Лекции по java программированию: Программирование на Java: Конспект лекций. Скачать бесплатно онлайн в электронном виде

Содержание

1000+ часов видео по Java на русском / Хабр

Добрый день.

Меня зовут Головач Иван, я руковожу небольшой образовательной компанией и преподаю сам:


  1. Java Core
  2. Junior Java Developer: Servlet API, JDBC, Maven, JUnit, Mockito, Log4J, основы Spring/SpringMVC, основы JPA/Hibernate, шаблоны/архитектуры MVC/IoC/DAO.
  3. Multicore programming in Java.

Также я веду курс «Scala for Java Developers» на платформе для онлайн-образования udemy.com (аналог Coursera/EdX).

В следствии этого у меня скопилось значительно количество ссылок на видео на русском языке по Java как моего авторства, так и моих коллег.

(GolovachCourses.com)

Здесь собраны несколько вариантов записи моего курса Java Core.


Модуль #1 (Procedural Java):

Набор июль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор апрель 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор февраль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор январь 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор октябрь 2012:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

.



Модуль #2 (Exceptions in Java):

Набор июль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор апрель 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

,

#5 (???)

Набор февраль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор январь 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор октябрь 2012:

#1

,

#2

,

#3

.


Модуль #3 (Java I/O):

Набор июль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор апрель 2013:

#0 (???)

,

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор февраль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

,

#5

Набор январь 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор октябрь 2012:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

,

#5

.


Модуль #4 (Multithreading in Java):

Набор июль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор апрель 2013: #1,

#2

,

#3

,

#4

Набор февраль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор январь 2013:

#1

,

#2

,

#3

Набор октябрь 2012:

#1

,

#2

,

#3

.


Модуль #5 (Collections API, java.util.*):

Набор апрель 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

,

#5

Набор февраль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

Набор январь 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

,

#5

Набор октябрь 2012:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

,

#5

.


Модуль #6 (Java OOP):

Набор апрель 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

.

Набор февраль 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

.

Набор январь 2013:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

.

Набор октябрь 2012:

#1

,

#2

,

#3

,

#4

.


Summary:

Набор январь 2013:

итоговая лекция

Набор октябрь 2012:

итоговая лекция
Юрий Ткач

Курс «Java для тестировщиков» (

видео на youtube.com

+

скачать c rutracker.org

).

Курс учит базовому программированию на языке Java, объясняет основные понятия, знакомит с наиболее популярными библиотеками и средствами, которые могут пригодиться тестировщикам. Курс расcчитан на слушателей, которые слабо подготовлены в программировании.

Программа,

расположенная тут

, не соответствует наименованию лекций


Урок 1 — Введение
Урок 2 — Синтаксис языка
Урок 3 — ООП
Урок 4 — ООП
Урок 5 — ООП
Урок 6 — ООП
Урок 7 — Enum, Number, String
Урок 8 — Eclipse IDE
Урок 9 — Exceptions
Урок 10 — Generics, Collections
Урок 11 — Annotations, I/O, Properties
Урок 12 — Threads
Урок 13 — Swing
Урок 14 — Swing
Урок 15 — JDBC
Урок 16 — JUnit
Урок 17 — Spring
Урок 18 — EasyMock
Урок 19 — Ant и Maven

Курс «Java практика» (видео на youtube.com).
Данный курс уделяет основное внимание практическому применению языка Java и основывается на предыдущем курсе Java для тестировщиков, который имел теоретическую направленность. В этом курсе рассматриваются различные прикладные задачи, а также проводится их решение с помощью Java. В конце каждого занятия озвучивается задание для самостоятельной работы.

Курс расчитан на слушателей, которые слабо подготовлены в программировании.
Занятие 1. «Синтаксис и конструкции языка».
Занятие 2. «Функции (методы)».
Занятие 3. «ООП, классы и объекты».
Занятие 4. «ООП, наследование, классы».
Занятие 5. «Коллекции».
Занятие 6. «ООП, интерфейсы».
Занятие 7. «Файлы, ввод/вывод».
Занятие 8. «XML».
Занятие 9. «Ant».

Курс «Advanced Java» (видео на youtube.com + описание от автора).
1. Concurrency
— Deadlock
— Неблокирующая синхронизация
— Сервис запуска потоков

— Синхронизаторы
— ThreadLocal
2. Collections
— HashSet и TreeSet
— Реализации интерфейса Map
— Queue и приоритетная очередь
— Многопоточные коллекции
— Блокирующая очередь
3. Generics
— Сырые типы
— Наследование и расширители обобщений
— Рекурсивное расширение типа
4. Annotations/Reflection
— Создание собственных аннотаций
— Использование Reflection API

Курс «Технологии проектирования программных систем» (видео на youtube.com).

Юрий Ткач: «Работая преподавателем в Черниговском государственном технологическом университете на кафедре Информационных и компьютерных систем, я читал курс лекций по предмету ТППС (Технологии проектирования программных систем). В основном я старался делать упор на проектирование систем, рассказывая про разные шаблоны, подходы, многослойную архитектуру и т.п. Материал свой я основывал на замечательной книге Мартина Фаулера „Архитектура корпоративных программных приложений“. Однако, без рассказа о технологиях, которые применяются для создания систем уровня предприятия, этот курс был бы не таким интересным. Весь курс основывался на технологиях J2EE и связанными с ними, и поэтому включал в себя такие темы как Spring, AOP, JPA, Hibernate, JSF.»
Лекция 5. Слой сервисов
Лекция 6. Spring
Лекция 7. АОП.
Лекция 8. Слой интеграции.
Лекция 9. JPA Введение.
Лекция 10. JPA. Связи и наследование.
Лекция 11. JPA. Состояния и запросы.
Лекция 12. JPA. DAO.
Лекция 13. JPA. Транзакции.
Лекция 14. Слой представления.
Лекция 15. JSF. Введение.
Лекция 16. JSF. Навигация и beans.
Лекция 17. JSF. H-library and templates.
Лекция 18. JSF. Tables, Spring connect.
Лекция 19. JSF. Validators and Converters.
Лекция 20. JSF. Собственные компоненты.
Слой сервисов с JPA и Spring.
Программирование и тестирование слоя сервисов.
Facelets Templates — создание страниц в JSF.

Игорь Мирончик

Курс

Основы Java (30 часов)

(на канале

youtube.com/MironchikVideo

):

1.

«Основы программирования на языке Java» [1-1]

2.

«Основы программирования на языке Java» [1-2]

3.

«Основы программирования на языке Java» [2]

4.

«Основы программирования на языке Java» [3]

5.

«Основы программирования на языке Java» [4]

6.

«Основы программирования на языке Java» [5]

Курс Oracle Java, разработка приложений JEE (34 часа).
Курс был прочитан для группы разработчиков с серьезным опытом работы в технологиях .Net, MIDAS, в среде Delphi, МVC. Задачей курса был обзор технологий, входящих в состав платформы JEE, работающие на базе Oracle Weblogic сервер.:
1. «Разработка приложений в технологии JEE» [1-1]
2. «Разработка приложений в технологии JEE» [1-2]
3. «Разработка приложений в технологии JEE» [2]
4. «Разработка приложений в технологии JEE» [3]
5. «Разработка приложений в технологии JEE» [4]
6. «Разработка приложений в технологии JEE» [5]

Алексей Владыкин

Лекция 1 «Знакомство с языком и интрументами»

(история и эволюция Java, особенности Java, разновидности Java, экосистема Java, неформальное знакомство с языком, стандартные инструменты JDK) +

презентация
Лекция 2 «Примитивные и ссылочные типы»

(примитивные и ссылочные типы, тип boolean, тип char, целочисленные типы, вещественные типы, преобразование типов) +

презентация
Лекция 3 «Массивы и строки в Java»

(Массивы: объявление, создание, инициализация, индексация, одномерные и многомерные, представление в памяти, java. util.Arrays. Строки: строковые литералы, операции со строками, StringBuilder, поддержка различных кодировок, регулярные выражения) +

