанным событиям и так далее. Примеры приводить здесь не буду, а отсылаю желающих к оригинальной статье в блоге OpenAI: Better Language Models and Their Implications или по ссылкам в конце статьи.

Генерация связного текста такого качества это само по себе впечатляюще, но самое интересное здесь другое. GPT-2 без всякого дообучения сразу показала близкие к state-of-the-art результаты на целом ряде разговорных задач. Повторяю, кто пропустил важность момента — без всякого дообучения под конретную задачу!

Как они этого добились? Просто задавая нейросети правильные вопросы.


GPT-2 обучена предсказывать следующее слово в предложении. Это классический подход для генерации текста. Сначала пальму первенства в этой области держали рекуррентные (RNN) сети, в частности, LSTM. Но после изобретения летом 2017 года архитектуры Transformer, в разговорных задачах постепенно она стала преобладать. Хотя у оригинального Transformer есть проблема с запоминанием длинных последовательностей (LSTM помнят более длинные), но быстрота обучения и глубина сети с лихвой компенсировала это. Кстати, сейчас уже появился целый ряд модификаций трансформера — с введением в него рекуррентности (Universal Transformers), модификация для более длинных последовательностей (Transformer-XL) и другие, но в Google и OpenAI пока используют лишь слегка тюнингованный оригинальный Transformer.

BERT от Google, напомню, обучался немного иначе: предсказывать не следующее слово в предложении, а пропущенные (закрытые маской) слова в предложении. А также определять, являются ли два последовательных предложения логичным продолжением друг друга, или они никак не связаны между собой по смыслу. Это позволило BERT быть языковой моделью, понимающей смысл слов в зависимости от их окружения (от контекста). Что и определило успех BERT в NPL задачах. Но только после дообучения (Fine Tuning) под конкретную задачу. Просто предсказание слов в базовой модели в нем работает не очень. Можете сами поиграться с BERT в браузере (через Google Colab): https://habr.com/ru/post/436878.

GPT-2 дообучать не нужно. Это не просто языковая модель, как BERT, это генератор текста. Просто подайте ей на вход начало фразы, а дальше она дополнит ее слово за словом.

Интересная деталь: исследования OpenAI показали, что массивы текстов Wikipedia и литературных книг (на которых обучался BERT, в частности) имеют предвзятый стиль. Поэтому обученные только на них нейросети не очень хорошо генерируют текст. Чтобы разнообразить входные данные и стили, в OpenAI для обучения GPT-2 использовали обычные интернет страницы, собранные с 8 млн сайтов (суммарно 40 Гб текста). А чтобы отбросить рекламные и спамерские сайты, они включали в выборку сайты, ссылки на которые в реддите имеют хороший рейтинг. То есть сайты, которые живые пользователи сочли содержащими какую-то полезную информацию.


Итак, GPT-2 благодаря беспрецедентному размеру, оказалась способна генерировать страницы связного текста. Но самое удивительное, что задавая ей правильный вопрос (т.е. правильное начало фразы), она смогла отвечать на различные вопросы! Просто потому что продолжение такого начала является самым естественным.

Для примера, чтобы получить ответ на вопрос «Что такое Земля?», можно подать на вход этой нейросети начало фразы: «Земля это…». И она дополнит эту фразу до конца. Потому что ответ будет естественным продолжением такого начала.

Более того, формируя правильным образом начало фразы, можно получить объяснения для разной целевой аудитории с учетом ее интеллекта, возраста и образования. Представьте себе продолжения фраз: «Я, как ученый, считаю что Земля это…». Или «Я, как плоскоземельщик, утверждаю что Земля это…». Или: «Я, будучи воспитателем в детском саду, сейчас объясню вам, дети, что Земля это…».

Как видите, формируя правильные вопросы (правильное начало фразы), можно получить ответы совершенно разного уровня и разной детализации. В некотором роде, похожее происходит и у людей. Врач должен объяснить пациенту протекание болезни так, чтобы тот понял. На уровне пациента. Если у пятилетнего ребенка спросить, почему он поступил так, то он не может сразу ответить (что и естественно, дети живут чувствами и эмоциями). Но чтобы дать ответ, который от него ждут, ребенок начинает его придумывать — генерировать текст. Исходя из того, чтобы ответ устроил родителя и чтобы хоть как-то соответствовал произошедшему. Сначала, как знают многие родители, это будут нелепые ответы. Но путем поощрения и наказания («рассказывай подробнее», «не придумывай оправданий») ребенок научится давать развернутые и полные ответы.

Эта разработка OpenAI и способность сети GPT-2 давать ответы на разговорных задачах без специального дообучения под конкретную задачу, открывают два интересных вопроса:

1) Может ли интерпретируемость нейронных сетей быть достигнута таким элементарным генератором текста и правильным началом фразы. Где ответ будет естественным продолжением. Пусть, например, нейронная сеть указывает котиков на фотографии не числами-координатами x и y, а объясняет его положение обычным текстом. Тогда в ходе уточнения задав ей правильный вопрос, например: «Я пришла к этому выводу, потому что…», можно в теории получить объяснение как она нашла котика на фото. И это объяснение в предельном случае может быть не хуже человеческого. Что решает глобальную проблему интерпретируемости нейронных сетей.

2) Может ли предобученная нейронная сеть на больших объемах текста быть универсальной, обладать общим здравым смыслом и не требовать дообучения под конкретные задачи. Здесь имеется ввиду, что пытаясь имитировать человеческую речь (человеческие ответы на вопросы), нейросеть неизбежно должна выучиться здравому смыслу, чтобы давать эти самые похожие на человеческие ответы. Давать односложные фиктивные ответы, в целом, не характерно для людей. В большинстве своем люди дают развернутые адекватные ответы, а значит сеть должна научиться делать так же.

Оба эти вопроса остаются открытыми, но первый шаг в их утверждении определенно сделан.


Если вы сейчас стоите, то лучше сядьте. Потому что вот как OpenAI с помощью нейросети GPT-2 получили свои результаты в разговорных задачах для разных доменов:

Ответы на вопросы по тексту

Ну, это просто. Либо скармливали сети несколько абзацев с описанием, включающем в себя где-нибудь посередине, например «яблоко лежит на столе», а в конце приписывали: «яблоко лежит на…» и сеть дописывала «столе». Потому что способна помнить контекст нескольких абзацев.

Либо скармливали сети в качестве начальной фразы несколько примеров вида «Вопрос: какой-то вопрос, Ответ: какой-то ответ», а в конце после реального вопроса добавляли: «Ответ:». И нейросеть дописывала ответ! Так как выявила структуру документа по предыдущим Вопрос-Ответ. Это удивительно.

Краткая версия (Summarization) текста

На входе подается длинный текст из нескольких абзацев или даже страниц, а нейросеть должна написать короткое содержание. Как такое поведение получили от GPT-2? Просто после текста добавили «TL;DR». И все! Этого оказалось достаточно, чтобы после этих символов GPT-2 дописала краткое содержание статьи! Потому что такими символами в интернете часто обозначают краткое содержание поста.

Перевод текста

На вход GPT-2 подали текст в виде: «hello = привет, dog = собака, wind = ветер, cat = …». И нейросеть дописала перевод последнего слова: «кошка» (в оригинале на французском). Потому что выявила структуру документа и просто дополнила его наиболее логичным продолжением. Если у вас до сих пор не отвисла челюсть от всего этого, то у меня для вас две новости, и обе плохие =).


К сожалению, полную версию GPT-2 в OpenAI отказались выкладывать в общий доступ. Мотивируя это тем, что с помощью этой нейросети будет слишком просто генерировать фейковые новости и отзывы в магазинах. Судя по их заявлению, обсуждение целесообразности выкладывания этой модели будут продолжаться ближайшие 6 месяцев, в после OpenAI решат окончательно, выкладывать или нет. Впрочем, для крупной организации повторить модель не составляет труда (похоже, что они обучали ее на 256 TPU несколько дней, и по предварительным подсчетам это обошлось им около 45 тыс. $)

Однако они выложили уменьшенную версию GPT-2 со 117 млн параметрами (а не 1.5 млрд, как в полной модели): https://github.com/openai/gpt-2. Попробуем запустить ее и поиграться с этой моделью.

Обновление от 9 ноября 2019: наконец выложена вся линейка моделей, включая 1.5 млрд. Файлы и инструкции для запуска обновлены.

Проще всего это сделать через Google Colab:


  1. Откройте ссылку

http://colab.research.google.com/github/blade1780/bert/blob/master/Gpt-2.ipynb


  1. В меню Runtime выберите Run All, чтобы в первый раз запустились все ячейки, скачалась модель и подключились нужные библиотеки. Согласитесь сбросить все Runtime, если потребуется. Вводите текст после появления «Model prompt >>>» и нажимайте Enter.

Обратите внимание на строчку в самом начале:

model_name = ‘117M’

Здесь можно указать размер модели GPT-2, которую использовать. Доступны следующие модели (с учетом обновления):

117M
124M
355M
774M
1558M

Здесь 117М — самая маленькая модель, которая единственная была доступна на момент написания этой статьи. Позднее OpenAI выкладывали все увеличивающиеся модели, пока 5 ноября 2019 года не выложили максимальную 1558M (с 1.5 млрд параметров).


Если что-то пошло не так…

Убедитесь, что в меню Runtime -> Change runtime type выбрано GPU и Python 3

Если кнопка подключения не активна, нажмите ее, чтобы стало Connected.

Или создайте весь код вручную:


  1. Перейдите на https://colab.research.google.com
  2. Нажмите на синюю кнопку NEW PYTHON 3 NOTEBOOK
  3. В меню Runtime -> Change runtime type выберите Python 3 и GPU (последнее чтобы запускать нейросеть на GPU)
  4. В первой ячейке введите:
model_name = '117M'
!git clone https://github.com/openai/gpt-2
%cd gpt-2
!pip3 install -r requirements.txt
!python3 download_model.py $model_name

Вместо 117М (самой маленькой) можно указать любую промежуточную или самую большую модель: 1558M.

И нажмите черный значок Play слева от ячейки. Это загрузит выбранную нейросеть GPT-2 и установит необходимые зависимости.

Во второй ячейке (добавить ее можно через меню Insert -> Code cell или наведя мышь под центром текущей ячейки, всплывут кнопки добавления):

!python3 src/interactive_conditional_samples.py --model_name=$model_name

Это запустит интерактивный режим. Дождитесь пока загрузится нейросеть и внизу появится окошко для ввода текста, с надписью «»Model prompt >>>». Вводите начало фразы и нажимайте Enter. Через некоторое время появится сгенерированный текст под заголовком SAMPLE.

Можно также запустить режим генерации полностью случайного текста. Текст будет генерироваться бесконечное время небольшими кусками SAMPLE 1, SAMPLE 2 и так далее, пока не нажмете кнопку Stop у ячейки. Для этого создайте новую ячейку с кодом:

!python3 src/generate_unconditional_samples.py --model_name=$model_name | tee samples.txt

Результат будет сохранен в файл samples.txt. Его можно скачать следующими командами (снова создайте новую ячейку и запустите ее после генерации текста):

from google.colab import files
files.download('samples.txt')

Можно менять параметры генерации текста (коэфф. случайности и т.д., описание смотрите в оригинальной работе):

!python3 src/generate_unconditional_samples.py --model_name=$model_name --top_k 40 --temperature 0.7 | tee samples.txt

Так как 117М сильно уменьшенная модель, то не ждите от нее чудес (обновление: на момент написания этой статьи была доступна только она. Сейчас доступны все, включая оригинальную самую большую 1558M, см. выше). Большинство генерируемых образцов будут бредом. Но попадаются и осмысленные участки. Текст должен быть на английском языке, с другими языками GPT-2 пока не умеет работать.


Примеры генерируемого текста

Образцы генерируемого полной моделью текста: https://blog.openai.com/better-language-models/#sample1 (вверху полоски переключателя на 8 историй).

Также есть огромный 2.4 Mb текстовый файл со случайно сгенерированными образцами: https://raw.githubusercontent.com/openai/gpt-2/master/gpt2-samples.txt

И еще один, 2.27 Мб, с другими настройками случайности: https://raw.githubusercontent.com/openai/gpt-2/master/gpt2-topk40-samples.txt



НГТУ — Филологии — Клуб любителей интеллектуального кино


 16 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма

«Нелюбовь» (2017). Режисcер А, Звягинцев. Презентаторы – студентки гр. Ф-51 Подгребельная Карина, Денисова Елизавета и студент гр. ЖЛ-51 Демидов Кирилл.

Слово презентаторам фильма: «На обсуждениях в КЛИКЕ всегда достаточно много людей, но мы не могли ожидать такого аншлага. С большим трудом мы разместили всех желающих познакомиться с фильмом, и последующее обсуждение, и эссе, которые мы получили после обсуждения фильма, стоили того. Мы, как презентаторы, счастливы получать такие эссе, благодарим всех участников и делимся с вами нашими работами».

 

Подгребельная Карина, Ф-51:

  Я выбрала для просмотра в КЛИКЕ фильм «Нелюбовь» знаменитого русского режиссёра Андрея Звягинцева. Это было не случайно. Мне хотелось показать ребятам что-то новое из российского кинематографа, который не пользуется высоким спросом у населения. Сложный фильм, заставляющий думать, чувствовать, переживать – это критерии моего поиска для показа. Как мне кажется, все это я нашла в фильме «Нелюбовь».

  Фильм повествует о современной семье, которая находится на грани развода. Казалось бы, обычное дело. Бывает так, что люди расстаются, но у представленной нам семьи есть тринадцатилетний мальчик Алеша, который не нужен ни одному из родителей. Фильм завораживает, происходящее сковывает. Я ощущала себя в аудитории очень странно и некомфортно, будто я сама провалилась в этот фильм и шанса вернуться назад уже не будет. Все настолько мрачно и в то же время правдоподобно. Из-за этого возникает чувство страха за свое будущее и за будущее своей страны. Фильм пронизывает зрителей холодом, чувством, что уже никогда не будет ничего хорошего и светлого в жизнях.

  Проблема современного человека — одиночество. Сейчас люди почти никого не любят и сами нелюбимы. Реальность заменяют социальные сети: посты с фотографиями себя, твиты о себе, бездушные лайки и оценки. Это выбирает современный человек вместо того, чтобы на самом деле любить от всего сердца, радоваться от души. Грустно и тоскливо наблюдать за главными героями фильма. У них нет ничего, кроме работы и оргтехники, пресловутых мобильников. техники. Они не умеют разговаривать, дарить радость, получать любовь. В чем же причина этих бед? Мне она до конца не понятна. Их жизнь как была бездуховна, так и осталась спустя 2 года после пропажи сына.

Астафурова Люба, ЖЛ-73

Пожалуй, один из самых тяжелых фильмов посмотренный мною за последнее время. Андрей Звягинцев, режиссёр картины, доносит до зрителей информацию, после который испытываешь душевную боль и хочешь изменить себя и в мир. Для меня важно, чтобы после просмотренного, в сознании человека происходили изменения.

Я думаю, что самый впечатляющий момент этой картины – сцена рыдания Алеши, подслушавшего ссору родителей. Эти рыдания наполнены такой болью, что хочется сейчас же накричать на родителей, заставить опомниться, спросить: что же вы делаете? Кто дал им право ломать чужую, незащищённую, детскую жизнь. Чем вы думали, когда семью заводили? Но понимаешь, уже поздно, до этих людей никак не достучаться.  От этого безразличия родителей на своих детей, у меня навернулись слезы.

«Нелюбовь» – картина, которая показывает жизнь общества. Мы становимся безразличны друг к другу, все больше и больше появляется эгоизма в наших жизнях. Каждому интересно только свое счастье, успех, деньги, комфорт. Только люди забывают – одному счастье не построишь. Режиссер отлично передал картину нашего мира – уход от реальности в гаджеты. Особенно ярко это показано в моменте разговора по скайпу, Антона (любовника Жени) со своей дочкой. В их диалоге Антон спрашивает о том, когда они увидятся, а дочь отвечает, что она и через интернет с ним видится. Разве интернет общение, заменит реальную встречу с отцом?

Данная картина затрагивает множество тем. На каждого зрителя помимо основной идеи, найдется как минимум одна тема, которая его зацепит.

Я советую этот фильм всем людям, которые не безразличны к своей жизни. И надеюсь, что у каждого, кто его посмотрит, что-то отложится в душе и разуме.

 

  «Нелюбовь» — фильм о каждом из нас, он показывает, какими могут быть наши и чужие жизни. Также он о выборе, о чувствах, о страхе, о ненависти, об одиночестве и, как ни странно, о любви. Любовь – это то, что объединяет нас всех. Это то, на чем строится наша жизнь. Красивый, но страшный фильм, который не оставит никого равнодушным.

 

 

Денисова Елизавета, Ф-51:

Фильмы Андрея Звягинцева для меня — это совершенно необъяснимые эмоции, тесно связанные со страхом. Разумеется, его фильмы не имеют ничего общего с привычными нам фильмами ужасов и прочим «пугающим» произведениям кинематографа. Его фильмы — это пронзительный реализм, до боли жизненный и заставляющий кровь застывать в жилах.

  Конечно, всё сказанное здесь будет исключительно субъективным взглядом человека далеко не самого сведущего в кино. Но я всё же постараюсь перевести свои эмоции в более или менее адекватную для восприятия форму. Мне нравится этот фильм.

  Я всегда обращаю внимание на само название фильма. Меня слово «Нелюбовь» наталкивает, в первую очередь, на мысли о том, что между всеми этими людьми происходит всё, что угодно: ненависть, зависть, соперничество, но не любовь. Кстати, само слово «любовь» в фильме повторяется очень редко и никогда в контексте отношений родителей и детей. Женя и Борис говорят своим новым «возлюбленным» (хотя называть их так очень сложно), что любят их, но едва ли в этом есть хоть толика правды. Мужчина, которому Женя признаётся ночью в любви, отвечает ей молчанием, чего она не замечает или просто не хочет замечать.

  Семья в этом фильме приобретает какое-то совершенно неприятное и разрушающее значение. Женя бежит от матери, создавая семью, о чем позже жалеет. Зеркально поступает и любовница Бориса. Обе они рожают детей и выходят за него замуж. Но Женя позже в порыве ярости признаётся о былом желании сделать аборт, о том, что любви не было никогда, что все лишь используют друг друга. И сцена эта становится поистине страшной: ведь в этот самый момент их сын уже, возможно, мёртв. То, что она думала сделать много лет назад, реализовалось сейчас. Зачем тогда нужны эти поиски? Зачем нужно это лицемерие, которое грязной пеленой заволокло всех этих людей?

  Полиция отказывается искать мальчика. От него отвернулась его семья, которая должна была бы ребенка защищать и оберегать. От него отвернулось государство, которое должно защищать своих граждан. Человек один посреди грязного и отвратительного мира, и человек — этот маленький мальчик, ненужный никому в этом мире.

 

Зозулин Денис, ЖЛ-71:

– Как думаешь, конец света будет?

– Обязательно.

Намедни мне удалось посмотреть фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь». До этого я не был знаком с творчеством Андрея Звягинцева, и к просмотру этого фильма, как и к большинству российских фильмов, я подходил очень скептично. Во многом этот скепсис сформировался на фоне потоковой штамповки коммерческих фильмов в России. Я, ничего не зная о фильме и режиссере на тот момент, заведомо приготовился к тому, что фильм «Нелюбовь» — это очередная сопливая мелодрама о несчастной любви между двумя людьми со всеми оттуда вытекающими всхлипами и ахами. Но я ошибся. Ошибся, но не был раздосадован.

С самого начала слышится нарастающая и вгоняющая в чувство тревоги музыка, а в глаза бросается угрюмо-серая палитра цветов, заставляющая зрителя постепенно погружаться в угнетающую атмосферу фильма. В начале фильма показано дерево. Именно дерево часто принято считать символом жизни. В этом фильме дерево – символ жизни, которой нет.

Действия фильма происходят в одном из спальных районов Москвы в 2012 году. Многие обеспокоены приближающимся концом света, но в семье Слепцовых этот конец уже наступил. В результате той самой «нелюбви» в семье происходит конфликт, где мальчик 12-и лет оказывается между молотом и наковальней. Родители готовы бросить своё чадо на произвол судьбы, потому что у каждого из них уже своя семья и тот самый мальчишка им попросту не нужен. Став «невидимым» свидетелем разговора своих родителей, мальчик Алёша убегает из дома. Только спустя почти сутки горе-родители спохватились о пропаже сына. Что двигало ими в тот момент? Вина за содеянное или родительский инстинкт? Это уже не важно: ведь с появлением общей цели возникает и надежда, что проблема сплотит их семью и всё наладится. Но эта надежда также стремительно угасает, и ты понимаешь, что «хэпи энда» уже не будет. К розыскам мальчика подключают поисково-спасательную группу – пожалуй, единственных людей, небезразличных к судьбе Алёши.

К середине фильма ты начинаешь осознавать, что счастливого конца в фильме не будет (Звягинцеву, на мой взгляд, отлично удалось передать атмосферу безысходности) и мальчика уже едва ли найдут живым. Несмотря на то, что режиссёр оставляет концовку фильма открытой, что даёт каждому пищу для размышлений и повод задуматься о том, что же все-таки случилось с Алёшей, одна сцена в фильме, на мой взгляд, являющаяся ключевой, даёт нам понять, что фильм подошёл к своему логическому концу. Это сцена в морге. Врач показывает родителям тело мальчика, подходящего под описание Алёши, после чего мать начинает плакать в ужасе, на пару с отцом утверждая, что у Алёши есть родимое пятно на груди. Следующим кадром нам показывают абсолютно изувеченное тело, где увидеть родимое пятно было бы просто невозможно, а мать отказывается делать тест ДНК. Я считаю, что эта сцена является ключевой, так как Звягинцев с её помощью показал, что родители были не готовы принять смерть сына, при этом проявили свои настоящие эмоции.

