Отличительные особенности человека: Личностные особенности — это… Понятие и характеристика личностных особенностей человека

Содержание

Личностные особенности — это… Понятие и характеристика личностных особенностей человека

Каждый человек уникален. И кажется, что это избитая фраза. С одной стороны — совершенно верно, но с другой, если обратиться к психологии, становится очевидным, насколько правдиво сказанное.

Человек является личностью. Характеристика личностных особенностей индивидуальна, что подтверждают психологические исследования и трактаты по данной теме.

Что это такое?

Личностные особенности включают несколько характеристик. Если мы обратимся к энциклопедии практической психологии, то увидим самое полное определение. Личностные особенности — это совокупность характера, способностей, темперамента и мотивов. Составители книги уверяют, что среди перечисленного особняком стоят личностные мотивы, стремления и устойчивость исследуемого типа.

Все начинается с детства

Детство — прекрасная пора беззаботности и защищенности. Ребенку кажется, что мир вокруг прекрасен, огромен и просто манит к себе. Подрастающий малыш начинает исследовать его еще в детстве, когда не осознает сам себя, но развитие личности уже начинается.

Если говорить о поведении совсем маленького ребенка, в нем уже выделяются свои характеристики и основные качества. Личностные особенности ребенка присущи ему с грудного возраста. Не зря же родители, имеющие двух и более детей, проводя сравнительные характеристики, отмечают для себя разную манеру поведения своих отпрысков. И очень часто можно услышать от знакомых рассказы, в которых они говорят, что их дети совершенно разные, хотя рождены одними родителями. Один с детства отличался упрямством, силой воли и подвижностью. Вырос самым настоящим живчиком, в жизни все бегом делает, но качественно. А второй рос «тюхой-матюхой», скромный и инертный. Став взрослым, остался таким же инфантильным, как в детстве.

Личностные особенности ребенка зависят от генетики, скажет кто-то. На самом деле это не совсем так. Генетика может преподнести сюрприз, и у успешных родителей рождается самый настоящий рохля. Откуда бы это, начинают выяснять родители. И вспоминают, что дедушка был слишком скромным и неспособным проявить силу воли в каких-либо делах.

На личностные особенности влияют следующие факторы:

  1. Генетика.

  2. Воспитание в семье.

  3. Окружающая обстановка.

И если о первом факторе мы уже поговорили, то два последующих стоит рассмотреть внимательнее.

Воспитание в семье

Личностные особенности, как мы говорили выше, это целый комплекс характеристик, включая положительные и отрицательные качества человека. Они проявляются с детства, это не секрет. Равно как и расположенность к тем или иным видам деятельности.

Воспитание играет огромную роль в становлении личности. Сейчас стало модным потакать детям и закрывать глаза на такие поступки, за которые еще лет двадцать назад наказывали отпрыска. Результат такого воспитания станет плачевным, ибо детям необходимо не только положительное подкрепление, но и отрицательное.

Наверняка не раз приходилось видеть, как ребенок кричит во все горло, требуя что-то от матери. А та нежно воркует над ним, уговаривает или просто дает желаемое. Это положительное подкрепление нежелательного поведения. Каким вырастет такой ребенок? Манипулятором хорошим станет, привыкшим добиваться своего по первому требованию. Поэтому важно вовремя ставить малыша на место, давая ему понять, что не все требуемое исполняется, а плохое поведение ведет к наказанию.

Особенности личностного развития заключаются в том, что родители направляют свое чадо в нужное русло, учитывая его склонности и характеристики. Если ребенок одержим животными и заявляет, что хочет стать ветеринаром, не надо отмахиваться от него, ссылаясь на неосознанный возраст. Наоборот — поощряйте желание отпрыска, купите ему интересные книги по данной теме, покажите фильмы. Ребенок со временем может отказаться от задуманной идеи, продолжив поиск себя, а может и утвердиться в выбранной будущей сфере деятельности.

Окружающая обстановка

На особенности личностного развития ребенка влияет окружающая его обстановка. Речь идет о коллективе в детском саду (позже — в школе), взаимоотношениях с другими детьми и взрослыми людьми, социальной адаптации. Если у малыша проблемы с коммуникативными навыками, то стоит обратиться к детскому психологу за помощью. Чем старше ребенок, тем сложнее корректировать коммуникацию, если он с детства не сумел овладеть наукой построения отношений с окружающими людьми.

Подростки

Самые сложные человеческие экземпляры. В основе личностных особенностей подростков лежит моральная незрелость, обостренное чувство справедливости и эмоциональная нестабильность. Подросток уже не ребенок, но еще и не взрослый человек, хотя очень старательно претендует на эту роль. У него меняется гормональный фон, происходят внешние изменения, нарушается внутренний баланс. Вчерашняя маленькая девочка-красавица вдруг обнаруживает у себя появление прыщиков и сальности кожи. Для взрослого человека, уверенного в себе, это не проблема. Но для подростка — целый комплекс. Большинство из них неуверены в себе, под агрессивным поведением скрывается куча страхов и комплексов.

Что делать окружающим при общении с таким «ежиком»? Учитывать, что на данном этапе развития личностные особенности — это изменяющийся фактор. И корректировать нежелательное поведение подростка только с помощью позитива и положительных подкреплений.

Личностно-психологические особенности

Эти свойства включают в себя темперамент человека. Давайте вспомним, что говорит по этому поводу один из величайших физиологов планеты Иван Петрович Павлов. Он выделяет четыре типа темперамента, которые характеризуются следующим образом:

  1. Сильный, подвижный, неуравновешенный. Речь идет о холерике. Основная психологическая особенность данного типа заключается в том, что процессы возбуждения превалируют над процессами торможения.

  2. Сильный, подвижный, уравновешенный — сангвиник. Считается, что это самый лучший темперамент человека, ибо процессы торможения и возбуждения находятся в равновесии.

  3. Сильный, инертный, уравновешенный — тип флегматический. Процессы торможения преобладают над процессами возбуждения.

  4. Слабый, неуравновешенный — меланхолик. Такие люди обладают слабыми процессами возбуждения и торможения.

Холерики

Личностные особенности человека с холеричным типом высшей нервной деятельности включают в себя следующие эмоциональные особенности:

  1. Неусидчивость, ибо холерики сложно сосредотачиваются на чем-то одном. Они способны начать дело, не довести его до конца.

  2. Импульсивность — такие люди живут эмоциями. Под воздействием импульса они совершают самые непредсказуемые поступки, за которые себя же и винят.

  3. Быстрое возбуждение, которое обусловлено темпераментом. Очень легко выходят из себя, не стесняются проявлять эмоции. Но вспышка быстро угасает, и холерику становится стыдно за проявленные отрицательные эмоции.

  4. Выгорание. Рутинная работа не для холериков, равно как и дела, требующие максимального сосредоточения. Эти люди, ввиду эмоционально-личностных особенностей, быстро утомляются и выгорают.

Сангвиники

Если вы или кто-то из близких имеет такой тип ВНД, то вам очень повезло. Самые трезвомыслящие и уравновешенные люди — это сангвиники. Основные их личностные особенности — это взвешенность в суждениях и поступках. К наиболее ярко выраженным качествам можно отнести:

  1. Практичность — представители данного типа личности умеют смотреть вперед. Они очень практичны в своих поступках, все просчитывают заранее.

  2. Терпеливость — одно из самых лучших качеств сангвиника. В момент неудачи он не сложит «лапки», а наберется терпения, стиснув зубы, встанет с колен и начнет все сначала.

  3. Трезвомыслие — об этом мы упомянули выше. Сангвиник не поддается панике, как тот же холерик. Он способен включать «холодное мышление» в самых экстренных ситуациях. В обычной жизни, сангвиник смотрит на мир без розовых очков, трезво оценивая собственные способности и возможности.

Флегматики

Этих людей трудно расшевелить, они инертны и часто плывут по течению. Основные личностные особенности — это:

  1. Замкнутость. Она проявляется не в таких объемах, как у того же меланхолика, но люди с данным типом ВНД предпочитают все носить в себе и лишний раз не открываться окружающим.

  2. Склонность к одиночеству. Несмотря на внешнее дружелюбие флегматика, самая лучшая компания для него — собственная персона.

  3. Плохая приспособляемость. Для флегматика станет самой настоящей трагедией глобальная жизненная перемена. Эти люди предпочитают предсказуемость и стабильность.

Меланхолики

Наиболее слабый тип темперамента. Их личностные особенности — это набор незавидных характеристик, к которым относят повышенную вялость, инертность и полную неприспособленность к жизни. Но так ли это на самом деле?

  1. Меланхолики отличаются высокой чувствительностью. Самое незначительное замечание может спровоцировать у них слезы. Но что самое интересное, именно среди меланхоликов наибольшее количество выдающихся творческих персон. Из-за своей повышенной чувствительности они улавливают такие тонкости, которые иные типы даже не увидят.