презентация
Лекция 4 «Объекты, классы и пакеты в Java»

(основы ООП, объявление класса, использование класса, наследование, пакеты, модификаторы доступа, вложенные классы) +

презентация
Лекция 5 «Управляющие конструкции и исключения в JAVA» + презентация + презентация

(условные операторы (if, switch), циклы (for, while, do), операторы break и continue, метки, исключения, типы исключений, конструкция try/catch/finally, try с ресурсами, multicatch)


Лекция 6 «Java I/O, Java NIO, File»

(Доступ к файловой системе: java.io.File и java.nio.file.*, потоки байт: InputStream, OutputStream, потоки символов: Reader, Writer, java.io.StreamTokenizer и java.util.Scanner) +

презентация

Лекция 7

«Стандартная библиотека: java.util»

(Collections Framework, списки, множества, ассоциативные массивы, generics) +

презентация
Лекция 8 «Стандартная библиотека: java. lang, reflect, Reflection API»

+

презентация
Лекция 9 ««Разработка многопоточных приложений на Java, часть 1»»

(общие сведения о параллелизме, управление потоками, синхронизация потоков, модель памяти) +

презентация
Лекция 10 ««Разработка многопоточных приложений на Java, часть 2»

(атомарные типы, примитивы синхронизации, коллекции, ExecutorService, ForkJoinPool) +

презентация
Лекция 11 «Модульное тестирование на Java»

(основные идеи, JUnit, Mockito, Java Logging API) +

презентация
Лекция 12 «Разработка сетевых приложений на Java»

(cокеты, URI и URL, библиотека Netty) +

презентация
Георгий Корнеев

Найдено на

Лекториум

,

Computer Science Center

,

rutracker

.

Также есть

страница автора

и

библиография/ссылки

от автора.


Лекция 1 «Введение в Java»
Лекция 2 «Введение в ООП на Java (1)»
Лекция 3 «Введение в ООП на Java (2)»
Лекция 4 «Обработка ошибок и исключения»
Лекция 5 «Синтаксис Java»
Лекция 6 «Ввод-вывод»
Лекция 7 «Collections Framework»
Лекция 8 «Новые возможности Java 5»
Лекция 9 «Reflection»
Лекция 10 «Введение в многопоточное программирование»
Лекция 11 «Задачи и средства многопоточного программирования»
Продвинутый материал

Глеб Смирнов,

«Расчленяя многопоточность»

.

Алексей Шипилёв,

«О чём молчат Heap Dump-ы»

Роман Елизаров,

«Факты и заблуждения о Java-сериализации»

Алексей Шипилёв,

«Прагматика Java Memory Model»

Сергей Куксенко,

«JDK8: Stream style»

Владимир Иванов,

«Invokedynamic: роскошь или необходимость?»

Алексей Шипилёв,

«ForkJoinPool в Java 8»

Дмитрий Чуйко,

«Новинки в java.util.concurrent»

Андрей Паньгин,

«Java Runtime: повседневные обязанности виртуальной машины Java»

Александр Макаров,

«Исследование возможностей и ограничений JVM по оптимизации памяти»

Руслан Черёмин,

«Модель памяти Java: близкие контакты третьей степени»

Сергей Куксенко,

«Quantum Performance Effects»

Алексей Шипилёв, Сергей Куксенко

«Оптимизация производительности Java-приложений: теория»

Алексей Шипилёв, Сергей Куксенко,

«Оптимизация производительности Java-приложений: детали»

Алексей Шипилёв, Сергей Куксенко,

«Оптимизация производительности Java-приложений: ещё детали»

… и много других «вкусностей» канала

youtube. com/JUGRuVideo
Заключение

Я не буду давать никаких комментариев относительно качества материала по той простой причине, что сотни часов чужих материалов не просматриваю. Надеюсь что те, кто смотрел, смогут охарактеризовать в комментариях.

От имени всех коллег, которые занимаются преподаванием и выкладывают видео бесплатно, прошу простить нас за естественные «дефекты», возникающие при 3-4 часах преподавания в день: оговорки, неправильное произношение, не всегда удачные импровизации.

В описаниях курсов использованы оригинальные описания от авторов.

Контакты

Я занимаюсь онлайн обучением Java (вот курсы программирования) и публикую часть учебных материалов в рамках переработки курса Java Core. Видеозаписи лекций в аудитории Вы можете увидеть на youtube-канале, возможно, видео канала лучше систематизировано в этой статье.

skype: GolovachCourses
email: [email protected]

Курс Основы программирования на Java. Уровень 2

Курс Основы программирования на Java.

Уровень 2

Начало курса
Продолжительность
1,5 месяца (48 ак. часов)
Расписание

Вт 19:00 — 22:00

свернуть

Описание курса

Курс Основы программирование на языке Java. Уровень 2, является продолжением курса Основы программирование на языке Java. Уровень 1 и охватывает наиболее важные аспекты разработки на языке Java, необходимые для начинающего разработчика.

Курс рассчитан на тех, кто уже знаком с основами программирования на языке Java, стремится развиваться и в настоящий момент нуждается в наставнике.

Настоящий java курс охватывает такие необходимые для разработчика темы, как:

  • Сборка проектов (будем использовать Maven)
  • Контроль версий на Github / Git
  • Паттерны
  • Сериализация объектов
  • Работа с XML
  • Работа с БД (PostgreSQL)
  • Библиотека JDBC
  • Hibernate
  • JUnit 5. Mockito
  • Аннотации
  • CRUD
  • Организация доступа к объектам в БД. DAO
  • Параллелизм в Java. Нити
  • Многопоточность в Java 
  • Работа с сетью в Java
  • Язык UML
  • Паттерн MVC
свернуть

Программа

Занятие 1. Знакомство с СУБД
  • Что такое база данных?
  • Виды баз данных
  • Реляционные СУБД
  • Установка PostgreSQL
  • Определение предметной области для СУБД
  • Основные операции для создание схемы базы данных
  • Основные операции по работе с данными (INSERT, SELECT, UPDATE, DELETE)

Занятие 2. Отношения между таблицами. Выборка данных из нескольких таблиц

  • Отношения между таблицами (one-to-one, one-to-many, many-to-many)
  • Создание связей между таблицами
  • JOINs
  • Агрегатные функции 
  • Группировка данных
  • Предложение HAVING

Занятие 3. Системы сборки. Maven. Подключение к базе из Java

  • Системы сборки в Java
  • Сборка с помощью Maven
  • Конфигурационный файл Maven (pom. xml)
  • Управление зависимостями
  • JDBC
  • Настройка подключения к базе из Java
  • Пул подключений к базе (connection pool)
  • Выполнение операций с базой из Java

Занятие 4. Аннотации. Classloaders

  • Жизненный цикл классов в Java
  • Процесс загрузки классов. Classloaders
  • Виды classloaders
  • Ручная загрузка классов
  • Аннотации: что это и зачем они нужны?
  • Написание своей аннотации

Занятие 5. ORM. Hibernate

  • ORM
  • Знакомство с Hibernate
  • Настройка Hibernate в проекте (hibernate.cfg.xml)
  • Понятие сущности в Hibernate
  • Создание схемы базы данных с помощью сущностей Hibernate
  • Состояния сущностей
  • Способы сохранения данных через Hibernate

Занятие 6.

Методы Hibernate. Связи таблиц в Hibernate
  • Операции с базой через Hibernate
  • Основные аннотации для создания связей в Hibernate
  • Виды связей — unidirectional и bidirectional
  • Настройка связей в Hibernate

Занятие 7. ManyToMany в Hibernate. Lambda expressions

  • Настройка many-to-many связи в Hibernate
  • Лямбда функции в Java
  • Функциональные интерфейсы 
  • Consumer, Supplier, Function

Занятие 8. Unit-тесты. JUnit. Mockito

  • Введение в тестирование 
  • Виды тестирований
  • Unit-тесты. JUnit 5
  • Заглушки классов
  • Использование Mockito для написания unit-тестов

Занятие 9. Интеграционные тесты

  • Что такое интеграционные тесты
  • In-memory базы
  • Создание интеграционных тестов
  • Настройка запуска интеграционных тестов в стадии verify

Занятие 10.

