Будущее мое: Всероссийская акция «Мое будущее»

Содержание

Нина Антонова: «Мое будущее» — МГПУ

Будущее. О, это эфемерное, изменчивое, неуловимое, волнующее каждого человека явление. Конечно, размышления о будущем составляют важную часть и моей жизни.

Впервые глобально я задумалась о том, что ждет меня впереди в 8 классе школы, когда нас стали готовить к сдаче ГИА. Тогда пришлось выбирать предметы с прицелом на будущее: либо это репетиция ЕГЭ, либо экзамены для поступления в колледж. Тогда я хотела уйти в медицинский колледж, так что сдавала соответствующие предметы. Но в итоге было принято решение отучиться еще два года.

В 10−11 классе вновь встал вопрос о глубокой рефлексии, анализе настоящего и прогнозировании будущего. Кем я стану, когда вырасту? Этот вопрос был актуален, как никогда. Было принято решение идти на психолога. Четыре года безмятежного существования на факультете социальной психологии МГППУ, и снова наступает время рефлексировать, рассуждать, рассчитывать.

Полгода назад мне пришлось снова решать, где и каким образом продолжать обучение.

Хочу ли я остаться в психологии, или стоит уйти в другие области? Манили как психология, так и дизайн, и зоопсихология. Искушала идея сделать хобби более значительной частью своей жизни. В конце концов, я нашла идеальное для себя решение — программа магистратуры «Арт-психология и арт-терапия в образовании» МГПУ. Идеальное сочетании психологии и искусства, среди замечательных и интересных людей, пришедших из разных сфер.

Сейчас, после почти двух месяцев обучения, мое будущее в моих глазах впервые становится все более отчетливым. Я вижу себя психологом, который, помимо прочего, будет помогать другим людям «смотреть в завтрашний день», потому что это «могут делать не только лишь все». На самом деле, это довольно страшно, принимать жизненно важные решения, так как нельзя знать наверняка, к чему они приведут. К сожалению, мы не можем заглянуть в будущее и, просчитав возможные варианты, выбрать лучший. Нам остается лишь прогнозировать, предполагать, основываясь на том, что происходит сегодня, и какие существуют тенденции.

У Н. В. Гоголя есть замечательная фраза: «Стоит только попристальнее вглядеться в настоящее, будущее вдруг выступит само собой». Я тоже считаю, что ответы на то, что делать с будущим, хранятся в нашем настоящем и прошлом, а также в нас самих. Помимо прочего, будущее своей темной неопределённостью часто вызывает массу психологических затруднений у людей, так что, я считаю, психолог тут просто необходим, особенно для подростков.

Также хотелось бы сказать пару слов о чрезмерной ориентации на будущее. Немало слов было сказано о так называемом «синдроме отложенной жизни». Когда человек не может быть счастлив сейчас, он ждет того самого удачного, самого подходящего и самого удобного момента, которого может и не быть. Причем речь может идти как о решении наконец достать красивые новые кухонные полотенца, так и о решении открыть бизнес, и т. д.

Однако и жизнь с девизами вроде «после нас хоть потоп» или «живи только здесь и сейчас» тоже чревата последствиями.

Все же нужно думать о будущем, прогнозировать, к каким последствиям приведет то или иное решение.

Сейчас я стараюсь стремиться к гармонии. Не уйти в мечтания о прекрасном и далеком, делая что-то для будущего здесь и сейчас, при этом продолжая рефлексировать и строить далеко идущие планы.

Комментирует Александр Левинтов:

Автор выбрал правильную тональность для своих размышлений о будущем — получилось искренне и без эмоциональных всплесков.

Также по этой теме

В будущее возьмут не всех?

19 ноября, 2019 г.

Для участия в ректорском семинаре «Типы работы с будущим» магистрантов дирекции образовательных программ МГПУ попросили написать эссе о том, как они видят своё будущее. Мы собрали несколько самых интересных с точки зрения организаторов семинара работ

«Моё будущее -Краснодарский край!»

В регионе в рамках подготовки Стратегии социально-экономического развития Краснодарского края до 2030 года стартовал конкурс «Моё будущее -Краснодарский край!»

Начался прием конкурсных работ, который продлится до 15 августа.

Конкурс организован региональным министерством экономики для привлечения максимального внимания жителей края к новой Стратегии и их мотивации к непосредственному участию в её написании.

— Мы хотим понять, какой Кубань будущего представляет себе население, какие проекты люди считают необходимыми и как видят их воплощение в жизнь. Надеемся из конкурсных работ почерпнуть свежие, оригинальные, творческие идеи, использовать их на благо края, — прокомментировал идею конкурса министр экономики края Александр Руппель.

Как сообщили в министерстве экономики, конкурс проводится по четырем номинациям:

«Человеческий капитал» — проекты по развитию человеческого капитала и повышению качества жизни в Краснодарском крае;

«Экономика» — проекты по повышению конкурентоспособности региональной экономики;

«Пространственно-территориальное развитие» — проекты по современной пространственной организации и развитию транспортной инфраструктуры, направленные на повышение уровня связности территории края, создание предпосылок для ускорения его развития путем улучшения внешних и внутренних транспортных связей;

  «Краснодарский край — 2030» — творческие работы в формате рисунков, слоганов, музыкальных произведений, фото, видеороликов и др. для формирования образа будущего Краснодарского края.

  Стать участниками конкурса по первым трем номинациям могут граждане в возрасте от 16 до 35 лет, по четвертой — без возрастных ограничений. Кроме того, принимаются как индивидуальные заявки, так и работы коллективов от 2 до 5 человек.