  2. Перфекционисты с повышенным чувством вины. Меланхолики любят доводить свои дела до совершенства. И если кто-то недоволен их работой, то представители данного типа даже не подумают о том, что критик может просто придираться. Они сразу же замкнутся в себе, ругая собственную персону за недостаточное усердие.

  3. Пониженная работоспособность. Большой и шумный коллектив приводит меланхоликов в ступор. Им необходимы частые перерывы в работе с отдыхом от коллег. В обществе людей данный тип личности ощущает себя крайне неуютно. Но наедине с собой способен выполнять самую сложную работу. Вот почему среди меланхоликов много талантливых программистов и творческих людей.

Эмоциональность

Как мы отметили выше, личностные особенности — это целый комплекс характеристик, включающих в себя и эмоции. Люди привыкли разделять эмоции на хорошие и плохие. Но в психологии понятий таких не существует. Есть положительные эмоции и условно отрицательные.

К положительным относят радость, уверенность, нежность, любовь. Условно отрицательные эмоции — это гнев, тоска, тревога, отчаяние. Существуют еще и нейтральные эмоции, к ним относят изумление, любопытство и безразличие.

Чем хороши эмоции? Тем, что поддаются удалению и корректировке. Характер, как говорится, не лечится. И темперамент человека изменить невозможно, равно как и эмоции, связанные с ним. Но приобретенные эмоции вследствие мировоззрения и воспитания можно откорректировать.

Качества личности

К ним относятся положительные и отрицательные стороны характера. Говоря о человеке, мы составляем его личностный портрет: добрый, отзывчивый, верный в дружбе. Или наоборот — подлый, завистливый, склонный обманывать.

Характеристика личностных особенностей характера заключается в том, что они бывают врожденными и приобретенными. Откорректировать врожденные качества можно, но довольно сложно. Приобретенные формируются под воздействием окружающей среды, воспитания и типа ВНД ребенка.

Заключение

Личностные особенности человека — это комплекс качеств, свойственных только ему. Некоторые можно откорректировать, с другими придется смириться.

Если родитель видит, что в его отпрыске начинают проявляться отрицательные качества, необходимо гасить их в зародыше. «Кнутом» служит отрицательное подкрепление, которое вовсе не означает битье, как можно подумать. Сюда относится, в первую очередь, запрет на что-либо, лишение удовольствий. Только так ребенок поймет, что совершил что-то дурное, и вероятность проявления подобного поведения в дальнейшем резко понизится.

Приведем пример: старший брат обидел младшую сестру. Первая реакция родителей — ругать сына. Если ребенок психологически слабый, он испугается, но не факт, что прекратит обижать малышку. Будет делать это так, чтобы родители не заметили, к примеру, когда их нет дома. А если сестра пожалуется, то мальчик сделает несчастный вид и начнет отрицать произошедшее.

Вместо того чтобы кричать, необходимо дать серьезное для ребенка отрицательное подкрепление. Например, лишение какого-нибудь развлечения. Должны были пойти в зоопарк? Теперь не пойдем, потому что ты обидел сестру. В дальнейшем мальчик, помня такой урок, не захочет обижать малышку.

Положительные качества человека и их список — какие человеческие достоинства и позитивные характеристики бывают у личности

В каждом из нас присутствуют определенные черты, обеспечивающие комфортную жизнь в обществе и на работе. Чтобы знать добродетели в лицо, в этой статье я приведу список, какие положительные, хорошие и душевные качества есть у человека.

Какими бывают характеристики личности

Составляющие характера выражают особенности состояний, психологических процессов, темперамента и поведения индивида. От них зависит его взаимодействие с социумом и с окружающей средой. Сегодня существует множество различных классификаций отдельных черт, а также основанных на них типологий людей. Знания о них влияют на осознанность, заставляют выявить их у себя, наметить дальнейший путь и работать над собой.

Все положительные качества человека принимаются и поддерживаются в обществе, в отличие от отрицательных. Их нужно постараться искоренить. Однако разделение между этими группами условно и складывается из общественных устоев, нравственности и морали. Ведь личность – очень тонкая составляющая. Разложить ее на «черное» и «белое» невозможно. Помимо этого, зная об основных свойствах, можно лучше понять любого, будь то работодатель или возлюбленный.

Список положительных характеристик и достоинств человека

Он может быть таким же огромным, как и перечисление противоположных свойств. Ознакомление с основными пунктами поможет понять, что ценится среди окружающих или что указать о себе в резюме. Давайте разберемся.

Аккуратность

Это склонность к порядку. Она замечается в опрятности, в заботливости к вещам, тщательности в действиях. Такое качество более присуще женскому полу, поэтому мужчинам нужно приложить немного усилий, чтобы развить его в себе.

Бережливость

Это забота в отношении благ независимо от того, кому они принадлежат. Здесь речь идет не только об имуществе или других материальных предметах, но и душевном состоянии, человеческой энергии.

Бескорыстие

Хорошая сторона человека, обозначающая отсутствие стремлений получать выгоду от своих поступков. Искренней личности не так важна «нажива». Она помогает другим и не требует ничего взамен.

Вежливость

Уважение к окружающим, проявляемое даже в ситуациях, не предполагающих учтивости. К слову, такое качество сильно раздражает плохих индивидов. Ведь они хотят вывести на конфликт, а вежливый собеседник выстраивает барьер, отсекающий возможность ссоры.

Верность

Свойство, означающее преданность не только близким, но и своим взглядам и принципам. Это важный пункт в связи мужчины и женщины, ведь между ними нередко возникает такое отрицательного чувство, как ревность. Характеристика указывает на постоянство и надежность, а значит повышает доверие к избраннику.

Воспитанность

Правильное поведение в обществе, хорошие манеры. Такой человек вежлив со всеми, независимо от их социального положения. Он уважает природу, чужое имущество, социум. За него не будет стыдно.

Дисциплинированность

Такой индивид умеет соблюдать требования и придерживаться определенного распорядка. Он знает, как грамотно распорядиться собственным временем, чтобы успевать сделать все дела.

Доброта

Без этого свойства список положительных человеческих качеств был бы неполным. Оно проявляется в ласке и заботе к людям, отзывчивости, желании оказать помощь и прийти на выручку в трудных ситуациях, не думая о выгоде. Это очень ценная черта, зачастую вызывающая ответные действия.

Дружелюбие

Такая личность стремится к приятному общению, в ее поведении проявляется открытость и участливость. Благодаря доброжелательности можно легко завести огромное количество новых знакомств.

Коммуникабельность

Умение устанавливать контакт и входить в любую компанию и коллектив. Это полезная черта в жизненной области, будь то работа или различные мероприятия. Такой человек вряд ли останется один, ведь он может найти общий язык с любым.

Ответственность

Те, кто не боится брать на себя обязательства, проявляют самостоятельность и зрелость. Это отсутствие страха перед серьезными решениями и оценкой их последствий, а также умение отвечать за то, что поручено совершить. Так, муж ответственен за семью, мама – за ребенка, работники – за поставленные задачи.

Психолог Дарья Милай

Отзывчивость

Готовность прийти на выручку в трудной жизненной ситуации, откликнуться на просьбу без корысти. Преимущество черты в том, что личность проявляет свою доброту, улучшает собственное самоощущение и заслуживает одобрение окружающих.

Пунктуальность

Время – ценный ресурс. И те, кто включает в свой список такое положительное качество личности, бесспорно, уникальны. Данная характеристика относится к исключению опозданий, соответствие требованиям и выполнение всех договоренностей.

Решимость

Это навык осуществлять задуманные планы, не бояться сложных решений, не поддаваясь тревоге и опасениям. Индивид умеет откинуть все сомнения перед серьезным шагом и проявить силу воли. Свойство тесно перекликается с крепостью духа и смелостью.

Самокритичность

Человек не считает свои взгляды и мнения единственно верными, адекватно оценивает собственные возможности и способности, а также трезво относится к чужому мировоззрению. Однако следует придерживаться «золотой середины». Ведь чрезмерное чувство указывает на пониженную самооценку.

Скромность

Отсутствие желания ставить себя выше остальных. Согласитесь, что гораздо приятнее общаться с успешными людьми, которые не хвастаются достоинствами на каждом углу, а придерживаются тактичного поведения в обществе. Однако такое свойство имеет место быть не только из уважения к другим, но и из-за стеснительности.

Смелость

Есть поговорка, что смелый ничего не боится. Это не совсем так. Полнейшее отсутствие страха – это безрассудство либо признак психического расстройства. Примером описываемого качества человека является способность действовать, не поддаваясь волнению и опасениям. Ведь пожарные тоже могут пугаться огня, однако выполняют свой профессиональный долг.