Введение в многопоточность
  • Понятия процесса и потока
  • Различие многопроцессорных и многопоточных программ
  • Inter process communication (IPC)
  • Создание потоков
  • Класс Thread 
  • Интерфейс Runnable
  • Daemon потоки

Занятие 11. Работа с потоками. Синхронизация доступов

  • Прерывание потока
  • Понятие критической секции
  • Ключевое слово synchronized
  • Синхронизация доступов к данным

Занятие 12. Виды блокировок. Неблокирующие алгоритмы

  • Ключевое слово volatile 
  • Класс ReentrantLock
  • Виды блокировок (biased, thin, fat)
  • Понятие happens-before
  • Неблокирующие алгоритмы
  • Использование Atomic* классов
свернуть

Преподаватель

Дмитрий

Senior Java Developer / Team Lead в компании DINS

Закончил ПГУПС по специальности «Комплексная информационная безопасность автоматизированных систем».  

Начал программировать еще в школе. Попробовал различные языки программирования. В университете познакомился с Java и влюбился в этот язык. «Практически все свое свободное время, посвящаю развитию в сфере разработки на Java» — говорит Дмитрий. 

В данное время работает старшим разработчиком в отделе корпоративных бизнес-систем одной из IT-компаний Санкт-Петербурга. 

«Не нужно обладать какими-либо талантами, чтобы начать программировать. Программирование не так сложно, как кажется на первый взгляд. Шаг за шагом, погружаясь в мир программирования, начинаешь все больше и больше увлекаться, а потом не представляешь свою жизнь без этого. Главное не бояться совершать ошибки, всегда идти вперед и верить в то, что у вас все получится!» — говорит Дмитрий.

свернуть

Отзывы

Всего отзывов: 51

Дмитрий Зарубо

Санкт-Петербург

Роман Тарасенко

Санкт-Петербург

Дмитрий Добровольский

Санкт-Петербург

Анастасия Смирнова

Санкт-Петербург

Юлия Шипицина

Санкт-Петербург

Дмитрий Полывьян

Санкт-Петербург

Саша Кузнецова

Санкт-Петербург

Дмитрий

Санкт-Петербург

Семён Беликов

Санкт-Петербург

Дмитрий Якконен

Мелихов Григорий

Санкт-Петербург

Храброва Татьяна

Санкт-Петербург

Боголюбов Александр

Санкт-Петербург

Иванов Владимир

Санкт-Петербург

Норкин Кирилл

Санкт-Петербург

Сергей Вольфовский

Санкт-Петербург

Влад Ашихин

Санкт-Петербург

Павел Осипов

Санкт-Петербург

Аза

Санкт-Петербург

Николай Артемьев

Санкт-Петербург

Полина Соколова

Санкт-Петербург

Аноним

Санкт-Петербург

Евгения Кузнецова

Санкт-Петербург

Анастасия Пестовникова

Санкт-Петербург

Романов Алексей

Санкт-Петербург

Екатерина Краснова

Санкт-Петербург

Всеволод Ивашкевич

Санкт-Петербург

Максим Герасимчук

Санкт-Петербург

Артур

Санкт-Петербург

Андрей

Санкт-Петербург

Александр Каламбет

Санкт-Петербург

Анастасия Лиханова

Санкт-Петербург

Евгений

Санкт-Петербург

Антон Неклюдов

Санкт-Петербург

Заварина О. А.

Санкт-Петербург

Сергей

Санкт-Петербург

Вячеслав

Санкт-Петербург

Кирилл Луценко

Санкт-Петербург

Алексей Антонов

Санкт-Петербург

Wtadystaw

Санкт-Петербург

Татьяна

Санкт-Петербург

Мурад Азимов

Санкт-Петербург

Родион Аверьянов

Санкт-Петербург

Евгений Прокофьев

Санкт-Петербург

Артём

Санкт-Петербург

Александр Георгиевский

Санкт-Петербург

В. М. Юркин

Санкт-Петербург

Евгений Павлов

Санкт-Петербург

Александр Наумов

Санкт-Петербург

Рябинин Игорь

Санкт-Петербург

Карева Софья

Санкт-Петербург

Курсы программирования, тестирования, мобильных и веб-технологий от Level UP!

Учитесь с профессионалами в сфере IT-образования!

Конспект лекций по Web-программированию по теме «JAVA»

JAVA-servlets (сервлеты) — это высокопроизводительные платформо-независимые server-side-пpиложения, написанные на Java и составляющие реальную конкуренцию таким технологиям, как CGI, PHP3, Perl, ASP.

Java-сервлеты были созданы в Sun. Сервлеты похожи на CGI-сценарии тем, что это код, создающий документы. Тем не менее, сервлеты, поскольку они используют Java, должны быть скомпилированы перед запуском как классы, которые динамически загружаются веб-сервером при запуске сервлетов. Интерфейс отличается от CGI. JavaServer Pages или JSP — это другая технология, позволяющая разработчикам встраивать Java в веб-страницы, наподобие ASP.

К преимуществам сервлетов можно отнести.

Исключительно высокая скорость работы. Быстpодействие сервлетов объясняется тем, что они, во-пеpвых, пpедставляют собою уже скомпилиpованный и оптимизиpованный код (а в случае с JIT-ом — ещё и пpеобpазованный в машинный) и, во-втоpых, выполняются в единожды загpуженной и инициализиpованной Java-машине. Таким образом, экономятся ресурсы на запуск обработчика/паpсеpа скpипта, необходимые, например, для Perl или PHP3 (в некоторых ОС, в частности, в OS/2 — это очень серьезная экономия), и ресурсы (как память, так и время), затрачиваемые на непосредственно предкомпиляцию (интерпретацию) кода (что необходимо для тех же Perl, PHP, REXX).

Переносимость. В данном случае принцип «write once run everywhere» действует безотказно. Сервлеты, написанные в соответствии со спецификацией от Sun и не использующие какие-то особенности конкретного веб-сервера, работают безо всякой переделки или перекомпиляции под любыми, порой весьма далёкими друг от друга платформами, будь то Solaris, FreeBSD или OS/2. В связи с этим разработчик может совершенно свободно выбирать, в какой системе ему удобнее работать — он ни коим образом не привязан ни к серверу, ни к будущей целевой платформе.

Работа с реляционными СУБД из Java унифицирована (для этого существует специальный пакет java.sql), удобна и отвязана от специфичных для конкретной СУБД тонкостей. Всё, что Вам нужно — это найти для своей СУБД ODBC-дpайвеpы (а они сейчас существуют практически для всех совpеменных баз данных, зачастую даже по нескольку pазновидностей), и далее можно пользоваться совеpшенно стандаpтными механизмами. А при переходе на другую СУБД, например, c MySQL на Oracle, достаточно будет просто добавить в CLASSPATH новый драйвер и поменять URL для подключения к другой базе. Ни одного изменения в коде

Перспективность, современность технологий.

Технология pаботы сеpвлет-сеpвеpа.

Рассмотрим это на примере модуля JServ к веб-серверу apache.

В момент старта сервера вместе с ним стартует и ява-машина с так называемым servlet-wrapper’ом или средой, в которой в дальнейшем и предстоит исполняться сервлетам. Строго говоря, JServ — это и есть та самая среда. Он целиком написан на Java и занимается непосредственно загрузкой и исполнением сервлетов, следуя спецификации Sun, а также обменом данными с собственно веб-сервером. В последнем для этого должен присутствовать специальный модуль mod_jserv (его необходимо добавить при компиляции и сборке apache, или подключить в виде внешнего модуля).

