Темперамент что это означает: Недопустимое название — Викисловарь

Содержание

Темперамент: что это такое и почему это важно

Темперамент: что это?

Темперамент — это то, как дети реагируют на мир.

Темперамент вашего ребенка определяет то, в какой степени в его поведении проявляются три следующих качества:

  • Реактивность: означает, насколько сильно он реагирует, например, на волнующие события или на что-то, что его не устраивает. Реактивные дети склонны к сильным переживаниям.
  • Саморегуляция: насколько ребенок может контролировать свое поведение и как он проявляет свои чувства. Речь также идет о способности ребенка концентрировать свое внимание на определенных видах деятельности и о степени его настойчивости.
  • Коммуникабельность: это то, насколько ребенку легко находить общий язык с окружающими, а также насколько комфортно он себя чувствует, когда знакомится с новыми людьми или получает новый опыт.

Каждый ребенок рождается, обладая своим темпераментом, и вы, вероятно, могли описать темперамент своего малыша с детства.

Например: «Она очень спокойная» или «Ему нравится следовать определенному распорядку», либо «Он с раннего детства был очень активным».

Различия в темпераменте объясняют, почему ваши дети сильно отличаются друг от друга. Например, один более реактивный, чем другой; у одного саморегуляция может быть более развита, чем у другого; кто-то из них более общительный.

Адаптация стратегии воспитания к темпераменту ребенка

Вы не можете изменить темперамент своего ребенка — он такой, какой есть, и это замечательно.

Но вы можете построить стратегию воспитания в соответствии с темпераментом вашего ребенка, чтобы способствовать его развитию. В ваших силах помочь ребенку развить положительные стороны его темперамента. Вы можете предположить, какие ситуации могут оказаться сложными для вашего ребенка из-за его темперамента, и помочь ему научиться справляться с ними.

Вот несколько идей, как адаптировать методы воспитания к темпераменту вашего ребенка.

Воспитание ребенка в зависимости от реактивности его темперамента 

Более реактивный ребенок
Если у вас очень реактивный ребенок, значит он ярко проявляет свои эмоции, когда происходит что-то хорошее. Он также может быть громким или чересчур драматичным, когда чем-то недоволен, например когда не добивается своего. Возможно, вам нужно будет помочь ребенку научиться реагировать более спокойно на разные события, например успокаиваться определенным образом или использовать слова для выражения сильных чувств.

Реактивные дети зачастую более физически активны, им необходимо много времени проводить на свежем воздухе. Они стремятся увидеть, услышать и пережить как можно больше и очень любят перемены. Вы можете помочь своему ребенку развиваться, например, мотивируя его заниматься новыми видами спорта. Важно помнить, что реактивные дети очень непостоянны и им быстро все надоедает. Однако если такие дети находят дело по душе, они часто становятся более усидчивыми и дисциплинированными.

Менее реактивный ребенок
С таким ребенком обычно легко ладить, однако он, скорее всего, менее напористый. Возможно, вам придется научить малыша стоять за себя. Например, если вы наблюдаете ситуации, в которых ваш ребенок мог бы быть более активным, попробуйте замотивировать его практиковаться в том, чтобы справляться с ними по-другому.

Также важно следить за тем, чтобы не очень активные дети не оставались вне семейных дискуссий. Например: «Максим, ты совсем ничего не сказал. Ты согласен с выбором этого фильма?»

Дети с меньшей реактивностью также могут быть менее физически активными. Такой ребенок обычно счастлив, если у него есть возможность применять свои мелкомоторные навыки, например заниматься рукоделием или рисовать. Возможно, вам придется поощрять его физическую активность. Например, предложите съездить в парк, чтобы пособирать листья для коллажа. 

Воспитание ребенка в зависимости от степени его саморегуляции 

Ребенок с более развитой саморегуляцией
Дети, у которых хорошо развита саморегуляция, легче справляются с сильными эмоциями, такими как разочарование или возбуждение. Они быстрее успокаиваются после того, как их что-то взволновало или расстроило, они менее импульсивны.

Такие дети легко концентрируют внимание. Ребенок с хорошо развитой саморегуляцией может долгое время что-то делать, пока не выполнит все правильно.

Он также может успешно справляться с неудачами и выполнять такие задачи, как домашнее задание, без особого контроля со стороны взрослого. Ваш ребенок может быть немного перфекционистом, поэтому объясните ему, что ошибаться — это нормально.

Ребенок с менее развитой саморегуляцией
Если вашему ребенку сложно  концентрироваться на чем-либо, ему потребуется много поддержки со стороны, чтобы продолжать выполнять сложные задания. Как правило, такие дети быстро переключаются с одного занятия на другое, им нужна постоянная стимуляция и чуткое руководство со стороны взрослого. Однако дети с менее развитой саморегуляцией могут быть очень креативными. Чтобы помочь ребенку сосредоточиться, поощряйте его или сделайте занятия веселыми, используя игры и творческий подход.

Воспитание ребенка в зависимости от степени его общительности 

Более общительный ребенок
Если ваш ребенок очень общителен, значит ему нравится быть с другими людьми, играть в игры и заниматься в группе. Вам не нужно постоянно организовывать для него игры и мероприятия, потому что вашему малышу также важно научиться заниматься самостоятельно.

Более общительные дети обычно очень быстро адаптируются и могут легко приспособиться к изменениям в распорядке дня. Замечательно, если у вас есть возможность наполнить жизнь ребенка чем-то новым, но важно также, чтобы вы  проводили с ним время один на один.

Менее общительный
Если ваш ребенок не очень общителен, он, вероятно, умеет играть самостоятельно и не нуждается в вашей помощи, чтобы придумать себе занятие. Возможно, вам придется помочь ему завести друзей. Например, если ребенку обычно некомфортно в компании или на детском празднике, вы можете попробовать пригласить одного или двух его друзей на игровую площадку возле вашего дома или в парке.

Если ваш малообщительный ребенок не очень хорошо адаптируется к новому, ему будет проще придерживаться обычного распорядка дня, чем справиться с изменениями. Учитывайте это при планировании режимных моментов и будьте готовы в случае необходимости помочь ему справиться с изменениями.

 

Темперамент вашего ребенка может отличаться от вашего. Некоторым родителям легче понять ребенка и заботиться о нем, если темпераменты совпадают. Например, если вам нравится предсказуемость, вы можете легко ухаживать за ребенком, которому нужен регулярный сон. Но если вам нравится делать что-то, когда вы хотите, вам может потребоваться время, чтобы привыкнуть к режиму вашего ребенка.

Как может измениться темперамент

Вы можете заметить некоторые изменения в темпераменте вашего ребенка, когда он повзрослеет. Это влияние жизненного опыта.

Например, ребенок, который раньше очень отвлекался в школе, став взрослым, начинает выполнять задачи, связанные с высокой концентрацией внимания. Это может быть связано с тем, что по мере взросления ребенка у него появляется больше мотивации, или с тем, что он учится управлять своим поведением.

узнай, что значит темпераментный человек и что это такое темперамент в психологии

Природа задает нам врожденные свойства-желания и темперамент, но не обеспечивает их развитием и реализацией. Можно родиться со зрительным вектором и высоким темпераментом, но так и не поступить в художественную школу, не начать рисовать и так и маяться всю жизнь с ощущением, что чего-то не хватает

14 49889 24 Июля 2011 в 02:07

Автор публикации: Мария Грибова, специалист в области международного права и международных отношений

Нам свойственно играть этим словом: она такая темпераментная актриса, он такой темпераментный мужчина, у меня такой яркий темперамент! О чем же в действительности идет речь? Темпераментность — что это значит и что такое темпераментный человек? Прежде всего нужно прояснить само определение: что означает слово темпераментный.

В этой статье мы не будем говорить о принятом в психологии определении темперамента и классификации его типов. Мы поговорим об обыденном понимании слова «темпераментность».

Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова определяет темперамент следующим образом:

  1. «Совокупность индивидуальных психических свойств человека, характеризующих степень его возбудимости и проявляющихся в его отношении к окружающей действительности, в силе чувств, поведении.
  2. Жизненная энергия, способность к внутреннему подъему».

О каких же психических свойствах речь, когда мы говорим о темпераментности? И что это значит: у темпераментного человека большой объем энергии? Откуда она берется?

На тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана дается более короткое определение: темперамент — степень выраженности свойств вектора, сила его проявления. Иными словами, заданный от рождения вектор определяет направление наших желаний, а темперамент — силу этого желания. То есть наиболее темпераментный человек — это имеющий максимальную силу желания в своих природных свойствах.

Но по каким критериям в «Системно-векторной психологии» это качество — темперамент — можно определить? Как же измерить темперамент? Приборов, как мы понимаем, не существует. Однако благодаря «Системно-векторной психологии» мы можем измерить темпераментность по условной шкале от 1 до 10. Итак, я — анально-зрительный мальчик. С древнейших времен и по сей день я — художник. Простая тяга к рисованию при благоприятных условиях развития и при достаточно высоком темпераменте перерастает в создание настоящих произведений искусства. Что значит темпераментный человек с такими свойствами?

Темперамент 1. Я любил рисовать в детстве. Сейчас не рисую. Люблю рассматривать картинки и путешествовать.

Темперамент 2. Я в детстве хорошо рисовал и в школе хорошо рисовал. Иногда мне в голову приходит мысль: «Наверное, мне нужно было стать художником». Но стал я адвокатом.

Темперамент 3. Я в детстве рисовал настолько хорошо, что мама отдала меня в художественную школу. Окончил художественную школу, но рисовать не продолжил, а пошел работать дизайнером.

Темперамент 4. Я очень хорошо рисовал в школе, окончил художественную школу, стал художником. Мои картины никогда не выставлялись на выставках, их никто никогда не покупал. Но все мои друзья и родственники знают, что я талантливый художник, которому просто не везет — он ничего не продает и не выставляется.

Темперамент 5. Я очень хорошо рисовал в детстве, окончил художественную школу, стал художником. Пытался пробиться — не получилось, но пара выставок у меня была. Правда, никто ничего не купил, но друзья покупают, чтобы поддержать.

Темперамент 6. Я выставляюсь на выставках периодически и кое-что из своих работ продаю.

Темперамент 7. Я постоянно выставляюсь на выставках и продаю свои работы.

Темперамент 8. Я — гениальный художник. Все обо мне говорят. Мои работы пользуются большим спросом.

И так до 10. Чем выше темпераментность и благоприятнее условия развития человека — тем выше его достижения в конкретной области. Так все-таки, темпераментный мужчина или женщина — это данность с рождения? Или быть темпераментным — это результат определенного воспитания? Рассмотрим подробнее, что означает слово темпераментный через призму системного мышления.

Темперамент — заданное от рождения свойство, оно не меняется в течение жизни. Сегодня редко встретишь людей одновекторных, большинство из нас имеют 3—4 вектора. Темперамент для всех этих векторов, свойств, желаний одинаков. Нельзя сказать, например, что у человека высокий темперамент в зрении и низкий в анальности. Это не соответствует действительности. Темперамент одинаков, а вот разные вектора в составе одной капсулы живого вещества (одного человека) могут быть более или менее развиты и реализованы. Если это темпераментный мужчина с анально-зрительной связкой векторов, то сила желания в каждом из векторов его психики примерно одинакова.

Также нужно понимать, что природа задает нам врожденные свойства, желания и темперамент, но не обеспечивает их развитием и реализацией. Иначе говоря, можно родиться со зрительным вектором и условным темпераментом 5, но так и не поступить в художественную школу, не начать рисовать и маяться всю жизнь, что чего-то не хватает: «Душа чего-то другого от жизни хотела». Заданная темпераментность так и останется незадействованной.

Тренинг «Системно-векторная психология» подтверждает: темперамент — это лишь потенциал, который требует развития и применения.

Подробнее о врожденных свойствах и желаниях, темпераменте и том, как именно лучше себя реализовать, вы узнаете на тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.

Корректор: Галина Ржанникова

Автор публикации: Мария Грибова, специалист в области международного права и международных отношений

Статья написана по материалам тренинга «Системно-векторная психология»

что это означает? Как понять темперамент человека? Самые эмоциональные национальности

Темпераментным называют человека, который отличается активной жизненной позицией и яркой мимикой и жестикуляцией. Он имеет импульсивный и жизнеутверждающий характер и желает во всем и всегда быть первым. Выбрав в партнеры такого мужчину, женщина должна быть готова к подчинению, так как возлюбленный с горячим темпераментом будет является бесспорным лидером в отношениях.

Особенности личности

Темперамент – это индивидуальные свойства психики, характеризующиеся поведением человека. Как правило, основные его черты присущи человеку с рождения, но окружающая среда может подкорректировать некоторые особенности.

Темпераментный мужчина является лидером, который в любой ситуации готов взять на себя ответственность за близких ему людей и решить все проблемы. Его мнение считается авторитетным и не может поддаваться сомнению. Этот импульсивный человек умеет быстро анализировать ситуацию, чтобы найти единственное верное решение.

