Классика утро доброе утро: Слушать онлайн Инструментальная Музыка — Э. Григ

Содержание

история, интересные факты, содержание, видео, слушать

Эдвард Григ «Утро»

 

В мировой музыкальной литературе есть много произведений, в которых композиторы звуками колоритно отображают природные пейзажи. Однако одним из лучших образцов среди таких творений смело можно назвать «Утро». Эту музыкальную картину написал выдающейся норвежский композитор Эдвард Григ к философской драме Генрика Ибсена «Пер Гюнт». Слушая эту музыку, живописно рисующую картину пробуждения северной природы, невольно представляешь мягкость переливов нежных красок утренней зари, пастбища с изумрудной травой, прозрачные родники и фьорды со скалистыми берегами. Восходит солнце и у человека появляется чувство спокойствия и надежда на то, что с началом нового дня всё изменится к лучшему: невзгоды улетучатся, и все жизненные препятствия будут преодолены.

Историю создания произведения Эдварда Грига «Утро», а также интересные факты и музыкальное содержание читайте на нашей странице.

 

 

История создания

История сочинения композиции «Утро» тесно взаимосвязана с созданием Эдвардом Григом музыки к пьесе Генрика Ибсена «Пер Гюнт».

В 1874 году композитор проживал в Христиании, так ранее называлась столица Норвегии, которую впоследствии была переименована в Осло. В этот город Эдвард вместе с будушей женой Ниной Хагеруп переехал в 1866 году. Эта жизненная пора исследователями творчества композитора отмечается как особо плодотворная, так как в это время он много делал для развития отечественной музыкальной культуры.

Григ содействовал открытию в столице Музыкальной академии, а также был инициатором основания Музыкального общества. Для воспитания публики и популяризации отечественной музыки, в программы концертов, на которых он выступал в роли дирижёра, вставлял не только произведения великих маэстро, таких как

Моцарт, Лист и Вагнер, но и молодых скандинавских композиторов.

В этот же период он создаёт Фортепианный концерт, первую тетрадь «Лирических пьес» и Вторую скрипичную сонату. В 1874 году за большую творческую и просветительскую деятельность норвежское правительство назначило Эдварду Григу пожизненную стипендию. Такое материальное обеспечение давала маэстро возможность без ограничения заниматься композицией.

Находясь в Христиании, Эдвард постоянно поддерживал связь со своими знаменитыми друзьями: Хансом Кристианом Андерсоном, Бьернстьерне Бьёрнсоном и Генриком Ибсеном. На поэтические тексты этих выдающихся авторов композитор создал немало замечательных вокальных произведений. Вот и в конце зимы 1874 года Григ получил от Ибсена послание, в котором именитый писатель и драматург предлагал Эдварду написать музыку к его, ставшим уже популярным произведением, «Пер Гюнту». Композитор, всегда мечтавший о создании национальной оперы, с сюжетом, построенном на народных исторических преданиях и сагах, с большим воодушевлением откликнулся на эту просьбу.

Григу нравилось творчество Ибсена, но у него возникли некоторые опасения, так как задача, поставленная драматургом, не вполне отвечала характеру творчества композитора, и всё же композитор и автор драмы между собой смогли договориться.

Несмотря на то, что «Пер Гюнт» всё больше увлекал Эдварда, и он прикладывал все усилия, работа над произведением шла довольно медленно. Сложность заключалась в том, что в своём творчестве Григ не умел держать себя в строгих рамках, а при написании этой музыки ему постоянно приходилось следовать авторским указаниям. Некоторые номера Эдвард сочинил очень быстро, другие же давались ему с большим трудом. Даже, во время своей поездки с посещением Дании и Германии он продолжал сочинять и оркестровать номера. Лишь в Лейпциге, весной следующего года Григ поставил последнюю точку в готовой партитуре. Премьера спектакля состоялась в феврале 1876 года. Успех постановки был грандиозным. Композиция «Утро» звучала в драме в IV акте. Музыка произведения в пьесе изображает восход солнца, когда Пер Гюнт, оказавшись в марокканской пустыне, был обманут своими спутниками.

Пока герой спал, яхту угнали, а его оставили на берегу. Сцена начинается так: «Рассвет. Акации и пальмы. Пер Гюнт сидит на дереве, защищаясь веткой от группы обезьян». Спустя десять лет Григ задумал объединить музыкальные номера из спектакля в сюиты. В 1888 году композитор закончил первую, которую открывала симфоническая картина «
Утро
».

 

 

Интересные факты

  • Многие считают, что Генрик Ибсен имя своего персонажа Пера Гюнта взял из сборника норвежских сказок, записанных собирателями фольклора П. Асбьернсеном и Й. Му, однако, по утверждению самого драматурга, Пер Гюнт – реальный человек, живший в Норвегии в конце 18 века.
  • Музыка симфонической картины «Утро» является одной из самых известных классических мелодий и довольно часто используется часто в кинематографе, в телевизионных передачах, а также в рекламе.
  • Музыка «Утра» Эдварда Грига пользуется большой популярностью у кинорежиссёров. Они любят вставлять эту композицию в саундтреки своих фильмов. Только за последнее время её можно услышать в таких кинолентах как «Семейка Крудс» (2013), «Книга жизни» (2014), «Австралийский ниндзя» (2017), «Мальчики и девочки» (2017), «Счастье» (2017).
  • В 1960 году Дюк Эллингтон записал джазовую интерпретацию сюиты Эдварда Грига «Пер Гюнт». В Норвегии началась борьба между представителями «Фонда Грига», которые сочли записи оскорбительными для норвежской культуры, и норвежскими сторонниками Эллингтона. Версии Эллингтона были изъяты из распространения в стране до 1967 года, пока не истекли авторские права Грига.
  • Композиция «Утро» — красивое, но короткое произведение, которое длится 3 минуты и сорок секунд.

 

Содержание

«Утро» — это поэтический музыкальный пейзаж, отображающий восход солнца и пробуждающуюся природу, но помимо того он передаёт состояние полной безмятежности и душевного покоя. Главными выразительными средствами, при помощи которых композитор в произведении добивается пасторальности и живописной пейзажности являются пентатоника, тембральный окрас деревянных духовых инструментов и прозрачная гармония.

Тональность произведения – Ми мажор. Темп указанный композитором — Allegretto pastorale.

Композиция открывается небольшим светлым мотивом, напоминающим простой пастуший свирельный наигрыш. Сначала тема звучит в исполнении флейты, затем передаётся гобою. Такая перекличка, рисующая картину рассвета, повторяется несколько раз. Далее мотив, варьируясь, приобретает всё более мощное и яркое звучание, подводящее к кульминационной средней части.

В этом разделе мелодическая линия растворяется в красочной и смелой гармонии. Оркестр, звучащий на фортиссимо оповещает, что солнце взошло и своим светом наполнило всё вокруг. Затем динамика ослабевает, и оркестровая звучность вновь становится прозрачной. Главную тему красиво пропевает валторна и передаёт её другим инструментам. После последнего проведения мотива флейтой, всё затихает.

 

Симфоническая картина «Утро», как и все номера из музыкального сопровождения к драме «Пер Гюнт», по праву входит в коллекцию шедевров мирового музыкального искусства. «Утро» — это не только живописная картина природы, талантливо изображённая композитором в звуках. Это выражение чувств человека, его мыслей и переживаний. Нежная музыка композиции, звучащая в спектакле, заставляет слушателей понять, что истинное счастье не нужно искать в далёких странах, так как оно находится совсем близко.

 

Понравилась страница? Поделитесь с друзьями:


Эдвард Григ «Утро»

Байкальская одиссея — большое экскурсионное путешествие

КАКИЕ МЕСТА ВЫ ПОСЕТИТЕ

Музей «Тальцы»

Музей под открытым небом. Здесь собраны десятки архитектурных экспонатов из различных мест Иркутской области. Все это укомплектовано в сибирскую деревеньку, на улицах которой идет торговля пирогами, изделиями из бересты и глины.

Листвянка

Поселок на берегу Байкала, находится в 70 км от Иркутска. Живописная набережная с видами на горы, музеи, сувенирные рынки, кафе, рестораны. В поселке можно прокатиться на собачьих упряжках, квадроциклах, снегоходах и т.д.

Байкальский заповедник

Заповедная территория занимает центральный участок хребта Хамар-Дабан, протянувшегося вдоль южного побережья оз. Байкал. Основной задачей заповедника является восстановление экосистем Южного Прибайкалья.

Остров Ольхон

Ольхон — самый большой и единственный населенный остров Байкала. Славится своими разнообразными ландшафтами — редкие для Прибайкалья эоловые участки песка с участками реликтового ельника, живописные скалы.

Мыс Хобой

Северная оконечность острова Ольхон на озере Байкал. В переводе с бурятского «хобой» означает «клык» — и действительно, если смотреть на мыс с воды, он напоминает форму клыка.

Остров Огой

Безлюдный остров, второй по величине на Байкале, вытянулся с севера на юг на 3 километра. В 2005 году здесь была построена священная буддистская Ступа Просветления. С высоты птичьего полёта очертания острова Огой напоминают танцующую Дакиню (женский дух-носительницу тайного знания) с распростёртыми руками, а ступа распологается в самом её сердце. Ступа Просветления олицетворяет цель буддистского пути – узнавание собственного ума, полное Просветление. Священные тексты и буддиские реликвии для строительства этой ступы привозили со всего мира.

Иркутск

Город, административный центр Иркутской области, основан в 1661 году. Благородный облик создавался столетиями, не видеть Иркутск, значит не видеть Сибири. Улицы Иркутска как срез времени, где наслоились века, сменяя друг друга.

5 самых узнаваемых мелодий Эдварда Грига | Всё, что нужно знать о | Вопрос-Ответ

15 июня 1843 года, на свет появился Эдвард Хагеруп Григ, ставший одним из самых известных композиторов своего времени. Творческое наследие Грига насчитывает более 600 музыкальных  произведений, по которым поставлено множество музыкальных спектаклей. АиФ.ru собрал пять самых узнаваемых мелодий композитора.

1. «В пещере горного короля» – самая узнаваемая мелодия Грига. Эта композиция была написана композитором в составе сюиты на пьесу Генрика Ибсена «Пер Гюнт» в 1876 году. К настоящему моменту мелодия пережила множество обработок эстрадными исполнителями и часто используется в качестве саундтрека к фильмам и рекламе.  «В пещере горного короля» звучала в рекламе Microsoft  и  Burger King, в телесериале «Доктор Хаус», «Интерны», «Симпсоны». Кавер-версии мелодии исполняла финская метал-группа Apocalyptica, британская рок-группа The Who, хард-рок группа  Rainbow и другие.

Для справки: «Пер Гюнт» (1867 г.) – пьеса норвежского драматурга Генрика Ибсена в пяти действиях. Сюжет ее таков:  Пер Гюнт – сын разорившегося горожанина. Для того  чтобы восстановить состояние, он отправился в путешествие по миру, по пути встретив девушку Сольвейг. Прошло немного времени и Пер Гюнт покинул ее ради призрачных далей: побывал он в США, Марокко и Египте. Вернуться обратно он решил лишь в конце жизни, а когда приехал, то узнал, что Сольвейг все эти годы верно ждала его.

Фото: www.globallookpress.com

2. «Утро» (или «С добрым утром») – еще одна очень популярная мелодия Грига. Она была написана к первой сюите пьесы «Пер Гюнт» (1876 г.). Мелодия часто использовалась в мультипликации американской киностудии Warner Brothers.

3. «Танец Анитры». Мелодия из оркестровой сюиты «Пер Гюнта». Композиция звучала в фильме «Лолита» (1997 г.) режиссера Эдриана Лайна.

4. «Сердце поэта» («Мелодии сердца»).  Эдвард Григ создал это музыкальное произведение на стихи датского писателя Ганса Христиана Андерсена в 1864 году.

Ты знаешь, как волны в просторе шумят,

Как в струнах волшебные песни звучат,

Ты знаешь душистый запах роз,

Солнечный пламень средь бурь и гроз,

И говор птичий в дубравах густых…

Но сердце поэта постиг ли ты?

Фото: www.globallookpress.com

5. «Песня Сольвейг» – этот романс на музыку Грига звучит в конце пьесы «Пер Гюнт». Среди исполнительниц песни была российская оперная дива Анна Нетребко, норвежские оперные певицы Марита Сольберг (Marita Solberg) и Сиссель Кюркьебё (Sissel Kyrkjebø) и другие.  

От бед и от несчастий тебя укрою я,

Тебя укрою я.

И если никогда мы не встретимся с тобой,

Не встретимся с тобой;

То всё ж любить я буду тебя, милый мой,

Тебя, милый мой…

Смотрите также:

Доброе утро по утрам — Год Литературы

Текст: Марина Королева (журналист, кандидат филологических наук)

Коллаж: ГодЛитературы.РФ

Закончился очередной информационный выпуск — и вот вам, «доброе утро!». Ну и что, скажете вы, это же прекрасные слова — «доброе утро», когда речь идет о первой половине дня. А я повторю еще раз: этими словами ведущие заканчивают выпуск новостей, не начинают, а именно заканчивают!

Представьте, что вы утром встретились с приятелем, поговорили, а на прощание ему сказали: «Доброе утро!» Есть в этом что-то странное для русского уха, не просто странное, а вызывающее протест, несмотря на то что само словосочетание «доброе утро» абсолютно нейтральное.


Принятые в языках формы вежливости — это именно устойчивые формы, шлифующиеся даже не годами, а столетиями.

Мы обучаемся им в раннем детстве, тысячекратно повторяем их в течение всей жизни, воспроизводим, не вдумываясь в смысл.

Доброе утро! Доброго утра! С добрым утром! Добрый день! Добрый вечер! Вот они, формы вежливого приветствия утром, днем и вечером. И не только наши, такое есть во французском и немецком: Bon matin! Guten morgen! Bonjour! Bonsoir! Но это приветствие при встрече, только при встрече, подтверждает Словарь речевого этикета А. Балакая.