  Конкурс организован в 3 этапа:

  Первый (отборочный: (5 июля — 15 сентября): подача заявок участников, отбор претендентов для участия в конференции по презентации основных положений Стратегии, проведение конференции.

  Второй (16 сентября — 29 сентября): доработка конкурсных проектов по результатам конференции, презентация (защита) проектов перед Организационным комитетом Конкурса, бизнес-сообществом и органами государственной власти края.

  Третий (1 октября — 15 октября): рассмотрение проектов, проведение онлайн-голосования «Народная экспертиза», определение победителей Конкурса, публичная презентация конкурсных проектов победителей Конкурса и торжественное награждение победителей Конкурса почетными грамотами министерства экономики Краснодарского края и ценными призами от партнера конкурса банка «Открытие».

  Более подробно с порядком, условиями участия в конкурсе, формой заявки и конкурсной комиссией можно ознакомиться на сайте министерства экономики края (http://economy.krasnodar.ru/razr-strat/konkurs/), дополнительные консультации можно также получить по телефону 8(861)210-70-37 (отдел стратегии территориального развития министерства экономики Краснодарского края).

Конкурс «Моё будущее — Краснодарский край»

В регионе в рамках реализации Стратегии социально-экономического развития Краснодарского края до 2030 года стартовал конкурс «Моё будущее – Краснодарский край!».

Начался прием конкурсных работ, который продлится до 1 ноября
2021 года.

Конкурс организован региональным министерством экономики для привлечения максимального внимания жителей края к новой Стратегии.

Конкурс проводится по четырем номинациям:

«Человеческий капитал» – проекты по развитию человеческого капитала и повышению качества жизни в Краснодарском крае;

«Экономика» – проекты по повышению конкурентоспособности региональной экономики;

«Пространственно-территориальное развитие» – проекты по современной пространственной организации и развитию транспортной инфраструктуры, направленные на повышение уровня связности территории края, создание предпосылок для ускорения его развития путем улучшения внешних и внутренних транспортных связей;

«Краснодарский край – 2030» – творческие работы в формате рисунков, слоганов, музыкальных произведений, фото, видеороликов и др. для формирования образа будущего Краснодарского края.

Стать участниками конкурса по первым трем номинациям могут граждане в возрасте от 16 до 35 лет, по четвертой – без возрастных ограничений. Кроме того, принимаются как индивидуальные заявки, так и работы коллективов от 2 до 5 человек.

Конкурс проводится в три этапа:

1)       первый этап Конкурса:

1 апреля – 1 ноября – подача заявок на участие в Конкурсе и конкурсной документации. Заявки на участие в Конкурсе и конкурсная документация, поданные после 1 ноября 2021 г., не рассматриваются и к участию в Конкурсе не допускаются;

2 ноября – 19 ноября – рассмотрение заявок на участие в Конкурсе и конкурсной документации, информирование претендентов на участие в Кон­курсе о результатах рассмотрения их заявок и конкурсной документации;

2)       второй этап Конкурса:

24 ноября – 26 ноября – презентация (защита) конкурсных проектов;

3)       третий этап Конкурса:

6 декабря – подведение итогов Конкурса;

7 декабря – 17 декабря – информирование участников Конкурса о результатах Конкурса.

Заявка и конкурсная документация представляются на адрес электронной почты организатора Конкурса: [email protected] с пометкой «Конкурс».

Более подробно с порядком, условиями участия в конкурсе, формой заявки и конкурсной комиссией можно ознакомиться на сайте министерства экономики края (http://economy.krasnodar.ru/razr-strat/konkurs/), дополнительные консультации можно также получить по телефонам:
210-70-41, 210-70-42, 210-70-37 (отдел стратегии территориального развития министерства экономики Краснодарского края).

Профилактическая неделя «Мое будущее» — Управление образования и молодежной политики

По данным Роспотребнадзора, ежедневно в России потребляют алкоголь (включая пиво) 33% юношей и 20% девушек. Известно, что злоупотребление алкоголем в юности увеличивает в 5-6 раз риск развития алкоголизма и смерти в будущем. В настоящее время возраст начала употребления алкогольной продукции экспертами отмечается на уровне 13-15 лет.

Статистика показывает, что втянутыми в употребление алкоголя оказывается все большее число подростков.

Запрещать данные действия бесполезно, так как запреты вызывают только больший интерес.

Вывод один – надо искать альтернативу.

Все это делает профилактическую работу наиболее актуальной.

В период с  27 сентября по 3 октября 2021 года в общеобразовательных учреждениях городского округа город Воронеж прошла профилактическая неделя «Мое будущее» в рамках Всемирного дня трезвости и борьбы с алкоголизмом, который ежегодно отмечается 3 октября.

Цель данной профилактической недели – донести до учащихся, что алкоголь оказывает значимый вред на организм, особенно на детский и подростковый.

В общеобразовательных учреждениях городского округа город Воронеж были проведены: классные мероприятия по профилактике алкоголизма (классные часы, беседы и др.): «Наш выбор: здоровый образ жизни», «Мое здоровье — в моих руках!», «Мы за здоровый образ жизни», «Мое здоровье – мое будущее!», «Береги себя», «Опасные напитки», «Скрытая правда об алкоголе», «Трезвая Россия»; беседы с участием инспекторов ПДН «О недопустимости употребления спиртных напитков» и представителями БУЗ ВО ВОКНД; акция «Мы против алкоголя»; лекторий на тему: «Урок трезвости»; тренинг «Твоя жизнь – твоя ответственность. Сумей сказать НЕТ!»; демонстрация фильма «Береги себя», просмотр и обсуждение фильма «Алкоголь. Секреты манипуляции» (ОО «Общее дело»), конкурс эссе среди учащихся 11 классов «Я выбираю жизнь»; спортивные соревнования «Спорт — это здоровье», «Веселые старты» и др.