При получении запроса на документ, приходящийся на специально оговоренный URL или каталог (обычно это что-нибудь вроде /servlets/), apache с помощью модуля mod_jserv передает этот запрос JServ’у, который определяет, какой сервлет должен этот запрос обработать, загружает этот сервлет (если он ещё не был загружен) и затем возвращает веб-серверу тот текст или поток данных, который был сформирован в результате работы сервлета.

Изначально сервер «пуст» — при его старте сервлеты обычно не загружаются (хотя есть возможность принудительно инициализировать нужные сервлеты при старте сервера). При появлении запроса нужный сервлет ищется в списке уже загруженных и, при необходимости, стартуется и инициализируется.

После этого он остается постоянно загруженным в Java-машине (и предкомпилированным, если Java-машина содержит JIT) и при последующих запросах просто вызывается соответствующий его метод для их обработки. Преимущества такой идеологии очевидны. Функционально это аналогично вызову простой подпрограммы внутри обычного сервера и проиходит очень быстро и эффективно. Кроме того, заметный выигрыш дают такие вещи, как единожды проведенная инициализация, возможность хранения глобальных данных или поддержка множественных клиентских сессий, ведущаяся самим сеpвеpом (а не сеpвлетами, pазpаботчики котоpых в значительной степени избавлены от изобpетания велосипедов). Например, можно установить одно единственное соединение с базой данных, и пользоваться им при обработке запросов — немалая экономия, учитывая то, что из тех же скриптов на perl или php приходится каждый раз создавать новое соединение, восстанавливать параметры сессии и т. п.

Конечно же, существует возможность принудительной выгрузки отдельных сервлетов из памяти в случае необходимости, а также возможность автоматического распознавания изменения сервлетов и их перезагрузки. Иными словами, при обновлении того или иного сервлета нет необходимости перезагружать весь веб-сервер или JServ, достаточно просто положить новую версию на место старой, и она будет автоматически загружена в память при следующем запросе (естественно, при этом будет сначала произведено корректное завершение работы старой версии, путём вызова специального метода, а затем загрузка и инициализация новой).

курсы разработки java (джава), обучение с нуля

Сергей Ампилов

г. Москва

Тогда я начал смотреть в сторону онлайн-курсов. Особо не вникая и не теряя времени, начал скупать всё подряд. Курсы верстки HTML, CSS. Потом курсы frontend – JavaScript, React. Я проходил одновременно 2-3 курса в ускоренном режиме. Сил уходило много, а прогресс был почти нулевой. Потому что тупо повторяя за преподавателем, как оказалось, ничему научиться нельзя. Я приуныл. И однажды, листая бесконечные отзывы под очередным ютубовским роликом, обнаружил ссылку на Хекслет и несколько комментариев, что там учат хорошо.

Я тем же вечером стартанул на бесплатных курсах и через два дня купил платную подписку. Я реально залип. И, о чудо! У меня пошел прогресс. Я наконец-то начал программировать. Сам! Хоть и на учебных задачах, хоть и очень медленно! Но дело пошло. Читать полностью

Вячеслав Быков

г. Москва

После Хекслета собеседования на Middle Frontend разработчика были только в радость. Ты просто рассказываешь всё, о чем читал на протяжении полугода, и делишься опытом с проектов. Тестовых заданий уж точно бояться не стоит, здесь я делал вещи и посложнее. Всего прошел шесть собеседований, после которых получил пять офферов. Дальше выбирал по принципу более интересного стека и команды, в одиночку работать я уж точно теперь не хочу.

Ну и, конечно, приятный бонус: зарплаты у мидлов гораздо интересней, а зона ответственности меньше, чему у фулстек-самоучки 😉 Читать полностью

Роман Авилов

г. Хабаровск

После оплаты появилось некое спокойствие: учебная траектория есть, осталось только учиться. Теория плюс практика — то что нужно. Задачи были и лёгкие, и трудные, и очень трудные. Одну три дня решал.

Работу нашел через телеграм-чат местного IT-сообщества. Откликнулся на вакансию. Проект только запускался, и меня взяли фронтом на React. Будущий начальник посмотрел мой домашний проект. Вопросы были не по теории, а именно по практическому применению знаний и по проекту.

Мне дали время подумать, я подумал и согласился, о чём не жалею. Зарплата, кстати, выросла в два раза. Новый проект предполагал TypeScript. Я его не знал, но сошлись на том, что внедрим постепенно. Теперь я люблю TypeScript.

Да, забыл сказать, сейчас мне 43 года 🙂 Читать полностью

Денис Солодухин

г. Долгопрудный

Меня повысили на работе. Мне 40 лет. У меня двое маленьких детей. Есть первая работа в жизни, которая мне настолько нравится, что когда еду домой, то, бывает, проезжаю остановку, потому что меня прёт от новой задачи.

Понимаю, мой апгрейд стал возможен благодаря ребятам из Хекслета, которые грамотно организовали, настроили и реализовали пожалуй лучшую систему обучения. Что очень важно, ребята не останавливаются на достигнутом.

Даже в 40 лет можно реализовать казалось бы невозможное: изучить программирование с нуля и устроиться на работу. Читать полностью

Владислав Гончаренко

Stamford, USA

Когда я прошёл нужные темы на Хекслете и почувствовал, что третий глаз на ООП открылся, начал рассылать резюме. В какой-то момент наткнулся на курсы в EPAM. Так как курс по Java на Хекслете дал мне огромный и правильно структурированный багаж знаний, то я с легкостью прошел все собеседования и сам курс EPAM, который длился несколько месяцев. Окончив курс, не узнал ничего нового, связанного с джавой. Но впервые в жизни в процессе обучения достиг уровня, на котором мог помогать окружающим, а не спрашивать постоянно что-то у людей вокруг.

Вот с тех самых пор я и работаю в EPAM. Пришел туда Junior, стал Middle через полгода, а ещё через полтора сдал экзамен, стал Senior и уехал в США. Читать полностью

Дарья Харитонова

г. Санкт-Петербург

Выбирая формат обучения, я решила, что вместе учиться намного веселее. Тогда группы только-только собирались стартовать, поэтому я оказалась в числе первопроходцев. Не знаю как остальным, а мне формат полностью зашел — были и коллективные созвоны, и кодинг по зуму и мемы в слаке. Многие сомневались, что времени наставника на всех не хватит, но у нас, кажется, никто на это не жаловался.

В итоге работаю программистом уже третью неделю и когда иду на работу, в моей душе взрываются фейерверки и поют птички. Хекслет делает очень важную штуку — учит правильным подходам, идти не легким путем, а верным. Читать полностью

Сергей Желудков

г. Москва

Во втором проекте начинают использоваться дополнительные библиотеки, которые не изучаются в курсах — и вот тут было просто оцепенение. Что это? Как это работает? Кто-то начал жаловаться, что этого не было в курсах и как теперь самостоятельно разбираться в этом. И вот ответ от Кирилла Мокевнина перевернул мое сознание на тот момент. Он сказал, что сейчас существуют тонны разных библиотек и материалов, но основная задача Хекслета — не обучить нас пользоваться всеми этими библиотеками, а научить нас мыслить как разработчики, разбираться и копаться в библиотеках, в документации и в итоге учиться самостоятельно. Читать полностью

Виктория Музычук

г. Москва

Признаюсь сразу — я пришла на Хекслет всего лишь попробовать. Сама не заметила, как погрузилась в него с головой. Мы очень многое прошли вместе: были как падения — страх, неуверенность, отчаяние даже, так и взлеты — радость, удовлетворение, ощущение собственной значимости. Ощущение огромной, неописуемой благодарности к этому проекту и людям, которые с каждым днем делают его лучше.