Прошло 2 года. Конец света не случился, но кажется, что люди до сих пор его ждут. Супруги развелись и живут со своими новыми семьями. Отец всё также равнодушен, но уже к новому ребёнку, а на экране телевизора новости про войну на Украине. И если смотреть глубже, то «Нелюбовь» – это фильм не о только конфликте в семье, но и о ненависти страны к своим детям. Звягинцев с помощью метафоричных образов это передал. Рассматривать этот фильм с точки зрения одной лишь проблемы института семьи, на мой взгляд, было бы слишком тривиально, поэтому режиссёр добавил некой неоднозначности в свою картину.

В последнем кадре нам опять показывают то самое дерево, звучит та же тревожная музыка, что и в начале. Дерево, как символ жизни. И ты сидишь и задаешься вопросом: «А была ли жизнь в фильме?»

 

Панкова Виталина, ЖЛ-73:

  «Нелюбовь» – первый фильм Андрея Звягинцева, который я посмотрела. И не осталась разочарованной. Должно быть, другие его работы могут быть и лучше, но я, как новичок в изучении творчества Звягинцева, буду отталкиваться только от просмотренного мною фильма.

Итак, «Нелюбовь». Фильм, номинированный на престижную премию Каннского кинофестиваля. Фильм, затрагивающий семейные ценности. Фильм, показывающий жизнь.

  Давящая и неприятная атмосфера возникает с первых кадров. Поздняя осень, почти зима, снег, холодные оттенки, серое небо… Изображение природы на протяжении всего фильма идет параллельно с развитием чувств и эмоций героев и вносит некоторые уточнения, внушая и надежду, и усиливая безнадежность.

  Главным героем фильма является не сбежавший, обездоленный мальчик, не его так называемые родители, и даже не модель их несчастной, лишенной всякого смысла семьи, а именно сама любовь. Вернее, ее отсутствие.

  Странно, но почти все герои на признание в любви отвечали вопросом: «Ты правда меня любишь?» Получив удовлетворительные для них, но банальные для постороннего наблюдателя слова «да, конечно», снова абстрагировались от внешних проблем, довольствуясь только сиюминутным порывом совершенно неприличной страсти и, казалось бы, ничем не подкрепленным осознанием того, что тебя кто-то любит. Отношение героев этого фильма к любви нелепо: любовь выражается не только словами, но и через отношение к человеку. Когда в семье отца пропавшего мальчика родился новый сын, совсем пропал контакт с объектом любви, уступив место угрюмому молчанию и отстраненности. Выдуманная любовь, существовавшая когда-то на словах, испарилась, оставив после себя вязкое осознание испорченной жизни, неисправимых глубоких ошибок и постоянной злости.           А причина всему – непонимание любви как высокого чувства. Родители холодны к своим детям; дети, не впитав необходимую в детстве ласку и заботу, не могут ничего дать своим детям. Тупик. Закономерность. Безысходность. В фильме это отчетливо ощущается. Разумеется, не на первых минутах. Сменяемость непонимающих любовь поколений, доведенная до автоматизма работа полицейских и поисковых групп, время года, зависшее на противном переходе от осени к зиме… Всё это становится метафорой страшной бесконечной нелюбви.

Фильм производит впечатление необработанного куска реальной жизни, герои которой просто не способны нормально жить. Тогда возникает логичный вопрос: «А кто сможет нормально жить и сможет ли?»          Ответ, к сожалению, склоняется в негативную сторону, предвещая не только обострение отношений между людьми, но и скорый закат человеческой эпохи. Наверное, поэтому в фильме прогоняется новостная программа с Апокалипсисом, который предвещал календарь майя.

  Если дети чувствуют себя ненужными и лишены понимания и любви, могут ли они нормально жить и давать жизнь другим? Нет. Единственный возможный, на их взгляд, выход – бежать. К сожалению, от реальности не убежишь.

  Сошедшие с дистанции остаются позади. Сбежавший мальчик Алеша, решив покончить со всеми проблемами, просто уйдя от них, вышел за рамки истории. Он перестал быть человеком, став символом проявления «нелюбви», предметом. В этом фильме родители относятся к детям в силу жутких стереотипов: «так надо». Надо жениться и родить ребенка, чтобы удержаться на работе, надо не упустить возможность и выйти замуж, надо что-то делать, надо…

В этом фильме много подтекста. Сон про выпавший зуб «предвещает» гибель человека; лента красного и белого цветов выступают как некая попытка оградиться от реальности; беговая дорожка – топтание на одном месте… Всё отражает гнетущую и безысходную картину, которая усугубляется плохими новостями в стране и мире, а также мрачным пейзажем. Герои варятся в собственном соку, убеждая себя, что они любимы и нужны кому-то. На самом деле все они тонут в болоте безысходности и тянут за собой следующие поколения.

Вечный двигатель – сменяемость поколений, обновление жизни. И рано или поздно все опять вернется к исходному, «повториться все, как встарь: ночь, ледяная рябь канала, аптека, улица, фонарь»…

 

Потапенко Марина, ЖЛ-72:

Занятно наблюдать за тем, как судьба играет в пазлы. Порой удивительно, как она соединяет настолько подходящие друг другу фигуры. Когда изгиб грани продолжается партнером, формируя картину. И порой ужасает, как судьба сводит нечто настолько неподходящих людей, которых чисто внешне объединяет нежеланный сын Алеша. 

Часто ли мы встречаем подобное? Увы, да. Это совершенно простая история. Звягинцев показывает нам обычную обстановку, при этом перед глазами зрителей разворачивается трехактовая история-драма. Завязка, где нас знакомят с героями. Сразу же разворачивается основной конфликт: Алеша убегает из дома, а разводящиеся родители вынуждены его искать. Показан процесс поиска ребенка, работа поисковой службы, действия родителей и их реакция на все происходящее. Кульминация происходит в морге, где опознают изуродованное тело ребенка. Но зритель так и не узнает, Алеша это или нет.
И наконец, развязка, где мы видим, как живет каждый из родителей пропавшего мальчика спустя два года.

Простоту и незатейливость (если так можно сказать) этого фильма я объясняю желанием режиссера сделать историю приземленной. Возникает ощущение, что всё показанное на экране происходит здесь, совсем рядом.

Нужно ли ругать и осуждать родителей мальчика? Бесконечно. На таких людей можно смотреть только с презрением. Однако фильм делает все, чтобы заставить нас прочувствовать их видение жизни. Режиссер не показывает этих родителей как антагонистов, он дает понять, что есть и такие люди. Конечно, каждый нормальный человек возненавидит таких родителей уже через двадцать минут фильма, но нам дают понять, почему они такие. Их окружали ненавидящие родители, а потому они сами стали ненавидящими родителями; злость в их душах не только росла, но и передавалась друг другу. Это не оправдывает героев, лишь показывает, что нелюбовь передается как инфекция, и ты сам можешь быть ее носителем. 

Для чего был снят фильм? Показать, как все плохо? Что любовь – это тайное, не всем данное знание? К счастью, я не нашла ни единого совпадения между героями этого фильма и членами моей семьи. И мне очень захотелось домой, захотелось всех обнять и сказать «спасибо». Ради такого стоит снимать и смотреть такие фильмы.

 

Анна Архипова, ЖЛ-62:

Драма – не самый мой любимый жанр творений киноиндустрии, но этот фильм исключение. Почему? Фильм «Нелюбовь» вызывает эмоции, заставляет задуматься и поразмышлять на вечные темы. Начнем, пожалуй, с основного, с изображения – я про ту готовую картинку, которую мы видим на экране. «Нелюбовь» – один из немногих фильмов, которые смотрятся «изнутри», создается ощущение присутствия рядом с актерами. Благодаря такому эффекту складывается впечатление, что видишь фрагмент из собственной жизни.

Картина Звягинцева отражает всю грязь реальности. Мать мальчика — грубейшая особа, не выпускающая из рук телефон, отец — мягкотелый офисный планктон, в общем, никчемный мужичок. Оба имеют любовников, наверное, это тоже норма для современного человека. Главная героиня в течение дня часто вспоминает про факт существования своего сына, но она воспринимает собственного сына не как про родную кровь, нуждающуюся в заботе и внимании, а как свою ошибку, которую нужно было бы избежать. А о пропаже ребенка она узнала бы, увидев пост в Инстаграмме. Также поражает работа оперуполномоченного. Государственный служащий показан достаточно правдиво. После слов оперуполномоченного о длительных сроках поиска мальчика и сложностях этого процесса, родилась мысль о том, что мама мальчика сейчас ответит: «Хорошо, будем ждать пока вернётся сам». К удивлению, этого не случилось. Поиски мальчика вызывают ряд недоумений. Искали его, видимо, потому, что так нужно, как бы для галочки, при этом поражает масштаб поисковых работ: это был тщательный и массовый поиск, организованный группой во главе с координатором. Как показывает конец фильма, жизнь героев никак не изменилась, помимо нового айфона, у матери и нового отпрыска у отца, на которого, кстати, отец вновь не обращает никакого внимания. Замкнутый круг, в котором пребывают герои, не прервется с появлением новых поколений. Дети, которых не любили, становятся взрослыми, не умеющими любить.

Но дети бывают не только в семье, все мы дети своей родной страны. В фильме родина показана как нечто неуютное, склизкое, с постоянными катастрофами, войнами. Хочется бежать из страны, из семьи, с работы: такая кругом безысходность.

Меня фильм «Нелюбовь» заставил задуматься о ценности родных и близких людей, о необдуманных решениях и их последствиях, об общественном гнёте со стороны СМИ.

 

Ерофеева Дарья, Ф-71:

Фильм «Нелюбовь» тяжелый. После него остаётся странное ощущение опустошения и чувство тошноты. Смотреть его тяжело. Хочется прекратить просмотр уже в самом начале. Не знаю, что так сильно отталкивает меня от этого фильма. Несмотря на качественную операторскую работу, неплохую актерскую игру и более-менее интересный сюжет, «Нелюбовь» не притягивает внимания. Фильм этот не смотрится с интересом: здесь нет внезапных сюжетных поворотов, которые заставляют тебя затаить дыхание, но, тем не менее, я считаю, что этот фильм надо посмотреть.

«Нелюбовь» рассказывает о проблемных взаимоотношениях, основанных на «залёте». Главные персонажи не думают о своём сыне, каждый старается снять с себя ответственность за будущее Алёши. Ребенок тонко чувствует атмосферу ненависти и неуважения в семье и решает бежать. Но, ослепленные новыми романами, Борис и Женя (родители мальчика) не обращают внимания на сына. Почему-то им грезится, что новая жизнь поможет им убежать от проблем и стать счастливее. Конец фильма рисует нам жизнь главных героев после развода. Ребенка от второго брака Борис не любит. Он с полным равнодушием относится к воспитанию малыша. Чтобы мальчик не путался под ногами, отец относит его в манеж в детскую, обустроенную точно так же, как и комната сына от первого брака. Может, счастлива Женя? Детей у нее нет, она обеспечена, но в семье поселился тот же убивающий все холод. В заключительной сцене Женя бежит по беговой дорожке, словно пытаясь убежать от самой себя. Лицо её не выражает ничего, кроме усталости, скуки. Развод не помог героям этого фильма достичь счастья, а только отдалил людей от этого счастья.

 

Сивкова Алина, Ф-61:

Люблю Андрея Звягинцева, просто обожаю!

Тяжесть и отрицание – первые ассоциации, которые приходят в голову после просмотра фильма. «Нелюбовь» гипнотизирует, но с какой-то тёмной стороны. Трагедия современного мира, которая вызвана обреченностью отношений, возникающими даже между дорогими, на первый взгляд, людьми. Понравился ли мне этот фильм? И да, и нет. Такая двойственная оценка не потому, что сюжет подкачал, не потому, что актёры сыграли плохо. Наоборот, форма исполнения вполне себе живая и ясная, атмосферная и в меру динамичная, просто я – зритель, который не любит смотреть на «открытые раны». Я не люблю, когда сразу указывают на проблему, без введения и контекста. Звягинцев смог укоротить контекст. Эпизод с одиноким парнем, играющим в детскую беззаботность ранней весной, достаточно быстро сменяется беззвучно рыдающим в темноте ребёнком, который переживает развод нелюбящих друг друга и его самого родителей. Абсолютное одиночество ребёнка в комфортной просторной квартире рядом с холодными, занятыми обновлением своей личной жизни родителями. А почему, собственно, разводятся родители? Такое ощущение, что они просто решили устроить свои жизни заново, найти сюжетец лучше, а что чувствует при этом их ребёнок, для них неважно. В этом фильме все переживают только о себе. Отец волнуется только за свою карьеру, а его новая жена хочет признания в любви, и чхать она хотела, что ее «возлюбленному» морально и физически сложно. Бабушка – вообще не типичный представитель уходящего поколения… Мобильный телефон часто фигурирует в фильме крупным планом (прям как в современном мире): в него, желая узнать толкование снов, утыкается после секса новая жена главного героя. В телефоне, вернувшись под утро после свидания, вместо того, чтобы заглянуть в комнату к ребёнку, мать переписывается с любовником. Телефон – это безразличие, закрытость, ограниченность.

Получается, что никто никого не любит? Всё так плохо? Но вот понравились мне люди, которые пришли на помощь этой чёрствой семье. Может, это возможное развитие человеческого общества? Образец «правильного воспитания» без влияния других людей, того же самого государства?

Вот они, человеческие пороки. И уже за их разоблачение Андрею Звягинцеву можно сказать спасибо. Фильм этот — вполне вероятный сценарий того, какими мы стали или станем, если не обратимся к морали, нравственности, совести. Причем эту мысль режиссер фильма раскрывает так открыто, так искренне, без заигрываний и без прикрас, что начинаешь невольно с грустью думать: «А может, так оно и есть…»

 

Соколова Дарья, ЖЛ-72:

Фильм «Нелюбовь» режиссёра Андрея Звягинцева оставляет в сильном напряжении после просмотра. Если хотите расслабиться и посмотреть уютное кино, то этот фильм не для вас. В картине поднимаются проблемы семьи, настоящих матерей и вообще всей жизни в целом. Когда я шла смотреть этот фильм, то не думала, что он будет настолько тяжёлым.

В центре фильма этого – семья, которая переживает развод. К сожалению, сейчас разводы происходят на каждом шагу, люди перестают дорожить семейными ценностями. Но в фильме всё омрачается ещё и тем, что родители после развода собираются отдать своего ребёнка в детский дом. После этой сцены герои фильма вызвали у меня полное отвращение, которое сохранялось на протяжении всего просмотра. Ребёнок, услышав их разговор, убегает из дома. На самом деле я даже удивилась тому, что родители начали его искать. На мой взгляд, они искали ребёнка просто потому, что так нужно, заботясь не о нём, а о себе.

Звягинцев показывает, как долго герои едут на машине, как едят, переодеваются. И зритель ещё больше погружается в ту «бытовуху», которая окружает его. В этом фильме почти отсутствует музыкальное сопровождение. На мой взгляд, режиссёр хотел показать всё реалистично, так, как это происходит в настоящей жизни. Фильм Звягинцева даёт понять, насколько люди безразличны ко всему, что их окружает. Все заботятся и думают только о себе, «тонут» в своей жизни, не замечая проблем других. Не зря режиссёр воссоздает те моменты, как незнакомые люди проходят мимо объявлений о розыске мальчика и не обращают на них никакого внимания. То же можно сказать и об отряде спасателей: спасатели вешают объявления о пропаже мальчика там, где увидеть те объявления составит большой труд. Кто пойдёт за остановку, пролезая через сугробы, чтобы посмотреть, что это за бумага там висит на столбе? Всё это говорит о лицемерии и безразличии людей к чужому горю, да и к своему собственному.

Этим бездушным и притворным людям противостоит только один человек – ребёнок Алёша. Но что значит один против всех? Не выдерживая всего, что творится вокруг него, он убегает, оставив людей один на один со своими заботами.

Весь фильм я надеялась на то, что ребёнка найдут живым и невредимым. Но режиссёр решил оставить финал открытым. Неизвестно, что произошло с Алёшей и жив ли он вообще. Это даёт зрителям возможность поразмышлять над важностью семейных ценностей и человеческой жизни как таковой. В конце нам показывают, что после утраты ребёнка ничего не поменялось. Отношение отца к своему уже другому сыну такое же грубое, каким оно было с Алёшей. А мать «нашла своё счастье» в виде другого возлюбленного, но рутина никуда не девалась, женщина просто, можно сказать, «существует», а не живёт.

Я считаю, что такие фильмы нужно показывать. К сожалению, то, что показано в фильме, – это наша реальность, от которой никуда не денешься.

 

Валерия Митрохина, Ф-71:

Режиссёр Андрей Звягинцев в своей картине показал нам быт обычных людей, а также раскрыл идею, что всё изначально исходит из семьи. Как устроены отношения между людьми, связанными родственной связью, как сумели родители вложить в своё дитя любовь, заботу, умение видеть и слышать других людей, помогать людям и поддерживать их, так это и будет жить в душе, сердце, сознании каждого человека всю его оставшуюся жизнь. Потому и название фильма значимо: родившись и воспитавшись в атмосфере нелюбви, человек не может быть нормальным. С постоянной болью, отгородившись от всех, такой человек будет проживать свою жизнь, постоянно скитаясь от одного угла к другому в надежде на то, что кто-то сможет его заметить, принять и отдать ему часть своей любви. Так, например, скиталась главная героиня фильма Евгения, которая в новом мужчине увидела возможный объект для любви и нежности. Но в конце фильма было понятно, что жизнь её не изменилась: эта женщина продолжала жить внутри своего железного кокона чёрствости. И память о потерявшемся сыне, который должен бы разбудить в душах этих людей любовь, никому так и не стала нужна. Сын был неким грузом, с которым так легко родная мать была готова распрощаться. Ни капли уважения другу к другу, ни капли любви, ни добрых ласковых слов и объятий не было продемонстрировано в фильме. Были показаны лишь чёрствые сердца. В фильме веяло холодом на фоне серости жизни и страшно щемило в груди. Открытый финал фильма поставил всех в тупик, но при этом дал нам пищу для размышлений, пришлось стать на несколько минут соавторами… Не тяжёлый фильм, не страшный, он просто настоящий, он показывает жизнь, как она есть на самом деле, только не все готовы воспринимать это и мириться с такой правдой.

 

Горелова Анастасия, ЖЛ-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев поднимает реальные жизненные проблемы. Этот фильм потряс меня до глубины души. Здесь показаны семьи, члены которых живут сугубо для себя, родители не думают о детях, а матери не способны выполнять даже свои материнские обязанности, не говоря о том, что не способны дарить любовь детям. Развод – одна из актуальных проблем в семейной жизни. Она влечёт за собой лишь негативные последствия, сказывающиеся на психическом состоянии детей.

В фильме «Нелюбовь» показан брак по расчету. Главные герои стремились найти своё счастья в других людях, но это оказалось бессмысленным. Я считаю, что с таким эгоистичным подходом к жизни невозможно найти истинного семейного счастья. Ведь только семейный человек, который осознанно подходит к созданию семьи, проявляя искренне любовь, может жить по-настоящему счастливой семейной жизнью.

Автор фильма поднимает проблемы дефицита общения. Все люди пребывают в виртуальном мире гаджетов. Главная героиня совсем не могла жить без телефона, все время она фотографировалась на телефон, переписывалась с любовником по телефону. Она заменила реальную жизнь на виртуальную. На мой взгляд, главная героиня не достойна носить титул матери, потому что все материнские качества в ней абсолютно отсутствовали. Какая она мать, если хотела отдать своего родного сына в интернат?! Я очень сочувствовала мальчику и переживала за него. Этот мальчик достоин другого отношения к себе. А проявление агрессии к сыну идёт от недостатка любви. Мать мальчика стала такой жесткой, потому что ещё в детстве ее мать не любила. Дети не только внешне, но и внутренне копируют поведение своих родителей. На мой взгляд, вступая в семью, нужно быть готовой к любым ситуациям, при этом нельзя терять чувство ответственности за ребёнка. Даже если ребенок родился от нелюбимого мужчины, ребенок этот все равно твой родной сын. Лишь только после пропажи сына у родителей возникло чувство ответственности за него. И возникло это чувство то, мне кажется, лишь для галочки. Герои фильма «Нелюбовь» настолько глупы, что не думают друг о друге. К примеру, любовница главного героя знала, что у того пропал сын, что идут поиски сына, но при этом она сама звонила и говорила, что скучает и хочет встретиться.

В фильме этом по телевизору говорят о конце света, о войне на Украине, об Апокалипсисе. В природе показаны только холодные времена года: осень, зима. Чувствуется дискомфорт, напряжённая атмосфера, которая пробирает до дрожи. То, что происходит в отдельной семье, становится метафорой общего неблагополучия жизни. В конце фильма в глазах главных героев я не увидела счастье. Эти люди будто хотят убежать от всех проблем, но осознают, что им некуда скрыться. На мой взгляд, у этого фильма открытый финал. Зритель сам должен подумать о том, выжил мальчик или погиб.

Я считаю, что такие фильмы стоит показывать, потому что они учат нравственности, человечности, учат тому, что надо думать о том, что такое семья. В чем смысл человеческого общения.