В рамках данных мероприятий учащимся было предложено смоделировать свое успешное здоровое будущее.

Нужно понимать, что употребление алкогольной продукции широкими массами населения является своего рода трансляцией этой модели последующим поколениям. Поэтому эффективная работа по уменьшению потребления алкоголя, направленная на подростковую и молодежную аудиторию сегодня, послужит прерыванию передачи негативной модели поведения последующим поколениям.

Предыдущая запись Следующая запись

Проект Липецкого филиала РАНХиГС «Будущее моего района» расширяет географию

Проект «Будущее моего района», пилот которого был запущен в 2020 году для трёх муниципалитетов, постепенно охватывает всю область. Рабочая группа Липецкого филиала РАНХиГС в составе студентов направления подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Экономика», «Экономическая безопасность» под руководством преподавателя кафедры «Экономика и финансы» Коротаевой Евгенией Юрьевной посетила Хлевенский район, чтобы познакомиться с его особенностями и уникальными объектами. Студентам предстоит внести свои идеи в создание проектов социально-экономического развития. Стоит отметить, что наши студенты активно включились в работу, многие уже разработали и презентовали свои проекты по другим районам области. Проекты достойные, получили высокую оценку администрации Липецкой области.

Необычную делегацию на хлевенской земле приветствовал заместитель главы района Александр Ефанов. Преобладающей отраслью экономики района является сельское хозяйство, активно развиваются фермерские хозяйства. Поэтому первым делом рабочая группа отправилась с визитом на тепличный комплекс ООО «Агро Альянс Липецк». Сотрудники предприятия провели небольшую экскурсию, рассказали о тонкостях процесса выращивания продукции, про востребованные специальности в этой сфере и условия для молодых специалистов, а также угостили свежесобранным урожаем.

Затем рабочая группа академии отправилась в с. Конь-Колодезь, где посетила объекты социальной инфраструктуры, в частности сельскую школу на базе которой функционирует центр «Точка роста». Здесь их познакомили с работой центра, студенты встретились с учителями и школьниками, пообщались с юными дарованиями, которые занимаются робототехникой. Также посетили народный музей им. Н. А. Сенявина и парк, подробную и интересную экскурсию провела хранитель музей Анна Николаевна Тамбовцева вместе со своими воспитанниками.

Рабочая группа посетила Конь-Колодезскую спортивную школу, которая носит имя прославленного тренера Александра Никулина, именно в ней были воспитаны для страны многие чемпионы стрелкового спорта. Будущие управленцы смогли своими глазами увидеть то, в каких условиях проходят тренировки настоящих и будущих чемпионов. Занятия для детей района проводятся бесплатно, организован также и бесплатный трансфер.

Заключительным этапом стала встреча с главой муниципалитета Михаилом Лисовым. Участникам рабочей группы проекта «Будущее моего района» продемонстрировали презентацию о социально-экономическом развитии территории, и Михаил Алексеевич рассказал о планах на ближайшее время и поделился своим опытом управленца и хозяйственника с большим стажем. Глава района в своем выступлении сделал акцент на том, что в районе будут рады видеть молодых специалистов. Студенты поблагодарили за гостеприимство и пообещали подготовить для муниципалитета интересные и нужные проекты по социально-экономическому развития области.

Поездка – это только первый этап работы над проектом «Будущее моего района». Отметим, что каждый может присоединиться к работе группы и предложить свои идеи. «Каждый должен быть ответственен за то, что будет происходить в будущем, поэтому мы и предлагаем такие проекты, как «Будущее моего района», когда и молодежь, и каждый человек может предложить

изменения, как район должен развиваться. Для этого инструменты есть, нужно брать в руки этот инструмент и участвовать», — подчёркивает заместитель главы администрации Липецкой области Александр Рябченко.

Результатом работы станут готовые проекты, обсудят которые на специальной стратегической сессии, в том числе, с участием экспертов – начальников областных управлений, представителей Общественной палаты Липецкой области и бизнес-сообщества, а также кураторов от районов, среди которых как депутаты регионального парламента, известные общественники и предприниматели. Кроме того, студентам предстоит обсудить свои проекты с жителями и представить итоговые работы региональным и районным властям.

«Участие в проекте — это не только возможность реализовать свои идеи, но и шанс получить желаемую работу сразу после окончания вуза», — подчеркивает заместитель главы администрации региона Александр Рябченко. — При этом мы как никто заинтересованы в том, чтобы молодые ребята, активные студенты принимали участие в решениях по поводу будущего региона, говорили о своих идеях и давали обратную связь по работе».

Всероссийская акция «Моё будущее» | Интерактивный портал Комитета по труду и занятости населения Правительства Хабаровского края

Чтобы этот выбор был сделан осознанно, необходимо знать свои сильные стороны, владеть ситуацией на рынке труда, понимать перспективы его развития, а также чётко представлять требования, предъявляемые работодателями к соискателям.

В рамках реализации Всероссийской программы по развитию профориентации «Zасобой» с 16 ноября по 16 декабря 2020 года состоится Всероссийская акция «Моё будущее». Её участники смогут пройти профориентационный тест, познакомиться с историями специалистов, представляющих востребованные профессии, узнать информацию о состоянии рынка труда и перспективах его развития, получить навыки самостоятельного мониторинга востребованности профессий.