Темпераментный мужчина не любит сидеть на одном месте, а потому всегда находится в движении. В отношениях с женщинами он занимает лидирующую позицию и всегда самостоятельно решает общие вопросы. С ним никогда не будет скучно, так как такой человек всегда имеет в запасе массу интересных идей о совместном времяпровождении.

Что касается работы, то такие личности не любят подчиняться, а потому чаще всего занимают руководящие должности или работают на себя. Они привыкли участвовать во всех рабочих вопросах и активно высказывать свое мнение. Такие люди не привыкли быть в тени, а потому могут прийти в ярость, если их авторитет не будет признаваться.

Темпераментный мужчина обладает мудростью, рассудительностью и огромной силой воли. Умение сдерживать свои эмоции присуще не всем представителям такого характера, но многие личности с возрастом стараются сгладить свою импульсивность.

Огромным минусом такого характера является упрямство, а также нежелание слушать. Мужчины с ярким темпераментом не умеют сдерживать свои чувства и всегда остро реагируют на неподчинение. Выражается протест в виде крика, активной жестикуляции и даже угрозы.

Темпераментность не является отрицательной чертой, но требует постоянного контроля собственных реакций. Это означает, что представитель такого характера должен много учиться, чтобы обладать достаточными знаниями, а также уметь владеть собой, чтобы добиться авторитетного положения.

Сексуальная жизнь

Для темпераментного мужчины секс является важной стороной любовных отношений. Чем ярче его темпераментность, тем больше он будет требовать от партнерши. Такой человек постоянно ищет новые ощущения и может проявлять грубое и даже жестокое отношение в постели. Поэтому в качестве спутницы он будет искать эмоциональную и раскрепощенную женщину, не боящуюся экспериментов.

Как правило, темпераментным характером обладают мужчины с холерическим или сангвиническим типом личности. Это связано с тем, что данные психотипы отличаются общительностью и привлекательностью, тогда как флегматики и меланхолики предпочитают оставаться в тени.

Сексуальные отношения у темпераментного мужчины всегда сопряжены со страстью. Такой человек обладает харизматичной натурой, а потому умеет притягивать к себе противоположный пол. Редко когда такой индивид остается один. Вокруг него всегда находятся женщины, готовые поддаться его авторитетности.

Самые эмоциональные национальности

Считается, что на темпераментность мужчины влияет его происхождение. Большинство женщин, мечтающих о яркой сексуальной жизни, ищет к себе в спутники представителей определенных национальностей. К таковым обычно относят турок, итальянцев, испанцев, немцев и французов.

  • Турки – являются самыми темпераментными мужчинами. Они отличаются сексуальностью, которая сложилась благодаря сочетанию восточного менталитета и природной темпераментности. В таких партнерах женщин привлекает то, что турки умеют красиво говорить и всегда стараются превознести даму. Перед их обаянием и настойчивостью не может устоять практически ни одна женщина.
  • Итальянцы – обладают импульсивной и неутомимой натурой, что делает их привлекательными для многих женщин. Итальянцы выделяются обилием волос на теле, что свидетельствует о высоком содержании тестостерона. Их темпераментность проявляется в активной жестикуляции, коммуникабельности и жизнерадостности. К тому же они не прочь продемонстрировать дамам свое восхищение.
  • Испанцы – имеют страстный и романтичный характер, дополненный темпераментностью. Они обладают притягательностью и общительностью, но в отличие от итальянцев, способны хранить верность партнерше. Это эмоциональные и взрывные натуры, умеющие сладить даже с очень сильным противником.
  • Немцы – отличаются неутомимостью и педантичностью. Женщины ценят их за властный характер, и умение доставить удовольствие. Немцы знают, чего ждут от них партнерши и всегда готовы им угодить. Кроме того, представители этой национальности не боятся экспериментов и всегда ярко выражают свои эмоции.
  • Французы – умеют красиво говорить и окружать возлюбленную вниманием. По сравнению с турками и итальянцами они обладают менее выраженной темпераментностью, но отличаются сильным характером и острым умом. Французы любят быть в центре внимания, способны доносить информацию публике, а потому часто пользуются авторитетом.

Как определить темперамент мужчины?

Для того чтобы верно определить эмоциональность знакомого мужчины, женщине необходимо обратить внимание на некоторые особенности его поведения. Например, если человек легко идет на контакт и хорошо адаптируется в новой обстановке, то, скорее всего, он относится к сангвиническому типу личности.

Сангвиников определяет громкая и отчетливая речь, сопровождаемая яркой жестикуляцией. У них часто меняется настроение, а потому нередко из милого собеседника они могут превратиться в агрессивного оппонента. Кроме того, сангвиники не любят монотонности и однообразия, а потому постоянно ищут новые ощущения.

Понять в мужчине холерика можно благодаря его неуравновешенному поведению. Он быстро раздражается и переходит на крик. Спорить с таким человеком не получится, так как он найдет массу доводов в свою пользу. Определяют такой тип личности высокая конфликтность и чрезмерная прямолинейность. Именно такой психотип чаще всего встречается у темпераментных людей.

Нетерпеливость и монотонность присуща флегматикам, которые предпочитают тишину и спокойствие. Их практически невозможно увидеть в центре событий, так как обычно они занимают незаметную позицию. Они не умеют выражать свои эмоции и не отличаются четко выраженной жестикуляцией и мимикой.

Самым низкой темпераментностью обладает меланхолик. Этот тип характеризуется обидчивостью, скрытностью и отстраненностью. Такие люди не любят большого скопления людей и тяжело заводят новые знакомства. Им проще прятать чувства внутри себя, чем выносить собственные мысли на публику.

В чистом виде встретить обладателя того или иного типа темперамента практически невозможно. Каждый человек совмещает в себе несколько типов, что позволяет называть темпераментными мужчинами большую категорию людей. Даже такое сочетание, как «меланхолик-сангвиник» может отличаться яркой эмоциональностью и общительностью. Просто такой человек больше будет нуждаться в уединении, чем, например, «сангвиник-флегматик».

О том, как определить идеального мужчину, смотрите в следующем видео.

Что Такое Темперамент? Определение, Виды И Характеристика

Порой люди путают понятия характер и темперамент, считая это одним и тем же. Объяснить, что такое темперамент простыми словами, и как он пересекается с характером, в двух словах не получится. У каждого человека свой характер, свой темперамент и всё это влияет на его собственную жизнь, и жизнь окружающих его людей. Кому-то задачи даются проще, кому-то сложнее. Для кого-то стакан наполовину пуст, для других – он наполовину полон. К чему это? Рассмотрим подробнее, что такое темперамент и как он влияет на жизнь человека.

Краткое содержание:

Что такое темперамент человека?

В современной психологии изучение типов темперамента помогает более качественно изучать личность человека, и с некоторой долей вероятности предсказать его вероятные психические проблемы и психологические расстройства. Темперамент — это в психологии определение, которое позволяет выявить основные психофизические свойства организма, его устойчивость к внешнему влиянию и поведенческие рефлексы.

Темперамент — это простыми словами свойство конкретного индивидуума, определяющее его эмоциональность, поведение и многое другое. Каждый тип темперамента имеет свои слабые и сильные стороны, свои плюсы и свои минусы.

Кто разработал классификацию темпераментов?

Из истории известно, кто придумал темпераменты, дал им названия и определение. Эта классификация далеко не нова и впервые об отличиях в темпераменте заговорил древнегреческий врач и философ Гиппократ.

Его заинтересовал факт, что пациенты по-разному реагируют на лечение. Кто-то выздоравливал легко, других же болезни преследовали по пятам, несмотря на выполнение всех рекомендаций. Его коллеги современники объясняли такую разницу между поведением пациентов климатическими и природными факторами, но Гиппократ предположил, что виной всему мозговая деятельность и нейрогуморальные жидкости организма. Их соотношение индивидуально и преобладание одной из них влияет на поведение человека и на его устойчивость к внешним факторам.

Теория Гиппократа некоторое время так и оставалась теорией, пока её не развил другой античный лекарь, последователь Гиппократа.

Кто первым ввёл классификацию личности по темпераменту, нам также известно по древним рукописям. Это Клавдий Гален, чьи работы легли в основу современной медицины и его наработки являлись обязательными к изучению всеми студентами медиками, вплоть до XIX века.

Типы темперамента человека и их характеристика

С течением времени, виды темперамента человека и их характеристика тщательно изучались и дополнялись. В современной психиатрии типы темпераментов используют для диагностики психических расстройств и заболеваний. В зависимости от типа темперамента, можно с большой долей вероятности предположить то, или иное расстройство. Ведь высшая нервная деятельность контролирует взаимодействие человека с окружающей средой и его психофизическую реакцию на внешние раздражители.

Иммануил Кант и Рудольф Герман Лотце доказали, что баланс (и дисбаланс) в нейротрансмиттерных системах является основной причиной психиатрических расстройств и существует 4 типа темперамента, описанных ещё Галеном и Гиппократом. Эти 4 типа в случае их яркой выраженности, укладываются в психиатрические профили.

Описание темпераментов, используемое Галеном и Гиппократом гласит, что на поведение человека влияют «жизненные соки» и их соотношение с другими «соками».

Холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик — что это такое, и какие «соки» определяют тип человека, описано достаточно чётко.

► Лимфа (др.-гр. флегма) мокрота – преобладание этого «сока» делает человека флегматиком.

► Жёлтая желчь (др.-гр. холе) яд – характеризует холерика.

► Кровь (др.-гр. сангвис) – определяется у сангвиников.

► Чёрная желчь (др.-гр. милэна холе) – преобладание чёрной желчи проявляется у меланхоликов.

Краткая характеристика типов описывает поведение и темперамент человека, и помогает объяснить, почему при одинаковых условиях, люди реагируют по-разному. Иногда это помогает в понимании самого себя, и даёт возможность измениться, чтобы улучшить качество своей жизни и обрести душевное равновесие.

Холерик

Рассмотрим подробнее типы темперамента, и как определить, какие характеристики присущи каждой категории.

Кто такой холерик? Холерик — это человек, в организме которого преобладает жёлтая желчь или яд, как это называл Гиппократ. Преобладание желчи оказывает своеобразное действие на нервную систему человека.

Холерический тип темперамента характеризуется как сильный, но неуравновешенный тип. Ему присущи порывистость, страстность и безудержность. Такие люди быстро хватаются за новое дело и отдаются ему без остатка, но быстро остывают, если дело не получается. Свойства темперамента холерика таковы, что они способны устроить скандал из-за любого пустяка, и попадаться под «горячую руку» им может быть опасно. Они нередко переходят черту, и часто страдают от собственной несдержанности.

Характеристика холерика на самом деле не такая мрачная, и в этом типе есть и свои положительные стороны. Холерики невероятно работоспособны. Они могут трудиться не покладая рук день и ночь, разметая все препятствия на своём пути. Им не нужны планы и они способны воспользоваться любым случаем, чтобы добиться результата. Нередко холерики работают на износ, что приводит к нервному истощению и длительному периоду восстановления.

В семье холерик однозначно будет лидером и требовать беспрекословного подчинения от партнёра и детей. Для него нет авторитетов, кроме самого себя, либо того, кого он сам возведёт на этот пьедестал.

Основные черты характера холерика – это амбициозность, общительность, независимость, оптимизм и решительность. Из холериков получаются отличные руководители, спортсмены и изобретатели. Конкуренция и постоянная гонка им необходима, чтобы чувствовать себя счастливым.

Можно назвать известных личностей, у которых преобладает холеричный темперамент.

Сангвиник

По определению Гиппократа, у людей, доминирующей жидкостью которых является кровь, следует относить к сангвиникам. Несколько странное определение, однако, оно больше всего подходит для описания этого типа темперамента. Разберёмся, кто такой сангвиник, и что даёт кровь своему обладателю.

Мы часто слышим выражение «горячая кровь», и именно так можно охарактеризовать сангвиника. Он всё время бурлит, двигается и просто фонтанирует новыми идеями. Сангвиник — это человек, который не терпит скуки и постоянно в поисках приключений. В его доме всегда полно друзей, шумно, весело и своей энергией и позитивом сангвиник заражает всех окружающих.

Сангвиник несколько хвастлив, но окружающие всё прощают ему, за его харизматичность и доброжелательность. В любой компании можно безошибочно отличить сангвиника. Он всегда в центре внимания, обожает рассказывать забавные истории, причём в лицах, устраивая настоящее шоу. Это человек-оркестр, который наслаждается вниманием окружающих и это приносит ему счастье.

В работе свойства темперамента сангвиника помогают ему достигать лучших результатов, чем холерикам. Если холерик работает до упаду, то сангвиник умело чередует отдых с работой, что повышает продуктивность и не ведёт к переутомлению.

Характеристика сангвиника-семьянина не всегда радует его половину. Ведь ей придётся смириться с кучей друзей, фанатов и поклонников. Сангвиник всегда готов прийти на помощь другу по первому зову, что нередко влечёт конфликты в семье.