 

Педченко Анастасия, ЖЛ-72

Цени то, что имеешь. Люди торопятся, делают поспешные выводы, но не всегда знают, чем это может кончиться. Если ты сделал один неправильный выбор, твоя жизнь может кардинально измениться. Даже люди, которые ищут свое счастье, не всегда принимают правильные решения. В фильме «Нелюбовь» говорится о семье, где супруги возненавидели друг друга. Каким образом люди выбирают себе «половинки»? Зачем связывать свою жизнь с тем, кого не любишь? Люди играют свадьбу, наигрывают чувства друг к другу, а дети, родившиеся в такой семье, испытывают тяжелое горе. Они не знают, куда деваться, потому что жить в такой семье и сохранить свое психическое здоровье очень сложно. Это незаслуженное наказание. Дети хотят взаимопонимания, любви, тепла, доброты в семье. А ребенку в этом фильме пришлось уйти из дома, у него не было выбора. Сложно жить с теми людьми, которые не хотели, чтобы ты появлялся на свет, а потом отправляют в детский дом. Когда родители поняли, что мальчик потерялся, они стали сразу нервничать. Но почему? Ведь они хотели избавиться от него, а тут он сам от них ушел. Они не радовались, что им не пришлось его делить. На них напала паника, они осознали, что это их родной сын, которому нужна помощь, и наняли бригаду на поиски мальчика. Но когда они нашли его в морге, эмоции родителей не передать. По ним видно, что они его любили. Увидев тело сына, они осознавали, что прошлое не вернуть.

Я считаю, что все мы должны ценить то, что имеем, ведь рано или поздно мы можем это потерять. Нужно наслаждаться жизнью, любить ее, ведь все мы не вечны.

 

Каширская Анастасия, Ф-61:

В основе сюжета фильма «Нелюбовь» – реальная жизнь, жизнь как она есть, со всеми ее реалиями. Это не история конкретных людей, но проекция многих человеческих судеб. И от этого становится не по себе.

Главные герои, Евгения и Борис, захлебываются своей ненавистью и тонут в эгоизме. Они не любят и никогда не любили друг друга. Очевидно, что герои этого фильма просто не умеют испытывать чувство любви. «Я никогда никого не любила, только маму, когда была маленькой», – говорит Евгения. Нелюбовь порождает нелюбовь. В этой угнетающей обстановке вынужден расти ни в чем неповинный маленький человек, двенадцатилетний мальчик Алеша. «Нельзя жить в нелюбви», поэтому ребенок исчезает. Мороз по коже от того, что эгоисты-взрослые даже не сразу замечают пропажу сына, настолько они увлечены устройством своей личной жизни.

Страшно и в то же время очевидно, что после случившегося герои не изменятся и никаких уроков для себя не извлекут. Борис так же равнодушен к новой жене и ребенку, Евгения не выглядит счастливой и с новым мужчиной. Жизнь в нелюбви – вредная привычка, от которой невозможно избавиться.

Что касается финала фильма, то я не могу назвать его открытым. Зритель так и не знает, что же произошло с мальчиком. Но немые кадры кинооператора, показывающие застывшую природу, не оставляют никаких иллюзий. Потрясающие серо-голубые холодные кадры мрачной, «стеклянной» Москвы, пейзажные сцены невероятно точно передают атмосферу происходящего и погружают в действие так сильно, что на протяжении нескольких дней после просмотра не можешь избавиться от щемящего чувства тоски, одиночества и безысходности.  

Бывают фильмы, после просмотра которых долго не можешь вернуться в реальность, испытывая острое желание оставаться наедине с собой и своими мыслями. Творение Андрея Звягинцева – одно из таких. Сильно, глубоко, страшно.

 

Петрова Алина, Ф-61:

  С первых же минут фильм погружает тебя в некомфортную, «холодную», тяжелую атмосферу, которая с каждым новым кадром фильма всё больше и больше затягивает тебя в темную бездну «нелюбви», в которую как раз и попадает один из главных героев фильма, 12-летний Алёша, чьи родители из-за постоянных распрей и конфликтов совершенно забывают о собственном ребенке. Видя на экране, как мальчик взахлеб рыдает во время очередного выяснения отношения родителей, ты ощущаешь, как колет твоё сердце от боли и жалости к этому несчастному ребенку. В один из дней, когда родители всеми забытого Алёши снова ссорятся, он бесследно пропадает…

  Наблюдая за поведением родителей мальчика, я пыталась найти хоть какие-то причины, оправдывающие их столь ужасное и несправедливое отношение к нему. Сама мать Алёши является нелюбимым ребенком собственной матери, между ними нет какой-либо связи, они совершенно чужие люди и испытывают друг к другу исключительно неуважение, неприязнь и порой даже ненависть. Женя (мать мальчика), чьё сердце переполнено страданиями и детскими обидами на мать, не может дать необходимое тепло и заботу своему ребенку. Однако мы встречаем в реальной жизни миллионы примеров, когда многие люди с «тяжелым бэкграундом» в виде несчастливого детства, справляются со своими психологическими проблемами, прощают своих родителей и выстраивают жизнь, не обвиняя никого и не ища причины собственных неудач в неблагополучном детстве. Герои фильма «Нелюбовь», напротив, обвиняют кого угодно, кроме себя самих.

Еще один герой фильма, Борис, муж Жени и отец Алексея, представляет собой совершенно аморфного отвратительного человека, который ведет себя совершенно не как мужчина, он не в силах решить какую-либо проблему и готов обвинять в своих неприятностях других людей. Он – трус, который боится своего начальника, поэтому умалчивает о разводе, хотя уже давно имеет другую семью. На мой взгляд, его образ является самым скверным из всех, что представлены в фильме. Ужасающая сцена, когда он в конце фильма швыряет своего ребенка, который мешает смотреть ему телевизор, в манеж, лишает зрителя хоть какого-то снисхождения к этому «папаше».

В фильме мы видим безразличие и злобу, которые проявляют друг к другу родные люди. На этом фоне особенно сильно поражает чувство сострадания, неравнодушия сотрудников поисково-спасательного отряда, в котором совершенно чужие люди прикладывают огромные усилия, пытаясь найти Алёшу. Фильм как будто бы дает надежду на то, что в жестоком мире, в которой царит ненависть, жестокость, насилие (не зря на фоне событий, происходящих в фильме, показывают новости, где говорят о гражданской войне, развернувшейся на востоке Украины), в каких-то людях всё еще сохранилось то хорошее и доброе, что не дает миру окончательно погрузиться во тьму и «нелюбовь». В этом фильме четко прослеживается мысль о том, что данная частная история касается всех нас. Фильм Звягинцева заставляет задуматься о том, всё ли так идеально в наших взаимоотношениях с родителями, возлюбленными, друзьями, знакомыми. Возможно, стоит уделять больше времени и внимания тем людям, которые нас окружают? Возможно, и в нас есть отчасти нелюбовь?

Батаева Катя, Ф-71:

Фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь» затрагивает многие проблемы современного общества, одна из которых – непонимание в семье. Мать не любит своего сына, Алешу, потому что ее мать была явно неоправданно строга с ней и не уделяла дочери должного внимания. И той дочке хотелось как можно быстрее убежать из дома. И вот итог: она рано вышла замуж за нелюбимого ею Бориса. Наверняка, ему тоже не досталось родительской заботы и любви: родители Бориса умерли, его воспитанием занималась бабушка. Своего сына мать называет «ошибкой». Родители не проявляют внимания, любви к сыну. Ведь они и сами не знают, что такое любимыми. Не находя любовь в семье, Женя и Борис разводятся и начинают искать заботу и ласку на стороне, вовсе забывая о сыне, вспоминая о нём лишь после его пропажи. Женя уходит к мужчине, который явно старше её. Его дочь занята своими делами; ей нет дела до отца. Отец подсознательно ищет ту, о ком он мог бы позаботиться. А Женя же как раз ищет того, кто смог бы о ней позаботиться. Борис уходит к молодой девушке, которая, как мне кажется, так же хочет «убежать от мамы», как и его прошлая спутница. Каждый герой живёт в своё удовольствие, не вспоминая друг о друге. Несмотря на то, что первое время после пропажи мальчика герои явно переживают и волнуются за него, спустя год о нём никто и не вспоминает. Борис так же пренебрежительно относится к сыну от любовницы, Женя так же продолжает убегать от своих проблем. Обычно после несчастных случаев в людях хоть что-то меняется, тут же всё остаётся так же, будто бы их сын не пропадал, будто бы их жизнь и вовсе не поменялась.

В этой цепи «нелюбящих семей» выпадение одного звена ничего не значит. Женя не получила заботы и любви от своей матери, не смогла подарить любовь своему ребёнку. Человек, не получивший в детстве ласки и тепла от родителей, не сможет дать их своему ребёнку. А вырастить нормального ребёнка исключительно на упрёках и ругани невозможно.

 

Кокряцкая Дарья, ЖЛ-71:

Фильм «Нелюбовь» очень тяжелый, его смотреть и понять сможет не каждый. С самого начала понятно уже, что ничего хорошего там не будет. И природа в этом фильме, и музыка очень мрачные, унылые.

Мальчик вышедший из школы, мне показался несчастным. Он шел в своих мыслях и мечтах. В большинстве случаев у таких детей дома не все в порядке. И когда мальчик приходит домой, и я вижу, что родители к нему не очень хорошо то и относятся. В ходе фильма я понимаю, почему мальчик такой несчастный и грустный. Как быть счастливым, если твои родители постоянно ругаются? А вскоре ты узнаешь, что они собираются разводиться и хотят от тебя избавиться, что никому ты не нужен.

В фильме Андрей Звягинцев показывает проблему семей, проблему родителей и детей, говорит о разводах. Он показывает в своём фильме то, что может произойти, если ты скажешь ненужное и лишнее слово. И даже не узнаешь, слышит ли его кто-то или нет. И какие после этого могут быть последствия. Именно эти последствия показываются в фильме «Нелюбовь». Мальчик, услышав так много, просто убежал из дому. И больше никогда не вернулся.

Я предполагаю, какую боль прочувствовал мальчик: ведь ни одному ребенку не понравится, если он услышит, что родителям он не нужен и его хотят отдать. Когда мужчина и женщина разводятся и создают новые семьи, это огромное предательство. Как можно просто взять и разлюбить человека, которого ты любил очень? Может, сейчас я этого и не понимаю, так как не сталкивалась с большинством проблем, показанных в этом фильме. Но, если честно я и не хочу этого понимать.

В этом фильме между супругами нет никакого понимания, уважения и просто каких-либо простых отношений. У них все строится на негативе и зле. Но все-таки родителям не все равно, когда пропал Алёша. Они начинают искать, подключают поисковую команду. Где-то в глубине души они любят своего сына. Просто сами этого не признают и до конца не понимают.

Когда мальчика искала поисковая группа в здании, о котором рассказал друг Алеши, у меня была какая-то надежда, что ребенка найдут. У меня также проскакивали мысли, что он, возможно, уже мертв. Я старалась отогнать эти мысли и не хотела, чтобы так оказалось. Я смотрела этот фильм с большим интересом и с огромным переживанием. Как будто сама находилась среди героев этого фильма.

Когда фильм начался, мне, если честно, не очень его хотелось смотреть. Но потом я так хотела узнать, что будет же дальше. Я ждала каждую секунду, что все-таки скажут, что с мальчиком произошло. Но этого я так и не узнала. Сейчас у меня в голове различные мысли о мальчике: «Куда же он все-таки ушел? Что с ним стало? Где он сейчас? Жив ли он вообще?» Мне кажется, что, уйдя из дома, Алёша просто пошел куда-то вдаль, и, возможно, пришел куда-то. Или все-таки с ним что-то случилось, но мы об этом не узнаем. Мы можем только предполагать.

 

Колчина Полина, ЖЛ-72

Проблемы, поднятые в фильме, действительно актуальны и раскрывают всю сущность не только России, но и современного мира в целом. Ведь и вправду, чуть ли не каждая пятая выскакивает замуж и рожает на зеленые мозги нежеланного ребенка, а что в итоге?.. Много ли вы знаете семей, где думают о высоком? Конечно же, нет, каждый погружен в работу и рутину. Думаю, всем понятно, что браки из несформировавшихся личностей заканчиваются разводом. Эти люди не имеют таких понятий, как нравственные ценности. Они меняют своих партнеров, считая, что что-то изменится, но в итоге получают лишь эффект «шило на мыло».

Не понимаю, почему, но картина впечатления не произвела…  То ли сюжет слишком примитивен, то ли все как-то наиграно было…  Возможно, все дело в том, что я не встречала таких родителей, которым абсолютно плевать на своего ребенка. Да, я видела равнодушие к детям, но не пофигизм, уж по крайне мере, родители всегда беспокоятся о том, сыт ли ребенок и все ли с ним в порядке. В этом фильме показывают достаточно обеспеченную семью, люди не живут в нищете. У родителей «при деньгах» обычно довольно избалованные дети. Если родители своих детей не любят, то стараются заменить недостаток чувств материальным, «откупиться от ребенка». Мне, выросшей в атмосфере семейной любви, очень сложно представить, что в жизни реально существуют такие родители, но думаю, что такая проблема реально есть, мало того, она все больше набирает обороты. После просмотра фильма приходит осознание того, что России приходится пожинать некое «поколение Дома-2».

Люди, которые не умеют любить, не могут быть счастливыми. Похожие проблемы, поднятые Толстым в «Анне Карениной», стремительно набирают обороты: праздная жизнь, низкие нравственные ценности, безответственность. Хочется провести аналогию с Анной Карениной, которая, по большому счёту, сама себе создавала проблемы от безделья. В фильме Звягинцева проблема, по сути вечная, только сейчас она стала более рельефной: ведь если в романе Толстого это касалось только одного родителя, то сейчас же эта проблема стала всеобщей.

Люди делятся не только на классы «богатые и бедные», но еще и на тех, кто желает что-либо делать для ближнего, и тех, кому наплевать. Подобно грибку на холодном кафеле жизни, выросло общество потребителей. Люди, которые не то чтобы чужому ребенку сделать добро, своего не удосужатся заметить. А если уж собственного ребенка не можешь любить, как ты другим что-то можешь дать и принести добро в этот мир?

В фильме вызывают уважение волонтеры, которые готовы бескорыстно помогать обществу. Иногда возникает ощущение, что для них найти потерявшегося ребенка важнее, чем для его родителей. Эти люди пытаются реализовывать себя и нести радость в жизни людей.

 

Мирошниченко Юлия, Ф-61:

Есть фильмы, в которых ты точно знаешь, что здесь я бы что-то добавил, а здесь что-то убрал, а есть фильмы, в которых воцаряется такой баланс, а потому кажется, что лучше просто невозможно было поставить фильм. Именно к последнему типу фильмов и относится фильм Андрея Петровича Звягинцева «Недюбовь».

На меня фильм произвел очень большое впечатление. Если честно, это оказалась самая впечатляющая картина для меня. Если бы мне сказали описать фильм «Нелюбовь» одним прилагательным, я бы сказала: «Реалистичность». Насколько же он правдивый, реальный и жизненный. Ни для кого не секрет, что семьи рушатся, и порой в семейных отношениях рождается такой хаос, который сметает все и всех на своем пути. Ненависть заставляет не видеть всех, даже собственных детей.

Главные герои фильма, Евгения и Борис, – яркий пример «грязных отношений» (более подходящего прилагательного даже могу подобрать). Все в их жизни и отношениях уже давно умерло. Умерли в душе такие человеческие качества, как взаимоуважение, поминание, терпение и, самое главное, любовь. И это самое ужасное, что могло произойти с двумя все же некогда родными людьми. Несмотря на взаимную нелюбовь друг к другу, герои даже не стараются вести себя терпимее, такое чувство, что их главная задача – это насолить друг другу, выматывая нервы не только своему мужу // своей жене, но и себе. Когда родители Алеши обращаются к волонтёрам и координатор поисково-спасательного отряда Алексей составляет план розыска мальчика, Женя и Борис и тогда не могут скрыть свои отношения: муж упрекает жену, на что Женя реагирует грубо, не скрывая своих эмоций. Еще больше меня поразила сцена в машине, когда на отказ Жени перестать курить муж открывает окошко (не смотря, на то, что на улице зима) и делает громче и громче очень тяжелую музыку. Эти так называемые родители словно хотят извести друг друга, насолить друг другу.

Самое страшное, что страдают дети. У нас в КЛИКе на обсуждении звучала мысль, что «если Жене в детстве любовь не дали, то и она именно по этой причине не смогла ее дать». Я не могу согласиться с этой мыслью. Я знаю множество историй, когда девочка росла нелюбимой в семье, а для своего ребенка она сделает все возможное, чтобы с ним такого никогда не произошло. Она окружит его такой заботой, лаской и любовью, что никогда не подумаешь, что у нее в детстве не было счастья. Только сам человек решает, как ему жить и как относиться к своим собственным детям. Женя не смогла чувство любви взрастить в своей душе, а теперь мучается сама и изводит своего мужа. Да и сам муж недалеко ушел.

В этом фильме важнее и тема природы. Фильм начинается зимой, картиной зимы он и заканчивается. Это метафора того, что ничего не изменилось: зима в душах героев так и осталась.

В этом фильме люди погружены в собственные заботы и в удовлетворения этих забот. И все эротические сцены ярко нам демонстрируют это. Плотские утехи для этих людей гораздо важнее судьбы сына. А ребенка в фильме показывают очень мало, и поэтому даже не могу понять до конца его характер. Но, безусловно, мне его жаль.

Но для меня мальчик из фильма не умер. Да, хотя прошло столько лет и Алешу так и не нашли, я не верю в то, что он умер. Я надеюсь, что он нашел себе дом и счастливо воспитывается другой семьей. В фильме нам показали модель современной семьи, но я точно знаю, что не все семьи такие. Хочу думать, что другая, настоящая семья взяла на воспитание несчастного Алешку. Здесь, наверное, проявляется моя любовь к счастливым концам. А Борис так и остался жалким человеком, которого даже пропажа своего сына не научила ничему. Мы видим, что он снова берет своего маленького сынишку уже от другого брака и бросает в манеж, потому что ребенок мешает Борису смотреть телевизор. Для Бориса жизнь так и пройдет мимо. А Женя живет в роскошных апартаментах, но это не делает ее счастливой. В конце фильма она бежит по беговой дорожке в никуда. Мне кажется, что таким образом она хочет убежать от своих проблем, но топчется на месте, потому что от несчастной жизни не убежишь.

Фильм Звягинцева – фильм о современной русской семье. Фильм этот оказался тяжелым для меня. Но, безусловно, такие фильмы нужны. Надо смотреть такие фильмы и думать: «Нет, спасибо, у меня такого разлада в семье никогда не будет, я такого не допущу». Хотя я и знала о проблеме нелюбви в семьях, все равно было тяжело. Когда собирается вся эта грязь и выносится на сцену, тебе хочется закрыть глаза и убежать, как это и сделал маленький Алешка, который брал оградительную ленту и забрасывал на дерево.             Эта лента – это его внутренний голос, знак протеста, который так рвется изнутри.

 

Бойкова Анастасия, ЖЛ-73:

После просмотра фильма «Нелюбовь» Андрея Звягинцева на КЛИКе я вышла с грузом в душе. Я ещё долго думала: «А сколько таких семей, где царит нелюбовь?» Хотя семьёй это назвать трудно. Семья – это там, где друг друга любят и уважают, а в фильме была одна ненависть и злоба. Каждый герой занят своей жизнью, никому из них нет дела, что на душе у другого. Все герои погрязли в своём болоте под названием жизнь, у всех жизнь грязная и пустая. Мне жалко в этом фильме мальчика, потому что он был ни в чём не виноват. Он не виноват, что в душе его родителей опустошённость. Самый трогательный момент для меня был, когда мальчик заплакал: тогда я подумала, что есть где-то ребенок, которому также плохо, как и маленькому герою этого фильма. И мне стало не по себе. Внутри меня весь фильм звучала одна мысль: «Как там, в фильме, так жить нельзя». Но, как показал финал фильма, герои не научились на своих ошибках, а потому всё повторяется заново. Всё время, что шёл фильм, в нём ни разу не было солнца. То есть не было абсолютно никакого намека на изменения к лучшему. В фильме царит безысходность. Герои этого фильма не умеют любить и не способны быть счастливыми. Фильм показывает, насколько человек может быть хуже зверя. Надеешься, что, может, в конце всё наладится, но этого не происходит.

Фильм этот оставляет тебя наедине со своими мыслями. Ты думаешь о том, что безразличие живет в душах всех людей. Идя по улице, не каждый поможет чужому человеку в беде. Это неправильно. Так не должно быть.

 

Сторублев Алексей, ЖЛ-73:

Прежде чем начать говорить про фильм «Нелюбовь», хотел бы отметить, что я большой поклонник творчества Андрея Звягинцева. В каждом его фильме, начиная с «Возвращения» и заканчивая «Левиафаном», я находил что-то для себя.

Филь «Нелюбовь» мне хочется только хвалить. Прекрасная операторская работа Михаила Кричмана: интересные переходы, ошеломляющие ракурсы, эстетика съёмки. Это уже не первая совместная работа Звягинцева и Кричмана, и совместный почерк творцов заметен сразу. Также меня цепляет умение Андрея Звягинцева снимать фильм, чётко разделяя на чёрное и белое, при этом зритель сам для себя решает, кто есть кто.

Фильм этот не для всех. Не всем будет приятно смотреть на то, что происходит на экране. А некоторые представители современного общества вообще не поймут, что же Звягинцев хотел нам этим фильмом сказать? А сказать он хотел то, что в погоне за успехом, деньгами и славой мы начинаем забывать, что любовь и семья – самое дорогое, что есть у человека. Замечательная мысль, которая на протяжении всего фильма остаётся в голове зрителя. И мысль эта не покидает человека, когда ты уходишь из зрительного зала. После просмотра этого фильма ты уже не будешь прежним. Ты не забудешь это «ужасы жизни», которые Звягинцев преподносит как повседневное явление нашей жизни.

Не могу советовать к просмотру этот фильм всем, но считаю, что каждый сам придёт к своему пониманию этого фильма. После просмотра этого фильма я очень захотел обнять своих близких и сказать, как сильно их люблю.