Информация будет полезна для преподавателей и учащихся общеобразовательных, средних профессиональных и высших образовательных организаций, руководителей органов исполнительной власти, осуществляющих полномочия в сфере занятости населения.   

Данные об участниках события от субъекта необходимо направить на адрес электронной почты [email protected] до 05.11.2020.
Подробная информация о проведении мероприятия, а также форма для заполнения заявок на участие доступны на официальном сайте программы (www.засобой.рф).

В рамках акции реализуется проект «ProfStories» (www. profstories.ru). Ведущие работодатели поделятся своим опытом в направлении содействия молодежи в выборе профессии.

«ProfStories» для школьников и студентов может стать уникальной площадкой для знакомства с существующими и востребованными профессиями, условиями труда, профориентационными продуктами, что в дальнейшем поможет молодежи в построении личной профессиональной траектории с учетом кадровых потребностей российских компаний.

В случае заинтересованности в решении обозначенных задач, приглашаем к участию в проекте ведущих работодателей региона, а также их сотрудников, представляющих востребованные на рынке труда профессии.  Для этого необходимо заполнить соответствующие анкеты, воспользовавшись инструкцией, доступной после регистрации на сайте www.profstories.ru.     

Контактное лицо по вопросу участия работодателей в проекте «ProfStories»  Алиева Наталья (г. Москва), тел.: 8-916-676-69-55.

Определены победители конкурса «Мое будущее – Краснодарский край!»

16. 03.2021 | LC-AV, Проекты

Подведены итоги конкурса «Мое будущее – Краснодарский край!», который проводится в рамках реализации Стратегии социально-экономического развития Краснодасркого края до 2030 г. 16.03.2021 г. состоялась церемония награждения победитилей. Организатором выступает министерство экономики Краснодарского края, постоянный партнер Конкурса – Банк РНКБ (ПАО).
Конкурс проводится с 2017 г. В 2020 г. было подано 150 заявок. Работы оценивались с точки зрения актуальности проблем, обоснованности, социальной значимости и новизны. Участники представили проекты и творческие работы в следующих номинациях: «Человеческий капитал», «Экономика», «Пространственно-территориальное развитие» и «Краснодарский край – 2030» (творческая номинация). Учитывая эпидемиологическую обстановку впервые защита конкурсных работ проходила в дистанционном формате.
Министр экономики Краснодарского края Алексей Юртаев отметил то, что с каждым годом растет качество работ, представляемых на конкурс. Проекты победителей получат поддержку как региональных, так и муниципальных органов власти.

Победители конкурса «Мое будущее – Краснодарский край!»

Номинация «Человеческий капитал»:

1 место – Даниелян А.Г. «Платформа Life+ как способ реализации целей устойчивого развития (SDG) Общества 5.0».
2 место – Калкутина А.К., Ярошенко А.Г. «Разработка макетов эко билбордов просветительской направленности в городах и станицах Краснодарского края».
3 место – Кудаева А.О. «Экологически чистая ферма «Bee farm».

Номинация «Экономика»:

1 место – Хахалева В.Р. «Молодежное инклюзивное пространство Кубани. Предприниматель будущего».
2 место – Казарян А.В., Романовская А.С. «Финансовая грамотность как один из элементов развития конкурентоспособности края».
3 место – Качур А.В. «Бизнес-план по созданию комплекса КРС».

Номинация «Пространственно-территориальное развитие»:

1 место – Кравченко К.К., Кулешов А.А., Пономаренко Д.В. «Креативный Кластер «Колос»».
2 место – Терехов Е.А. «Формирование туристско-рекреационных кластеров – стандарт устойчивого развития Краснодарского края».
3 место – Иванова В.Н., Никифорова Е.Г. «Создание эффектной и эффективной точки роста гражданского участия в самоуправлении через вовлечение производителей мусоропотока в доходоприносящую деятельность по его переработке».

Номинация «Краснодарский край – 2030»:

Лучшие рисунки – Недашковская М.Ю. «Моя Кубань – край высоких экологических технологий», Артамонова Г.А. «Будущее Краснодарского края», Крекотень П.А. «Сочи-стар-сити», «Сочи 2030».

Диплом за популяризацию экологического воспитания молодежи – Солоденко Т.П. «Эко-школа».

Диплом за перспективный межмуниципальный проект – Тенянская М.Л., Власенко Н.Н. «Организация фестиваля по финансовой грамотности на территории муниципального образования город Новороссийск».

Спецприз «Будущие реализаторы Стратегии» – воспитанники подготовительной группы МБДОУ ЦРР-детский сад № 9 ст. Старощербиновская «Видеоролик «Любимый край, мои мечты».

Моё Будущее

 

MyFuture предоставляет участникам безопасную и веселую цифровую платформу для демонстрации своей работы и получения признания в виде звезд, значков и мастер-значков. Это пространство, где дети могут взаимодействовать друг с другом — без угрозы киберзапугивания — и делиться своими достижениями на местном и национальном уровнях. Это отличный способ познакомиться с цифровыми программами BGCA, завести друзей и создать позитивную самооценку благодаря онлайн-достижениям.

