Курсы программирования на языке С, С++, компьютерные курсы в Самаре | Центр делового образования, Учебный центр АДПО
1. Общие сведения о языках C и C++2. Язык C
2.1 Лексика языка
2.1.1 Алфавит, наборы символов, алфавиты и кодировки
2.1.2 Комментарии
2.1.3 Лексемы
2.1.4 Операции и разделители
2.1.5 Идентификаторы
2.1.6 Ключевые слова
2.1.7 Константы
2.2 Директивы препроцессора
2.2.1 Лексические принципы препроцессора
2.2.2 Макроопределения и макроподстановки
2.2.3 Директивы препроцессора
2.3 Объявления
2.3.1 Форматы объявлений
2.3.2 Спецификаторы класса памяти и функций
2.3.3 Спецификаторы и квалификаторы типа
2.3.4 Описатели
2.3.5 Инициализаторы
2.3.6 Неявные объявления
2.3.7 Внешние имена
2.4 Типы
2.4.1 Целочисленные
2.4.2 С плавающей точкой
2.4.3 Указательные
2. 4.4 Массивы
2.4.5 Перечисления
2.4.6 Структурные типы
2.4.7 Объединения
2.4.8 Функциональные
2.5 Преобразование типов
2.6 Выражения
2.6.1 Объекты, l-значения, именующие выражения
2.6.2 Выражения и приоритет
2.6.3 Префиксные и постфиксные выражения
2.6.4 Унарные выражения
2.6.5 Бинарные операции
2.6.6 Логические операции
2.6.7 Операции присваивания
2.7 Операторы
2.7.1 Общие сведения
2.7.2 Условные операторы
2.7.3 Операторы циклов
2.7.4 Оператор switch
2.7.5 Оператор goto
2.8 Функции
2.8.1 Определение функций
2.8.2 Прототипы функций
2.8.3 Объявление параметров, объявление формальных параметров
2.8.4 Возвращаемые значения
2.8.5 Функции как параметры
2.8.6 Функции с переменным числом параметров
2.8.7 Встраиваемые функции
2.9 Стандартная библиотека языка C
2.9. 1 Общие сведения
2.9.2 Обзор заголовочных файлов
2.9.3 Использование стандартной библиотеки
2.9.4 Функции стандартной библиотеки
2.9.5 Функции обработки символов
2.9.6 Функции работы со строками
2.9.7 Функции управления памятью
2.9.8 Функции ввода/вывода
2.9.9 Функции общего назначения
2.9.10 Математические функции
2.9.11 Функции для работы с датой и временем
2.9.12 Функции управления
3. Язык программирования C++
3.1 Обзор языка
3.1.1 Общие сведения
3.2 Объявления
3.2.1 Определения и неоднозначность
3.2.2 Области видимости
3.2.3 Поиск имен
3.2.4 Компоновка
3.2.5 Объявления типов
3.2.6 Объявления объектов
3.2.7 Пространства имен
3.3 Выражения
3.3.1 Типы и их преобразование
3.3.2 Константные выражения
3.3.3 Вычисление выражений
3.3.4 Правила записи выражений
3.4 Инструкции
3. 4.1 Инструкции выражения
3.4.2 Объявления
3.4.3 Составные инструкции
3.4.4 Инструкции выбора
3.4.5 Циклы
3.4.6 Инструкции перехода
3.4.7 Обработка исключений
3.5 Функции
3.5.1 Объявлений функций
3.5.2 Определений функций
3.5.3 Перегрузка функций
3.5.4 Перегрузка операторов
3.6 Классы
3.6.1 Определение классов
3.6.2 Члены классов
3.6.3 Наследование
3.6.4 Модификаторы доступа
3.6.5 Друзья классов
3.6.6 Вложенные типы
3.7 Шаблоны
3.7.1 Общие сведения
3.7.2 Объявления шаблонов
3.7.3 Шаблоны функций
3.7.4 Шаблоны классов
3.7.5 Специализация
3.7.6 Частичная специализация
3.7.7 Инстанционирование
3.7.8 Поиск имен
3.8 Стандартная библиотека языка C++
3.8.1 Общие сведения
3.8.2 Работа со стандартной библиотекой
3.8.3 Потоки
3.8.4 Потоки ввода/вывода
3.8.5 Буферы потоков
3. 8.6 Манипуляторы
3.9 Контейнеры
3.9.1 Стандартные контейнеры
3.9.2 Адаптеры
3.9.3 Псевдоконтейнеры
3.10 Итераторы
3.10.1 Виды итераторов
3.10.2 Особые итераторы
3.10.3 Специализированные итераторы
3.10.4 Константные итераторы
3.10.5 Обратные итераторы
3.10.6 Алгоритмы
3.10.7 Виды алгоритмов
3.10.8 Использование алгоритмов
4. Зачетная работа: написание учебной программы
ТОП-20 курсов программирования в Самаре
Курсы программирования в Самаре
Специалистами нашего сервиса сформирован рейтинг, в который вошли лучшие из доступных курсы программирования в Самаре. Прохождение программы курса позволяет получить навыки программирования – как новичкам с нуля, так и специалистам без опыта. На странице представлены как платные, так и бесплатные курсы, доступные жителям в Самаре.
Кому подойдут?
Курсы разработчиков в Самаре ориентированы на различные категории слушателей, включая:
- желающих получить профессию программиста;
- новичков в программировании, не имеющих опыта применения практических навыков;
- специалистов IT-профиля, стремящихся расширить сферу деятельности за счет освоения смежной профессии.
Чему научитесь?
Обучение программированию в Самаре предусматривает изучение различных, перечень которых зависит от программы конкретного курса и политики учебного центра. В общем случае слушатель получает следующие знания:
- базовые навыки программирования на популярных языках;
- умение применить теорию на практике;
- основы разработки сайтов;
- правила программирования мобильных приложений и многое другое.