Человек, имеющий сангвинический темперамент, не выносит рутину и монотонную работу. Обязанности, которые ему навязывают, его убивают и он во что бы то ни стало стремится к свободе.

Темперамент сангвиник характеризуется как позитивный, сильный, эмоциональный и работоспособный человек, знающий себе цену. Из недостатков можно отметить непостоянство, легкомысленность, азартность, хвастовство и невыполнение собственных обещаний.

Сангвиники обычно выбирают себе профессию, связанную с общественной деятельностью, политикой или актёрским мастерством.

Флегматик

Существует множество стереотипов и вымыслов при определении кто такой флегматик. Согласно этим стереотипам, флегматик — это человек, который равнодушен к окружающим, а его медлительность путают с ленью, что нередко раздражает окружающих. На первый взгляд – это ленивый, безответственный эгоист, не способный проявлять чувства или эмоции. Бывает и так, но только при ярко выраженном флегматичном темпераменте, что случается не так часто. В большинстве случаев, когда о человеке говорят что он флегматичный — это означает лишь то, что человек невозмутимый и надёжный.

Свойства темперамента флегматика делают этот тип людей наиболее предпочтительным в качестве исполнителя для практически любого работодателя. Это стрессоустойчивый тип, который лучше всего справляется с монотонной и скучной работой. У него свой ритм, налаженный и размеренный. Он не пойдёт на поводу чувств и будет действовать руководствуясь логикой, разумом, здравым смыслом, и только после тщательного анализа ситуации примет решение.

Подгонять подобный тип крайне неразумно. Это лишь выведет флегматика из равновесия и затянет процесс решения задачи. Такие люди редко переезжают или меняют работу. Флегматики внимательны и обладают хорошей памятью. Даже если они при разговоре не проявляют эмоций, это не означает, что они всё пропускают мимо ушей. Внутри может бушевать целый океан страстей, но флегматик ничем и никогда это не выдаст.

Флегматики в принципе не любят перемен и предпочитают жить в собственной «ракушке» где им спокойно и комфортно. Нередко у флегматиков бывает заниженная самооценка, что заставляет их искать профессии, где они смогут работать в одиночестве или небольшой командой. Архивариус, библиотекарь, бухгалтер, писатель, научный сотрудник – вот эти профессии обычно привлекают флегматиков. Именно особенности флегматика позволяют им справляться с рутиной, а не терпеть бесконечно нудную работу, и скрупулёзно её выполнять, не отвлекаясь на «Пасьянс» с «Косынкой», или болтовню по телефону о пустяках.

В дружбе флегматичность проявляется в полной мере. Они не развеселят попавшего в беду приятеля, но внимательно выслушают и дадут дельный совет.

В браке флегматизм может несколько мешать. Ведь их замкнутость не позволяет им раскрыть свои чувства, что затрудняет поиски второй половины. Они годами могут вздыхать по любимому человеку, но так и не решатся проявить инициативу. Чаще всего флегматики женятся на тех, кто сам отведёт их за руку в ЗАГС, и они будут верны своей половине до конца своих дней. Это однолюбы, бесконечно преданные и порядочные.

Краткая характеристика данного типа не раскрывает сущность, и может показаться, что флегматик — это «мальчик для битья». Это совсем не так. Флегматик стерпит раз, пропустит мимо ушей в другой раз, и чаша его терпения довольно большая, но она не бесконечна.

Флегматический темперамент опасен тем, что если его довести до ручки, его гнев сокрушит всё на своем пути и пока все накопленные чувства не выплеснуться наружу, успокоить его невозможно. После такого взрыва флегматик может впасть в длительную депрессию, которая будет длиться месяцами.

Меланхолик

Наверняка вы знаете, кто такой меланхолик. Многие стараются избегать людей, склонных к меланхолии, опасаясь «заразиться» мрачным настроением и пессимизмом. В этом нет ничьей вины, и именно свойства темперамента меланхолика делают его унылым и несчастным человеком.

Меланхолик — это человек, который всегда найдёт о чём погрустить. Он не способен чувствовать радость и в каждом событии видит негатив. Это мнительный, чувствительный человек, в душе которого живёт миллион страхов, с которыми он и не пытается бороться. По статистике, почти половина самоубийц имели меланхолический темперамент и близким следует внимательно относиться к настроению меланхолика.

В медицинской литературе описано, какой тип нервной системы характерен для меланхолика. Этот тип обладает слабой нервной системой, повышенной ранимостью и тревожностью. Нередко меланхолики имеют какие-либо дефекты речи, которых они стесняются, и предпочитают большую часть времени проводить в одиночестве. Меланхолики всегда избегают шумных вечеринок, и даже семейные праздники становятся для них испытанием. Меланхолика можно узнать по его позе. Руки и ноги скрещены, движения вялые, а глаза вечно опущены. В одежде меланхолики предпочитают невзрачные цвета, чтобы ни в коем случае не привлекать к себе внимания.

Характеристика меланхолика в браке сложная. Меланхолики часто не могут завести семью, так как неохотно идут на контакт с другими людьми. Им важнее собственный мир и собственные переживания. Одиночество и затяжные депрессии преследуют меланхолика всю его жизнь. Если же меланхолика всё же женят, он будет счастлив находиться под защитой партнёра с более сильным темпераментом и будет стремиться сохранить семью. Разумеется, если только второй партнёр готов смириться с апатичностью и пессимизмом меланхолика. Уступчивость и покладистость меланхолика понравится деспотичным холерикам, и такие пары живут до глубокой старости, дополняя и уравновешивая друг друга.

Не все черты характера меланхолика такие мрачные и этот тип обладает некоторыми достоинствами. Достоинства меланхолика в его тонком понимании мира и умении его выразить. Многие творческие люди имеют черты меланхолика, и характеризуются крайне нестабильной психикой. Творческие порывы и взлёты сменяются длительной апатией, особенно если их творчество не ценят. Меланхолики крайне остро воспринимают критику и довести их до слёз можно не прилагая к этому никаких усилий. Достаточно просто неодобрительного или равнодушного взгляда.

Подытожим: сильными, уравновешенными типами темперамента являются сангвиник и флегматик. Сильный, уравновешенный, подвижный тип темперамента характеризует сангвиника. Флегматик также является сильным и уравновешенным, однако, его нервные процессы инертны. Холерик – сильный, но его нельзя назвать уравновешенным. Его нервная возбудимость и раздражительность делает его безудержным. Меланхолик обладает слабой нервной системой, с низким порогом возбуждённости.

Как определить свой темперамент?

Смотрите видео — тест на темперамент, и определите свой тип личности. Возможно, это поможет кому-то примириться с самим собой, или лучше понять своих окружающих.

Чем темперамент отличается от характера?

Некоторых людей раздражает буйный характер холерика или вечная депрессия меланхолика. Их пытаются «исправить», или перевоспитать, в надежде подкорректировать поведение под общепринятые стандарты. Следует знать, что радикальные изменения в поведении невозможны. Человек не может изменить свой темперамент и на это есть целый ряд причин.

При рассмотрении, чем отличается темперамент от характера – следует отметить факт, что темперамент — это врождённая черта, в отличие от характера. Темперамент – это врождённое свойство нервной системы, которое регулируется генами. Баланс нейрохимических элементов оказывает на нервную систему огромное влияние, регулируя силу реакций, такие как возбудимость и торможение нервной системы.

Характер же формируется под влиянием внешней окружающей среды. Прежде всего, это воспитание родителей и социальная среда обитания.

Дифференциальная психология изучает и систематизирует различия между темпераментом и характером, и их влияние на поведение у представителей различных возрастных, этнических, социальных и других групп. Это изучение помогает объяснить многие психологические проблемы и разрабатывать новые методики лечения, для разных типов темпераментов.

Основное отличие темперамента от характера в том, что именно темперамент руководит поведением и закладывает основные черты характера. Воспитание может сгладить некоторые неприятные черты определённых типов, и научиться контролировать их, но радикально человек измениться не может. Однако, есть некоторые факторы, которые нужно учесть.

На самом деле, очень немного существует людей, с каким-либо ярко выраженным темпераментом. Большинство обладает сразу несколькими типами, которые проявляются наиболее ярко, в зависимости от ситуации. Также темперамент может измениться с возрастом, так как изменяются нейрохимические процессы в организме, и сдвиг может произойти в любую сторону. Например, если в молодости холерик старался держать себя в руках и не взрываться по пустякам, то в старости контролировать эти процессы намного сложнее. Тот же холерик может уйти в меланхолию и предсказать, как изменится темперамент с возрастом – невозможно.

Взаимосвязь характера и темперамента сильна, но никто всерьёз не занимался изучением возможности изменить темперамент. Просто воспитания и разговоров недостаточно, чтобы повлиять на нейрохимические процессы в организме. Можно изменить привычки, приучить себя чему-либо, но если темперамент ярко выражен, рано или поздно он даст о себе знать. Это природа человека, с которой нужно не воевать, а научиться договариваться. В зависимости от темперамента человека, нужно искать различные методики воздействия, которые подействуют именно на этот тип.

Изучение собственного темперамента и работа над своим характером необходима, чтобы наладить взаимодействие между окружающими. Понимание самого себя, раскрытие собственного потенциала – это путь к самому себе, который необходимо пройти каждому думающему человеку.

Об авторе: Привет! Я — Каролина Кораблёва. Живу в Подмосковье, в городе Одинцово. Люблю жизнь и людей. Стараюсь быть реалистом и оптимистом по жизни.
В людях ценю умение себя вести. Увлекаюсь психологией, в частности — конфликтологией. Закончила РГСУ, факультет «Психология труда и специальная психология».

Определение и синонимы слова темперамент в словаре английский

TEMPERAMENTAL — Определение и синонимы слова темперамент в словаре английский

Файлы cookie Educalingo используются для персонализации рекламы и получения статистики веб-трафика. Мы также делимся информацией об использовании сайта с нашими партнерами в социальных сетях, рекламе и аналитике.

Скачать приложение
educalingo Кулинария связана со страстью, поэтому невооруженным глазом она может выглядеть слегка темпераментной и слишком напористой.

Гордон Рамзи

ПРОИЗНОШЕНИЕ СЛОВА ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНЫЙ

ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА

Темпераментный является прилагательным . Прилагательное — это слово, которое сопровождает существительное, чтобы определить или уточнить его.

ЧТО ОЗНАЧАЕТ СЛОВО TEMPERAMENTAL ПО-АНГЛИЙСКИ?

Значение слова темперамент в словаре английского языка

Первое определение темперамента в словаре : легко расстраивается или раздражается; возбудимый; изменчивый. Другим определением темперамента является относящийся к темпераменту или вызванный им. Темпераментный также работает хаотично и непоследовательно; ненадежный.


СЛОВ, РИФМУЮЩИХСЯ СО СЛОВОМ TEMPERAMENTAL


ˌɪntəˌɡʌvəˈmɛntəl

Синонимы и антонимы слова temperamental в английском словаре синонимов

СИНОНИМЫ СЛОВА «TEMPERAMENTAL»

Указанные слова имеют то же или сходное значение, что у слова «temperamental», и относятся к той же грамматической категории.

синонимов слова темпераментный

Перевод слова «temperamental» на 25 языков

ПЕРЕВОД СЛОВА TEMPERAMENTAL

Узнайте перевод темпераментный на на 25 языков с помощью нашего многоязычного переводчика английского языка. перевода слова темпераментный с английский на другие языки, представленные в этом разделе, были получены с помощью автоматического статистического перевода; где основной единицей перевода является слово «temperamental» на английском языке.
Переводчик английский —
китайский 喜怒无常的

1 325 миллионов говорящих

Переводчик английский —
испанский темпераментный

570 миллионов говорящих

Переводчик английский —
арабский Номер

280 миллионов говорящих

Переводчик Английский —
Русский темпераментная

278 миллионов говорящих

Переводчик английский —
португальский темпераментный

270 миллионов говорящих

Переводчик английский —
бенгальский মেজাজী

260 миллионов говорящих

Переводчик английский —
французский фантастика

220 миллионов говорящих

Переводчик английский —
малайский Темпераментный

190 миллионов говорящих

Переводчик английский —
немецкий лауниш

180 миллионов говорящих

Переводчик английский —
японский 気まぐれな

130 миллионов говорящих

Переводчик английский —
корейский 신경질적인

85 миллионов говорящих

Переводчик английский —
яванский Темпераментный

85 миллионов говорящих

Переводчик английский —
вьетнамский thuộc về thể cách

80 миллионов говорящих

Переводчик английский —
тамильский அடைகிற

75 миллионов говорящих

Переводчик английский —
итальянский каприччиозо

65 миллионов говорящих

Переводчик английский —
польский темперамент

50 миллионов говорящих

Переводчик английский —
украинский темпераментна

40 миллионов говорящих

Переводчик английский —
румынский темпераментный

30 миллионов динамиков

Переводчик английский —
греческий ευέξαπτος

15 миллионов динамиков

Переводчик английский —
африкаанс темперамент

14 миллионов динамиков

Переводчик английский —
шведский темпераменты

10 миллионов динамиков

Переводчик английский —
норвежский темпераменты

5 миллионов динамиков

Тенденции использования слова темпераментный

ТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «TEMPERAMENTAL»

Термин «темпераментный» довольно широко используется и занимает 48. 926 позиция в нашем списке наиболее часто используемых терминов в английском словаре.