Интересно, что у нашего утреннего приветствия есть несколько допустимых форм. Это и «доброе утро!» как утверждение и подтверждение: да, утро действительно доброе. И «доброго утра!» как пожелание: может, и дождик за окном, и утро сегодня не самое лучшее, но я вам желаю, чтобы оно стало добрым. И «с добрым утром!», которое звучит почти как поздравление. Мы можем выбирать любую из форм, они совершенно равноправны.


И только одно остается неизменным — ситуация, в которой эти слова произносятся. Здесь мне остается только повторить: это всегда ситуация встречи.

Встречи!

Сказать при расставании «доброе утро!» можно разве что в шутку: ну вот, доброе утро, ты опять за свое, а я-то думал… Точно так же мы используем приветствие «здравствуйте!»: здравствуйте, я ваша тетя…

А если всерьез, то наш речевой этикет отводит «доброму утру» определенное время и место. Время — утро. Место — встреча.

Оригинал статьи:

«Доброе утро по утрам» — «Российская газета», 29.09.2016

Доброе утро / Хабр

Высокочастотный писк жутчайшим образом резонировал с черепной коробкой Миши, звуковые волны будто въедались в мозг с целью его тотального уничтожения. Наконец система биоконтроля зафиксировала нормализацию мозговых волн и прекратила звуковую пытку. Команда маркетологов с размахом подошла к рекламной компании биоритмической коррекции, и коррекция эта даже действительно давала положительный результат, но именно сейчас Михаил мысленно покрывал знатными матюками маркетологов, да и вообще всех сотрудников СоцБиоКорр — не самой лучшей идеей было отказаться от продления лицензии на прослушивание будильных мелодий в пользу коррекции биоритмов.


Дошедший до комнаты запах цикория перевел гнев героя в другое русло. Новым объектом злости Михаила Николаевича стала система жизнеобеспечения, которая вторую неделю готовила на завтрак исключительно цикорий с салатом, в то время как натурального кофе хотелось жутко. Несмотря на то, что благодаря персональным производительным взносам Миша мог позволить себе натуральный кофе, да и установки были выставлены соответствующие, система посчитала кофе вредным для его здоровья.

«Кофе, значит, вредный, а утренний писк — нет…» — проносилось в голове у Миши.

Система жизнеобеспечения сработала как часы, уведомив его о том, уровень жизненного удовлетворения понижен, снабдив уведомление объемным списком возможных подходов к решению проблем. Предпринять что-то в любом случае необходимо — пониженный уровень жизненного удовлетворения не способствует его производительности, что негативно сказывается на количестве производимых им взносов. Поразмыслив, Михаил решил потратить часть сбережений, что сохранял на право посещения пункта приема пищи ручного производства, на плату за получасовую подписку на аудиоинформационный канал «Классика социалистического рока». Квартирные аудиоколебатели наполнили квартиру звуком гитар, перемешанным с вокалом некого Сергея Зверева.

Когда-то Миша читал, что в прошлом люди тратили время и производительные взносы ради того, чтобы посмотреть на живых играющих артистов, и данное явление вызывало у него неподдельный интерес. Он решительно не понимал смысла подобных мероприятий, в конце концов, неужели у них не было возможностей для аудиосинтеза?

«К черту, люди меня и так психом считают, когда узнают что я предпочитаю „Классику социалистического рока“ сгенерированной идеальногармонической музыке…» — попытался прогнать из головы странные мысли Миша.

Внезапно музыка перестала играть, перед глазами Михаила возникло системное уведомление крайней важности. Заголовок уведомления гласил: «Вам поступил государственный генетический заказ». Трясущимися от волнения руками он воспроизвел необходимые для чтения уведомления жесты и прочел его содержимое:
«Государственный генетический заказ №18.2114.10577594.
Уважаемый Михаил Николаевич, житель Единой Европейской Социалистической Республики, порядковый номер 1827176630045. Данным сообщением уведомляем Вас о том, что в рамках стратегического планирования человеческого ресурса на ближайшие пятьдесят лет, Вы выбраны генетическим донором для пополнения Детского Воспитательного Центра ИТ-1051865. Обязуем Вас явиться в Городской Генетический Центр сегодня к 16:00.»

Музыку «классика эпохи YouTube» представили в воронежской филармонии

Сыграл на рояле посреди Северного Ледовитого океана, сочинил музыку к культовым фильмам, учился у композитора Лучано Берио, записал трек с Адриано Челентано. Всё это про выдающегося современного итальянского композитора Людовико Эйнауди. Впервые с его творчеством воронежцев познакомили со сцены филармонии. Подробнее – в репортаже «TV Губернии».

Музыка, которая с первых нот трогает за душу. Местами тревожная или волнующая, трепетная или восторженная, но точно никого не оставляющая равнодушным. Российскому слушателю современный итальянский композитор Людовико Эйнауди знаком по таким культовым фильмам, как «Черный лебедь» Даррена Аронофски, «Отец» Флориана Зеллера, «Мамочка» Ксавье Долана, оскароносной ленте «Земля кочевников» и другим.

Елена Маркарян, солистка Воронежского академического симфонического оркестра:

– Он писал много для фильмов и самое известное — это «1+1». Величайший фильм. И эта музыка максимально дополняет картину, которую мы видим на экране и передает душевное, эмоциональные состояние героев. Мне кажется, это самое важное в музыке Эйнауди — она берет именно своей эмоциональностью. Неоклассика не то, что далека от классики, это как бы возрождение классики.

Сегодня, когда сам Эйнауди не дает концертов, единственные в России музыканты, которые исполняют его музыку — это московский оркестр «Неоклассика». Цель коллектива — популяризировать творчество современных композиторов. В Воронеже они представляют программу из лучших сочинений Людовико Эйнауди.

Родион Нагорный, директор оркестра «Неоклассика»:

– Мы первые, кто познакомил российского слушателя с творчеством композитора и самим композитором. В 2000-х мы его впервые привезли в Россию, с тех пор его музыку знают, его музыку любят. Мы стараемся максимально точно интерпретировать произведения композитора, чтобы передать авторский замысел на сцене, но при этом вносим свою какую-то особенность.

«Классик эпохи YouTube» – так о нем говорят. Людовико Эйнауди — один из самых ярких представителей жанра неоклассической музыки и считается его основателем. Эйнауди экспериментировал с разными стилями, включая поп, рок, фолк, этническую музыку и даже нью-эйдж и эмбиент, синтезируя их. Его музыка наполнена философией жизни, медитативна, мелодична и минималистична.

Дмитрий Киселев, пианист, солист оркестра «Неоклассика»:

– У нас сейчас много агрессивной музыки в современности, которая не несет доброго, в отличие от неоклассики, потому что она только позитив, добро, любовь.

Его сочинения звучат не только в культовых фильмах и мировых чартах, но и на престижных площадках, таких как театр La Scala. Однажды Людовико Эйнауди сыграл на льдине посреди Северного Ледовитого океана в районе Шпицбергена в поддержку Greenpeace. Специально для этого была создана платформа весом около двух тонн, на которой был установлен рояль, транспортированный в трюме ледокола. «Арктическую элегию» Эйнауди сочинил, чтобы привлечь внимание мировой общественности к экологическим проблемам.

Следующий концерт музыки Людовико Эйнауди состоится 1 апреля. Музыканты из оркестра «Неоклассика» обещают познакомить воронежскую публику и с другими выдающимися и самобытными представителями многоликого жанра неоклассической музыки.

Образовательный контент: каким он должен быть

Александр Милкус и Дарья Завгородняя вместе с экспертами разбираются, что такое осознанное чтение и какой контент нужно выпускать, чтобы подростки его с пользой потребляли

А. Милкус:

— Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер! Я – Александр Милкус. Дарья Завгородняя. «Родительский вопрос» в прямом эфире. И сегодня началась вторая половина ученого года, мы возвращаемся к нашим школьным делам и будем говорить про осознанное чтение и вообще про чтение, но для того, чтобы не превращаться, как сейчас говорят, в олдскульных людей или ламповых, как иногда говорят… Мы будем говорить о том, что на самом деле происходит и вот какие технологии есть, для того, чтобы вернуть интерес к чтению. Я хочу процитировать Евгения Жаринова: «Нация, которая перестает читать, перестанет думать».

Сегодня у нас в студии Наталья Киселева, заместитель руководителя департамента образования и науки города Москвы, и Мари Смирнова, гендиректор фонда «Живая классика» и гендиректор фестиваля науки и технологий Geek Picnic, в котором принимают участие очень много интересных спикеров и молодежи.

Наталья Александровна, скажите, пожалуйста, для начала, вот, когда мы готовились к эфиру, мы говорили с вами не про нефункциональное чтение, не про скорочтение, а про осмысленное чтение. Теперь это новый термин такой придуман методистами, чтобы увлекать детей? Что это такое? Почему осмысленное? Почему не функциональное, почему просто не чтение?

Н. Киселева:

— Интересный вопрос. Этот вопрос задают уже на протяжении нескольких месяцев и столичному департаменту, и школам столичным – почему вдруг в период развития технологий, когда у нас сейчас очень большие споры идут вокруг баланса соблюдения технологического и аналогового, как раньше говорили, онлайна и офлайна, почему вдруг Москва запускает новый интересный проект для учеников, школьников 5-6-7-х классов, который называется осмысленным чтением. И этот вопрос звучит очень и очень часто. Это не наш термин, это не новости никакие, мы не претендует на что-то совершенно новое и уникальное, мы говорим о том, что – во всем должен быть баланс. И когда мы смотрим много разных видео в разных социальных сетях, когда вокруг нас постоянное мелькание рекламы, когда вокруг нас постоянное мелькание видео и аудиоподкастов, мы понимаем, что важно чтение и чтение бумажной литературы, обычной, когда можно взять карандаш и выделить какие-то фразы, когда можно проговорить и пообсуждать то, что увидел и услышал, и прочитал. Когда есть тема для разговора вечером в семье родителям и детям, которые собираются на ужином после рабочего времени, и ребенок вместе с родителями может проанализировать то, что читали сегодня. Когда одновременно школьники полчаса времени уделяют чтению между уроками, в рамках внеурочной деятельности, потому что проект «Осмысленное чтение» — это не уроки литературы и не дублирование, и ни в коей мере не отрывание от часов литературы внимания для вот этого проекта, для его реализации. Это ни в коей мере не уроки истории. Это возможность читать не только художественную литературу, но и научно-популярные тексты, адаптированные по возрасту ребят, тексты, где идет не просто чтение одновременно все – полчаса, учитель, ученики, директор – но и обсуждение совершенно разными формами…

А. Милкус:

— Ну, например? Вот как это происходит?

Н. Киселева:

— Это может быть и дискуссия в классе. Например, сейчас у нас идет пятый уже модуль, мы сформировали этот проект с ноября месяца, у нас сейчас больше 100 школ принимают участие. Мы будем дальше расширять его, продумывая методику. Мы собираем лучшие практики, обсуждаем с гильдией словесников, какие интересные варианты включения, в том числе, и наборы текстов. Вот сейчас идет обсуждение в шестом классе, например, известной сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес» и персонажа Чеширский Кот. Почему именно такой персонаж возник?

А. Милкус:

— Все обсуждают?

Н. Киселева:

— Конечно же, нет. Есть наборы текстов, которые рекомендуются и вот это один из вариантов текста, и ребята читают – момент появления Чеширского Кота и встреча с Алисой. Исчезновение Чеширского Кота. И продумывают и обсуждают – а кто, если не он? И почему вдруг Льюис Кэрролл ввел этого персонажа? И что он дал этой сказке? А как могла дальше развиваться сюжетная линия включения Чеширского Кота и исключения? Это вот буквально момент, который я посмотрела на этой неделе. То есть, это один из вариантов. Это может быть и пост в социальных сетях. Это может быть и дискуссия на перемене. Это может быть и написанное мини-эссе. То есть, разные форматы отношения к тексту. Мы проводили цикл мероприятий, одно из которых вот на селекторе московского департамента, в один из понедельников, а все эти селекторы есть в открытом департаменте, можно обратиться – был представлен фрагмент урока русского языка нашего учителя из цифровой школы, где ребята в русском языке анализировали тексты по физике. И проект «Осмысленное чтение» — это возможность показать взаимоотношение наук. То есть, целую картину мира вокруг одного какого-то понятия. Когда важность текста в физике и в литературе – это про одно.

Д. Завгородняя:

— То есть, на физиков и лириков мир перестает делиться?

Н. Киселева:

— Конечно, потому что мы получаем целую картину мира. Конечно. Когда мы выходим из урока физики или из урока литературы в открытое пространство, пространство того, что нас окружает, мы не смотрим так: это лед, а лед это значит что-то там из физики, почему он скользкий, и это такое состояние воды… Мы не думаем – так, лед, где у нас песни, стихи про лед и что-то еще такое? То есть, у нас нет такого деления. Когда мы слушаем музыку, мы не воспринимаем деление на отдельные музыкальные инструменты, мы слушаем целостное произведение музыкальное. Вот то же самое мы пытаемся через проект осмысленное чтение посмотреть на целостную картину мира, когда понимаем, что тексты физических или математических задач – это про нашу реальность, и там есть и математическая модель, и осмысленный фрагмент, как это все преломляется. То есть, наша задача – вот такое отношение к чтению – посмотреть на целостную картину, посмотреть и литературу, как художественную, классическую и научно-популярные произведения, научить ребят работать с текстами. Потому что очень долго в школьном курсе акценты ставились на чем? На технике чтения – скорость чтения в минуту. И на дословный пересказ – насколько возможный близкий к тексту пересказ. Очень интересный пример из изучения английского языка, когда ребенка попросили пересказать текст, домашнее задание, а потом сказали на русском расскажи – а о чем ты пересказал? Ребенок блестяще пересказал весь текст на английском языке и говорит – меня не просили переводить. То есть, по сути, вот вам пример чтения такого осмысленного и неосмысленного, из английского языка.

Д. Завгородняя:

— Как дети относятся к этому осмысленному чтению? Уже известно что-нибудь?

Н. Киселева:

— Буквально несколько фраз. Конечно, в школах спрашивают ребят и постоянно обратная связь, потому что это один из непременных атрибутов обучения вообще, получение обратной связи. Интересно, когда учителя говорят, что ребята прибегают – а когда еще мы будем читать и обсуждать?