 

Сивак Екатерина, ЖЛ-73:

Гнёт, разочарование в жизни, безысходность, «бытовуха»… Вот слова, передающие моё состояние после просмотра этой картины.

Фильм начинается затяжной сценой: показаны зимний лес, речка, серое небо. Покой. Тишина и безмолвие. Аналогичной сценой он и заканчивается. Действительно, начало пути и его конец всегда неимоверно похожи, в отличие от того, что нам приходится переживать на самом пути: непонимание, недоверие, ненависть, нелюбовь.

Нелюбовь…Что это? Отсутствие любви? Жестокость, безжалостность? Попытки заменить одного близкого человека на другого? Эгоизм? Возможно, и так, но, по большей части, любовь убивается равнодушием. Именно равнодушие присуще главным героям картины Звягинцева, Жене и Борису. Им нет дела до того, чем занимается их сын, двенадцатилетний Алёша. И однажды внутреннее отторжение этих родителей доходит до пика: они решают развестись и отдать сына в детский дом. Узнав это, Алёша сбегает, и обстоятельства его жизни остаются нераскрытыми на протяжении всего фильма. От кого сбежал мальчик? От мамы или от папы? От бесконечных ссор, упрёков и криков? По моему мнению, человек, а особенно ранимый ребёнок, способный любить, чувствовать и перенимать чужие эмоции, просто не может жить в нелюбви, не может отдавать, не получая. Может, не случайно Звягинцев и утверждает, что нет разницы в том, жив или мёртв Алёша, потому что главное здесь то, что даже самый красивый цветок, всю жизнь живущий среди сорняков, рано или поздно станет таким же, если в нужный момент его не пересадить.

Отдельно хочется отметить крайнюю неромантичность и даже чрезмерную реалистичность, перетекающую в банальное описание быта, что, в принципе, не свойственно кинематографу, предпочитающему всё преувеличивать и драматизировать. Например, отсутствие музыки в постельных сценах явно не вызывает сопереживания у зрителя, привыкшего к эстетической красоте таких сцен в большинстве кинокартин.

Я бы хотела посоветовать посмотреть этот фильм тем, кто его ещё не видел. Не чтобы насладиться красотой кадров, не для того, чтобы посмеяться над шутками, и даже не для того, чтобы подумать о высоком и прекрасном. Всё это – далеко от «Нелюбви». Но посмотреть этот фильм надо, чтобы последовать главному совету режиссёра: «Посыл картины в том, чтобы после ее просмотра, каждый захотел обнять своего близкого человека!»

 

Малько Никита, ЖЛ-72:

«Нелюбовь» – один из неудавшихся фильмов Андрея Звягинцева. В общем, фильм хорош: когда ты его смотришь, ты погружаешься в этот маленький киномир. Но по сравнению с его прошлыми работами, да с тем же «Левиафаном», этот фильм не так уж и выделяется.

Фильм имеет оригинальную задумку, но Звягинцев не смог ее до конца реализовать. Звягинцев должен был глубже раскрыть чувства мальчика. Режиссер хорошо начал, но резко оборвал описание эмоций Алеши. Когда мальчик пропадает, я не испытал сильных эмоций, хотя были в душе горечь и волнение за мальчика. Но в его истории есть некая недосказанность, еще бы немного, всё бы стало понятно, но нет. Для меня это единственный недостаток фильма. А так в картине глубоко раскрыта вся злоба и сущность человека. При просмотре фильма первые минуты я думал, что это документальное кино. Фильм отличный, но для Андрея Звягинцева неудачный.

 

Ким Руслан, ЖЛ-73:

Посмотрев фильм «Нелюбовь» режиссера Андрея Звягинцева, я остался в смешанных чувствах. Поговорим о плюсах и минусах этого фильма.

Во-первых, из плюсов этого фильма стоит отметить превосходную операторскую работу. Практически каждый кадр фильма подобран так, чтобы усилить ощущение тягости.

Во-вторых, это актерская игра. Актеры Марьяна Спивак и Алексей Розин превосходно сыграли.

В-третьих, отлично показана работа поисковой группы.

Теперь минусы. По моему мнению, главным минусом фильма является сама идея. Вернее, не идея, а то, как пытался показать эту идею Андрей Звягинцев. В этом фильме он хотел в очередной раз показать тщетность бытия. В нашем время царит всеобщее равнодушие. Начиная от полиции, которая в большей степени занята бумажной работой, заканчивая матерью главной героини. Единственный светлый луч в этом произведении — это волонтеры; но они показаны как исключение.

Еще одной проблемой фильма, как мне кажется, является затянутость картины. Все эти эротические сцены (поездки в такси, сцены в туалете и т. п.) не раскрывают персонажей, а служат для растяжения картины. Возможно, Звягинцеву просто было жаль выкидывать красивые кадры, которые наснимал оператор. Кадры, конечно, красивые, но они не несут никакой смысловой нагрузки.

В целом, я все равно считаю, что фильм «Нелюбовь» – хорошая картина. Не лучшая у Звягинцева. Тот же «Левиафан» пытался показать то же самое, но в более интересной форме. Но все же я не жалею, что посмотрел средний фильм отличного режиссера Андрея Звягинцева.

 

Якименко Иван, Ф-71:

Фильм Звягинцева «Нелюбовь» мне категорически не понравился. Я думал, что посмотрю интеллектуальный фильм, а посмотрел просто очередной раз на банальную жизнь людей, коих полно в этом мире и в этой стране.

Сценарий фильма «Нелюбовь» оставляет желать лучшего. В картине очень много ненужных сцен, которые ни на что не влияют. Например, сцена в машине, когда герой ехал на работу, а также сцена в туалете, которая, как мне кажется, не уместна. Сцену того, что мальчик подслушал разговор родителей, можно было показать по-другому.

Персонажи в фильме – марионетки, которые никак не меняются. Их нельзя назвать героями, им не хочется сопереживать. Но есть только и хорошие люди в фильме: координатор поисков мальчика и его команда волонтеров. За ними наблюдать интересней, чем за главными персонажами.

Диалоги этих персонажей также пусты, как персонажи фильма. Через диалоги, а не поступки Звягинцев пытается раскрыть действующих лиц, но так и не достигает своей цели.

На протяжении всего фильма у меня возникал единственный вопрос, и этот вопрос был: «Зачем?». Зачем мне знать, что героиня ходит в туалет, не закрывая двери, зачем мне знать, что у нее в мобильнике, зачем мне знать, что мужик на обед ест картошку и овощной салат, и все время ковыряется во рту, зачем мне знать, что они покупают курицу и брокколи, зачем дед в очереди покупает бутылку газировки и два пакетика сока, зачем мне знать, что главный мужик опаздывает на работу и не здоровается ни с кем, зачем мне знать про 4 комнатную квартиру в Тушино за неприличные деньги и машину Kia? Зачем? Ответ на этот вопрос нам фильм не дает.

  В заключении хочется сказать, что единственная «нелюбовь» в фильме, которую я увидел, это «нелюбовь» к зрителю. Непрописанный сценарий, некачественное отношение к деталям, бредовые диалоги. Фильм не заставляет задуматься, а просто пытается показать, как делать не надо – и с точки зрения жизни, и с точки зрения создания кинофильмов.

 

Кирсанова Ксения, Ф-61:

Фильм мне очень понравился. С первых же минут появилось напряжение и много вопросов: «Как же так говорить про своего ребенка? Что значит – “не нужен ребенок”?»

13 летний мальчишка в семье, где его не любят. Как же его жаль!

Фильм показывает наш XXI век: мамашка, думающая только о себе, постоянно сидит в «Инстаграме»; ту мамашку ничего, кроме «Дома-2» и нового хахаля, больше ничего не интересует. Отец, который зациклен на своей работе, на мнении окружающих, на своей новой пассии, не умеющий связать и двух слов, все время матерится. Разве это родители? Разве их вообще можно назвать этим словом? Они не следят за воспитанием сына, никогда не интересуются, как у него дела, как проходит его день, чем он занимается. Можно вспомнить эпизод, где волонтер опрашивает родителей об интересах мальчика. Мать там отвечает неуверенными фразами: «Наверное», «По-моему», «Кажется»… Отец в основном молчит, по имени ребенка не зовет, а называет пацаном. Да что там говорить, он даже не подходил к ребенку, Алешенька оказался ненужной вещью, с которой поиграли и забыли. Хочу сказать про речь Жени, когда она жаловалась своему любовнику на сына, называла его уродцем, не нужным ей… Как это отвратительно! Где же ей брать любовь? Ее саму мама всегда держала в «ежовых рукавицах», девочке в детстве не подарили любовь, теперь взрослая тетка отыгрывается на своем ребенке. Да и любовник не очень-то и любит ее. Но зато как развиваются события, когда Алешенька пропадает! Все начинают паниковать, бояться за его судьбу.

Весь фильм жила в напряжении. Казалось, вот-вот, и он найдется. Сколько было надежды, что тот мальчик из больницы окажется Алешей. Мимо. Думала, что в заброшенном здании он будет. Снова мимо.

Отлично показали работу нашей полиции. Ведь так же на самом деле! Волонтеры работают за спасибо, им ни сил, ни времени не жалко, а полиция «немощна», как всегда.

К сожалению, заканчивается фильм печально. Не смогла сдержать слез в конце, когда спустя годы на дереве так и осталась висеть ленточка, брошенная мальчиком. Эта ленточка – маленькое напоминание о его когда-то совсем маленьком существовании. Сколько же у него было всего впереди…

А его «родителей» жизнь научила? Нет. Забылось все, как страшный сон. Женя так же продолжает листать ленту «Вконтакте». У ее бывшего мужа новая жена, новый ребенок, но у него все так же: смотреть молча телевизор, не отвлекаясь на членов своей семьи.

Очень жизненный фильм.

 

Семенякова Наташа, Ф-61:

  Когда прочитаешь аннотацию перед просмотром фильма, тогда мысленно готовишь себя к худшему, знаешь, что этот фильм вызовет в тебе негативные эмоции. Когда морально ты себя настроил и, казалось бы, совершенно подготовлен ко всему, к любым поворотам событий, ты, казалось, не должен разочароваться. Но в итоге после просмотра фильма ты умудряешься разочароваться гораздо сильнее, чем мог предположить. Разного рода негативные эмоции накрывают тебя с головой, буквально разрывают тебя.

Хотелось бы сказать сразу, что главные герои, супруги, были мне попросту противны. И если во многих фильмах к концу ты явно пересматриваешь свое отношение к персонажам, то здесь же и речи о таком быть не могло для меня. То, что они пережили, обычно ломает людей, оставляет глубокую кровоточащую рану на сердце, побуждает переосмыслить свою жизнь, возможно, даже полностью изменить свое мировоззрение. Но эти люди… Кажется, что они попросту ничего из этого не вынесли. Возможно, я слишком черствая, но они совершенно не вызвали у меня какой-либо жалости. Жалко лишь их сына Алешу: ребенок буквально жил в аду большую часть своей короткой жизни, никогда не был любим и не получал той родительской заботы, теплоты и нежности, что обязан был получать.

В этой погибающей ячейке общества нет любви, но в реальной жизни много подобных семей. В других таких семьях есть уважение друг к другу, дети рождаются желанными. Но в фильме Звягинцева муж и жена противны друг другу, они оба готовы отказаться от своего ребенка. Честно говоря, как бы ни было это жестоко и опасно, но им следовало бы давно отдать Алешу. Его могли уже приютить другие добрые люди, которым действительно нужна семья, его бы приютили люди, которые любят детей и собирают заботиться о ребенке. Здесь же мальчик, имея обоих родителей, жил в аду наяву. При нормальной атмосфере в семьях не надо даже слов, чтобы почувствовать любовь родителей. Здесь же, в этой «семье», ребенок мог ощущать лишь холод, пренебрежение, возможно, даже отвращение по отношению к себе.

  А ведь я наивно верила этим слезам героев, их переживаниям, их стремлением найти мальчика. Я верила и надеялась, что он пробудит в них хоть что-то светлое и хорошее. Да, те родители вряд ли бы воспылали друг к другу любовью, но любовь к сыну-то уж можно было пробудить в их сердцах. Запоздалые материнские / отцовские инстинкты возможно пробудить… Но, конечно же, меня постигло разочарование. Что один, что второй застряли в одной фазе развития и продолжили в ней находиться, и все были по-прежнему несчастны. Какой смысл вообще было заводить новые отношения, если вы в них также несчастны? Заводить снова ребенка, которого не любишь, раздражаешься и швыряешь в манеж, чтобы не мешал смотреть телевизор?

Не совсем понравилось то, в каком свете выставили правоохранительные органы, хотя, конечно, сложно не согласиться с тем, что встречаются такие вопиющие случаи. Но на их фоне очень выгодно выглядели волонтеры, которые готовы безвозмездно искать пропавшего мальчика. И в этой ситуации волонтеры даже больше были заинтересованы найти мальчика, больше волновались за него, нежели родители. Наверное, именно волонтеры, их непростая миссия и их самоотверженность оставили самое положительное впечатление. Все остальные персонажи, в разной степени (кроме пропавшего мальчика) оставили негативное впечатление.

«Нелюбовь» стоит посмотреть хотя бы раз, потому что в большинстве своем сюжет касается жизненных тем и моментов, к сожалению, правдивых. Таких случаев тысячи, таких семей еще больше, такого отношения к чужим бедам не меньше. Фильм заставляет задумываться о многом, заставляет понять, что наша жизнь не так плоха, у нас самих родители замечательные. В этом фильме тяжелая, гнетущая атмосфера. Я еще несколько дней ходила под впечатлением и не могла отойти от фильма, мысленно рассуждая на тему проблем, поднятых в нем.

 

Шилова Василина, Ф-61:

На первый взгляд может показаться, что фильм действительно повествует о разводе Жени и Бориса и о том, что им представит решить – с кем останется их сын, Алёша. Но фильм не об этом. Несмотря на сюжетную линию поиска пропавшего мальчика, фильм повествует о том, что важно беречь друг друга, прислушиваться к ближнему и любить.

Мне очень понравилась та атмосфера, в которой разворачиваются события. Невероятные пейзажи, удачное сочетание цветов захватывают, стоит посмотреть фильм хотя бы для того, чтобы насладиться этим. Довольно сильное впечатление оказала на меня последняя сцена с деревом и лентой, оставленной на нём когда-то Алёшей. Эта сцена показывает зрителям, что память о мальчике будет жить всегда. Открытый финал заставляет задуматься. Конечно, глупо надеяться, что спустя годы мальчик всё ещё жив, что он начал новую жизнь где-то в отдалении, но хочется в это верить.

  У «Нелюбви» есть одна особенность, которая мне не понравилась, − его откровенность. Секс, голые тела, походы в туалет − я знаю и понимаю, что это естественное, а, значит, не безобразно, но бывает сложно переключиться с размышлений о судьбе развалившейся семьи на подобные детали.

 

Тридуб Ксения, Ф-61:

«Я отравлена. Помогите!» – единственная мысль, сверлившая всё моё сознание после увиденного. Я смущена и совершенно ничего не понимаю. Звягинцев создал потрясающее, талантливое, но совершенно человеконенавистническое кино. До сих пор не покидает чувство, будто меня накормили до отвала ядом.

Всё начинается с леса. Холод на улице. Вид умирающих деревьев с ветками, что не тянутся вверх, а бессильно падают вниз. Не пустой пейзаж, а определённо намёк на жизнь некоторых людей, заражённых опасным вирусом «нелюбви».

Как известно, тема любви – одна из ведущих в искусстве. Но в этот раз Звягинцев решил показать её антитезу со всеми кошмарами и последствиями.

Действие разворачивается вокруг семьи, переживающей период ужасного безразличия друг к другу, в которой: Борис (муж и отец), рано потерявший своих родителей, не получивший от них любви и примера жизни; Женя (жена и мать), получившая нелюбовь по наследству от своей матери; Алёша (сын) – переживающий двенадцатилетний мальчик, чувства которого всё ещё живы, но у него кончаются силы терпеть переживания от своей ненужности самым близким ему людям, а потому мальчик решает исчезнуть из такого мира.

  Я не знаю, как можно описать то, что происходит между Борисом и Женей. Сухая сдержанность? Они настолько сильно ненавидят друг друга, что никакой страстью и романтизацией в этом конфликте и не пахнет. Они даже ругаются вяло, совершенно бесчувственно, с отвращением друг к другу.

  Несмотря на определённую атмосферу холодной безысходности, режиссёр дарит нам немного веры в существование тепла. Абсолютный контраст супругам – поисково-спасательный отряд. Их оранжевые жилеты, как огоньки, выделяются на бесцветном фоне. На самом деле, их отношение к пропаже мальчика лишь усилило мою печаль: ведь совершенно чужие люди реагируют на сложившуюся ситуацию намного более «живо», чем собственные родители…

На афише фильма изображена женщина, закрывающая своё лицо руками. Её поза воплощает, скорее всего, состояние отчаяния, непонимания и страха. Смотреть «Нелюбовь» было крайне тяжело. Порой от переполняющих чувств жутко хотелось повторить жест с афиши, лишь бы не видеть все эти отвратительные поступки героев, лишь бы убедить себя в том, что такого не бывает, что это всего лишь фильм. Я совсем не знаю, смогу ли я хотя бы кому-нибудь посоветовать это к просмотру…

Сильно. Больно.

 

Якупова Мадина, Ф-71

В самом начале фильма представлена современная семья, которая пытается продать квартиру из-за развода. Показывая квартиру покупателям, мать даёт подзатыльник своему сыну Алёше, за то, что он не поздоровался со взрослыми.

Супруги не могут решить, с кем оставить сына Алёшу, и Женя (мать) приходит к такому мнению, что Алёше «нравится в летнем лагере, понравится и в интернате». Борис (отец) не хочет отправлять родного сына лишь потому, что его «попрут» с работы, так как на работе нужны семейные люди. Алеша, стоя за дверью, слышит весь скандал; со слезами на глазах он понимает, что никому не нужен, что его никто не будет воспитывать дальше. На следующий день Алёшу за завтраком мать называет «квёлым», на что Алёша обижается и убегает из дома. Тут сразу же выстраивается проблема нелюбви к собственному ребенку. Алёша не считает себя любимым и решает уйти из дома.

Сами же родители Алеши остаются официально женатыми, и у каждого есть отношения на стороне. Борис живёт с беременной Машей, а у Жени есть богатый любовник Антон. Женя, проводя ночь у Антона, не подозревает о том, что её сын ушёл из дома. Вскоре после многочисленных поисков Алёши супруги отправляются в морг на опознания трупа неизвестного мальчика. Это оказывается не он, Женя утверждает, что на груди должна быть родинка, что руки, пальцы, волосы у того убитого мальчика не такие, как у Алеши. У Жени начинается истерика, и она говорит, что никогда бы не отдала Алёшу в детский дом.

Спустя 2 года мальчик всё же не найден. Супруги живут раздельно, у Бориса родился сын, к которому он относится так же, не испытывая родительских тёплых чувств, бросая своего ребёнка в манеж, оставляя его без присмотра. Женя живёт в роскошной квартире Антона, чувствуя себя несчастной. В самом конце фильма показана оградительная лента на дереве, когда однажды Алёша закинул её по пути со школы.

По-моему мнению, идея этого фильма в том, что после долгой совместной жизни супруги устали друг от друга, не видели смысла жить дальше, не любя друг друга. Вообще в этом фильме можно найти множество проблем, начиная с социальных сетей: общество зациклено на телефонах, люди не обращают внимания, на то, что происходит вокруг.

 

Юлия Забелина, Ф-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев, показывая семью, поднял проблему общечеловеческую, касающаяся вообще всей нашей страны. Раскрывая характеры актеров, Звягинцев тем самым показывает менталитет россиян и в целом России.

Семейные трудности разрастается во всеобщую проблему. Почему по новостям нам показывают проблемы Украины? Зачем делать акцент на то, что где-то люди живут похуже, чем у нас в стране? Всё на самом деле просто: люди в нашей стране, как обычно, не думают решать проблемы Отчизны, каждый думает только о себе, люди руководствуются расчётом и не часто задумывается над тем, как они живут.

Обратим внимание на то, что главная героиня обвиняет всех в своих проблемах, но не задумывается, что главная проблема в ней самой (так и живёт большинство россиян). Женя хочет быть счастливой, но разве принесёт ей наслаждение несчастье родного ребёнка? Она не думает об этом, после чего обязательно будет жалеть о происшедшем, но будет уже поздно.

Самой эмоциональной сценой для меня стала ссора родителей мальчика в морге. Тут же возникает вопрос: «Почему современные родители не думают о своих детях?» Ведь при семейных проблемах больше всех страдает дитя. Алёша стал жертвой конфликта.

Какова же семья сейчас? Семья всегда была святыней, но не сейчас. На протяжении всего фильма мы видим только осмеяние священных ценностей. На данный момент семейные узы ничего не значат. Современные семьи живут по расчёту, каждый член семьи думает только о себе, и это расстраивает меня. Борис и Женя надеялись, что с новыми партнёрами всё будет совершенно по-другому, но изменений в их жизни я совершенно не увидела. Всё то же непонимание осталось, всё то же несчастье присутствует в их жизнях, вся та же нелюбовь.

Теперь поговорим о «маме» в фильме. По моему мнению, Женя не стала заботливой матерью просто потому, что в детстве её мать не дарила ей этих нежных чувств. Она не видела примера, как надо себя вести, и потому теперь у неё проблемы с сыном.

Комната Алёши самая дальняя, она будто находится вне квартиры. Это метафорически свидетельствует об отдалённости сына от родителей. Окружающая природа человечнее людей: она «посылает» надежду и родным, и поисковому отряду. Звягинцев добавляет осень и весну в эпизоды, где ищут Алёшу, это вносит ожидание чего-то хорошего. В фильме постоянная цикличность времён года: действия начинаются зимой и заканчиваются в то же холодное зимнее время. За счёт этого чувствуется холод атмосферы в семье. Мне понравилось, как режиссёр снял природу.