  • Среди детей в возрасте от 10 до 13 лет, использующих компьютеры или Интернет:
    • 81% используют их для выполнения домашних заданий
    • 44% используют их для написания статей или блогов
    • 40% используют их для связи с учителями
  • Около половины молодых людей сталкивались с той или иной формой киберзапугивания, и от 10 до 20 процентов испытывают его регулярно (Центр исследования киберзапугивания)


Обучение и сотрудничество онлайн

Цифровое программирование — это то, чем теперь может заниматься молодежь как самостоятельно, так и при поддержке сотрудников Клуба. Используя сочетание фасилитируемого и самостоятельного опыта, а также цифровых игр, таких как Sky Money Matters и Reach Game, молодые люди могут освоить цифровые навыки, которые пригодятся им в школе или на работе. MyFuture предлагает:

  • Цифровое признание в виде звездочек, которые обозначают индивидуальные занятия молодых людей в клубах; значки, которые распознают группы действий; и главные значки, которые отмечают, когда молодые люди завершили значительное программирование в форме пути обучения.
  • Безопасная социализация посредством лайков и подписок, поддержки со стороны других молодых людей в безопасной среде и предоставления молодежи возможности наблюдать за создателями СМИ, которые для них наиболее важны.
  • Проект и совместное использование медиа, чтобы позволить молодым людям разрушать стены и делиться медиа, как друг с другом, в рамках Движения, так и со всем миром — и все это посредством модерируемых Клубом средств.
  • Цифровые вывески в клубах для рекламы того, чем занимаются молодые люди, видимым и узнаваемым образом — по сути, цифровая версия прищепок, столь распространенных в клубах.

Летом в клубах дети и подростки получают необходимый заряд энергии в течение учебного года. Клубы для мальчиков и девочек помогают восполнить пробел в летнем обучении, позволяя детям воспользоваться такими инструментами, как MyFuture. Ознакомьтесь с мероприятиями, предлагаемыми на MyFuture, и попробуйте их дома.

Стрим мое будущее Билли Айлиш

❤️

👍

я не вернусь домой.

ты меня слышишь??????

idc я люблю эту песню idcidc это дерьмо шлепает idc

была хорошей песней и остается ею. но год назад эта песня была бесплатной. теперь мне нужно перейти на SoundCloud или что-то в этом роде. это отстой, потому что я использую эту песню каждый день. теперь я не могу.

чистое блаженство

О, ПОЧЕМУ Ей НЕ НУЖНО ПОСТАВИТЬ ЭТО НА GO+

Комментарий от kid

ты понимаешь

но я не кто-то..

люблю эту песню

ХАХА

👀ЭТО НАСТУПИЛО МЕНЯ ХА-ХА 🙏🏻но, безусловно, хорошая песня ха-ха

красавчик

II

я влюблен

Комментарий от nezz

Ты меня слышишь???

я люблю тги песни боже мой

просто хочу узнать себя

🖤

^-^

Комментарий от yo

с моей шиной

Комментарий от yo

любовь

Комментарий от yo

вот

Комментарий от yo

ааа

Комментарий от yo

о боже

Комментарий от yo

Я НЕ ВЕРНУСЬ ДОМОЙ

Комментарий от yo

ты мой кумир

Комментарий от 💗

Эта песня заставила меня полюбить одиночество и помогла мне чувствовать себя более комфортно в собственном теле

Я бот иду домой✨

Объяснение текста новой песни Билли Айлиш «My Future»

  • Вчера Билли Айлиш выпустила свой последний сингл «My Future».
  • Все тексты песен о том, как она полюбила себя.

Билли Айлиш произвела революцию в моем плейлисте на выходные, выпустив свой последний сингл «My Future». Несмотря на то, что песня и сопровождающее ее видео в начале имеют немного более мрачную, почти депрессивную атмосферу, все это отрывается, чтобы раскрыть истинный смысл песни: Билли научилась любить себя, и нам нравится это видеть.

Лирика «My Future» рассказывает о том, как Билли полюбила и приняла себя.«Я влюблен в свое будущее, не могу дождаться встречи с ней / Я влюблен, но не в кого-то еще. Просто хочу узнать себя».

После этого «My Future» становится более оптимистичной, а в текстах рассказывается об ожиданиях общества в отношении людей, которые не состоят в отношениях. «Я знаю, что сейчас я одинок / Знаю, что должен быть несчастлив без кого-то. Но позже Билли переворачивает это, говоря о том, что ее не волнует то, как другие люди думают, что она должна чувствовать. Песня полностью напоминает мне «Soulmate» Лиззо.

Последняя строчка песни «Увидимся через пару лет», что может говорить о том, что Билли будет открыта для разных видов любви в более позднем возрасте. Но сейчас для нее важнее всего любить себя.

«Мы написали это в самом начале карантина», — сказала Айлиш в электронном письме фанатам, согласно USA Today . «Это песня, которая очень, очень личная и особенная для меня. Когда мы писали эту песню, она была именно тем, о чем думала моя голова — надеждой, волнением и сумасшедшим количеством самоанализа и саморазвития.Но в последнее время он также приобрел много нового значения в контексте того, что сейчас происходит в мире. Надеюсь, вы все сможете найти в этом смысл для себя».

Посмотрите видео ниже:

Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Кори Уильямс — научный сотрудник журнала Seventeen. Она рассказывает о знаменитостях, поп-культуре, музыке и обо всем, что интересно в Интернете.Она любит читать, мастерить и есть вне дома, к ужасу своего кошелька.

«Мое будущее» раскрывает более обнадеживающую сторону Билли Айлиш – The Wildcat Tribune

2020 год начался для Билли Айлиш относительно хорошо; она забрала домой четыре Грэмми и забронировала свой первый аншлаговый тур по аренам. Однако из-за пандемии тур Айлиш был отменен, и фанаты были опустошены. Но 24 июля Айлиш удивила поклонников тизером нового сингла в своих социальных сетях. Трек «My Future» был выпущен 30 июля вместе с клипом.