А. Милкус:

— А почему они так не прибегают на уроки литературы?

Н. Киселева:

— Прибегают.

Д. Завгородняя:

— Прибегают иногда. Смотря как ты подашь эту литературу.

Н. Киселева:

— Почему мы так категорично говорим о том, что они не прибегают? Откуда у нас информация о том, что это действительно так?

А. Милкус:

— Ну, вот что написал слушатель. «В школе я читал «Войну и мир», 15 лет назад, отвечал ее, не помню сейчас вообще, про что это. Классики 18-19 века – это устаревшие классики и, когда ты читаешь, считаешь себя глупым. Я думаю, что это проблема поколений».

Н. Киселева:

— А можно перекинуть мостик Марине в этом плане и привести пример из живой классики, который мне очень понравился. На одном из сайтов, который разрабатывает Марина, в одном из проектов, которым занимается Марина, был такой видеоряд, видеопередача «Разборка». Разборка «Преступления и наказания». Мне очень нравится, когда в аудитории есть и учитель, и адвокат, и обсуждается ситуация того, что происходило в произведении очень интересным и современным языком. Вот оно – про осмысленное. То есть, не просто прочитали текст, а обсудили, рассмотрели с точки зрения права, с точки зрения современных норм, с точки зрения норм исторических – то есть, там и историк был. Вот, пожалуйста, как эта ситуация может быть в современном мире, где применима, где может встречаться, как она модифицировалась, что с точки зрения изменения правовых норм происходило бы с Раскольниковым сейчас и как бы по-другому могло прозвучать «Преступление и наказание» сейчас. И когда мы говорим про литературу, интересно не просто прочитать «Войну и мир», а отдельные оттуда фрагменты и сюжеты посмотреть в современности. Вот это про осмысленное. То есть, сопоставить эпохи, сопоставить периоды. Почему так сделал Болконский тогда и как бы он сделал сейчас? Что могло бы происходить?

А. Милкус:

— Марина, вот что это за «Разборки»?

М. Смирнова:

— Я вообще не считаю, что путь через классическую литература – это самый короткий путь к чтению. Потому что я убеждена в том ,что первая книга, которую ты читаешь, должна быть увлекательная, должна трогать те проблемы, которые тебя сейчас волнуют и ты готов прочитать эту книгу от корочки до корочки. Тебе не нужно продираться через какой-то смысл, через какие-то неизвестные слова, тебе нужно прочитать про себя. И вот через такую литературу можно прийти к тому, чтобы потом прочитать с интересом «Войну и мир», но для этого нужно быть подготовленным. И мне кажется, что, например, вот в спорте у нас же всегда есть тренер, да. Мы сначала учимся стоять на лыжах, потом ехать с небольшой горки, а потом только мы спускаемся уже с какой-нибудь красной трассы. Мне кажется, что в чтении такая же должна быть история. На уроках литературы часто литература преподается как либо теория литературы, либо история литературы. Но в первую очередь, как мне кажется, это урок про человека. Это тот урок, на котором мы можем поговорить о каких-то моделях поведения, как взаимодействовать с окружающим миром, кто мы сами, как мы переживаем. И, например, даже та же самая проблема подростковых депрессий – это же очень сложный период, с которым просто надо как-то справляться. У тебя масса проблем, которые тебя отвлекают от учебы, потому что ты думаешь – так, как ко мне относятся родители, настолько ли меня любят или ко мне завышенные требования, как мне их выполнить, найду ли я свое предназначение? Со мной не хотят дружить, а вдруг я буду один? И так далее. Миллиард вопросов. И очень сложно с этим справляться. И как раз урок литературы – это тот урок, где ты можешь поговорить через тексты, совершенно безопасно. Потому что литература – это же все про нас, это все о том, что у нас болит, о чем мы переживаем, и здесь ты можешь поговорить через литературных героев на какие-то очень сложные темы, их поднять, и для себя ответить на какие-то вопросы.

Вот что касается «Больших разборок», мы просто подумали, как нам поговорить про классическую литературу, про школьную программу с точки зрения сегодняшнего дня. Вот сегодня мы читаем «Преступление и наказание» без исторического контекста и что тогда получается? Что у нас есть некая микрофинансовая организация, в которую пришел студент, он взял там деньги, вернуть не может и дальше у него рождается вот такая теория. Он почему-то убивает другого человека. Почему он это делает? И мы это разбираем с точки зрения психиатрии, юриспруденции современной и т.д. И уже потом с точки зрения исторического контекста. Кто такой Раскольников сегодня? Мог бы Раскольников быть сегодня? Кто бы был этот человек? И когда ты с точки зрения сегодняшнего дня обсуждаешь, то ты понимаешь, что очень интересно становится, потому что, с одной стороны, эти тексты сразу же приближаются и ты понимаешь – упс, я такую ситуацию видел только что, буквально в новостях прочитал. Это же все то же самое, ничего не изменилось. С другой стороны, ты видишь, как поменялись какие-то культурные явления, например, как ту же самую «Грозу» очень сложно школьнику понять. То есть, когда нам рассказывают про луч света в темном царстве, то это вызывает сопротивление, потому что, с точки зрения сегодняшнего дня можно сказать – ну, она такая довольно истеричная женщина, как она так поступила, почему? С точки зрения сегодняшнего дня, это совершенно непонятно.

Д. Завгородняя:

— Нет, вообще моральный облик у нее хромает. Изменила. Покончила с собой.

М. Смирнова:

— Да, это совершенно непонятно. И вот, мне кажется, что урок литературы еще должен быть очень дискуссионным. То есть, здесь очень важно уметь спорить, отстаивать свою позицию. И эта позиция может быть разной, потому что тексты дают нам возможность интерпретаций. И есть опасная ситуация, когда интерпретация нам уже дана учителем или в учебнике и ты, пожалуйста, отвечай правильно.

А. Милкус:

— Слушайте, люди дорогие, так где нам взять учителей словесности в таком количестве, которые именно так бы относились и вводили бы детей в этот мир?

Н. Киселева:

— Почему учителей словесности? Я, как математик, сталкивалась с большими сложностями, что дети не могут решать текстовые задачи, потому что они не понимают смысл того, что они читают. И мне, как математику, очень важно, чтобы происходил этот процесс осмысления, потому что, чтобы построить на основании текста прочитанной задачи математическую модель, нужно понять его содержимое, нужно проанализировать ситуацию. Конечно, если задача «Поезд едет из пункта А в пункт Б», которая нелюбима нашими всеми ребятами… у нас известны мультики нашего детства, про полтора землекопа, про Вовку в тридевятом царстве – это оттуда история, это почему? Это вот тогда где-то не осмыслилось, потому что, если бы фактически текст задачи и математическая модель решения уравнения сопоставимы были и был бы возврат к этому тексту задачи, то полтора землекопа бы не получилось. И скорость у велосипедиста в 200 километров в час тоже вряд ли бы получалась. А ребята это делают. То есть, ребята понимают, что в математике нужно составить уравнение и решить уравнение, а не вернуться потом и посмотреть по смыслу текста. Вот вам осмысленное чтение.

В продолжение того, о чем говорила сейчас Марина. Если мы смотрим на классическую литературу не только учителем литературы, анализируя Родиона Раскольникова, или анализируя «Грозу» Островского, или множество других произведений, а смотрим еще вместе с литератором, с учителем обществознания, экономики и права, и истории. И рассматриваем в контексте событий, рассматриваем с точки зрения изменения норм права, что сейчас в нашем законодательстве, как бы сейчас какое было бы наказание? То это, получается, уже решение ситуации многофакторное, многоаспектное. Тут интересный пример приведу. Одно из популярных произведений школьной программы – «Му-му» — альтернативная версия, встретила в одной из учительских групп. Цитирую. «Барыня приказала Герасиму утопить Му-Му. Герасим исполнил ее приказ, но только он поплыл вместе с Му-Му и утопил ее пластиковую имитацию, а не саму собаку. А потом вырастил Му-Му и, кода барыня вышла прогуляться, Герасим намазал ее фосфором и пустил на барыню». Естественно, Му-Му напугала барыню. «И так ей и нужно было, этой барыне, чтобы она свою глупую голову немножечко повернула по-другому. И после этого у Герасима был праздник». Сочинение написано ребенком… детским почерком.

Д. Завгородняя:

— Человек явно посмотрел, как минимум, фильм «Собака Баскервилей».

Н. Киселева:

— То есть, сопоставил «Му-Му» и сопоставил произведение Конан Дойля, как минимум, из фильма. И уже можно говорить, где были собаки, как герои произведений, в русской классике, в зарубежной классике, что происходило с этими собаками дальше, как происходило. Мне понравились комментарии учителей, которые это увидели, с комментариями. О том, что хорошо с литературой у ребенка и с фантазией, но, видимо, с физикой недостаточно хорошо. Как же он топил пластиковую имитацию? Пластик не тонет. То есть, посмотрите, здесь уже есть дальше привязка – поговорить еще о пластике, поговорить о загрязнении окружающей среды, если мы будем пластиковую бутылку складывать… то есть, очень много всего в связке. И тогда получается смысл другой. Тогда получается не сам факт – ты прочитал, пересказал или еще интерпретировал в желаемую для учителя точку зрения, а ты посмотрел на этот сюжет с разных сторон. И фосфор, и пластик – это уже связка с физикой. И дальше можно раскручивать сюжеты… и вот это получается уже осмысленное. И плюс посмотреть из сегодняшнего дня – могла такая ситуация произойти сегодня? Как она происходит? Где мы сталкиваемся с похожими примерами? Что мы можем сделать?

А. Милкус:

— У меня ощущение, что вы говорите про какой-то благостный мир, какое-то вот облако…

Д. Завгородняя:

— Я вот тоже хочу сказать, что многие дети боятся фантазировать.

А. Милкус:

— Нет, я не об этом. Я говорю о том, что есть школьная программа, по которой надо идти, тяжело вздыхая и кряхтя, по дороге… И уложиться в определенное… я со многими учителями разговаривал, может быть, больше в регионах – Москва стоит отдельным таким островом свободы – мне все время говорят: мы должны идти по этой программе, мы должны успеть, мы должны все сделать, у нас в конце ВКР. Все. О чем вы говорите? Придумывать что-то, говорить. Где на это время найти?

Н. Киселева:

— Александр, а где в школьной программе написано, что нельзя сравнить «Му-Му», например, с «Собакой Баскервилей» Конан Дойля, или с другими произведениями, где встречаются собаки? Где это прописано? Или где прописано жесткое закрепление, что «Войну и мир» нужно читать 15 часов «мира» и 12 часов «войны», например? На самом деле, это же все в том числе возможность посмотреть учителю на эти программы, посмотреть, как сравнить, о чем поговорить. И это уже не первый год, не первое десятилетие, когда мы в рамках действующих федеральных государственных образовательных стандартов рассматриваем и индивидуальные проекты, и проектную деятельность, и по сути совместное творчество учителей и детей в рамках одного литературного произведения, опять же, подкрепляя музыкой, подкрепляя изобразительным искусством, историей, правом, математикой – когда мы рассматриваем текстовые задачи – то же самое. Можно делать великолепные проекты. И все это хорошо включается в школьную программу. Включается.

А. Милкус:

— Марина, к вам вопрос. Вот мы говорим про чтение. Но ведь объем информации настолько велик сейчас, и увеличивается он все больше и больше, и у детей, и у взрослых. Я, например, уже видео смотрю на скорости 1,2-1,5. Я просто больше не успеваю. На 30% выросло в прошлом году потребление аудиокниг. То есть, люди, и дети тоже, слушают уже ушами. Это другое восприятие слова и всего остального. Вот как здесь быть? А вот мы сейчас говорим про бумажные книги.

Д. Завгородняя:

— А, может, они уже не нужны? Может, закачать программу в планшет, да и читать?

М. Смирнова:

— Мне кажется, мы сейчас сразу много тем затронули, и они совершенно разные. Первое. Нет ничего плохого в том, чтобы книги слушать. Просто это разный способ восприятия и там задействованы разные зоны головного мозга. И мне как раз очень интересно общаться с нейробиологами, которые рассказывают, как работает у нас головной мозг, и при этом проводились исследования, МРТ делали, например, когда человек читает вслух, когда он читает про себя или когда он воспринимает информацию на слух. Просто совершенно разные зоны мозга в этот момент задействуются. И больше всего задействуются и лучше всего человек запоминает, когда он вообще вслух читает. То есть, чтение вслух очень и очень полезно.

Н. Киселева:

— Можно добавить? Как раз один из модулей в проекте «Осмысленное чтение» в нашей московской программе и связан с чтением вслух или, как называется «жужжащее чтение», когда сидят дети и каждый бубнит себе под нос. И здесь получается – и читаю сам, и читаю вслух, и еще пытаюсь отвлечься от постороннего шума, который происходит. Это действительно очень важно и я поддержу Марину – действительно важно чтение такое вслух, слушание одновременно и зрительное обозрение.

А. Милкус:

— Тогда и я свои пять копеек вставлю. Когда я обучаю и занимаюсь с ребятами, будущими журналистами, студентами, я им говорю – вы поймете, что вы стилистически ошиблись где-то, если вы ваш же текст прочтете самому себе и на слух вы ошибку выловите лучше, чем глазами.

М. Смирнова:

— Да. И если нужно подготовиться к экзамену, например, то имеет смысл читать вслух, потому что совершенно по-другому мы запоминаем, когда мы произносим голосом. Но это один вопрос.

Теперь по поводу бумажных книг. Я не вижу разницы для себя читать, например, с планшета или читать бумажную книгу. Здесь просто – что удобнее? То есть, это один и тот же текст. Здесь есть разница большая с восприятием на слух. Потому что, когда ты воспринимаешь на слух, ты прослушал информацию – ты не можешь вернуться, ты не можешь посмотреть на какую-то конструкцию, как это построено. Потому что в художественном тексте очень важна и расстановка знаков препинания, и какие-то отдельные слова. Ты прочитал, ты понял и потом тебе нужно посмотреть, какого цвета какой-нибудь платочек и т.д. И ты воспринимаешь вот этот текст в целом, в котором ты можешь еще раз вернуться, посмотреть. Вот это такое медленное осмысленное чтение, которое невозможно в аудиальном формате. Ты там слышишь сюжет, а считать все тонкости, наверное, нужен текст, который перед глазами. А читать с гаджета и читать с бумажной книги – я не вижу здесь большой разницы, здесь просто кому как удобнее читать.