фильм Андрея Звягинцева мне понравился тем, что я очень долго отходила от просмотра. Фильм тяжёлый, очень эмоциональный, думаю, он даже в какой-то мере поучительный, так как показывает безнравственность и безответственность людей.

 

Мешавкина Анастасия, ЖЛ-72

Фильм режиссёра Андрея Звягинцева «Нелюбовь», как, собственно, и все остальные его работы, имеет остросоциальный характер. В нём освещается тема воспитания детей, отношений между родителями и детьми, тема отношений в браке, но основной и ведущей проблемой, раскрытой режиссером, является неумение современного человека любить и быть счастливым. Режиссёр долго и до мельчайших подробностей показывает зрителю жизнь главных героев, чтобы каждый смог прочувствовать сюжет и понять, как герой пришёл к тому, что у него есть в настоящем.

Звягинцев – один из тех, кто «обличил» среднестатистического русского человека. Герои его фильма не умеют любить и никогда не любили по-настоящему, главная героиня Евгения сама выросла в неблагополучной семье с одной матерью, которая не оказывала дочери нужной поддержки и понимания. Женя увидела спасение в Борисе, переехала к нему, хотя и не любила его, как и он её, затем в этой нелюбви родился и рос их общий ребёнок.

Герои этого фильма, как они думали, нашли своё новое счастье, у Бориса даже родился второй ребёнок в финале фильма. Но, как оказалось, проблема была не в человеке, с которым они были вместе, а в них самих. Легко можно заметить, что и тот, и другой всё также несчастлив. Борис не обращает внимания на своего маленького ребёнка и, в конце концов, уносит его в манеж, дабы тот не мешал ему смотреть телевизор. А Евгения всё так же абсолютно равнодушна к своему спутнику, их былая страсть угасла, а их отношения превратились в простое сожительство.

Ребёнок, которому с самого детства не подарили любовь и у вряд ли когда-то еще где-то это узнает, а потому своих детей он будет растить точно так же, как когда-то его вырастили родители, а его дети, соответственно, – так же будут калечить собственных детей. И эта нелюбовь превращается в некий порочный круг. Я считаю, что в современном обществе всё больше утрачиваются понятия морали и любви. Ведь это должно закладываться именно в семье и с раннего возраста. Недаром говорят, что основное воспитание даёт семья, а уже потом человека воспитывает общество и закладывает в него второстепенные качества.

Звягинцев заслуженно получил столь высокую оценку за свою работу. Фильм получился достаточно тяжёлым для восприятия. Но, если хотя бы нескольких человек данная экранизация заставила задуматься и переосмыслить свою жизнь, значит, она появилась на свет не зря.

 

Головко Арина, ЖЛ-72:

Никогда прежде мне не доводилось смотреть фильмы, подобные драме Андрея Звягинцева «Нелюбовь». Я нисколько не пожалела, что посмотрела этот фильм. Хотя идея фильма меня не удивила, но сама подача была на высшем уровне. Игра актеров действительно заслуживает похвалы. Они сумели заставить меня от чувства отвращения к ним резко перейти на жалость и сопереживание. Я нисколько не оправдываю поступки Евгении и Бориса, но, признаться, в конце фильма я действительно желала видеть воссоединение их семьи. Хотя я понимала, что эти люди совершенно не заслуживают такой подарок судьбы в лице маленького сына Алеши, мне хотелось дать им второй шанс.

Но не только игра взрослых актеров меня поразила. Сцена, где несчастный Алеша рыдал, захлебывался слезами, тронула меня до глубины души. Это был очень сильный момент картины, который не мог никого оставить равнодушным к происходящему. Бесшумный детский плач в темном коридоре… Вы его не услышите, но точно прочувствуете. В этот самый момент зритель понимает, что сейчас ему поведают одну из самых печальных историй, в которой нет любви и счастья, а есть только ненависть и боль.

Несмотря на то, что Звягинцев отобразил в своем фильме одну лишь «нелюбовь», я считаю, что этот фильм надо посмотреть каждому. Такие картины заставляют нас углубляться в социальные проблемы общества, о которых мы часто забываем или которые просто игнорируем. Я надеюсь, что этот фильм произведет такое же впечатление на других людей и не оставит их равнодушными.

 

Касьянова Юля, Ф-62:

«Нелюбовь» – фильм, который вызывает отрицательные эмоции. При просмотре пытаешься увидеть что-то чистое и светлое в героях, но эти попытки тщетны.

Мне было сложно смотреть этот фильм. Казалось, что всё происходит не в фильме, а в жизни. Была показана обычная российская семья, которая построилась на браке по «залёту». Вы смотрите на скандалы, усталость, похождения с любовниками, одним словом, вам показывают бытовую жизнь, и вы узнаёте себя, своих знакомых. Когда я смотрела на родителей, которые решают, с кем же останется ребёнок, я испытывала боль за этого мальчика. Ведь он появился на свет случайно и никому не сделал ничего плохого, а тут родители спихивают его друг другу. Меня поразило родительское безразличие, когда за целый день никто из родителей даже не позвонил ему и не спросил, что он ел, как у него дела, всё ли у него в порядке. Неудивительно, что мальчик сбежал. После пропажи родители пытались его найти, но, как мне кажется, родители делали только вид, что ищут сына. В этом фильме все эгоисты. Все хотят стать счастливыми и жить, ничего не замечая вокруг.

Облегчение я испытала, когда поняла, что это всего лишь фильм. У режиссера получилось показать реальную картину нашей жизни. Этот фильм никого не может оставить равнодушным. Теперь «Нелюбовь» – один из любимых фильмов.

 


Чем заменить матерные слова | Блог Барышням

После статьи Русский мат, задумалась — может ли человек перестать ругаться матом раз и навсегда. Для многих, кто ранее использовал в речи крепкие обороты, это скорее всего не возможно. Как бы не контролировали себя люди, есть случаи, когда мат всё равно всплывёт в речи. 

— маленький словарный запас, нет возможности подобрать заменители мата

— во время стрессовых ситуаций, а так же от неожиданности и при боли

— для снятия напряжения многие ругаются матом, так им становиться легче — обругал злого начальника потихоньку, что бы он не услышал, матом — и душа спокойна. 

— во время ссор, драк, когда нужно оппонента, в ответ на его агрессию, подавить и унизить.

— в компании, где все говорят на мате

Есть несколько способов прекратить использовать мат или замаскировать то, что вы ругаетесь как сапожник:

1) Заменять мат на более цивилизованное слово, но созвучное ему, например, вместо п*д**@с, говорить Гондурас, а в дальнейшем убрать и заменитель 

2) Не полностью произносить матерное слово, глотать последние буквы. 

3) После каждого сказанного плохого слова щипать себя за руку или натягивать резинку и щёлкать по руке. 

4) Сделать копилку для похабных слов: произнёс — плати. Сумма может бы любой. 

5) Стараться избегать стрессовых ситуаций — ссор, склок, перестать злиться.

6) Попросить друзей, жену, детей следить за вашей речью и ругать, если выскакивают плохие слова.

7) Расширять кругозор, читать книги, разгадывать кроссворды, установить на телефон игры в слова.

8) Заняться спортом и выпускать пар в спортзале.

9) Распрощаться с компанией, где говорят только на мате.

10) Представить себе в разговоре человека, перед которым, вы никогда не стали бы ругаться — учительница, мама, бабушка и т.п.

 11) Если человек верующий — посетить церковь, поговорить с батюшкой. Церковь плохо относится к мату, так как считает, что молитва для Бога, мат для чёрта, то есть ругательствами мы восхваляем сатану.

Но, если матом начал ругаться, потом избавиться от него трудно. Особенно, если мат используется для связки слов. Человек уже даже не замечает, что говорит плохие слова, они сами выпрыгивают из рта.

Все знают, что за ругань в общественном месте теперь берут штраф? Старайтесь контролировать свою речь, господа и дамы.

Ниже я подобрала выражения и фразы от которых ваш оппонент впадёт в ступор, одним словом, то что заменит плохие слова.

Ругательства без мата

Вежливые

  • А вы в детстве были симпатичной или как сейчас?
  • А Вы умеете интеллигентно поддержать разговор
  • А Вы умнее, чем выглядите!
  • А у меня была кукла и её звали Фубля, она на Вас похожа.
  • Бабайку вами в детстве не пугали?
  • Бог Вас обидел и поступил совершенно правильно.
  • Будете проезжать мимо нашего дома — делайте это, пожалуйста, поскорее.
  • Бьюсь об заклад, что вас зачали на спор!
  • В Вашей голове температура?
  • Вам отдалась бы я, да лупу позабыла.
  • Вам пришла в голову мысль?! Умирать пришла?
  • Ваш ум затмить способен свет торшера.
  • Ваше право на собственное мнение ещё не обязывает меня слушать бред.
  • Ваши мысли настолько гениальны, что санитары уже приехали!
  • Ведь кто-то должен тратить Ваши деньги
  • Век бы на Вас смотрел — сквозь оптический прицел…
  • Вы всесторонне недоразвитая личность.
  • Вы думаете, что если на меня громче орать будете, я буду тише слушать?
  • Вы снова упустил прекрасный шанс промолчать.
  • Вы это только что придумали, или у вас там карточки с заготовками?
  • Глядя на Вас, начинаю понимать, что ничто человеческое всевышнему не чуждо. У него отличное чувство юмора.
  • Глядя на Вас, мне остаётся только порадоваться за себя.
  • Говорите, говорите… я всегда зеваю, когда мне интересно!
  • Грусть-печаль Вы моя несусветная!
  • Да, в Вашем котелке видно давно ничего не варилось
  • Да Вы раскиньте хотя бы костным мозгом.
  • Да покарает Вас стоматолог!
  • Да что б Вам в бане чайной ложкой можно было прикрыться!
  • Дааа… Ваша голова нуждается в прополке…
  • Дааа… красотою мир вы не спасёте.
  • Дааа… не всех Чернобыль стороной обошел.
  • Давайте заключим сделку: Вы не говорите ложь обо мне, а я не говорю о Вас правду!!!
  • Девушка, капля никотина убивает и не такую лошадь.
  • Дорогой/ая, я Вас не пугаю, я же не зеркало.
  • Для такого мнения у Вас зубов должно быть в два раза больше.
  • Для тебя я — Вы.
  • Дорогой, твоя лапша не помещается на моих маленьких ушках! Повесь её себе на рога!
  • Думаю не нужно объяснять почему это смешно.
  • Думаю, не ошибусь, если промолчу.
  • Если бы можно было убивать мыслью — Вас бы уже не было.
  • Если вы чего-то не понимаете, спросите меня и нас станет двое.
  • Закройте Ваш рот и не распространяйте свои идеи!
  • Зачем мне делать из Вас дурака?! Я работаю с уже готовым материалом.
  • И где же тот добрый волшебник, который вам смелость дал?
  • Извините, но я еще не сошла с ума, чтобы разговаривать с плинтусом!
  • И с каждым Вашим словом я всё больше убеждаюсь в том, что Ваш внутренний мир также богат на недоразумения как и внешний.
  • И чтоб я Вас больше не оскорблял/а!
  • Иду чувствую сквозняк… а вы тут оказывается воздух пинаете.
  • Из положительных качеств у Вас только «резус-фактор».
  • Из Ваших уст это звучит как настоящий комплимент.
  • К своему стыду мне никогда не стыдно.
  • Как идиот вы были безупречны.
  • Как Вам удаётся убить сразу двух зайцев: скуку и любую надежду найти в Вас личность?
  • Как трудно, наверное, быть порядочной свиньёю…
  • Какие у вас длинные ноги Особенно левая.
  • Когда аист принёс Вас Вашим родителям — они долго смеялись и хотели сначала взять аиста.
  • Кто много спрашивает, тому много врут.
  • Кто скорчил вам такую рожу?
  • Какой вы гений! Дайте я пожму Вам горло!
  • Лучше бы Ваш отец посадил дерево, хотя глядя на Вас он действительно его посадил.
  • Лучше умно молчать, чем тупо говорить.
  • Мама не хотела, папа не старался, вот Вы такой и получились.
  • Мне кажется, это особый талант — быть редкостным козлом, но всем при этом нравиться.
  • Милостивый государь! Мне бы хотелось объяснить Вам что к чему, но боюсь такой объём информации не уместится в Вашем крошечном мозгу.
  • Мне так с Вами хорошо, что всё, спасибо, я пошел.
  • Может перейдем на ты? А то мне в морду дать вам не удобно.
  • Мозг человека на 80% состоит из жидкости. У многих — из тормозной. А некоторым еще и конкретно не долили.
  • На вас природа славно отдохнула!
  • Ничего что я на «ты» к Вам…
  • На публику играете? Пиара не хватает?
  • Над Вами даже кошки смеяться не могут!
  • Надо же быть на столько глупым/ой что бы так выразиться.
  • Начались опять в садах мичуринские чтения!
  • Не волнуйтесь, я тоже забыл как вас зовут.
  • Не говорите ерундой!
  • Не говорите мне, что у вас всё хорошо — мне от этого плохо.
  • Не волнуйтесь…когда-нибудь Вы скажешь что-нибудь смешное
  • Ни стыда. Ни совести. Ничего лишнего.
  • Обратите внимание на плинтус. И запомните, это именно ваш уровень.
  • Ограничьте нас пожалуйста от Вашего общения во время Ваших критических дней!
  • Ой, как не хорошо словами кидаться…смотри чтоб потом Вам отвечать за них не пришлось.
  • Она не заболела. Она всегда так выглядит.
  • Похоже порог человеческой тупости был только что переступлен
  • РаздЕлись вы, а мне почти не страшно!
  • С точки зрения парадоксального и астрального мышления ваша черепная коробка не соответствует мировым стандартам, поэтому считаю дальнейший разговор с вами нецелесообразным.
  • Скажи отцу, чтоб впредь предохранялся…
  • Смотрю у Вас просто дар тупить.
  • Таких, как ты, не было, нет и не будет. И не надо.
  • То, что Вы ужасно выглядите ещё не значит, что нужно себя так же вести.
  • Уходите? Зачем же так неспешно?!
  • Хорошо что мой разум и моё тело не образуют такой же тандем как у Вас
  • Хорошего человека и обидеть приятно.
  • Хочу свой долг вам передать словами.
  • Чтобы меня шокировать, вам придется сказать что-нибудь умное.
  • Чтобы разговаривать с Вами на одном уровне, мне надо лечь..!
  • Это набор слов, или мне нужно вдуматься?
  • Это чудо — наблюдать, как работает Ваш мозг.
  • Эх, зря перевели сперматозоид…
  • Я б вас послал, да вижу — вы оттуда.
  • Я бы Вас с удовольствием обидела, да боюсь, что лучше чем у природы у меня все равно не получится.
  • Я бы хотела увидеть мир с Вашей точки зрения, но не могу засунуть голову.
  • Я все больше убеждаюсь, что у некоторых людей голова — это декоративное приложение к заду.
  • Я думал, я ошибся, что у Вас есть мозги, но я ошибся.
  • Я думала Вы исчерпал весь запас тупости, но Вы продолжаете меня удивлять.
  • Я мог бы сделать лучше, но мне помогали.
  • Я не знаю, как должно быть, но вы делаете не правильно.
  • Я не знаю, что вы едите за завтраком, но это реально действует! Интеллект стремится к нулю!
  • Я не такой дурак, как Вы выглядите.
  • Я не хамлю.. я Вам пытаюсь объяснить, что у меня спинного мозга больше, чем у Вас головного.
  • Я обожаю людей, которые кидают понты и выставляют себя напоказ.
  • Я с 10 лет в цирке не была, но клоунов вижу регулярно.
  • Я Вам не трусы, чтобы меня поправлять!
  • Я с вами стал сторонником абортов.

Короткие

Короткие, ёмкие ругательства

Угрозы 

Угрожая словами, можно противника обратить в бегство!


  • А тебе не тяжело будет поломанными руками зубы с пола собирать?
  • А у тебя харя не треснет по диагонали зигзагом?!
  • Говорят, у потерявшего зубы несколько свободнее язык.
  • Если сейчас же не заткнешься, будешь деснами улыбаться.
  • Ещё один звук в мою сторону и… твой папа зря потел..
  • Еще один звук со своей платформы и твой зубной состав тронется!
  • Еще слово и два часа драки.
  • Забибикайся, друг мой потерянный!
  • Закати свои глаза!
  • Закати свои липкие очи!
  • Закрой бункер!
  • Закрой капот и не тарахти двигателем!
  • Закрой свой опрыскиватель!
  • Засохни гербарий.
  • Засохни одноклеточное!
  • Заткни свои слова обратно!
  • Захлопни книжку и не шелести листами, а то не ровен час без переплета останешься!
  • Зачехли ракетку.
  • Зубы в ряд? Будут в кучу!
  • Зубы не волосы, вылетят – не поймаешь.
  • Как тебе сказать-то, чтоб не больно было?
  • На кого шуршишь, пакетик?
  • Не зли меня, мне уже трупы прятать некуда! Да ладно, шучу я, шучу, есть ещё место.
  • Ну, ты календула, поворачивай свои календулы обратно!
  • Пиши: «Мама, вышли денег на похороны! «
  • Поди на конюшню, скажи чтоб тебе плетей дали.
  • Попадешь под горячую руку — улетишь под горячую ногу
  • Правильно делаешь, что хихикаешь. С такими зубами не смеются.
  • Прежде чем на меня кричать! Сначала с родителями попрощайся!
  • Пусть земля тебе будет уткой.
  • Пушкин дописался, Гагарин долетался, А ты щас договоришься.
  • Рот закрой, пломбы повылетают.
  • Рот захлопни!
  • Рот свой у стоматолога открывать будешь
  • Сделай так, что б я тебя искал…
  • Сдохнешь в страшных пуках.
  • Сейчас будет немного больно!
  • Скажи ещё раз, что я грубая. И ещё два раза пойдёшь на три буквы.
  • Скажи мне кто я, и я скажу тебе на сколько ты меня недооценил.
  • Слушай, да ты совсем нервный стал! Тебе это… успокоиться надо. Может тебе съездить куда-нибудь?… В челюсть, например…
  • Слышь, розочка! Тюльпань отсюда, а то как загеоргиню, обсеренишься!
  • Съехал отсюда в страшном ужасе.
  • Тебе что шапка на голове мозоль натёрла?
  • Ты интерфейсом мне не угрожай!
  • Ты на кого кефиром дышишь!?
  • Ты под наркозом так базаришь!???
  • Ты рискуешь! Твоё эго выписывает такие чеки, за которые тело не сможет расплатиться
  • Ты смотри на улице осторожней ходи, вдруг кирпич на голову упадёт!
  • Ты так разговариваешь со мной, как будто у тебя абонемент в травмпункт.
  • Ты у меня ноги в тазике с цементом греть будешь!
  • Ты чё такой дерзкий? Да я на таких как ты в «Марио» сверху прыгала.
  • Ты чё!? Воды наелся?
  • Ты что, потеряла список кого бояться надо? Тебе напомнить?
  • У тебя вагон здоровья? Так, сейчас разгрузим…
  • Укрась мир своим отсутствием.
  • Хордой тебя по катету!
  • Хочешь быть полезным? Запросто! Возьми веревку и повесься в углу!
  • Че стоишь? Бегаешь быстро или у тебя запасная челюсть в кармане?
  • Что на жизнь наплевать? Или бегать быстро умеем?
  • Чтоб всю жизнь у тебя был вокзал!
  • Чтоб твой сын еду у тебя отнимал!
  • Чтоб тебя на скрипке играть каждый день заставляли!
  • Чтоб ты вздох или выдох!
  • Чтоб у вас дети всегда были смирные!
  • Щас очки в два кармана положишь!
  • Я живу напротив кладбища. Будешь выпендриваться, будешь жить напротив меня.
  • Я пришел к тебе с приветом, с утюгом и пистолетом.
  • Я те щас глаза местами поменяю!
  • Я те щас зерна-то от плевел отделю!
  • Я те щас карму-то поправлю! И чакры начищу!
  • Я те щас чешки на голову натяну и плясать заставлю!
  • Я тебе точку сборки-то сдвину!
  • Я тебя сейчас от армии освобожу! И от физкультуры!

И ещё несколько фраз

Старинные ругательства

Заменить мат можно ругательными словами, которыми пользовались раньше. И звучит красиво и плохие слова не говоришь.


Заменяем крепкое словцо Заменять мат можно словами и выражениями без мата, например, едрит твою налево. Без мата, но понятно, что хочет сказать человек и какое у него настроение.
Сайт, где можно посмотреть всё о «русском дополнительном языке»:
http://www.russki-mat.net/e/mat_slovar.htm

27 самых надоедливых деловых словечек 2021 года

Можно с уверенностью сказать, что 2020 год был ужасным для большинства людей. Хотя из прошлого года можно извлечь более серьезные уроки, мы все можем согласиться с одной вещью, которая должна остаться в прошлом — надоедливым деловым жаргоном!

В 2019 году более половины нашего сообщества заявили, что слышат бизнес-модные словечки «часто» или «слишком часто». В этом году мы вернулись, чтобы узнать о самых вопиющих профессиональных ошибках 2021 года. 

Самый раздражающий деловой жаргон 2021 года

«Беспрецедентные обстоятельства» 2020 года выдвинули на первый план новый жаргон.Когда сообщество TrustRadius проголосовало за свои самые ненавистные словечки 2021 года, появилась четкая тема. Эти термины настолько общие и используются так широко, что невозможно понять, что они означают.