Недавно исполнился год, как я учусь на Хекслете. Год, как я учусь программированию. Отметила эту дату прохождением испытательного срока на должности PHP-разработчика. До сих пор не могу в это поверить. Читать полностью

НГАСУ, Учебные материалы. Программирование

Поздравление ректора НГАСУ (Сибстрин) Юрия Сколубовича с Днем защитника отечества

Уважаемые ветераны, коллеги и студенты! Примите сердечные поздравления с 23 февраля – Днем защитника Отечества! Роль инженеров и строителей в укреплении обороноспособности нашей страны всегда была достаточно весомой. В этот день мы отдаем дань почтения и памяти нашим предшественникам: ученым, сотрудникам, выпускникам и студентам Сибстрина, всем мужественным людям, посвятившим свою жизнь благородному делу служения Родине. Наши выпускники проектируют, строят и реконструируют жилые и промышленные объекты, строят и эксплуатируют системы жизнеобеспечения, проводят исследования в области экологического оздоровления окружающей среды. Поэтому нам важно готовить не просто отличных специалистов, но и воспитывать истинных патриотов, успешно справляющихся с этими ответственными и сложными задачами.

22 февраля приглашаем студентов и всех желающих на лекцию итальянского архитектора Элизабетты Фаббри

22 февраля 2022 года (вторник) приглашаем студентов, преподавателей и сотрудников университета на лекцию итальянского архитектора Элизабетты Фаббри (Elisabetta Fabbri). Мероприятие организовано институтом архитектуры и градостроительства НГАСУ (Сибстрин) в сотрудничестве с WWTC MOSCOW LLC. Тема лекции: Итальянское искусство и архитектура в современном мире. Место проведения: ауд. 239 Время проведения: начало в 13.30 Элизабетта Фаббри (Elisabetta Fabbri) – руководитель реставрационной мастерской в Венеции, заслуженный архитектор Италии. За время своей почти 20-летней профессиональной деятельности являлась куратором реставрационных работ в важнейших оперных театрах Италии: «Ла Скала» в Милане

ИМД приглашает желающих изучать английский язык на организационное собрание

Уважаемые студенты и преподаватели! 24 февраля 2022 года (четверг) в 13.40 и 17.20 в ауд. 313 главного корпуса состоится организационное собрание для желающих изучать английский язык. Курс «English in Use» направлен на формирование базовых языковых компетенций, погружение обучающегося в иноязычную образовательную среду, подготовку студента к сдаче экзамена по английскому языку (практика овладения лексико-грамматическим минимумом по темам образовательной программы «Иностранный язык», чтение текстов по специальности на английском языке). Курс рассчитан на 108 часов (3 месяца). По итогам прохождения курсов выдается сертификат государственного образца. Стоимость обучения: 16 500 руб за весь курс.

Лекция «Войти в IT и остаться надолго»

Лекция

Воскресенье, 18 апреля 2021

16:00

Павильон «Рабочий и колхозница»

Говорим о самых передовых технологиях, которые можно и нужно изучать уже сегодня.

Хотите кардинально изменить свою жизнь и погрузиться в мир новых технологий?

Не секрет, что программистов на рынке катастрофически не хватает и крупные компании, такие как Google, Netflix, Amazon и т.д., находятся в постоянном поиске талантливых специалистов, которым готовы обеспечить прекрасное будущее и удержать любыми способами. Например:

  • самые комфортабельные и технологичные офисы;
  • разнообразный досуг;
  • забота о здоровье сотрудников;
  • релокации в разные страны с полной организацией переезда;
  • высокие зарплаты;
  • возможность работать дистанционно;

А еще это:

  • широкие возможности для обучения и стремительный карьерный рост — в течение двух лет можно стать уверенным специалистом;
  • участие в интересных проектах и знакомства с интересными людьми;
  • возможность быть причастным к самым передовым технологиям, которые меняют нашу жизнь уже сегодня.

Как же стать таким специалистом и какие технологии нужно знать, чтобы быть востребованным в IT, претендовать на самые крутые вакансии и самые большие зарплаты?

Что нужно знать и уметь, чтобы быть в тренде?

Какой подход к проектированию ПО самый актуальный и как оставаться на передовой?

В чем секрет таких гигантов IT-индустрии, как Google, Netflix, Amazon, Instagram, Airbnb? Как они справляются с огромным наплывом пользователей и обработкой колоссального количества данных?

На данной лекции мы ответим на эти вопросы, обсудим набирающий популярность язык программирования Golang и его перспективы, микросервисы и все то, что выводит IT на новый уровень.

Тимофей Житков

Старший преподаватель в школе программирования Nordic IT School и Senior FullStack разработчик в Penny Lane Realty.

Занимается коммерческой разработкой более 5 лет, специалист в области разработки высоконагруженных систем и CRM-систем.

С нуля разработал CRM-систему, создал систему интерактивных веб-презентаций с использованием микросервисной архитектуры на Go, создает ботов на таких платформах как Telegram и VK, использует их для интеграции с различным системами как серверными так и клиентскими, используя PHP, GO и JavaScript.

Имеет опыт в разработке нативных Android-приложений на Java, в том числе голосовых.

О партнере

Очная школа программирования, созданная на базе школы языков Северной Европы — Скандинавской школы.

Благодаря сочетанию 20-летнего опыта преподавания, методическим наработкам и сотрудничеству с лучшими IT-специалистами, в школе создана программа обучения, которая сочетает в себе максимум практики с твердой теоретической базой.

Преподаватели обучают JavaScript, Python(Data Science), C# и .Net, JAVA, Kotlin(Android), Golang, ведут курсы по программированию для детей по созданию игр на Scratch и Minecraft.

Занятия проходят в небольших группах, очно, в оборудованных аудиториях, либо в формате живых вебинаров с постоянным контролем от преподавателя.

: Лекция 11. Пакет java.awt :: :: 201

Добавляемые компоненты хранятся в упорядоченном списке, поэто­му для удаления можно указать либо ссылку на компонент, который и бу­дет удален, либо его порядковый номер в контейнере. Также определены методы для получения компонент, присутствующих в контейнере, — все они довольно очевидны, поэтому перечислим их с краткими пояснениями:

• getComponent(int п) — возвращает компонент с указанным поряд­ковым номером;

• getComponentsO — возвращает все компоненты в виде массива;

• getComponentCountQ — возвращает количество компонент;

• getComponentAt(int х, int у) или (Point р) — возвращает компо­нент, который включает в себя указанную точку;

• findComponentAt(int х, int у) или (Point р) — возвращает видимый компонент, включающий в себя указанную точку.22                                                                                                                    Пакет jva.awt

еЙнере- Это означает, что все элементы сложного пользовательского цтерФеиса объединяются в иерархическое дерево. Такая организация ц6 только облегчает операции над ними, но и задает основные свойст-ва реей работы AWT. Одним из них является принцип отрисовки ком­понентов.

Алгоритм отрисовки

Начнем с отрисовки отдельного компонента — что определяет его внешний вид?

Для этой задачи предназначен метод paint. Этот метод вызывается каждый раз, когда необходимо отобразить компонент на экране


Введение в программирование на Java | Курс программирования Java

  • 17 — 20 мая 9:00–16:30 по восточному поясному времени Нью-Йорк / Онлайн (AnyWare) Нью-Йорк / Онлайн (AnyWare) Забронируйте место

  • 5 — 8 июля 9:00 – 16:30 по центральному поясному времени Остин / Онлайн (AnyWare) Остин / Онлайн (AnyWare) Забронируйте место

  • 23 — 26 августа 9:00–16:30 по восточному поясному времени Херндон, Вирджиния / Интернет (AnyWare) Херндон, Вирджиния / Интернет (AnyWare) Забронируйте место

  • 1–4 ноября 9:00–16:30 по восточному поясному времени Нью-Йорк / Онлайн (AnyWare) Нью-Йорк / Онлайн (AnyWare) Забронируйте место

  • 3–6 января 9:00–16:30 по центральному поясному времени Остин / Онлайн (AnyWare) Остин / Онлайн (AnyWare) Забронируйте место

  • 21 — 24 фев. 9:00–16:30 по восточному поясному времени Херндон, Вирджиния / Интернет (AnyWare) Херндон, Вирджиния / Интернет (AnyWare) Забронируйте место

  • Java-программирование II | Добавочный номер

    Калифорнийского университета в Сан-Диего
    Core Java Programming исследует возможности языка программирования Java

    для создания мультиплатформенных приложений.Как разработчик, вы узнаете, как использовать инструменты новейшей платформы разработки Java, правильные стратегии объектно-ориентированного проектирования и как использовать многофункциональный Java API для создания различных приложений.