А. Милкус:

— У нас есть звонок. Давайте послушаем. Эдуард из Москвы дозвонился нам.

Эдуард:

— Добрый день. Очень интересная тема. Я сам педагог по образованию и вот по поводу того, как детей приучить читать. Я приведу вам пример из своей жизни. Мы ходили как-то тогда еще с супругой и с ребенком покупать двери, ребенку было года четыре. И пока я там решал все вопросы по оформлению договора, супруга с ребенком открыла книгу – такая детская книга с наклейками, где надо читать и выполнять какие-то задания. Консультант посмотрела и говорит – какие вы молодцы, обычно детям дают планшет, а сами занимаются, чем хотят. То есть, вопрос в том, что детьми, как и раньше, как и всегда, нужно заниматься. Львиная доля современных родителей, к сожалению, детей воспитывает так: лишь бы не приставал и не мешал жить. И когда я вижу детей, которых уже во время попытки покормить перед глазами ставят гаджет, естественно, формируется совершенно другое восприятие ребенком мира. И вместо того, чтобы почитать, ребенка отдают на воспитание этим самым гаджетам. У меня ребенок научился читать уже в пять лет. И лучший подарок для моего ребенка – ей сейчас 9 лет – это книга. Я не преувеличиваю. Потому что здесь вопрос личного примера. Вот как можно приучить ребенка к здоровому образу жизни и к спорту, если ты им сам не занимаешься вообще?

А. Милкус:

— Спасибо большое, Эдуард.

Н. Киселева:

— Да, спасибо большое. Моему младшему сыну два года и у нас традиция – независимо ни от чего, вечером, перед тем, как уложить его спать, мама, папа и сын мы садимся и читаем одну-две книжки. Мы тоже сейчас очень любим книжки с наклейками, когда нужно читать и выполнять какие-то задания. И я понимаю прекрасно, что мне будет дальше очень сложно приобщить моего ребенка к чтению, если я буду перед ним всегда сидеть за компьютером, с планшетом или с мобильным телефоном. Поэтому на самом деле я даже специально заставляю себя в какой-то период, хотя по сути я согласна здесь с Мариной, что восприятие текста сейчас и в гаджете читаешь, и в бумажной литературе читаешь – для меня, взрослого человека, это абсолютно одинаково, восприятие. Тем не менее, я достаю книги, те, которые я слушаю, те, которые я читаю в мобильном приложении по дороге, там в разных ситуациях – сажусь рядом со своим ребенком и какое-то количество страниц каждый день стараюсь читать, чтобы он это видел. Личный пример – это очень о многом. Родители спрашивают – что делать, дети не читают. А рядом они видят родителей, которые читают бумажную книгу? И как часто?

М. Смирнова:

— Мне сейчас в голову мысль такая пришла. Я поняла сейчас, чем бумажная книга отличается от гаджета. Когда мы читаем с того же самого телефона, у нас постоянно приходят уведомления, у нас куча приложений, у нас очень много желания отвлечься на что-то, нас постоянно что-то отвлекает в нашем гаджете… Бумажная книга – нет. Когда ты с книгой – все, у тебя нет ничего другого. И в этом смысле, если ребенку дать бумажную книгу или он будет читать с телефона, то, конечно же, с бумажной книгой он не будет ни на что отвлекаться и у него будет возможность полностью погрузиться в текст.

Н. Киселева:

— А, например, аудиокниги, которые сейчас слушаем мы и слушают наши дети, это те же пластинки, которые мы слушали в детстве. То есть, все равно это оттуда. Э то и у нас было в детстве, было на пластинках, сейчас это в аудиоподкастах, в аудиокнигах.

Д. Завгородняя:

— А насколько важно, чтобы родитель ребенку читал вслух? Не все этому уделяют внимание, сразу скажу, далеко не все.

Н. Киселева:

— Мы со старшим сыном так учились читать. Вот Марина говорила о важности найти свою книгу, мы в дошкольном периоде – моему старшему 24 года – мы искали свою книгу, и вот для нас это стали «Мифы Древней Греции». Не знаю почему это так. Его зацепила история и по сути дела дальше история стала какой-то и профессиональной деятельностью отчасти, то есть, одно из направлений. Но вот это важно. Причем, приобщить к тому, чтобы он читал сам и учиться читать, мы начинали тоже из этой книги. Сначала полстраницы я, один абзац ты, потом полстраницы я, полстраницы ты. Теперь получается две трети страницы ты – треть я. И так постепенно мы увеличивали объем того, что читал он, потому что интересный, захватывающий сюжет. И читать-то можно по-разному. Можно читать монотонно, а можно читать эмоционально, добавляя какие-то эмоции к прочитанному, добавляя какие-то интонации, реагируя на те знаки, которые там есть.

А. Милкус:

— Я бы хотел все-таки узнать про конкретные вещи, вот Наталья уже говорила про осознанные вещи, а вот подробнее про живую классику, как проект? Потому что сейчас появилось уже много проектов, мы будем вот сейчас как раз про это и говорить, — которые помогают вовлекать в чтение. Давайте мы расскажем вот про ту палитру возможностей, которая есть.

М. Смирнова:

— Да, я расскажу сейчас. Я хотела еще два момента озвучить. Когда Эдуард говорил, у меня перед глазами стояла картина летнего отдыха где-нибудь, когда мама кричит на своего годовалого ребенка – ах ты, такой-сякой… и вот я не могу представить ситуацию, когда такая мама будет читать ребенку книгу. Потому что вот еще это совместное чтение вслух – это же еще диалог, это же еще возможность обсудить проблемы, понять, настроиться друг на друга.

Н. Киселева:

— Обсудить, что ты увидел в книге, что еще – как мог развиваться сюжет, что дальше могло происходить с героями, что они делают.

М. Смирнова:

— Да. И вот, кстати, к чтению вслух у нас сейчас дети наши создали такой проект, называется «Вслух». Они стали читать книги по телефону незрячим детям, которые не могут себе сами почитать. Смысл в том, что книга стала становиться поводом для дружбы. То есть, все эти дети, которые читают другим детям, они находят в книгах темы для обсуждения, им уже есть о чем поговорить.

Н. Киселева:

— Интересный опыт в московских школах. В период пандемии, когда были на дистанционном обучении часть детей, по вечерам в Инстаграм-каналах школы дети читали вслух друг другу. И каждый выбирал, что он читает. И подходили, заходили, смотрели. И это на самом деле получился очень интересный проект.

М. Смирнова:

— Да.

А. Милкус:

— Только что нам пришло сообщение. «Это проблема – найти свою книгу. 5-й класс. Ничего не зацепило сына из школьной программы по литературе». Кто вам сказал, что нужно цеплять детей школьной программой по литературе? Поищите что-нибудь интересное. Вот мы говорили о возможности зайти в чтение. Многие вспоминают 90-2000-е годы, когда целое поколение стало читающим, благодаря Гарри Поттеру. У меня так дети тоже вошли. Один начал читать Гарри Поттера, потом увлекся и спросил – пап, а что еще интересного? И пошел по Булгакову, и даже Григория Сковороду прочитал. А второй ушел в фантастику, но все равно читает в большом объеме. Вы попробуйте найти то, что ребенку реально интересно. Вы же чувствуете. Что ваш ребенок хочет узнать и услышать?

А сейчас мы поговорим про «Живую классику», как один из проектов, который вот такие проблемы может помочь решить.

М. Смирнова:

— Да, но сначала я отвечу на вопрос, как помочь ребенку найти книгу. Дело в том, что мы думали над этим и мы разработали тест по индивидуальному подбору книг, для подростков как раз. Он абсолютно бесплатный, он есть на нашем сайте «Живая классика». В чем там смысл? Это такой проективный тест. То есть, задача – придумать своего персонажа. Ты называешь этого персонажа, пишешь, сколько ему лет, а тебе сколько лет? И дальше – о чем думает персонаж, к чему стремится этот персонаж? И каждый, кто проходит тест, пройдет его по-разному. Потому что следующий блок вопросов зависит от предыдущего. Фактически, конечно же, ребенок отвечает на вопросы про себя. То есть, чаще всего его персонаж ему близок. И, кстати, например, мы увидим по этому тесту, вот даже если есть депрессия, то часто такое бывает, что, например, там тебе 12 лет, а персонажу 1000 – даже вот этим каким-то признакам можно понять, в какой ситуации жизненной находится ребенок. И дальше ему подбирается книга под его жизненную ситуацию. И он получает, пройдя этот текст, а буквально полторы минуты тест, ты после этого получаешь набор книг, которые подходят именно тебе. Сейчас у нас в системе загружено 500 книг, каждую книгу у нас прочитало несколько экспертов, мы уверены в качестве этих книг, мы уверены, что все эти книги суперувлекательны…

А. Милкус:

— Это не школьная программа?

М. Смирнова:

— Это не школьная программа, нет, это мировая литература…

Д. Завгородняя:

— Какие там есть книги?

М. Смирнова:

— Это современная литература совершенно. Очень много скандинавской литературы. То есть, там много можно перечислять, там загружены сейчас 500 книг из разных стран и это современная литература…

Н. Киселева:

— Вообще это интересный проект, который может распространяться внутри школы. Я сама проходила этот тест. На самом деле, было интересно, выбрала своего героя, получила в рекомендации три произведения, которые я в принципе никогда даже не читала, я даже и подумать не могла их где-то найти. Тем не менее, это интересно. И интересно мне стало здесь другое. Если посмотреть с точки зрения опять же школьных учителей и вот этих связей межпредметных, по сути, это такие боты. Это чат-бот фактически, который создан может быть айтишниками школьными, ребятами, которые увлекаются компьютерами, увлекаются программированием и литераторами, и ребятами, которым нравится история и литература. Это может быть хороший совместный проект, который поможет найти ту самую свою книгу. Потому что вот эти цепочки вопросов, логика – как можно ответить здесь, здесь, а если ты ответил, что дальше получается? И школа, когда дети вместе с родителями и с учителями подбирают такой же набор книг или обращаются к живой классике, могут создавать свои школьные такие же подборки для ребят под разные интересы. Это действительно хороший способ помочь найти свою книгу.

А. Милкус:

— А вот сам конкурс «Живая классика»?

М. Смирнова:

— Сам конкурс «Живая классика» проходит 10 лет. Для чего он был создан? Как раз смысл был в том, чтобы помочь подростку найти ту самую книгу, которая главная на сегодняшний момент в его жизни, которую ему захочется прочитать от корочки до корочки и потом, когда его журналист поймает где-нибудь на улице и спросит, какая твоя любимая книга? — он сразу же ответит: вот эта. На самом деле, выбрать книгу, которой тебе хочется поделиться с аудиторией, главную книгу, это очень сложно не только для ребенка, но и для взрослого. Сейчас радиослушатели нас слушают и вот вы задумайтесь над тем, какая для вас главная книга вот из всего, что вы прочитали? Каким бы отрывком вы поделились? И это на самом деле очень большая работа. Я сама долго думала, а какую бы книгу прочитала я, например? И первая задача конкурса «Живая классика» — это выбрать такую книгу, которой ты хочешь поделиться.

Дальше конкурс проходит в несколько этапов. Это классные этапы. В классе можно даже не учить текст наизусть, а просто учитель может инициировать дискуссию о том, какие книги вы читаете, какая книга твоя любимая? И мы проводили, как эксперимент, такую игру. Мы просили, чтобы в классе дети выбрали все книги, чтобы они не повторялись. То есть, если ты выбрал с кем-то одинаковую, то кто-то должен поменять книгу. А смысл был в том, чтобы все друг у друга спросили, кто что читает. То есть, наш смысл был в этом. И на классном этапе дети говорят о том, какую книгу они выбрали. Потом на школьном этапе они читают уже перед аудиторией, в актовом зале, перед другими школьниками, читают ту книгу, которая произвела на них самое сильное впечатление. И здесь получается очень широкий набор текстов. Потому что кто-то читает Гарри Поттера, кто-то читает какую-то американскую литературу, кто-то читает классику. Все читают разное. И как показал опыт конкурса, побеждают те, кто выбрал тексты, которые им действительно близки, когда они поднимают какую-то свою проблему, когда они что-то переживают и этим переживанием через текст делятся с другими школьниками. И поделиться чем-то своим очень личным через текст – это безопасно. У нас очень часто читают на конкурсе, например, «Чучело». Это один из самых популярных текстов.

А. Милкус:

— Это книжка Железнякова, про буллинг, как сейчас говорят, про травлю.

М. Смирнова:

— Да. И очень популярен этот текст, и никогда никто не будет смеяться над ребенком, который прочитал «Чучело» вслух, потому что это, конечно же… по-другому ты начинаешь на него смотреть, ты понимаешь, что со мной тоже такое было, я тоже так это испытывал, зачем же мы это делаем? На самом деле, художественный текст помогает объяснить своим одноклассникам какие-то очень сложные вещи, которые русским языком они не понимают, а через текст до них доходит.

Следующий этап – это районный этап. Когда ты уже на районе соревнуешься, там уже учат наизусть эти тексты. У нас есть большая программа еще подготовки к конкурсу. Как выбрать текст, встреча с писателями, с родителями мы тоже занимаемся. После этого этап региональный. Конкурс проходит во всех 85 регионах и еще проходит в 83 странах. И это дает возможность детям попасть в такое сообщество подростков, где они могут подружиться. Они могут приобрести друзей за рубежом. У нас есть обмен, мы между школами проводим, например, телемосты и любая российская школа может выбрать себе школу за границей и сказать — можете сделать нам такой…

А. Милкус:

— Это еще и такая пропаганда русского языка?