Справедливость

Чувство беспристрастности. В основании характеристики лежит четкое понимание добра и зла. Справедливые люди придерживаются законов вознаграждения за хорошие поступки и наказания за плохие. Исключая субъективность, они оценивают события согласно развитым внутри принципам морали и нравственности. Ведь обладать этим свойством можно только при наличии объективности.

Толерантность

Есть те, кто приписывает этот пункт к группе отрицательных исходя из личных предубеждений. Однако терпимость к окружающим исключает возможность делить их по этносам, вероисповеданию, нациям или ориентации. Такая личность не ставит под сомнение чужую точку зрения и не позволяет себе грубо относиться к другим. В нашем мире это очень ценное умение.

Трудолюбие

Отсутствие лени и позитивное отношение к работе. Это не только готовность отдать свое время и энергию для труда, но и делать это, получая удовольствие от процесса. Ведь тот, кто пытается избежать обязанностей или выполняет задачи плохо и без интереса – головная боль целого коллектива.

Очная консультация

Каковы особенности и преимущества очной консультации?

Консультация по скайпу

Каковы особенности и преимущества консультаций по скайпу?

Уважение к другим

Это признание чужого мнения и взглядов. Проявление почтения указывает на то, что человек принимает личность во всех. На службе это свойство обязательно, так как оно обеспечивает дисциплину и развивает субординацию.

Уверенность

Положительная оценка собственных способностей, решимость и возможность управлять собой в двусмысленных ситуациях. Уверенный индивид без страха выступает на публике, точно знает себе цену и умеет сдерживаться в конфликтах.

Упорство

Умение идти прямо к цели и достигать ее любой ценой. Такое свойство присуще тем, кто не боится трудностей и преград, не пасует перед неудачами. Настойчивость для осуществления планов указывает на твердый стержень и непоколебимость характера. Такие личности достигают больших высот благодаря лишь собственным усилиям.

Честность

Исключение обмана к себе и окружающим. Она говорит о надежности, воспитанности и порядочности. С таким другом не стоит опасаться предательства, ведь он всегда уважает всех и считает, что лучше сказать правду, даже если она не будет приятна собеседнику.

Чувство собственного достоинства

Высокое качество, присущее человеку, умеющему оценить свои возможности, понимающему свою значимость и ценность в обществе, а также обладающий самоуважением. Он вряд ли сможет решиться на ложь или плохой поступок, держит себя в руках при любом конфликте. Для него на первом месте стоит не мнение других, а оценка своих действий.

Юмор

Восприятие любого события, с комической точки зрения. Еще важнее – находить подобную сторону во всем. С таким индивидом намного легче общаться, да и жить становится проще. Такая черта – явный признак душевного равновесия. Сюда же можно отнести самоиронию – умение принимать в себе даже недостатки и смело говорить о них.

Терпеливость

Способность оставаться спокойным в конфликтной ситуации, храбро переносить несчастья и другие страдания, воздержание от агрессии. Настоящее терпение предполагает тактичность и внутреннюю стойкость. Это проявление разума, так как сохраняя хладнокровие, легко можно справиться с проблемой.

Эмпатия

Характеристика, проявляющаяся в навыках понимать психоэмоциональное состояние других, выражать сочувствие и сопереживание, проникать во внутренний мир. Это свойство сильной личности, умеющей ощутить остроту чужих опасений и переживания. Но важно не отвернуться от близкого, а настроиться на его эмоциональную волну, выслушать и поддержать.

Нравственность

Это «фундамент» человечности в любом обществе. Нравственный индивидуум следует определенным духовным принципам: совесть, долг, честь, справедливость и прочее. Это истинное достоинство людей, вызывающих всеми своими поступками уважение и любовь. Аспекты, которым придерживается индивид, находятся в нем самом и проступают в его взглядах на жизнь.

Искренность

Умение показывать настоящие чувства, проявлять чистоту действий и не стесняться этого. Это намерение действовать без лжи и обмана, эгоистических признаков. Такой собеседник способен слушать и слышать товарища, открыто воспринимает новую информацию, точно излагает мысли. В совокупности со сдержанностью, воспитанностью и деликатностью составляет высокие качества любой сильной личности.

Рассудительность

Интеллектуальное свойство, навыки пользования умом и жизненным опытом при анализе последствий, событий и поступков, а также получение при этом соответствующих выводов. Рассудительный индивид трезво оценивает происходящее, понимает суть явлений и здраво о них рассуждает.

Целеустремленность

Это активное устремление на достижение установленной цели и получение хорошего результата. Такой индивидуум знает, чего он хочет и за что старается бороться. Ясность ума помогает ему проанализировать ситуацию и идти вперед, невзирая на преграды. Также характеристика означает присутствие определенных убеждений, от которых не отступают ни при каких обстоятельствах.

Оптимизм

Эта черта отлично впишется в графе «Мои положительные качества». Оптимистичный человек считает, что окружающий мир, несмотря на его недостатки, все равно является лучшим. Он находит положительные стороны во всем, умеет видеть в жизни только хорошие ее грани, верит в успех и благополучие. Такая личность имеет глубокое доверие к другим, акцентирует внимание исключительно на благоприятных моментах, но при этом не старается закрыть глаза на трудности.

Жизнерадостность

Это всегда бодрый настрой, умение видеть огромные радости даже в малом. Жизнерадостному индивиду не нужно много денег, больших домов и дорогих машин. Он с улыбкой встречает новый день и полностью уверен, что сегодня случится нечто хорошее. Ведь он осознает всю ценность своего существования и воспринимает это как высшее благо.

Список позитивных качеств человека: прилагательные и характерные слова по алфавиту

На моей консультации мы подробнее разберем каждый пункт и постараемся найти эти характеристики в себе. Но для ознакомления я дам краткий перечень достоинств, отлично подходящих для определения своего «Я».

Задайте вопрос

Отличительные черты человека

Женский онлайн журнал Search Open Menu
  • Главная
  • Как влюбить в себя мужчину
    • Как привлечь мужчину своей мечты
    • Как понравиться мужчине
      • 21. 10.2017

        Как влюбить в себя мужика
      • 18.10.2017

        Как влюбить по переписке
      • 17.10.2017

        Как влюбить в себя любого
      • 17.10.2017

        Как завоевать мужчину весы
      • 30.10.2017

        Хочу влюбить в себя парня
      • 20.10.2017

        Как привлечь внимание девушки
      • 19.10.2017

        Магия как привлечь мужчину
      • 16.10.2017

        Как найти мужчину своей мечты
  • Психология отношений
    • 05.05.2018

      Психология влюбленного мужчины
    • 28.03.2018

      Психология как влюбить в себя мужчину
    • 27.01.2018

      Как заставить мужа слушаться
    • 26.01.2018

      Как уговорить мужа
  • Полезно
    • Статьи
      • 22.06.2019

        Как мотивы измены зависят от пола
      • 22. 06.2019

        7 странных признаков, что ваш партнер изменяет вам
      • 22.06.2019

        8 причин, почему альфа-самец – не лучший вариант для отношений
      • 22.06.2019

        Если ты ее любишь, то зачем отпускаешь
  • Новости
    • Это интересно
    • Полезные статьи
    • Кризис в отношениях
      • 07.01.2018

        Картошка с грибами рецепт
      • 07.01.2018

        Как приучить ребенка к порЯдку
      • 07.01.2018

        Приготавливаем щуку
      • 07.01.2018

        Можно ли беременным пить ромашку аптечную
      • 22.06.2019

        Как мотивы измены зависят от пола
      • 22.06.2019

        7 странных признаков, что ваш партнер изменяет вам
      • 22.06.2019

        8 причин, почему альфа-самец – не лучший вариант для отношений
      • 22. 06.2019

        Если ты ее любишь, то зачем отпускаешь
      • 09.01.2018

        Как освежить отношения с мужем
      • 09.01.2018

        Цитаты про отношения
      • 09.01.2018

        Как выйти из кризиса в отношениях
      • 09.01.2018

        Мой муж меня не хочет
  • Красота и здоровье
    • 1 day ago

      Маска из кофейной гущи для лица в домашних условиях
    • 04.12.2020

      Система похудения екатерины миримановой минус 60
    • 04.12.2020

      Таблетки для увеличения грудного молока
    • 04.12.2020

      Купероз кожи лица лечение

Новости

  • Маска из кофейной гущи для лица в домашних условиях — 1 day ago

  • Система похудения екатерины миримановой минус 60 — 04. 12.2020

10 признаков, которые отличают человека от других животных

Мы, люди, привыкли считать себя особенным биологическим видом – ещё бы, мы изменили облик мира до неузнаваемости! Но что именно отличает нас от остального животного мира?