    Основные моменты курса:

    • Методы объектно-ориентированного программирования
    • Объект суперкласса
    • Статический импорт
    • Абстрактные классы и интерфейсы
    • Абстрактные типы данных
    • Обработка исключений
    • Общие коллекции
    • Файлы, потоки ввода/вывода, сериализация NIO и XML
    • Рекурсия
    • Многопоточность
    • Графические пользовательские интерфейсы Java

    Преимущества курса:

    • Развитие компетенций Java 
    • Объектно-ориентированные концепции
    • Синтаксис языка Java
    • Разработка Java-приложений

    Аппаратное обеспечение: Требуется доступ к компьютеру и компилятору Java.

    Обычно предлагаемый курс: Онлайн каждый квартал.

    Предварительные требования: CSE-40479 Программирование на Java I: Основные концепции Java или эквивалентные знания и опыт.

    Следующий шаг: После завершения этого курса рассмотрите возможность прохождения CSE-40481 Java Programming III: Intermediate Java Programming, чтобы продолжить обучение.

    Контактное лицо: Для получения дополнительной информации об этом курсе, пожалуйста, напишите по адресу [email protected]

    Номер курса:  CSE-40480
    Кредит:  3.00 единиц
    Связанные программы сертификации: Программирование на Java

    + Развернуть все

    11.01.2022 — 12.03.2022

    $725

    Онлайн

    Закрыто

    29.03.2022 — 28.05.2022

    $725

    Онлайн

    Добавить в корзину

    В настоящее время нет запланированных разделов этого курса. Пожалуйста, свяжитесь с отделом науки и технологий по телефону 858-534-3229 или по электронной почте [email protected] для получения информации о том, когда этот курс будет снова предлагаться.

    Введение в Java — MFC 158 G

     

    Введение На Яву — MFC 158 G

    Осень 2000 (обновлено 14.11.2000)

     

     

    Инструктор: Джефф Файнберг

    Электронная почта: [email protected]образование

    URL курса: www.buffalo.edu/~fineberg/mfc158

    Время занятий: вторник 7:00-9:40

    Курс Местонахождение: Capen 263 (лекция) / Park 143 (лаборатория) * Класс всегда будет запускаться в Capen *

    Часы работы: После лаборатории — Парк 143 (или по предварительной записи)

     

    Курс Описание: Вводный курс программирования на Java. Мы будем изучать Java на примерах, обсуждения, чтение, просмотр веб-сайтов и задания по программированию.Темы включают апплеты, библиотеки классов и автономные приложения. Мы также необходимо покрыть достаточно html для запуска апплетов. Java-программы будут реализованы с использованием Suns Java JDK 1.2 с использованием либо Платформа Sun Solaris Unix или Windows (в зависимости от наличия).

     

    Предпосылки: МФЦ 101 Введение в компьютеры и информационные системы или эквивалент. Кроме того, предыдущие знания в области программирования настоятельно рекомендуется.

     

    Учебник: Java How к программе — 3 rd издание Дейтель и Дейтель (издатели Prentice Hall)

     

    Справочная служба CIT контактная информация:

    Компьютеры Помощь — Новые аккаунты, вопросы и т.д.
    216 Computing Center
    Buffalo, NY 14260-1408
    Телефон: (716) 645-3542 Факс: (716) 645-3617

    Домашнее задание

     

    Лекция отмечает

     

    Класс примеры кода

     

    Полезное ресурсы

     

    Интересные веб-сайты (выбранные студентами и преподавателем)

     

     

    Дата класса

    Обсуждаемые темы/мероприятия

    Задания / Чтение — см. подробности в разделе «Домашние задания»

    29.08.2000

    Курс Обзор.Среда для программирования на Java (Unix, NT, браузер).

    В наличии Ресурсы

    Обзор курса — Результаты

    — Получать Учетная запись UBUNIX/ИТ

    — Учреждать Домашняя страница UBUNIX

    — Тестовое задание среду программирования, написав приветственную программу на Java.

    — Читать Глава 1

    05.09.2000

    Глава 1 Введение в компьютеры, Интернет и Интернет

    — Читать Глава 2

    12.09.2000

    Глава 2 Введение в Java-приложения

     

    Домашнее задание из глав 1 и 2

    — Читать Глава 3

    19.09.2000

    Глава 3. Введение в Java-апплеты

    Викторина 1 по главам 1-2

    ***ПРИМЕЧАНИЕ: Лаборатория в Baldy 206 только на этой неделе***

    — Читать Глава 4 и 5

     

    26.09.2000

    Глава 4 структуры управления — I

    Глава 5 структур управления — II

    Домашнее задание из глав 3, 4 и 5

    — Читать Глава 6

    — Изучать для викторины 2 главы 3, 4 и 5

    03.10.2000

    Глава 6 — Методы

    Викторина 2, охватывающая главы 3, 4 и 5 (и опрос класса)

    — Читать Глава 7

    10.10.2000

    Подписаться Расписание на понедельник — НЕТ ЗАНЯТИЙ

    ** 17.10.2000

    Глава 7 массивов

    Доступны промежуточные классы

    Домашнее задание из глав 6 и 7

    — Читать Глава 8

    24.10.2000

    Глава 8 Объектно-ориентированное программирование

    — Читать Глава 9

    31.10.2000

    Нет лекция просмотрела домашнее задание вопросы

    Домашнее задание из глав 8 и 9

    — Читать Глава 10

    07.11.2000

    Глава 9 Объектно-ориентированное программирование

     

    — Читать Глава 11

    — Изучать для викторины 3 Главы 6,7,8,9

    14.11.2000

    Тест 3 по главам 6,7,8,9

    Финал Проект назначен

    Глава 10 — Строки и символы

    — Читать Глава 17

    — Читать Глава 18

    — Исходный работа над финальным проектом

    21.11.2000

    Глава 17 файлов и потоков

    Глава 18 Подключение к базе данных Java

    Обзор финальные вопросы по проекту

    Работа над окончательным проектом

    (Осень Перерыв ср 22.11 — пт 24.11)

    28.11.2000

    Глава 11 Графика и Java 2D

    Время разрешение — разные темы — в том числе

    Глава 12 основных компонентов графического интерфейса пользователя

    — Работа по итоговому проекту

    — Изучать для викторины 4 главы 10,11,17 и 18

    05.12.2000 последний класс

    Последний класс!

    Викторина 4, охватывающая главы 10, 11, 17, 18

    — Работа по итоговому проекту

     

    9.12.2000

    Без класса (конечно) J

    финал проект должен быть сдан в полночь

    (жирным шрифтом расписание имеет большое значение)

     

    ** ВАЖНО: последний день, чтобы уйти в отставку с оценкой Р — 20.10.2000 **

     

     

    викторины

    30% (4 @ 7.по 5% каждый)

    Домашнее задание

    40% (4 по 10% каждый)

    Финал Проект

    25%

    Класс участие (посещаемость и т.п.)

    5%

     

    А

    92-100

    А-

    89-91

    Б+

    87-88

    Б

    82-86

    Б-

    79-81

    С+

    77-78

    С

    72-76

    С-

    69-71

    Д+

    67-68

    Д

    60-66

    Ф

    59 и ниже

     

     

    Комментарии относительно критериев оценки и материала:

    — викторины даны, чтобы помочь вам оценить ваше понимание материала.Они состоят из материала, покрытого внутри период с момента предыдущей викторины. С некоторые материалы основаны на предыдущих темах, викторины могут быть несколько исчерпывающими. Расширенный должны быть приняты меры на случай пропуска викторины (за исключением документально подтвержденных чрезвычайных обстоятельств). существует).