М. Смирнова:

— И русского языка тоже, конечно. Например, какая-нибудь школа из Брянской области может сказать – подберите нам, пожалуйста, школу в Мексике, мы хотели бы пообщаться с ребятами из Мексики. И дальше мы делаем как бы такой телемост, и они общаются совершенно на разные темы. Часто они потом отправляют друг другу посылки, например, с книжками, с какими-то сувенирами. И дальше это могут быть такие школы-побратимы с какими-то совершенно отдельными программами. И нам важно, чтобы подростки… после регионального этапа они едут в «Артек», в «Артеке» проходит всероссийский международный финал конкурса, там они находятся месяц, к ним приезжают самые разные педагоги, психологи, там мы учимся дискутировать, говорим про литературу, пишем вместе книги. И после этого – суперфинал. Но для нас очень важно, чтобы формировалось сообщество детское. Поэтому мы предлагаем им еще участвовать в разных совместных проектах. Например, у нас есть детская редакция. Это для тех ребят, которые хотят еще писать, рассказывать, снимать какие-то сюжеты. Они делают собственные такие журналистские сюжеты, но около литературы. Например, в Инстаграмме есть такая история, сделанная нашими детьми, «живые классики». Они в архивах находили фотографии писателей в бытовых ситуациях. Например, кто-то играет в лапту, кто-то шьет сапоги, кто-то еще что-то делает – и они все вот это выкладывали в социальных сетях, создавали свои литературные чат-боты. А есть еще школы социального проектирования. Это когда подростки придумывают вместе социальные проекты и вместе их реализовывают. Все эти проекты тоже на тему образования, литературы. Например, в Красноярском крае мальчик начал делать фестиваль Астафьева. И вот вслух когда мы читаем незрячим детям книги – это тоже детский проект.

А. Милкус:

— Это все есть на сайте «Живая классика»?

М. Смирнова:

— Да. Но самое главное, вообще, для чего участвовать в этом конкурсе? Как раз, если ваш ребенок не читает, то важно, что этот конкурс помогает выбрать книгу, которую ты прочитаешь.

Д. Завгородняя:

— Марин, а тексты современной русской литературы?

М. Смирнова:

— Конечно. «Живая классика» у нас в честь Андрея Битова названа. Потому что мы смеялись, когда я училась в университете, и говорили с друзьями – пойдем пить чай к живому классику. И живой классик это был Андрей Битов, современный писатель, который такой приколист… И так мы назвали фонд. А потом появился этот конкурс и мы не могли придумать названия и дали ему тоже название «Живая классика». И в этом, конечно же, есть ирония. Мы никого не призываем читать исключительно классику. Мы говорим читайте современную литературу, читайте все, что хотите. Чем больше мы будем друг с другом делиться своими читательскими открытиями, тем всем будет полезнее.

А. Милкус:

— Да. Спасибо большое. Да, и то, что мы говорили про «Осмысленное чтение» — это проект Москвы, но вы можете подключиться на сайте департамента образования, все материалы посмотреть…

Н. Киселева:

— На сайте городского методического центра Москвы.

А. Милкус:

— Да. И школы могут перенять опыт.

Н. Киселева:

— На самом деле, мы активно сейчас представляем и распространяем опыт, и у нас многие регионы, уже практически все регионы, подают заявки на участие в проекте, мы распространяем этот проект и уже согласовали эти вопросы с федерацией. И вот то, с чего мы сегодня начали. А где же представляют то, что они прочитали? По сути, Марина сейчас рассказала хороший пример того, что можно так, а можно даже в семье делать это…

А. Милкус:

— Можно и так. Спасибо.

10 песен с добрым утром, чтобы день вашего ребенка прошел правильно

Утро тяжелое, особенно если вы не из тех, кто с ясными глазами и пушистыми хвостами. Утро действительно тяжелое, если вы всю ночь не спали с ребенком, у которого режутся зубки, или вы жжете свечу с обоих концов на работе. Как бы то ни было, утро каждый день приходит как по маслу (#PunTotallyIntended). Сон имеет первостепенное значение, и хотя мы должны ставить его превыше всего, иногда мы просто делаем все возможное с тем, что у нас есть.По этой причине мы должны занять правильное положение, чтобы задать тон нашим детям. Мы можем сделать это с помощью таких вещей, как йога, ведение дневника, медитация и кофе… весь кофе . Когда мы находимся в правильном настроении, как мы настроим наших детей на успех? Что ж, есть много способов сделать это — плотный завтрак, утренняя растяжка, может быть, даже ежедневная практика благодарности. Есть еще одно небольшое дополнение, которое вы можете внести в свою утреннюю рутину, о котором вы, возможно, не подумали: песенки с добрым утром для детей.Что такое песня с добрым утром? Это именно то, на что это похоже — запоминающаяся мелодия, которая поможет вашим детям провести свой день правильно.

YouTube — отличный ресурс для поиска песен с добрым утром. Их можно проигрывать, чтобы сигнализировать о времени пробуждения. Или во время чистки зубов. Или после завтрака. В любом случае постоянство является ключевым фактором. Если вы собираетесь добавить песни «Доброе утро» в свою утреннюю рутину, сделайте это ежедневной привычкой. Тогда это станет тем, чего вы и ваш малыш будете с нетерпением ждать каждое утро.Вот несколько супер-солнечных песен с добрым утром, чтобы начать свой день.

Доброе утро, песни для начала

1. «Доброе утро» — Поющий морж

Доброе утро (доброе утро)

Доброе утро (доброе утро) Раз, два Раз, два, три Доброе утро Доброе утро, привет, как дела? Рано утром говорю доброе утро Привет, а как дела? Продолжить…

Этот ритмичный ритм наверняка заставит ваших малышей двигаться и веселиться.В видео даже есть тексты песен, предлагающие начинающим читателям дополнительную практику.

2. «Доброе утро, хорошего дня» — Джек Хартманн

Джек Хартманн известен своим спокойным и добрым поведением и видео, которые поднимают детей на ноги. Его «добрая утренняя песня» ничем не отличается. Он встал и танцует, и ваши дети тоже будут!

3. «Песня доброго утра» — The Kiboomers

Доброе утро, (доброе утро)

Как дела? (Как дела?) Так приятно, что ты сегодня здесь со мной Доброе утро, (доброе утро) Как дела? (Просто отлично!) Привет, как дела, привет, добрый день! Теперь, когда мы вместе, учиться так весело. Продолжить…

Это веселое анимационное видео, набравшее более 20 миллионов просмотров, является популярным выбором для любой мамы, которая хочет, чтобы день ее ребенка начался правильно.

4. «Доброе утро» — Pinkfong

Здорово Здорово Здорово! Доброе утро!Хорошо хорошо хорошо хорошо Доброе утро! Просыпайтесь в новый день! Хорошо хорошо хорошо хорошо Доброе утро! Это прекрасный деньПродолжить…

Представленный вам тем же каналом, который выпустил очень вирусную песню «Baby Shark», вы не ошибетесь с версией доброго утра от Pinkfong. Вашим дошкольникам понравится!

5.«Песня доброго утра» — Учебная станция

Доброе утро (доброе утро) вам. Я так рада тебя видеть.

Приятно приветствовать вас. Вот и мы (доброе утро), и мы будем сиять, как звезда. Мы могли бы просто помахать рукой… (Доброе утро, доброе утро, доброе утро) Или мы могли бы пожать друг другу руки… (Доброе утро, доброе утро, доброе утро) (Эй, эй, что скажешь? Давайте отпразднуем. Это совершенно новый день.) (Эй, эй, что скажешь? Какой прекрасный день.) Продолжить…

Учебная станция уже много лет создает контент для детей. Они являются основным продуктом во многих семьях по всей стране. Вашим детям, несомненно, понравится их песня с добрым утром.

6. «Я сделаю этот день потрясающим» — Джек Хартманн я помогу вам; ты поможешь мне

Давай вместе работать и играть И скажи, что я сделаю этот день замечательным.

Джеку Хартманну удалось дважды попасть в наш список за один раз — и не зря. Его песни и видео — жемчужины, которые вы будете слушать на повторе долгие годы. У него есть огромная библиотека дошкольных песен на любой случай на YouTube.

7. «Г-н. Солнце, Солнце, Мистер Золотое Солнце» — Super Simple Songs

О, Мистер Солнце, Солнце, Мистер Золотое Солнце

Пожалуйста, сияйте на меня О, Мистер Солнце, Мистер Золотое Солнце Прятаться за деревом Эти маленькие дети просят вас Пожалуйста, выходите, чтобы мы могли поиграть с вами Солнце, Солнце, Мистер Золотое Солнце Пожалуйста, освети меня Продолжить…

Вот классическая песня, переделанная безумно популярным YouTube-каналом Super Simple Songs. Это отличный способ начать утро с солнечной ноты, в прямом и переносном смысле!

8. «Когда я проснулся сегодня» — The Laurie Berkner Band

Когда я проснулся сегодня

, я закричал: «Ура!» Потому что я знал, что увижу тебя, и мы сможем Спеть вместе Ла-ла-ла-ла-ла Ла-ла-ла-ла-ла Ла-ла-ла-ла-ла Ла-ла-ла-ла Продолжить…

4

Девушка и ее гитара — это всегда фантастическое сочетание.Группа Лори Беркнер не исключение. У нее успокаивающее присутствие, которое выделяет ее контент из толпы.

9. «Доброе утро, мистер Петух» — Суперпростые песни

Доброе утро. Доброе утро.

Доброе утро. Доброе утро, мистер Петух. Петух-дудл-ду. Доброе утро. Доброе утро. Доброе утро. Доброе утро, мистер Петух. Петух-дудл-ду. Петух-дудл-ду. Петух-дудл-ду. Ку-ку-дудл-ду! Доброе утро!

Еще одна замечательная песня от Super Simple Songs — «Доброе утро, мистер Петух» — проведет ваших детей в начале дня на ферме. Как только петух прокукарекает, пора двигаться!

10. «Утренняя расслабляющая музыка» — OCB Relax Music

Возможно, вы предпочитаете начинать свой день более спокойно. Если да, то фоновая музыка OCB Relax Music для детей — это то, что вам нужно.

Эта статья была первоначально опубликована

Песни с добрым утром | Радиогид.FM

Многие люди с трудом просыпаются по утрам. Бывают дни, когда звонит будильник, и хочется просто выключить его и поспать еще часок. Если вы чувствуете, что хотите спрятаться под одеяло и не вставать с постели по утрам, эти советы могут быть вам полезны!

 

Песни, которые будят вас

Громкий и неприятный звук будильника — не самый удобный способ проснуться.Когда вы услышите этот звук, ваши первые мысли дня будут негативными. Вы не хотите, чтобы начать свой день, как это! Многие люди говорят, что им гораздо приятнее просыпаться под звуки музыки. Выбирая хорошую песню для пробуждения, обратите внимание на следующие три характеристики:

1. Для начала у песни должна быть раскачка. Это удобный способ проснуться, если песня начинается мягко и тихо, а затем нарастает. Это гарантирует, что вы сможете просыпаться постепенно, что является гораздо лучшим началом дня, чем жестокое вырывание из сна будильником.

2. Вторая характеристика песни с добрым утром заключается в том, что она вызывает у вас положительные эмоции. Как только вы услышите песню, вы почувствуете мотивацию на весь день и захотите вскочить с постели, чтобы начать свой день. Так вы избежите раздражительности по утрам. У вас сразу появится хорошее настроение.

3. Последней важной особенностью песни для пробуждения являются сильные доли. Исследования показали, что от 100 до 130 ударов в минуту — лучший способ получить хорошее настроение и проснуться с приятным чувством.

Помимо этих трех критериев, конечно, особенно важно, чтобы вы использовали музыку, которая вам нравится. Вы также можете поэкспериментировать с разными песнями. В одно утро попробуйте более тихую и спокойную песню, а на следующее утро активную песню с сильными битами. Таким образом, вы узнаете, что подходит вам лучше всего! Вы также можете позволить этому зависеть от типа вашего утра. Если вам нужно вставать очень рано, вы можете получить больше пользы от песни, которая сразу выведет вас из сна, в то время как вы можете позволить себе проснуться немного медленнее и спокойнее на выходных под нежную песню.

 

Вы можете просто использовать музыку, которую вы уже знаете и любите, в качестве песни для пробуждения. Но если вам нужно вдохновение для песен, которые другие люди используют в качестве утренних песен, вы можете проверить этот список:

 

·      Wake Me Up от Avicii

·      Viva La Vida от Coldplay

·      Wake Up от Arcade Fire

·      Elevate by St. Lucia

·      Money On My Mind, Сэм Смит

·      Downtown, Macklemore & Ryan Lewis

·      Доброе утро, Kanye West

, ·      

·      Все вставайте к пяти

·      Прогулки по солнечному свету от Катрины и волн

·      Скорее будьте чистым бандитом

·      Не останавливайте меня сейчас, от Queen

7 9 9    Скорее всего, через какое-то время вам перестанет нравиться ваша песня для пробуждения, потому что вы начнете ассоциировать свои чувства по поводу утреннего пробуждения с песней.Так что, может быть, лучше не использовать вашу любимую песню во всем мире, чтобы избежать риска, что вы начнете ее ненавидеть!

 

Если вы предпочитаете удивляться песне по утрам, вы также можете установить 1 будильник, чтобы немного разбудить вас, а затем включить радио, чтобы медленно проснуться. Это некоторые радиостанции, которые мы предлагаем:

· Радио 538

· Q-Music

· BBC Radio 1

· Skyradio

· Радио 10 золотых

Light

Другой совет к проснуться легче утром, чтобы использовать свет.Мы естественным образом просыпаемся при свете, потому что свет посылает сообщение в ваш мозг: «Эй! Пора просыпаться, день начался!». Поэтому, если вам трудно просыпаться, попробуйте оставить шторы открытыми, чтобы утром в вашу спальню проникал свет. Зимой это, конечно, не особо поможет, потому что тогда утром дольше темно и есть вероятность, что вам придется проснуться до восхода солнца. В этом случае вы можете использовать искусственный свет, например, «будильник», который вы ставите на тумбочку и начинает светить в определенное время.