Источник перевод для mixstuff – Plato Nova

Мы, люди, привыкли считать себя особенным биологическим видом – ещё бы, мы изменили облик мира до неузнаваемости! Но что именно отличает нас от остального животного мира?

Речь

У человека гортань расположена в горле ниже, чем у шимпанзе. Эта особенность позволяет человеку говорить.  У наших предков она развилась около 350 тысяч лет назад. Тогда же нам досталась и подъязычная кость. Уникальность этой подковообразной кости в том, что она не прикреплена ни к одной другой кости в теле, что  позволяет человеку членораздельно произносить слова.

Прямохождение

Одной из уникальных особенностей человека  заключается в способности ходить вертикально прямо. Это способ, при котором руки освобождаются для инструментов. К сожалению, изменения в строении таза, необходимые для передвижения на двух ногах, да ещё и в совокупности с тем фактом, что у человеческих младенцев относительно большой мозг, сделало человеческие роды очень опасными по сравнению с аналогичным процессом в животном мире. В прошлом веке роды были главной причиной смерти женщин. Поясничный изгиб в нижней части спины, благодаря которому мы сохраняем равновесие при ходьбе, также делает поясницу уязвимой к боли и растяжениям.

Отсутствие шерсти

Мы выглядим голыми по сравнению с нашими волосатыми дальними родственниками. Удивительно, но на квадратном сантиметре кожи человека расположено столько же волосяных луковиц, сколько у приматов или даже больше. Только у людей обычно волосы тоньше, короче и светлее.

Руки

Существует распространённое (и ошибочное) представление о том, что только у людей есть  противопоставленный большой палец.

Таким признаком обладает большинство приматов.  Однако в отличие от человекообразных обезьян у нас нет противопоставленных больших пальцев на ногах. Люди уникальны тем, что могут соединить большой палец с безымянным пальцем и мизинцем, а также коснуться этими пальцами основания большого пальца. Благодаря этому, люди обладают сильной хваткой и исключительной ловкостью для того, чтобы держать инструменты и умело ими орудовать.

Особый мозг

Без сомнения, отличительной особенностью человека от большинства представителей животного мира является наш  необыкновенный мозг. Нет, у людей он не самый большой ­– от кашалотов, например, больше. У нас даже не самый большой мозг в процентном соотношении к телу. У многих птиц мозг составляет 8 процентов от массы тела, в то время как у нас – только 2,5 процента. И всё же человеческий мозг, при весе около 1360 грамм у взрослого человека, даёт нам возможность рассуждать, творить и делать научные открытия.

Одежда

Людей можно назвать «голыми обезьянами», но большинство из нас носит одежду. Этот факт тоже делает нас уникальными. Появление одежды даже повлияло на эволюцию других видов. Например, без одежды не появилась бы платяная вошь, которая в отличие от других видов цепляется за одежду, а не за волосы.

Огонь

«Приручение» огня  дало человеку возможность приблизить ночь ко дню, ориентироваться в темноте и отгонять ночных хищников. Тепло огня также позволило людям согреваться в холодную погоду и, следовательно, дало нам возможность освоить более холодные территории. И, конечно же, мы научились готовить на огне пищу. По мнению некоторых учёных, это серьёзно повлияло на эволюцию человека. Приготовленную пищу легче жевать и переваривать, что, скорее всего, способствовало уменьшению размера зубов и пищеварительного тракта человека.

Румянец

Человек – единственный вид, у которого появляется румянец.

Дарвин назвал это «самым необычным и самым человеческим из всех выражений». Однако до сих пор остаётся загадкой, почему люди краснеют, невольно раскрывая свои самые сокровенные эмоции. Наиболее распространённой является идея о том, что румянец помогает людям быть честными, что благотворно влияет на взаимоотношения в социуме.

Долгое детство

Человек остаётся под опекой своих родителей намного дольше, чем детёныши приматов. Возникает вопрос почему? В эволюционном смысле было бы выгодно взрослеть быстрее и иметь как можно больше потомков. Возможно, ответ в нашем большом мозге, которому, вероятно, требуется больше времени для роста и обучения.

Жизнь после детей

Животные размножаются до самой смерти, а люди могут продолжать жить после прекращения воспроизводства. Причина заключается свойственных людям  социальных связях.  В большой семье бабушка и дедушка помогают семьям своих детей.

.

6 отличий между человеком и животным

Термин «Животное» означает живой организм, отличный от людей, который питается и обычно имеет органы чувств и нервную систему и может двигаться. Люди принадлежат Homo Sapiens и являются двуногими видами. Это означает, что люди ходят на двух задних конечностях. И кажется это главное отличие между животными и человеком, но на самом деле различий больше, давайте подробно рассмотрим по пунктам.

Животные обычно включают только многоклеточные клетки и сложные организмы. Организмы, подобные бактериям, не будут включены в животное царство. У большинства животных диетические привычки очень ограничены, что означает, что они будут либо вегетарианцами, либо не вегетарианцами. Люди всеядны, что означает, что они могут потреблять как вегетарианские, так и не вегетарианские продукты.

Животные не могут разговаривать или общаться друг с другом. У некоторых видов, навыки речи были найдены, но они очень простые и неразвитые. С другой стороны, люди – единственный известный вид с высокоразвитыми коммуникативными навыками.

Кто такие животные?

Животные, или Animalia (лат.) – множество организмов, составляющие биологическое царство.

Русское слово животное произошло от старославянского «живот» и обозначало «жизнь», то есть подразумевает живые существа. В обыденной речи под этим словом мы имеем в виду только млекопитающих или наземных позвоночных: земноводных, пресмыкающихся, млекопитающих.

В науке термин имеет более широкое значение: к животным еще относят и рыб, птиц, насекомых, моллюсков, червей и т.д.

Животные – наши соседи по планете. На животный мир невозможно смотреть только с биологической точки зрения, потому что при взгляде на него человечество испытывает целый спектр эмоций: животные удивляют, вызывают страх и уважение, учат заботе, заставляются умиляться.

Царство животных насчитывает около 2 млн видов, разнообразие не оставит равнодушным никого. Если только брать один критерий – размер, то, с одной стороны, это самое большой вид в мире животных – синий кит массой до 150 тонн и, другой стороны, амеба – организм, который возможно рассмотреть только в микроскоп.

Несмотря на видовое разнообразие, все животные имеют признаки, позволяющие их объединять их в один ранг: особенности строения клеток, способность к размножению, развитию, питанию. Также они имеют специфические признаки, отличающие их от представителей царства грибов или растений:

  • им чужд фотосинтез;
  • они питаются готовыми органическими веществами;
  • большинство видов имеет системы: пищеварительную, выделительную, дыхательную, опорно-двигательную;
  • животные могут активно двигаться и перемещаться.

Определение понятия “Человек”

Человек — общественное существо, обладающее разумом и сознанием, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры. Возник на Земле в результате эволюционного процесса — антропогенеза. Специфическими особенностями человека, отличающими его от других животных, являются прямохождение, высокоразвитый головной мозг, мышление и членораздельная речь.

Человек изучает и изменяет себя и окружающий мир, создаёт культуру и собственную историю. Сущность человека, его происхождение и назначение, занимаемое им место в мире были и остаются основными проблемами философии, религии, науки и искусства.

Отличительные черты человека: возможность мыслить и способность к осуществлению свободного выбора, принимать ответственность за поступки, наличие моральных суждений. Описывая человека, отмечают его биологическую неприспособленность, отсутствие специализации его органов для какого-либо конкретного простого животного существования, способность производить орудия труда, огонь, и использовать их, дар речи, пластичность поведения.

Не известно ни одного другого существа, имеющиего высшие эмоции, традиции, способность мыслить, утверждать, отрицать, считать, планировать, знает о своей смертности, любит в настоящем смысле этого слова, обладает чувством юмора, осуществляет свои замыслы, воспроизводит имеющееся и создаёт что-то новое.