    — Проекты состоят из написания программ для реализации элементов материала, изложенного в класса и из заданий по чтению. Обратите внимание, что окончательный проект стоит 25%.

    Проекты, не представленные срок выполнения будет оштрафован на 20% в день.

     

    Неполные: Класс А Мне могут дать только при чрезвычайных обстоятельствах и когда:

    — в большая часть курсовой работы выполнена

    — в учащиеся текущий класс переходит на завершенный балл

     

    Учебные группы: Это могут быть полезно для просмотра учебного материала или обсуждения вопросов дизайна/концепции. Если кому интересно поучаствовать группа, подскажите.

     

    Список классов по электронная почта: Периодически сообщения могут отправляться по электронной почте всем в MFC158 относительно задания и т. д. с этого почтового ящика Listserve:

    [email protected]

     

    Класс Группа новостей: Для вопросов, которые могут помочь большая часть класса, пожалуйста, используйте группу новостей курса, а именно:

    СУНИАБ.МФЦ.158Г (НЕ присылайте примеры кода в этот список, пожалуйста!)

     

    Также, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться ко мне напрямую с любыми вопросами или предложениями по адресу: [email protected]ЭДУ

     

    Класс участие: Это можно сделать, предложив полезные/интересные URL-адреса, Java-апплеты/код, помощь другим учащимся, посещение занятий, ответы на вопросы в классе и т.д.

     

    Академический Честность / Плагиат: Ожидается, что каждый учащийся выполнит свою собственную работай. Поэтому никакого совместного использования источника код разрешен в любом случае. Это делает не означает, что вы не можете обсуждать задания с другими учениками из проекта обсуждения дизайна точки зрения могут быть очень стимулирующими и могут генерировать несколько альтернатив.Большинство важно, фактическая реализация кода должна быть исключительно результатом ваших собственных усилий.

     

     

     

    Полезные и интересные ссылки для начинающих Java-программистов

    В. Картик Кумар, Институт науки и технологий Бирла, Пилани, Индия

    Сайты общих ресурсов для Java

    Вот некоторые сайты со ссылками на Java «Часто задаваемые вопросы» (FAQ), учебники и множество других ресурсов Java.Помните, такого рода сайт будет содержать много материалов по расширенным аспектам Java. Так что не чувствуйте себя подавленным огромным количеством материала здесь. Как и в случае с веб-страницами университетских курсов программирования, это сайты, которые я оказался полезным или интересным, когда я активно составлял этот список ссылки. Лучшие, но более свежие будут добавлены только в том случае, если мне случится наткнуться на них, и поскольку я больше не ищу их активно Возможно, я пропустил то, что сейчас является лучшим сайтом.

  • Основные ресурсы Java Хороший выбор общего Java ресурсы, составленные Тедом Ньюардом
  • Oracle Technology Network от компании (Oracle) теперь отвечает за поддержку и развитие Java
  • JavaRanch
  • Кофе с молоком
  • JavaWorld с колонками по вводной Java здесь.
  • Кофе-брейк на Яве
  • Программные технологии
  • артима.ком
  • Стиль кода ориентирован на веб-разработку, но имеет материал по основам Java концепции (обратите внимание, что для доступа к некоторым материалам этого сайта требуется оплата).
  • java.net «общая площадка для интересных бесед и инновационного развития проекты, связанные с технологией Java TM ».
  • Более 40 ресурсов, которые помогут вам изучить Java онлайн от SimpliLearn
  • Javarevisited Общие советы для Java-программистов, ориентированных на новичков и продолжающих программисты уровня
  • Ява67 Более общие советы для программистов на Java
  • Знатоки кода Java «независимое интернет-сообщество, ориентированное на создание Ресурсный центр разработчиков Java-to-Java», ориентированный на более продвинутых Java-программисты
  • Джавабит
  • Гамелан
  • Javacorner (на французском языке)
  • jGuru включает в себя Вводный курс Java
  • Страница ресурсов Java для сетевых вычислений
  • Канал Java
  • Набор инструментов для ИТ
  • Советы по Java
  • Ява Олимп.ком
  • Программирование Java-приложений от FunctionX
  • Ссылки на Java Гила Хансена из группы пользователей Java Metroplex
  • Java-ссылки от Эрика Фостер-Джонсона
  • Учебник по Java для начинающих от Гуру 99
  • Фокус на Java от О.
  • Java-зона DevX
  • Ежедневник разработчиков
  • РозаИндия
  • Явамекс
  • Документы Java

    Другие соответствующие сайты Java

    Вот еще несколько актуальных сайтов, содержащих материалы по программированию в Яве.Как и в других разделах, это отражает ситуацию, когда Я активно работал над этой страницей ссылок. Так что может быть много очень хорошие сайты, которые я пропустил, потому что больше не ищу для них, а некоторые из перечисленных здесь могут быть устаревшими или прочь полностью.

    Электронные книги с использованием Java
    Это книги по вводному программированию с использованием Java, в которых полный текст доступен в сети.
  • Введение в программирование с использованием Java: Он-лайн учебник по вводному программированию от Дэвид Эк.
  • Мышление на языке Java, 3-е издание Брюс Экель (локальная копия здесь или без рамок здесь).
  • Интерактивное программирование на Java — инновационный способ введения программирование на Java от Линн Андреа Стейн
  • Как думать как компьютерщик которая на самом деле представляет собой онлайн-книгу по программированию на Java, написанную Аллен Б. Дауни
  • On to Java on-line версия учебника от Патрик Генри Уинстон и Сундар Нарасимхан.
  • Проектирование и создание объектно-ориентированного программного обеспечения с помощью Java Деннис Кафура, еще одна электронная книга по Java.
  • Кровотечение на клавиатуре Грегори Дж. Э. Роулинз
  • Принципы программирования на Java: архитектуры и интерфейсы еще одна онлайн-книга в разработке, на этот раз автор Дэйв Шмидт
  • Структуры данных и алгоритмы с шаблонами объектно-ориентированного проектирования в Java: он-лайн книга авторства Бруно Прейсс
  • Онлайн-книга Design Patterns Java Companion Джеймс В.Купер
  • JavaTech: введение в научные и технические вычисления с помощью Java Кларк С., Линси
  • Структура и интерпретация компьютерных программ учебник по программированию из Массачусетский технологический институт искусственного Разведывательная лаборатория, хотя и использует Lisp, а не Java
  • Введение в концепции программирования с использованием Java


    Предназначенный для лиц, заинтересованных в обучении программированию с небольшим опытом или без него, этот курс представляет собой полное введение в процесс программирования с использованием языка Java.

    Курс был оптимизирован для онлайн-доставки с использованием структуры «перевернутого класса». Студенты просматривают лекционные видеоролики перед удаленной синхронной встречей; лекции короткие и содержат интерактивные упражнения с использованием инструмента jshell. На еженедельном собрании Zoom инструктор решает любые проблемы учащихся и предварительно просматривает еженедельное задание по программированию.

    Учебная программа охватывает все экзаменационные темы, представленные на сертификационном экзамене Java SE 11 Programmer I Certification.

    Учащиеся, прошедшие курс «Введение в концепции программирования с использованием Java», смогут усовершенствовать свои навыки программирования, записавшись на курс «Объектно-ориентированное программирование на Java».

    Объем и последовательность курса

    Этот 21-часовой курс состоит из лекций, интерактивных упражнений и обсуждений.

    Обязательное условие

    Хотя для прохождения курса не требуется предварительный опыт программирования, может оказаться полезным знание языка программирования.

    Кто должен посещать

    Введение в концепции программирования Использование Java подходит для начинающих. Это также может быть полезно для тех, кто управляет программистами, чтобы лучше понять, что нужно для создания качественного программного обеспечения.