Мы объединили их ответы с данными из Google Trends, чтобы определить, какие модные словечки были наихудшими и где ими чаще всего злоупотребляли.

1. Новый нормальный

(новинка 2021 г.)

Закройте глаза и представьте самую распространенную фразу, которую вы слышали в 2020 году.Велика вероятность, что «новая нормальность» возглавит этот список! Это самое раздражающее бизнес-слово 2021 года.

«Новая нормальность» относится к состоянию мира и тому, каким мы ожидаем, что мир будет после начала пандемии COVID-19. Однако в последние месяцы значение «новой нормальности» стало неоднозначным.

По данным Google Trends, люди в метро Peoria-Bloomington в Иллинойсе больше всего одержимы этим термином. «Новый нормальный» имеет почти в 3 раза больше поискового интереса по сравнению со вторым по величине метро (Новый Орлеан).

2. Синергия

(был №1 в 2020 году)

Самое раздражающее модное слово действующего чемпиона «Синергия» в этом году опустилось всего на одну позицию. «Синергия» имеет все признаки раздражающего делового жаргона. Звучит смутно футуристично и почти ничего не значит.

Слово «синергия» когда-то имело контекстуальное значение, когда речь шла о совместной работе предприятий. Но это слово было настолько безрассудно использовано, что вам нужно поторопиться с поиском в Google, чтобы понять его.

Согласно Google Trends, поисковый запрос «синергия» каждый год вызывает высокий интерес — и почти в 8 раз больше интереса, чем «новая норма» выше. По какой-то причине люди в Небраске чаще всего ищут этот термин. Глядя на тебя, метро Линкольн!

Нам бы лучше оставить модные словечки вроде «синергия» вместе с остальной частью 2020 года.

3. Круг назад

(4 место в 2020 году)

Ах, «круг назад». Наименее сдержанное обещание в профессиональном мире.Это один из худших примеров делового жаргона в нашем списке.

Чтобы «вернуться назад» к обещанию вернуться к определенной теме или решению позднее. По данным Google Trends, это модное слово особенно популярно в Чикаго.

Для многих из нас фраза «давайте вернемся назад» означает похоронный звон любой обсуждаемой идее, предложению или проекту. Некоторые ответственные руководители собраний могут выполнить свое обещание вернуться назад. Но слишком часто люди используют эту фразу, чтобы отодвинуть идею на второй план, не отвергая ее напрямую.

В 2021 году давайте обязуемся быть более честными с нашими коллегами. Если вы говорите, что вернетесь, обязательно сделайте это. И если вам нужно отклонить идею, любезно сообщите об этом своим коллегам.

4. Отключите это

(был №3 в 2020 году)

Вернувшийся лидер среди ненавистных бизнес-модных словечек «перенеси это в офлайн» в 2021 году приобрел новую иронию. Подавляющее большинство бизнес-профессионалов перешли на удаленку из-за пандемии.Теперь нам остается только гадать: как теперь выглядит «офлайн»?

Чаще всего фраза «перенести это в автономный режим» просто означает, что тему следует обсудить вне текущего группового собрания, что является справедливым и разумным предложением. Однако теперь даже частные разговоры ведутся с помощью видеоконференции или другого инструмента для совместной работы.

Судя по всему, люди на Аляске больше всего виновны в злоупотреблении этим модным словечком. Фэрбенкс, Джуно и Анкоридж входят в число городов с наибольшим количеством поисковых запросов по этому раздражающему термину.

«Отключить это от сети» — это всего лишь жестокое напоминание о тех днях, когда мы могли поддержать разговор за чашечкой кофе или заглянуть в чей-нибудь офис. Планирование еще одной встречи в Zoom просто не похоже на то же самое….

5. Шарнир (новый)

(новинка 2021 г.)

У нас есть еще один новичок в списке на 2021 год. За последний год мы видели, как COVID-19 разрушил большинство наших бизнес-планов. Поскольку практически всем нужно было отклоняться от плана на год, словосочетание «разворот» стало слишком привычным.

По мере того, как пандемия затягивалась, потребность в разворотах на развороты казалась постоянным потрясением. Теперь этот термин вызывает путаницу, стресс или закатывает глаза у профессионалов бизнеса.

«Разворот» всегда сигнализирует о грядущих изменениях, но говорящий часто не дает ясности в отношении того, какими будут эти изменения. Вот почему это обычное модное словечко для менеджеров. «Разворот» — это простой способ оставить профессионалов в постоянном состоянии неопределенности и неопределенности.

Мой совет: вместо того, чтобы использовать «поворот», лидеры должны просто пройтись по тому, что на самом деле влечет за собой поворот!

6.Беспрецедентный

(новинка 2021 г.)

В апреле я провел неофициальный опрос участников сообщества LinkedIn о том, какие деловые словечки они ненавидят больше всего. На тот момент «беспрецедентный» с большим отрывом занял первую строчку.

Слишком много людей используют термин «беспрецедентные обстоятельства», чтобы говорить о пандемии, не используя «слово на букву П». Но для остальных из нас это было заезженным напоминанием о том, насколько сильно была нарушена наша жизнь.

По данным Google Trends, поисковый интерес к слову «беспрецедентный» увеличился в 10 раз в марте 2020 года (подсчитайте).Поскольку люди начали злоупотреблять этим словом, остальным пришлось гуглить, чтобы выяснить, правду ли они говорят. К сожалению, они были. Вся эта ситуация действительно была беспрецедентной.

Google Trends проявляет особый интерес к этому термину на Гавайях из всех мест. Не знаю, почему. Я не предлагаю никаких теорий на этот счет.

В этом году мы все должны вычеркнуть слово «беспрецедентный» из нашего лексикона. В конце концов, 2020 год дал нам «прецедент» для всего — даже для чумы!

7.Мыслите нестандартно

(был №2 в 2020 году)

«Думай нестандартно» — отличный способ сказать что-то, не говоря при этом ничего. Это классическая фраза из раздражающего делового жаргона. По-видимому, он очень популярен в Миннесоте (согласно Google Trends).

«Мыслить нестандартно» может означать практически все, кроме «делать то, что мы уже сделали». Эта абстракция дает очень мало информации о том, какие действия люди должны предпринять.Эта фраза даже не удосуживается определить, за пределами какой «коробки» мы должны мыслить.

За последний год фраза «нестандартное мышление» стала вызывать меньше раздражения по сравнению с другими подобными фразами. Может быть, 2020 год потребовал так много разных способов мышления, что мы все коллективно думаем по-новому. Давайте продолжим этот импульс в 2021 году.

8. Низко висящие фрукты

(был №5 в 2020 году)

«Низко висящие фрукты» является опорой в Зале ненавистных модных словечек.Этот термин относится к действиям, которые легко выполнить, особенно по сравнению с более сложными вариантами. Этот термин никогда не относится к фактической продукции. Это просто способ назвать что-то «легким, но тем не менее стоящим».

Почему «низко висящие фрукты» заслужили место в этом списке? Потому что, как и другие деловые словечки, он практически ничего не добавляет к разговору. Когда кто-то говорит «низко висящие плоды», он может просто перестать говорить прямо сейчас. Это дало бы такое же количество информации, как если бы они потратили дополнительное дыхание.Мы все должны оставить это модное слово фермерам в 2021 году.  

9. Работа на дому

(новинка 2021 г.)

«Работа на дому» находится на грани между злоупотреблением и злоупотреблением модными словечками. С середины марта 2020 года почти все, кто мог работать из дома, делали это. К настоящему времени многие корпоративные профессионалы имеют неудобный уровень знакомства с концепцией.

Этот термин особенно распространен в Грузии. Согласно Google Trends, штат и 3 метро (Олбани, Колумбус и Огаста) вошли в наш список мест с высоким интересом в этом термине.

Наше недовольство модным словечком «работа из дома», скорее всего, больше связано с нашим недовольством влиянием, которое это изменение оказало на нашу жизнь. И, как следствие, огромный объем маркетинга, который мы все сейчас получаем вокруг концепции WFH. Если вы провели последний год в одном рабочем пространстве с детьми, домашними животными или менее чем внимательными соседями, последнее, что вам нужно, — это маркетолог, спамящий ваш почтовый ящик очередным электронным письмом о «трудностях работы из дома».

10.Пропускная способность

(Был № 16 в 2020 году)

Мы обычно используем слово «пропускная способность» как новый способ сказать «сколько мы можем сделать». Люди обычно используют этот раздражающий деловой жаргон, чтобы указать, когда не хватает времени. Во время пандемии COVID-19 можно с уверенностью сказать, что у всех нас в тот или иной момент закончилась «полоса пропускания».

Что раздражает, так это то, что люди используют это слово вместо того, чтобы быть прямолинейными. Некоторые думают, что «у меня нет пропускной способности» — это менее оскорбительный способ сказать: «У меня нет времени делать то, что вы просили.«Мы все одержимы тем, чтобы не сказать кому-то «нет» в одном вербальном градусе.

Это может быть более удобным для некоторых, но это также добавляет еще один непродуктивный оборот в словарь жаргона. Ни у кого нет «пропускной способности» для этого!

11. Протянуть руку

(Был № 31 в 2020 году)

С самым большим скачком в этом списке «обращение» достигло нового максимума ненависти в 2021 году. По мере того, как разворачивалась пандемия, мы все получали по несколько электронных писем в день от компаний, поставщиков и маркетологов, которые «обращались», чтобы проверить.Возможно, они хотели посмотреть, как у нас дела. Но самое главное, они хотели убедиться, что деньги все еще текут.

«Общение» на короткое время считалось самым деликатным, «чутким» способом связаться с клиентами, чтобы убедиться, что они все еще платят. К сожалению, эта фраза стала настолько вездесущей, что мы все поняли ее истинное значение.

Любой, кто пытается «достучаться», скорее всего, пытается попасть в ваш бюджет.

12. Модные словечки, связанные с разнообразием

(новинка 2021 г.)

Пока компании разбирались с последствиями убийства Джорджа Флойда и движения за расовую справедливость, мы были менее чем довольны тем, как технологическая индустрия пыталась (и не смогла) отреагировать на социальные изменения.

Это один из худших примеров корпоративного жаргона, который мы видели в этом году.

Команды по связям с общественностью

часто использовали слова, имеющие особое значение среди защитников разнообразия, справедливости и интеграции (DEI). Но использовать слова недостаточно.

Мы стали свидетелями отсутствия подлинных изменений даже после того, как компании запустили маркетинговые кампании с такими словами, как «включение», «гендерное равенство» и «пробуждение».

Один из членов сообщества TrustRadius описал этот опыт:

«Мы солидарны с…» Нет, не солидарны.Вы делаете пост об этом только потому, что все остальные компании говорят об этом, и вы хотите сохранить лицо.

По данным Google Trends, интерес к «разнообразию и инклюзивности» в районе метро округа Колумбия в два раза выше, чем в любом другом субрегионе. Я приму это как благо.

Чтобы глубже погрузиться в состояние расового разнообразия в технологиях, ознакомьтесь с бесплатным отчетом «Цветные люди в технологиях».

13. Увеличение [как глагол]

(новинка 2021 г.)

По прошествии года, который у нас только что был, просто поразительно, что это надоедливое модное деловое слово не стоит выше в нашем списке.До 2020 года Zoom входил в группу лидеров в сфере веб-конференций и видеоконференций. Теперь, когда удаленная работа была нормой на протяжении большей части 2020 года, «Zoom» используется как синоним существительного и глагола.

К чести Zoom, требуется определенное влияние на рынке, чтобы название вашего продукта стало синонимом его функции. Skype занимал эту желанную позицию несколько лет назад, прежде чем превратился в Microsoft Teams.

К сожалению, это модное словечко постоянно заставляет нас признавать наши нынешние обстоятельства.Большая часть технологического мира должна была стать целыми днями, каждый день пользователями программного обеспечения для веб-конференций. Хотя рецензенты высоко отзываются о Zoom на TrustRadius, это слово лучше оставить в качестве существительного на 2021 год. 

14. Глубокое погружение

(Был № 15 в 2020 году)

На первый взгляд «глубокое погружение» во что-то звучит великолепно. Это хорошая идея, чтобы изучить детали и понять тему на более глубоком уровне. Верно? Тем не менее, есть четкая причина, по которой этот раздражающий деловой жаргон попал в наш список.

На самом деле, когда кто-то просит вас сделать «глубокое погружение», это часто не такая тонкая критика работы, которую вы уже проделали по теме. Слишком часто от других людей требуют глубоких погружений. Справедливости ради, эта фраза может иметь определенное, ограниченное место в корпоративном мире. Однако это никогда не сулит ничего хорошего человеку, который проведет выходные, проводя «глубокое погружение».

 15. Проворный 

(был №12 в 2020 году)

Когда-то слово «agile» имело очень специфическое контекстуальное значение в деловом мире.

«Agile» — это методология работы, которая делает упор на адаптивность и постоянную переоценку. Это контрастирует с традиционным водопадным подходом, который ставит во главу угла сохранение последовательного видения. Те, кто знаком с управлением проектами или разработкой программного обеспечения, хорошо знают эти термины.

Слово «agile» в повседневном жаргоне употребляется не так.

Вы, наверное, слышали, как кто-то использует слово «гибкий», чтобы подразумевать некоторую расплывчатую степень гибкости или приспособляемости. За тем, что люди думают, что значит быть «гибким» в этом контексте, очень мало смысла.

Согласно Google Trends, этот термин постоянно присутствует в Калифорнии. Мы наблюдаем огромный интерес к району залива Сан-Франциско (что совсем неудивительно).

К счастью, в этом году «agile» опустился на несколько позиций в топ-15. Это может означать, что способность приспосабливаться к неожиданным обстоятельствам теперь используется по умолчанию.

16. Выравнивание

(Был № 24 в 2020 году)

«Согласование» сталкивается со многими из тех же проблем, что и «синергия».«С одной стороны, это может иметь реальную ценность как концепция. По мере роста организаций вопросы «выравнивания» становятся все более важными. Но «выравнивание» приобрело так много контекстуальных значений, что этот термин значит очень мало.

Люди, которые используют это модное словечко, часто не уточняют нюансы того, какого мировоззрения они хотят. Одно только словосочетание «выравнивание» оставляет всех в замешательстве относительно того, вокруг чего они должны «выравниваться».

Похоже, что в 2021 году это становится все более серьезной проблемой, так как этот термин поднялся на 10 позиций в нашем рейтинге самых раздражающих.Кажется, он особенно популярен в крупных городах Техаса. По иронии судьбы, мы все можем «сойтись» относительно того, насколько раздражающим является это слово.

17. Цифровая трансформация

(Был 14 в 2020 году)

Цифровая трансформация должна означать что-то очень конкретное. Но это значение отличается от того, как этот термин часто используется.

В широком смысле цифровая трансформация означает использование цифровых технологий для улучшения вашего бизнеса. Однако цифровая трансформация часто используется как код для «покупки другого продукта для замены ручного процесса.Такое толкование иногда может быть уместным. Но мы рискуем злоупотреблять этим термином как внутри компании, так и в рекламном тексте.

События 2020 года, возможно, сделали «цифровую трансформацию» более приемлемой, чем в предыдущие годы. Большинство предприятий были вынуждены оцифровать процессы, которые ранее были физическими или личными. Хотя это отклонение от того, что в прошлом означало «цифровое преобразование», в 2020 году этот термин, возможно, стал более применимым, чем в предыдущие годы.

«Цифровая трансформация» вызвала наибольший поисковый интерес в Нью-Йорке в этом году.

18. Дважды щелкните

(новинка 2021 г.)

«Двойной щелчок» — яркий пример делового модного слова, которое просто не должно существовать. Очевидно, это отсылка к тому, как пользователи компьютеров дважды щелкают файлы, чтобы более подробно изучить их местоположение. Кроме того, большинство UX-дизайнеров теперь предпочитают работу в один клик.

Но это модное слово может пережить первоначальное значение. «Двойной щелчок» — это часто используемый термин, когда кто-то хочет обсудить тему более подробно.Вот и все. Более простые альтернативы могут включать: «Давайте обсудим этот вопрос подробнее» или «Я хотел бы поговорить об этом подробнее». «Двойной щелчок» — это скорее пережиток прошлого, чем то, что нам нужно привнести в 2021 год. 

19. Трудные времена

(новинка 2021 г.)

В течение прошлого года мы видели, как компании изо всех сил пытались найти новые способы обозначения пандемии COVID-19. Вместо того, чтобы прямо использовать слово «пандемия», они обратились к тонко завуалированным ссылкам.«Времена испытаний» — один из наиболее распространенных и наименее описательных терминов, которые они использовали для описания того, через что мы все проходили.

По крайней мере, «беспрецедентные обстоятельства» (#6) указывали на нашу безумную глобальную ситуацию. Напротив, многие люди пережили «трудные времена» до пандемии. Во всяком случае, это модное слово преуменьшало серьезность и уникальность пандемии COVID-19. Вот почему он заслужил место в этом списке.

Мы видим Западную Вирджинию и Айову в качестве первых «нарушителей модных словечек» для этого термина.Возможно, люди в этих штатах странным образом любят глупые эвфемизмы.

20. Идейный лидер

(новинка 2021 г.)

Любой, кто провел какое-то время в LinkedIn, понимает, почему этот жаргон находится в списке самых раздражающих. «Идейный лидер» — это субъективный ярлык для влиятельных лиц в деловом мире. Этот ярлык может применяться как к организациям, так и к отдельным лицам.

Термин «идейный лидер» часто используется хвастливо — как неопределенно желаемая мера собственного влияния в бизнес-сообществе.Но поскольку этот термин обычно используется самим человеком (а не третьей стороной), он вряд ли свидетельствует о реальном опыте. Кто-то может с трудом провести различие между тем, чтобы быть «идейным лидером» и тем, чтобы сидеть за крутым детским столом в средней школе.

Некоторые люди могут искренне стремиться раздвинуть границы мысли в определенной области. Но мы должны быть осторожны, чтобы наши попытки стать «лидером мнений» были сосредоточены не больше на продвижении нас самих, чем на наших идеях.

21.Откройте кимоно

(новинка 2021 г.)

Последнее и, конечно, не менее важное — самое сексистское и расистское словечко 2021 года. 

Буквально говоря, «раскрытие кимоно» — это старый термин, основанный на сексистских и расистских представлениях об азиатских женщинах, обнажающих свое физическое тело. Это модное слово исторически использовалось в бизнес-контексте, когда компания раскрывает свои внутренние процессы другой стороне.

 По мере того, как бизнесмены примиряются с проблемами сексизма, расизма и дискриминации, этот термин быстро потерял популярность.Это относится к той же категории жаргона, что и «вступить в постель» с другим бизнесом, и проблематично по тем же причинам. Но слишком много людей все еще используют эти термины каждый день.

В Калифорнии интерес к этому термину более чем в 5 раз выше, чем в других штатах. Согласно Google Trends, подавляющее большинство этого интереса исходит от района залива.

Мы все можем согласиться с тем, что этот термин «довольно жуткий» и крайне неуместный, особенно из-за его сексистского и расистского происхождения.Это фраза, которая должна быть там, где все другие сексистские, расистские и дискриминационные бизнес-слова умирают.

Почему бизнес-модные словечки имеют значение

Мы используем жаргон, потому что он кажется удобным, удобным и безопасным. Но модные словечки на самом деле мешают нам эффективно общаться.

Эти термины ничего не добавляют к разговору. Они затемняют ясность ваших предложений. И они отталкивают окружающих, которые не понимают, что вы имеете в виду.

События 2020 года породили совершенно новую сторону раздражающего делового жаргона.Когда компании повторяли модные словечки, касающиеся COVID-19 и DEI, они отвлекали нас от важных разговоров, которые нам нужно было вести.

Поскольку мы все работаем над решением насущных проблем 2020 года, мы должны быть более честными в своем языке. Мы должны бороться с тенденцией к перформативному маркетингу. Нам должно быть комфортно обсуждать эти вопросы в деловом сообществе, не прибегая к расплывчатости жаргона. И мы должны прийти подготовленными с четким планом действий.

Давайте будем помнить о том, как мы общаемся с нашими коллегами, командами и остальными членами нашего сообщества в 2022 году.

Хотите больше модных словечек? Ознакомьтесь с нашим списком САМЫХ НЕНАВИСТНЫХ технических словечек .

42 самых надоедливых словечек и что с ними делать. | PerfectIt™

42 суперраздражающих модных словечка и фразы — и что с ними делать

6 августа 2021 г.

Модные словечки могут быть обычным явлением, но все мы знаем, что они больше раздражают, чем помогают. Скажем так: в конце концов, отказ от модных словечек был бы беспроигрышным вариантом.Получить одобрение не проблема — это не новинка; каждый идейный лидер находится в гармонии с ним. Это должно быть низко висящим плодом в будущем. Однако, когда вы открываете кимоно, вы должны признать, что не можете сдвинуть иглу: корпоративное групповое мышление, причуды и фетиши, а также базовая инерция создают идеальный шторм. Даже если вы выкладываетесь на 110 %, у вас не хватит пропускной способности, чтобы вскипятить океан. Кажется, что ROI нет — это то, что есть.

Но если вам нужны слова, вы можете разрушить их и повысить уровень.Если вы мыслите нестандартно, вы можете использовать некоторые технологии следующего уровня, чтобы развернуть и поднять планку, чтобы получить синергию и изменить парадигму. Вы никогда не остановитесь на модных словечках, но вы можете быть по-настоящему влиятельными.

ОК, глубокий вдох. Все эти модные словечки просто расплавили экран вашего компьютера, как часы Дали? Хотели бы вы больше никогда не читать подобное? Правда в том, что модные словечки часто имеют ясное значение и могут быть более лаконичными, чем другие выражения, но ими злоупотребляют, они кажутся слишком эгоистичными, и многим из нас не нравится отношение делового жаргона, которое они передают.И что еще хуже, некоторые модные словечки и модные фразы используются для того, чтобы скрыть смысл — или его отсутствие — вместо того, чтобы эффективно его передать.