Бесплатные курсы программирования в Самаре
Отдельного упоминания и описания заслуживают несколько бесплатных курсов обучения разработчиков ПО. Они предоставляют возможность получить профессиональные навыки онлайн, в сжатые сроки и без сопутствующих расходов.
GeekBrains «Java. Быстрый старт»
Длительность онлайн-курса, состоящего из нескольких видео лекций и вебинаров в записи – 9 учебных часов. Дополнением к стандартной программе подготовки становятся домашние задания. Бонусом – разработка небольшой игры в виде приложения для мобильных устройств.
Реализованный проект добавляется в портфолио специалиста и резюме, которое направляется потенциальным работодателям. Успешно завершившим обучение на курсе программирования выдается сертификат GeekBrains.
Skillbox «Введение в Go-разработку»
Представляет собой бесплатный часовой курс, выступающие пробным по отношению к полноценному платному продукту от Skillbox. Его прохождение позволяет понять уровень и направление подготовки, что становится основанием для принятия решения о дальнейшем обучении профессии разработчика ПО на Go. Курс состоит из записи видео лекции с азами программирования, сделанной штатным преподавателем учебного центра и практикующим программистом.
«Нетология» «Искусственный интеллект: создайте свою первую нейронную сеть»
Отличительной чертой образовательных услуг от «Нетологии» выступает серьезный подход к подготовке слушателей. Даже бесплатный курс учебного центра продолжается 15 дней и включает не только изучение базовых навыков разработки ПО, но и эффективно работающую программу трудоустройства выпускников. Программа обучения доступная практически всем категориям слушателей, стремящимся стать программистами с нуля или расширить имеющиеся знания. Важным и полезным бонусом становится возможность занятий в формате онлайн с преподавателями, редко доступная на бесплатных курсах.
Программирование для детей в Самаре!
Программирование для детей в Самаре!Цифровые
технологии
для детей от 6 до 14 лет
Забронировать место на пробное занятие
Признан ООН и ЮНЕСКО лучшим проектом в мире в сфере цифровых технологий для детей
KIBERone – место, где дети и подростки получают навыки для успешного будущего и узнают всё о высоких технологиях
Записаться на бесплатное пробное занятие
Как мы учим?
Программа обучения построена по принципу |
|
Образование – это способ шагнуть в мир, о котором мечтаешь! |
Попадая в KIBERone, ребёнок получает |
1раз в неделю
(утром, днём, вечером)
2астрономических
часа
Каждую неделю
БЕСПЛАТНЫЙ ПРОБНЫЙ УРОК!
Забронировать место
Почему KIBERone?
- KIBERone признан ООН и ЮНЕСКО
лучшим проектом в мире в сфере
цифровых технологий для детей - KIBERone – учебное заведение,
квалифицированное корпорацией - KIBERone – лучшее образовательное
учреждение с 2018 года
на территории Евросоюза
Каждый резидент получает
сертификат международного образца
Проверить подлинность сертификата
можно в Головном офисе компании
5 причин изучать цифровые технологии
Каждая профессия
будущего связана с IT
Востребованность
на рынке труда
в большем количестве
программистов
Развитие навыков
работы в команде и
публичных выступлений
Новые возможности
и инструменты для
самовыражения
“Я думаю, обычные
люди могут выбрать
необычайную жизнь!”
Илон Маск
Основатель SpaceX
Каждую неделю
БЕСПЛАТНЫЙ ПРОБНЫЙ УРОК!
Забронировать место
Часто задаваемые вопросы
Вопрос
Как проходят занятия?
Ответ
Занятия проходят в группах по 10 -12 человек в выходные или в будни на выбранной локации. С детьми работает тьютор и его ассистент, чтобы все дети равномерно двигались в течение занятия и максимально эффективно усваивали материал.
Вопрос
Сколько занятий в месяц?
Ответ
4 занятия в месяц (8 часов). 1 раз в неделю по 2 астрономических часа с перерывами на разминку.
Вопрос
Когда проходят пробные бесплатные уроки или мастер-классы?
Ответ
Занятия проходят каждый выходной день, но наличие свободных мест нужно уточнять у менеджера. Оставьте заявку в любой форме на сайте и он с вами свяжется для бронирования места. Занятие идет 1 час.
Вопрос
Все возраста учатся в одной группе ?
Ответ
Все дети делятся на 3 возрастные группы: младшая (6-8 лет), средняя (9-11 лет), старшая (12-14) и для каждого возраста предусмотрена своя программа по которой может развиваться ребенок
Партнёры KIBERone
Russia USA Spain Germany Israel Kazakhstan Ukraine Belarus Azerbaijan Serbia Armenia Czech Republic Poland Italy France Austria Latvia Croatia Switzerland Montenegro Bulgaria
Программа «Информационные системы и программирование»
09.