ЧАСТОТА

Довольно широко используется

На показанной выше карте показана частотность использования термина «темпераментный» в разных странах.Тенденции основных поисковых запросов и примеры использования слова темпераментный Список основных поисковых запросов, которые пользователи ввели для доступа к нашему онлайн-словарю английского языка и наиболее часто используемые выражения со словом «temperamental».

ЧАСТОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «TEMPERAMENTAL» СО ВРЕМЕНЕМ

На графике показано годовое изменение частотности использования слова «temperamental» за последние 500 лет. Его реализация основана на анализе частоты появления термина «temperamental» в оцифрованных печатных источниках на английском языке в период с 1500 года по настоящее время.

Примеры использования в литературе на английский языке, цитаты и новости о слове темпераментный

10 ЦИТАТОВ С «ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНЫМ»

Известные цитаты и высказывания со словом темпераментный .

Я определенно был вовлечен в музыкальный бизнес в разное время в своей жизни, в основном потому, что вы хотите ладить с любой звукозаписывающей компанией, с которой имеете дело. Я не хочу быть шелушащимся. Я не хочу быть каким-то темпераментным , трудолюбивым музыкантом.

В тот момент, когда вы говорите: «Пожалуйста, объясните мне причину этого», вы становитесь невозможным и темпераментным .

Я очень эмоциональный, очень взрывной, очень темпераментный .

Мои коллеги ожидают, что я опоздаю и вспыльчив .

Я очень привередлив; я очень подробно; Я много ворчу. Так что в некотором смысле я подобен мистеру Пингу. Я темпераментный , эмоциональный, суетливый и очень точный. И я хочу, чтобы люди не терпели неудачу; Я хочу, чтобы они выполняли все те вещи, которые мистер Пин хочет от других людей. Или животных.

Если они не темпераментные , я их не хочу.Быть таким в природе великого художника.

У меня плохая репутация темпераментного человека .

Актер имеет не больше прав быть темпераментным , чем банковский клерк.

британских девушки так же темпераментны, как американки.

Кулинария связана со страстью, поэтому невооруженным глазом она может выглядеть слегка темпераментной и слишком напористой.

10 КНИГ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К

«TEMPERAMENTAL»

Поиск случаев использования слова темпераментный в следующих библиографических источниках. Книги, относящиеся к слову , темпераментный , и краткие выдержки из этих книг для получения представления о контексте использования этого слова в литературе на английский языке.

1

Ранний Темпераментный и психофизиологические предшественники …

Новые исследования психопатии у молодежи поднимают вопрос о том, существуют ли индикаторы в очень раннем возрасте у людей с психопатоподобной личностью во взрослом возрасте.

2

Темпераментная нить : как гены, культура, время и удача. ..

В «Нити темперамента» психолог Джером Каган опирается на результаты десятилетий исследований, чтобы описать природу темперамента — врожденных черт, лежащих в основе нашей реакции на жизненный опыт.

3

Темпераментный Генри: Эпизодическая история ранней жизни …

Это репродукция книги, изданной до 1923 года.

4

Продольное влияние материнской чувствительности на младенцев …

Установлено, что воспитание детей оказывает ключевое влияние на темперамент детей в первые годы жизни.

5

Греческие изыски, исследования в темпераментной архитектуре

Хотя иногда в этих старых текстах могут быть определенные несовершенства, мы считаем, что они заслуживают того, чтобы сделать их доступными для будущих поколений.

WH (Уильям Генри) Goodyear, 2012

6

Социальное и личностное развитие

. В своих самых ранних отчетах Thomas and Chess (1977; Thomas, Chess, & Birch, 1970) ) отметил, что определенные аспекты темперамента младенцев склонны группироваться в предсказуемые способами, образуя более широкие 90 333 темпераментных 90 334 профилей.На самом деле, большинство из 141 …

7

Стать тем, кто мы есть: темперамент и личность в развитии

В этой исчерпывающей работе всесторонне рассматривается роль темперамента в развитии личности и психопатологии.

8

Справочник аффективных наук

ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНЫЙ . КАТЕГОРИЯ.Джером Каган. Исторические изменения в смысловое значение термина «темперамент» было менее драматичным, чем изменения в других важных психологических понятиях, таких как эмоции, память, симптом, . ..

Ричард Дж. Дэвидсон Уильям Джеймс и Вилас Профессор-исследователь психологии и психиатрии Директор Лаборатории аффективной неврологии Университета Висконсина, Клаус Р. Шерер Профессор психологии Женевского университета, кафедра психологии Университета Висконсина Х.Хилл Голдсмит Леона Тайлер Профессор психологии, 2002

9

Развитие социальной активности: нейробиологический…

Темпераментный . Изобилие: коррелирует. а также. Последствия. Синди. П. Полак- Тосте. Меган. Р. Гуннар. Темпераментный . изобилие — сложная конструкция которая была реализована различными способами, включая позитивную аффективность, …

Питер Дж.Маршалл Ассистент профессора психологии Университета Темпл, Натан А. Фокс Профессор Университета человеческого развития Мэриленда, 2005

10

Генетические факторы и факторы окружающей среды, влияющие на . ..

Предполагается, что импульсивность, или склонность к рискованному поведению, зависит от взаимодействия между генами и особенностями окружающей среды.

Эрин Лорейн Кинналли, 2007

10 НОВОСТЕЙ, ВКЛЮЧАЮЩИХ ТЕРМИН «ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНЫЙ»

Узнайте, о чем говорит национальная и международная пресса и как термин темпераментный используется в контексте следующих новостей.

‘Студный’ Якуб, ‘ темпераментный ‘ Тигр

‘Усердный’ Якуб, ‘ Темпераментный ‘ Тигр. Детство и юность братьев Мемон, по рассказам друзей и родственников. Комментарии. Автор … «Индийский экспресс, 15 июля»

ФОТО: С днем ​​рождения, Дональд Дак! Темпераментный Дисней

Темпераментному диснеевскому персонажу из серии сегодня исполняется 81 год. 9 июня 2015 г. Обновлено в 15:39. 1 из 9. Ранний диснеевский комикс Walt Disney’s Comics с участием Дональда … «OCRegister, 15 июня»

Нам нужен сильный тренер, чтобы контролировать темперамент Вирата Кохли : Бишан …

НЬЮ-ДЕЛИ: Бывший капитан сборной Индии Бишан Сингх Беди считает, что BCCI необходимо назначить «сильного тренера», который будет руководить темпераментным капитаном-испытателем Виратом Кохли, который … «Times of India, 15 мая»

Как воспитать темпераментного малыша

Как воспитать темпераментного малыша .Воспитание темпераментного малыша . Джастин Хоррокс, Getty Images. Лучшее понимание того, как развивается малыш … «Чикаго Трибьюн, 15 мая»

Я не темпераментный :

Несмотря на то, что в средствах массовой информации его регулярно изображают как темпераментного , губернатор Басуки «Ахок» Тьяхаджа Пурнама настаивает на том, что его персонаж на самом деле очень . .. «Jakarta Post, 15 мая»

Темпераментный паркомат проверяет терпение даже несгибаемых…

Я люблю DIFC, правда люблю.Это мой дом вдали от дома в Дубае, отличное место для работы и развлечений, самое близкое к общественной жизни среди всех, что я нашел на Ближнем Востоке … «The National, 15 апреля»

Книга, которая судит вас: представляем первые в мире темпераментные

Книга перевернула столы критиков, так как голландский арт-директор Тийс Бирстекер представляет первый в мире темпераментный оценочный том.Прототип от … «Индийский экспресс, 15 февраля»

Темперамент младенца может отражать культурные ценности родителей

Новое исследование, изучающее темпераментных различий между детьми из США и Нидерландов, показало, что младенцы, рожденные в Нидерландах, более счастливы и легче. .. «Новости WSU, 15 января»

Тони Стюарт: темпераментный гонщик NASCAR , которого многие фанаты любят

.

Тони Стюарт, пожалуй, самый темпераментный гонщик в NASCAR, черта, из-за которой он был вовлечен в многочисленные стычки с другими за свою карьеру… «Лос-Анджелес Таймс, 14 августа»

Бенедикт Камбербэтч — темпераментный гений в подражании …

Бенедикт Камбербэтч завладел рынком самых британских имен, когда-либо существовавших до британцев. Он ворвался на большой экран в образе легендарного злодея научной фантастики («Звездный путь»… «Cinema Blend, 14 июля»


ССЫЛКА

«ОБРАЗОВАНИЕ. Темпераментный [онлайн]. Доступно . март 2022 года».

помощь каждому ребенку в подборе подходящей формы

Первая неделя в школе для третьеклассников Тимми, Кевина и Эндрю. Все три мальчика сообразительны и хорошо учатся, но они поразительно различаются по своим личным стилям и темпераментам:

  • Тимми — общительный, дружелюбный ребенок, который хорошо ладит со взрослыми и другими детьми.Он любит новые впечатления, хорошо приспосабливается к распорядку в классе и редко расстраивается или злится; он с нетерпением ждет начала занятий в своем новом классе.
  • Кевин тихий и застенчивый, и ему нужно время, чтобы почувствовать себя комфортно перед лицом новых людей, новых мест и новых впечатлений. Первые дни в школе для него неудобны, даже страшны. Он не хочет начинать новый учебный год в новом классе.
  • Эндрю очень активен, быстро реагирует и напорист. Ему трудно усидеть на месте и сосредоточиться в школе, и он часто слишком остро реагирует на своих учителей и одноклассников.Он помнит стрессы последнего учебного года и мечтает просто остаться дома.

Эти различия в темпераменте будут способствовать адаптации и достижениям мальчиков в новом классе, в некоторых случаях делая год счастливым и успешным, а в других добавляя стресса и проблем.

Что такое темперамент?

Темперамент описывает индивидуальные стили или «как» поведения. Эти личностные характеристики можно увидеть, когда дети играют с друзьями, выполняют математическое задание или смотрят телевизор.Все мы отличаем детей, которые всегда в движении, в отличие от других, которые двигаются медленно и осознанно. Мы также знаем детей, которые чрезмерно напряжены, вспыльчивы, легко раздражаются и расстраиваются. Третьи дети застенчивы, беспокойны в новых ситуациях и с новыми людьми. Эти индивидуальные различия в темпераменте:

  • биологически обусловлены
  • проявляются в раннем возрасте
  • характерны для людей с течением времени и в различных ситуациях

Как обсуждалось в первой статье этой серии, различия в темпераментах влияют на то, как дети ладят друг с другом со своими семьями дома.Они также влияют на то, как они ладят в школе. Особенно важно распознавать индивидуальные различия в темпераменте, когда у ребенка проблемы с обучением или вниманием, потому что родителям и учителям необходимо выяснить причины поведения ребенка.

Параметры темперамента Томаса и Чесса

Психиатры Александр Томас и Стелла Чесс (1977) определили девять параметров темперамента, которые способствуют взаимодействию между детьми и их родителями. Восемь из этих аспектов имеют непосредственное отношение к взаимодействию между учениками и учителями и способствуют адаптации учащихся в школе.Восемь измерений:

  • Сенсорный порог
  • Уровень активности
  • Интенсивность
  • Адаптивность
  • Настроение
  • Настойчивость
  • Отвлекаемость
  • 9055

    Timmy, Kevin и Andrew являются примерами типов темперамента и Шахматы описываются как «легкие», «медленно разогревающиеся» и «сложные». С точки зрения темперамента:

    • Легкие дети , , такие как Тимми, легко адаптируются, позитивно настроены и заинтересованы в новых впечатлениях; они хорошо ладят с другими, общительны и дружелюбны.
    • Медленно согревающиеся дети , , как и Кевин, обычно замкнуты и негативны, когда сталкиваются с новыми ситуациями и новыми людьми; изначально они медленно адаптируются к изменениям, но со временем они хорошо адаптируются.
    • Трудные дети , , такие как Эндрю, склонны к напряженности, низкой адаптивности и негативному настроению, а также негативной реакции на новизну.

    Как темперамент влияет на школьный опыт ребенка

    Успеваемость в школе, очевидно, связана со способностями ребенка, его мотивацией, его опытом и качеством обучения, которое он получает.Достижения также связаны с темпераментом. Подумайте, как ребенок должен адаптироваться к заданию по чтению или математике, особенно если задание длинное и сложное. Ребенок должен «успокоиться», сосредоточить энергию и внимание, приспособиться к новым направлениям, не отвлекаться и упорствовать, даже если задание может быть скучным или трудным. В нашем исследовании в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе мы определили параметры темперамента и факторы, влияющие на успехи ребенка в учебе в школе (Keogh, 2003). Наиболее важной была ориентация на задачу, которая связана с такими параметрами темперамента, как уровень активности, отвлекаемость и настойчивость.