 

Песня

Айлиш отличается от ее предыдущих песен тем, что включает в себя оба аспекта ее музыкальных стилей. Начало «Моего будущего» напоминает мягкие, более грустные тона ее художественного стиля, которые выражены в ее песнях «Очи океана» и «Когда вечеринка окончена». Он начинается с того, что Айлиш излагает несколько разочарований, когда она говорит: «Кажется, я не могу сосредоточиться» и «Вы понимаете? Я изменил свои планы». Песня продолжается в том же безмятежном темпе, а припев «И я, я влюблен/ Но ни в кого другого/ Просто хочу узнать себя» Айлиш исполняет более страстно и глубоко.

 

Текст здесь, кажется, показывает разочарование Айлиш из-за молчаливого убеждения, что в 18 лет от нее ожидаются романтические отношения. Вместо этого она утверждает, что для нее важнее сосредоточиться на собственной карьере и саморазвитии. После припева в песне происходит удивительное, но приятное изменение ритма. Короткая интерлюдия, за которой следуют ударные и электрогитара, представляющие второй куплет песни, затрагивающий более фанковую, инструментально-тяжелую сторону ее другого музыкального стиля, который демонстрируется в некоторых других ее песнях, таких как «All». Хорошие девочки попадают в ад» и «Плохой парень.”

»

… в 18 лет ее ждут романтические отношения. Вместо этого она утверждает, что для нее важнее сосредоточиться на собственной карьере и саморазвитии»

Песня быстро переключается на более быстрый, оптимистичный ритм, который, кажется, противоречит прежней серьезности, на которую напоминала лирика Айлиш. Скорее, Айлиш, кажется, воплощает в себе более сильное повествование после смены ритма. Это указано во втором куплете: «Я знаю, мол, я сейчас одинока (Сейчас одинока)/ Знаю, что должна быть несчастна/ Без кого-то (Кого-то)/ Но разве я не кто-то?», где Айлиш зовет предположения о том, что приоритет себя над отношениями или вниманием общественности должен заставить ее чувствовать себя изолированной и одинокой, и говорит, что на самом деле она чувствует себя так, игнорируя свои собственные чувства к другим.

 

Лирика Айлиш, кажется, сосредоточена вокруг вдохновляющего сообщения о самоуважении и улучшении на протяжении всей остальной части песни, поскольку она заканчивается словами «Я влюблена/ В свое будущее/ И ты ее не знаешь/ И я, я я влюблен/ Но ни в кого здесь/ Увидимся через пару лет». Айлиш выражает, как она довольна тем, что уделяет время — какой бы продолжительности оно ни было — чтобы сосредоточиться на себе.

 

Прекрасное анимационное музыкальное видео стало идеальным аккомпанементом к такой продуманной песне.Режиссер Эндрю Онорато, каждая часть анимации хорошо сочетается с текстом песни. На протяжении первого куплета и перед припевом Айлиш сидит, а затем идет под дождем среди пышной природы. Темп песни медленный и умеренный, что визуально соответствует темным оттенкам неба и природы вокруг нее.

Печально известная тем, что паук ползает ей по рту, Эйлиш, возможно, сослалась на свой сингл «You Should See Me in a Crown» двухлетней давности в музыкальном видео «Мое будущее», когда анимированный паук ползает по паутине.Другая теория предполагает, что песня «Когда вечеринка окончена» также упоминается из-за темных луж, которые можно увидеть в видео. Музыкальное видео «Когда вечеринка окончена» известно тем, что из глаз Айлиш течет темная жидкость, отсюда и темные лужи в видео.

 

В многочисленных интервью, таких как утреннее шоу ABC с Гейл Кинг, Билли Айлиш рассказала о своих проблемах с психическим здоровьем во время написания обеих песен. Это могло быть причиной того, что она сослалась на эти конкретные песни в начале видео, так как песня более мягкая и грустная.

 

После предварительного припева начинается припев и бит. Именно здесь видео резко меняет атмосферу. Буквально в мгновение ока небо меняет цвет на теплый оранжевый, а дождь медленно прекращается. Оживленная Айлиш тянется, чтобы коснуться листа, но тот вырастает в целое растение, поднимая ее вверх. Она поет о росте, который символизируется поднятием растений. Визуал также предполагает, что в конце темного периода всегда есть свет, который можно рассматривать в контексте ее психического здоровья или всемирной пандемии, от которой страдают все, включая Билли.

 

Новый хит

Айлиш был отходом от ее обычной музыкальной атмосферы, но он был захватывающим и обнадеживающим для слушателей. Хотя лирика Айлиш сосредоточена вокруг нее самой и ее собственного роста, «My Future», кажется, посылает сообщение фанатам и слушателям о том, что всегда есть свет в конце туннеля и что можно сосредоточиться на себе.

 

НОВЫЙ СИНГЛ БИЛЛИ ЭЙЛИШ «МОЕ БУДУЩЕЕ» ПОКАЗЫВАЕТ, КАК МОЛОДЫЕ ИСПОЛНИТЕЛИ РАЗВИВАЮТСЯ ВО ВРЕМЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

Обложка книги Билли Айлиш «Мое будущее.

Билли Айлиш не позволила изоляции замедлить ее невероятный импульс, выпустив в четверг свой новейший сингл «my future» и сопровождающее его музыкальное видео. Песня стилистически похожа на Билли, которую мир знает и обожает, но с джазовой постановкой, напоминающей работы начала 2000-х оплотов R&B, таких как Corinne Bailey Rae , что отличает ее от ее предыдущих баллад.