Форма обучения |
Срок обучения |
Бюджетные места |
Поступление по среднему баллу аттестата |
|
ОЧНАЯ |
ПОСЛЕ 9 КЛАССОВ |
3 ГОДА 10 МЕСЯЦЕВ |
ЕСТЬ |
ОБ ОСНОВНОМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ |
ПРИЧИНЫ ВЫБРАТЬ ПРОГРАММУ |
ОСВОЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДВИНУТЫЕ |
ПРОФИЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
Программирование на JAVA Мобильная разработка Системное администрирование |
Кибернетика и большие данные Технологии разработки Web-сайтов Современные технологии программирования Разработка VR/AR приложений |
ЧЕМУ ВАС НАУЧАТ |
БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
сборка сложных интерфейсов управления данными и разделами на фреймворке написание сложных интеграций с внешним API, реализация веб-сервисов навыки разработки IT- продуктов и цифровых систем |
КЕМ ВЫ СТАНЕТЕ |
3D-дизайнер SEO-специалист VR-разработчик |
разработчик Java/JavaScript, Python, PHP, C#, SQL, 1C тестировщик (QA) администратор 1С системный администратор |
ПАРТНЕРЫ ПРОГРАММЫ |
Айти-Куб, Кванториум |
ООО «РОСИНФО» |
ВАШ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ НАСТАВНИК
Ответит на любые вопросы о программе
Колотилина Мария Александровна
+7 927 012 85 52
Ms. kolotilina@bk.ru
ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ
+7 (846) 933-88-00
ВРЕМЯ РАБОТЫ С 9:00 ДО 18:00
БЕЗ ВЫХОДНЫХ
Курсы программирования в Самаре для начинающих
Хотите пойти на курсы программирования в Самаре, но не можете определиться с выбором учебного заведения? Действительно, не так-то просто определиться и подобрать такое место, где вы на самом деле сможете получить не только теоретические знания, но и закрепить их на практике. Если зайти в интернет и вбить в строке поиска запрос «курсы программирования в Самаре с нуля» или что-то подобное, вам покажут сотни предложений для вашего города. Проанализировав нескольких сайтов с курсами для новичков, становится возможным разделить их на несколько категорий:- По форме обучения (онлайн/офлайн)
- По принципу построения занятий
- По цене
Возможные формы занятий
Рассмотрим, как проходит учебный процесс на курсах программирования в Самаре с нуля в зависимости формы и методики преподавания.Очные курсы
Занятия в очном формате предполагают живое общение учителя и ученика. Проходят такие уроки обычно в группах по 10–15 человек, с периодичностью 2 раза в неделю, продолжительность уроков варьируется от 1.5 до 2 часов. Сам же курс длится в среднем 2–3 месяца. Процесс одного учебного занятия можно условно разделить на два этапа:- теория;
- разбор вопросов/непонятных моментов.
На что обратить внимание при выборе очных курсов:
Преподаватель
Качество обучения напрямую зависит от профессионализма и навыков методиста.
Идеальный вариант, когда преподаватель является опытным и постоянно развивающимся программистом, который вдобавок умеет грамотно изложить информацию и передать свои знания окружающим.
Стоит учесть, что обычно при таком раскладе стоимость курсов в разы увеличится, так как вряд ли настоящий профессионал с хорошим уровнем дохода по своему профилю станет тратить свое свободное время на сомнительные заработки. Если только он не грезил всю свою сознательную жизнь о работе учителя.
В основном занятия проводят или зелёные юнцы, или умудренные опытом университетские преподаватели информатики. И у первых, и у вторых часто наблюдается общий недостаток: почти полное отсутствие практического опыта программирования.
График
Очные уроки проходят преимущественно в будничные вечера. То есть вам придется бежать на них со всех ног, чтобы вовремя доехать по пробкам до аудитории. Заболел, не успел, опоздал, загрузили в офисе дополнительной работой — не важно. Расписание едино для всех.
Цена
Качественные курсы Java программирования стоят не менее 600 у. е. И не факт, что за потраченные деньги вы действительно получите в итоге хорошие теоретические и, главное, практические знания.
Групповые онлайн курсы программирования в Самаре
Групповые онлайн-занятия — удобный и популярный формат обучения. Основной приоритет здесь отдается комфорту: вы можете заниматься в любом удобном для вас месте, требуется только наличие устройства с выходом в интернет. Общение с учениками проходит через конференцсвязь. Запись вебинаров и список задач для домашней тренировки высылается обучающимся на e-mail, поэтому в случае пропуска занятия, лекцию можно прослушать самостоятельно. При желании существует возможность получения персональной помощи (30–60 мин./неделя) от преподавателя, но чаще всего данная услуга потребует дополнительных финансовых затрат с вашей стороны.Недостатки онлайн-обучения:
- профессионализм учителя и качество учебной программы под вопросом, кроме того высылаемые вебинары могут быть записаны несколькими годами ранее, что тоже является существенным минусом;
- при обычной системе занятий методист практически не уделяет время на разбор вопросов, а проверка решенных задач ограничивается оценкой ваших знаний, вряд ли вы получите развернутые рекомендации по исправлению недочетов.
Альтернативный вариант Java курсы в Самаре
Если после долгих поисков у вас еще осталось желание записаться на курсы Java в Самаре, выбирайте онлайн-вариант. Но не обычный, а особенный: JavaRush! Здесь нет нужных вебинаров, а задач так много, что вы просто не сможете не стать программистом, решив их все. Кроме того, JavaRush предлагает автоматическую мгновенную проверку задач, то есть вы всегда будете знать, правильно ли вы написали программу, и если нет, то в чём ваша ошибка. Итак, JavaRush — это:- 500 мини-лекций с теорией, написанные в форме нескучных диалогов интересных персонажей;
- более 1200 задач от самых простых до мини-проектов;
- мгновенное получение результата решения + персональные рекомендации;
- оценка стиля кода;
- возможность попасть на стажировку с ментором для изучения технологий стека Java EE и создания собственного проекта;
- раздел «Помощь»: при возникновении трудностей в решении задач или с теоретическим материалом вам поможет сообщество JavaRush или специалисты компании!

ТОП-35 курсов по программированию в Самаре
Чему Вы научитесь
- Инициализация проекта на Node.js
- Управление зависимостями проекта при помощи npm
- Внутреннее устройство Node.js
- Что такое “цикл событий” и зачем он нужен
- Порядок выполнения операций в цикле событий
- Функции setTimeout/setInterval/setImmediate
- Что такое события
- Как события применяются в Node.js
- Стандартный модуль Events и его базовый функционал
- Навыки записи и чтения файлов различными способами — синхронным, асинхронным, через потоки
- Стандартный модуль Stream и его базовый функционал
- Навыки создания консольных приложений — ввод данных, элементы графического интерфейса, создание исполняемых файлов
- Создание http-сервера на Node.js, базовые знания о маршрутизации http-запросов
- Масштабирование веб-сервера при помощи модуля Cluster
- Отличие вебсокетов от http-запросов, базовые навыки работы с библиотекой Socket.
io
- Применение модуля worker_threads для выполнения ресурсоемких вычислений.