К счастью, есть лекарство. Вы можете эффективно использовать PerfectIt™ для Microsoft Word, чтобы быстро и эффективно находить модные словечки и работать с ними. Но сначала вам нужно знать, что делать с модными словечками, как только вы их нашли. Нет простого поиска и замены; вам нужно иметь дело с ними вдумчиво в контексте. Вот несколько идей, что делать с 42 самыми ненавистными из них.

Вербальная пузырчатая пленка

Некоторые модные фразы представляют собой не более чем словесную пузырчатую пленку, дополняющую слова и смягчающую воздействие, и их обычно можно выбросить без замены. Среди них классика:

  • в конце дня: Большую часть времени вам это не нужно. Когда вам это действительно нужно, вы обычно можете использовать одно слово, например, все еще, в конечном счете, однако, тем не менее или так.
  • вперед:  Когда вы начинаете предложение со слов «Движение вперед», вы, как правило, подразумеваете: «Ты облажался, и я не хочу, чтобы ты снова облажался.Вы действительно видите преимущество в том, чтобы звучать так, как будто вы подкалываете читателя? И вообще, какая альтернатива – вернуться назад?
  • жесткая остановка: Слово «остановка» обычно звучит достаточно жестко.
  • perfect storm: Почему бы просто не назвать разные вещи, которые собираются вместе одновременно? И если вы уже назвали их, вам не нужно использовать клише в качестве украшения.

Срок годности истек

Конечно, нам все время надоедают одни и те же слова.Новый оборот фразы может освежить ситуацию… до тех пор, пока она не перестанет быть свежей. Вот некоторые классические варианты и некоторые предлагаемые замены:

  • выравнивание: Согласны ли вы с этим? → Вы согласны с этим? Вы согласны с этим? Готовы ли вы согласиться с этим? Это соответствует вашим планам?
  • пропускная способность: У меня нет пропускной способности → я слишком занят. У меня слишком много текущих проектов. То, о чем вы просите, потребует более одного человека.
  • передовая: Это передовая технология → Это новая, в значительной степени непроверенная технология.
  • круг назад: Я вернусь к этому → Я вернусь к этому.
  • закрыть цикл: Давайте замкнем цикл на этом → Давайте придем к выводу на этом. Примем решение по этому поводу.
  • curate: Я хочу, чтобы вы курировали некоторые ресурсы → Я хочу, чтобы вы выбрали некоторые [укажите, что вы хотите, чтобы они выбрали].
  • эффектно: Сообщение было действительно впечатляющим → Сообщение было действительно эффективным. (Люди часто используют слово «эффективный» только потому, что боятся ошибиться в слове «эффективный».»)
  • повышение уровня: Мы собираемся повысить уровень на этом → Мы собираемся перейти к следующему этапу. Мы собираемся сделать это более эффективным. Мы собираемся [получить конкретный результат].
  • плечо: Мы будем использовать наши ресурсы → Мы будем использовать наши ресурсы. Мы воспользуемся нашими ресурсами. Мы будем эффективно использовать некоторые недоиспользуемые аспекты наших ресурсов. (Но см. ниже о «ресурсах».)
  • зациклить: Просто зациклить вас→ Вот что происходит… Как мы говорили… Я хотел, чтобы вы знали…
  • следующий уровень: Это возможность следующего уровня → Это лучше.
  • пропингуйте меня: пропингуйте меня → Напишите мне. Напиши мне. Позвони мне. (Никто больше никого не пингует в буквальном смысле. «Пингуйте меня» просто говорит: «Дайте мне знать — да, кстати, мне уже за 40».)
  • разворот: Нам нужно повернуться к [последней моде] → Нам нужно переключить наше внимание и усилия на [последнюю моду].
  • связаться: Свяжитесь со мной, если вам нужна помощь → Напишите мне, если вам нужна помощь. Позвони мне, если тебе понадобится помощь. Загляните в мой офис, если вам понадобится помощь.
  • рок-звезда: Ты настоящая рок-звезда → Ты отлично работаешь.Спасибо.
  • ROI: Какова рентабельность инвестиций в это? → Что мы получим за наши деньги?
  • сенсорная база: Я просто хотел потрогать базу → Привет.
  • распаковать: Давайте распакуем это → Давайте посмотрим на детали этого. (Если только вы не распаковываете коробку в буквальном смысле.)

Котлы

Красить картину приятно. Но не продолжайте рисовать одну и ту же картину снова и снова, как художник на тротуаре в туристической ловушке. Вот несколько фигур речи, которые просто… бесхитростны:

  • вскипятить океан: Нет смысла пытаться вскипятить океан → Нет смысла.
  • глубокое погружение: Давайте углубимся в это → Давайте рассмотрим это подробно.
  • развернуть: Давайте углубимся в это → Давайте рассмотрим это более подробно. Давайте посмотрим, что вызывает это. Посмотрим, что будет, если мы это сделаем.
  • Низко висящие фрукты: Мы выбрали низко висящие фрукты → Мы сделали самое простое.
  • переместите иглу: Мы не можем переместить иглу на этом → У нас нет эффекта. Мы ничего не меняем.
  • открыть кимоно: Мы раскроем кимоно на этом → Мы открыто поделимся нашими данными. (Если вы когда-нибудь увидите или услышите эту фразу в использовании, включите HR.)
  • повышая планку: Они действительно поднимают планку в этом вопросе → Они делают это очень хорошо, и нам нужно придумать, как им соответствовать.
  • перевести в автономный режим: Мы перенесем это обсуждение в автономный режим → Мы обсудим это после встречи.
  • рулевая рубка: Это в моей рулевой рубке → Это часть моей работы.У меня большой опыт и интерес к этому.

Камуфляж

Некоторые модные словечки и модные фразы, как правило, имеют самое темное применение: чтобы скрыть то, что происходит на самом деле — если вообще что-то происходит. Они также могут прикрыть то, что вы на самом деле не знаете (или не думали о том), о чем вы говорите. Лекарство от них — настоящая честная деталь:

.
  • бай-ин: Вы просите об обязательстве, но указываете ли вы обязательство? Вместо «Могу ли я получить ваше согласие на это?» как насчет «Согласитесь ли вы [делать то, что вы хотите, чтобы человек сделал] для этого?»
  • нарушить: Это вопиюще неконкретный термин.Выигрыш в лотерею разрушает вашу жизнь, как и наблюдение за тем, как ваш дом сгорает дотла. Постарайтесь четко определить, что вы планируете делать. Например, вместо «Мы хотим разрушить [любую] отрасль» вы можете сказать: «Мы хотим придумать новый и привлекательный подход к [чему угодно], который отнимет много прибыли у признанных лидеров отрасли». промышленность.» Честность освежает. На самом деле, можно сказать, что это… разрушительно.
  • это то, что есть: Говорить что-то бессодержательно верное, как если бы это была информация, откровенно говоря, оскорбительно.Как насчет того, чтобы сказать: «Я не собираюсь ничего с этим делать, так что перестаньте спрашивать» или «Я не вижу никакого способа убедить высшее руководство что-то с этим сделать»? Если вы уже сказали это , ​​что ж, вы сказали достаточно. Попробуйте пожать плечами, если нужно.
  • KPI: Прежде чем говорить о ключевых показателях эффективности, определили ли вы те, о которых говорите? Есть ли у вас стандарты и цели для них? Если да, то говори конкретику. Если нет, как насчет того, чтобы сделать это первым?
  • 110%: Поскольку это математически бессмысленно, почему бы не придумать реальные детали? Сказать кому-то: «Мне нужно, чтобы ты сделал 110%» просто означает: «Мне нужно, чтобы ты сделал больше, но я также возлагаю на тебя бремя выяснения того, насколько больше; просто знайте, что мои ожидания буквально за гранью реальности.
  • нестандартно: Если у вас возникнет искушение использовать эту чрезвычайно стандартную фразу, спросите себя: о какой «коробке» вы говорите? Вы не можете выйти за обычные пределы проблемы, пока не узнаете, где они находятся. Вы говорите, что вам нужно найти способ увеличить доход без увеличения расходов? Вы говорите, что вам нужно найти способ сделать что-то, что обычно незаконно, но таким образом, чтобы это не было незаконным в данном случае? Или вы просто говорите: «Я понятия не имею, что нам нужно делать, поэтому я хочу, чтобы вы придумали отличные идеи, которые я могу затем взять на себя, потому что я сказал вам придумать их»?
  • смена парадигмы: Назовите парадигму.Вы не можете изменить его, если вы не знаете, что вы перемещаете.
  • ресурсы: Все является ресурсом, кроме обязательств, а иногда и их. Быть конкретной. Вы имеете в виду людей? Попробуйте сказать «люди». (Нам всем нужно человеческое прикосновение.) Вы имеете в виду вещи? Какие вещи?
  • синергия:  Теоретически синергия означает совместную работу нескольких сторон для взаимной выгоды таким образом, чтобы получить лучшие результаты, чем сумма их индивидуальных усилий. Но «хорошо работать вместе» на самом деле ничего не говорит.У вас есть идеи о том, как?
  • идейный лидер: Какие мысли привел человек? Есть ли книги, которые вы можете назвать? Выступления? Вирусные твиты?
  • win-win: Мы все знаем, что это означает, что вы хотите, чтобы обе стороны были в выигрыше. Но если вы укажете , как выиграет каждая сторона, что ж, это будет… хорошо для вас и для ваших читателей. И если вы уже указали это, вам не нужно клише.

Охотник за модными словечками

Конечно, вы не всегда сможете удалить все модные словечки — во-первых, ваш босс может быть их большим поклонником.С другой стороны, некоторые из них действительно актуальны: ключевые показатели эффективности при правильном использовании являются важной частью бизнес-стратегии. Кроме того, в определенной степени они могут служить доказательством принадлежности к бизнес-сообществу. Но, по крайней мере, у вас есть представление о том, что вы можете с ними сделать, когда заметите их.

Что, однако, по-прежнему оставляет задачу их заметить. Когда вы находитесь в деловой среде, вы можете быть настолько окружены модными словечками, что иногда они проплывают мимо вас. Вот тут-то и появляется PerfectIt.PerfectIt — это простая в использовании надстройка для Microsoft Word, и вы можете сделать ее своим охотником за модными словечками. Вы можете добавить модные слова и модные фразы, которых вы хотите остерегаться, и вы можете дать совет, что с этим делать. PerfectIt сообщит вам о каждом обнаруженном экземпляре, покажет рекомендуемые действия с ним, а затем оставит это на ваше усмотрение. Вы даже можете поделиться своим стилем PerfectIt со своими коллегами, чтобы они тоже могли уменьшить количество модных словечек.

Итак, если вы хотите использовать технологии для новой синергии в устранении модных словечек — другими словами, использовать свой компьютер, чтобы помочь вам замечать и справляться с модными словечками — вам не нужен идеальный шторм.Вам просто нужно PerfectIt. Если у вас еще нет PerfectIt, нажмите, чтобы получить бесплатную пробную версию.

Удивительное происхождение 25 популярных модных словечек

Большинство людей в бизнесе время от времени используют модные словечки в повседневных разговорах, документах и ​​презентациях. Однако мало кто знает, что деловой жаргон часто возникает из неожиданных, а иногда и совершенно странных мест и событий.

Этот пост содержит 25 примеров. Некоторые из них вы, возможно, уже знаете, но держу пари, что вы не знаете их всех.

1. Бейсбольный стадион Рисунок

Большинство полевых видов спорта имеют четко определенные игровые зоны, и мяч за пределами этих зон считается «за пределами поля». Однако в бейсболе мяч, пойманный за пределами V-образного игрового поля, по-прежнему считается «аутом». В результате термин «примерная цифра» стал сленгом для любого числа, которое не является точным (т. Е. В пределах допустимого игрового поля), но все же «приблизительно».

2. Полоса пропускания

Первые радиоприемники с электронными тюнерами использовали вертикальную стрелку или маркер, который перемещался по горизонтальной «полосе», отмеченной цифрами.Станцию ​​с сильным сигналом можно было услышать в более широкой области этого диапазона, чем станцию ​​со слабым сигналом, и поэтому она имела большую «полосу пропускания».

3. Кровоточащая кромка

Родственный термин «передняя кромка» относится к кромке ножа, которая является частью, которая проходит через препятствия первой. «Кровоточащее лезвие» делает метафору более яркой, вызывая образ ножа, пускающего кровь, разрезающего сырую плоть. В обоих случаях передовым или передовым продуктом является более продвинутый продукт, чем аналогичные продукты.

4. Вскипятить лягушку

Предполагается, что лягушка, помещенная в кастрюлю с прохладной водой, не будет пытаться выползти или выпрыгнуть, даже если вода станет настолько горячей, что лягушка погибнет. Метафора, применяемая к бизнесу, относится к ситуации, когда группа руководителей остается неподвижной, в то время как рыночные изменения вытесняют их из бизнеса. Кстати, история с вареной лягушкой — это миф. Лягушка действительно попытается выползти из горшка, как только вода станет слишком теплой. Отсюда можно сделать вывод, что некоторые руководители не так умны, как лягушки.

5. Дышите собственным дымом

Это относится к опасности отравления угарным газом, вырабатываемым двигателем внутреннего сгорания, например, в автомобиле (кроме Tesla). В бизнесе этот термин используется когда компании верят в собственную маркетинговую рекламу и в результате принимают неверные решения.

6. Обычные магазины

В эпоху доткомов в конце 90-х люди сочли необходимым различать розничных продавцов, работающих только в Интернете (таких как Amazon), и розничных продавцов, у которых есть физические магазины.Первоначально уничижительный термин, он стал нейтральным после того, как Apple бросила вызов общепринятому мнению и запустила свою успешную линию торговых точек «Apple Store».

7. Принести к столу

Это начальная сумма денег, которую игрок вносит в карточную игру и которую другие игроки имеют шанс выиграть. Приносить «много» на стол означает, что ваш вклад может обогатить всех остальных. Точно так же «оставить что-то на столе» относится к выходу из карточной игры, когда еще есть возможность выиграть дополнительные деньги.

8. Замкните контур

Относится к электронным схемам, в которых компоненты должны быть объединены в контур, чтобы получать питание от батареи или генератора. Применительно к бизнесу «замкнуть петлю», таким образом, означает получить одобрение от всех, кто имеет право принимать решения, тем самым создавая полную «цепь».

9. Момент прихода к Иисусу

Когда странствующие проповедники проводили открытые собрания в шатрах размером с цирк, неверующим в аудитории предлагалось «прийти к Иисусу», решив обратиться в евангельское христианство.Подразумевается, что весь взгляд человека на жизнь (или, в данном случае, на деловую ситуацию) меняется так, чтобы соответствовать мнению большинства.

10. Компьютерная ошибка

Вопреки распространенному мнению, ученый-компьютерщик Грейс Хоппер не придумала термин «ошибка», когда увидела, что моль создала короткое замыкание. Термин «ошибка» использовался десятилетиями ранее для любой неизвестной проблемы в системе, такой как корабль или самолет. Этот термин на самом деле не имеет ничего общего с насекомыми.Это использование произошло не от англосаксонского слова «bugge» (означающего «насекомое»), а от валлийского слова «bwg», означающего невидимого призрака или духа (связанные слова: «bugbear» и «boogie man»).

11. Основная компетенция

Термин «компетентный» когда-то был немного оскорбительным, поскольку означал, что человек может сделать минимум, необходимый для выполнения задачи. Однако в 1990 году в широко читаемой статье по менеджменту был введен термин «ключевая компетенция», чтобы отразить идею о том, что компании не должны пытаться производить каждый компонент и подкомпонент, которые входят в их конечный продукт.

12. Шоу собак и пони

В 19 веке в небольших передвижных цирках часто выступали собаки и пони, а не лошади и слоны. Поскольку эти малобюджетные выступления были представлены в общественных местах, таких как ипподромы и городские общины, «шоу собак и пони» стало означать бизнес-презентацию, проводимую на торговой выставке или конференции. 13. Употребление Kool-Aid .Теперь этот термин означает любую ситуацию, когда менеджеры требуют от сотрудников безоговорочной веры в их корпоративную стратегию.

14. Ешьте свой собственный корм для собак

Торговая марка корма для собак Alpo на протяжении многих лет носила этикетку «Пригодно для потребления человеком». Чтобы продемонстрировать репортерам и клиентам, что это утверждение было правдой, руководители фирмы иногда публично съедали ложку. Теперь этот термин относится к использованию вашего собственного продукта для его тестирования.

15. Целостность

Большинство людей считают, что понятие «холистичность» возникло во времена движения хиппи, когда хрустящие мюсли были в ходу.Абсолютно неправда. Этот термин был придуман в 1920-х годах южноафриканским политиком Яном Смэтсом, который использовал его для описания достоинств (как он их видел) сегрегации и апартеида. Позднее это слово заимствовало значение аналогичного слова «целостный» и утратило свой расистский характер.

16. Веха

На дорогах, построенных Римской Республикой и Империей, были установлены указатели с интервалом в одну милю. Это позволяло путешественникам до появления шагомеров и спидометров видеть, как далеко они проехали и сколько им еще предстоит пройти.Любопытный факт: римские дороги были построены намного лучше, чем сегодняшние супермагистрали. Некоторые из них до сих пор регулярно используются.

17. Следующее поколение

Ранним производителям ПК требовался способ объяснить, почему ПК представляют собой будущее вычислений, поэтому они стали называть ПК «третьим поколением», а мейнфреймы и миникомпьютеры представляли соответственно первое и второе поколения. Термин стал обобщенным как «следующее поколение», когда он применялся к более широкому кругу потребительских товаров.

18. Органический

Первоначально это была прилагательная форма слова «орган», относящаяся к музыкальному инструменту. Поскольку органы были самыми сложными механизмами средневековья, ранние врачи начали использовать термин «органический» для обозначения механической функции (как они ее видели) сердца, легких и так далее. Это словоупотребление трансформировалось в общее значение всего живого (т. е. имеющего органы). Позже оно стало применяться в бизнесе как альтернатива метафоре индустриального века о том, что компании должны быть похожи на машины.Другими словами, слово «органический» теперь имеет прямо противоположное своему первоначальному значению.

19. Нестандартное мышление

Это взято из головоломки, где вам предлагается нарисовать четыре прямые соединенные линии, которые проходят через все девять точек в матрице 3×3. Единственный способ успешно сделать это — нарисовать линии, выходящие за пределы неявного «поля», ограниченного внешними 8 точками матрицы.

20. Push the Envelope

Летающие самолеты создают турбулентность воздуха, которая со стороны напоминает форму конверта корреспонденции.По мере увеличения скорости воздуха «конверт» удлиняется, как будто его основание выдвигается вперед. Это действие, однако, оказывает большее давление на крылья, которые могут сломаться, поэтому «выход за пределы допустимого» означает действие, выходящее за пределы теоретического предела нагрузки на самолет.

21. Reach Out

В 1980-х годах телекоммуникационная компания AT&T запустила огромную телевизионную рекламную кампанию для междугородных звонков с запоминающимся джинглом со словами: «Протяни руку, протяни руку и коснись кого-нибудь.Вскоре после этого этот термин вошел в деловой жаргон и сразу же начал раздражать миллионы людей, в том числе и я. , турбулентность, преобладающий ветер и «чувство» моря. Таким образом, «изменение моря» относится к судну, движущемуся в другую часть океана, что может потребовать корректировки такелажа или курса судна.  В бизнесе изменение моря означает, что рынок условия меняются, что требует новой тактики.

23. Дым и зеркала

В водевиле фокусники использовали дымовые шашки, чтобы отвлечь внимание публики во время выполнения трюка. Эти трюки часто включали реквизит, в котором использовались зеркала, чтобы вещи «исчезали». Следовательно, «дым и зеркала» в конечном итоге стали означать любую демонстрацию или презентацию, в которых детали фона намеренно скрыты, чтобы обмануть аудиторию.

24. Касание базы

Относится к правилу, согласно которому бегун в бейсболе должен коснуться базы, на которой он или она стоит, прежде чем бежать к следующей базе, в случае пойманного летучего мяча.Следовательно, прежде чем предпринимать важные действия, вы должны «дотронуться до базы», чтобы получить одобрение этого действия.

25. Целая энчилада

Мексиканская еда, известная как «энчиладас», представляет собой лепешки с начинкой из множества ингредиентов. Таким образом, «целая энчилада» стала означать все, что состоит из многих частей, но само по себе завершено.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

Стратегия 3: Замените жаргон более распространенной лексикой

Одна из распространенных проблем перефразирования возникает, когда в источнике используется узкоспециализированный язык.Словам, относящимся к определенной области, часто не хватает синонимов с таким же уровнем точности. Но часто можно перефразировать дисциплинарный жаргон, не жертвуя точностью. Рассмотрим слишком близкий пересказ, выделенный здесь:

Этот отмеченный флажком раздел отрывка выше содержит два узкоспециализированных термина: «α-амилаза» и «карбогидраза». Рассмотрим приведенный ниже пример, в котором эти термины заменены более общедоступной лексикой.

Ярмарка Парафраз Источник:
Более длинный кишечник позволяет интенсивно обрабатывать растительную массу и извлекать питательные вещества из семян. Наиболее распространенным и широко признанным морфологическим изменением является широко известный образец относительно длинного кишечника у растительноядных (v. плотоядных) рыб. 3

Заменяя эти две части специального языка, автор справедливого парафраза принял две различные стратегии:

1. Заменив «карбогидразу» на «ферменты для переработки богатых углеводами листьев», автор заменил узкоспециализированное существительное описанием процесса, который существительное пытается передать.Благодаря этой замене она не только добилась успешного перефразирования; она также сделала значение источника доступным для неспециалистов, которые могут быть не знакомы с термином карбогидраза .