Айлиш любит колебаться между глупой, гипертрофированной, непочтительной Билли и более сдержанной, интроспективной Билли.Несмотря на пикантность в середине трека, «моё будущее», несомненно, второе; АСМР Билли, если хотите. Красиво анимированное музыкальное видео в стиле Миядзаки, созданное австралийским художником Эндрю Онорато , прекрасно иллюстрирует это, показывая угрюмую Билли, смотрящую на луну посреди темной дождливой ночи. Айлиш все больше и больше склонялась к этой персоне с выпуском ее дебютного альбома после , от медленного горения «все, что я хотел» до ее знойного дубля в последней музыкальной теме Джеймса Бонда «No Time to Die». .

Эта сторона Билли очень хорошо подходит для карантина, и, если переход был преднамеренным, вероятно, было разумно повернуться к ней в нынешних условиях. Но этой версии персонажа Эйлиш всегда удается заглянуть, даже когда напыщенный «плохой парень» Билли находится впереди и в центре; это ее версия в наиболее естественном и удобном виде, что, возможно, указывает на то, что ее более энергичные выходки являются таким же защитным механизмом, как и личность. Частично это связано с хриплым и часто тихим вокалом Айлиш, но в основном из-за грубых эмоций, которые она без усилий демонстрирует в более приглушенных треках, таких как «wish you were gay», и «i love you. Эта постоянно возникающая личность указывает на то, что этот предполагаемый сдвиг является подлинным, а не просто расчетливым шагом а-ля Тейлор Свифт, направленным на то, чтобы наиболее эффективно привести свое искусство в соответствие с нынешним состоянием мира.

Нынешний образ

Айлиш перекликается с популярными молодежными образами одинокой грустной поп-звезды, которая в одиночестве сидит в своей комнате и тихо пишет тексты песен. На самом деле, несмотря на то, что «my future» продвигается как песня, созданная на карантине, она на самом деле ничем не отличается за кулисами от большинства релизов Айлиш.В конце концов, Эйлиш сделала себе имя, создавая музыку со своим братом FINNEAS в своей спальне, избегая любого другого сотрудничества из чистой застенчивости. В этой концепции «поп-исполнителя в спальне» нет ничего нового: такие музыканты, как Clario и Rex Orange County , концентрируют свои бренды на процессах написания песен. Билли даже явно связывает себя с этим жанром, стилизуя названия всех своих треков строчными буквами, что является популярной тенденцией среди артистов, работающих в спальне.

Вот почему художники , которые обращаются к Gen-Z , так хорошо адаптировались к оттачиванию своего мастерства и онлайн-присутствию во время блокировки.Такие исполнители, как Twenty One Pilots , Alec Benjamin , Lauv и Charli XCX , которые выпустили полный альбом , созданный за шестинедельный период блокировки, все творчески процветали во время пандемии. Они провели свою расцветающую карьеру, изучая веревки социальных сетей и искусство онлайн-персонажа. Работа из дома и создание бренда удаленно не являются для них чем-то новым, особенно для таких, как Эйлиш, которые создавали свои самые успешные работы в своих спальнях еще до того, как COVID-19 попал на глобальный радар.

Предоставлено billieeilish.com .

Что возвращает нас к самому «моему будущему», особенно к его настроению и лирике. Айлиш написала эту песню в начале карантина вместе с братом ФИННЕАСОМ, и она разделяет удивительно оптимистичный взгляд на жизнь, учитывая время. Заявляя, что «любит [свое] будущее», Билли смотрит на нашу текущую ситуацию с освежающим позитивом. Тем временем второй куплет песни иллюстрирует ее удовлетворение своей собственной компанией, несмотря на социальные стандарты, говорящие ей, что ей нужен спутник жизни, чтобы испытать истинное счастье:

«Я знаю, мол, я сейчас одинок

Знай, что я должен быть несчастным

Без кого-либо

Но разве я не человек?»

Айлиш довольна собой как партнером, вне зависимости от того, в изоляции она или нет, и у нее есть счастливые прогнозы на свое персонифицированное будущее.Она принимает популярную сегодня среди молодых людей мантру о том, что любовный интерес не определяет их, равно как и их стремление к нему, если у них вообще есть интерес. Этот позитивный сдвиг также перекликается с нынешним молодежным мышлением. Sadcore может быть «в» настроении музыки Gen-Z, но более широкая культура — это оптимизм, несмотря на то, что многие молодые люди раздражаются от рушащегося мира. Gen-Z политически активны, они повышают осведомленность о делах, которые имеют для них значение, они делают так, чтобы их голос был услышан, они борются за перемены.Таким образом, в то время как общий тон голоса самоуничижительный, чувство, стоящее за словами, позитивно смотрит в будущее.

Это то, что неофициально поддерживает статус Эйлиш как ребенка поколения Z. Она понимает, как мыслит ее поколение, но ей не нужно создавать свое искусство или личность, чтобы понравиться толпе, потому что она уже естественным образом вписывается в шаблон. «мое будущее» — прекрасный микрокосм этого чувства.

«MY FUTURE (EASY VERSION)» Табы для укулеле от Billie Eilish • UkuTabs

Если вы хотите играть вместе с оригинальной версией, поставьте каподастр на 3-й лад или транспонируйте +3 полутона.Это дает вам те же аккорды, что и видео воспроизведения на YouTube.