    Наши результаты, как и результаты других исследователей, подтвердили, что ребенок, который добивается успехов, способен соответствующим образом умерить физическую активность, свести к минимуму отвлекающие факторы, сосредоточиться на задаче и проявить настойчивость. Учителям нравятся ученики с такими характеристиками темперамента, и им легко обучать. Дети с менее позитивным темпераментом часто рассматриваются учителями как менее способные к обучению, требующие больше времени учителя, управления и обучения.

    Важно отметить, что учительница, как и каждый ее ученик, привносит в класс свой темперамент.Некоторые учителя активны, быстро реагируют и настойчивы. Другие преднамеренны, сдержанны и рефлексивны. Эти различия проявляются в классе. Классы различаются по темпу обучения, по характеру личных взаимодействий и по эмоциональному тону в классе.

    К счастью, во многих случаях ученик и учитель подходят друг другу хорошо, так что обоим комфортно и жизнь в классе идет позитивно. Однако в некоторых случаях соответствие темпераментов учителя и ребенка не столь позитивно, и и ученик, и учитель разочарованы и несчастны.Представьте себе Кевина, медленно разогревающегося мальчика, в быстро развивающемся, часто меняющемся классе, где энергичный учитель быстр, настойчив и ожидает быстрой реакции от учеников. Представьте Эндрю в медленном классе, где учитель делает упор на порядок и тишину, а задания длинные. Высокая активность, отвлекаемость и низкая настойчивость Андрея повышают вероятность возникновения проблем.

    Как понимание темперамента помогает вашему ребенку в школе

    В школьном возрасте дети проводят много часов бодрствования вдали от дома и родителей.В школе они должны приспосабливаться к новым требованиям, к новым взрослым и к множеству разных детей. Они должны научиться следовать сложным правилам в классе и на игровой площадке, и они должны усвоить, что их личные желания и потребности не всегда являются приоритетными. Для некоторых детей переход из дома в школу проходит легко, и они процветают. Для других переход не прост, и им трудно приспособиться. Для такого медленно согревающегося ребенка, как Кевин, первые недели часто полны беспокойства, и он может казаться замкнутым и немотивированным.Для Эндрю новые требования могут привести к чрезмерной реакции, увеличив его интенсивность и активность.

    Темперамент и дети с LD

    Как и все дети, ребенок с LD может иметь легкий, трудный или медленный темперамент. Важно разобраться, какое поведение связано с темпераментом, а какое является признаком неспособности к обучению или проблем с вниманием. Поскольку причины поведения каждого ребенка могут быть разными — LD, AD/HD или темперамент — реакция на поведение каждого ребенка должна быть разной.Когда проблема с обучением вызвана неспособностью к обучению, такой как дислексия, со временем требуются специализированные и интенсивные стратегии обучения. Однако многие проблемы с успеваемостью и адаптацией в школе являются результатом плохого соответствия между темпераментом ребенка и его школьной ситуацией, и такие проблемы часто реагируют на относительно простые изменения в учебной программе и классе. Например, медленно согревающемуся ребенку может потребоваться дополнительное время и помощь, когда он начинает новый проект. Ребенку с высокой активностью может потребоваться регулярная рутина, которая поможет ему остыть после перемены или обеденного перерыва.

    Возможная путаница может возникнуть при попытке выяснить, является ли проблемное поведение результатом темперамента или синдрома дефицита внимания/гиперактивности (СД/ВГ). Характерными поведениями при СДВГ являются высокая активность, импульсивность и отвлекаемость, то же самое поведение, которое может быть выражением темперамента. Очевидно, что поведение, отражающее темперамент ребенка, и поведение, возникающее в результате СДВГ, могут частично совпадать. Если такое поведение является чрезмерным и экстремальным и относительно не подвержено влиянию изменений в окружающей среде, то оно, вероятно, не основано на темпераменте и, следовательно, может потребовать конкретных, более глубоких вмешательств.Однако не все дети с трудным темпераментом имеют СДВГ, и среди детей с СДВГ существуют различия в темпераменте. Поскольку последствия для лечения различаются, важно распознать основную основу поведения.

    Как вы можете помочь своему ребенку в школе

    Как родитель вы лучше всех знаете своего ребенка. Есть несколько способов, которыми вы можете помочь своему ребенку в школе. Признание и помощь ребенку в понимании его собственного темперамента — это то, с чего стоит начать.С годами вы узнали, как ваш ребенок реагирует на вызовы, на новый опыт, на рутину и на повседневное взаимодействие с другими людьми. Вы также узнали, как реагировать на его индивидуальный стиль поведения. Самосознание — это первый шаг к изменению поведения, поэтому используйте свой опыт, чтобы поговорить с ребенком о его темпераменте в контексте школы. Помогите ему понять, чем похожи ожидания от его поведения в школе и дома и чем они отличаются. Помогите ему понять, как его собственный темперамент влияет на его чувства и поведение, а также какое влияние это оказывает на других.

    Поговорите со своим энергичным, активным и отвлекаемым ребенком о ситуациях в школе, которые в прошлом приводили к проблемам. Часто ли ваш высокоактивный ребенок устраивал перестрелки с другими мальчиками, стоя в очереди на перемену? Были ли у него проблемы с установкой на работу утром или после того, как он пришел с игровой площадки? Обсудите другие способы, которыми он мог бы справиться со стрессовыми или трудными ситуациями. Совместное определение того, когда и где возникают проблемы, может помочь вашему ребенку предвидеть и избегать конфронтации.

    Первые недели в школе могут быть особенно напряженными для медленно соображающих детей, поскольку они сталкиваются с новыми людьми и новыми требованиями. Вы можете помочь своему ребенку, познакомив его с распорядком и ожиданиями школьной жизни. Если есть возможность, сходите с ребенком в школу перед первым днем, чтобы встретиться с учителем и посмотреть класс. Это может помочь ему или ей познакомиться с учителем, посмотреть комнату, посетить столовую, узнать, как найти уборную, другими словами, освоиться в этой новой ситуации.Проверьте, есть ли у вашего ребенка друг, который учится в том же классе. Было показано, что наличие приятеля очень полезно, когда дети идут в новую школу или класс.

    Работа с учителем вашего ребенка

    Знание индивидуальных различий темперамента детей важно для учителей при управлении классом. Поговорите с учителем о темпераменте вашего ребенка. Честно признайте, что он застенчив и медленно разминается, или же он энергичен и напорист и склонен слишком остро реагировать.Поговорите о том, как ваш ребенок живет в семье и какие реакции на его поведение оказались эффективными. Дайте понять учителю, что вы готовы и готовы работать с ребенком дома. Принимайте участие в совместной деятельности.

    И родители, и учителя часто ошибочно связывают поведение ребенка с его мотивацией и по понятным причинам расстраиваются и злятся, когда считают плохое поведение целенаправленным или чем-то, что ребенок мог бы изменить, если бы «он только старался больше». Когда взрослые осознают, что поведение отражает индивидуальные различия в темпераменте, а не мотивацию, это помогает им переосмыслить поведение, подумать о соответствии ребенка ситуации и внести необходимые коррективы.Например, чтобы избежать проблем, энергичным детям могут потребоваться частые возможности для допустимых перерывов в деятельности, таких как выполнение поручений учителя или уборка доски. Интенсивным детям может понадобиться напоминание, чтобы они говорили нормальным голосом, а не кричали, или считали до десяти, прежде чем реагировать на другого ребенка. Детям, которые медленно разогреваются, может понадобиться время и помощь, когда они начинают новое задание, и им могут понадобиться напоминания, когда в распорядке дня произойдут изменения.

    Осознание индивидуальных различий в темпераменте ведет к более тщательному рассмотрению контекста или ситуации, в которой происходит плохое поведение.Спросите у учителя, что он думает о проблемах, и попросите ее определить, в какое время суток возникают проблемы, в каких ситуациях, например, на уроках математики, на игровой площадке или в столовой. Поощряйте учителя быть конкретным в описании проблемного поведения. Поделитесь своим домашним опытом с ребенком. Чем более объективно описано поведение, тем больше информации доступно вашему ребенку, чтобы помочь ему в школе.

    Когда родители и учителя пересматривают свое понимание поведения ребенка, это также дает возможность понять, как реагировать на такое поведение.Для учителей это может означать изменение способа организации классной комнаты, изменение учебного расписания и времени, предоставление большего количества перерывов для занятий и разработка привычного и последовательного распорядка дня, но учитывающего индивидуальные потребности. Для родителей это может означать корректировку распорядка дня семьи, чтобы ваш ребенок отдохнул и был готов к школе; предоставить ребенку спокойное, регулярное пространство и время для выполнения школьных заданий; быть доступным для помощи в школьной работе; и помочь вашему ребенку понять себя.Создание среды, способствующей обучению, важно для каждого ребенка, но особенно важно для детей с трудным или медленно согревающимся темпераментом.

    Учителя часто ценят знания о том, что такое темперамент и как работать с этими индивидуальными различиями в своих классах. Обычный ответ: «Мне просто никогда не приходило в голову так смотреть на поведение ребенка». Как для родителей, так и для учителей понимание темперамента обеспечивает основу, которая может способствовать успеху каждого ребенка в школе.

    Поделиться на Pinterest

    Обновлено: 2 декабря 2019 г.

    Темперамент ребенка влияет на приучение к горшку

    7 июня 2004 г. — Согласно новому исследованию, понимание темперамента вашего ребенка может быть ключом к успешному приучению к горшку.

    Исследователи обнаружили, что дети, которым трудно приучить себя к туалету, чаще имеют трудные черты темперамента, такие как плохое настроение и меньшая настойчивость.

    Это не означает, что дети, которые испытывают трудности во время приучения к туалету, обязательно являются трудными детьми в целом, говорит исследователь Эллисон Шонвальд, доктор медицинских наук, инструктор Гарвардской медицинской школы в Бостоне.Но она говорит, что у них не было того, что большинство родителей назвало бы беззаботным отношением.

    Исследование также показало, что различия в стилях воспитания не связаны с трудностями приучения к туалету. Вместо этого самым большим фактором, влияющим на трудности приучения к горшку, оказался темперамент ребенка.

    «Понимание того, что это связано с темпераментом вашего ребенка, поможет вам понять, где кроются подводные камни», — говорит Шонвальд WebMD. «Возможно, вам придется изменить свой стиль воспитания в отношении туалета, чтобы лучше соответствовать темпераменту этого ребенка.

    Результаты исследования опубликованы в июньском номере журнала Pediatrics.

    Темперамент связан с трудностями приучения к туалету

    Исследователи говорят, что детей обычно приучают к туалету в возрасте 3 лет, и этот процесс обычно занимает около года, чтобы успешно завершить , Но некоторые дети могут испытывать постоянные трудности, требующие дополнительного внимания.

    Чтобы лучше понять детей, которые с трудом приучаются к туалету, исследователи сравнили 46 детей, которые были направлены в специализированную клинику из-за затрудненного приучения к туалету, с 62 детьми того же возраста, приученными к туалету. дети.Детей и их родителей оценивали по стандартным шкалам темперамента и воспитания, а также по вопросам об истории их приучения к туалету.

    «Наши дети из сравнения имели нормальное распределение темпераментов: легкое, среднее и трудное соотношение», — говорит Шонвальд. «Тем не менее, среди наших трудных приучать к туалету ни один из них не был легким».

    Несмотря на то, что общий темперамент «трудных» приученных к туалету не соответствовал определению «трудного» на основе вопросника поведенческого стиля, используемого в педиатрии и психологии, исследование показало, что они проявляли значительно более сложные черты темперамента, чем другие дети.

    В частности, дети, которые сталкивались с трудностями при обучении ходить на горшок, с большей вероятностью были:

    • Менее адаптируемыми и с трудом приспосабливались к новым ситуациям даже при воздействии
    • Имели более плохое/отрицательное настроение
    • Менее настойчивы, более легко разочаровывались и др. скорее всего бросит
    • С опаской пробует что-то новое

    Тимоти Шум, доктор медицинских наук, доцент педиатрии Медицинского колледжа Висконсина, провел несколько исследований приучения к туалету и говорит, что результаты этого исследования не удивительны.

    «Я думаю, что люди подозревали, что дети, которых трудно приучить к туалету, могут также иметь трудный темперамент, и это исследование дает некоторую поддержку этой теории», — говорит Шум. «Родители должны знать, что детям с такими чертами темперамента может потребоваться больше времени, чтобы приучиться к туалету.

    «Черты темперамента нельзя сильно изменить, но если вы знаете о них как родитель, вы можете стать более терпимым» », — говорит Шум.

    Запор — распространенная проблема

    Исследование также показало, что запоры были распространенной проблемой среди всех детей, но они были гораздо более распространены среди детей с трудностями в приучении к туалету (78% против 0,5%).55%).