    Цели курса

    7-недельный курс охватывает основные понятия программирования: переменные, условные операторы, массивы, методы, использование IDE, базовое тестирование и отладку программы.

    Единицы непрерывного образования

    единицы непрерывного образования (CEU) присуждаются на основе стандарта одна единица за десять (10) часов занятий в классе.

    Примечание:  Университет оставляет за собой право отменить курсы из-за недостаточного набора или других непредвиденных обстоятельств.

    Индивидуальные программы

    Компании и организации могут проводить эти программы в Penn State Great Valley или в другом месте. Программное содержание может быть настроено в соответствии с потребностями компании. Для получения информации звоните по телефону 610-648-3281.

    Этот курс программирования на Java для начинающих продается всего за 20 долларов США

    Партнерский контент от StackCommerce

    Компьютерное программирование — это то, как строится будущее. Поскольку технологическая индустрия развивается с рекордной скоростью, всегда есть кто-то за кулисами, который объединяет все это.Немного потренировавшись, этим кем-то можете стать вы! Узнайте, как программировать, как профессионал, с помощью «Полного курса Java-разработчика: от новичка до мастера» и сделайте первый шаг, чтобы войти в одну из самых больших и быстрорастущих областей карьеры в мире.

    Полный курс Java-разработчика включает 61 лекцию для изучения основ программирования на Java. За 9 часов контента вы узнаете все советы, приемы и теорию языка. Вы также получите сертификат об окончании и портфолио, полное интересных оригинальных проектов к концу.

    Всего за несколько часов вы сможете полностью освоить основы одного из наиболее широко используемых компьютерных языков. Некоторые концепции, которые вы изучите, включают операторы управления, строки и класс StringBuilder, классы и объекты и многое другое. Каждый раздел курса также включает в себя проекты для оттачивания ваших навыков.

    Java — это язык, которому более 25 лет, и который является основой для многих игр и цифровых развлечений, которыми мы пользуемся по всему миру. Это универсальный язык, который может работать на любой платформе, очень универсален и имеет огромное сообщество онлайн-поддержки.Таким образом, после завершения этого курса вы сможете сразу же применить свои новые навыки на практике.

    Полный курс Java-разработчика предназначен для начинающих и проводится инструктором-бестселлером Робом Персивалем. Роб наиболее известен созданием высоко оцененной программы Codestars, цель которой — упростить изучение компьютерных языков. Этот курс не исключение. Покупка этого курса включает пожизненный доступ к каждой отдельной лекции, каждую из которых можно просмотреть на компьютере или мобильном устройстве.Он также включает в себя все будущие обновления, так что вы сможете обновлять свои знания.

    В течение ограниченного времени читатели IGN могут получить скидку 90% на «Полный курс Java-разработчика: от новичка до мастера». Это означает, что всего за $19,99 вы можете стать профессиональным Java-программистом с нуля до героя!

    Программирование на Java (AP) — CompuScholar

    Доступно для Windows или Mac

    Рекомендуется для 9–12 классы

    Этот выпуск упраздняется в пользу нового курса Java 2021 года.Получить новое издание здесь!

    Курс Java Programming обучает студентов всем навыкам Java, необходимым для сдачи экзамена «AP Computer Science A». Хотя его можно пройти отдельно без каких-либо предварительных требований, это один из наших самых продвинутых курсов, и рекомендуется некоторая степень технического комфорта.

    Подготовка к экзамену «AP Computer Science A»

    Этот курс включен в список, рекомендуемый Советом колледжей для сдачи экзамена AP CS A. Следующие документы помогут вам подготовиться к вашему классу AP:

    Если вы хотите пройти аудит курса AP, используя эту программу, просто «заявите, что она идентична» программе № 2622228v3 .

    Студенческая работа

    Все викторины уроков и тесты глав автоматически оцениваются нашей системой как . Учащиеся будут выполнять практические проекты по кодированию в каждой главе, и эти проекты оцениваются учителем или родителями с использованием наших простых критериев.

    Прокрутите изображения ниже, чтобы увидеть несколько примеров студенческих работ.

    • Отладка и обработка ошибок

    • Классы Java

    • Графический дизайн и пользовательский ввод

    • Объектно-ориентированные концепции

    • Графика и векторный рисунок

    • АП Лабс

    • Эффективность алгоритма

     

    * AP и Advanced Placement Program являются зарегистрированными товарными знаками College Entrance Examination Board, который не участвовал в производстве и не поддерживает этот продукт.

     

    Цены и информация о курсах

    7
    Подписка Price $ 15 / месяц или $ 120 / год

    Номинальная длина 2 семестров или 1.0 кредитов или 180 часов
    Paining Самостоятельное исследование и самоуголовки

    Счета в комплекте Студент и учитель
    Градиция — Викторины и тесты Автоконструкций Автоматический Градированный System
    Оценка — Студенческие проекты Градиция родителей

    Узнайте больше о том, как это работает!

    Все подписки рассчитаны на одного учащегося и на один курс.

    Годовая подписка

    Годовая подписка предоставляет вам полный календарный год (12 месяцев) доступ к материалам курса. Окно в 1 год не начинается, пока вы не активируете приобретенные регистрационные коды для создания своей учетной записи. Таким образом, вы можете купить сейчас и начать работу, когда будете готовы.

    Ежемесячная подписка

    Ежемесячные подписки автоматически списываются с вашей кредитной карты каждый месяц. Вы можете сохранить подписку до тех пор, пока ваш ученик не сможет пройти курс, и отменить подписку в любое время.Нет никаких долгосрочных обязательств.

    ПРИМЕЧАНИЕ: Количество , которое вы вводите для ежемесячной подписки, представляет собой количество студентов , а не количество месяцев. Например, количество 3 будет означать 1 месяц доступа для 3 учащихся, а не 3 месяца для 1 учащегося.

    Братья и сестры и семьи

    Если вы выберете годовую подписку , вы сможете добавить дополнительных братьев и сестер в тот же класс за 40 долларов. Дополнительные одноуровневые учетные записи будут работать одновременно с исходным учащимся на том же курсе и не могут быть использованы позднее или для другого курса.

    Если вы выберете ежемесячную подписку , то каждому родственному элементу потребуется дополнительная ежемесячная подписка по той же цене. Дополнительные ежемесячные подписки для братьев и сестер могут быть отменены независимо от исходного учащегося.

    В любом случае сначала купите только одного ученика, а затем создайте учетную запись учителя и добавьте брата или сестру из меню учителя в рамках курса.

    Лицензии для братьев и сестер разрешены только для ближайших родственников уже имеющего лицензию учащегося.Студенты, не являющиеся родственниками, всегда должны иметь собственную полную лицензию.

    Щелкните здесь для получения подробных инструкций по приобретению дополнительной учетной записи родственного уровня!

    Гарантия возврата

    Если в течение первых 30 дней вы обнаружите, что выбранный вами курс по какой-либо причине не подходит для вашего ученика, мы полностью возместим стоимость вашей покупки (подписка на 1 год или подписка на первый месяц) и отменим вашу счет без обязательств.

    Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей программой курса , которая содержит следующую информацию:

    • Особые темы глав и уроков
    • Руководство по темпу, общая продолжительность курса и предполагаемое количество часов в неделю

     

    Посмотреть учебный план по программированию на Java (AP)

    Для этого курса требуется компьютер с операционной системой Windows или Mac.

    Доступ к нашим учебным материалам и интерактивной онлайн-системе можно получить из любого HTML5-совместимого веб-браузера на стандартных компьютерах, ноутбуках или планшетах с подключением к Интернету.

    Для выполнения практических проектов учащиеся должны использовать компьютер с одной из следующих операционных систем:

    • Windows 7, Windows 8, Windows 10
    • Mac OS версии 10.7 или выше
    .

    Post A Comment

    Ваш адрес email не будет опубликован.