   Стих  1  :
  Cmaj7
я не могу сосредоточиться
        С7 Ф
И ты, кажется, не замечаешь, что меня здесь нет
            FM
Я просто зеркало
      Cmaj7
Вы   проверяете свой цвет лица
   С7 Ф
Чтобы найти свое отражение в полном одиночестве
     FM
Я должен был идти
 
  Предварительно  Припев   :
 Е
Ты меня не слышишь?
Ам Г Д
я не пойду домой
       Ф
Вы понимаете?
      FM
Я изменил мои планы
 
  Припев  :
       Cmaj7 C7
Потому что я, я влюблен
         Ф
С моим будущим
              FM
Не могу дождаться встречи с ней
    Cmaj7 C7
И я -я-, я влюблен
                Ф
Но ни с кем другим
                  FM
Просто хочу узнать себя

  Интерлюдия  : Cmaj7
 
   Стих  2  :
 
Cmaj7
     Я знаю, мол, сейчас я одинок - одинок сейчас-
С7
   Знай, что я должен быть несчастным
         Ф
Без кого-то -Кто-то-
              FM
Но разве я не кто-то? -Разве я не кто-то? Да-
Cmaj7 C7 F
Я бы, я бы хотел быть твоим ответом, будь твоим ответом,
                 FM
Потому что ты такой красивый -Ты такой красивый-
 
  Предварительно  Припев   :
    Е
Но я знаю лучше
 Ам Г Д
Чем отвезти тебя домой
                Ф
Потому что ты пригласишь меня
            FM
И я снова буду твоей
 
  Припев  :
  Cmaj7 C7
Но я-я-, я влюблен-Люблю, люблю, люблю, люблю-
          Ф
С моим будущим
               FM
И ты ее не знаешь
   Cmaj7 C7
А я, я влюблен -Люблю, люблю-
                 Ф
Но ни с кем здесь
                   FM
увидимся через пару лет
 
  Outro  : Cmaj7
 

Билли Айлиш раскрывает текст песни My Future и видео со смыслом

31 июля 2020, 12:01

Новый сингл Билли Айлиш «My Future» — один из самых личных на сегодняшний день, а лирика и видео наполнены секретными подробностями.

Билли Айлиш вернулась с новым синглом, и люди живут прекрасным смыслом ее лирики и клипа «My Future».

На прошлой неделе (23 июля) Билли объявила, что выпустит свой первый сингл после того, как в феврале она выпустила саундтрек к Джеймсу Бонду «No Time to Die». Сегодня Билли выпустила «мое будущее» вместе с потрясающим анимационным видео. В настоящее время неясно, является ли «my future» частью нового проекта или отдельным синглом, но он уже взлетел на вершину стриминговых и загрузочных чартов по всему миру.

ПОДРОБНЕЕ: Поклонники Билли Айлиш расстроены тем, насколько дорогой ее новый мерч

«Мое будущее» — одна из самых личных песен Билли на сегодняшний день, и теперь Билли рассказала о ее значении.

Объяснение значения слов и видео Billie Eilish My Future. Картина: Скотт Дудельсон / Getty Images, Darkroom Records

В своем заявлении Билли сказала: «Эта песня очень личная и особенная для меня. когда мы писали эту песню, я был именно там, где была моя голова — надеждой, волнением… и самоанализ и саморазвитие. но в последнее время оно также приобрело много нового значения в контексте того, что сейчас происходит в мире. я надеюсь, что вы все сможете найти в этом смысл для себя.»

Она также добавила: «будущее сейчас кажется неопределенным и сумасшедшим. но я думаю, что мы должны быть готовы приступить к работе, и если мы это сделаем, мы должны быть полны надежд и воодушевлены нашим будущим. я должен постоянно напоминать себе, что будущее за нами, и я знаю, что мы хотим сделать все возможное, чтобы сделать его лучше для всех в мире.и сам мир. оставайся надеждой».

В песне Билли поет о том, как научиться любить себя, прежде чем она полюбит кого-то еще (могу ли я получить АМИНЬ?). Припев звучит так: «Потому что я, я влюблен / в свое будущее Не могу дождаться встречи с ней / И я, я влюблен / Но ни с кем другим / Просто хочу узнать себя». два дня.»

Видео также имеет особое значение.В обширной ветке в Твиттере Dissect Podcast отметил, что Билли поет о саморефлексии и о том, что она является зеркалом самой себя, а видео и песня являются зеркалами. Ровно в середине трека ритм меняется, и Билли переходит от жалоб на свое прошлое к радостному настроению по поводу своего будущего.

Также видео буквально трансформируется на полпути. Дождь исчезает, природа начинает расцветать, и многие из тех же кадров снова появляются, отредактированные, чтобы выглядеть оптимистично и обнадеживающе.

У нас нет другого выбора, кроме как стоять.

Billie Eilish — ‘my future’ Lyrics

СТИХ 1
Кажется, я не могу сосредоточиться
И ты, кажется, не замечаешь, что меня здесь нет
Я просто зеркало
Ты проверь свои цвет лица
Чтобы найти свое отражение в полном одиночестве
Я должен был пойти

PRE-CHORUS
Разве ты не слышишь меня?
Я не вернусь домой
Понимаешь?
Я изменил планы

ПРИПЕВ
Потому что я, я влюблен
В свое будущее
Не могу дождаться встречи с ней ни с кем другим
Просто хочу познать себя

СТИХ 2
Я знаю, якобы я сейчас одинок (Сейчас одинок) я кто-то? (Разве я не кто-то? Да)
Я бы (я бы) хотел быть твоим ответом (Быть твоим ответом)
Потому что ты такой красивый (Ты такой красивый)


Но я знаю лучше
Чем отвезти тебя домой
Потому что ты пригласишь меня в
И я снова буду твоей

ПРИПЕВ
Но я (я), я влюблен Любовь, любовь, любовь, любовь)
С моим будущим
И ты ее не знаешь
А я, я влюблен (Люблю, люблю)
Но ни с кем здесь
Увидимся через пару лет

.

Post A Comment

Ваш адрес email не будет опубликован.