Программа курса
Урок 1. Введение в Node.js. Управление зависимостями
Cтуденты после урока будут понимать, что такое Node.js, зачем он нужен, будут уметь инициализировать проект, узнают, что такое npm, а также выведут Hello World в консоль двумя разными способами.
Урок 2. Цикл событий. События в Node.js
Вы поймете, как работает Node.js, что такое асинхронные операции и в каком порядке они выполняются. Зачем нужен стандартный модуль Events, какие функции он выполняет. Зачем, когда и как использовать “события”.
Урок 3. Работа с файловой системой. Класс Buffer. Модуль Streams
Мы изучим, что такое кодировка файла, познакомимся со стандартным модулем Node.js для работы с файловой системой. Научится читать, преобразовывать и записывать данные. Узнаем, что такое Buffer в Node.js и где его можно встретить. Изучим, что такое потоки в Node.js, узнаем о 4-х типах потоков, познакомимся с потоковым чтением и записью данных.
Урок 4. CLI-приложения
Узнаем, как создавать консольные приложения при помощи Node.js и создадим своё первое консольное приложение. Познакомимся с базовыми понятиями, вводом данных, научимся добавлять в приложение элементы графического интерфейса и создавать из программы исполняемый файл, способный запускаться и работать из любой директории.
Урок 5. HTTP-cервер на Node.js
Изучим, что такое http-сервер, чем GET-запрос отличается от POST-запроса, как обработать эти запросы и как при помощи Node.js показать html-страницу. А также узнаем, что такое кластеризация, как и зачем применяется стандартный модуль Cluster в Node.js. Подключим этот модуль в свою программу и на практике посмотрим на одну из форм горизонтального масштабирования Node.js сервиса
Урок 6. Библиотека Socket.io. Workers в Node.js
Изучим, что такое веб-сокеты, как организовать получение данных от сервиса в режиме реального времени, изучим базовый функционал библиотеки Socket.IO. Познакомимся со стандартным модулем worker_threads и научимся выносить ресурсоемкие вычисления в отдельный поток, чтобы не блокировать основной
Бонус к резюме.

Самый надежный путь к карьере мечты — постоянно совершенствовать собственные навыки и заниматься самообразованием. Причем это далеко не всегда требует финансовых затрат. Мы нашли несколько интересных площадок, где можно получить реальные знания совершенно бесплатно.
ПрофориентацияМолодежный центр «Самарский» (Гагарина, 86) помогает несовершеннолетним в возрасте от 14 лет сделать первые шаги на пути к работе мечты. На специальных открытых тренингах по профориентации слушателей учат определять свои сильные и слабые стороны, а также рассказывают о том, где могут пригодиться их таланты и умения. Важно отметить, что центр помогает ребятам устроиться на реальную, пусть и пока не очень высокооплачиваемую работу и получить бесценный опыт, который послужит хорошим подспорьем в карьере. Организация также специализируется на помощи подросткам в трудной жизненной ситуации, проводит ярмарки вакансий, дни карьеры, различные тренинги и мастер-классы и обучает вожатых.
Айтишники правят бал на рынке труда: спрос на программистов и других спецов по IT-системам и программному обеспечению не снижается последние несколько лет. Самарцам, желающим освоить IT-специальности, следует обратить внимание на бесплатные офлайн-курсы. Как правило, их проводят крупные компании, заинтересованные в привлечении талантливых сотрудников.
Например, Altarix (проспект Ленина, 25) — разработчик мобильных сервисов и приложений — предлагает всем желающим пройти курсы по направлениям Java, iOS, C#, front-end. Обучение рассчитано на два месяца, с графиком два раза в неделю в вечернее время. Студенты и выпускники IT-специальностей могут обратиться в компанию Netcracker (Молодогвардейская, 151), которая занимается технологиями в сфере мобильной связи. Здесь можно научиться тестированию программного обеспечения, программированию на Java или бизнес-анализу. В самарском офисе EPAM (Мичурина, 21) проводят бесплатные курсы по пяти специальностям: разработка программного обеспечения на Java, его тестирование, front-end разработка, business analysis и business intelligence. Обучение длится три месяца, занятия идут два-три раза в неделю по вечерам. От кандидатов требуются базовые знания программирования и английский язык на уровне Intermediate.
Правила безопасности при кредитовании, эффективное распределение финансовых средств, поиск новых источников дохода — всему этому тоже можно бесплатно научиться в Самаре. В городе действует филиал Центра финансовой грамотности (Московское шоссе, 55), специализирующийся на обучении управлению личными финансами. В ходе тренингов преподаватели рассказывают об основах российской экономики, причинах роста или падения цен на те или иные товары и активы, а также о том, как работает отечественный фондовый рынок и банковская система.
В Центре часто проводятся семинары финансовых аналитиков, которые дают ценные советы относительно управления деньгами. Кроме того, сюда приходят профессиональные инвесторы, чтобы поделиться некоторыми из своих стратегий. Организация и ее эксперты не обещают золотые горы: здесь вас не научат, как заработать миллион за неделю. Тем не менее, курсы финансовой грамотности помогут получить реальные знания, полезные как на работе, так и в повседневной жизни.
Чтобы попасть на занятия, требуется предварительная регистрация по телефону +7 (846) 491-55-11.
Фото: pixabay.com Soft skills онлайнОгромное число различных тренингов и курсов доступны благодаря проектам массового онлайн-образования. Для молодых людей, которые ищут работу мечты, в сети действует бесплатная образовательная платформа «Youth Empowered — твой путь к успеху» от Системы Coca-Cola в России. Это часть глобального проекта, нацеленного на развитие социальных и деловых компетенций молодых людей в возрасте от 18 до 30 лет. Впрочем, зарегистрироваться и начать учиться на платформе можно вне зависимости от возраста.