    Хотя исследование не смогло определить, был ли запор причиной или результатом затрудненного приучения к горшку, связанное с этим исследование в том же журнале показало, что запор часто предшествует проблемам приучения к туалету и может привести к тому, что дети отказываются от дефекации в туалете. .

    Шум советует родителям и педиатрам внимательно следить за появлением у детей признаков запора во время приучения к туалету. Вместо того, чтобы ждать, пока ребенок пожалуется на боль, связанную с дефекацией, он рекомендует родителям обращать внимание на то, как выглядит стул их ребенка.Если они становятся твердыми или необычно большими, это может быть ранним признаком запора.

    «Они должны заранее улучшить диету ребенка и убедиться, что он получает достаточно жидкости и клетчатки, чтобы он не перешел к болезненной части», — говорит Шум.

    Если это становится болезненным, ребенок должен быть осмотрен и лечен педиатром от запора.

    Понимание трудностей приучения к горшку

    Кроме того, исследование показало, что многие трудные приучающие к туалету, вероятно, прячут табуретки или грязное нижнее белье и просят подтягивания или подгузники, в которых можно испражняться.

    Шонвальд говорит, что когда родитель сталкивается с таким типом поведения, это может помочь ему понять, что это означает, что у ребенка уже есть много навыков развития, необходимых для приучения к туалету, но еще не до конца.

    Таким образом, родители могут распознавать вещи, которые ребенок изучает и делает правильно, а не сосредотачиваться на том, что они не делают, и это дает родителям возможность поэтапно работать над этими элементами.

    Например, если ребенок просит подтянуться, это означает, что он начинает контролировать свой кишечник, но может быть еще не готов к туалету.Шонвальд говорит, что тогда родитель может предложить ребенку подтянуться и отнести его в ванную, чтобы опорожнить кишечник, но не пользоваться туалетом.

    «Это сильно снижает нагрузку», — говорит Шонвальд. «Затем, когда они начинают чувствовать себя более успешными и делают это в ванной, это становится намного более управляемым».

    Стратегии успешного приучения к горшку

    Эксперты говорят, что эти результаты показывают, что распознавание особенностей темперамента ребенка может помочь родителям преодолеть распространенные трудности приучения к туалету.

    Шонвальд говорит, что у детей, которым трудно оставаться в туалете, может быть проблема с настойчивостью, и им может потребоваться специальное занятие во время посещения туалета, чтобы поддерживать их интерес.

    Другие дети, которые не хотят ходить в ванную, могут не захотеть пробовать что-то новое, и родителям, возможно, придется найти способ сделать ванную комнату более гостеприимной, например, запланировать короткие игры в ванной.

    Шум говорит, что родителям также важно помнить, что нет двух одинаковых детей, даже в одной семье, и то, что сработало для одного ребенка, может не сработать для другого.

    В редакционной статье, сопровождающей исследования, Дэвид Р. Флейшер, доктор медицинских наук из Медицинской школы Университета Миссури, говорит, что необходимы дополнительные исследования, чтобы узнать о многих психологических, физиологических и социальных факторах, которые могут повлиять на успех приучения к горшку.

    Но он говорит, что совершенно очевидно, что навыки пользования туалетом приобретаются в результате нескольких отдельных и одновременных процессов: приучения к туалету и обучения родителей и обучения ребенка туалету.

    «С точки зрения ребенка «какашки» могут быть приятными или пугающими, — пишет Флейшер.«Родители должны понимать, что приучение к туалету отличается от приучения к большинству других сфер поведения, потому что они не могут заставить своего ребенка выполнять телесные функции по-своему».

    Понимание связи между темпераментом и поведением

    Некоторые дети от природы застенчивы, а другие от природы общительны. Младенцы — это люди с уникальными чертами, которые формируют и характеризуют их личность. Но в первые годы жизни мозг ребенка растет быстрыми темпами, и только время покажет, каким будет его истинный тип личности.

    Темперамент относится к чертам, присутствующим и очевидным при рождении. У каждого ребенка есть уникальные потребности, которые родители должны удовлетворять для обеспечения здорового развития. Один ребенок может быть более чувствительным и нуждаться в большем внимании и ласке, в то время как другой может чувствовать себя комфортно и довольствоваться меньшим взаимодействием.

    Однако некоторые характеристики темперамента связаны с вероятностью возникновения проблем с поведением в дальнейшем. Исследования показывают, что проблемное поведение, как правило, попадает в одну из двух категорий: экстернализирующее (агрессивное, разрушительное или непослушное) или интернализирующее (тревожное, подавленное или замкнутое).Оба типа могут препятствовать академической и социальной успеваемости ребенка.

    Эксперты по раннему развитию детей обнаружили, что внимательное воспитание может помочь снизить эти риски. Как родитель, вы не можете контролировать, кем является ваш ребенок в глубине души. Но ваши действия могут помочь определить, насколько всесторонне развитым и приспособленным станет ваш ребенок по мере взросления в детстве, юности и взрослой жизни.

    По данным Института городского ребенка, структура семьи, домашняя обстановка и взаимодействие родителей и детей в первые годы жизни играют важную роль в том, как темперамент ребенка влияет на поведение в дальнейшем.

    Детям важно научиться эффективно реагировать на ситуации и преодолевать трудности. Социальные и эмоциональные навыки начинают развиваться в раннем детстве. Родители могут подготовить почву для эффективного изучения этих навыков.

    Исследования показывают, что дети с трудным темпераментом, которые растут в благоприятной семейной среде, реже имеют проблемы с поведением, чем дети с трудным темпераментом, живущие в неблагополучных семьях.

    Жесткое, агрессивное или контролирующее воспитание может иметь неблагоприятные последствия для социального и эмоционального благополучия вашего ребенка.Например, излишняя строгость может привести к тому, что ваш ребенок станет менее уверенным в себе и менее склонным к свободному самовыражению.

    Позитивное воспитание может помочь направить поведение детей в правильное русло. Родители должны создавать и поддерживать теплую, любящую и заботливую домашнюю обстановку, которая способствует безопасности, защищенности и исследованиям.

    Все дети разные, и в конечном счете мать и отец должны решить, какой стиль воспитания лучше всего подходит для их ребенка. Вместо того, чтобы пытаться слепить ребенка таким, каким, по вашему мнению, он должен быть, сосредоточьтесь на том, чтобы позволить ему стать именно тем, кем он должен быть.

    Дети, которые более застенчивы или замкнуты, могут нуждаться в вашем большем терпении. Дети, которые чрезмерно возбуждены или шумят, могут иногда требовать от вас более настойчивого подхода.

    Оставайся любящим, но не душным. Никогда не заставляйте ребенка вести себя или действовать определенным образом. Не стесняйтесь обращаться к плохому поведению, когда это необходимо, но помните о дисциплинарных мерах, которые вы решите применять.

    Избегая вмешательства в общее эмоциональное и социальное развитие, позитивное воспитание позволит естественной личности и уникальной личности вашего ребенка проявиться наилучшим образом.

    Эта статья была первоначально опубликована The Tri-State Defender

    Таррин МакГи, владелец Pique Creative.

    Темперамент собаки — Выбор и воспитание дружелюбного щенка

    Темперамент собаки, пожалуй, самый важный фактор, который следует учитывать при выборе щенка.

    К счастью, мы можем предсказать поведение щенка в зависимости от его породы.

    И мы тоже можем сильно повлиять на это в те первые недели с нами.

    Темперамент породы собаки

    Чтобы узнать, какие черты характера и темперамента характерны для породы вашего щенка, щелкните его изображение ниже:

    Все собаки разные. Не только внешне, но и по характеру.

    Одни очень живые и целеустремленные, а другие очень спокойные и расслабленные.

    Они также сильно различаются в своих чувствах и реакциях на людей, которых встречают каждый день.

    Частично эти различия в темпераменте обусловлены тем, как воспитывают собаку, а частично — ее генами.

    Что означает темперамент?

    Темперамент собаки — это основной характер или индивидуальность вашей собаки.

    Это определяет то, как он взаимодействует с миром, и влияет на деятельность, которая ему нравится, и в которой ему нравится участвовать.

    Это то, что делает большинство ретриверов дружелюбными и заинтересованными в поиске.

    И почему некоторые другие породы опасаются незнакомцев и стремятся охранять дома, транспортные средства и даже людей.

    Ученые часто используют слово темперамент для описания тех аспектов характера, которые передаются по наследству, а не приобретаются в результате опыта.

    Однако многие люди, обсуждая темперамент собаки, также включают в себя те черты характера, которые ваша собака приобретает, будучи молодым щенком.

    Во многих случаях их невозможно аккуратно разделить.

    Мы не всегда знаем, унаследовала ли нервная собака свои тревоги или они были вызваны переживаниями, которые он пережил, когда был маленьким.

    Важен результат. Но предсказать этот результат при выборе щенка может быть сложно

    Это то, что вам нужно будет серьезно учитывать при выборе породы и при уходе за вашей собакой по мере ее роста.

    Имеет ли значение темперамент собаки?

    Действительно ли важно, дружелюбна ли ваша собака? Особенно когда речь идет о незнакомцах. Разве не здорово иметь собаку, которая будет «защищать» вас?

    Или охранять свой дом?

    А как насчет собак, которые более или менее поддаются дрессировке, чем другие? Это то, что может передаваться по наследству? И это имеет значение?

    Возможно, вы бы предпочли собаку с характером и независимостью, чем послушную роботу собаку?

    Дело в том, что темперамент имеет значение.

    Это очень важно. И вы можете многое сделать, чтобы повлиять на темперамент вашей собаки. Давайте рассмотрим подробнее

    Безопасность

    Ежегодно тысячи людей становятся жертвами укусов собак. Не только укусы, но и серьезные разрушительные атаки, которые приводят к госпитализации, а иногда даже к смерти.

    Очень жаль, что большинство этих жертв тоже дети.

    Если ваша собака кого-то укусит, ее, возможно, придется уничтожить.

    Если он кого-нибудь сильно укусит, лично у вас могут возникнуть очень серьезные проблемы.

    В то время как большинство собак мирно живут среди нас, агрессия собак по отношению к людям и другим собакам является серьезной проблемой в нашем обществе.

    И это действительно нужно решить.

    Так что же делает одних собак безопасными и дружелюбными, а других агрессивными и опасными?

    Влияние на темперамент

    Существует три основных фактора, влияющих на темперамент собаки:

    1. Гены
    2. Социализация
    3. Дрессировка

    В этой серии «Поиск щенка» нас интересует процесс поиска собаки.

    Когда вы нашли своего щенка, мы можем повлиять на нашу собаку посредством надлежащей социализации и дрессировки.

    Но на этом этапе  ваш выбор породы имеет первостепенное значение, потому что гены оказывают сильное влияние на темперамент.

    Какая часть темперамента собаки имеет генетическое происхождение?

    Выбор породы собак с хорошим темпераментом и в целом жизнерадостным характером действительно очень важен.

    Вы, возможно, слышали лозунг «дело, а не порода», который относится к стереотипам определенных пород.

    И делать предположения, что собаки определенных пород виновны в том, что они опасны, без учета конкретной собаки.

    Кампания «Делай не порода»

    Кампания «Делай не порода» важна, потому что она подчеркивает тот факт, что мы не можем точно предсказать поведение, зная, к какой породе принадлежит собака.

    И потому, что он подчеркивает важность ранних влияний окружающей среды на поведение собаки

    Аргумент о том, что дело не в породе, совершенно справедливо был убедительно доведен до сознания некоторых влиятельных людей.

    Совершенно верно,  потому что важно, чтобы отдельных собак не уничтожали и не бросали только из-за того, как они выглядят, или из-за того, к какой породе они принадлежат.

    Но здесь есть проблемы, которые недооцениваются, и покупатели щенков должны знать о них. , это правда, что определенные аспекты темперамента или тенденции вести себя определенным образом  передаются по наследству.

    Вот почему ретриверы любят добывать.

    Вот почему колли любят пасти овец.

    И хотя нам может показаться неудобным навешивать ярлыки на породы таким образом, именно поэтому собаки некоторых других пород или метисов с большей вероятностью будут вовлечены в инциденты, связанные с агрессией

    Эта информация важна для всех, кто выбирает щенка . Особенно тот, который будет семейной собакой.

    Правда состоит в том, что некоторые породы собак настолько дружелюбны и свободны от беспокойства, что могут стать надежными компаньонами для детей, даже если они минимально социализированы.

    И что некоторые породы более уязвимы к плохой социализации и дрессировке и требуют гораздо больше усилий со стороны владельца, чтобы гарантировать, что они вырастут дружелюбными и нежными собачьими гражданами

    Прекрасный темперамент

    Это Можно воспитать здорового щенка от любой породы собак, чтобы он стал хорошим, безопасным, гражданином.

    И никогда нельзя говорить, что «эта» отдельная собака небезопасна из-за ее породы .

    Но это , а не меняет тот факт, что есть породы, с которыми гораздо проще получить желаемый результат.