 

Подготовьтесь накануне вечером

Есть много дел, которые вы обычно делаете утром, но которые вы можете подготовить уже накануне вечером. Например, вы уже можете решить, какой наряд вы хотите надеть завтра, и положить его рядом с кроватью. Когда вы проснетесь на следующее утро, вы можете просто взять свою одежду и надеть ее. Это сэкономит вам много времени, так как принятие решений может быть затруднено утром, когда вы еще не полностью проснулись. Другой пример уже упаковывает вашу сумку по тем же причинам, что и снаряжение.Если утром вам нужно будет спешить, вы поблагодарите себя за то, что уже сделали это. Таким образом, вам не нужно делать так много дел по утрам, что облегчает вам задачу.

5 лучших песен с добрым утром для детей, чтобы начать свежее утро

Песни с добрым утром — это освежающий способ начать день. Когда вы знакомите новых детей с классом или позволяете группе освоиться, песня с добрым утром может быть как нельзя кстати, чтобы поднять всем настроение.

Дети дошкольного возраста и малыши получают пользу от изучения новых слов, что расширяет их словарный запас. Что нам нравится в этих песнях с добрым утром, так это то, что они веселые и начинают день с прекрасной ноты. Есть темы, связанные с солнцем и луной, персонажами Улицы Сезам и многим другим.

5 замечательных песен с добрым утром для детей

Когда вы выбираете для детей песенку с добрым утром, вы должны убедиться, что она проста и легка для понимания. Вы даже можете добавить свои собственные тексты, чтобы добавить дополнительный уровень сложности, если вы считаете, что эти песни слишком просты.Если вы сможете воспроизвести анимационные видеоролики, сопровождающие эти песни, на большом плоском экране, это будет просто вишенкой на торте. Визуальные эффекты делают эти мелодии привлекательными. Мы это любим!

Теперь пора перейти к списку.

1. Солнце, Луна и звезды

Для детей, которые в настоящее время находятся в дошкольном или детском саду, эта песня является прекрасным введением в концепцию космоса и солнечных систем. Кроме того, это одна из лучших песен с добрым утром для дошкольного кружка.

Источник: https://www.youtube.com/channel/UCe1VpF4wS_kdcjyTRSXBcnQ

Слова песни

Песня, куплет 1:

Там, в космосе

я вижу солнце

Жарко и ярко

Ночью его нет

Пре-припев 1:

Я надел свой шлем на

Я беру свой ракетный корабль

Я хочу взлететь высоко

Так что я могу сказать

Припев:

Здравствуй, солнце

Здравствуй луна

Привет, звезды

Я просто хочу сказать привет

Стих 2:

Там, в космосе

я вижу луну

В различных формах

Полумесяц или Полный

Пре-припев 2:

Я надел свои лунные сапоги на

Я беру свой ракетный корабль

Я хочу взлететь высоко

Так что я могу сказать

(Припев)

Стих 3:

Там, в космосе

Я вижу звезды

Они большие и маленькие

Они рядом и далеко

Пре-припев 3:

Я надел свой скафандр на

Я беру свой ракетный корабль

Я хочу взлететь высоко

Так что я могу сказать

(Припев)

2.Песня «Доброе утро» от The Singing Walrus

Нам нравится эта песня с добрым утром, потому что она простая и запоминающаяся. В этой песне есть немного аплодисментов, подсчета чисел и добрых пожеланий. Какое вежливое и веселое начало дня!  

Источник: https://www.youtube.com/channel/UCe1VpF4wS_kdcjyTRSXBcnQ

Слова песни

Доброе утро!

Доброе утро!

Доброе утро!

Доброе утро!

Раз, два – раз, два, три!

Доброе утро!

Доброе утро!

Привет, как дела?

Рано утром

Я говорю «Доброе утро»

Привет, как дела?

Доброе утро!

Доброе утро!

Привет, как дела?

Рано утром

Я говорю «Доброе утро»

Привет, как дела?

Утром

Я хлопаю в ладоши

Утром

я танцую

Утром

Я кричу «Ура!»

Это будет

Чудесный день

Доброе утро!

Доброе утро!

Привет, как дела?

Рано утром

Я говорю «Доброе утро»

Привет, как дела?

Доброе утро!

Доброе утро!

Привет, как дела?

Рано утром

Я говорю «Доброе утро»

Привет, как дела?

Утром

Я хлопаю в ладоши

Утром

я танцую

Утром

Я кричу «Ура!»

Это будет

чудесный день

Доброе утро!

Доброе утро!

Привет, как дела?

Рано утром

Я говорю «Доброе утро»

Привет, как дела?

(припев)

Доброе утро!

Доброе утро!

Привет, как дела?

Рано утром

Я говорю «Доброе утро»

Привет, как дела?

(припев)

Привет, как дела?

Привет, как дела?

3.Песня доброго утра

Хотите веселый способ начать утро для своих детей? Попробуйте эту песню. Это одна из лучших песен с добрым утром для малышей. Для детей, которых знакомят с новыми игровыми группами или у которых возникают проблемы с совместной работой, эта песня поможет им сблизиться.

Источник: https://www.youtube.com/channel/UCdHK6g8ddMEcMu9B3LgeKYg

Слова песни

Доброе утро, доброе утро.

Как ты сегодня?

Доброе утро, доброе утро.

Я рад, давай поиграем.

Доброе утро, доброе утро.

Как ты сегодня?

Доброе утро, доброе утро.

Я рад, давай поиграем.

Потянуться вверх, потянуться вниз.

Покрути головой, повернись.

Двигайте плечами вверх и вниз.

Вытяните руки и повернитесь.

Доброе утро, доброе утро.

Как ты сегодня?

Доброе утро, доброе утро.

Я рад, давай поиграем.

Доброе утро, доброе утро.

Как ты сегодня?

Доброе утро, доброе утро.

Я рад, давай поиграем.

Ага, поиграем!

4. Улица Сезам: Доброе утро, мистер Сан!

Кто не любит героев Улицы Сезам? Это одно из любимых детских шоу, и эта песня — отличный способ познакомить детей с основными алфавитами. Вы используете это для уроков песни «Доброе утро» в детском саду. Мы знаем, мы знаем. В этой песне нет монстра Печеньки, но Мистер Сан ничуть не хуже! Это классика, поэтому мы рекомендуем ее.

Источник: https://www.youtube.com/channel/UCpW1n3aHYTQn-t3BUzbPa1A

Слова песни

Доброе утро,
Мистер Солнце,
Добро пожаловать в небо-
Сияй на всех
Маленьких существ
Проходя мимо.
Хватит зевать,
Мистер Сан,
Время делать день.
Сияние каждого
Маленький уголок
Пока вы идете своим путем.

Луна и звезды
Ночью прекрасно.
Но когда наступает день,
Нам нужен твой свет
Итак, мы говорим: «Продолжайте сиять,
Мистер Солнце,
Улыбаясь в синеве».
Вы увидите всех
Маленьких детей,
Улыбающихся вам в ответ.
И птицы и пчелы,
Цветы, деревья,
Весь широкий мир
Словно скажет,
«Доброе утро,
Доброе утро»,
Мистер Сан.
Доброе утро,
Хорошего дня.

5. Песня доброго утра от The Kiboomers

Веселая песня с добрым утром для детей дошкольного возраста, которым не терпится начать свой день.Лучше всего ее петь в группе, но вы можете попросить детей спеть ее и соло для тренировки.

Источник: https://www.youtube.com/channel/UCLy6-72NzYpFztbJ7jNEMkg

Слова песни

Всем доброе утро!

Доброе утро, мисс Мелоди!

Вы готовы к новому дню?

Доброе утро

Доброе утро

Как дела?

как дела?

Как хорошо, что ты сегодня со мной

Доброе утро

Доброе утро

Как дела?

Просто отлично!

Привет, как дела?

Здравствуйте, добрый день!

Теперь, когда мы вместе

Учиться так весело

Чем больше нас, тем лучше

Всем привет!

Доброе утро

Доброе утро

Как дела?

Просто отлично!

Привет, как дела?

Здравствуйте, добрый день!

(смех)

Доброе утро

Доброе утро

Как дела?

Как дела?

Как хорошо, что ты сегодня со мной

Доброе утро

Доброе утро

Как дела?

Просто отлично!

Привет, как дела?

Здравствуйте, добрый день!

Теперь, когда мы вместе

Учиться так весело

Чем больше нас, тем лучше

Итак, все!

Доброе утро

Доброе утро

Как дела?

Просто отлично!

Привет, как дела?

Здравствуйте, добрый день!

Привет, как дела?

Здравствуйте, добрый день!

Если вы пытаетесь заставить детей петь, украсьте класс.Наклейте наклейки с добрым утром и настенные винилы с картинками и мультфильмами любимых персонажей. Сделайте обстановку красочной, теплой и гостеприимной. Песни сделают опыт пения намного лучше. Детей дошкольного возраста следует познакомить с этими песнями, потому что они абсолютно необходимы. А кто не любит петь о солнце, луне и звездах? Даже мы!

Попробуйте эти пять песенок с добрым утром. Они являются абсолютным хитом в классах, и младшие группы приходят в восторг, когда осваивают их!

Читайте также:

Популярные пасхальные песни для детей
Лучшие песни для детей на Хэллоуин
Рождественские песни и стихи для детей

Музыкальный критик рассказывает о выдающихся треках на Мэри Дж.Альбом Блайджа «Доброе утро, великолепное»: NPR

.

Музыкальный журналист и Мэри. Суперфан J. Blige Джулианна Эскобедо Шепард делает обзор нескольких песен из последнего альбома певицы Good Morning Gorgeous .

МИШЕЛЬ МАРТЕН, ВЕДУЩИЙ:

И, наконец, сегодня суперзвезда R&B Мэри Дж. Блайдж выпустила новый альбом Friday. Называется «Доброе утро, красавица». И учитывая, что это большие выходные для нее — новый альбом и выступление во время вечернего шоу Super Bowl в перерыве между таймами — мы подумали, что покажем ей немного любви, когда мы закроем шоу.Поэтому мы обратились за помощью к музыкальному журналисту и фанатке Мэри Дж. Блайдж Джулианне Эскобедо Шепард, чтобы рассказать о нескольких выдающихся треках.

(ЗВУК ИЗ ПЕСНИ МЭРИ Дж. БЛАЙДЖ, «ДОСТАТОЧНО»)

ДЖУЛИАННА ЭСКОБЕДО ШЕПЕРД: Мне очень нравится «Enough», потому что она звучит как очень классическая песня Мэри. Она поет об измене партнера. И это действительно классика в том смысле, что у нее есть такой способ понять свои эмоции и то, через что она проходит, что кажется очень, знаете ли, реалистичным.И просто — в голосе чувствуется ее боль.

(ЗВУК ПЕСНИ, «ДОСТАТОЧНО»)

МЭРИ Дж. БЛАЙДЖ: (поет) Скажи мне, почему так принято все отпускать? Уходи за физическим, забудь о любви. Вы не можете видеть, что у вас есть дома. Ты совершенно не прав, что не борешься за это. Будет ли этого когда-нибудь достаточно?

ПАСТУХ: В чем ее сила, так это в ее способности выражать эмоции таким образом, который кажется таким реальным. И я думаю, что это сочетание того, что она действительно это чувствует.Но кроме того, есть что-то волшебное и почти духовное, я думаю, в том, как она эмоционально проявляется в этом голосе.

(ЗВУК ПЕСНИ, «ДОСТАТОЧНО»)

БЛАЙГ: (поет) Ты не видишь, что у тебя дома. Ты совершенно не прав, что не борешься за это. Будет ли этого когда-нибудь достаточно?

(ЗВУК ИЗ ПЕСНИ, «ПОЙДИТЕ ПОСМОТРЕТЬ НА МЕНЯ»)

БЛАЙДЖ: (поет) О, да. Сейчас, сейчас, детка, в любое время, когда захочешь. Говоря о жизни…

ПАСТУХ: Я люблю «Приходи посмотреть обо мне».« Итак, во-первых, она кажется действительно счастливой и необремененной, что приятно слышать. Как я уже сказал, я думаю, что поклонники Мэри просто хотят, чтобы Мэри была счастлива (смех).

(ЗВУК ИЗ ПЕСНИ, «ПОЙДИТЕ ПОСМОТРЕТЬ НА МЕНЯ»)

БЛАЙГЕ: (Поет) Иди, иди, посмотри на меня. Ты знаешь, я действительно в хорошем настроении. Я купил для тебя побережье. Подходим так, чтобы у нас было два. Приходи, приди и посмотри обо мне. Ты знаешь, я действительно в хорошем настроении. Вы делаете ход. Я делаю ход. Мы делаем фильм.

ПАСТУХ: Но кроме того, это своего рода сладкая и непримиримая секс-песня.Знаешь, есть такая очередь, я делаю ход, ты делаешь ход, мы снимаем фильм. И это немного непристойно. Но в этом есть что-то очень… знаете, в этом есть что-то очень свободное. И звучит очень современно. То, что она делает со своими охами, звучит очень похоже на современный рэп, а также немного на SZA. А я просто — люблю. Это так здорово.

(ЗВУК ИЗ ПЕСНИ, «АРЕНДА ДЕНЬГИ»)

БЛАЙДЖ: (поет) Это не любовь.Это глупо. Я просто хочу вернуть то, что вложил в это И тогда я продолжу двигаться.

ПАСТУХ: «Ренда денег» — я имею в виду, что это восходит к тому, например, может ли мужчина относиться к Мэри с уважением, которого она заслуживает? Пожалуйста.

(ЗВУК ИЗ ПЕСНИ, «АРЕНДА ДЕНЬГИ»)

ПАСТУХ: (Поет) Вы должны привыкнуть к моим расходам. Послушай, мои деньги за аренду причитаются.

ПАСТУХ: Но также, это действительно об эмоциональной энергии, которую вы вкладываете в отношения, и это не взаимно.И я думаю, что это очень поэтично — лирика и то, как она это выражает. А еще, вы знаете, еще раз, она просто, типа, так хорошо рассказывает о том, какой налог плохих отношений берет на себя женщина, которая вкладывает в это все и не получает этого обратно.

(ЗВУК ИЗ ПЕСНИ, «АРЕНДА ДЕНЬГИ»)

БЛАЙДЖ: (поет) Каждой девушке нравится, что она главная, потрясающе.