Отличие человека от животного

  1. Прямохождение. Самая отличительная особенность человека – прямохождение, и это очевидная разница между людьми и животными. Благодаря ей у человека освободились руки, что позволило пользоваться орудиями труда и другим инструментом. Но способность ходить прямо негативно сказалось на строении таза. Для удержания равновесия кости таза расположены ближе, чем у животных, поэтому у человека роды протекают намного тяжелее и болезненно.
  2. Речь. Если сравнивать с нашими дальними родственниками – шимпанзе, у человека гортань находится ниже, что дает возможность говорить. 350 тысяч лет назад человек получил дар от природы – подъязычную кость. Это единственная косточка, которая не крепится к другим костям, благодаря этому человек произносит слова членораздельно.
  3. Шерсть. По сравнению с большинством представителей животного мира, человек кажется совсем голым. Хотя на теле человека столько же волосяных луковиц как и у шимпанзе, например, однако они короче и тоньше.
  4. Руки. Человек уникален тем, что он может коснуться большим пальцем мизинца и безымянного пальца. Это делает руки более цепкими и ловкими, позволяет человеку с легкостью использовать орудия труда, удобно держать ручку и другие пишущие предметы.
  5. Мозг. Это, конечно, самое основное отличие людей от всех остальных животных. Мозг человека не самый большой – самый большой у кашалота, и не самый большой в соотношении от массы тела – у многих птиц мозг занимает 8 % массы тела, у человека – примерно 2,5%. Но все же мозг человека уникальный – благодаря ему люди могут размышлять, запоминать, осознавать, творить, исследовать.
  6. Постоянный рост потребностей. Гипотеза эта отнюдь не нова, хотя в серьез об этом заговорили только недавно. Это даже мог заметить каждый из вас – потребности человека постоянно растут. Дайте нищему кров над головой и через какое-то время он захочет дом побольше и получше, дайте ему козу, которая будет давать молоко и через время он захочет корову. Это природа человека, он никогда не останавливается на достигнутом, он постоянно хочет больше и больше.

Сходство

Характер — Педагогический терминологический словарь

(от греч. charakter — печать, чекаека)

совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные индивидуальные способы поведения. Индивидуальные особенности, образующие Х., относятся в первую очередь к воле и эмоциям, но в известной мере и к уму. Проявления Х. — комплексны и в ряде случаев практически не поддаются классификации по волевым, эмоциональным или интеллектуальным процессам. Становление Х. происходит в условиях включения личности в различные социальные группы (в семье, среди друзей и т.д.). В зависимости от того, как осуществляется индивидуализация личности и каков уровень развития межличностных отношений, у подростка могут формироваться в одном случае открытость, прямота, смелость, принципиальность, твёрдость, в другом — скрытность, конформизм, слабохарактерность. В группе высокого уровня развития создаются наиболее благоприятные возможности формирования и закрепления позитивных черт Х. Х. всегда многогранен. В Х. могут быть выделены отдельные черты или стороны, которые, однако, не существуют изолированно, а связаны воедино. Структурность Х. обнаруживается в зависимости между отдельными его чертами. Среди черт Х.

некоторые выступают как основные, задающие особую направленность его проявлениям. Например, в жизни встречаются более цельные Х. и более противоречивые. Цельность Х. не исключает полностью его противоречивости: доброта иногда вступает в конфликт с принципиальностью, чувство юмора — с ответственностью. Некоторые черты Х. определяются направленностью личности, совместимы с определёнными моральными принципами и убеждениями, иногда даже обязательно сопутствуют им. Проявляясь в действиях и поступках, Х. оказывается зависимым как от содержания деятельности, так и от успешного или неуспешного преодоления трудностей в достижении осн. жизненных целей, от самооценки и от общественного мнения и др. Важнейший момент в формировании Х. — то, как человек относится к окружающим и к самому

Отличительный признак

В лингвистике отличительный признак — это самая основная единица фонологической структуры, которая может быть проанализирована в фонологической теории.

Отличительные черты сгруппированы по категориям в соответствии с естественными классами сегментов, которые они описывают: основные черты класса, особенности гортани, особенности манер и особенности места. Эти категории характеристик, в свою очередь, дополнительно уточняются на основе фонетических свойств рассматриваемых сегментов.С момента создания фонологического анализа отличительных признаков в 1950-х годах, признаки традиционно определялись путем присвоения им двоичных значений, чтобы обозначить, что сегмент, описываемый признаком, либо обладает этим фонетическим свойством, либо нет. Следовательно, положительное значение [+] означает наличие функции, а отрицательное значение [-] указывает на ее отсутствие. Однако в недавних разработках теории отличительных признаков фонологи предложили существование однозначных признаков.Эти функции, называемые унивалентными или приватными функциями, могут описывать только классы сегментов, которые, как утверждается, обладают этими характеристиками, а не классы, которые не имеют их.

Основные характеристики класса

Характеристики основного класса: Характеристики, которые представляют основные классы звуков.

  1. [+/- согласный] Консонантные сегменты образуются со слышимым сужением в голосовом тракте, как взрывные, аффрикаты, фрикативные, носовые, латеральные и [r]. Гласные, скользящие и гортанные сегменты не согласные.
  2. [+/– sonorant] Эта функция описывает тип орального сужения, которое может возникнуть в речевом тракте. [+ son] обозначает гласные и сонорные согласные, которые производятся без дисбаланса давления воздуха в голосовом тракте, который может вызвать турбулентность. [−son] альтернативно описывает препятствия, артикулируемые с заметной турбулентностью, вызванной дисбалансом давления воздуха в голосовом тракте.
  3. [+/- syllabic] Слоговые сегменты могут функционировать как ядро ​​слога, в то время как их аналоги, сегменты [-syll], не могут.

Особенности гортани

Особенности гортани: Особенности, определяющие голосовые состояния звуков.

  1. [+/– voice] Эта функция указывает, возникает ли вибрация голосовых связок при артикуляции сегмента.
  2. [+/– расширенная голосовая щель] Используется для обозначения стремления сегмента, эта особенность указывает на открытость голосовой щели. Для [+ sg] голосовые связки раздвинуты достаточно широко, чтобы могло произойти трение; для [-sg] нет такого же растекания, вызывающего трение.
  3. [+/- суженная голосовая щель] Суженная голосовая щель указывает на степень закрытия голосовой щели. [+ cg] означает, что голосовые связки плотно прижаты друг к другу, так что воздух не может пройти через них на мгновение. [-Cg] подразумевает обратное.

Особенности манеры

Особенности манеры: Особенности, определяющие манеру артикуляции.

  1. [+/− Continuant] Континуант описывает прохождение воздуха через голосовой тракт.[+ cont] сегменты производятся без каких-либо существенных препятствий в тракте, поэтому воздух проходит через них непрерывным потоком. С другой стороны, сегменты [−cont] имеют такое препятствие и, таким образом, перекрывают воздушный поток в некоторой точке сочленения.
  2. [+/- назальный] Эта особенность описывает положение велума. [+ nas] сегменты образуются путем опускания велума, чтобы воздух мог проходить через носовой тракт. [−nas] сегменты, наоборот, производятся с приподнятым венчиком, блокирующим проходы воздуха в носовой тракт и шунтирующим его в ротовой тракт.
  3. [+/− резкий] Резкий признак применяется только к препятствиям и относится к типу трения, более шумному, чем обычно. Это вызвано белым шумом высокой энергии.
  4. [+/- латеральный] Этот признак определяет форму и положение языка по отношению к ротовому тракту. [+ lat] сегменты образуются по мере того, как центр языка поднимается, чтобы контактировать с небом рта, тем самым блокируя поток воздуха по центру ротового тракта и вместо этого заставляя больший боковой поток вдоль опущенной (ых) стороны (-ей) языка.
  5. [+/- отложенный выпуск] Эта функция отличает стопы от аффрикатов. Аффрикаты обозначаются [+ del rel].

Характеристики места

Объекты места: Элементы, определяющие место сочленения.

  1. [+/- круглый] [+ круглый] изготавливаются с закруглением кромки. [−round] нет.
  • [КОРОНАЛЬНЫЙ] Корональные звуки артикулируются кончиком и / или лезвием языка. К ним относятся большое количество согласных, которые могут образовываться кончиком, лопаткой или нижней стороной языка (апикальный, ламинальный или субапикальный согласный соответственно), контактируя с верхней губой (лингволабиальной), между зубами (межзубные). , с тыльной стороной зубов (зубной), с альвеолярным гребнем (альвеолярным), позади альвеолярного гребня (постальвеолярным), или на твердом небе или перед ним ((пре) небное).У постальвеолярных сибилянтов необходимо различать дополнительные формы языка, то есть «куполообразный» или слегка палатализированный («шипящий» или «небно-альвеолярный»), небный (альвеолопалатальный) и «закрытый» («шипящий-шипящий»).
  1. [+/− anterior] Передние сегменты сочленяются кончиком или лопаткой языка на уровне или впереди альвеолярного гребня.
  2. [+/– распределено] Для сегментов [+ dist] язык вытянут на некоторое расстояние во рту.
  1. [+/- высокий] [+ высокий] сегменты приподнимают спину близко к нёбу. [-High] сегментов нет.
  2. [+/- low] [+ low] сегменты связывают спину до положения низко во рту.
  3. [+/- back] [+ back] сегменты получаются со скрученной спиной языка, слегка отведенной к задней части рта. [−back] сегменты сгруппированы и немного вытянуты вперед.
  4. [+/- tense] Эта особенность (в основном) относится к положению корня языка при артикуляции гласных. [+ tense] гласные имеют развитый корень языка. Фактически, эту функцию часто называют продвинутым корнем языка, хотя есть споры о том, являются ли время и ATR одинаковыми или разными функциями.