    Если вы хотите получить щенка с прекрасным характером, вы должны не только обеспечить оптимальную социализацию и уход за щенком, но и выбрать породу, в которой дружелюбный и поддающийся дрессировке темперамент сформировался благодаря хорошему разведение.

    Породы собак, дружелюбные по природе

    Большинство спортивных пород собак относятся к этой категории.

    Выбор собаки, которая была выведена дружелюбной и доброжелательной по отношению к другим собакам и людям, может означать, что вам придется пойти на компромисс в отношении других аспектов поведения, которыми вы можете восхищаться в собаке, таких как защита вашей собственности.

    Охрана дома

    Мне часто говорят

    «Я хочу, чтобы собака хорошо ладила с детьми, но я также ожидаю, что она будет охранять дом»

    Некоторые собаки будут выполнять эту «двойную роль» без проблем, но многие не будут.

    Существует множество неотъемлемых трудностей, связанных с балансированием этих двух потребностей. Это связано с тем, что агрессия у собак в значительной степени коренится в страхе.

    Корни агрессии

    Многие собаки не будут «охранять» имущество или собственность, потому что эти инстинкты вырабатывались у них многими поколениями.

    Собаки обычно проявляют агрессию только к вещам, событиям, ситуациям или людям, которые они считают чуждыми или небезопасными.

    Процесс социализации, который ответственные владельцы собак проводят со щенками в настоящее время, учит собаку чувствовать себя в безопасности почти во всем, с чем она может столкнуться в своей повседневной жизни.

    Охрана вещей вряд ли входит в его список приоритетов.

    Скорее всего, он пригласит вашего грабителя и покажет ему, где находится холодильник.

    Если вы не сможете правильно социализировать свою собаку, она вполне может охранять ваш дом от незнакомцев, но, к сожалению, она также может охранять ваш дом от ваших друзей и их маленьких детей.

    Это одновременно стыдно и опасно.

    Если вы беспокоитесь о грабителях, то, честно говоря, лучше инвестировать в приличную охранную сигнализацию и надежные замки.

    Владение агрессивной собакой — это огромная ответственность, и преднамеренное поощрение агрессии так же разумно, как оставить вашего малыша с заряженным ружьем.

    Сделайте свое исследование

    Попытка найти собаку, которая будет в целом дружелюбной и легкой в ​​общении, слишком важная цель, чтобы рисковать скомпрометировать заботами об охране дома.

    Прочтите как можно больше о темпераменте интересующих вас групп собак и о породах внутри них.

    Поговорите со своим местным ветеринаром, любыми местными заводчиками хороших собак и местными людьми, которых вы знаете, у которых есть прекрасная дружелюбная собака. Проведите некоторое время с собаками разных пород, понаблюдайте, как они реагируют на незнакомцев и на публике.

    Потому что вот в чем дело

    Вам нужна дружелюбная собака, и миру не нужны более агрессивные собаки.

    Теперь давайте рассмотрим еще один аспект темперамента, который будет иметь большое влияние на то, сколько удовольствия вы получаете от своей собаки, особенно если ваша цель — завести собаку среднего или крупного размера.

    Обучаемость

    Не все собаки одинаковы, когда дело доходит до дрессировки.

    Если вы заинтересованы в дрессировке собак и думаете, что хотите обучить своего питомца в соответствии с высокими стандартами, подумайте о покупке собаки одной из подружейных или пастушеских пород.

    Большинство пород ретриверов и традиционных пород овчарок (например, бордер-колли и немецкие овчарки) особенно поддаются дрессировке.

    Спросите себя, ожидалось ли, что порода собак, которая вам нравится, будет работать в тесном сотрудничестве с людьми в течение последних нескольких десятилетий.

    Если ответ положительный, вы ищете более поддающуюся дрессировке породу.

    Неслучайно подавляющее большинство собак-помощников, таких как собаки-поводыри, собаки-терапевты, военные и полицейские собаки, происходят из группы охотничьих и пастушьих собак.

    Собаки, от которых ожидается охота в стае или преследование других животных на большой скорости и на большие расстояния, скорее всего, будут более независимыми и менее склонными к совместной работе с человеком.

    Это не означает, что этих собак нельзя дрессировать, просто вы не обязательно выбираете самый простой путь , если вы его выберете.

    Конечно, порода или тип — это еще не все. Существуют индивидуальные различия между представителями одной породы и даже между щенками из одного помета.

    Есть ли способ проверить темперамент при выборе щенка?

    Тест на темперамент собаки – стоит ли тестировать щенка?

    Некоторые заводчики придают большое значение проверке темперамента. Это процесс, при котором вы подвергаете маленького щенка различным переживаниям и следите за его реакцией

    Как щенок справляется, например, с прикосновением или с помещением в незнакомое место

    Тестирование темперамента может дать вам намек на то, какой может быть будущая личность щенка.Но это только намек.

    До сих пор имеется мало свидетельств того, что существующие тесты на темперамент каким-либо образом надежно предсказывают будущую личность щенка.

    Мы рассмотрим это более подробно, когда будем рассматривать выбор щенка из помета, и будем держать вас в курсе любых опубликованных исследований по этой интересной теме.

    Темперамент собаки

    Темперамент – это естественная тенденция собаки вести себя определенным образом.

    Это влияет на увлеченность вашей собаки различными видами деятельности и на то, как она взаимодействует со всем обществом.

    Когда мы говорим о темпераменте собаки, мы часто включаем модели поведения, которые были приобретены, как правило, в щенячьем возрасте.

    Это означает, что темперамент вашей собаки, как его понимает большинство из нас, будет комбинацией генов и окружающей среды.

    Выбирая нового щенка, вы должны учитывать черты породы, а также ее конкретное происхождение.

    Породы пастушьих и подружейных собак часто поддаются дрессировке, в то время как некоторые вьючные гончие могут быть шумными и независимыми.

    Бойцовские и охранные породы с большей вероятностью защитят ваш дом, но также могут потребовать больше усилий для социализации и обеспечения безопасности.

    Некоторые из этих пород требуют больше опыта и навыков для управления и контроля, чем средний новый владелец щенка.

    Если вы проведете исследование, признаете свои способности и пойдете вперед с правильными целями, вы настроите себя на поиск подходящей собаки для своей семьи.

    Темперамент и характер матери: ассоциации с поведением ребенка в возрасте 3 лет | Детская и подростковая психиатрия и психическое здоровье

  • Goodman SH, Rouse MH, Connell AM, Broth MR, Hall CM, Heyward D.Материнская депрессия и детская психопатология: метааналитический обзор. Clin Child Fam Psychol Rev. 2011; 14:1–27.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Лейдесдорф С., ван Досум К., Попма А., Клаассен Р., ван Амельсвоорт Т. Распространенность психопатологии у детей родителей с психическими заболеваниями и/или наркоманией: современный описательный обзор. Курр Опин Психиатрия. 2017;30(4):312–7.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Пинкварт М.Ассоциации размеров и стилей воспитания с экстернализацией проблем детей и подростков: обновленный метаанализ. Дев Психология. 2017;53(5):873–932.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Cloninger CR, Svrakic DM, Przybeck TR. Психобиологическая модель темперамента и характера. Арх генерал психиатрия. 1993;50(12):975–90.

    КАС пабмед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Инстанес Дж.Т., Хаавик Дж., Халмёй А.Черты личности и сопутствующие заболевания у взрослых с СДВГ. Джей Аттен Расстройство. 2016;20(10):845–54.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Wingo T, Nesil T, Choi JS, Li MD. Поиск новизны и наркомания у людей и животных: от поведения к молекулам. J Нейроиммунная Фармакол. 2016;11(3):456–70.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Фассино С., Амианто Ф., Собреро С., Аббате Дага Г.Существует ли личностное ядро ​​психического заболевания? Систематический обзор основных психобиологических черт личности при психических расстройствах. Панминерва Мед. 2013;55(4):397–413.

    КАС пабмед ПабМед Центральный Google ученый

  • Юрумез Э., Язычи Э., Гумус Ю.Ю., Язычи А.Б., Гурсой С. Темперамент и черты характера родителей детей с СДВГ. Джей Аттен Расстройство. 2018;22(13):1200–6.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Lee SJ, Cloninger CR, Park SH, Chae H.Связь родительского темперамента и характера с проблемами поведения их детей. Пир Дж. 2015;1;3:e1464.

    Артикул Google ученый

  • Нигг Дж.Т., Хиншоу С.П. Черты личности родителей и психопатология, связанные с антисоциальным поведением при синдроме дефицита внимания и гиперактивности в детстве. J Детская психологическая психиатрия. 1998;39(2):145–59.

    КАС пабмед ПабМед Центральный Google ученый

  • Либ Р., Виттхен Х.У., Хофлер М., Футч М., Штейн М.Б., Мерикангас К.Р.Родительская психопатология, стили воспитания и риск социальной фобии у потомства: проспективное долгосрочное исследование сообщества. Арх генерал психиатрия. 2000;57(9):859–66.

    КАС пабмед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Болат Н., Кадак Т., Элиачик К., Саргин Э., Инчекас С., Гюнеш Х. Профили личности подростков, пытавшихся совершить самоубийство, по материнской и отцовской линии. Психиатрия рез. 2017; 248:77–82.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Фассино С., Амианто Ф., Гастальди Ф., Аббате-Дага Г., Брамбилла Ф., Леомбруни П.Взаимодействие черт личности у родителей пациентов с пограничным расстройством личности: контролируемое исследование с использованием темперамента и характера. Психиатрия рез. 2009;30(1–2):128–36.

    Артикул Google ученый

  • Ацаба-Пориа Н., Дитер-Декард К., Белл М.А. Для воспитания требуется больше одного: как темперамент матери и проблемы с поведением ребенка связаны с родительским поведением матери? Перс. Индивид. Диф. 2014;1:69:81–6.

    Артикул Google ученый

  • Ретью Д.С., Стангер С., Макки Л., Дойл А., Худзяк Дж.Дж. Взаимодействие между темпераментом ребенка и родителей и проблемами поведения ребенка. Компр Психиатрия. 2006;47(5):412–20.

    ПабМед ПабМед Центральный Статья Google ученый

  • Ким Х., Чой Дж., О И. Влияние черт характера матери на поведенческие проблемы у детей дошкольного возраста: панельное исследование населения в Южной Корее.Arch Womens Ment Health. 2020 г. https://doi.org/10.1007/s00737-020-01069-1.

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google ученый

  • Cloninger CR, Przybeck TR, Svaric DM, Wetzel RD. Инвентарь темперамента и характера (TCI): руководство по его разработке и использованию. Сент-Луис: Центр психобиологии личности Вашингтонского университета; 1994.

    Google ученый

  • Йозефссон К., Йокела М., Клонингер К.Р., Хинтсанен М., Сало Дж., Хинца Т., Пулкки-Робак Л.Келтикангас-Ярвинен Л. Зрелость и изменение личности: тенденции развития темперамента и характера во взрослом возрасте. Дев психопат. 2013;25(3):713–27.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Брандстрем С., Шлетте П., Пшибек Т.Р., Лундберг М., Форсгрен Т., Сигвардссон С., Нюландер П.О., Нильссон Л.Г., Клонингер Р.С., Адольфссон Р. Шведские нормативные данные о личности с использованием темперамента и характеристик характера.Компр Психиатрия. 1998;39(3):122–8.

    ПабМед Статья Google ученый

  • Кокс Дж.Л., Холден Дж.М., Саговски Р. Выявление послеродовой депрессии: разработка Эдинбургской шкалы послеродовой депрессии из 10 пунктов. Бр Дж. Психиатрия. 1987; 150: 782–6.

    КАС пабмед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Рубертссон К., Бёрьессон К., Берглунд А., Йозефссон А., Сидшё Г.Шведская валидация Эдинбургской шкалы послеродовой депрессии (EPDS) во время беременности. Норд Дж. Психиатрия. 2011;65(6):414–8.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Викберг Б., Хван С.П. Эдинбургская шкала послеродовой депрессии: валидация на выборке шведского сообщества. Acta Psychiatr Scand. 1996; 94(3):181–4.

    КАС пабмед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Ахенбах ТМ.Руководство по контрольному списку поведения ребенка / 2–3 и профилю 1992 года. Берлингтон: факультет психиатрии Вермонтского университета; 1991.

    Google ученый

  • Bilenberg N, Petersen DJ, Hoerder K, Gillberg C. Распространенность детских психических расстройств среди 8-9-летних детей в общеобразовательных школах Дании. Acta Psychiatr Scand. 2005; 111: 59–67.

    КАС пабмед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Коддингтон РД.Значение жизненных событий как этиологических факторов в заболеваниях детей-II исследование в нормальной популяции. Дж. Психосом Рез. 1972;16(3):205–13.