2. Опуская название фермента «α-амилаза» из ее парафраза, автор сделал суждение. Она определила, что этот уровень конкретности не нужен для ее целей, что позволило ей сократить термин, который, вероятно, поймут только специалисты в этой области.

Абстракции — это еще один вид специализированного языка, который можно пересматривать при поиске правильного парафраза. Рассмотрим термин «морфологическое изменение» в следующем отрывке, выделенный Тернитиным как слишком точный парафраз:

Абстракции часто могут быть заменены более конкретным языком — обычно конкретной вещью, для обозначения которой используется абстракция. Подумайте, как в следующем удачном парафразе специфическая эволюционная адаптация — более длинный кишечник — заменяется абстрактной фразой «морфологическое изменение».

Ярмарка Парафраз: Источник:
производство специфических кишечных ферментов для переработки богатых углеводами листьев 1 повышение активности некоторых пищеварительных ферментов, особенно α-амилазы, карбогидразы 2

Одним из элементов эффективного перефразирования является замена слов источника написанным вами языком. Чтобы найти фразы, которые вы могли бы пересмотреть, ищите узкоспециализированный язык и абстрактные фразы.Вы можете часто пересматривать терминологию, относящуюся к конкретной дисциплине, распаковывая ее, заменяя жаргон определениями, доступными для более широкой аудитории. В том же духе ваш парафраз часто улучшает ясность вашего источника, когда вы везде, где это возможно, заменяете абстракцию конкретностью.

1 Все честные пересказы на этих страницах были написаны Майей Джуман YC ’20.

2 Древ, К.Е., и др. 2004. От насекомоядных до плодоядных: онтогенетические изменения в морфологии кишечника и активности пищеварительных ферментов у харацидных рыб Brycon guatemalensis из ручьев тропических лесов Коста-Рики.Журнал биологии рыб, 64: 890-902.

3 Там же.

20 распространенных модных словечек в резюме (и что использовать вместо них)

18 января -го – Национальный день тезауруса: возможность отметить сложность слов и разнообразие творческих способов самовыражения. День тезауруса посвящен Питеру Марку Роже (родился 18 января 1779 г.), опубликовавшему в 1852 г. Тезаурус английских слов и фраз . До наступления эпохи цифровых технологий Тезаурус Роже был одним из наиболее широко используемых словарей английского языка. Язык — основной продукт среди писателей, студентов и практически всех, кто когда-либо брался за бумагу (или пальцем за клавиатуру).

Много было написано о лучших и худших словах для вашего резюме; с таким ограниченным пространством выбор слов важен для того, чтобы представить себя таким образом, который отличает вас от всех остальных, а некоторые модные слова кажутся рекрутерам и менеджерам по найму скучными или банальными. Чтобы отпраздновать Национальный день тезауруса на этой неделе, мы составили список творческих альтернатив для некоторых из наиболее распространенных и общих слов или фраз резюме.

При описании ваших достижений/обязанностей

Работодатели хотят знать, чего вы достигли на своих предыдущих должностях и что вы можете предложить.Вот десять общих слов или фраз и несколько синонимов, которые вы можете использовать в качестве альтернативы:

  • Руководство (как в руководстве проектом): выполнять, инициировать, руководить, организовывать, контролировать, возглавлять
  • Управлять (как в управлении проектом). команда людей): координировать, направлять, направлять, возглавлять, пилотировать, контролировать
  • создавать : проектировать, разрабатывать, предполагать, устанавливать, формулировать, запускать, первопроходец
  • улучшать : влиять, оптимизировать, капитальный ремонт, редизайн , оживить, преобразовать
  • Увеличение (например, рост прибыли, производства и т.): продвигать, усиливать, повышать, расширять, генерировать, максимизировать
  • Уменьшать (например, экономить время и деньги или сокращать потери): сохранять, сгущать, облегчать, умерять, уменьшать
  • Исследования: анализировать, изучать, исследовать, выяснять, исследовать, изучать
  • Написать: автор, кратко, составлять, определять, формулировать
  • Достигать (как при достижении цели): достигать, демонстрировать, зарабатывать, достигать, превосходить, выигрывать
  • Общаться (с клиентами или коллегами): передавать, переписываться, взаимодействовать, поддерживать связь, посредничать, создавать сети

При описании своей личности/атрибутов

Вы предприимчивы? Самостоятельный старт? Командный игрок? Это здорово, если да, но есть гораздо лучшие способы описать себя.Попробуйте вместо этого:

  • Самостоятельный старт: восторженный, вдохновленный, мотивированный, усердный
  • Предприимчивый : амбициозный, стремящийся, решительный, трудолюбивый, страстный
  • Ориентированный на детали: аналитический, внимательный, всеобъемлющий , дотошный, точный, систематический
  • Командный игрок: совместный, коллегиальный, сотрудничающий, полезный, поддерживающий
  • Опытный: совершенный, искусный, способный, компетентный, эффективный, опытный
  • Нацеленный на результат: преданный, эффективный , намерение, целеустремленный
  • Контактное лицо: завербованный, доверенный, эксперт, на которого можно положиться
  • Динамичный: подвижный, прилежный, энергичный, привлекательный, живой, разносторонний
  • Инновационный: творческий, авангардный, авангардный, творческий, авангардный, новаторский, творческий, изобретательный, новаторский, находчивый, проницательный
  • Стратегический мыслитель: критический, гибкий, целенаправленный, логичный, методичный l, проницательный, прилежный

Несколько советов

Когда дело доходит до оживления вашего резюме, существует тонкая грань между творчеством и преувеличением.Хотя вы хотите выделиться среди конкурентов, вы также хотите, чтобы все было профессионально. Большинство рекрутеров могут сказать, когда вы преувеличиваете или преувеличиваете свою квалификацию. Чрезмерно приукрашенный язык может показаться цветистым и запутанным, а это последнее, что вам нужно для того, кто может потратить менее 30 секунд на просмотр вашего резюме.

Каждое слово в вашем резюме имеет значение. Будьте конкретны и кратки, используя только те работы, которые освещают вашу точку зрения. Используйте ключевые слова из описания работы, но только там, где они актуальны.Избегайте повторений и используйте только те слова, которые вы понимаете. Этот последний пункт может показаться самоочевидным, но при поиске творческих синонимов может быть легко найти слова, которые вы не совсем понимаете, и это может встретиться во время вашего интервью. И никогда не забывайте проверять свое резюме несколько раз; рекрутеры и менеджеры по найму в подавляющем большинстве случаев называют опечатки или плохую грамматику непосредственным препятствием для сделки.

Жужжание об управлении изменениями Модные словечки

Зайдите практически в любую организацию на планете, и мы держим пари, что вы услышите одни и те же модные словечки.Находятся ли они на живописном мотивационном плакате, висевшем на стене, или используются людьми во время встречи, эти термины обычно представляют собой жаргонные фразы, которые часто связаны с какой-либо управленческой тенденцией, которая происходит в данный момент. «Я буду отстаивать это» и «Нам нравится расширять возможности наших сотрудников» — это лишь несколько примеров фраз, которые мы слышали только на прошлой неделе.

На самом деле, за 25 с лишним лет работы в индустрии управления изменениями мы услышали достаточно модных словечек, чтобы несколько раз сыграть в пресловутое бинго.Итак, мы подумали, что потребуется некоторое время, чтобы «глубоко погрузиться» в некоторые из самых популярных модных словечек в нашей отрасли и предложить свое понимание каждого из них.

 

Правда об управлении изменениями


Управление изменениями

Начнем со слона в комнате. Некоторые люди считают, что термин «управление изменениями» сам по себе является просто модным словечком. Мы согласны с тем, что этот термин может иметь несколько значений, и поэтому мы предпочитаем термин «Управление реализацией» для описания акцента на дисциплинированном и структурированном подходе к человеческим элементам реализации проекта.Как эксперты по управлению изменениями, мы знаем, что во время любых организационных изменений очень полезно иметь ряд основных принципов, которыми вы руководствуетесь. На самом деле то, как   реализовано изменение, так же важно, как то, что реализуется.

Каждая организация может улучшить реализацию проектов изменений, применяя процесс, дисциплину и строгость {Tweet This}. Многие руководители высшего звена считают, что «Управление изменениями» — это то, чем могут заниматься другие люди, тратящие свое время на заполнение шаблонов и форм.Мы рекомендуем этим лидерам меньше сосредотачиваться на «управлении изменениями» и больше на том, чтобы вносить изменения посредством своих собственных действий и поведения со своими непосредственными подчиненными. Внедрение, безусловно, было бы быстрее и успешнее.

 

Спонсорство

Вы, наверное, слышали термин «спонсорство» много раз и в самых разных ситуациях. Но правда в том, что спонсорство является наиболее важным фактором успеха в обеспечении быстрой и успешной реализации любых изменений в бизнесе.Когда мы говорим о спонсорстве, мы не говорим об одном отдельном спонсоре. Мы ищем каскад продемонстрированной приверженности со стороны лидеров, уровень за уровнем во всех затронутых областях организации. Вот почему так важно, чтобы авторизирующие спонсоры и подкрепляющие спонсоры понимали свою роль посредством обучения спонсоров управлению изменениями, в идеале — обучения, привязанного к конкретному проекту.

Нет ничего более важного, чем создание надежного спонсорства, если вы хотите быстрой и успешной реализации! Итак, прежде чем приступить к реализации вашего следующего проекта, убедитесь, что ваши руководители знают, что нужно для того, чтобы по-настоящему возглавить изменения.

 

Изменение культуры

Термины «культура» и «изменение культуры» — это больше, чем просто тенденция управления изменениями. Когда на повестке дня стоят изменения в масштабах предприятия, такие как общие службы, внедрение ERP, трансформация бизнеса или «бережливое производство + шесть сигм», вы, вероятно, говорите об изменении, имеющем культурные последствия. В этой ситуации у вас в конечном итоге остается два очень сложных варианта: вы можете «изменить изменение», чтобы лишить его всего, что не соответствует культуре, или вы можете изменить культуру.

Если изменение культуры — это путь, который вы выбрали, серия семинаров, описывающих новую культуру, или сообщения сверху о том, какой вы хотите видеть новую культуру, просто не помогут. Единственный способ осуществить фактическое изменение культуры — это интегрировать поведенческие элементы новой культуры в повседневную деловую деятельность и резко изменить подкрепление, которое менеджеры ежедневно применяют со своими непосредственными подчиненными. И да, для этого требуется спонсорство!


Сотрудничество

Многие сложные изменения в организациях сегодня связаны с изменениями в масштабах всего предприятия, когда вы пытаетесь разрушить организационные разрозненности и достичь определенного уровня стандартизации.В основе этих типов изменений лежит желание организации работать в более тесном сотрудничестве.

Но слишком часто мы разбрасываемся такими словами, как «сотрудничество» или «кросс-функциональная работа», не определяя, как это будет выглядеть с точки зрения поведения. Затем мы ожидаем, что люди просто сделают это. Создать культуру сотрудничества сложно, и этого не произойдет, если люди просто посетят один семинар или пройдут онлайн-курс по «началу сотрудничества».

Эти межфункциональные изменения требуют нового поведения.Поведенческое определение того, что вы ищете, имеет решающее значение. Помните, процесс следует за подкреплением! Поэтому вам необходимо определить, что вы имеете в виду, когда говорите, что наша организация работает кросс-функционально или совместно, чтобы спонсоры продемонстрировали приверженность через то, что они говорят, что они моделируют и что они укрепляют.

 

Как сделать так, чтобы модные словечки не гудели

Одно из предостережений, которые мы делаем для агентов изменений, покидающих наши программы аккредитации AIM, заключается в том, что им не следует возвращаться в свои организации и говорить об управлении изменениями! Почему? Потому что чем меньше модных словечек вы используете, тем больше вы сможете заставить людей встать и обратить внимание на то, что вы говорите!

Таким образом, вместо того, чтобы говорить об управлении изменениями, спонсорстве, культурных изменениях или сотрудничестве, мы рекомендуем использовать термины и темы из сферы компетенции целевых аудиторий.Например, если вы обращаетесь к руководителям высшего звена, вместо того, чтобы использовать отраслевые модные словечки, попробуйте рассказать о том, как вы можете помочь выполнять проекты быстрее, лучше и на более высоком уровне качества.

Или, что еще лучше, вместо того, чтобы рассказывать о своих стратегиях, просто задействуйте свои навыки управления изменениями. Перестаньте говорить и начните делать. Это наша лучшая рекомендация по избавлению от модных словечек.

 

 

 

30 Business Buzzwords и их определения

  1. Разработка карьеры
  2. 30 бизнес-модных слов и их определения
на самом деле редакционные команды

Эта статья была одобрена действительно карьером

& NBSP ;

Люди, работающие в разных отраслях и средах, часто разрабатывают свой собственный жаргон для обсуждения общих бизнес-концепций.В то время как люди, занятые в узкоспециализированных отраслях, таких как технологии или медицина, используют сложный жаргон, характерный для их профессии, большинство людей могут понимать и использовать модные бизнес-слова, которые приносят им пользу в любой рабочей среде. В этой статье мы обсудим, что такое модные словечки и почему они важны в бизнесе, и перечислим 30 распространенных бизнес-модных словечек с их определениями.

Хотите нанять? Разместите вакансию на Indeed.com.

Что такое модные словечки?

Модные словечки — это термины, регулярно используемые в бизнесе для привлечения внимания, поднятия морального духа и описания культурных и социальных ситуаций.Модные словечки со временем часто меняются, отражая тенденции в том, как люди разговаривают друг с другом, и какие качества наиболее желательны в том или ином бизнесе. Некоторые модные слова в основном используются между коллегами и деловыми партнерами, в то время как другие используются для обращения к клиентам.

Каково значение бизнес-модных словечек?

Как и другие формы сленга, деловые модные словечки важны, потому что они могут упростить сложные понятия до слова или фразы, которые легко понять. Модные словечки часто используются в офисной среде и могут быть ключевой частью корпоративной культуры.Умение правильно использовать модные словечки может помочь вам взаимодействовать с коллегами и клиентами в соответствии с нормами и ожиданиями вашей организации. Модные словечки также могут повысить вовлеченность сотрудников, используя метафоры и интересные фразы для выражения ежедневных задач и целей.

Связанный: Что такое корпоративная культура?

Определено 30 распространенных бизнес-модных словечек

Поскольку во многих модных словах используются метафоры или выдуманные выражения, многим людям поначалу трудно их понять.Однако, практикуясь в использовании модных словечек на работе, вы сможете быстро выучить их правильный контекст и значение. Вот определения 30 общих бизнес-модных слов, которые вы можете услышать на рабочем месте:

  1. Возврат на инвестиции

  2. Synergy

  3. Deep Diver

  4. Impact

  5. Ballpark

  6. Core Corigent

  7. Устойчивая к устойчивости

  8. 0

  9. Quick Win

  10. Hyperlocal

  11. Colidal

  12. Logistics

  13. 0

  14. квота

  15. 0

  16. Retargeting

  17. 0

    Content Content

  18. Большие данные

  19. 9 0002 Устойчиваем

  20. Переместить иголью

  21. Ping

  22. Ping

  23. Ping

    9037

    ECOSYSTEM

    ECOSYSTEM

  24. Пропускная способность

1.Окупаемость инвестиций

В бизнесе «окупаемость инвестиций» относится к тому, насколько выгодным был конкретный проект для компании по сравнению с использованными ресурсами. Возврат инвестиций или ROI обычно относится к прибыли, полученной от проекта, и к тому, больше или меньше она, чем стоимость проекта.

2. Синергия

«Синергия» — это совместная работа различных компонентов для достижения цели. Команда, которая хорошо ладит и производит высококачественный контент, может быть описана как обладающая синергией.

3. Путь клиента

«Путь клиента» — это фраза, которая описывает каждое взаимодействие клиента с бизнесом, от его первоначального интереса к продукту до запросов на поддержку после совершения покупки.

4. Глубокое погружение

«Глубокое погружение» в бизнес — это более тщательная версия мозгового штурма. Когда менеджер запрашивает подробное изучение темы, он просит подробно рассмотреть все возможные идеи, основанные на этой теме.

5. Воздействие

В бизнесе «воздействие» относится к впечатлению, которое компания или ее сотрудники могут произвести на свое рабочее место, клиентов или общество.Это модное слово может побудить сотрудников сосредоточиться на том, чтобы изменить ситуацию и оценить изменения, которые они вносят.

6. Приблизительный

В бизнесе «приблизительный» относится к оценке, которая находится в пределах желаемого диапазона. Указание на то, что что-то находится на правильном уровне, говорит другим, что они предпринимают полезные шаги для достижения определенной цели проекта.

7. Основные компетенции

«Основные компетенции» — это наиболее важные навыки и ценности бизнеса.Они также могут описывать конкретные квалификации кандидата на работу.

Подробнее: Как увеличить свой бизнес с помощью основных компетенций

8. Наглядность

«Наглядность» часто используется в маркетинге для описания того, насколько продукт или компания популярны на рынке. Предприятиям нужна видимость для увеличения продаж и создания хорошей репутации.

9. Стартап

«Стартап» — это проект, созданный предпринимателем, который стремится стать крупным бизнесом. Стартапы отличаются от других типов нового бизнеса главным образом своими целями роста.

10. Устойчивость

«Устойчивость» относится к тому, насколько хорошо проект использует свои ресурсы и его способность поддерживать себя. Его также можно использовать для описания того, как компания взаимодействует с окружающей средой.

11. Болевая точка

«Болевая точка» — это проблема, с которой сталкивается компания или ее клиенты. Ссылаясь на проблемы как на болевые точки, можно подчеркнуть, что их можно решить и улучшить.

12. Быстрый выигрыш

«Быстрый выигрыш» относится к проекту, который легко выполнить, или к продаже, которую легко совершить.Руководство может поощрять быстрые победы, чтобы повысить моральный дух сотрудников.

13. Гиперлокальный

«Гиперлокальный» относится к проблемам, затрагивающим конкретное сообщество или область. Компании используют слово «гиперлокальный», чтобы побудить своих сотрудников сосредоточиться на определенном рынке.

14. Следующее поколение

«Следующее поколение» — это фраза, описывающая новые продукты или клиентов. Обычно это относится к инновациям и возможным изменениям, которые могут произойти в отрасли.

15.Целостный

«Целостный» подход к проблеме касается каждой части проблемы и учитывает все факторы при принятии решения. Многие менеджеры поощряют сотрудников смотреть на проблему целостно, чтобы понять ее правильно.

16. Логистика

Многие компании используют термин «логистика» для описания координации и организации проекта или мероприятия. Конкретные детали часто называют логистикой, чтобы подчеркнуть их важность.

17. Согласование

«Согласование» относится к тому, как действия компании способствуют достижению ее целей.Все открытые позиции и задачи должны быть согласованы с определенной целью, чтобы быть максимально эффективными.

18. Freemium

Контент Freemium используется для ознакомления клиентов с платной версией продукта, предлагая упрощенную версию бесплатно. Это модное слово представляет собой комбинацию слов «бесплатно» и «премиум» и относится к использованию бесплатного контента для привлечения новых клиентов.

19. Квота

«Квота» — это объем работы, который должен быть выполнен за определенный период времени. Это может относиться к таким показателям, как цели продаж или количество сотрудников, которых необходимо нанять.

20. Точка соприкосновения

«Точка соприкосновения» — это способ взаимодействия потребителей с бизнесом. Точки соприкосновения могут быть представителями службы поддержки клиентов, физическими магазинами, веб-сайтами или приложениями. Компании подчеркивают важность использования точек соприкосновения для создания положительного опыта для клиентов.

21. Ретаргетинг

«Ретаргетинг» относится к тому, как компании обращаются к клиентам, которые уже проявили интерес к их продукту, посетив веб-сайт. Это побуждает маркетинговые команды искать потенциальных клиентов, отслеживая точки соприкосновения.

22. Контент — это главное

«Контент — это король» — маркетинговая и рекламная фраза, подчеркивающая важность создания интересных и полезных текстов или дизайна для привлечения клиентов к продукту. Компании, которые используют такой контент, как сообщения в блогах, на своем веб-сайте, чтобы побудить клиентов попробовать их продукт, часто считают, что контент — это главное.

23. Большие данные

«Большие данные» относятся к большим объемам информации, собираемой маркетологами и другими группами.Люди используют это модное слово, чтобы упростить очень сложные наборы информации. Большие данные можно использовать для анализа рынков и выявления закономерностей покупок.

24. Поощрение

«Поощрение» — это способ побудить клиентов или сотрудников покупать продукт или выполнять качественную работу. Компании создают стимулы, такие как программы вознаграждений, чтобы помочь поддержать свой бизнес.

Связано с этим: Теория стимулирующей мотивации: все, что вам нужно знать

25. Сдвиньте иглу

Когда работодатели говорят о «сдвигании иглы», они поощряют свою команду к большим изменениям, чтобы повлиять на их отрасль.Люди, которые двигают иглу, считаются влиятельными в бизнесе или обществе.

26. Распаковать

«Распаковка» проблемы в бизнесе означает подробное исследование каждого аспекта предмета. Используя метафору распаковки чемодана, это модное слово часто описывает оценку конкретного события или проекта путем разборки каждого компонента.

27. Ping

Когда-то использовавшееся в основном в компьютерных технологиях слово «ping» теперь широко используется для описания обмена сообщениями или оповещения коллег о новой информации.Пингом может быть электронная почта, мгновенное сообщение или любой другой тип офисной связи.

28. Детализация

«Детализация» описывает процесс поиска основных причин проблемы. Это модное слово часто используется во время сложного процесса решения проблем, чтобы мотивировать сотрудников.

Post A Comment

Ваш адрес email не будет опубликован.