См. Также

Список литературы

  • Хомский, Ноам и Галле, Моррис (1968). Звуковой образец английского языка . Нью-Йорк: Харпер и Роу.
  • Клементс, Джордж Н. (1985). «Геометрия фонологических признаков». Ежегодник фонологии 2 : 225–252. DOI: 10.1017 / S0952675700000440.
  • Флинн, Дарин. (2006). Теория артикулятора. Университет Калгари. http://ucalgary.ca/dflynn/files/dflynn/Flynn06.pdf.
  • Холл, Т.А. (2007). «Сегментарные особенности». В Поля де Ласи, изд., Кембриджский справочник по фонологии . 311-334. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
  • Гуссенховен, Карлос и Якобс, Хайке (2005). Понимание фонологии . Лондон: Ходдор Арнольд. ISBN 0-340-80735-0.
  • Якобсон, Р., Г. Фант и Халле, Моррис (1952). Предварительные сведения к анализу речи: отличительные черты и их корреляты. . Кембридж, штат Массачусетс: MIT Press.

Теории семантических полей

Подход напоминает широко обсуждаемую теорию семантических полей, но является более точным, чем некоторые из них, потому что этот автор дает чисто лингвистические критерии, согласно которым слова, принадлежащие группе, могут быть определены.Эквивалентность слов в этом случае отражается в их валентности.

Теория семантических полей продолжает привлекать внимание лингвистов. На эту тему написано огромное количество статей и полнометражных монографий, и обсуждение далеко не закрытое.

Концепция языковых полей Йоста Триерс1 основана на теории языка Ф. де Соссюра как синхронной системы сетей, удерживаемых воедино различиями, противопоставлениями и отличительными ценностями.Отправной точкой всей теории поля была работа Дж. Триерса над интеллектуальными терминами на древне- и средневерхненемецком языке. Дж. Триер показывает, что они образуют взаимозависимую лексическую сферу, где значение каждой единицы определяется ее соседями. Семантические области единиц ограничивают друг друга и покрывают всю сферу. Эту сферу он назвал языковым, концептуальным или лексическим полем. Его определение (приведенное здесь в переводе Св. Ульмана) 2: Поля — это лингвистические реальности, существующие между отдельными словами и всей лексикой; они являются частями целого и напоминают слова тем, что они объединяются в некую более высокую единицу, а словарный запас — тем, что они распадаются на более мелкие единицы.С момента публикации книги Дж. Триерса теория поля развивалась по разным направлениям, и было предложено несколько определений основного понятия. Поиск объективных критериев заставил В. Порцига, Г. Ипсена и других авторов сузить концепцию. Г. Ипсен изучает индоевропейские названия металлов и замечает их связь с цветовыми прилагательными. В. Порциг обращает внимание на регулярные контекстные связи: лай собаки, слепое видение, видение глаза. А. Джоллс рассматривает корреляционные пары, такие как правая и левая.

Самая большая заслуга полевых теорий заключается в их попытке найти лингвистические критерии, раскрывающие систематический характер языка. Их структуралистская ориентация последовательна. Самый главный недостаток Дж. Триерса — его идеалистическая методология. Он рассматривает язык как сверхиндивидуальный культурный продукт, формирующий наши представления и все наши знания о мире. Его идеи о влиянии языка на мышление и о существовании промежуточной вселенной концепций между человеком и вселенной совершенно несостоятельны.Исчерпывающую критику этой теории можно найти в работе М.Д.Степанова.



Освободившись от своих идеалистических оков, теория Дж. Триера, если ее правильно разработать, может иметь далеко идущие последствия для современной семантики. Здесь следует упомянуть влиятельную и многообещающую статистическую работу А. Шайкевича1. Это исследование основано на гипотезе о том, что семантически связанные слова должны встречаться в тексте рядом друг с другом, и наоборот; если слова часто встречаются в тексте вместе, они должны быть семантически связаны.Слова (прилагательные) были выбраны из словарей-согласований Дж. Чосера, Э. Спенсера, У. Шекспира и ряда других английских поэтов. Материал был изучен статистически, и результаты подтвердили правильность гипотезы. Группы были получены без использования их значения на строго формальной основе, и их элементы оказались семантически связанными. Например: слабые, слабые, утомленные, больные, утомительные и целые здоровые составляли одну группу. Тонкий, толстый, тонкий тоже сошлись воедино. Эксперимент показывает, что чисто формальный критерий совместной встречаемости может служить основой семантической эквивалентности.

Синтаксический подход к проблеме семантических полей был инициирован группой московских структуралистов. С их точки зрения, подробные синтаксические свойства слова являются его значением. Ю. Апресян предлагает анализ, материал которого включает перечень конфигурационных паттернов (типов фраз) языка, выявленных синтаксическим анализом, указание частоты каждого конфигурационного паттерна и перечисление значений (уже известных, неважно как обнаружено), которые встречаются в каждом шаблоне.Предварительное изучение английских глаголов как составляющих каждого шаблона дало соответствующие наборы глаголов с некоторыми общими семантическими характеристиками. Таким образом, семантическое поле может быть описано на основе валентного потенциала его членов. Поскольку была обнаружена корреляция между частотой конфигурационного паттерна и количеством значений слов, которые могут в нем присутствовать, Ю. Апресян предлагает строить иерархию все более всеобъемлющих полей слов, рассматривая возрастающие конфигурационные паттерны.Из обширной литературы по семантическим полям особого внимания заслуживают работы Г. Шкур2

51. Гипонимы. Гиперонимы (.).

Связь, существующая между элементами различных уровней, логически связана с включением. Семантики называют это гипонимией. Термин появился сравнительно недавно. Дж. Лайонс подчеркивает его важность как основополагающий принцип в организации словарного запаса всех языков. Например, значение алого входит в значение красного.Итак, алый — это гипоним красного, а его со-гипоним — малиновый, а красный — выше малинового и алого. Если бы каждое слово в лексике имело подчиненное положение, иерархическая организация лексической системы была бы идеальной. Как бы то ни было, не всегда есть вышестоящий термин. Например, нет вышестоящего термина для всех цветов, поскольку термин «цветной» обычно исключает белый и черный. F.R. Палмер приводит несколько примеров из животного мира. Слово «овца» предшествует «барану», «овце» и «ягненку».Слово собака в некотором смысле подчинено себе, потому что нет специального слова для обозначения кобеля, хотя есть особые термины для суки и маленькой собачки, то есть сука и щенок. Начальников еще называют гиперонимами, последний термин встречается еще чаще. Некоторые ученые рассматривают это явление как предпосылку, потому что если мы говорим, что какой-то материал алый, это подразумевает, что он красный. Можно также рассматривать синонимию как частный случай гипонимии (см. Гл. 10).

52.Терминологические системы ().

В терминологических системах присутствуют четко определенные обширные семантические поля.

Терминология составляет большую часть словарного запаса любого языка. Это также его наиболее интенсивно развивающаяся часть, т. Е. Класс, дающий наибольшее количество новообразований. Терминология а. язык состоит из множества систем терминов. Мы будем называть термином любое слово или группу слов, используемую для обозначения понятия, характерного для некоторой специальной области знания, индустрии или культуры.Объем и содержание понятия, для выражения которого служит термин, определяются определениями в литературе по данному предмету. Например, слово «произнесение» можно рассматривать как лингвистический термин, поскольку Z. Harris, Ch. Фрайс и другие представители дескриптивной лингвистики дают ему следующее определение: высказывание — это любой отрезок разговора одного человека, до и после которого наступает тишина.

Многие влиятельные работы по лингвистике, появившиеся за последние пять лет, уделяют большое внимание проблемам социолингвистики.Социолингвистику можно приблизительно определить как исследование влияния, оказываемого на язык различными социальными факторами. Нетрудно понять, что это влияние особенно сильно в лексике. Терминология — это как раз та часть лексики, где это влияние не только имеет первостепенное значение, но и где оно признается, так что терминологические системы целенаправленно контролируются. Практически каждая система специальной терминологии в настоящее время зафиксирована и проанализирована в глоссариях, одобренных властями, специальными комиссиями и выдающимися учеными.

Термин — это во многих отношениях очень своеобразный тип слова. Идеальный термин должен быть однозначным и, когда он используется в его собственной сфере, не зависит от микроконтекста, при условии, что он не выражается образным вариантом многозначного слова. Его значение остается неизменным до тех пор, пока какое-либо новое открытие или изобретение не изменит референт или понятие. Полисемия, когда она возникает, 1 является недостатком, поэтому все ораторы и писатели по специальным предметам должны быть очень осторожны, чтобы избежать ее.Полисемия допускается только в одной форме, а именно, если один и тот же термин имеет разные значения в разных областях науки. Например, термины «алфавит» и «слово» имеют в математике значение, очень отличное от того, которое принято в лингвистике.