Программа делится на два больших блока: бизнес-навыки (эффективные продажи, планирование, управление временем, проектный менеджмент, ведение переговоров и финансовая грамотность) и социальные навыки (нетворкинг, общение и коммуникация, обратная связь, осознанность и личный рост). По сути, это те самые soft skills — гибкие навыки, которые пригодятся практически в каждой сфере деятельности.
Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте youthempowered.ru. Здесь же можно пройти тест по профориентации и уже с учетом полученных данных выбрать наиболее полезные и интересные курсы. Обучение бесплатно, по его итогам выдается сертификат, который украсит любое резюме.
Фото: пресс-служба ПАО МегаФон Онлайн-университетыПолучить бесплатные знания можно и на платных образовательных площадках. Один из примеров — Coursera. Портал основан профессорами Стэнфордского университета и позволяет изучить несколько специальностей, в том числе маркетинг, менеджмент, основы предпринимательства, анализ данных, статистику, программирование и много другое, включая социальные и гуманитарные науки. Еще один крупный проект — онлайн-университет Нетология, который готовит специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами, дизайна, проектирования интерфейсов и веб-разработки.
Большинство курсов и программ на этих ресурсах продаются за деньги, особенно если по окончанию обучения вы хотите получить сертификат, подтверждающий ваши новые навыки. Однако обе площадки регулярно проводят открытые вебинары и небольшие ознакомительные курсы для всех желающих.
Фото: ПАО Сбербанк
Самарский национальный исследовательский университет (Самарский университет) : Рейтинги, стоимость и подробности о курсах
Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева (Самарский университет) является одним из наиболее динамично развивающихся высших учебных заведений России. Самарский университет вошел в число 29 национальных исследовательских университетов России. С 2013 года он включен в программу повышения конкурентоспособности российских вузов среди ведущих мировых научно-образовательных центров (Проект 5-100).Он направлен на раскрытие всего научного и образовательного потенциала лучших российских вузов на мировом уровне.
Научная и образовательная деятельность Самарского университета охватывает аэрокосмические технологии, двигателестроение и современные методы обработки информации, а также фундаментальные технические, естественные и гуманитарные науки.
Самарский университет с 1957 года занимается проектированием и созданием аэрокосмической техники, стратегическим направлением исследований и подготовки специалистов.
В университете сформирован уникальный научно-образовательный комплекс мирового уровня, который вовлекает студентов непосредственно во все этапы разработки, создания и испытаний космических аппаратов.
Уникальная распределенная космическая лаборатория с наземным и космическим сегментами основана на:
- Действующая группа орбитальных малых космических аппаратов (МКА) серии «Аист» научно-образовательного назначения, созданная университетом совместно со своим стратегическим партнером АО «НИЦ «Прогресс».Эта группа работает с 2013 года и входит в состав распределенной космической лаборатории с наземным и космическим сегментами. В настоящее время на орбите находятся два МКА первого поколения «Аист» и МКА дистанционного зондирования Земли «Аист-2». Все эти корабли созданы НИЦ «Прогресс» при активном участии ученых и студентов Самарского университета.
- В НИЦ «Прогресс» на базе университета создан производственно-испытательный комплекс по производству и разработке высокотехнологичных СКА дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ), оснащенный различными видами специального оборудования.
- Центр испытаний и комплексной разработки наноспутниковых систем стандарта CubeSat 1U-3U и их подсистем представляет собой группу лабораторий, решающих широкий круг задач.
- Наземный комплекс управления группировкой СКА серии «Аист» (ССК СКА), который работает совместно с Самарским центром сбора и обработки данных НИЦ «Прогресс».
После старта с космодрома Байконур 19 апреля 2013 года корабль «Союз-2».Ракета-носитель №1а вывела на орбиту МКА «Аист» в качестве одной из полезных нагрузок со спутником «БИОН-М №1». Новый легкий класс «Союз-2.1в» запустил инжекторную установку «Волга» со вторым МКА «Аист» 8 декабря 2013 года.
Аист-2Д был запущен 28 апреля 2016 года (во время первого запуска с нового российского космодрома Восточный) со спутником «Ломоносов» и наноспутником SamSat-218, разработанными самарскими студентами.
В июне 2016 года на базе ведущих научно-образовательных коллективов Самарского университета сформированы новые междисциплинарные подразделения – стратегические академические единицы (САУ):
- «Аэрокосмическая техника и технологии» (САУ-1).
- «Газотурбинное двигателестроение» (ГАУ-2).
- «Нанофотоника, новые технологии дистанционного наблюдения Земли и интеллектуальные геоинформационные системы» (САУ-3).
Университет ведет активное сотрудничество с крупными научными и образовательными структурами разных стран, использует общие лаборатории с зарубежными научно-исследовательскими университетами, реализует программы студенческого обмена и двойного диплома.
Технологии программирования для вычислительных платформ Intel (совместно с Intel) Программа Самарского национального исследовательского университета (Самарский университет) | Ведущие вузы
Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева (Самарский университет) — один из наиболее динамично развивающихся высших учебных заведений России. Самарский университет вошел в число 29 национальных исследовательских университетов России. С 2013 года он включен в программу повышения конкурентоспособности российских вузов среди ведущих мировых научно-образовательных центров (Проект 5-100). Он направлен на раскрытие всего научного и образовательного потенциала лучших российских вузов на мировом уровне.
Научная и образовательная деятельность Самарского университета охватывает аэрокосмические технологии, двигателестроение и современные методы обработки информации, а также фундаментальные технические, естественные и гуманитарные науки.
Самарский университет с 1957 года занимается проектированием и созданием аэрокосмической техники, стратегическим направлением исследований и подготовки специалистов.
В университете сформирован уникальный научно-образовательный комплекс мирового уровня, который вовлекает студентов непосредственно во все этапы разработки, создания и испытаний космических аппаратов.