    КАС пабмед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Höök B, Hägglöf B, Thernlund GL. События и поведенческие отклонения в детстве: лонгитюдное исследование нормальной популяции. Европейская детская подростковая психиатрия. 1995;4(3):153–64.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Бозон К., Веннберг П., Фальке К., Берглунд К.Черты личности как предикторы раннего алкогольного опьянения среди подростков: опосредованные эффекты психического здоровья и гендерно-специфические модели. Поведение наркомана. 2019;95:152–9.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Мунафо М.Р., Ялчин Б., Уиллис-Оуэн С.А., Флинт Дж. Ассоциация гена рецептора допамина D4 (DRD4) и черт личности, связанных с подходом: метаанализ и новые данные. Биол психиатрия.2008;15(2):197–206.

    Артикул КАС Google ученый

  • Мартейнсдоттир И., Тилфорс М., Фурмарк Т., Андерберг У.М., Экселиус Л. Параметры личности, измеряемые набором темперамента и характера (TCI) у субъектов с социальной фобией. Норд Дж. Психиатрия. 2003;57(1):29–35.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Старцевич В., Уленхут Э.Х., Фэллон С., Патхак Д.Параметры личности при паническом расстройстве и генерализованном тревожном расстройстве. J Аффективное расстройство. 1996; 12(2–3):75–9.

    Артикул Google ученый

  • Fisak B Jr, Grills-Taquechel AE. Родительское моделирование, подкрепление и передача информации: факторы риска развития детской тревожности? Clin Child Fam Psychol Rev. 2007; 10 (3): 213–31.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Рапи РМ.Развитие и модификация темпераментного риска тревожных расстройств: предотвращение тревожности на протяжении всей жизни? Биол психиатрия. 2002; 52: 947–57.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Garcia D, Lundström S, Brändström S, Råstam M, Cloninger CR, Kerekes N, Nilsson T, Anckarsäter H. Темперамент и характер в исследовании близнецов детей и подростков в Швеции (CATSS): сравнение с населением в целом, и анализ генетической структуры.ПЛОС Один. 2013;5(8):e70475.

    Артикул КАС Google ученый

  • Cloninger CR, Zohar AH. Личность и восприятие здоровья и счастья. J Аффективное расстройство. 2011; 128:24–32.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Грейс С.Л., Эвиндар А., Стюарт Д.Е. Влияние послеродовой депрессии на когнитивное развитие и поведение ребенка: обзор и критический анализ литературы.Arch Womens Ment Health. 2003;6(4):263–74.

    КАС пабмед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Менса Ф.К., Кирнан К.Е. Психическое здоровье родителей и когнитивное и социальное развитие детей: семьи в Англии в когортном исследовании тысячелетия. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2010;45(11):1023–35.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Куарини С., Пирсон Р.М., Штейн А., Рамчандани П.Г., Льюис Г., Эванс Дж.Являются ли дети женского пола более уязвимыми к долгосрочным последствиям материнской депрессии во время беременности? J Аффективное расстройство. 2016; 189: 329–35.

    ПабМед ПабМед Центральный Статья Google ученый

  • Рудольф К.Д., Флинн М. Невзгоды детства и юношеская депрессия: влияние пола и пубертатного статуса. Дев психопат. 2007;19(2):497–521.

    ПабМед ПабМед Центральный Статья Google ученый

  • Коу Дж.Л., Микалицци Л., Джозефсон Б., Парад С.Х., Сейфер Р., Тырка А.Р.Половые различия в ассоциациях между ранними невзгодами, детским темпераментом и проблемами поведения. Int J Behav Dev. 2020;44(6):490–504.

    ПабМед ПабМед Центральный Статья Google ученый

  • Келлер М.С., Ковентри В.Л., Хит А.С., Мартин Н.Г. Широко распространены доказательства неаддитивной генетической изменчивости личностных параметров Клонингера и Айзенка с использованием схемы близнецов и братьев и сестер. Поведение Жене. 2005;35(6):707–21.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Раттер М.Гены и поведение: объяснение взаимодействия природы и воспитания. Оксфорд: Блэквелл; 2006.

    Google ученый

  • Де Лос Рейес А., Генри Д.Б., Толан PH, Вакшлаг Л.С. Связывание расхождений информаторов с наблюдаемыми вариациями разрушительного поведения маленьких детей. J Abnorm Child Psychol. 2009;37(5):637–52.

    ПабМед ПабМед Центральный Статья Google ученый

  • Van Der Toorn SLM, Huizink AC, Utens EMWJ, Verhulst FC, Ormel J, Ferdinand RF.Депрессивные симптомы у матери, а не симптомы тревоги, связаны с положительными отчетами матери и ребенка о расхождениях интернализирующих проблем у детей: отчет об исследовании TRAILS. Европейская детская подростковая психиатрия. 2010; 19: 379–88.

    ПабМед Статья ПабМед Центральный Google ученый

  • Тиг С., Юсеф Г. Дж., Макдональд Дж. А., Скиберрас Э., Шатте А., Фуллер-Тышкевич М., Гринвуд С., Макинтош Дж., Олссон К. А., Хатчинсон Д., SEED Lifecourse Sciences Theme.Стратегии удержания в продольных когортных исследованиях: систематический обзор и метаанализ. БМС Мед Рез Методол. 2018;26(1):151.

    Артикул Google ученый

  • Уошбрук Э., Вальдфогель Дж., Брэдбери Б., Корак М., Гангро А.А. Развитие детей младшего возраста иммигрантов в Австралии, Канаде, Великобритании и США. Детский Дев. 2012;83(5):1591–607.

    ПабМед ПабМед Центральный Статья Google ученый

  • Роль темперамента — MGH Clay Center for Young Healthy Minds

    © iStockphoto | Володина

    Стивен Шлозман, доктор медицинских наук, Джин Березин, исполнительный директор, и Дэвид Х.Рубин, доктор медицинских наук

    Опубликовано в: Начальная школа, Младенцы и малыши, Подкасты, Дошкольное образование, Подростки, Вы и ваша семья

    Темы: Развитие ребенка + подростка

    Вступительная музыка, написанная и исполненная доктором Джином Березином.
    Музыка Outro в аранжировке и исполнении доктора Джина Березина.

    У всех нас был опыт знакомства или воспитания братьев и сестер, которые кажутся совершенно разными — по внешности, навыкам, талантам, мнениям и личностям.Когда эти вариации представляют собой положительные характеристики, такие как спортивные навыки или хорошее чувство юмора, мы с готовностью принимаем и приветствуем детскую индивидуальность. Однако когда они воспринимаются как отрицательные качества, которые различаются в глазах смотрящего, но могут включать, например, чрезмерную застенчивость или вспыльчивость, мы спрашиваем себя, что же стало причиной этого. В случае с родителями: «Что мы сделали по-другому с этим?»

    Возьмем одну из любимых шуток природы: подарить родителю первенца, который спит и ест по приятно предсказуемой схеме, очаровывается новыми впечатлениями и встречает сюрпризы смехом и любопытством.Родитель думает: «Легко, как пирог, к чему вся эта суета? Давай еще 10». Затем входит первый брат, у которого колики, он хочет, чтобы его кормили по образцу, который наверняка вдохновит на новую настольную игру в Лас-Вегасе, обижается на каждого посетителя дома и считает все «новые новости» плохими новостями. . Как это может быть?

    Конкретные различия, подчеркнутые выше, демонстрируют наличие темперамента — почти «предопределенных», врожденных аспектов личности каждого человека, которые будут сохраняться на протяжении всей его или ее жизни на каком-то уровне.Они представляют собой набор «по умолчанию» предпочтений и реакций, которые приходят с каждым ребенком, предварительно заданных на фабрике аистов. 1950-е годы ознаменовались периодом, когда группа врачей и ученых — Александр Томас, Стелла Чесс, Герберт Г. Берч, Маргарет Герциг и Сэм Корн — начала изучать способы наблюдения и измерения темперамента и то, как он сохраняется на протяжении всей жизни. Некоторые характеристики темперамента, в том числе ритмичность (насколько предсказуемо и закономерно младенцы едят и спят), реакция на новизну (склонен ли ребенок воспринимать новые вещи как угрожающие, интересные или забавные), уровень активности (домосед против постоянного движения), отвлекаемость и общее настроение , будут наблюдаться в возрасте 3, 30 и 103 лет.Они являются основными частями того, кем мы все являемся.

    Сейчас считается, что темперамент на 60% обусловлен генетически, а это означает, что 60% его записано в самой нашей ДНК. Унизительно узнать, сколько наших качеств на самом деле унаследовано как предрасположенность. Рост и цвет глаз — это легко, но как насчет нашей склонности к духовности или принадлежности к политической партии? Наши предпочтения в отношении игрушек в детстве? Было показано, что все они частично регулируются нашим генетическим кодом.

    Мы понимаем это, изучая близнецов.Однояйцевые близнецы, по сути, имеют одинаковую генетику, и если они могут расти вместе, у них также есть общая среда. Несмотря на все усилия, направленные на то, чтобы поступить иначе, однояйцевые близнецы, выросшие вместе, будут больше похожи друг на друга, даже по характеру, чем два любых других человека на планете. Трагически разлученные при рождении однояйцевые близнецы обнаруживают различия, полностью обусловленные тем, что они находились в разной среде. Однако эти различия в отношении темперамента, как правило, на удивление незначительны.

    Так что же все это значит для родителей? Являются ли детские результаты по большей части «фиксированными» с самого начала? Конечно нет! Как мы уже упоминали, только около 60% темперамента является генетическим. Это оставляет значительный остаток, 40%, для опыта и обучения. Важно помнить, что родители могут извлечь максимальную пользу из тех 40%, которые подвержены влиянию и среде, поняв 60%, с которыми рождаются дети. Это ставит задачу сбалансировать методы воспитания, которые оказываются полезными для всех темпераментов, характеризующихся структурой, последовательностью, эмпатией, сотрудничеством и ролевым моделированием, с некоторой степенью индивидуальности.

    Возьмем двух братьев и сестер из нашего первого примера. Первенец, будучи предсказуемым и в целом открытым для нового опыта, может оказаться смелым во всех начинаниях. Родителям, возможно, придется смягчить соответствующее поощрение, чтобы испытать что-то новое, частыми предупреждениями и осторожностью, так как этот первый ребенок предрасположен к тому, чтобы приветствовать все новшества. И наоборот, второму ребенку, скорее всего, не нужно будет напоминать о том, что нужно проявлять сдержанность, вместо этого он выиграет от более постепенного знакомства с новым опытом, темп которого будет таким, чтобы не подавлять его или ее.Родители должны поощрять детей к исследованию, но должны направлять их индивидуально в том, как лучше всего справляться с ситуациями в зависимости от их темперамента. Важно подчеркнуть, что любой возможный успех и счастье доступны как второму ребенку, так и первому, но если одного из них воспитывать так, как если бы он или она были другим, оба были бы уязвимы для разочарования и неудачи. Наши гены определяют только то, какими мы никогда не будем (например, рост 6 футов 7 дюймов для многих из нас), но они ничего не говорят о том, какими мы будем .Они являются границами песочницы, но не держат большие замки из песка, которые мы можем построить в ней.

    В общем, родители могут изучать и узнавать о темпераментах своих детей, чтобы помочь им вырасти «полюбить модель, которую они водят», или, другими словами, чувствовать себя комфортно в собственной шкуре . В то время как родители могут повсеместно стремиться к тому, чтобы их дети приобрели определенные основные навыки, черты и ценности, способ их достижения каждым ребенком будет частично диктоваться его или ее отправными точками темперамента.

    Спасибо, что посетили Clay Center. Мы полностью финансируемся такими посетителями, как вы. Мы не получаем финансовой поддержки от Массачусетской больницы общего профиля или Гарвардской медицинской школы. Ваша поддержка нашей работы помогает нам продолжать выпускать материалы на темы психического здоровья, которые поддерживают эмоциональное благополучие молодых людей во всем мире.

    Поделиться в социальных сетях

    Делиться Твитнуть

    Дайте нам знать, если вам понравился пост.Только так мы можем стать лучше.

    Стивен Шлозман, MD

    Стивен Шлозман, доктор медицинских наук, доцент кафедры психиатрии Гарвардской медицинской школы (HMS), директор курса психопатологии программы MIT-HMS в области здравоохранения, науки и технологий, а также бывший содиректор Клэевского центра для молодежи. …

    Чтобы прочитать полную биографию, нажмите здесь.

    Джин Березин, исполнительный директор

    Джин Березин, доктор медицинских наук, Массачусетс  – исполнительный директор Центра молодых здоровых умов MGH Clay и штатный детский и подростковый психиатр Массачусетской больницы общего профиля.Он тоже…

    Чтобы узнать больше о Джине или связаться с ним напрямую, перейдите на страницу Наша команда.

    Дэвид Х.Рубин, доктор медицинских наук

    Дэвид Х. Рубин, доктор медицинских наук, директор резидентуры по детской и подростковой психиатрии в Массачусетской больнице общего профиля и больнице Маклина. Он также является членом факультета Гарвардской медицинской школы. Доктор Рубин в настоящее время проводит исследования в области…

    Чтобы прочитать полную биографию, нажмите здесь.

Post A Comment

Ваш адрес email не будет опубликован.