Будучи в основном независимым от контекста, термин не может иметь никакого контекстного значения. Единственно возможное значение — это денотационное свободное значение. Термин предназначен для обеспечения однозначного соответствия между морфологическим расположением и содержанием.Никакая эмоциональная окраска или оценка невозможны, когда этот термин используется в пределах своей сферы. Что касается коннотации или стилистической окраски, то они заменяются в терминах связью с другими членами некоторой конкретной терминологической системы и устойчивыми ассоциациями с этой системой, когда термин используется вне его обычной сферы.

Термин может получить образное или эмоционально окрашенное значение только тогда, когда он вырван из его сферы и использован в литературной или разговорной речи.Но в этом случае он перестает быть термином, и его денотационное значение также может стать очень расплывчатым. Превращается в обычное слово. Прилагательное атомный, используемое для описания атомной структуры материи, было до 1945 года таким же эмоционально нейтральным, как такие слова, как квант или параллелограмм. Но после Хиросимы и последовавшей за ней гонки ядерных вооружений она приобрела новый смысл, так что общая фраза «атомный век», которая буквально не имеет никакого значения, теперь используется для обозначения эпохи большого научного прогресса, но также имеет коннотации. безжалостной угрозы и чудовищного разрушения.

Каждая отрасль и каждая научная школа разрабатывают специальную терминологию, адаптированную к их природе и методам. Его разработка представляет собой неотъемлемую часть исследовательской работы и имеет первостепенное значение, поскольку может либо помочь, либо помешать прогрессу. Великий физиолог И.П. Павлов, изучая высшую нервную деятельность, запрещал своим коллегам и ученикам употреблять такие фразы, как думает собака, хочет собака, помнит собака; он считал, что эти слова мешают объективному наблюдению.

Появление структуралистских школ лингвистики полностью изменило лингвистическую терминологию. Краткий список некоторых часто используемых терминов проиллюстрирует эту мысль: алломорф, аллофон; составляющая, непосредственная составляющая, распределение, дополнительное распределение, контрастивное распределение, морфология, морфофонемия, морфотактика и т. д.

Используя новые термины в контексте, можно сказать, что фонологи стремятся установить системный образец или структуру архифонем, фонем и фонематических вариантов, основываясь в первую очередь на принципе двойного выбора или бинарного противопоставления11.Все слова, выделенные курсивом в приведенном выше предложении, являются терминами. Поэтому неудивительно, что интенсивное развитие лингвистики сделало императивом систематизацию, стандартизацию и проверку определений лингвистических терминов, используемых в настоящее время. Подобная работа по стандартизации терминологии ведется практически во всех отраслях науки и техники с начала 20 века, и лингвисты приняли в ней активное участие, оставив собственную терминологию в печальном состоянии путаницы. Сейчас эта работа по систематизации лингвистических терминов идет полным ходом.В разных странах появилось значительное количество глоссариев. Эти усилия имеют первостепенное значение, поскольку нынешнее состояние лингвистической терминологии является совершенно неадекватным, что создает много двусмысленности и недопонимания.

Терминология отрасли науки — это не просто совокупность ее терминов, а определенная система, отражающая систему ее понятий. Терминологические системы можно рассматривать как пересекающиеся множества, поскольку некоторые термины принадлежат одновременно нескольким терминологическим системам.В этом нет ничего плохого, если значение терминов и их определения остаются неизменными или если соответствующие отрасли знания не совпадают; там, где это не так, может возникнуть много двусмысленности. Противоположное явление — синонимия терминов — не менее опасно по вполне понятным причинам. Ученые склонны подозревать, что их коллеги, использующие термины, отличные от тех, которые им нравятся сами по себе, либо несут чушь, либо ошибаются в своем мышлении. Интересный выход предлагает одно из самых современных достижений мировой науки — кибернетика.Он предлагает единый словарь и единый набор концепций, подходящих для представления самых разных типов систем: в лингвистике и биологических аспектах коммуникации не меньше, чем в различных инженерных профессиях. Это имеет первостепенное значение, поскольку в науке неоднократно обнаруживалось, что открытие аналогии или связи между двумя областями приводит к тому, что каждая область помогает развитию другой.

Такие понятия и термины, как количество информации, избыточность, энтропия, обратная связь и многие другие, используются в различных дисциплинах.Сегодня лингвисты не меньше, чем другие ученые, должны знать, что происходит в других областях обучения, и быть в курсе общего прогресса. До сих пор мы занимались проблемами лингвистической терминологии. Это лишь часть всего комплекса языковых проблем, касающихся терминологии. Само собой разумеется, что существуют термины для всех специальностей. Их разнообразие очень велико, т.е. грамм. амплитуда (физика), антибиотик (медицина), арабески (балет), обратная связь (кибернетика), деление (химия), кадр (кино).Многие термины, которые в первый период своего существования были известны нескольким специалистам, позже стали использоваться широкими кругами обывателей. Некоторые из них появились сравнительно недавно. Происхождение терминов показывает несколько основных каналов, три из которых являются специфическими для терминологии. Вот эти конкретные способы:

1. Формирование терминологических словосочетаний с последующим вырезанием, многоточием, смешиванием, сокращением: транзисторный приемник → транзистор → транзистор; телетекст → телетекст; экологическая архитектура → экотектура; крайне низкая частота → ELF.

2. Использование сочетаний латинских и греческих форм, таких как аэродром, аэродинамика, циклотрон, микрофильм, телегеника, телеграф, термоядерный, телемеханика, сверхзвуковой. Этот процесс является общим для терминологии многих языков.

3. Заимствование из другой терминологической системы в рамках того же языка всякий раз, когда есть какое-либо сходство между соответствующими полями. Например, морская терминология дала много слов авиационному словарю, который, в свою очередь, стал отправной точкой для терминологии, принятой при покорении космоса.Если мы вернемся к лингвистике, мы встретим много терминов, заимствованных из риторики: метафора, метонимия, синекдоха и другие.

Остальные два метода являются общими с другими слоями словаря. Это словообразование, в котором ведущую роль играют композиция, семантический сдвиг и деривация, и заимствование из других языков. Характер заимствованных терминов, объекты и идеи, которые они обозначают, имеют большое значение для истории мировой культуры. Поскольку процесс заимствования очень заметен во всех областях, вся терминология имеет тенденцию становиться международной.Важная особенность терминов по сравнению с остальной лексикой состоит в том, что они гораздо более подвержены целенаправленному контролю. Есть специальные учреждения, которые занимаются совершенствованием терминологии. Мы также должны обратить внимание на то, что часто можно отследить термин до его автора. Известно, например, что термины анод и катод в радиосвязи были введены М. Фарадеем, термин витамин — доктором Функом в 1912 году, термин бионика появился на симпозиуме в Огайо (США) в сентябре 1960 года.Те, кто придумывает новый термин, всегда стараются дать ему определение, а также привести некоторые причины своего выбора, объясняя его мотивацию.

Термины не отделены от остального словаря, и довольно сложно сказать, где следует провести черту.

53. Функциональные стили. Выученные слова и официальный словарь (.).

Функциональные стили (ФС) — это подсистемы языка, каждая из которых имеет свои особенности в том, что касается словарных средств, синтаксических конструкций и даже фонетики.Возникновение и существование ФС связано со специфическими условиями общения в разных сферах жизни человека. ФС различаются не только возможностью или невозможностью использования некоторых элементов, но и частотой их использования. Например, некоторые термины могут появляться в разговорной речи, но возможность их появления совершенно отличается от возможности встретить их в примере научного стиля.

Классификация ФС — очень сложная задача, поэтому рассмотрим идеи И.В.Арнольд, И. Гальперин, имея в виду, что Гальперин рассматривает функциональные стили как образцы письменной разновидности языка, тем самым исключая разговорные ФС. Оба ученых согласны с тем, что каждую ФС можно узнать по одной или нескольким ведущим характеристикам. Но Гальперин больше внимания уделяет согласованию языковых средств и стилистических приемов, тогда как Арнольд связывает специфику каждой ФС с ее особенностями в сфере общения.

По данным I.R. Гальперина, функциональный стиль языка — это система взаимосвязанных языковых средств, служащая определенной цели в общении.Функциональный стиль следует рассматривать как продукт определенной конкретной задачи, поставленной отправителем сообщения. Функциональные стили проявляются в основном в литературном стандарте языка. Они представляют собой разновидности абстрактного инварианта и могут отклоняться от инварианта, даже порывая с ним.