(ЗВУК ПЕСНИ МЭРИ Дж. БЛАЙДЖ, «ДОБРОЕ УТРО, ПРЕКРАСНОЕ»)

ПАСТУХ: Итак, «Good Morning Gorgeous», я думаю, действительно своего рода флагманская песня о том, где она сейчас находится в своей карьере и жизни.Я знаю, что тоже много говорят о любви к себе и заботе о себе. И много раз это может звучать немного поверхностно. Но она действительно воплощает это здесь. И, я имею в виду, я собираюсь врубить это сегодня утром (смех) совсем немного, вроде гимна «иди-принеси-их» сразу, как только ты проснешься. Это так хорошо.

МАРТИН: Это была журналистка Джулианна Эскобедо Шепард, обсуждавшая последний альбом Мэри Дж. Блайдж. Называется «Доброе утро, красотка».

(ЗВУК ИЗ ПЕСНИ, «ДОБРОЕ УТРО, ПРЕКРАСНОЕ»)

БЛАЙДЖ: (поет) Кажется, это никогда не закончится. И я отказываюсь позволить этому покончить со мной мысленно…

Copyright © 2022 NPR. Все права защищены. Посетите страницы условий использования и разрешений нашего веб-сайта по адресу www.npr.org для получения дополнительной информации.

Стенограммы

NPR создаются в кратчайшие сроки подрядчиком NPR. Этот текст может быть не в своей окончательной форме и может быть обновлен или пересмотрен в будущем.Точность и доступность могут отличаться. Официальной записью программ NPR является аудиозапись.

20 лучших песен для пробуждения

Не все утра одинаковы. Есть ленивые воскресенья, которые ползут после полудня, корпоративные звонки в 9 утра, которые включают переполненные вагоны метро (по крайней мере, они были раньше) и электронные письма на iPhone, утро с похмелья, проведенное с Gatorades в вчерашней одежде … список можно продолжить. Жаворонок или нет, рассвет нового дня — это ключевое временное окно, которое требует идеального плейлиста, независимо от субъективных утренних обстоятельств.От плавного джаза до танцевальных композиций и перемоток в стиле R&B — мы собрали лучшие песни, которые помогут вам в течение дня.

«Lovely Day» Билла Уизерса

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

«Lovely Day»

Уизерса теплая, мелодичная и разговорчивая, но необычная и парящая. Именно эта доступная дихотомия делает песню идеальной для начала дня и делает Билла Уизерса прочным основным продуктом.

Купить песню

«Jazz (We’ve Got)» группы A Tribe Called Quest

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Плавный и приятный, Tribe представляет собой ритмичный трек, идеально подходящий для утренней рутины. «Цель состоит в том, чтобы преуспеть и достичь в 21», — плюет Q-Tip на вступительный стих, устанавливая утреннюю мантру, подходящую для продуктивного дня.

Купить песню

«Just Fine» Мэри Дж. Блайдж

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Ради общего блага Мэри Дж. Блайдж должна каждое утро кричать всем во всеуслышание: «Нет времени на негативные эмоции, потому что я выигрываю». «Just Fine» — это Мэри Дж. в своих лучших проявлениях, выдающая ряд утверждений по поводу трека, который звучит как квинтэссенция поп-хита с текстами, которые кажутся подходящими для воскресной проповеди.

Купить песню

«O o h Child» от The Five Stairsteps

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

«О-о-о, дитя» — это мягкая направляющая рука для дней, которые кажутся немного более тяжелыми. Пять Ступеней не обещают высокомерно, когда гипотетическое небо прояснится, а гарантируют, что они просто прояснятся, и этого достаточно.

Купить песню

«Dance, Dance, Dance» Lykke Li

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Lykke Li звучит как яркое солнце в дождливый день. С мягкой воздушностью она опирается на легкость жизни, но бережет энергию уровня болельщика. «Танцуй, танцуй, танцуй» создан для воскресных утренних вечеринок.

Купить песню

«Я думаю о субботе» Мудимана

Этот контент импортирован с YouTube.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Иногда кофе действительно просто не хватает. «Я думаю о субботе» — для хандры в середине недели, от которой тяжелеют веки. Moodymann преодолевает апатию и обещает светлое субботнее будущее, слегка кивая в сторону предстоящих танцев.

Купить Песня

«Good Day» от Greg Street feat. Корни подгузника

Этот контент импортирован с YouTube.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

В повторяющемся вступлении «Добрый день» звонкий хор детей провозглашает грядущий успех дня кристально чистым позитивом. Это их сладкая интонация, которая идеально сочетается с грубой речью Грега Стрита и Нэппи Рутса, но в равной степени непоколебимой позитивностью, поскольку они выражают благодарность за такие простые вещи, как пробуждение, чтобы увидеть еще один день.

Купить песню

«I Love Music» группы The O’Jays

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Эта группа чемпионов классической соул-музыки из Филадельфии держит музыку в напряжении почти семь минут подряд, чего вполне достаточно, чтобы утро было в темпе. В «I Love Music» есть барабаны, предназначенные для уборки дома ранним утром, и вокал, созданный для подпевания.

Купить песню

«Comme Des Garcons (Like the Boys)» Рины Саваямы

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

«Comme Des Garcons» — один из последних синглов британско-японской поп-исполнительницы Рины Саваямы, и эта версия доказывает, почему она достойна внимания. «Я чувствую себя хорошо, это просто еще один день, чтобы притвориться», — мурлычет она, когда под ней выстраивается глухая базовая линия.Рина опирается на лучшие аспекты поп-музыки 2000 года и оставляет место, чтобы вежливо извиниться за свое эго, хотя трудно поверить, что ей действительно жаль.

Купить песню

«Morning Sunrise» Велдона Ирвина

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Для типичного воскресного сборника рассказов «Утренний рассвет» — это звуковой эквивалент высокого стакана апельсинового сока.Песня, подходящая для влюбленных, приветствующих длительное утреннее пребывание, извилистая и простая, поскольку диапазон Weldon Irvine приветствует красоту другого дня.

Купить Песня

«10%» Kaytranada feat. Кали Учис

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

«Я просыпаюсь, так хорошо быть собой / Я смотрю в зеркало, приятно видеть меня», — заявляет Кали Учис, давая слушателям мастер-класс по чистой уверенности и непримиримой любви к себе.Кайтранада выступает в роли ее невидимого рекламодателя, создавая обновленный взгляд на диско и смешивая его с щепоткой поп-музыки и хауса для идеального сочетания легких грувов.

Купить песню

«For Once in My Life» Стиви Уандера

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

«Хоть раз в жизни» — это звонкое, невозможно проигнорированное празднование благодарности людям, ради которых просыпаться стоит того.Стиви Уандер свободно злорадствует, заявляя: «Пока я знаю, что у меня есть любовь, я могу это сделать», прежде чем впустить богатое соло на губной гармошке, которое говорит о многом без добавления слов.

Купить песню

«1991» Азилии Бэнкс

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Да, «1991», скорее всего, будет чем-то, что сыграно с текилой на рассвете в руке, но вдохновленная бальными танцами композиция достаточно повторяется, чтобы заставить сонные умы двигаться, когда Азилия хвастливо читает рэп под гипнотический, несомненно, нью-йоркский бит .

Купить песню

«Джон, я только танцую» Дэвида Боуи

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Во время утренней смены наряда ударьте Боуи и притворитесь, что вы главный герой в своем собственном видеомонтаже о преображении. «Джон, я только танцую» — это скромная ода плохой стерве, идеальная песня, чтобы танцевать, глядя на себя в зеркало и бормоча свои ежедневные утверждения.

Купить

«Доброе утро» Джона Ледженда

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Для более буквального исполнения пусть знойный баритон Джона Ледженда лидирует. И хотя утро предназначено для движения, в Legend гораздо больше шансов, что вы и ваши близкие останетесь в постели немного дольше.

Купить песню

«Обыкновенное удовольствие» Toro Y Moi

Этот контент импортирован с YouTube.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Chaz Budnick полностью погружается в танцевальные треки, с которыми он всегда играл, создавая жемчужину с возможностью зацикливания, которая не воспринимает себя слишком серьезно и не слишком старается.

Купить песню

«Gnarciss» Джеффа Паркера

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

« Suite For Max Browne » Джеффа Паркера — это искусно созданная смесь технически звучащего джаза, не привязанная к традиционным ожиданиям. Parker предлагает светящийся подарок доступного экспериментизма как слушателям, не увлекающимся джазом, так и скептикам, с солнечным и сладким, гладким и восхитительным звуком.

Купить песню

«She Moves in Her Own Way» группы The Kooks

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

The Kooks добились всеобщей симпатии благодаря звенящей гитаре и элементарной любовной лирике в песне «She Moves In Her Own Way». Это яркое воплощение британской поп-музыки начала 2000-х, солнечный трек, который заставляет вас хлопать в ладоши, чтобы он продолжал двигаться и не давал вам уснуть.

Купить песню

«Если бы только» Равины

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Равина — самый близкий нам земной ангел. Певица в стиле R&B издает выпуклый и легкий вокал, в то же время подтверждая свою ценность гораздо сильнее: «Слишком поздно меня удерживать», — прямо заявляет она, позволяя ослепительным клавишам фортепиано трепетать вместе с ней, сохраняя мягкое настроение.

Купить песню

«Burning Up» Доннелла Питмана

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Считайте, что это необходимая дискотека для поддержания высокого боевого духа.

Купить песню


Прослушайте все подборки ниже и следите за Harper’s BAZAAR на Spotify. Подписаться

Этот контент импортирован из третьей стороны. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Доброе утро Доброе утро по аккордам Beatles, Melody, и музыка теории теории