Уникальная распределенная космическая лаборатория с наземным и космическим сегментами на базе:
- Действующая орбитальная группа малых космических аппаратов (МКА) серии «Аист» научно-образовательного назначения, созданная университетом совместно со своим стратегическим партнером НИЦ ООО «Прогресс». Эта группа работает с 2013 года и входит в состав распределенной космической лаборатории с наземным и космическим сегментами. В настоящее время на орбите находятся два МКА первого поколения «Аист» и МКА дистанционного зондирования Земли «Аист-2».Все эти корабли созданы НИЦ «Прогресс» при активном участии ученых и студентов Самарского университета.
- В НИЦ «Прогресс» на базе университета создан производственно-испытательный комплекс по высокотехнологичному производству и разработке СКА дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ), оснащенный различными видами специального оборудования.
- Центр испытаний и комплексной разработки наноспутниковых систем стандарта CubeSat 1U-3U и их подсистем представляет собой группу лабораторий, решающих широкий круг задач.
- Наземный комплекс управления группировкой СКА серии «Аист» (ССЦ СКА), который работает совместно с Самарским центром сбора и обработки данных НИЦ «Прогресс».
После старта с космодрома Байконур 19 апреля 2013 года ракета-носитель «Союз-2.1а» вывела на орбиту МКА «Аист» в составе полезной нагрузки спутника «БИОН-М №1». Новый легкий класс «Союз-2.1в» запустил инжекторную установку «Волга» со вторым МКА «Аист» 8 декабря 2013 года.
Запуск Аист-2Д состоялся 28 апреля 2016 года (во время первого запуска с нового российского космодрома Восточный) со спутником «Ломоносов» и наноспутником SamSat-218, разработанными самарскими студентами.
В июне 2016 года на базе ведущих научно-образовательных коллективов Самарского университета сформированы новые междисциплинарные подразделения – стратегические академические единицы (САУ):
- «Аэрокосмическая техника и технологии» (САУ-1 ).
- «Газотурбинное двигателестроение» (САУ-2).
- «Нанофотоника, новые технологии дистанционного наблюдения Земли и интеллектуальные геоинформационные системы» (САУ-3).
Университет ведет активное сотрудничество с крупными научными и образовательными структурами из разных стран, использует общие лаборатории с зарубежными научно-исследовательскими университетами, реализует программы студенческого обмена и двойного диплома.
Академики и программирование | SamaraLearningCenter
Самарская дневная школа (SDS) — это частная, альтернативная, независимая школа для учащихся, нуждающихся в небольшой школе и индивидуальном плане обучения.Наши завучи обучены работе с детьми разных классов и академических уровней, используя различные подходы к обучению, чтобы помочь людям с ограниченными возможностями обучения. Каждый день — это возможность помочь построить и развить исполнительные функциональные навыки, жизненно важные и необходимые для жизненного успеха. Мы предлагаем мультимодальные, междисциплинарные и индивидуализированные программы, основанные на исследованиях, которые способствуют укреплению и компенсаторным стратегиям в области потребностей ребенка, а также дают ребенку возможность открывать и развивать свои сильные стороны.SDS воплощает в себе концепцию надлежащего образования из федерального Закона об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA) и определения альтернативной образовательной программы штата Орегон: «школа или отдельная группа классов, созданная для того, чтобы наилучшим образом удовлетворять образовательные потребности и интересы учащихся и помогать учащимся в достижении академической успеваемости». стандарты школьного округа и штата». (ORS 336.615-336.665.) SDS – это инновационная комплексная учебная программа, в сочетании с небольшим размером класса и высоким соотношением количества учителей и учащихся, позволяющая учащимся добиваться успехов в учебе.К основным направлениям обучения относятся:
-
Академическая успеваемость во всех основных академических областях.
-
Критическое мышление, рассуждения, решения проблем и стратегии сдачи тестов.
-
Ежедневный акцент на исполнительных функциональных навыках, таких как организация папки, использование планировщика, использование ресурсов и активное задавание уточняющих вопросов.
-
Ежедневный акцент на развитии успешных качеств, таких как самосознание, проактивность, настойчивость, постановка целей, системы поддержки и стратегии эмоционального преодоления (на основе лонгитюдного исследования Центра Марианны Фростиг).
-
Интеграция навыков социального развития, таких как вербальное и невербальное общение, межличностное и внутриличностное осознание и прагматическое развитие речи.
-
Программы сообщества/создателей, такие как: искусство, музыка, информатика, совместная деятельность/игры и интересы учащихся.
В зависимости от профиля обучения каждого учащегося разрабатывается Индивидуальный план обучения (IIP), чтобы максимизировать его/ее обучение.Этот учебный план включает в себя лучшие практики, которые основаны на текущих исследованиях и переоцениваются на постоянной основе. Обучение оживает благодаря участию в классе и малых группах, интерактивному, практическому, мультисенсорному обучению и идеям, выдвинутым учащимися, в мотивирующей среде. Студентам SDS будет предоставлена возможность полностью раскрыть свой потенциал.
Этот курс предоставляет учащимся возможность более подробно изучить сильные стороны, интересы, возможные карьерные пути и развить атрибуты успеха.Наряду с такими темами, как искусство, музыка, информатика, совместная деятельность/игры и интересы учащихся, Эми Борделон, LMFT, будет вести этот класс в веселых социальных/эмоциональных возможностях обучения один раз в неделю. Самарский учебный центр также ищет возможности для поиска сотрудников сообщества, исходя из интересов студентов и области знаний. Программа Elective Collective будет продолжать расширяться по мере того, как учащиеся предлагают новые предложения и идеи, основанные на областях, представляющих интерес, и сотрудничестве с сообществом, чтобы помочь в достижении успеха в областях сильных сторон и интересов.
Легкая атлетика
учащихся SDS будут заниматься физкультурой 4 дня в неделю, знакомя учащихся с занятиями в небольших группах. Физическое воспитание может сыграть большую роль в развитии наших студентов не только в физическом, но и в социальном плане. Физическое воспитание включает в себя деятельность и идеи, проводимые учащимися, доступ к природе и доступ к сотрудничеству с другими учителями / тренерами / экспертами из сообщества в различных областях интересов. Мы понимаем, что учащиеся с трудностями в обучении часто могут бороться и с физическими проблемами, от проблем с балансом до сенсорной интеграции.Физическое воспитание позволит учащимся естественным образом расти, не подгоняет учащихся под единую программу для всех и уважает потребность учащегося расти в своем собственном темпе.