Каждая ФС представляет собой относительно стабильную систему на данном этапе развития литературного языка, но она меняется, а иногда и значительно, от одного периода к другому. Следовательно, FS — историческая категория.Так, например, в 17 веке считалось, что в поэзии можно использовать не все слова, и что существует отдельный поэтический стиль. Позднее, в 19 веке, романтизм отказался от норм поэтического стиля и ввел в поэзию новую лексику. Развитие каждого стиля предопределено изменениями норм стандартного английского языка. На это также большое влияние оказывают изменение социальных условий, прогресс науки и развитие культурной жизни.

Каждый функциональный стиль языка отмечен особым использованием языковых средств, тем самым устанавливая свои собственные нормы, которые, однако, подчинены инвариантной норме и не нарушают общее понятие литературной нормы.Писатели данного периода в развитии литературного языка вносят большой вклад в установление системы норм своего периода. Следует отметить, что исследования языковых норм в данный период в значительной степени продолжаются на работах литераторов. Выбор, или осознанный выбор языка, и способы обращения с выбранными элементами являются основными отличительными чертами индивидуального стиля.

Индивидуальный стиль — это уникальное сочетание языковых единиц, выразительных средств и стилистических приемов, присущих данному писателю, делающее его произведения или даже высказывания легко узнаваемыми.(Гальперин, с.17) Естественно, индивидуальный стиль писателя никогда не будет полностью независимым от литературных норм и канонов данного периода. Но изменения этих канонов всегда будут своеобразными и, следовательно, различимыми. Индивидуальный стиль основан на глубоком знании современного языка и допускает определенные обоснованные отклонения от строгих норм. Индивидуальный стиль требует изучения в рамках курса стилистики, поскольку он использует возможности языковых средств, какими бы ни были характеры этих возможностей.

У всех литераторов есть своеобразная индивидуальная манера использования языковых средств для достижения желаемого эффекта. Писатели сознательно выбирают языковые средства. Этот процесс следует отличать от языковых особенностей, которые проявляются в повседневной речи того или иного человека (идиолект).


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

FF: AJ02002 Вода до фонетики и фонологии

    ◀ ︎ ▶ ︎
  • Co je jinak přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat .

  • Co je jinak další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku .

  • Co je jinak pohled pro Experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností .

  • Co je nové vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku .

  • Co je nové rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou .

  • Připravujeme další vylepšení pro mobilní zařízení .

× «,» отметка времени «:» 20140220144017 «,» влозено «:» 20. 2. 2014 »,« je_to_odevzdavarna »:« 0 »,« vlozeno_cas »:« Čt 20.2. 2014 14:40 «},» / el / phil / jaro2018 / AJ02002 / um / «: {» slozka «: {» operace «: [{» akce «:» Otevřít složku. «,» Href «:» / el / phil / jaro2018 / AJ02002 / um / «,» popis «:» Složka / el / phil / jaro2018 / AJ02002 / um /, žádná složka nebo soubor «,» ikona «:» folder_shut «,» ik_class «:» ik_open_folder «,» rel «:» dir «}],» pocet_primych_potomku «:» 0 «},» prava_t «: {» W: «: {» r «: {» prideleno «: 1},» upresneni_odkaz «: null , «upresneni»: null, «preklad»: «kdokoliv v Internetu»}}, «atributy_zdedene»: {}, «nazev»: «Učební materiály», «adresa»: {«do_fmgr»: «https: // is .muni.cz / auth / el / phil / jaro2018 / AJ02002 / um /? info «,» ze_sveta «:» https: // is.muni.cz/el/phil/jaro2018/AJ02002/um/»,»do_fmgr_ze_sveta»:»https://is.muni.cz/el/phil/jaro2018/AJ02002/um/?info»,»v_isu «:» https://is.muni.cz/auth/el/phil/jaro2018/AJ02002/um/»},»nazev_sort»:»Učební materiály «,» atributy «: {},» vlozeno_cas «:» Ne 17. 3 . 2013 15:16 »,« zkratka »:« um »,« je_to_odevzdavarna »:« 0 »,« vaha_pro_razeni »:« 1 »,« popis »:« Документы и дальнейшие приложения к выкладу. »,« Ikona »:» «,» отметка времени «:» 20130317151635 «,» влозено «:» 17. 3. 2013 »,« r »: 1,« предмет »: {« id »:« 1001033 »,« факульта »:« 1421 »,« код »:« AJ02002 »,« obdobi_nazev »:« jaro 2018 »,» obdobi_id «:» 6945 «},» prava «: {» r «: {» r: W: «: {» upresneni_odkaz «: null,» preklad «:» kdokoliv v Internetu «,» upresneni «: null}}} , «aplikace»: «e», «vnitrni_odkaz»: «/ el / phil / jaro2018 / AJ02002 / um /»}, «/ el / phil / jaro2018 / AJ02002 /»: {«atributy_zdedene»: {}, «slozka «: {» pocet_primych_potomku «:» 30 «,» operace «: [{» rel «:» dir «,» ik_class «:» ik_open_folder «,» ikona «:» folder_reload «,» href «:» / el / phil / jaro2018 / AJ02002 / «,» akce «:» Обновить.»,» popis «:» Тато сложка. / el / phil / jaro2018 / AJ02002 /, 30 složek nebo souborů «}]},» prava_t «: {» W: «: {» upresneni_odkaz «: null,» r «: {» prideleno «: 1},» upresneni «: null,» preklad «:» kdokoliv v Internetu «}},» nazev «:» Studijní materiály předmětu FF: AJ02002 «,» adresa «: {» ze_sveta «:» https://is.muni.cz /el/phil/jaro2018/AJ02002/»,»do_fmgr_ze_sveta»:»https://is.muni.cz/el/phil/jaro2018/AJ02002/?info»,»v_isu»:»https://is.muni .cz / auth / el / phil / jaro2018 / AJ02002 / «,» do_fmgr «:» https://is.muni.cz/auth/el/phil/jaro2018/AJ02002/?info «},» nazev_sort «:» Studijní materiály předmětu FF: AJ02002 «,» atributy «: {},» je_to_odevzdavarna «:» 0 «,» popis «:» FF: AJ02002 Úvod do fonetiky a fonologie (и Введение в фонетику 2018) «,» зкратка «:» AJ02002 «,» vlozeno_cas «:» По 22.5. 2017 21:10 »,« ikona »:« »,« timestamp »:« 20170522211052 »,« je_topuzel »: 1,« vlozeno »:« 22. 5. 2017 «,» r «: 1,» актуальни «: 1,» права «: {» r «: {» r: W: «: {» upresneni_odkaz «: null,» upresneni «: null,» preklad » : «kdokoliv в Интернету»}}}, «aplikace»: «e», «vnitrni_odkaz»: «/ el / phil / jaro2018 / AJ02002 /», «predmet»: {«id»: «1001033», «факульта» : «1421», «kod»: «AJ02002», «obdobi_nazev»: «jaro 2018», «obdobi_id»: «6945»}}, «/ el / phil / jaro2018 / AJ02002 / K1 _-_ Practical_Phonetics_And_Phonology.rar»: { «внитрни_одказ»: «/ el / phil / jaro2018 / AJ02002 / K1 _-_ Practical_Phonetics_And_Phonology.rar «,» aplikace «:» e «,» prava «: {» r «: {» r: W: «: {» preklad «:» kdokoliv v Internetu «,» upresneni «: null,» upresneni_odkaz «: null }}}, «предмет»: {«id»: «1001033», «факульта»: «1421», «код»: «AJ02002», «obdobi_nazev»: «jaro 2018», «obdobi_id»: «6945»} , «vlozil_viden_auth»: «2018-05-23», «objekt_vaha_pro_razeni»: «0», «vlozil_prijmeni»: «Tomková, Kateřina», «objekty»: [{«mime_type»: «application / x-rar», » vlozil_viden_auth «:» 2018-05-23 «,» poradi «:» 0 «,» mime_type_nazev «:» archív RAR «,» md5 «:» b720bc033ab0d43ac9e154a2c606b25f «,» vnitrni_odkaz «/ AJ0202 / el / el / K1 _-_ Practical_Phonetics_And_Phonology.rar «,» vlozil_jmeno «:» Tomková, K. «,» vlozil «:» 2060 «,» jmeno «:» K1 _-_ Practical_Phonetics_And_Phonology.rar «,» vlozeno_cas «:» St 19. 2. 2014 18:37 «, «отметка времени»: «20140219183709», «влозено»: «19. 2. 2014 »,« objekt_id »:« 76654946 »,« vlozil_viden_svet »:« 2018-05-23 »,« operace »: [{« isi_class »:« isi-soubor-otevrit »,« ik_class »:« isi- soubor-otevrit »,« popis »:« Soubor K1 _-_ Practical_Phonetics_And_Phonology.

Post A Comment

Ваш адрес email не будет опубликован.