  • Через Вселенную

  • Все, что я должен сделать

  • Все My Loving

  • Все вместе сейчас

  • Все, что вам нужно это любовь

  • И Я люблю ее

  • И ваша птица может петь

  • спрашивай почему

  • Все Вкладки Битлз ❯

    Предложения

    • ’39 Королевой

  • Великий день для свободы

    от Pink Floyd

  • Вид магии

    от Queen

  • от Pink Floyd

  • Боб Дилан

  • Angel

    от Jimi Hendrix

  • Angie

    от The Rolling Stones

  • Другой Кирпич в стене

    от Pink Floyd

  • от Queen

  • Вы одиноки сегодня вечером

    от ELVIS PRSLEY

  • 9102

    Atom Heart Mother

    Флойд

  • Баба O’Riley

    от The Who

  • Болл и Бисквит

    по The White Stripes

  • скотины

    от The Rolling Stones

  • Behind Blue Eyes

    ВОЗ

  • велопробег

    Королевой

  • Black Math

    от The White Stripes

  • BOHEIMIAN RHAPSODY

    Королевой

  • Bohemian Rhapsody

    Королевой

  • Bold As Любовь

    от Jimi Hendrix

  • Brain Damage

    от Pink Floyd

  • Breakthru

    Королевой

  • Breathe

    по Pink Floyd

  • не может помочь влюблен в любовь

  • замки из песка

    от Jimi Hendrix

    9102
  • 910 83

    Champagne Supernova

    Оазисом

  • изменить мир

    Эриком Клэптоном

  • Кокаин

    Эриком Клэптон

  • Комфортно Numb

    от Pink Floyd

  • Связь Разбивка

    по Led Zeppelin

  • Сумасшедшая маленькая вещь называется Love

    от Queen

  • мертвых листьев и грязной земли

    9089

  • 910 80

    Дорогие друзья

    Королевой

  • Desperado

    орлами

  • Собаки

    розовым Floyd

  • 9083

  • от Oasis

  • Не оглядываясь на anger

    9088

  • от Queen

  • Не думай Твай CE все в порядке

    от BOB Dylan

  • 9089

  • Echoes

    на розовом Флойд

  • Eclipse,

    от Pink Floyd

  • Отец Сыну

    Королевой

  • влюбился в девушку

    белые полосы

  • 9082

    от LED ZeppeLin

  • Для домкрата

    Eric Clapton

  • Друзья будут друзьями

    Королевой

  • Gimme Shelter

    от The Rolling Stones

  • Girl From The North Country

    Бобом Диланом

  • Good Company

    Королевой

  • Good Old Fashioned Lover Boy

    Королевой

  • Прощайте Blue Sky

    от Pink Floyd

  • Happiest Дни нашей жизни 9 0007

    от Pink Floyd

  • Heart Of Gold

    Нил Янг

  • Hey Joe

    от Jimi Hendrix

  • Hey You

    от Pink Floyd

  • High Hopes

    от Pink Floyd

  • Hotel California

    орлами

  • Hound Dog

    Элвис Пресли

  • Hurricane

    Бобом Дилан

  • Я могу видеть на Miles

    Кто

  • Я не могу объяснить

    , кто

  • Я не могу помочь влюбиться

    от ELVIS PRSLEY

  • Я застрелил Шериф

    от Eric Clapton

  • Я хочу быть мальчиком, чтобы согреть сердце вашей матери

    белые полосы

  • Я хочу освободиться

    Meen

  • Я одинок

    от The W HITE Stripes

  • Icky Thump

    от The White Stripes

  • Если я могу мечтать

    Элвис Пресли

  • Представьте

    Джон Леннон

  • В только Семь Дней

    Королевой

  • в холодной холодной ночью

    белые полосы

  • 9087

  • Все кончено Baby Blue

    Боб Дилан

  • Это Now Or Never

    Элвис Пресли

  • Ревнивый Guy

    Джон Леннон

  • Jumpin’ Jack Flash

    от The Rolling Stones

  • Killer Queen

    Королевой

  • Достучаться Небес

    Боб Дилан

  • стучится HEAVEN’S DOOR

    Эриком Клэптоном

  • Лечь Салли

    Эрик Клэптон

  • Lay Lady Lay

    Боб Дилан

  • Layla

    Эриком Клэптоном

  • Let It Grow

    Эриком Клэптоном

  • Light My Fire

    у дверей

  • как каменные камни

    от BOB Dylan

    9102
  • 9087

  • от The White Stripes

    91 083
  • Little Wing

    Джими Хендрикса

  • Live Forever

    Оазисом

  • Одинокий Незнакомец

    Эриком Клэптоном

  • Потери Для Слова

    на Pink Floyd

  • Любовь

    Джон Леннон

  • Любовь Ее Безумно

    у дверей

  • Love Me Tender

    Элвис Пресли

  • Любовь Минус Ноль

    Боб Дилан

  • любовь моей жизни

    Королевой

  • Любовь Street

    от The Doors

  • Mad свиной

    Королевой

  • Misfire

    Королевой

  • г-н Тамбурин

    Боб Дилан

  • Мой дверной

    от The White Stripes

  • 9000 2 нужна твоя любящая сегодня вечером

    от Queen

    9102
  • один из моих Оказывается

    от Pink Floyd

  • нарисовать черные

    Stones

  • People Are Strange

    у дверей

  • Свиньи Три разные Ones

    от Pink Floyd

  • 910 83

    Pinball Wizard

    ВОЗ

  • Play The Game

    Королевой

  • притворяясь,

    Эриком Клэптон

  • Процессия

    Королевой

  • Purple Haze

    от Хендрикса

  • Quadrophenia

    ВОЗ

  • Radio Gaga

    Королевой

  • Riders On The Storm

    от The Doors

  • Run Like Hell

    от Pink Floyd

  • Удовлетворение

    от The Rolling Stones

  • Скандал

    Королевой

  • Seven Nation Army

    от The White Stripes

  • Семь Море Rhye

    Королевой

  • Она в Electric

    Оазис

  • Овцы

    на Pink Floyd

  • 910 83
  • Shine на вас сумасшедший Diamond

    от Pink Floyd

  • простой поворот судьбы

    от BOB DYLAN

  • Somebody To Love

    Королевой

  • Songbirds

    Оазисом

  • Spread Your Wings

    Королевой

  • Лестница в небо

    от Led Zeppelin

  • Stay

    на Pink Floyd

  • 9108 1

    Stay Young

    Оазис

  • Stop Crying Your Heart Out

    Оазис

  • Восхода

    от The Who

  • Подозрительные умы

    Элвиса Пресли

  • Tangerine

    по Led Zeppelin

  • Tears In Heaven

    Эрик Клэптон

  • Десять лет прошло

    от Led Zeppelin

  • Й апк Вы

    от Led Zeppelin

  • Это хорошо

    Элвис Пресли

  • Отрицание Twist

    Белым Полоса

  • Великий Гиг в небе

    от Pink Floyd

  • белых полос

  • Важность промирота

  • 9 1083

    Марш черной королевы

    от Queen

  • 9082 9087

    9082

  • The Rose

    by Janis Joplin

  • от Queen

  • песня более

  • Тонкий Лед

    от Pink Floyd

  • Судебная

    от Pink Floyd

  • Союз навсегда 9 0007

    белыми полосами

  • 2

    2

  • Время

    от Pink Floyd

  • Time Is On My Side

    от The Rolling Stones

  • Tumbling Dice

    от The Rolling Stones

  • девяносто одна тысяча восемьдесят один

    Под давлением

    Королевой

  • Под давлением Р2

    Королевой

  • Мы и Они

    Pink Floyd

  • Мы чемпионы

    от Queen

  • We Will Rock You

    Королевой

  • Добро пожаловать к машине

    от Pink Floyd

  • Что вы хотите от меня

    от Pink Floyd

  • белых полос

    9102
  • Кто ты

    от The Who

  • Who Needs You

    Королевой

  • Wild Horses

    от The Rolling Stones

  • Желание вы были здесь

    от Pink Floyd

  • , кто

    9102
  • Wonderwall

    Оазисом

  • WOT в Uh The Deal

    от Pink Floyd

  • Вы можете» Всегда получай то, что хочешь

    от The Rolling Sto NES

  • Вы не знаете, что такое любовь

    9088

  • Вы выглядите прекрасно сегодня вечером

    ERIC CLAPTON

    9108
  • 9083

    9083

  • Вы мой лучший друг

    Королева

  • Недавно добавленные

    • Numb маленькая ошибка

      на Em Beihold

  • Down With The Sickness

    по Потревоженный

  • 9109 1

    Удовлетворение

    от The Rolling Stones

  • Tressa Торговец — Octopath Путешественник

    по Ясунори Нисики

  • +

    Olberic Воин — Octopath Путешественник

    от Ясунори Нишики

  • Oasis в игристых пески

    от Ясунори Нишики

  • +
  • H’aanit Охотник — Octopath Путешественник

    по Ясунори Nishiki

  • Flamesgrace Путеводный свет — Octopath Путешественник

    по Ясунори Nishiki

  • 9 1081

    Дочь Темного Бога — Octopath Путешественник

    по Ясунори Нисики

  • Ножи Из

    от Radiohead

  • Causa Y Efecto

    по Паулина Рубио

  • Me Gustas Tanto

    по Паулина Рубио

  • Mio

    по Паулина Рубио

  • Misfit Lunatic

    по MISSIO

  • Red Barchetta

    по Rush

  • 91 082

    y Yo Sigo Aqui

    от Paulina Rubio

  • SE Lo Que Vendra (на другой стороне)

    от Fey

  • Lentamente (позвольте мне показать вам)

    по Fey

  • Azucar Amargo (горький сахар)

    от Fey

  • +

    Ми Нуэво Vicio (подвиг Морат)

    от Paulina Rubio

  • +
  • +

    Внизу по Ясунори Nishiki

  • +
  • Surface

    Пораженный Дождем

    Rhythm Heaven Fever

    91 102 91 083
  • +

    младенец Невеста ветошь

    от рева

    +
  • +
  • +

    сердца для Мозги

    от рева

    +
  • Baila Casanova

    по Паулина Рубио

  • утку или Ape

    от рева

  • Algo Tienes

    от Paulina Rubio

  • от Yasunori Mitsuda

  • О Новостная рассылка Лицензирование образования Партнерская программа Пресс-кит Контакт

    Крючковая теория © 2022

    Условия Конфиденциальность COPPA Закон о защите авторских прав в цифровую эпоху Студенты присоединяются к курсу Выкупать

    Разработан и построен компанией Hooktheory в Калифорнии.

    23 Best Songs to Wake Up To (Great Morning Songs)

    Waking up in the morning can be tough.Но начало дня в хорошем настроении может задать тон всему оставшемуся дню и даже повысить вашу продуктивность. Просыпаясь под отличную песню, вы можете начать день с улыбкой на лице, и это одни из лучших песен для пробуждения.

    Многие считают ее квинтэссенцией утренней песни. Если вы хотите проснуться с мягкой улыбкой на лице, ничто не сравнится с песней Beatles «Here Comes the Sun». Мягкий голос Джорджа Харрисона и лирика дадут вам позитивный настрой даже в день, которого вы боитесь.Харрисон написал эту песню в день, когда он избегал заниматься делами и чувствовал облегчение в связи с приходом весны.

    «Аляска» Мэгги Роджерс была достаточно хороша, чтобы произвести впечатление на Фаррелла, и достаточно хороша, чтобы заставить вас двигаться по утрам. Этот фолк-поп фильм о том, как двигаться дальше после тяжелого расставания, но он также может помочь вам пережить трудный день. В песне есть спокойная сила, которая может укрепить вас и придать уверенности в завтрашнем дне.

    Все мы иногда чувствуем себя аутсайдерами, и Сара Барейлес написала гимн, чтобы сделать нас всех «Смелыми.«Может быть, у вас важная встреча, вы хотите попросить у начальника прибавку к зарплате или просто столкнулись с трудным коллегой — что бы вас ни ждало впереди, эта песня придаст вам сил, чтобы пройти через это.

    Иногда есть вещи, которые ты не можешь изменить, и тебе просто нужно напомнить себе, что «это тоже пройдет». OK Go — идеальная группа для пробуждения. Их заводная музыка заряжает позитивом. Вы почувствуете себя лучше, как только услышите первую строчку: «Ты знаешь, что не можешь больше позволять этому расстраивать тебя.Включи эту песню и пройди через нее.

    Если вы предпочитаете танцевать, а не вставать с постели по утрам, «Can’t Stop the Feeling» Джастина Тимберлейка заставит вас улыбаться и двигаться до самого кофейника. «Can’t Stop the Feeling» — это больше о запоминающихся звуках и позитивных вибрациях, чем о каком-либо более глубоком послании, но это отличный способ начать утро в отличном настроении.

    Если вы предпочитаете просыпаться под что-то более мягкое, «Morning Has Broken» Кэт Стивенс — отличный выбор.Эта утренняя песня напоминает о прекрасном весеннем дне, когда вся природа пробуждается к миру. Успокаивающий голос Стивенса и тихая гитара дадут вам духовный и медитативный покой, прежде чем вы продолжите свой день.

    День не может быть слишком плохим, особенно если вы просыпаетесь рядом с тем, кого любите, по крайней мере, согласно Биллу Уизерсу в «Прекрасном дне». Даже если у вас нет особенного человека, эта песня о том, чтобы сосредоточиться на радости в вашей жизни, а не на вещах, которые вас расстраивают.Сыграйте в нее, чтобы начать день на позитивной ноте.

    В некоторые дни вам нужно смотреть на светлую сторону, но в некоторые дни вам просто нужно, чтобы кто-то сочувствовал вам. Если у вас такой день, «Bittersweet Symphony» от The Verve — просто лекарство.

    https://www.youtube.com/watch?v=F4efZIHtiQQ

    Если вы чувствуете обратное и хотите, чтобы песня убедила вас в том, что вы являетесь частью чего-то гораздо большего, нет ничего лучше, чем «The Круг жизни» из «Король Лев». Просто представьте, что солнце, восходящее в вашем окне, — это солнце, восходящее над африканской саванной, и приготовьтесь внести свой вклад.

    «Start Me Up» от The Rolling Stones позволяет вам вскочить с кровати и стать настоящим хулиганом. Энергия Мика Джаггера в сочетании с звонкой электрогитарой 60-х наверняка заставит вас выйти за дверь.

    Вам приходится каждый день иметь дело с людьми, которые вам не очень нравятся? Как королева песен о мести, Тейлор Свифт определенно знает, как отыграться! Когда вы проснетесь под «Shake It Off» Тейлор Свифт, вы получите не очень тонкое напоминание о том, что «ненавистники возненавидят», и вы должны просто подняться над этим.Возьмите намек от Тейлора и держите голову выше. «Будет все хорошо.»

    Если вы недавно преодолели препятствие, «Mr. Blue Sky» — отличная песня для пробуждения. Песня посвящена пробуждению в новый день, когда все выглядит гораздо более оптимистично. Яркие фортепиано и гитары заставят вас с нетерпением ждать предстоящего дня.

    Когда у вас будет задача или важная презентация в конце дня, вы хотите начать накачивать себя, как только вы проснетесь.«Stronger» Канье Уэста даст вам заряд адреналина, а рефрен «тяжелее, лучше, быстрее, сильнее» напомнит вам, что вы можете все.

    Не путать с песней Тейлор Свифт выше. «Shake It Out» Florence + The Machine — идеальная утренняя песня после того, как вы пережили что-то болезненное и готовы двигаться вперед. Эта песня придаст вам силы и мудрости в начале дня.

    Что может быть лучше, чем проснуться под «Лучший день в моей жизни» американских авторов.Чем больше вы подпеваете, тем больше вы верите, что это будет великий день. Между оптимистичной лирикой и банджо вы обязательно будете улыбаться, выходя из дома.

    «Прекрасный день»

    U2 позволяет вам проснуться с почти духовным опытом. Песня посвящена поиску радости и красоты во всем мире и вдохновению на то, чтобы стать лучше. Что может быть лучше, когда вы принимаете мир?

    Если вы позволили стрессу жизни сбить вас с толку, попробуйте проснуться от Боба Марли, говорящего вам, что «все будет в порядке.Его песня напоминает нам о том, что какими бы плохими ни казались вещи, у них есть способ разрешиться.

    Невозможно не чувствовать себя счастливым, когда первое, что вы слышите утром, это «Happy» Фаррелла. Его фраза «Хлопайте, если вы знаете, что для вас счастье» служит отличным напоминанием о том, что каждый может найти счастье. Эта заразительная поп-песня — утренняя мотивация, которая вам нужна.

    Avicii ушел, но он оставил нам невероятную музыку. «Wake Me Up» — это идеальное сочетание фолк-попа и танца, которое заставит вас двигаться по утрам, не будучи слишком напряженным.В песне также есть отличное послание о поиске себя, которое вы можете использовать в течение дня.

    Песня Кэти Перри «Roar» — идеальная песня для хайпа. Все дело в том, чтобы стать тем, кем вы должны были быть, и уйти от тех дней, когда вы боялись постоять за себя. «Roar» — отличная песня, чтобы проснуться в день, когда вы просите о повышении или делаете смелый шаг в карьере.

    «Wake Up» от

    Arcade Fire — отличная утренняя песня, не говоря уже о буквальном названии.Эта песня вызовет у вас ностальгию, а также побудит вас встать и заняться чем-то большим. Если сообщение не дошло до вас, то мощные гитарные риффы обязательно поймут.

    «Viva La Vida» переводится как «да здравствует жизнь», что является потрясающей энергией для пробуждения. Хотя изначально песня была написана о последних днях короля Людовика, красивая мелодия и пульсирующий ритм поднимут вас утром с постели (и вы, по крайней мере, можете быть благодарны, что не находитесь на пути к гильотине).

    Список лучших песен для пробуждения не был бы полным без «Walking on Sunshine» группы Katrina and the Waves. Это самая счастливая песня, поскольку она отражает то подростковое чувство, когда ты находишь свою первую любовь. Что может быть лучше, чтобы проснуться и провести остаток дня в лучах солнца?

    Заключительные мысли

    Эти лучшие песни для пробуждения подойдут практически под любое ваше утреннее настроение. Если у вас впереди трудный день или вы просто счастливы, что живы, есть песня, которая настроит вас на правильный лад.Если вы не можете выбрать что-то одно, поместите их все в плейлист, транслируйте на умные колонки и зарядитесь энергией на протяжении всей утренней рутины.

    Читать далее:

    Лучшие песни о бейсбольной прогулке

    Лучшие песни стриптизерш

    Лучшие песни мятлика

    Лучшие инструментальные песни

    .

    Post A Comment

    Ваш адрес email не будет опубликован.