SDS считает, что хорошее образование включает в себя гораздо больше, чем просто предоставление сильной академической программы. Наши студенты будут учиться на практике, и им будет предоставлена возможность участвовать в различных неакадемических мероприятиях, которые поддерживают и обогащают их учебный опыт. Некоторые из этих мероприятий включают в себя; экскурсии, поездки с ночевкой, легкая атлетика, искусство, студенческий совет, клубы по интересам, школьные танцы и общественные работы.Эти мероприятия в сочетании с академической программой SDS предоставят нашим учащимся инструменты для развития в разносторонних, социальных молодых людей, готовых к жизни после школы.
Все больше исследований доказывает, что IQ или S.A.T. баллы не являются ключевыми предикторами успеха во взрослой жизни; что личные качества, такие как восприятие и тип мотивации, являются более надежными факторами для прогнозирования вероятности успеха. Самарская дневная школа хочет поддерживать рост академических навыков наших учеников, но понимает, что если ребенок научится упорствовать перед лицом жизненных трудностей, активно найдет ресурс, чтобы ответить на свои вопросы, и установит высокие, но управляемые и доступные цели, что эти навыки с большей вероятностью повлияют на показатели успеха, ведущие к зрелой взрослой жизни.Влияние сообщества, использующего общий язык успеха, в явных уроках и обучаемых моментах, значительно. Чтобы способствовать будущему успеху студентов в SDS, мы основываем наш общий язык на лонгитюдных (более 20 лет) исследованиях, проведенных в Центре Фростиг в Пасадене Голдбергом Р. Дж., Хиггинсом Э. Л., Раскиндом М. Х. и Германом К. Л. (2003 г.). ) Фростиг — это школа для учащихся с ограниченными возможностями обучения, которая существует уже более 60 лет, и в ходе исследования они обнаружили, что те ученики, которые превратились в успешных взрослых, часто имеют общие черты.Выводы Фростига были преобразованы в «Атрибуты успеха».
*http://frostig.org/our-research/frostig-published-articles/#sthash.zKfmUc5F.dpuf
SDS считает, что учащиеся демонстрируют наибольший рост, когда им предоставляется безопасная, предсказуемая и структурированная учебная среда. Наряду с академическими проблемами у некоторых наших учеников могут быть социальные проблемы, возникающие из-за импульсивности, способности замечать и интерпретировать невербальные сигналы, делать выводы и прагматично.Преподавательский состав включает социальные навыки как в прямые, так и в непрямые уроки, интегрируя их в учебную программу и учебные моменты. В частности, Эми Борделон, LMFT, присоединяется к персоналу и будет вести класс сообщества/создателя один раз в неделю, чтобы сосредоточиться на социальном/эмоциональном обучении. Развитие самосознания атрибута успеха имеет важное значение, но многие другие атрибуты также вступают в игру.
Двойная регистрация (посещение Самары в сочетании с другой государственной или домашней программой) доступна для наших учащихся в SDS.Организация двойного зачисления осуществляется командой родителей/опекунов учащегося, администрацией SDS и другой школой. Вот некоторые из факторов, которые следует учитывать: время в пути, расписание занятий, кредиты, льготы для студентов при двойной регистрации и т. д. Если решено добавить двойную регистрацию в программу обучения ребенка, этот от одного до трех занятий в альтернативной школе во второй половине дня, но мы можем обсудить варианты. Одной из целей SDS является поощрение включения учащихся в общеобразовательную школу или профессиональную программу настолько, насколько это необходимо для того, чтобы этот ребенок преуспел.Таким образом, двойное зачисление может быть всем, что может понадобиться учащемуся с самого начала посещения SDS, или отличным способом помочь учащимся «обучиться и вернуться» с полного дня посещения SDS в основную образовательную среду.
Учителя будут назначать домашнее задание в зависимости от индивидуального уровня учащегося. Обычно это те задания, которые можно выполнить самостоятельно или с минимальной помощью по дому. В течение учебного года более сложные задания, такие как долгосрочные проекты, используются учителями как прекрасная возможность для моделирования, поощрения и помощи учащимся в развитии их самосознания, проактивности, настойчивости, постановке целей, осознании/использовании. систем поддержки и стратегий эмоционального преодоления.Как правило, цели для домашнего задания:
-
Выработайте хорошие рабочие и организационные привычки, чтобы развить ответственность и независимость, например, использование планировщика и организации переплета.
-
Выработка самостоятельной и эффективной привычки учиться
-
Закрепить и отработать навыки, которые преподаются в классе
-
ЗАПРЕЩАЕТСЯ занимать весь день ребенка или вызывать разногласия в семейной динамике.
Самара Бич Программа испанского языка | Изучайте испанский язык в Коста-Рике
Самарский пляж Испанская программа
Учите испанский язык в Плайя-Самара, Коста-Рика
Частный, первоклассный отель
Максимум 2 студента в классе… гарантировано
Занятия начинаются каждый понедельник года
Плайя Самара — длинный красивый пляж, считающийся одним из самых безопасных в Коста-Рике из-за кораллового рифа, который защищает его и делает его идеальным местом для дайвинга и занятий всеми водными видами спорта. Самарский пляж награжден Голубым флагом — признанием чистого пляжа и чистой воды. Lonely Planet пишет: «Один из самых безопасных и красивых пляжей в стране — Плайя-Самара»
Наша программа Samara Beach Program преподается с использованием тех же методов, что и наша основная школа в Никойе . Развитие разговорных навыков является приоритетом.
Самара предлагает непринужденную атмосферу, где вы будете проводить утренние занятия в саду нашего отеля, а затем вы сможете насладиться всеми пляжными развлечениями во второй половине дня.
Многие студенты начинают свою программу испанского языка в Никойе , а затем заканчивают последнюю неделю или две в Самаре.
Этот вариант позволяет насладиться историческим и культурным городком Никоя , а затем закончить в курортном городке Пляж Самара .
Самара предлагает замечательные рестораны, магазины и ночные клубы, а также туры, начиная от наблюдения за гнездящимися черепахами, поездки к дельфинам, уроки серфинга, катания на лошадях, подводного плавания и каякинга.
Размер класса:
Гарантировано не более 2 учеников на учителя! Классы будут преподаваться в отеле. Квалифицированные и опытные преподаватели из нашего кампуса в Никойе. Преподаватели имеют высшее образование и многолетний опыт преподавания. И все костариканцы.
Комфортное размещение
В комплекте:
- Проживание в одном из наших красивых пляжных отелей Самары
- Бассейн в отеле.
- Занятия с 9:00 до 13:00 с понедельника по пятницу.
- Все материалы курса.
- Ежедневный завтрак, состоящий из яиц, галло пинто (типичный завтрак), тостов, фруктов, сока и кофе.
- Планирование тура
Знакомство с социальной рекламой | БКТС
Программа посла студентов
Познакомьтесь с послами студентов-президентов Bluegrass Community и Technical College 2021 года!
Президентские студенческие послы BCTC — это почетная группа студентов, выбранных представлять колледж на специальных мероприятиях в кампусе и в обществе.Наша миссия — служить положительным примером для подражания чтобы помочь новым и будущим студентам почувствовать связь с местным колледжем, построить осведомленность об услугах и программах колледжа, а также развивать отношения внутри сообщество, способствуя доброй воле и честности.
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC?
|
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC?
|
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно?
Что вам больше всего нравится в студенческой жизни BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC? |
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC? |
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой твой любимый урок в BCTC? |
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC? |
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC? |
Имя Родной город Ваша программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC? |
Имя Родной город Программа обучения Почему вы поступили в общественный и технический колледж Блюграсс? К каким организациям в кампусе вы относитесь отдельно? Что тебе больше всего нравится в учебе в BCTC? Какие у тебя планы после окончания BCTC? Карьера вашей мечты? Какой ваш любимый урок, который вы посещали в BCTC? |
Присоединяйтесь к нам на Flickr, чтобы быть в курсе последних новостей! Подружитесь с нашим президентом BCTC Студенческие послы и найдите фотографии, других студентов BCTC и многое другое!
Познакомьтесь с Самарой МакЛендон • Джазовые курсы • Колледж закупок
Самара МакЛендон, Класс 21 (ВМ)
Голос
Молодая певица из Бронкса Самара МакЛендон выросла в музыкальной семье, создавшей атмосферу, способствующую творческому самовыражению.Во время учебы в средней школе она регулярно выступала с джаз-бэндом, в конечном итоге выиграв лучшую вокалистку на конкурсе Essentially Ellington, который проводился в Университете Фордхэма в Линкольн-центре. Сейчас она учится на втором курсе престижной программы изучения джаза в Purchase College. Новичок на сцене, она успела выступить во многих великолепных джазовых залах Нью-Йорка с такими опытными профессионалами, как Паскуале Грассо, Джон Фаддис и Барри Харрис. Она также работала ассистентом преподавателя вокала в летней программе Jazz House Kids, которой руководит Кристиан Макбрайд.По-прежнему оставаясь верной своим корням, она регулярно служит лидером прославления в своей домашней церкви World Changers Church New York, расположенной в Большом зале. Самара страстно любит музыку и надеется использовать ее как катализатор перемен в ближайшие годы.
Самара описывает свой опыт в Покупке следующим образом:
Поступление в колледжи было для меня очень сложным процессом. Я был так неуверен в том, хочу ли я продолжать карьеру в музыке, хотя я вырос, слушая и все время поя со своей семьей в церкви.Я почти подумывал о карьере в области STEM, но после того, как я прошел прослушивание в Purchase с профессором Питом Малинверни, я попался на крючок. Здесь, в Purchase, я испытал много новых впечатлений, в том числе свой первый урок вокала с профессором Алексис Коул и увидел Брэнфорда Марсалиса вживую в Центре исполнительских искусств. Несмотря на то, что у меня не было предварительного профессионального образования или теоретического опыта, я почувствовала непреодолимое чувство общности, как только переступила порог. Благодаря этому удивительному сообществу мой первый год стал периодом роста музыкальности и профессионализма.Я встречался и играл с одноклассниками, которые стали моими самыми близкими друзьями и, в конечном итоге, станут моими коллегами по сцене, когда мы закончим учебу. У меня сложились отношения с замечательными профессорами, которые годами играли на сцене и продолжают делать это сегодня. И теперь, когда мой второй год подходит к концу, я понимаю, что у меня никогда не было бы столько возможностей для роста как у музыканта, если бы я не сделал шаг и не пришел к покупке.
Текущие резиденты
Текущие жители
Джаясай Джеяраджан, Мэриленд Выпуск 2022 года |
Sohaib Lateef, MD |
Мариам Нур, доктор медицины |
Мария Раббани, MD |
Мустафа Аль-Чалаби, DO |
Khaled Gharaibeh, MD |
Сумайя Наз, Мэриленд |
Sihyeong Park, MD |
Джуди Чжэн, доктор медицины |
Сара Хасин, DO |
Тэхонг Лим, доктор медицины |
Adam Mierzwa, MD |
Винь Фам, Мэриленд |
Sidra Saleem, MD |
Nameer Aladamat, MD |
Ясар Эсенгул, доктор медицины |
Хира Первез, MD |
Маахум Куреши, MD |
Мохаммад Самара, MD
|
Прошлые резиденты Обзор процесса подачи заявления на получение вида на жительство и график заработной платы и льгот
.